Olimpiada Del Conocimiento 2013 ensayos gratis y trabajos

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Conocimiento Historica

• 1. EL CONOCIMIENTO HIST Ó RICO Y SOCIAL EN LA ESCUELA. El conocimiento histórico implica saber acontecimientos del pasado y las ciencias sociales Los alumnos requieren entender conceptos sociales y contenidos en conceptualización y ubicación en tiempo y espacio con la historia. El conocimiento histórico y social posee un carácter relativista, los alumnos enfrentaran diferentes explicaciones de un mismo conocimiento y posturas interactivas con ideas políticas y contradictorias. El alumno habrá de reconstruir analizar

Enviado por glaymarycarlos / 1.336 Palabras / 6 Páginas
Las Sociedades Del Conocimiento

Sociedades del Conocimiento El impacto que tiene la globalización en el mundo actual va dejando marca en la sociedad por lo que es necesario cambiar de forma de pensar. En el mundo actual el conocimiento es lo más importante, más que los recursos, el dinero, la tierra y el capital. En el transcurso de la humanidad han existido diferentes Revoluciones, todas con el fin de renovar algún aspecto en el mundo. Actualmente se vive la

Enviado por / 499 Palabras / 2 Páginas
Gerencia Del Conocimiento

Gerencia del conocimiento El Conocimiento de Inteligencia de una empresa está determinado por la medida en que su infraestructura informática conecta la información, la comparte y le da estructura. Las aplicaciones aisladas, los datos aislados, por impresionantes que resulten, producen memoriones, pero no una conducta corporativa de elevada funcionalidad. “ Steve H. Haeckel y Richard L. Nolan Es la capacidad de recolectar datos del entorno, transformar esos datos en información y, a su vez, transformar

Enviado por merrylsa / 1.246 Palabras / 5 Páginas
CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA

LECTURAS: “ CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA” ( LECTURAS: “ CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA” ( GOODMAN): Para la actividad de este tema hay que responder cuatro interrogantes que se supone se puede hacer haciendo dos lecturas, una de las cuales (“La importancia de la lectura. Sus funciones” de Alliende y Condemarín) nunca apareció en la antología básica, motivo

Enviado por pablo2013 / 716 Palabras / 3 Páginas
La prueba de evaluación de conocimientos sobre el tema de las artes plásticas

Los resultados de tu examen no se utilizarán para calificación sino para evaluar los conocimientos acerca de la asignatura de artes visuales y de esta manera planear lo que tu grupo necesita conocer de esta materia I.-instrucciones.- subraya la respuesta correcta 1. (del latín imago. singular "imagen"; plural "imágenes") es una representación que manifiesta la apariencia de un objeto real es un complejo de elementos visuales con cierto grado de significatividad. a) La fotografía b)

Enviado por duaredo / 364 Palabras / 2 Páginas
EL CONOCIMIENTO Y LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO UNIVERSIDAD YACAMBÚ EL CONOCIMIENTO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL DEVENIR HISTÓRICO DE LOS PARADIGMAS Doctorando: Ysalisky Páez Facilitadora: Dr. Elias Herrera Barquisimeto, Junio 2008 EL CONOCIMIENTO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL DEVENIR HISTÓRICO DE LOS PARADIGMAS Basada en los elementos para construir una definición de lo que es el conocimiento, facilitados en el Seminario Filosofía de la Ciencia, procedo a presentar lo que para mi representa tal elemento,

Enviado por ysapavi / 1.684 Palabras / 7 Páginas
El Conocimiento

TOTALIDAD Y LA ESPECIFICIDAD EN CADA ETAPA DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO El Proceso del Conocimiento. El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación.

