Modulo 1 Geografia Y Cuidado Del Entorno ensayos gratis y trabajos

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Daimler Y Su Enfoque De Empresas Y Su Entorno

Historia: Los creadores de la compañía se remontan a 1881, cuando Daimler y Benz inventaron de forma independiente el motor de combustión interna para automóviles en el sudoeste de Alemania. Gottlieb Daimler y Wilhelm Maybach, quienes inventaron juntos el motor de cuatro tiempos Plantilla:1914, trabajaban juntos en Cannstatt (un distrito de Stuttgart); Benz tenía su tienda en Mannheim cerca de Heidelberg. No existen registros de que ambos inventores se hubiesen conocido nunca. Con dicho motor,

Enviado por spoikman / 1.950 Palabras / 8 Páginas
Planeacion Geografìa 2º

Secretaría de Educación del Gobierno del Estado Sistema Educativo Estatal Regular Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado Licenciatura en Educación Primaria PLANEACIÓN CURRICULAR 2ª Jornada de Observación y Práctica Escuela Primaria “Lic. Jesús Herzog” ASIGNATURA EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LASOCIEDAD. PROYECTO Exploramos la naturaleza. FECHA / PERIODO FECHA: Lunes 28, miércoles 30 de noviembre y viernes 2 de Diciembre de 2011. HORARIO: 11:30-12:45, 10:00-11:00, 10:00-11:00. BLOQUE 2 EJE TEMÁTICO Relaciones en la naturaleza.

Enviado por Yeyetzi / 617 Palabras / 3 Páginas
Evolución histórica de la geografía

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA GEOGRAFÍA INTRODUCCIÓN La geografía no es una ciencia reciente sino por el contrario es una ciencia con más de 20 siglos de antigüedad. Que se remonta desde la edad antigua con los caldeos, hasta nuestros tiempos. Desde siempre, la geografía ha ocupado un espacio en los estudios del hombre. Los griegos fueron los que le dieron el nombre a esta disciplina; romanos y medievales perfeccionaron aún más lo logrado por la

Enviado por enivasquez / 1.237 Palabras / 5 Páginas
Actividad 18 Mòdulo 1 ¿Còmo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio En La EMS?

Actividad 18 ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio en la Educación Media Superior? Garantizar que los estudiantes aprendan determinados contenidos y adquieran y desarrollen ciertas habilidades y competencias comunes. Esto se logrará si se considera que cada egresado compartirá una serie de competencias a través de un MCC que incluye competencias genéricas, disciplinares y profesionales de carácter básico y extendido para las dos últimas. Por tal motivo le permitirá a los bachilleres asumir acciones

Enviado por rochelo / 433 Palabras / 2 Páginas
Plan De Cuidado

valoración DX de enfermería Razón científica de DX NOC NIC razón científica de NIC EVALUACION METODO HALLAZGO NECESIDAD PALPACIÓN: palpación del bolo de seguridad Dificultad en la movilidad Patrón de actividad y ejercicio Dolor relacionado a contracciones uterinas. Experiencia sensitiva y emocional desagradable ocasionada por una lesión tisular real o potencial -Vigilancia. -Supresión de los dolores del parto Nivel de dolor: Intensidad del dolor Manifestado. -Administrar analgésicos El nivel del dolor permitirá saber la dosis

Enviado por johanak18 / 455 Palabras / 2 Páginas
Geografia

Los Leucocitos Granulares o Polimorfonucleares se clasifican en : - Neutrófilos. Basósfilos. Eosinófilos. Los leucocitos Agranulares se clasifican en: -Monocitos o Macrófagos. -Linfocitos. Los Linfocitos Pueden ser de tipo B y T. Dentro de los Linfocitos B se destacan los PLasmocitos o células plasmáticas ( linfocitos B activos) y células Memoria ( Linfocitos B longevos). Dentro de los linfocitos T se destacan las células plasmáticas que se diferencian en : - Células destructoras, asesinas, citotóxicas

Enviado por Evytha / 1.368 Palabras / 6 Páginas
INFLUENCIA DE LOS ENTORNOS INTEGRADORES Y CONTEXTUALIZADOS DE APRENDIZAJE EN EL PESAMIENTO CRITICO, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE y RENDIMIENTO ACADEMICO EN UN CURSO DE FISICA

