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Metodos De Enseñanza Davini Capitulo 8 Resumen

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Documentos 51 - 100 de 67.632 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resumen Mejoramiento De La Enseñanza Mediante La Alineación Constructiva

    Resumen Mejoramiento De La Enseñanza Mediante La Alineación Constructiva

    pacoterceroRESUMEN Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación constructiva. Biggs, J. (1996) El texto expone, explica y desarrolla dos tipos de teorías, las sustentadas y las teorías-en-uso, va desmenuzando cada una exponiendo el papel importante que tienen alumno y docente, pero principalmente en este último acerca de su metodología de trabajo y en que está basada; contrasta proyectos que ya están echados a andar en EUA, para enforcarse en la mención de la estructura o

  • Cursos en línea como un método de enseñanza

    bartoLos cursos en línea de Red Escolar hacen uso del método de aprendizaje colaborativo. Al participar como e-formador en algunos cursos en línea he observado que son pocos los profesores participantes que cuentan con las habilidades para desarrollar trabajo colaborativo. Quiero suponer que es un problema general y no solamente de los grupos en los cuales he participado como e-formador, y me baso para esta argumentación en la experiencia de la conducción de varios grupos

  • Resumen. Maestros, Enseñanza Y Psicología Educativa

    aranitaMaestros, enseñanza y psicología educativa El tema aborda la importancia de la enseñanza escolarizada, las características de una buena enseñanza y la importancia de los aportes de la psicología educativa. Antiguamente se creía que la riqueza y la posición social, determinaban el éxito en el aprendizaje y no la enseñanza. Las primeras investigaciones realizadas por la psicología educativa se abocaron al rechazo de tal afirmación. A partir de entonces, la psicología educativa ha aportado información

  • Resumen Capítulo 1LIBRO "LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA".

    Yuli1974PARADIGMAS Y PRINCIPIOS De adentro hacia fuera Ante el reto de propiciar el desarrollo pleno hacia el éxito extremo usando técnicas de actitud positiva, reforzamiento de la autoestima, sobreprotección, sin embargo nada le daba resultado, el autor decide contemplar la situación desde un nivel diferente. En el cual destaca el modo en que las percepciones se forman y gobiernan nuestra manera de ver las cosas y la forma en que nos comportamos, por lo que

  • Resumen Capitulo 4

    wiyurisActividad 4: resumen del capitulo 2 “construir el aprendizaje alineando la enseñanza: alineamiento constructivo” del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs La clave para reflexionar sobre nuestra forma de enseñar consiste en basar nuestro pensamiento en lo que sabemos acerca de la forma de aprender de los estudiantes. El aprendizaje es el resultado de su actividad constructiva de modo que la enseñanza es eficaz cuando apoya las actividades adecuadas para alcanzar los objetivos

  • Edipo Rey - Resumen Por Capitulos

    valesuarezPrólogo: En esta escena la acción transcurre en Tebas, ante el palacio de Edipo, donde se encuentra un grupo de tebanos arrodillados alrededor del sacerdote de Zeus. Edipo sale del palacio y se dirige a su pueblo preguntándoles la razón de la reunión. El sacerdote trágicamente responde que la peste se ha adueñado de Tebas. Como fue Edipo quien salvó al pueblo de la esfinge se dirigen ahora a él para librarlos de la Peste

  • Resumen Del Capítulo 15 De La Quinta Disciplina El Tiempo Del Manager.

    choujiResumen del capítulo 14 de la quinta disciplina localismo. Localismo significa liberar el compromiso, dando a la gente libertad para actuar, poner a prueba sus propias ideas y ser responsable de los resultados. En las organizaciones jerárquicas comunes los que están en la cima son los que piensan y los de abajo actúan. Mientras en una organización inteligente, hay que fusionar el pensamiento y la acción en cada individuo. Hay algunos problemas cuando una organización

  • Resumen Del Capitulo 2 Del Origen De La Vida De Alexander Oparin

    samurai_hunterCapÍtulo 2. - origen primitivo de las sustancias orgánicas más simples: los hidrocarburos y sus derivados. El orden de la organización del protoplasma resulta un circulo de fenómeno que se entrelazan unos con otros y que están estrechamente relacionados entre si. El orden regular de las reacciones químicas, propio del protoplasma vivo, da origen a la formación de determinadas substancias, a ciertas condiciones físicas y químicas y a distintas estructuras morfológicas. Pero todos estos fenómeno,