Enviado por dugleinys / 1.738 Palabras / 7 Páginas
QUE ES EL CONOCIMIENTO

1. ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA? La filosofía contemporánea supone una ruptura conceptual con la filosofía moderna, derivada de la crisis de los valores y las premisas del pensamiento ilustrado. El resultado fue un amplio abanico de corrientes filosóficas, muchas de las cuáles nacieron en franco antagonismo unas con otras y posteriormente fueron conjugadas en nuevas corrientes que asimilaron dicho antagonismo o que trataron de conciliar diferencias. Que es la Racionalidad del cambio el cambio

Enviado por ettips / 321 Palabras / 2 Páginas
La Universidad del Conocimiento “Yachay”

RESUMEN EJECUTIVO La Universidad del Conocimiento “Yachay” es un proyecto destinado a la creación de la primera urbe planificada del país, ubicada en la provincia de Imbabura, cantón Urcuquí. Sera un centro académico público de estudios superiores del Ecuador que ofrecerá carreras de pregrado y posgrado en ciencia y tecnología ubicadas dentro de cinco áreas que son: Ciencias de la Vida, Petroquímica, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Nanotecnología y Energías Renovables y Cambio

Enviado por Yomita / 303 Palabras / 2 Páginas
La filosofía es un conocimiento

¿QUE ES? La filosofía es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero sí a filosofar. Pero ¿qué es esto de filosofar, de dónde surge? El hombre comienza a filosofar cuando pierde todas las certezas que tenía, cuando todo a su alrededor se tambalea y no tiene de dónde agarrarse para no

Enviado por champi051293 / 613 Palabras / 3 Páginas
El Conocimiento De Si Mismo

EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO La primera consecuencia de ello es la confusión terminológica existente. Términos como conocimiento de sí mismo, auto concepto, autoestima, imagen de sí mismo, etc., son utilizados a veces como sinónimos, a veces como conceptos diferenciados y generalmente sin definir claramente. Podemos diferenciar dos aspectos: el primero, relativo al contenido de este conocimiento, a las características o tributos que utilizamos para describirnos a nosotros mismos (autoconcepto); el segundo referido a la

Enviado por pao2813 / 2.108 Palabras / 9 Páginas
Conocimientos En Ingenieria De Sisteams

¿QUÉ LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN APRENDER PRIMERO? Introducción Hola a todos, Una de las preguntas más frecuentes en los foros para principiantes es “¿Cómo iniciarse en programación?” o “¿Qué lenguaje de programación aprender primero?”. En este artículo intentaré responder a estas preguntas, aunque habrán otros que tendrán opiniones diferentes. Para intentar ser objetivo, me he basado en las opiniones sobre este tema de los foros de programación. Para comenzar, no existe un lenguaje de programación para

Enviado por glivia / 6.992 Palabras / 28 Páginas
GUIA DE ESTUDIO DE LA UNAM ESPAÑOL 2013

Español 1 Funciones de la lengua 1.1 Función referencial o representativa Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables. Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser

Enviado por antoniogc / 3.571 Palabras / 15 Páginas
El Explorador Del Conocimiento: Territorios Para El Despeje De La Inteligencia Y La Afectividad En Los Procesos De Aprendizaje

El explorador del conocimiento: territorios para el despeje de la inteligencia y la afectividad en los procesos de aprendizaje Armando Sarmiento Cipagauta Editorial UN AB Colección Letra Cátedra © Para El explorador del conocimiento: territorios para el despeje de la inteligencia y la afectividad en los procesos de aprendizaje: Editorial UNAB, 2003 Editorial UNAB Calle 48 N° 39-234 Bucaramanga - Colombia Todos los derechos reservados Primera edición, enero de 2003 La reproducción parcial o total

Enviado por maccintosh / 7.672 Palabras / 31 Páginas
El conocimiento

El conocimiento es producto de una relación entre dos elementos: el sujeto cognoscente (que es capaz de conocer) y el objeto cognoscible (que puede conocerse). Sujeto y objeto forman una unidad. No hay sujeto sin objetos, aunque los objetos existen independientemente de los sujetos. Dice Hessen al respecto: “En el conocimiento se encuentran frente a frente, la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se manifiesta como una relación entre estos