INFLUENCIA DE LOS ENTORNOS INTEGRADORES Y CONTEXTUALIZADOS DE APRENDIZAJE EN EL PESAMIENTO CRITICO, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE y RENDIMIENTO ACADEMICO EN UN CURSO DE FISICA Iván R. Sánchez Soto Departamento de Física, Facultad de Ciencias, Universidad del Bìo Bìo, concepción, Chile RESUMEN El presente trabajo, tiene por finalidad compartir las implicancias didácticas de una propuesta metodológica activa, basada en resolución de problemas por investigación y sus efectos en el: rendimiento académico, pensamiento crítico y estrategias de

Enviado por briandaonline / 3.623 Palabras / 15 Páginas
Actividad Modulo 3 Microfinanzas

TALLER SEMANA 3 La Banca de las Oportunidades realiza una política para promover el acceso al crédito y a los demás servicios financieros buscando equidad social. Mayo 16 de 2006. En consecuencia, se puede afirmar que a raíz del reconocimiento legal del microcrédito es como el Estado emprende un proceso de concientización de apoyo decidido al desarrollo de las microfinanzas en Colombia. Igualmente, estos esfuerzos legislativos se ven acogidos por la política del actual Gobierno,

Enviado por vilmita / 970 Palabras / 4 Páginas
Entorno Tecnologico

Entorno tecnológico. Uno de los factores de mayor efecto sobre el ambiente es la tecnología. La ciencia proporciona el conocimiento y la tecnología lo usa. Tecnología se refiere a la suma total del conocimiento que se tiene de las formas de hacer las cosas. Sin embargo su principal influencia es sobre la forma de hacer las cosas, cómo se diseñan, producen, distribuyen y venden los bienes y los servicios. La repercusión de la tecnología se

Enviado por andreilla / 315 Palabras / 2 Páginas
LA GEOHISTORIA(RAMAS DE LA GEOGRAFÍA

RAMAS DE LA GEOGRAFÍA Y DE QUE SE ENCARGA CADA UNA DE ELLAS. -La geografía: es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre sí. -Geografía general: La geografía presenta un conjunto de diversos tipos de sus disciplinas configuradas alrededor de su propio objeto, con fuertes vínculos con sus respectivas ciencias auxiliares y con grados variables de comunicación entre

Enviado por rossaep / 756 Palabras / 4 Páginas
MÓDULO 4: ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

YOLANDA GALLARDO DE PARADA ADONAY MORENO GARZÓN Serie APRENDER A INVESTIGAR Módulo 4 ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ICFES Subdirección General Técnica y de Fomento PATRICIA MARTÍNEZ BARRIOS Directora General PATRICIA ASMAR AMADOR Subdirectora General Técnica y de Fomento MÓNICA IBARRA ROSERO Jefe División de Fomento (A) MARÍA JESÚS RESTREPO ALZATE Coordinadora del Proyecto Serie: APRENDER A INVESTIGAR ISBN: 958-9279-11-2 Obra completa ISBN: 958-9279-15-5 Módulo 4 1ª

Enviado por chispitas2012 / 11.787 Palabras / 48 Páginas
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

a misión es una declaración duradera de propósitos que distinguen una organización de otra. Es esencial para formular objetivos y estrategias. La misión vendría a ser el propósito general, es decir, lo que se pretende en forma general y global. O sea, en el edificio a construir, sería definir, entre otras muchas cosas, el grueso de los muros, el tipo de material con que se levantarán, el número de niveles (pisos), cuántas habitaciones, la altura

Enviado por INDIRADIANA12345 / 565 Palabras / 3 Páginas
Portafolio Modulo 1 De Profordems

MECE-PORTAFOLIO EVID. DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO 1 La Reforma Integral de la Educación Media Superior. PROPOSITO: Integre y presente evidencia de los aprendizajes construidos y el trabajo desarrollado en el Módulo 1 ACTIVIDAD: Elaboración del portafolio de evidencias ASESOR: Margarita Larios Calva. PROFESOR: Miguel Eduardo Colín Esquivel. EVIDENCIA 1 Exploración Diagnostica: ¿Qué sabemos de la RIEMS? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS

Enviado por mr.aguila / 9.374 Palabras / 38 Páginas
HISTORIA GEOGRAFIA ECONOMIA

HISTORIA GEOGRAFIA ECONOMIA: GEOGRAFIA FISICA: Humboldt consideraba a la Geografía como una Cosmología o Cosmografía, es decir, como una Geografía Física. Es cierto que planteaba en sus obras principales, la acción y reacción del hombre a los fenómenos y procesos de la Geografía física, pero siempre vinculados a esta ciencia, idea que aparece en su obra fundamental Cosmos (recordemos que no existía aún la Geografía Antrópica o Humana como disciplina independiente aunque algunos de sus

Enviado por santinno / 817 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN GEOGRAFIA I BIMESTRE

GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO 1° GRADO C.E. 2011-2012 CALIF______ NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________GRUPO___ I.- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y SELECCIONA LA OPCIÓN QUE LE CORRESPONDA. 1.- El análisis del espacio geográfico nos permite: comprender que pertenecemos a un tiempo y un espacio, y que estamos relacionados con los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor. Entender que nuestro mundo no es estético; que en el ocurren cambios que afectan directamente a la

Enviado por MARYLUNAORPINEL / 2.019 Palabras / 9 Páginas
Integradora4 Modulo 2

Actividad integradora de la Unidad 4 o Integradora del Módulo Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. Argumentación que aborda el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada. Creo que uno de los principales retos es dotar de la infraestructura que demandan las constantes reformas a la educación, para proporcionar al docente y

Enviado por brendabanales / 4.419 Palabras / 18 Páginas
Aporte De La Geografia A Los Problemas Actuales De La Sociedad

APORTE DE LA GEOGRAFÍA AL CONOCIMIENTO Y MEJORA DE LOS PROBLEMAS ACTUALES PLANTEADOS, HOY DÍA POR LA SOCIEDAD. En la actualidad la geografía tiene nuevos retos, como superar las fronteras entre sus mismas ramas y llevar a cabo trabajos que verdaderamente relacionen variables físicas y humanas. La geografía puede brindar herramientas para conocer la historia a través del espacio, para interpretar los factores económicos desde los cambios que se generan en la movilidad espacial, en

Enviado por annelys2105 / 544 Palabras / 3 Páginas
Cuidados de enfermería

CUIDADOS DE ENFERMERÍA "Si podéis curar, curad; si no podéis curar, calmad; y si no podéis calmar, consolad" Augusto MURRI CUIDADOS DE ENFERMERÍA Cuidados de Enfermería en la Hipertensión Arterial ¿ Qué es la Hipertensión Arterial ? Cuando su médico le cominica que padece Hipertensión arterial , usted se pregunta que es . La hipertensión arterial es una enfermedad crónica , es decir , que dura para toda la vida y que necesita de un

Enviado por ositorosa / 2.895 Palabras / 12 Páginas
Actividad 16: El Entorno Internacional

La importancia de la ética en los tratados comerciales del mundo. Si la ética estudia el actuar del hombre en la vida cotidiana en la relación con sus semejantes y la sociedad, es de entenderse que la ética también tenga implicaciones en los acuerdos entre los países, ya que el representante de cada país habla en nombre de su pueblo, sus tradiciones y costumbres. De este modo podemos asegurar que la ética juega un papel

Enviado por fullsolf / 677 Palabras / 3 Páginas
El Entorno Del Coaching

Introducción Durante siglos, el hombre ha ido evolucionando con el pasar del tiempo a través de su convivencia dentro de grupos y suinteracción con diferentes individuos de una sociedad. Dicha evolución abarca aspectos económicos, políticos, sociales y culturales. Resulta importante mencionar que dentro de esta evolución están involucrados factores como lo son: el psicológico, el espiritual, el personal. Relacionados con estos factores encontramos la superación del estrés, el mantenimiento de la concentración, la formación de

Enviado por orlandopg08 / 2.496 Palabras / 10 Páginas
Entorno Empresarial

¿Qué es entorno empresarial? Entorno empresarial o marco externo no es un área es un todo y no permite su desarrollo. De este modo, la empresa puede considerarse como un sistema abierto al medio en el que se desenvuelve, en el que influye y recibe influencias. Dentro del marco externo, hay que distinguir entre el entorno general y el entorno específico: • Entorno general: se refiere al marco global o conjunto de factores que afectan

