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Olimpiada Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 12.701 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Construcción Del Conocimiento En Ciencias Sociales

    Construcción Del Conocimiento En Ciencias Sociales

    Construcción del conocimiento en ciencias sociales Las Ciencias Sociales agrupan a todas las disciplinas científicas, cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos; por lo tanto, indica que son las encargadas de analizar las manifestaciones de la sociedad (material como simbólica). La interacción social está regida por diversas reglas y normas supuestas, por lo cual no pueden postular leyes universales como en el caso de las ciencias

    Enviado por dddaaavvviiiddd / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Historia De Las Olimpiadas

    Historia De Las Olimpiadas

    Historia de las Olimpiadas Los Juegos Olímpicos que conocemos hoy en día, son una reencarnación de las Olimpíadas celebradas por los griegos en la antigüedad y ofrendados en honor a los dioses del Olimpo (entre ellos Zeus) Conozcamos entonces, el por que de su inicio, tanto su historia olímpica antigua como la moderna. Si se quiere saber el nacimiento de los deportes hay que regresarse a la historia de la Antigua Grecia. Aunque haya habido

    Enviado por Kyoko16 / 1.707 Palabras / 7 Páginas
  • Tipos De Conocimientos

    Tipos De Conocimientos

    1. Cotidiano: El conocimiento común cotidiano, también conocido como empírico-espontáneo, se obtiene básicamente por la práctica que el hombre realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular valiosas y variadas experiencias a lo largo de su historia. Tiene lugar en las experiencias cotidianas. Es y ha sido respuesta a necesidades vitales. Ofrece resultados prácticos y útiles. Se transmite de generación en generación. 2. Técnico: La experiencia hizo el conocimiento técnico. Se origina, cuando

    Enviado por mafer14 / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Intereses Lograr Un Desarrollo Profesional Exitoso, Dentro De Una Institución De Seguros O Entidad Financiera, En La Cual Pueda Emplear Los Conocimientos Adquiridos En Mi Formación Académica Y Experiencia Laboral. Datos Personales Soltera; Nacionalid

    Intereses Lograr Un Desarrollo Profesional Exitoso, Dentro De Una Institución De Seguros O Entidad Financiera, En La Cual Pueda Emplear Los Conocimientos Adquiridos En Mi Formación Académica Y Experiencia Laboral. Datos Personales Soltera; Nacionalid

    Intereses Lograr un desarrollo profesional exitoso, dentro de una institución de seguros o entidad financiera, en la cual pueda emplear los conocimientos adquiridos en mi formación académica y experiencia laboral. Datos personales Soltera; Nacionalidad: mexicana; Edad: 26 años; Lugar de nacimiento: México, D.F. Experiencia laboral • SpecialRisksConsulting S.C., 2010a la fecha Consultor Senior Investigación y elaboración de bases técnicas que sirvan como fundamento para la tarificación de productos de seguros de Daños, así como para

    Enviado por ariel3601 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Hacia El Conocimiento De Dios

    Hacia El Conocimiento De Dios

    PREFACIO La convicción que sustenta a este libro es la de que la ignorancia de Dios -ignorancia tanto de sus caminos como de la práctica de la comunión con él- está a la raíz de buena parte de la debilidad de la iglesia en la actualidad. este estado de cosas. La primera tendencia es la de que la mentalidad del cristiano se ha conformado al espíritu moderno: el espíritu, vale decir, que concibe grandes ideas

    Enviado por marthafabiola / 9.530 Palabras / 39 Páginas
  • Gestión Del Conocimiento

    Gestión Del Conocimiento

    El siglo xx: arte y medios de comunicación. Hojas: 516-528 Profetas literarios: Yeats William Butler Yeats (1865-1939) se sintió toda su vida dividido entre su amor por Irlanda y su odio y desconfianza por ella. Yeats nos hallo su verdadera voz hasta pasados los cincuenta años de edad. Le ayudo a encontrarla la ejecución por parte de los ingleses de varios patriotas irlandeses el dia de Pascua de 1916.Una belleza terrible ha nacido, grito en

    Enviado por PamChetirquen / 935 Palabras / 4 Páginas
  • CONOCIMIENTO DE NORMAS DE SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS DEL EQUIPO DE LABORATORIO

    CONOCIMIENTO DE NORMAS DE SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS DEL EQUIPO DE LABORATORIO

    A) NORMAS DE SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS EN LABORATORIO B) CONOCIMIENTO DEL EQUIPO DE LABORATORIO Objetivos a) Conocer las medidas elementales mínimas de seguridad en un laboratorio de química b) Conocer los primeros auxilios elementales en caso de accidentes en un laboratorio de química. c) Reconocer el equipo de laboratorio de uso más frecuente dentro de un laboratorio de química. a) Normas de Seguridad en el Laboratorio Normas Generales • No fumes, comas o bebas

