Olimpiada Del Conocimiento 2013 ensayos gratis y trabajos
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Introducción Al Conocimiento Científico
Introducción al conocimiento científico El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Se fundamenta a
Enviado por jrodriguez35 / 3.494 Palabras / 14 Páginas -
El Conocimiento
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” Profesor: Integrantes: Listaide Tabata Yelitza Mata. Base Epistemológica CI: 8.474210 Suyin Mejías CI: 13.257.903 Virginia moya CI: . Dariana Pereira CI: 18.454.194 María José Rodríguez CI: 14.640.354 Wilmer Rodríguez CI: 12.679.935 Yunira Ruiz CI: 8.252.153 Frank Ruiz CI: 16.008.287 Andry Velázquez 18.981.236 Lic. Contaduría Pública Sección 02 EL TIGRE 30 DE ABRIL DE 2013 El Conocimiento
Enviado por maryed / 2.704 Palabras / 11 Páginas -
CONOCIMIENTOS QUE TIENEN LOS ADOLESCENTES SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESCUELAS SECUNDARIAS PUBLICAS
UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA UNIDAD XOCHIMILCO CONOCIMIENTOS QUE TIENEN LOS ADOLESCENTES SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESCUELAS SECUNDARIAS PUBLICAS. INTEGRATES: BUENDÍA VÁZQUEZ CATALINA (ENF) GONZÁLEZ RAMÍREZ DIEGO (PSIC) JUÁREZ ANDRADE ROCIO ELIZABETH (SOC) MEXICANO ISIDORO MARIBEL (QFB) MORALES ALONSO JUAN PABLO (QFB) RAMÍREZ RAMÍREZ EDITH (ENF) PROFESORA: CELIA LINARES VIEYRA. GRUPO: TI52 TRIMESTRE PRIMAVERA-04 INDICE CAPITULO I--------------------------------------------------------------------------------------4 Planteamiento del problema Justificación CAPITULO II--------------------------------------------------------------------------------------7 Objeto de estudio Obtivo general Objetico especifìco CAPITULO III--------------------------------------------------------------------------------------10 Hipòtesis CAPITULO IV---------------------------------------------------------------------------------------12 Marco
Enviado por fdfgfd / 10.340 Palabras / 42 Páginas -
¿Es Necesaria La Biología Para El Conocimiento De La Biodiversidad?
Biología se puede definir como “el estudio de la vida”, pero, ¿qué tiene que ver esto con el conocimiento de la biodiversidad? La biología es el punto de partida para conocer la biodiversidad ya que permite conocer los diferentes procesos que ha llevado al descubrimiento de esta. En primer lugar cabe mencionar que el concepto de biodiversidad ha generado polémicas en las últimas décadas por ser un término tan amplio, en el "Convenio sobre la
Enviado por Mafeerazo23 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento
Introducción A continuación describiremos, como 5 grandes filósofos, de la Filosofía Moderna, aportaron sus ideas y conocimientos al mundo. Esos Filósofos son, René Descartes, Kant, George Wilhelm Friendrich Hegel, John Lock, y David Hume. Los Filósofos modernos. La Filosofía moderna nos ayuda a resolver las dudas planteadas sobre la posibilidad de un conocimiento objetivó de la realidad. La Filosofía Moderna me es importante aclarar que es la Edad Moderna. La Edad moderna es un periodo
Enviado por aleparra112 / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Contrución Del Conocimiento
REFLEXÒN DEL CONOCIMIENTO Es importante destacar, que para el estudio de lo complejo que es el conocimiento, se debe tener en cuenta en primera instancia la filosofía tanto antigua como contemporánea, basado en las diferentes teorías del conocimiento del mundo moderno y sus trayectorias, reflexionando sobre la realidad que nos rodea, indagando en nuestro pensamiento y razón, visto desde los diferente parámetros que nos da el conocimiento y su desarrollo, apoyado de todos los elementos
Enviado por JUANKP2 / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
Prototipo conocimiento de los alumnos de la escuela "virgen del Coromoto"