  • METODOS PAR LA ENSENANZA DE LA ESCRITURA

    liliaracelysMÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Ana María Xandre Robotham Dos de los grandes objetivos que debe cumplir la Educación Básica es que los niños chilenos logren, junto con el aprendizaje de la Lectura, la adquisición de la Escritura. En las últimas dos décadas se le ha dado gran énfasis al aprendizaje de la lectura y otras áreas del lenguaje en detrimento de la escritura, apreciándose en este aspecto numerosos problemas que muchas veces

  • Resumen: CAPITULO 6 LIDERAZGO

    Fabiola.romaniResumen Jack Falvey, consultor experto en temas administrativos, luego de varios estudios concluye que la crítica constructiva es un rito, ya que la crítica no puede ser positiva. Ya que la crítica, como tal implica juzgar a alguien y/o señalar sus errores, lo cual le causa vergüenza y culpa. Lo recomendable es no corregir en el momento si no, esperar a que la persona se encuentre en la misma situación y esté a punto de

  • LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS

    mayra1989CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional. “La

  • LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS

    mayra1989CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional. “La

  • Metodos De Enseñanza

    JOSEGUSTAVOALVISActividad de Cierre del Módulo: Dinámica vivencial “¿Qué traje y qué me llevo?” INSTUCTOR: MA. TERESA MONCAYO. Retomando el inicio y cierre del modulo: Las experiencias vividas antes este Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior en su 3era. Promoción. En el caso del Subsistema donde laboro, hay muchas similitudes, a lo que respecta de la RIEMS, ya que antes de plantearnos a los directivos y docentes del CECyTE en Nuevo León. Estábamos trabajando

  • La Elección De Los Metodos De Enseñanza

    bamchiLa elección de los medios de enseñanza El valor de todos los procedimientos didácticos depende, en medida, de la elección de los medios adecuados que directamente pueden considerarse como las herramientas para la enseñanza. Por regla general, los medios didácticos se divide en medios de enseñanza (medios de exposición) y medios de estudio (medios de trabajo), según que estén destinados para el maestro o para el alumno. a) Los medios didácticos tienen que corresponder al

  • MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA 1

    tirzofloresjarCURSO TEÓRICO-PRÁCTICO _____________________________ La lectura y la comprensión lectora como eje rector de la enseñanza aprendizaje del siglo XXI. _________________________ MTRO.TIRZO FLORES JARAMILLO AGOSTO DE 2010 1. INTRODUCCIÓN. Me gustaría comenzar este trabajo con las palabras de Don Quijote (capítulo XXV de la Segunda parte): “EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO”. Y no nos queda más que aceptar y admirar lo cierto de sus palabras, ya que la fuente

  • Metodos De Enseñanza

    fernan_211El método d Enseñar por el método del caso consiste en dialogar metódicamente sobre hechos, posibilidades, probabilidades, actitudes humanas y situaciones. Este diálogo se basa en procesos de análisis y síntesis, después de los cuales deben tomarse decisiones sanas. Con esta metodología se forma al directivo en áreas de conocimiento objetivas, buscando conseguir las siguientes calidades y cualidades en el máximo grado posible de rendimiento por cada individuo: • La capacidad de analizar y comprender

  • Resumen De Los Capitulos De Viaje Al Mundo De Los Deseos

    xXbilliXxEl Viaje Al Mundo De Los Deseos Autor: Rafael Ángel Herra Rodríguez Capítulo 1 Una vez un titiritero se creyó máquina. La historia de su locura inició en el teatro de Maese Pedro, donde trabajaba escribiendo un libreto. Oyó un estruendo y vio entre los muñecos y disfraces "los fantasmas de su delirio". Escribía sobre la lucha a muerte de un Caballero y un Dragón; cuando de repente ellos surgieron con vida propia, independientes del