Enviado por rincones2014 / 274 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Conocimiento

Diferencia entre acto mental y funciones cognitivas frente al conocimiento En el conocimiento es el vínculo entre el medio y el sujeto y es quien posibilita que la persona incorpore una amplia gama de procesos y estrategias, que derivarán en comportamientos que son pre-requisitos de un buen funcionamiento ya que en acto mental es donde procesa lo psíquico de una persona y las funciones son lo que nosotros podemos realizar externamente. Su diferencia sería que

Enviado por kathorine / 1.108 Palabras / 5 Páginas
RACIONALIDAD INSTRUMENTAL Y CONOCIMIENTO

RACIONALIDAD INSTRUMENTAL Y CONOCIMIENTO El conocimiento ha sido objeto de discusión desde diversas concepciones. Frecuentemente las teorías organizan el conocimiento de acuerdo con un modelo lógico que no corresponde a la realidad. Desde la filosofía, en general no se ha planteado el tema del conocimiento como un hecho, como una actividad que caracteriza al hombre como ser social, sino como un problema a resolver. No se sale del círculo del conocimiento y las condiciones de

Enviado por psycoviz / 2.024 Palabras / 9 Páginas
Olimpiadas

ATLETISMO El atletismo, es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura. El número de pruebas, ya sean individuales o en equipo, ha variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno de los pocos deportes practicados universalmente, ya sea en el mundo

Enviado por abigailde12jesus / 1.703 Palabras / 7 Páginas
Las condiciones de inscripción para participar en el concurso de ingresos en el año 2013

CONVOCAN a los interesados en iniciar estudios de educación media superior (bachillerato, bachillerato tecnológico, carrera de técnico profesional o profesional técnico-bachiller) en alguno de sus planteles ubicados en la Zona Metropolitana (Distrito Federal y los 22 municipios conurbados del Estado de México que se listan en la base 13) a participar en el Concurso de Ingreso correspondiente al año 2013, de acuerdo con las siguientes: BASES ÍNDICE 1. DE LA PARTICIPACIÓN DE LAS INSTITUCIONES 2.

Enviado por chikilin21 / 552 Palabras / 3 Páginas
"Formación Personal Y Desarrollo Del Conocimiento Científico. Aportaciones".

¿Por qué razones un profesional en formación debe conocer las bases teórico metodológicas de la investigación científica? En el proceso de conocimiento científico se utilizan métodos y técnicas progresivas que van renovando hipótesis anteriormente planteadas por otros investigadores que renuevan y revolucionan conceptos y practicas que en otros tiempos fueron útiles, de ahí que el proceso del conocimiento en su proceso renovador y revolucionario, dinamico que inside contra teorías y técnicas fincados en el interés

Enviado por chingonangel / 2.431 Palabras / 10 Páginas
Revolución Científica, Desarrollo Del Conocimiento, Reflexion

Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones Ensayo sobre la Revolución Científica ¿Los avances de la astronomía son tan importantes como los avances de la biología? A esta pregunta se puede responder ya sea 'sí' o 'no' y ser correcto con ambas conclusiones, voy a explicar en este ensayo. Es todo una cuestión de tiempo. Para el campesino, el sirviente y hasta la aristocracia de los siglos XVI y XVII, no sólo la revolución científica tiene poco

Enviado por xkida / 2.784 Palabras / 12 Páginas
Proyecto Olimpiadas

PROYECTO OLIMPIADAS LUNES 25 DE JUNIO 1. Hacer equipos (5 equipos) 2. Cada equipo escoge a qué país representa, opciones: México, Alemania, Estados Unidos, China, Canadá, Inglaterra, España, Australia, Brasil 3. Los integrantes de los equipos harán la bandera de su país (cada niño hace su banderita. Estas las pondremos para el viernes de adorno como centros de mesa tipo floreros ) 4. Cada equipo hará un aro olímpico. Cartulinas con los círculos marcados. Los