Introducción El presente trabajo tiene como finalidad proporcionar el conocimiento a los educando del colegio “virgen del Coromoto” Así mismo utilizando las herramientas necesarias para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la física mecánica, es decir desde el punto de vista científico. Aunque, aparentemente, la física consiste en buscar o encontrar nuevos conceptos, ideas, donde desarrolla instrumentos que sean capaces de analizar o detectar cambios que puedan ser útiles para los
Enviado por kris2110 / 862 Palabras / 4 Páginas -
El Conocimiento
El proceso de producción del conocimiento: El proceso, es un conjunto de fases sucesivas de un fenómeno que esta en continua evolución. Entendiendo como fenómeno al conocimiento, entendiendo como un conjunto de fases sucesivas a la producción y entendiendo como continua evolución al proceso de producción del conocimiento. En el proceso de producción del conocimiento, intervienen dos factores de gran nivel de ponderación y relevancia, que son la producción de conocimiento basado en el sentido
Enviado por leomarita / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Gestion Del Conocimiento Libro De Steve Jobs
Gestión Del Conocimiento * Capítulo 1 – La infancia. Abandono y Elegido Infancia Steven Paul Jobs, más conocido como Steve Jobs, nació un 24 de febrero de 1955. Sus padres biológicos fueron Joanne Carole Schieble y Abdulfattah Jandali (de origen sirio), quienes lo dieron en adopción después de su nacimiento. Al parecer decidieron la adopción por ser dos jóvenes estudiantes universitarios que no estaban casados por aquel tiempo, algo que no se veía bien en
Enviado por / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente. El conocimiento
Enviado por metalero303 / 248 Palabras / 1 Páginas -
El Conocimiento Y La Personalizacion
El Conocimiento y la Personalización Cuando se da una causa no se produce necesariamente el conflicto. Para que esto suceda, la causa tiene que ser percibida y sentida como algo que afecta de manera negativa los intereses y necesidades de las partes. Al percibirse un hecho que nos afecta negativamente, entonces surgen sentimientos y emociones que preceden a una disputa. S. Robbins sostiene que esta etapa “es importante porque es el punto donde se suelen
Enviado por analety / 433 Palabras / 2 Páginas -
Otros Conocimientos
Eres insegura, nose porque Llamas la atencion cuando atraviesas cada puerta No necesitas maquillaje para cubirirte con ser de la forma que eres es suficiente Todos en la habitacion pueden verlo todos menos tuuuu.... Cariño tu iluminas mi mundo como nadie mas La forma en que mueves tu cabello me incomoda Pero cuando sonries no es tan dificil decirlo Tu no sabes, oh oh Tu no sabes que eres HERMOSA! Si tan solo vieras lo
Enviado por MateoDomenech123 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Propuestas al plan nacional Simón Bolívar 2013-2019
Propuestas al plan nacional Simón Bolívar 2013-2019 Por: José Jesús Rodríguez Núñez | Sábado, 10/03/2012 03:57 PM | Versión para imprimir El gobierno nacional, a través de los Ministerios del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Innovación y de Educación Universitaria, deberían crear un Portal gratuito para los investigadores e innovadores donde, desde el campus universitario y desde los Info–Centros, pudiésemos tener acceso a artículos especializados, para saber la frontera del conocimiento. Al disponer
Enviado por elyagioranzou / 1.466 Palabras / 6 Páginas -
Historia breve del conocimiento científico
Historia breve del conocimiento científico. Visión teocéntrica del mundo En la época medieval se creó una ciencia que trató de explicar el universo en función de lo divino. Se concebía que tanto el ser humano como la naturaleza eran manejados por fuerzas superiores. La estructura científica en este periodo histórico se basaba en Aristóteles (384-322 a.C.) y la biblia (Capra, 1985). El pensamiento aristotélico fue interpretado en el siglo XIII por Santo Tomás de Aquino
Enviado por nolanny06 / 2.263 Palabras / 10 Páginas -
La Relevancia De Disponer De Conocimientos Sobre El Arte Para Contribuir A Su Formación Personal Y Profesional.