  • RESUMEN DE ALGUNOS CAPITULOS DEL CODIGO DAVIN CI

    SEBASHBResumen del código Da Vinci Sebastián Herrera Betancur Mientras Robert Langdom y Sophie Neveu se abrían al interior del edificio encontraron una cerradura donde la llave entraba perfectamente, la introdujeron en ella. Se abrió una puerta de seguridad e ingresaron al recinto un parqueadero de unos 10 coches, se bajaron del coche y caminaron otra puerta con la misma cerradura, cuando entraron vieron una recepción mostraron la llave y el vigilante llamó al gerente nocturno

  • Vocabulario y métodos de enseñanza en educación preescolar

    cinthyamcEl vocabulario que se ha estado trabajando con el Grupo de 1º de preescolar: • Colors (red, pink, blue, yellow) • Parts of the body (head, arms, legs) • Family (mom, dad, baby) • Animals (dog, bird, mouse) La clase es mas practica, basada la mayor parte en actividades de los dos libros que se manejan que son el Activity Book y el Student Book. Se realizan algunos juegos para que el vocabulario les sea

  • Dondé consigo un resumen por capitulos de Matematicas

    germancamilo95¿Dondé consigo un resumen por capitulos de Malditas Matematicas ... es.answers.yahoo.com › ... › Matemáticas - En caché 2 respuestas - 7 Mar 2009 Mejor respuesta: Resumen libro: Alicia estaba en el parque estudiando matématicas, se empezó a quejar en alto y un matemático salió de repente y le dijo que las matemáticas ... ¿resumen por capitulos malditas matematicas? - Yahoo! Respuestas‎ ¿DONDE PUEDO ENCONTRAR EL LIBRO MALDITAS MATEMATICAS, ALICIA EN EL ...‎ ¿alguien a

  • Resumen De Politica Para Amador Por Capitulos

    m.camilabernalPrólogo ¿Cual es la diferencia fundamental entre la actitud ética y la actitud política? Las dos son formas de considerar lo que uno va a hacer, pero la ética es ante todo una perspectiva personal que cada individuo toma atendiendo solamente lo que es mejor para su buena vida en un momento determinado. La actitud política busca el acuerdo con los demás, la coordinación, la organización ente muchos de lo que afecta a muchos. El

  • LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS

    adalilLEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades

  • Resumen Del VI Capitulo Del Origene De Las Especies

    silmasaDarwin empieza a hablar de la selección natural nos platica que algunos escritores piensan que la selección natural provoca variabilidad cuando es todo lo contrario la selección natural solo conserva las variaciones si son beneficiosas para el ser, otros piensan que implica la elección conciente de las variaciones por parte de los animales y que como las plantas no tienen voluntad no aplica para ellas, Darwin nos menciona que la selección esta escogiendo día a

  • Resumen Capitulo 3 "Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares"

    xtuxurResumen Capitulo 3 “Formular y clarificar los objetivos curriculares” Autor: John Biggs. Los profesores quieren que sus alumnos comprendan lo que se les enseña. Pero cual es el significado de comprensión?. Este capitulo trata de clarificar los niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares. Un instrumento que se propone es la taxonomía SOLO “Structure of the observed learning outcome” que puede especificar y clarificar los objetivos. Los profesores enseñan para que los alumnos comprendan.

  • Resumen De Cada Capitulo De La Teoria Pura Del Derecho De Hans Kelsen

    marisolxxx•LA PUREZA Es una teoría sobre el derecho positivo en general con una doctrina general sobre el derecho el cual trata de delimitar el conocimiento del derecho frente a otras disciplinas para evitar un sincretismo metódico y no borrar los limites de los objetivos que están trazados. •LO QUE ACONTECE Y SU SIGNIFICADO JURÍDICO La sociedad puede ser entendida como parte de la naturaleza debido a la convivencia que se da entre los seres humanos.

  • Capítulo 8. Métodos Cuantitativos De Evaluación.