Enviado por marcoa / 1.057 Palabras / 5 Páginas
Geografia

REPASO DE GEOGRAFIA Geotermometria: calor interno de la tierra y efectos sobre rocas Petrografía: las rocas en general Flora y fauna: recursos naturales renovables para la humanidad Cultural: paisaje natural transformado por los seres humanos. Mineralogía: propiedades físico-químicas de los minerales Geodesia: forma y división de la tierra Hidrosfera: capa de agua que envuelve a la tierra Biosfera: capa terrestre donde se desarrollan los seres vivos Suelo: capa de la corteza terrestre que permite el

Enviado por kb1994 / 419 Palabras / 2 Páginas
Modulo Y Conocimiento

Hipótesis general: En México actualmente el 20% de la población infantil de entre 6 y 10 años padece de sobrepeso u obesidad, debido a diversos elementos que se presentan en el ambiente social, cultural y principalmente el económico ya que en el medio urbano para que las familias puedan subsistir deben laborar cada vez mas horas y así obtener el mismo sustento debido al elevado costo de vida por lo tanto mas integrantes de la

Enviado por edgarzin / 313 Palabras / 2 Páginas
Geografia

¿QUÉ ES GEOPOLÍTICA? Mayor y Lic. Roberto Antonio Garay Saravia http://meltingpot.fortunecity.com/alberni/698/revista_docente/iv_vii/e5.html A través del tiempo la Geopolítica ha tenido diferentes interpretaciones y definiciones que la han hecho pasar como una ciencia determinante para la toma de decisiones en el nivel político, hasta una ciencia de carácter mítica, que tenía incluso dentro de su propósito ser una especie de pronóstico del futuro, atribuyéndole concepciones agresivas, expansionistas, promotoras de utopías e incluso de guerras entre Estados. Se

Enviado por CynthiaG / 2.445 Palabras / 10 Páginas
Principales Aspectos Geografia Economica

Economía: Ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. Geografía: Ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre sí. Geografía económica: Rama de la Geografía, que se dedica al estudio de los diversos tipos de actividades económicas y su relación con la explotación de

Enviado por alexarg1824 / 857 Palabras / 4 Páginas
Cuidados Inmediatos Del Recien Nacido

CUIDADOS INMEDIATOS Y MEDIATOS DEL RN Se entiende como recién nacido el niño al que apenas se le cuenta 10, 12 días desde que salió del claustro materno. Al momento de nacer se deben de tener una serie de cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacido; también se debe realizar una serie de valoraciones para ver el estado de salud del mismo OBJETIVOS: • Saber que cuidados se deben tener en el recién nacido.

Enviado por pipuzz / 830 Palabras / 4 Páginas
COMO DEBEMOS EDUCAR NUESTRAS MANOS. CUIDADOS ESPECIALES Y EJERCICIOS.

COMO DEBEMOS EDUCAR NUESTRAS MANOS. CUIDADOS ESPECIALES Y EJERCICIOS. LA BELLEZA COMO NECESIDAD Acabas de ver en estas dos primeras lecciones que la preocupación por la belleza física, ñas técnicas de embellecimiento y los productos cosméticos son tan antiguos como el hombre mismo, esto demuestra por parte del ser humano, más que un deseo, una necesidad de belleza, que puede revestir muchas formas, desde el mas sencillo cuidado físico hasta las formas mas sutiles de

Enviado por eliazentella / 4.172 Palabras / 17 Páginas
ENTORNO DEMOGRAFICO

ENTORNO DEMOGRAFICO En vista de según estimaciones recientes, Mexico sufrirá un periodo de envejecimiento de la población, sobre todo en el ambiente rural norteño, donde la población joven emigra a los Estados Unidos. A la larga, la tasa de natalidad también bajará y aumentará la esperanza de vida. Sin embargo, este envejecimiento no será tan drástico como en el caso de los países europeos. En la siguiente tabla se muestra un cálculo aproximado de la

Enviado por elliotgracia / 272 Palabras / 2 Páginas
LA IMPORTANCIA DE LA GEOGRAFIA

La Importancia De La Geografía En La Educación Primaria En este documento se plasman las ideas de la importancia de la geografía que se tiene en la educación primaria y en el perfil de egreso del estudiante normalista, además del lugar que ocupa la geografía en la globalización de la educación, las cuales se han ido aprendiendo, comprendiendo, forjando y amalgamando, a lo largo de la estadía no solamente en la normal, sino también durante

Enviado por chacas / 305 Palabras / 2 Páginas
Entorno, Clima Y Ambiente De Aprendizaje.