El arte es también otra de las manifestaciones para la representación de conocimiento . Sin embargo, la transferencia de sus contenidos es mucho más difícil de consensual . La razón de esta dificultad estriba en el papel que desempeña la percepción, es decir, el conocimiento sensorial o emocional, con respecto al peso que adquiere el conocimiento cognitivo o intelectual. Esto supone que los mecanismos argumentativos para defender el significado que contiene la obra representada, de
Enviado por oligato1 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Epistemologia Y Conocimiento Cientifico
En el siguiente texto expositivo se ha desarrollado una relación entre los siguientes temas: La relación entre la Epistemología y el conocimiento científico y las diferencias entre contexto de descubrimiento y contexto de justificación. No existe una sola definición que nos delimite lo que es la epistemología, pero si podemos decir que la mayoría de los autores coinciden en que es una disciplina filosófica que reflexiona, estudia y analiza el conocimiento en relación a su
Enviado por mariagracia20 / 649 Palabras / 3 Páginas -
Primero De Mayo 2013, Presidencialismo Costarricense En Crisis
Joel Oviedo Segura B24950 Sistemas Políticos Comparados El pasado Día internacional del Trabajador, el primero de Mayo del 2013 se dio la elección del nuevo directorio legislativo así como el discurso de la Presidenta de la República de Costa Rica sobre el Estado de la Nación el pasado año legislativo. Además de la interacción de los diversos grupos o movimientos sociales presentes en manifestaciones masivas conmemorando el gran significado del día para la búsqueda de
Enviado por JoelOv / 2.996 Palabras / 12 Páginas -
Eurojazz 2013
CIUDAD DE MÉXICO, 25 de marzo.- El Festival Eurojazz 2013, que se realiza año con año en el Centro Nacional de las Artes (Cenart) de esta ciudad, rompió récord de asistencia al superar los 95 mil visitantes en la Plaza de las Artes entre el 2 y 23 de marzo. La edición número 16 de esta fiesta de jazz europeo reunió lo mejor de la música de Polonia, Países Bajos, Bélgica, Alemania, Austria, Suecia, Irlanda,
Enviado por joaquin95 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Sociedad Del Conocimiento
Ensayo de la Sociedad del conocimiento tic y educación Raizado por: Jonathan Arrobo Introducción *La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Desarrollo Caracterizar la Sociedad del Conocimiento va más allá de referenciar una serie de indicadores porcentuales relacionados con la producción de conocimiento. Al ser una forma de organización social, una visión hacia la cual se orienta el mundo, las características generales
Enviado por alexmor / 785 Palabras / 4 Páginas -
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Campo Formativo:Expresión y Apreciación Artística .Competencia:Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasíasmediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados .Propósito: Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de los lenguajes artísticos (música, plástica, danza, teatro) y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos. Campos Formativos Transversales:-Lenguaje y Comunicación.- Exploración y Conocimiento del mundo. Situación Didáctica:-Qué el niño exprese creativamente sus
Enviado por jackieOviedo / 298 Palabras / 2 Páginas -
CASO SEDESOL EN VERACRUZ 2013
CASO SEDESOL El Partido Acción Nacional (PAN) tiene un pie fuera del Pacto por México y amenaza con romper totalmente con ese acuerdo político entre partidos y gobierno, que ha sido la marca del inicio del sexenio. El motivo es su denuncia del presunto desvío de recursos de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) en beneficio de candidatos priístas en las elecciones del próximo 7 de julio en Veracruz. Para apoyar su dicho, el PAN
Enviado por escumi / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Lacan: “El conocimiento y la locura”
“Sujeto y fantasma” “El conocimiento y la locura” Este texto nos plasma la conferencia donde Lacan presenta por primera vez su triple nominación: lo simbólico, lo imaginario y lo real son presentados como tres registros esenciales de la realidad humana, triple nominación que permanecerá a lo largo de su enseñanza. En el 53, Lacan lo consideró sus antecedentes a su entrada al psicoanálisis con esto comienza su enseñanza propiamente dicha comienza en el '53. El
Enviado por sitsiri / 347 Palabras / 2 Páginas -
Construcción De Conocimientos Empirico