    1432115Método de comparación de factores. En realidad no es muy usado porque el sistema de puntos lo ha desplazado. Primeramente la evaluación por comparación de factores descompone el puesto en facturas y éstos se comparan con los mismos factores de otros puestos conocidos y denominados ‘’puestos clave’’ o ‘’puestos de referencia’’. Puestos de contenido estandarizado para los que existe información de mercado. La comparación de factores incluye: Habilidad mental. Educación. Experiencia. Responsabilidad por utilidades. El

  • Resumen del Capitulo CXCIX al CCXII

    asesifResumen del Capitulo CXCIX al CCXII. CXCIX: En este capítulo remonta a cuando Hernán Cortes regresa con su esposa doña Julia de Zúñiga a la Nueva España ya nombrado Capitán General y de la mar del sur de la Nueva España y Márquez del valle. Llega de castilla al puerto de Veracruz don es recibido, llega a la ciudad de México a ocupar su puesto pero lo que pretendía que en su puesto le exigió

  • Resumen Capitulo 7 "Como Se Estudia"

    Carlos_Cova7. Las preguntas, el examen y la exposición en publico. Las presentaciones en clase, las preguntas y los exámenes son momentos importantes en la vida del estudiante gran parte de las evaluaciones se realiza a través de exposiciones orales. Por otra parte, las pruebas escolares no son mas que un prologo para otras ocasiones que se presenten en la vida; todos, se encuentran en algún momento en situación de tener que exponer sus ideas en

  • METODOS DE ENSEÑANZA

    macariadoloresroMETODOS DE ENSEÑANZA Podemos resumir en dos a los principales métodos que se utilizan para la enseñanza de los deportes: los Métodos Tradicionales y los Métodos Activos. METODOS TRADICIONALES El método analítico o tradicional, es aquel que descompone la totalidad del juego en una multitud de destrezas, que se enseñan según un principio de complejidad creciente. Por ejemplo, inician la enseñanza del pase, cuando el jugador alcanza cierto dominio, recién se incorpora una técnica nueva.

  • Impacto De Las TIC En Los métodos De Enseñanza Y De Aprendizaje Del Derecho Y Estrategias

    JorgeEl profesor universitario no puede quedar al margen de la progresiva aplicación de la tecnología a todos los ámbitos de la sociedad y, en concreto, al de la enseñanza, pero, al mismo tiempo, ello implica que ha de ser capaz de amoldarse a la continua evolución que experimenta el sector de las TICs. En este contexto, la implementación de las TICs en el ámbito educativo, en general, supone la necesidad de replantearse algunos de los

  • Resumen Capitulo 3 Ciencia Incierta

    ringomoonCapítulo 3: La garantía de utilidad De acuerdo con la historia oficial, la garantía de verdad del conocimiento científico genera como derivado secundario una garantía de utilidad, manteniendo la idea del conocimiento por el conocimiento mismo. Heler dice que no es así, ya que la ciencia busca generar instrumentos que produzcan una eficiencia económica. 2- La capacidad de predicción: La ciencia moderna busca explicar la regularidad de los fenómenos en forma de leyes, lo que

  • Gritos De Muerte Y Libertad Resumen De Capitulos

    marcianosaurioCAP 1. EL PRIMER SUEÑO: 1808 Septiembre de 1808. Mientras España sufre la invasión francesa, en la Nueva España Francisco Azcárate, Francisco Primo de Verdad y Fray Melchor de Talamantes proponen a la audiencia y al virrey José de Iturrigaray, la creación de una junta de gobierno que le daría autonomía al virreinato. Los españoles, bajo el liderazgo de Miguel Bataller, rechazan la propuesta por considerar que puede promover la independencia de España. La elite

  • Resumen Cuentos Chinos Capitulo 2

    rmm17Capitulo 2 China: la fiebre capitalista Desde que China inicio su giro hacia el capitalismo el país ha venido creciendo a un promedio del 9% anual. Según las proyecciones del gobierno chino en el año 2020 el producto bruto nacional será de 4 trillones de dólares. El pájaro nacional: la grúa de construcción Bejín ahora es como Nueva York una ciudad que crece por minuto y que se esta convirtiendo en el centro del mundo.