Enviado por Metze2010 / 887 Palabras / 4 Páginas
Androi En El 2013

Android está consiguiendo mercado a ritmos acelerados obteniendo la cuota de mercado que antaño lideraban otras alternativas, principalmente Apple. Sin embargo, en el mercado de las tablets no ha sido así, con pocos terminales de estas características triunfando, pero parece que para el año que el mercado va a reaccionar mucho. Si bien Apple seguirá contando con una parte importante del mercado al saber vender y posicionar el iPad, iOS perdería en cuanto a cuota

Enviado por jnigenda / 230 Palabras / 1 Páginas
Desarrollo del conocimiento cientifico

DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO REFLEXIONES Alumno: José Guadalupe Oyervides Sosa. (240008298) Cuál era la opinión de LAKATOS acerca de las teorías? Imre Lakatos nació en Hungría en 1922, logrando escalar altas posiciones dentro del gobierno. Sin embargo tuvo problemas en el régimen soviético e incluso estuvo preso, en 1956 emigra de su país natal y obtiene un segundo doctorado en filosofía de la ciencia, fue discípulo y sucesor de Popper. Lakatos impartió clases desde 1960

Enviado por guadatekila / 578 Palabras / 3 Páginas
Thomas Kuhn. “Desarrollo del conocimiento científico. Reflexiones”

“Desarrollo del conocimiento científico. Reflexiones” Ricardo Gallardo Carrasco Licenciatura LX Ingeniería Industrial y de sistemas ¿Desde cuándo existen los paradigmas? El término paradigma tiene su origen en la palabra griega parádeigma que a su vez está dividida en 2 vocablos: “pará” (junto) y “digma” (modelo o ejemplo). El filósofo y científico Thomas Kuhn dió a paradigma un significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un

Enviado por RichiGalla / 959 Palabras / 4 Páginas
Diferencia De Aprendizaje Y Conocimiento

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? El conocimiento es el que se adquiere de palabras, lenguaje, concepto, lecturas, en la escuela, en escrito; es algo teórico. El aprendizaje es por experiencia, es el llevar a práctica los conocimientos que se tienen de las cosas, de esta manera se sabe lo que tiene o no que hacer para llevar a cabo una actividad, este se basa en pruebas y errores. ¿De qué manera has

Enviado por patto99 / 283 Palabras / 2 Páginas
El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construccion Del Conocimiento

Primer semestre EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje, como lo hemos visto durante este semestre de la Licenciatura (LEPP). A lo largo del análisis

Enviado por alegria1234 / 309 Palabras / 2 Páginas
Conocimiento

CUALIDADES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Procura establecer una conexión universal de los fenómenos. Para que el conocimiento tenga carácter científico, es necesario elaborar instrumentos que garanticen y controlen la validez de los conocimientos adquiridos. El conocimiento científico descubre los hechos y fenómenos en el devenir de la realidad. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ES FACTICO la ciencia fáctica desarrolla, encierra y nos muestra los hechos tales como son. Esta ciencia parte de hechos reales y ayuda a profundizar

Enviado por albertoescalante / 448 Palabras / 2 Páginas
Conocimiento

Ficha Didáctica Nombre de la Ficha: La Tiendita. Habilidad Cognitiva: Percepción. Tiempo: 1 hora. Objetivo: Identificar los diferentes valores de las monedas. Encuadre: se les preguntara a los niños: ¿Qué entienden por Percepción? ¿Qué es Percepción? ¿Dónde han escuchado de la Percepción? Desarrollo: Actividad de calentamiento inicial Se les pondrá una canción titulada “La Patita” presentando imágenes a acorde a lo que la canción indique, al término de la canción les preguntare: ¿De que trataba

Enviado por iranni / 279 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Educativo Nacional En El Periodo 2013-2019