El conocimiento vulgar tiene como referentes directos la experiencia y la observación; es un conocimiento práctico, útil, no utiliza métodos. Tiene como fundamento el sentido común. La sensación y percepción son los elementos constitutivos del conocimiento empírico, del cual se parte hacia la construcción del conocimiento científico; esto es, que el conocimiento empírico, aunque está lleno de datos valiosos acerca de la realidad, no es suficiente para una comprensión objetiva (científica) de la verdad que
Enviado por samary12 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Tendencias Financieras Para 2013 En México
I. Tendencias financieras para 2013 en México Introducción En marzo del 2006 el Congreso de la Unión aprobó la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria (LFPRH), con la cual, además de la institucionalización de las prácticas responsables en materia de la presupuestación tanto del ingreso como del gasto, así como del ejercicio del gasto, obliga al Poder Ejecutivo a enviar de forma anticipada los lineamientos económicos para el siguiente año, con el objeto de
Enviado por prisbeha / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
Reforma educativa 2013
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GÓMEZ PALACIO Infraestructura de e-Business Negocios Electrónicos Por: Víctor Hugo Lozano Carrillo ITI 8 A 14/01/2013 Es necesario describir inicialmente el término e-business, al traducirlo del idioma inglés al español se entiende como “Negocios Electrónicos”, pero ¿que implica esta definición? El realizar alguna actividad de negocio introduciendo las tecnologías de la información, como lo son las redes de internet. ¿Qué ventajas tiene? Sólo por mencionar algunas, la principal sería que no
Enviado por Victor_Lozano / 431 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento sobre las fundamentos de la vida
Temas a tocar: la educación del cuerpo, la regulación de la población y las formas modernas de gobierno propias de los Estados nacionales Dos cuestiones: 1. Conocimiento sobre las fundamentos de la vida 2. Ingeniera genética Discusión entre poder y vida, y saber y poder. La importancia de la dimensión política del cuerpo en relación con el orden social y político Idea a desarrollar: se discutirán la manera y los aspectos en que el pensamiento
Enviado por luizmopira / 665 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento Empirico Y Cientifico
1. RELACION ENTRE EL CONOCIMIENTO EMPIRICO Y CIENTIFICO Científico: Se basa para su obtención en razonamientos lógicos. Emplea razonamientos e instrumentos, los cuales, al ser dirigidos hacia el objeto de estudio, dan por resultado a explicaciones validas y verificables de la realidad. No se limita a escribir hechos y fenómenos de la realidad. Observa sistemáticamente y explica mediante su análisis. Elabora conjeturas, formulas, conceptos, etc., lo que le da el
Enviado por DeJalVu / 938 Palabras / 4 Páginas -
Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación - Actividad Final De La Primera Unidad
UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD Esta unidad denominada: Construcción del conocimiento científico tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de UPN tengamos definidos cuales son los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento, que barreras se enfrentan a la hora de su construcción, y que esta teoría aprendida se aplicada a lo diversas dificultades halladas en las aulas para poder lograr la innovación y la transformación de
Enviado por ilseana / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento
INTRODUCCIÓN Ésta investigación tiene como objeto obtener y analizar la investigación aplicada en el conocimiento, aprendemos la opulencia intelectual de la realidad o de una relación entre la facultad, ya que nos relacionamos con el mundo exterior. El hombre a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que lo rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes que le han surgido de su contacto directo e indirecto
Enviado por marparis79 / 5.329 Palabras / 22 Páginas -
EL PODER DEL CONOCIMIENTO
1) EL PODER DEL CONOCIMIENTO: Bueno cuando hablamos del poder del conocimiento quiere decir que el que tiene poder tiene conocimiento por que tiene educación esa educación se procesa día a día y esto enriquece nuestras mentes pero no todo el mundo puede adquirir esos conocimientos solo los adquiere la personas que tienen la energía necesaria, esa energía que permite seguir y nunca rendirse. 2) LECTURA, TRANSFORMACION PERSONAL Y COLECTIVA. La lectura no solo nos
Enviado por esthefanyje / 581 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Sociales Y Otro Tipo De Conocimiento