  • Clasificación General de los Métodos de Enseñanza

    glaudenisnavasMétodos de Enseñanza 1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza 2. Métodos de Enseñanza Individualizada y de Enseñanza Socializada 3. Métodos y técnicas que enseñanza: constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los

  • Métodos de enseñanza. Aprendizaje

    zone*Métodos de enseñanza – aprendizaje: El éxito del proceso de enseñanza - aprendizaje depende tanto de la correcta definición y determinación de sus objetivos y contenidos, como de los métodos que se aplican para alcanzar dichos objetivos. En el lenguaje filosófico, el método es un “sistema de reglas que determina las clases de los posibles sistemas de operaciones que, partiendo de ciertas condiciones iniciales, conducen a un objetivo determinado”. La característica esencial del método es

  • Resumen De Los Capitulos De Las Venas De Maerica Latina

    poncytaLos mineros del estaño, por debajo y por encima de la tierra. Hace un siglo, Simón Patiño descubrió en Bolivia la veta de estaño más rica del mundo. Murió como uno de los multimillonarios más multimillonarios del planeta. Desde Europa colocó los presidentes y ministros y planificó las matanzas de los obreros. En 1952 Bolivia nacionalizó el estaño, pero eso no cambió su papel de exportadora de estaño que es refinado por la Williams, Harvey

  • Resumen Del Capitulo 1 El Mundo Y Sus Demonios

    RubenfrCapítulo 1 LO MÁS PRECIADO El Mundo Y Sus Demonios En la lectura empieza, cuando los organizadores de la conferencia de científicos mandan a un chofer a recoger a uno de esos científicos que iban a participar en una conferencia Buckley es el chofer que lo recoge. Durante el camino Buckley le hace una serie de preguntas al científico sobre temas que le interesaban como la Atlántida y temas de esa naturaleza. El científico se

  • El Ser Excelente [Resumen Por Capitulos Y Frases]

    kudai921nta pensar aun así ellos lo afrontan como un reto para así superarse, en cambio los perdedores solo darán problemas al no hacer nada estarán generando problemas. “Ser excelente es comprender que con una férrea disciplina es factible forjar un carácter de triunfador” Lo que nos quiere decir la frase es la clave en ser excelente es ser disciplinado, no importa la clase social o económica. “Si cada uno de nosotros individualmente decide ser excelente,

  • El Ser Excelente [Resumen Por Capitulos Y Frases]

    kudai921nta pensar aun así ellos lo afrontan como un reto para así superarse, en cambio los perdedores solo darán problemas al no hacer nada estarán generando problemas. “Ser excelente es comprender que con una férrea disciplina es factible forjar un carácter de triunfador” Lo que nos quiere decir la frase es la clave en ser excelente es ser disciplinado, no importa la clase social o económica. “Si cada uno de nosotros individualmente decide ser excelente,

  • Resumen Por Capítulos De El Conde Lucanor

    bomberitaJuan Manuel INTRODUCCIÓN La obra narra la historia de un conde, un hombre bueno y honrado que siempre busca el bienestar de su pueblo por lo que a veces le pide ayuda a su consejero el cual es un hombre de confianza que siempre busca la manera correcta, adecuada y fácil para que el conde entienda ciertos aspectos de la vida, problemas y dudas que tenga; él le narra historias, fábulas y cuentos en los

  • Diversos métodos de enseñanza

    maryelenataberoaC. Apr C. Aprender eEn la actualidad existen diversos métodos de enseñanza que se ajustan a las capacidades y cualidades de cada alumno y a las expectativas de desarrollo de los docentes. Dentro de esta diversidad se encuentra la educación tradicional, que es la que se imparte en la mayoría de las escuelas y colegios. El sistema tradicional parte de la adquisición de conocimientos a través de la división del aprendizaje de acuerdo con la

  • El Pequeño Nicolás Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORAEl pequeño Nicolás FICHA BIBLIOGRÁFICA. Título del libro: El pequeño Nicolás Autor: Sempé/ Goscinny Cantidad de páginas: 139 Biografía del autor: -René Goscinny: -era escenógrafo, hombre de negocios y escritor. -Algunos libros: *5 libros de la serie el pequeño Nicolás -Murió en 1977 Editorial: Alfaguara Infantil Ilustraciones: Sempé Dedicado a: Henri Amouroux, padrino de Nicolás Tipo de relato Cuento, narrado en primera persona Ambiente o lugar colegio, patio del colegio, el solar, calles de la

  • Las Brujas Roald Dahl Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORALas brujas Una nota sobre las brujas. ¿Cómo son las brujas según los cuentos de hadas? -Llevan sombreros negros -Capas negras -Van montadas en un palo de escoba ¿Cómo son físicamente las brujas de verdad? -Visten ropa normal -Se parecen a las mujeres normales (las brujas son solo mujeres) -Viven en casas normales y tienen trabajos normales ¿A quienes odian las brujas? -A los niños y les gusta eliminarlos ¿Cuál es el lema de todas