El proyecto educativo nacional es un conjunto de resoluciones inviolables que van desde lo más simple como el diseño curricular, horarios de clase, calendarios escolares, hasta complejos consensos sociales o morales. En el actual ordenamiento jurídico se plantea desarrollar un nuevo tipo de sociedad humanista, centrada en la libertad, igualdad y justicia social y construir un país soberano con el desarrollo de la capacidad creadora de sus habitantes. En el caso del proyecto educativo nacional,

Enviado por Joneale / 830 Palabras / 4 Páginas
Tipos De Conocimientos

Tipos de Conocimientos: Piaget distingue tres tipos de conocimiento que el sujeto puede poseer, éstos son los siguientes: físico, lógico-matemático y social. El conocimiento físico es el que pertenece a los objetos del mundo natural; se refiere básicamente al que está incorporado por abstracción empírica, en los objetos. La fuente de este razonamiento está en los objetos (por ejemplo la dureza de un cuerpo, el peso, la rugosidad, el sonido que produce, el sabor, la

Enviado por kenai / 1.504 Palabras / 7 Páginas
REFORMA LABORAL 2013

INCORPORACIONES NOVEDOSAS EN LA REFORMA LABORAL: -Establece procedimientos para que los trabajadores o sus beneficiarios puedan acceder a que las autoridades revisen y corrijan las prestaciones en materia de vivienda, semana cotizada y monto promedio de salario. -El trabajo digno que forma parte de los objetivos de la reforma, sólo se conseguirá cuando el trabajador tenga acceso a la seguridad social y se prevengan los riesgos de trabajo, de conformidad con el art. 2 de

Enviado por aordaz / 509 Palabras / 3 Páginas
• ¿Cuál Es La Diferencia Entre Aprendizaje Y Conocimiento?

• ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? Aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destreza, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia la instrucción el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El Conocimiento, sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico

Enviado por clausmontero / 212 Palabras / 1 Páginas
Ley De Ingresos De La Federacion Del año 2013

LEY DE INGRESOS DE LA FEDERACIÓN DEL AÑO 2013 La Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) emitió el Decreto por el que se expide la Ley de Ingresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal de 2013, que establece un presupuesto de tres billones 956 mil 361.6 millones de pesos. En el Diario Oficial de la Federación, la dependencia publica el documento aprobado la semana pasada por las cámaras de Diputados y Senadores. De

Enviado por guillerminaboni / 1.150 Palabras / 5 Páginas
Importancia educativa del conocimiento sobre el desarrollo neuronal

Producto 1: Escrito breve titulado: “Importancia educativa del conocimiento sobre el desarrollo neuronal” • Importancia para los educadores el conocer el desarrollo neuronal Conociendo el funcionamiento del cerebro de los alumnos ¿Qué son las neuronas? Son las que están compuestas de un cuerpo y su axón, además de múltiples ramificaciones llamadas dendritas. ¿Cuál es la función del axón? El axón que es la prolongación de la neurona es muy delgado, más angosto que el cabello

Enviado por elgaby70 / 374 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Y Procesos De Construcción Del Conocimiento

Lograr la motivación en el estudiante no es algo que se alcanza fácil. Muchos profesores piensan que con organizar adecuadamente los objetivos del ámbito instructivo es suficiente para lograr un proceso de aprendizaje exitoso, y no valoran en su justa dimensión todas las acciones, derivadas de objetivos conscientemente planificados que, en el ámbito psicológico, contribuyan a motivar al estudiante. El profesor debe conseguir, como resultado del proceso de enseñanza-aprendizaje en el estudiante ¿Qué causa la

Enviado por minina05 / 998 Palabras / 4 Páginas
CONOCIMIENTO DE EMBARQUE (DERECHO MERCANTIL)