LA PARALINGÜÍSTICA INTRODUCCIÓN: En el presente informe tratamos de dar a entender los diferentes conceptos de la paralingüistica, sus objetivos y la importancia que tiene en la sociedad ya que es de suma importancia en la comunicación oral o escrita; porque influye en la comprensión de diferentes emociones, sentimientos, ideas, que cada persona transmite en el transcurso de su vida. Nuestro objetivo es hacer más entendible el uso de la paralingüística en sus diferentes ámbitos
Enviado por cinthiesita / 993 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Cientifico
DEFINICION DE CONOCIMIENTO Es un conjunto de información alcanzada mediante experiencia o aprendizaje, su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia. La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre observación, memoria, capacidad
Enviado por crismerpaez / 641 Palabras / 3 Páginas -
Programa 10 De Mayo De 2013
Programa 10 de mayo de 2013 "La mujer está llamada a mantener viva la llama de la vida, el respeto al misterio de toda nueva vida. A la mujer, Dios le confía de un modo especial el hombre, es decir, el ser humano. En virtud de su vocación al amor, la mujer no puede encontrarse a sí misma si no es dando amor a los demás" • El día de hoy 9 de mayo de
Enviado por Dagober / 640 Palabras / 3 Páginas -
El Conocimiento Y La Sociedad
La sociedad siempre ha tenido la necesidad de satisfacer esa curiosidad por conocer y encontrar una explicación de los hechos y situaciones que nos rodean; y el conocimiento ha sido la herramienta principal para satisfacer esa necesidad. En la actualidad la investigación, es uno de los elementos fundamentales para adquirir esos conocimientos, los cuales nos han llevado a la innovación de esta información, dotando de armas tecnológicas que favorecen esta actividad intelectual. El papel del
Enviado por Nandayapa89 / 230 Palabras / 1 Páginas -
La Razon Como Fuente Del Conocimiento Moral
LA RAZÓN COMO FUENTE DEL CONOCIMIENTO MORAL Antes que nada debemos definir bien que es la conciencia y la razón. La conciencia (del latín conscientia 'conocimiento compartido', pero diferente de consciencia, ser conscientes de ello) se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno, pero también se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior; y
Enviado por esmeral20 / 485 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento
ROBLEMA DEL CONOCIMIENTO (RESUMEN GENERAL) 1. EL CONOCIMIENTO Conocer es siempre, conocer algo. Es imposible decir que no conocemos nada. Sin embargo Socrates dijo “Solo se que nada se”, y esto es contradictorio, porque simple hecho se decir “solo” implica conocimiento de lo que significa. Entonces si conocer, es conocer algo, todo conocimiento implica una relación entre un sujeto y un objeto, pero solo será conocimiento si el sujeto acepta al objeto tal y como
Enviado por alucard1alucard / 318 Palabras / 2 Páginas -
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y LA COMUNICACIÓN COMO UN DERECHO
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y LA COMUNICACIÓN COMO UN DERECHO. El termino de Sociedad del Conocimiento no es usado frecuentemente, por lo que pocas veces se define y explica, a veces parece como un tópico recurrente en muchas oratorias y discursos. A pesar de esto pienso que es un concepto fundamental que ha de estar en la base de toda política, de promoción económica, cultural e incluso educativa. La sociedad de conocimiento es caracterizada porque es
Enviado por mimockito / 634 Palabras / 3 Páginas -
El Conocimiento Y La Ciencia
MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA A continuación te presento la asignación de las actividades correspondientes al módulo 1. Te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio, dichas asignaciones serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en la que se puedan determinar tus aportes. 1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto. Concepto1:
Enviado por doribinny / 813 Palabras / 4 Páginas -
PRESIDENTES DE VENEZUELA 1830 - 2013
Introducción Una organización es un conjunto de variables o componentes de diversa naturaleza que actúan entre sí, interdependientemente, con la finalidad de obtener un objetivo predeterminado y específico que puede ser de diferente índole: económico, social, asistencial, académico, cultural, etc. Durante el siglo xx, el pensamiento administrativo experimentó una evolución que puede caracterizarse de acuerdo con el mayor o menor énfasis que algunas escuelas, teorías, modelos o enfoques pusieron en determinados elementos o variables de
Enviado por luisalexis / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE SU PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACIÓN DE UNA SOCIEDA MEXICANA DEL CONOCIMIENTO.
LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE SU PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACIÓN DE UNA SOCIEDA MEXICANA DEL CONOCIMIENTO. Actualmente se nos presenta un tipo de sociedad que lleva por nombre “Sociedad del Conocimiento”. Esta sociedad como su nombre lo dice nos exige que las nuevas generaciones de nuestro país sean competentes y capaces de enfrentar los cambios que se les presente en lo político, económico, lo social, etc. Además deben tener a su alcance el
Enviado por NALYOX9 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Impacto De La EDUCACIÓN PARA LA SALUD En El Nivel De Conocimientos, Actitudes Y Prácticas, Sobre Infecciones Respiratorias Agudas Y Enfermedades Diarreícas Agudas, De Las Madres Con Niños Menores De 5 años.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS. FACULTAD DE MEDICINA Título Impacto de la EDUCACIÓN PARA LA SALUD en el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas, sobre Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreícas Agudas, de las madres con niños menores de 5 años. Que para obtener el grado de MAESTRO EN DOCENCIA EN CIENCIAS DE LA SALUD PRESENTA Raúl Zavala Díaz. Director de tesis ©Dr. Néstor Rodolfo García Chong. Profesor Investigador Asesora M.D.C.S. Marlene Zúñiga Cabrera. Profesor Investigador
Enviado por razadi23 / 16.022 Palabras / 65 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Historico
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO HISTORICO El caso que nos ocupa en estos tiempos actuales , es la enseñanza y aprendizaje de la historia, muchos investigadores ( Henry Giroux, Jean Chesneaux entre otros ) encuentran que es una asignatura compleja para los alumnos y alumnas, maestras y maestros y que sabemos aún poco sobre las habilidades o capacidades que los alumnos deberían desarrollar para construir sus conocimientos históricos. Haciendo un somero recorrido sobre las habilidades y capacidades
Enviado por talya / 447 Palabras / 2 Páginas -
Funcion De Conocimiento Hitorico
FUNCION DE CONOCIMIENTO HISTORICO Como ha sido observado en la mayoría de las ocasiones se elaboran ciertos cuestionamientos de la funcionalidad que tiene la enseñanza de la historia, porque se ve de una manera sistemática que fomenta la memorística, Acciones y fechas sin sentido, solo se maneja como una narración sin sentido. La Historia no solamente es de gran importancia, sino que también es esencial no solamente para nosotros como estudiantes de la especialidad sino
Enviado por barbarbarini / 766 Palabras / 4 Páginas -
Cómo Se Construye El Conocimiento Matemático
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA Licenciatura en educación plan 1994 Asesor: Arturo Zavala Almendárez UNIDAD 1. ¿Cómo se construye el conocimiento matemático? El aprendizaje comienza siempre en el nivel concreto, después pasa al Semi-concreto, al simbólico y finalmente a los niveles abstractos; así los estudiantes aprenden en primer lugar a contar objetos reales; después cuentan objetos en dibujos y por último, generalizan relaciones numéricas. Tres tipos de conocimiento EL CONOCIMIENTO FISICO: es le
Enviado por perlitaleija / 471 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento
INTRODUCCION La gnoseología es considerada como la ciencia que estudia los problemas más allá del conocimiento; examina la relación existente entre los elementos esenciales del conocimiento y (sujeto - objeto), describe y expone el conocimiento desde el punto de vista filosófico. Es la reflexión filosófica sobre la posibilidad, origen, naturaleza, justificación y limites del conocimiento. En el problema gnoseológico no se considera directamente ni el conocimiento sensitivo ni el conocimiento pre-científico, si no el conocimiento
Enviado por martitaderuiz / 2.481 Palabras / 10 Páginas -
Seminario 2013
CURSO: Seminario. ASESOR:ASESOR:ASESOR:ASESOR: Dagoberto Carlos Témaj Feliciano. GRADO: Sexto Magisterio. 1. Reynaldo Agustín Lorenzo.2. Javier Berdúo Pérez3. Oscar Dagoberto Feliciano Gabriel.4. Obdulia Natividad Jiguan Pérez.5. María Elizabeth Jiménez Témaj.6. Edwin Filiberto López Orozco.7. Silvia Marina Lorenzo Mauricio.8. Karina Paola Matías Berdúo.9. Mirna Floridalma Ramírez y Ramírez 10. Wayner Geovanny Salvador y Salvador . TRABAJO: TRABAJO: TRABAJO: TRABAJO: PROYECTO DE NACIONPROYECTO DE NACIONPROYECTO DE NACIONPROYECTO DE NACION . : 2008: 2008: 2008: 2008 1 CONTENIDO PAGINACION.INTRODUCCION
Enviado por maedaa / 4.780 Palabras / 20 Páginas -
Organización de los conocimientos ecológicos
Contenidos Ecología, Organización del conocimiento ecológico, Campos problémicos que aborda el ecólogo, Los ecosistemas como unidad de estudio, Biocenosis, biotopo, habitat y nicho ecológico, ejemplos de ecosistemas, Funcionamento del ecosistema, Enfoque para el estudio del ecosistema, relaciones alimentarias, Redes tróficas y alimentarias, Pirámides biológicas, Biomasa y energía, Ciclos de la materia, Productividad de los ecosistemas como base para la intervención humana sostenible, Condiciones de las interacciones en los factores abióticos y bióticos, factores bióticos, Óptimos
Enviado por miguelangelana / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
Exploración y conocimiento del mundo
Fecha: 13 de mayo de 2013 Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vida social Aprendizaje esperado: • Reconoce los recursos tecnológicos, como aparatos eléctricos, herramientas de trabajo y medios de comunicación de su entorno, y explica su función, sus ventajas y riesgos. Modalidad de trabajo: Secuencia didáctica Estrategia básica: El trabajo con textos Situación de aprendizaje: “ aparatos eléctricos, herramientas de trabajo y medios de comunicación de nuestro entorno” Duración: 2
Enviado por elian1990 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Curso De Carrera 2012-2013
PRIMARIA Programa de formación cívica y ética Propósito Propone la formación de ciudadanos éticos capaces de enfrentar los retos de la vida personal y social Favorecer su capacidad de juicio y de acción moral mediante la reflexión de su persona y del mundo. Desarrollo potencial personal de manera sana Que sea libre de violencia y adicciones, el aprecio a la diversidad y el desarrollo de entornó sustentable. Fortalecer en la niñez una cultura política democrática
Enviado por monita84 / 841 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Científico (Teoría):
Conocimiento Científico: El conocimiento científico es el saber propio de la ciencia, se distingue del sentido común, y se define por ciertas cualidades que le pertenecen: es sistematizado, organizado, está disponible a la comunidad científica, y se rige por las reglas del discurso científico. Éste debe ser responsable y verificable. Conocimiento científico (Teoría): Conocimiento científico (Características) : 1) El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por
Enviado por genesisgdz / 630 Palabras / 3 Páginas