  • Mac, El Microbio Desconocido Hernan Del Solar Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORAMac, el microbio desconocido FICHA BIBLIOGRÁFICA. Título del libro: Mac, el microbio desconocido Autor: Hernán del Solar Cantidad de páginas: 103 Biografía del autor: -Nació en Santiago en 1901. -Profesión: Escritora de libros para niños, jóvenes y adultos. -Obtuvo el premio nacional de literatura en 1968. Otros libros escritos por Hernán: - Las aventuras de Totora. - La Porota - Kid Pantera Editorial: Zig-Zag Ilustraciones: Andrés Jullian INDICE: 1. Una asamblea extraordinaria 2. Los funerales

  • El Principito Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORAEl Principito FICHA BIBLIOGRÁFICA. Nombre del libro: El principito Autor: Antoine de Saint - Exupéry Biografía del autor: -Nació en 1900 en Lyon, Francia. -Profesión: Piloto y escritor de cuentos -Durante la guerra publicó Piloto de Guerra y El Principito Editorial: Lectorum Personajes principales: El Principito y el piloto Personajes secundarios: La rosa, Ambiente(escenario) : El desierto del Sahara El principito: Descripción física: - Era rubio - Tenía una capa Descripción sicológica: - melancólico, curioso,

  • La Cabaña En El árbol Gillian Cross Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORALa cabaña en el árbol FICHA BIBLIOGRÁFICA. Nombre del libro: La cabaña en el árbol Autor: Gillian Cross Biografía del autor: -Nació en Londres. -Estudió literatura en las universidades de Oxford y Sussex. -Ganó el premio Whitbread y medalla de Carnegie. Editorial: Alfaguara Índice: El castaño, El primer paquete, ¡El enemigo ataca!, Llamada a larga distancia, ¡Un regalo inútil!, En la oscuridad, Navidad. Personajes principales: Juan (8)y Santi (4) Personajes secundarios: papá y mamá (Rosa)

  • La Maravillosa Granja De McBroom Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORALa maravillosa granja de McBroom FICHA BIBLIOGRÁFICA. Nombre del libro: La maravillosa granja de McBroom Autor: Sid Fleischman Biografía del autor: -Nació en Brooklin, Nueva York -Profesión: escritor de libros para adultos y niños. -Premio ganado: Mark Twain (1977) Editorial: Alfaguara infantil Personajes principales: Josh MacBroom Personajes secundarios: Melissa (mujer de MacBroom), los once hijos, Heck Jones (el vecino), Juan-Cara-Fina Ambiente(escenario) : la granja de media hectárea (en el oeste, en el estado de Iowa),

  • Otto Es Un Rinoceronte Resumen Por Capítulos

    MAMAPROFESORAOtto es un rinoceronte FICHA BIBLIOGRÁFICA. Nombre del libro: Otto es un rinoceronte Autor: Ole Lund Kirkegaard Biografía del autor: -Nació en 1940 en Dinamarca. -Profesión: escritor de cuentos, novelas y libros para niños -Su libro “Otto es un rinoceronte” fue incluido en la lista del premio “Hans Christian Andersen” (1974) Editorial: Alfaguara infantil Personajes principales: Tooper y Otto Personajes secundarios: Viggo, Sille, Jefe de la Policía, Sr.León (papá de Viggo), Sr.Holm (portero (cuidaba la

  • Resumen Por Capitulo Del Fantasma De Canterville

    janitaCuentos De Oscar Wilde (Resumen) EL príncipe feliz. En la parte mas alta de una ciudad, habitaba la estatua del Príncipe Feliz la cual era admirada por todos los habitantes, dado que la estatua, estaba toda revestida de madreselva de oro fino. Tenía, a guisa de ojos, dos centelleantes zafiros y un gran rubí rojo ardía en el puño de su espada. Lejos de ahí, habitaban varias golondrinas dispuestas a marcharse a Egipto, una de

  • Clasificación General de los Métodos de Enseñanza

    girlyMétodos y técnicas que enseñanza: constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los ideales y actitudes que la escuela pretende proporcionar a sus alumno. Método es el planeamiento general de La acción de acuerdo