CONOCIMIENTO DE EMBARQUE CARACTERÍSTICAS Como acabamos de mencionar, los certificados de depósito son títulos de crédito que representan ficticiamente, por el fenómeno de la incorporación, ciertas mercancías que están abodegadas en un almacén general de depósito. Pues bien, el otro de los más importantes títulos representativos de mercancías es el conocimiento de embarque, o simplemente el conocimiento, el cual, también representa mercancías abodegadas, pero no en un almacén sino en un buque. El derecho mexicano

Enviado por jhonnyferia / 2.306 Palabras / 10 Páginas
Desarrollo Del Conocimiento Científico

Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones Carlos Antonio Islas Espinoza Ing. Industrial y de sistemas Mientras los científicos discuten que métodos y procedimientos utilizan en las investigaciones ¿No sería mejor enfocarse en el planteamiento? Atreves del tiempo la humanidad se ha visto en innumerables interrogantes acerca de todo lo que le rodea, los primeros pobladores al verse rodeados de tanta majestuosidad se sentían abrumados pues nada tenía explicación ni sentido, sin embargo según algunas teorías no

Enviado por ltingo / 662 Palabras / 3 Páginas
Construccion Del Conocimiento De La Historia

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 25 DUP0004-P UNIDAD LOS MOCHIS CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA PRIMER GRADO PROPÓSITO DEL GRA DO Reconocer su historia personal, familiar y comunitaria, las semejanzas entre los seres vivos, así como las relaciones entre los componentes de la naturaleza y la sociedad del lugar donde viven. Exploren y obtengan información de los componentes naturales, sociales y las manifestaciones culturales del lugar donde viven para describir y

Enviado por bebernal / 829 Palabras / 4 Páginas
Resumen Lección inaugural del primer semestre 2013

La Conferencia que tenía por título “Lección inaugural del primer semestre 2013” inicio con una gran bienvenida a los estudiantes de primer ingreso de la facultad de ingeniería inmediatamente se dieron a conocer los diferentes integrantes de la junta directiva de la Facultad. Se prosiguió con las palabras de bienvenida del Decano ing. Murphy Olimpo Paiz Recinos el cual al finalizar su discurso dio a conocer a un personaje muy reconocido el conferencista Dr. José

Enviado por alejo.estevez / 229 Palabras / 1 Páginas
Construccion Social Del Conocimiento

INTRODUCCION . La globalización hace que el mundo este en constante cambio, tratando de sobresalir en los diversos ámbitos, para ser mejores económicamente. Tomando en cuenta que uno de esos ámbitos es la educación que permite la integración del individuo a su relación contextual mediante la comprensión, sentido y orientación de su saber. Por lo cual en el presente trabajo se dará a conocer mediante el análisis de las lecturas; la importancia de la educación

Enviado por xime / 422 Palabras / 2 Páginas
¿Cómo Aportó La Filosofía Medieval Al Conocimiento Actual?

La Filosofía Medieval ha desarrollado ideas, corrientes filosóficas y verdades importantes para poder formar nuestro nuevo conocimiento, se dice que el viejo conocimiento nunca desaparece sino que solo se transforma, deja lo que tiene que trascender y elimina lo obsoleto, y así evoluciona el conocimiento. Durante el inicio de las primeras etapas de la Filosofía Medieval, ya los primeros padres de la Iglesia comenzaron a sintetizar la doctrina cristiana tal como se encuentra en la

Enviado por jeancaldf / 875 Palabras / 4 Páginas
Royal Rumble (2013)

Royal Rumble (2013) Este artículo o sección se refiere o está relacionado con un evento deportivo futuro. La información de este artículo puede cambiar frecuentemente. Por favor, no agregues datos especulativos y recuerda colocar referencias a fuentes fiables para dar más detalles. Royal Rumble 2013 Detalles Promoción WWE Marca Fecha 27 de enero de 2013 Lugar US Airways Center Ciudad Phoenix,Arizona Asistencia TBA Compras Cronología de los PPV TLC: Tables, Ladders & Chairs 2012 Royal