Propósito: Reflexionar acerca de las diferencias entre entorno, clima y ambiente para situar su rol como docente para facilitar el proceso de aprendizaje. 1.- ¿Cuáles son las diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje y el rol del docente respecto a cada uno de estos elementos? Entorno de aprendizaje: Es un lugar, espacio, comunidad o sucesión de hechos que promueven el aprendizaje. Está compuesto por cuatro dimensiones: social, física, técnica y didáctica. En ocasiones,

Enviado por juliancin / 801 Palabras / 4 Páginas
Prueba De Historia Y Geografia De Chile

COLEGIO LOS CONQUISTADORES MONTE PATRIA PROFESORA: Erna Acuña Cortés PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE: ___________________________________________________ CURSO: _______ FILA B FECHA: ___/___/___ N° LISTA: _____ PUNTAJE IDEAL: _____ PUNTAJE REAL: _____ NOTA: OBJETIVO: Reconocer las cuatro macroformas de Chile y su paisaje. I. ALTERNATIVAS Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda que es solo una alternativa 1. La única macroformas que existe de norte a sur de nuestro país es: a) Cordillera

Enviado por ernitacecilia / 567 Palabras / 3 Páginas
Banco De Geografia

BANCO DE PREGUNTAS Tema: El sol- la luna- tierra 1.- ¿A que se debe la la manifestación del fenómeno del oleaje? R= a la alineación de la luna con el sol y la tierra 2.- ¿Por qué el eclipse de sol no se puede ver? R= por que los rayos del solo están mas expuestos a la tierra y nos podría lastimar la vista 3.- ¿Que influencia tiene el magnetismo en la vida? R= 4.-

Enviado por joheztrella / 616 Palabras / 3 Páginas
ADMINISTRACION Y EL ENTORNO EN LAS EMPRESAS

Modelo de sistemas abiertos Se deben conocer las características del entorno empresarial para que el desempeño como sistema que compone el aparato productivo sea el mejor, generando efectividad y eficiencia. Para lo anterior, es importante llevar a cabo estudios de mercadeo, publicidad, clientes, competencia y otros factores que pueden afectar el buen funcionamiento del ente económico para obtener mayores ganancias y rentabilidad. La empresa como tal es un sistema abierta en constante interacción con otras

Enviado por kevin9303 / 306 Palabras / 2 Páginas
SIMULADOR DE UN ELEVADOR DE CARGA POR CONTROL ELECTRICO CONVENCIONAL Y MODULO LOGICO PROGRAMABLE

SIMULADOR DE UN ELEVADOR DE CARGA POR CONTROL ELECTRICO CONVENCIONAL Y MODULO LOGICO PROGRAMABLE PARA LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA TESIS Que para obtener el Título de Licenciado en INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y DE COMUNICACIONES Presenta OSG Puebla, Pue. 2007 ÍNDICE Introducción CAPÌTULO I MARCO TEÒRICO 1.1 Definición de Automatización 1.2 Definición de PLC 1.2.1 Estructura básica de un PLC 1.2.2 circuitos lógicos 1.2.3 Contacto 1.2.4 Bobina (solenoide) 1.2.5 Diagrama escalera 1.3 Que es LOGO! 1.3.1 Partes

Enviado por tesiscenter / 5.634 Palabras / 23 Páginas
Cuidados Posoperatorios

CUIDADOS POSOPERATORIOS EN LA UNDAD DE ENFERMERIA El periodo posoperatorio es el lapso que transcurre desde que finaliza la intervención quirúrgica hasta que el paciente es dado de alta, ya sea recuperado totalmente o para continuar la recuperación en su domicilio. Con fines didácticos y con base en la evolución hacia la salud del paciente, se ha dividido este periodo en inmediato y mediato. Desde la colocación del apósito en la herida quirúrgica hasta la