Enviado por osocartoon / 1.307 Palabras / 6 Páginas
La sociedad del conocimiento

La sociedad del conocimiento. El siglo XXI se caracterizará por ser la era de la sociedad del conocimiento, que hoy apenas se vislumbra con todo y sus impactos de los que todos son testigos. El conocimiento constituirá el valor agregado fundamental en todos los procesos de producción de bienes y servicios de un país, haciendo que el dominio del saber sea el principal factor de su desarrollo auto sostenido. Una sociedad basada en el conocimiento

Enviado por marln2494 / 2.023 Palabras / 9 Páginas
Exploración y conocimiento del mundo.

PARA QUE SIRVE EL AGUA. Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo natural. Competencia: Formula explicaciones acerca de los fenómenos naturales que puede observar y de las características de los seres vivos y de los elementos del medio. 1.- ¿Qué sabemos acerca del agua?  Por medio de un juego se cuestionará a los niños sobre que saben del agua.  Se guiará a los chicos sobre sus ideas anotándolas en una lámina. 

Enviado por lizbeth28 / 284 Palabras / 2 Páginas
Teoria Del Conocimiento

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (J. Hessen) La teoría del conocimiento es una explicacion e interpretacion de filosófica del conocimiento humano. En el conocimiento se hallan frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre estos dos miembros, que permanecen en ella eternamente separados el uno del otro. El dualismo se sujeto y objeto pertenece a la esencia del conocimiento. La relación entre los dos

Enviado por andre_caro92 / 4.685 Palabras / 19 Páginas
GESTION DE CONOCIMIENTO EN LA ORGANIZACIÓN

Explique cuál es el modelo de gestión del conocimiento mayoritariamente utilizado por las instituciones. Fundamente su utilización. Un buen modelo de gestión del conocimiento, está basado principal mente en un buen liderazgo, a mi parecer esta es la clave para que una organización sea exitosa, y actualmente las grandes organizaciones están trabajando en este tipo de administración, basado en un buen liderazgo, puesto que esto les proporciona un desempeño optimo para con sus trabajadores. Y

Enviado por ravesi / 696 Palabras / 3 Páginas
LA GESTION DEL CONOCIMIENTO COMO BASE PARA EL DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES

LA GESTION DEL CONOCIMIENTO COMO BASE PARA EL DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES “El conocimiento existe en todas las organizaciones actuales, pero solo aquellas que desean prosperar lo visualizan como un importante capital competitivo, generador de valor. De ahí que, el reto que ellas enfrentan sea el de gestionarlo de la forma más adecuada posible”. (Dante & Rodríguez, 2008) Existen al interior de las empresas individuos que cuentan con una gran variedad de conocimientos en las

Enviado por James.lopezp / 3.397 Palabras / 14 Páginas
Prestaciones De Antguedad (2013)

Prestaciones de Antigüedad. Las prestaciones de antigüedad es el derecho que tienen los trabajadores y trabajadoras de recibir un beneficio en forma de recompensa por la antigüedad que el mismo posee en el empleo el cual ejerce. Este beneficio solo toma efecto al momento de finalizar la relación laboral, ya sea por renuncia, despido o muerte del trabajador o la trabajadora. Para generar la prestación, se utiliza el último salario devengado por el trabajador o

Enviado por inesfroruz / 459 Palabras / 2 Páginas
CONOCIMIENTOS VARIOS

HIMNO NACIONAL MEXICANO Versión original (Coro) Mexicanos, al grito de guerra El acero aprestad y el bridón, Y retiemble en sus centros la tierra Al sonoro rugir del cañón. Estrofas I Ciña ¡Oh Patria! tus sienes de oliva de la paz el arcángel divino, que en el cielo tu eterno destino por el dedo de Dios se escribió. Mas si osare un extraño enemigo profanar con su planta tu suelo, piensa ¡Oh Patria querida! que

Enviado por elva74 / 509 Palabras / 3 Páginas

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