Enviado por aioross / 4.871 Palabras / 20 Páginas
Resumen De La Unidad 1 Del Modulo De Psicologia

RETORNO A LA MENTE Y AL CUERPO Este capítulo deja ver la importancia que toma o que cobra la mente sobre nuestro cuerpo. Todas las veces que le ordenamos o le exigimos a nuestra mente no responde nuestro cuerpo, ya que no todas las funciones corporales son realizadas por órdenes de nuestra mente, como por ejemplo nuestras necesidades fisiológicas de hambre, de sed, sexo, sueño, entre otras. CONCIENCIA Y ESTADOS ALTERADOS Para poder definir la

Enviado por monita45 / 6.086 Palabras / 25 Páginas
Cuidado De La Salud

LA TECNOLOGÍA: RIESGOS Y BENEFICIOS. En la sociedad actual, nuestra forma de vida ha cambiado, en gran medida, debido la influencia de las nuevas tecnologías. A nivel general, y especialmente en la adolescencia, los medios de comunicación han adoptado un papel determinante en su formación y educación. En los países desarrollados la televisión ha sido, en los últimos años, el medio más influyente. Sin embargo, actualmente se han ido introduciendo a gran velocidad en nuestras

Enviado por merendy / 791 Palabras / 4 Páginas
Entorno Also Negocios Cultura

5. ELEMENTOS CULTURALES DE LA NEGOCIACIÓN Además de encontrarse con un entorno diferente las personas que van negociar a un país extranjero tienen una percepción acerca del comportamiento de la otra parte por el hecho de pertenecer a una determinada nacionalidad o cultura. Es lo que se llaman estereotipos, que condicionan la actitud, la forma y el estilo de la negociación. Por ejemplo, cuando se negocia con alemanes se espera que sean lógicos a la

Enviado por cega09 / 1.328 Palabras / 6 Páginas
Organizaciones Y El Entorno

LAS ORGANIZACIONES Y EL ENTORNO Dentro de la literatura revisada y referente a las formas de observación de un organización surge la necesidad de entender el entorno en el cual ella se desempeña, ya que éste es el condicionante y en ocasiones el facilitador de su sostenimiento en el medio donde se desempeña. En los últimos años, la implantación del concepto de la globalidad y de otras perspectivas técnicas asociadas con ese concepto se han

Enviado por jessemc / 2.708 Palabras / 11 Páginas
Actividad Integradora Modulo 2 Unidad 4

Actividad Integradora de la Unidad 4 . Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. Duración: 4 presenciales Instrucciones: 1. Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para

Enviado por quetzahuitzcalli / 2.098 Palabras / 9 Páginas
MODULO 1. GESTIÒN INSTITUCIONAL PARA DOCENTES

1. ¿Qué efectos positivos genera contar con un sistema de pertinencia de los planes de estudio en el bachillerato? La Pertinencia es la capacidad del alumno para que pueda establecer relaciones entre la escuela y su entorno necesidades específicas a través de un marco curricular común y que a la vez pueda adaptarse a la oferta educativa que se ofrece en el país Favorece el desarrollo de alumno debido a que le ayudará a adaptarse

Enviado por artgalvan / 429 Palabras / 2 Páginas
Conocimiento Y Actitud Que Tiene El Personal De Enfermería En El Manejo De Sustancias Psicotrópicas En La Unidad De Cuidados Intensivos

Conocimiento y actitud que tiene el personal de Enfermería en el manejo de sustancias psicotrópicas en la Unidad de Cuidados Intensivos Edith Mark 1-2 1: Hospital Universitario Dr. Ángel Larralde Valencia Estado Carabobo 2: Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Enfermería. Venezuela Resumen La práctica diaria de los profesionales de Enfermería involucra una serie de responsabilidades dentro de las cuales se destacan acciones de cooperación o colaboración como la administración

Enviado por chiitoo / 1.346 Palabras / 6 Páginas
GRUPO, INSTITUCIÓN ESCOLAR Y ENTORNO SOCIAL

La escuela hoy no es un espacio abierto por miedo a la calle, a lo desconocido, a los cambios, a las personas intrusas, etc. La mejor manera de resolver este problema es trabajar para conseguir unos centros educativos más abiertos, en los que se posibiliten modelos pedagógicos innovadores y transformadores del entorno en el que están ubicados y que, tomando como punto de partida las características y circunstancias materiales y humanas, oferten a la Comunidad

Enviado por Mayra_Valdez / 318 Palabras / 2 Páginas
Examen De Geografía Mundial III

1. ¿Es la democratización occidental una respuesta a solucionar los problemas políticos, económicos y sociales en África? Argumente su respuesta al menos tomando un ejemplo del norte de África, y Subsahariana. Democratización Occidental de África La visión occidental del continente africano es, a poco, de catástrofe económica, política, social y un status de guerra generalizada; lo que marca a corto y largo plazo la miseria y confrontación en suelo africano. Vemos como desde los procesos

Enviado por profesandi / 1.786 Palabras / 8 Páginas
Actividad Del Módulo II Docentes De Primaria Y Secundaria

Actividad del Módulo II Docentes de Primaria y Secundaria AUTOEVALUACIÓN. La Escuela Secundaria Técnica Nº 18 “FELIPA POOT” se encuentra ubicada en la comunidad de Kinchil, Yucatán, en el kilómetro 1 de la carretera Kinchil – Celestún. El edificio escolar cuenta con un área administrativa integrada por la Dirección de la Escuela, Subdirección, área de Trabajo Social, Secretariado, Control Escolar y Contraloría, Prefectura, 12 Aulas, Biblioteca, Centro de Cómputo, Taller de Industria del Vestido, una

Enviado por staryuc / 1.054 Palabras / 5 Páginas
Cuidados Químcos

Acido Nítrico: El ácido nítrico es un líquido cuyo color varía de incoloro a amarillo pálido, de olor sofocante. Se utiliza en la síntesis de otros productos químicos como colorantes, fertilizantes, fibras, plásticos y explosivos, entre otros. Es soluble en agua, generándose calor. No es combustible, pero puede acelerar el quemado de materiales combustibles y causar ignición. Es corrosivo de metales y tejidos. (Radioactivo) Proteccion Personal: Para su manejo debe utilizarse bata y lentes de

Enviado por Andreaquimica / 1.605 Palabras / 7 Páginas
Guia Para Examen Segundo Bimestre De Secundaria Primer Grado Geografia

Guía para Examen Bimestral De Geografía Primero de secundaria 1.- ¿Qué es el desarrollo sustentable? Implica el hecho que nuestras acciones actuales deben permitir la interacción con el medio natural, es decir aprovechándolo adecuadamente y sin perturbarlo definitivamente. 2.- ¿Qué es la educación ambiental? Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general, como a nivel específico. 3.-Menciona

Enviado por mafis / 2.568 Palabras / 11 Páginas
Portafolio De Evidencias Módulo 3

Portafolio de evidencias Actividad 3 Propósito: Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el programa de asignatura o unidad de aprendizaje que imparte el profesor y se confrontarán con las establecidas en el Acuerdo secretarial 444 para el campo disciplinar al que pertenece dicha asignatura. Duración: 1 hora en línea Instrucciones: 1. Responda individualmente la pregunta: ¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se

Enviado por doctorsimulacro / 8.968 Palabras / 36 Páginas
Portafolio De Evidencias Modulo 3

SEDE: MONCLOVA ACTIVIDAD NO. 02.- IDENTIFIFICACION DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS. CONTENIDO: Relación disciplina- competencia. Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Materia: Matemáticas I 5 Horas por semana Temas del Programa Función del tema en el desarrollo de Habilidades Cognitivas Aplicaciones y usos Procesos 1.- Operaciones con expresiones algebraicas Resuelve problemas que involucren expresiones algebraicas para evitar confusiones

Enviado por eloysanchez / 615 Palabras / 3 Páginas
Hipotesis entorno a la implementación

Hipotesis entorno a la implementación La planeación del proyecto fue desarrollada por el grupo implementador del proyecto, dicha planeación no se hizo en conjunto con las personas de la empresa “cliente”. Similarmente no fueron establecidos de forma clara los compromisos de las partes desde el principio. Todas las actividades requirieron un mayor tiempo del planeado. Si bien existía un plan de implementación que era manejado por el grupo implementador todas las tareas estuvieron subestimadas en

Enviado por caz_013 / 388 Palabras / 2 Páginas

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