    Enviado por kris\\ / 3.157 Palabras / 13 Páginas
  • Conocimiento Común Y Científico

    Conocimiento Común Y Científico

    Metodología de la investigación- Introducción a la metodología de la investigación científica El conocimiento es un proceso en el cual el hombre mediante sus experiencias vividas va ganando aprendizajes. Según Rosental e Iudin el proceso del conocimiento tiene 3 etapas: En la primera etapa solo se percibe el exterior de las cosas, esta etapa es de observaciones, percepciones, sensaciones, etc. Segunda etapa: Conceptos, categorías y leyes científicas. En esta etapa ya se tiene un conocimiento

    Enviado por Erika14 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Conocimiento Creencia Y Verdad

    Conocimiento Creencia Y Verdad

    CONOCIMIENTO CREENCIA Y VERDAD El conocimiento suele entenderse como: 1_ Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experienciao la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de larealidad. No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia la consideración de su función

    Enviado por jom81 / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • La Competencia Comunicativa En La Sociedad Del Conocimiento

    La Competencia Comunicativa En La Sociedad Del Conocimiento

    LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Hoy en día, la sociedad necesita personas profesionales que sean capaces de comunicarse claramente, que estén dotados de las competencias necesarias para que se adapten a los diversos cambios sociales, que tengan el conocimiento suficiente para realizar bien las cosas, que puedan usar de manera eficiente, inteligente y ética la información de que disponen, por lo tanto, una sociedad que demanda este tipo de personas, la podemos

    Enviado por armyspuky / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Aproximación A La Construcción Del Conocimiento Científico

    Aproximación A La Construcción Del Conocimiento Científico

    Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del conocimiento En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: el sujeto que conoce, el objeto conocido, la operación o actividad misma de conocer y el resultado que es la información obtenida del objeto. Representación gráfica de la suma del concepto objeto más el concepto sujeto El problema fundamental del que se ocupa la epistemología es el de

    Enviado por eliseo1 / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas. Para la Real Academia Española Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones

    Enviado por angielekker / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento

    Teoria Del Conocimiento

    Desarrollo En este ensayo trataré de explicar lo que para mi es el conocimiento, por qué es importante para el ser humano buscar el conocimiento verdadero, además de complementarlo si es posible conocer la verdadera esencia del conocimiento y lo medio que tenemos para hacerlo en base a algunos textos que hemos leído en el semestre, no solo de la materia de epistemología, de las polémicas que ha causado el debate entre quien es el

    Enviado por biipoooo / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • PROCESO DE CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Y SU VINCULACION CON LA FORMACION DOCENTE.

    PROCESO DE CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Y SU VINCULACION CON LA FORMACION DOCENTE.

    PROCESO DE CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Y SU VINCULACION CON LA FORMACION DOCENTE. El objetivo principal es hacer reflexiones sobre la docencia y sus implicaciones, así como algunos aspectos referidos a su profesionalización y específicamente al del la formación de profesores y su vinculación con el proceso de construcción del conocimiento. Para alcanza el objetivo trazado tenemos que tomar en cuenta los puntos que a continuación se explicaran, para facilitarnos la organización. 1.- La docencia es

    Enviado por briones69 / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento

    Teoria Del Conocimiento

    La teoría del conocimiento es una explicación o interpretación filosófica del conocimiento humano. Se considera como fundador al filosofo ingles John locke. Esta teoría nos plantea como el sujeto intenta explicar y entender al objeto, o también se podría decir como el hombre trata de explicar el conocimiento que adquiere del mundo y como lo sustenta de modo que este pueda ser considerado como verdadero o falso. Para poder conocer debemos saber que se va

    Enviado por yolandajennifer / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    TIPOS DE CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTO INTUITIVO: El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual, porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable. Como el ser humano, aprende por tres elementos de su estructura psíquica –la razón, el conocimiento, la voluntad- los juicios que se emiten basados en

    Enviado por jovarg / 411 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento

    Enviado por JEYJC / 396 Palabras / 2 Páginas
  • La Teoria Del Conocimiento

    La Teoria Del Conocimiento

    LA GNOSEOLOGÍA O TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 1. Definiciones de la teoría del conocimiento 1.1. Según el diccionario de la lengua española conocer es: averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. También lo define como “percibir el objeto como distinto de todo lo que no es. 1.2. Según el diccionario de filosofía de Ferrater Mora lo define como “lo que tiene lugar cuando un sujeto (llamado “cognoscente”)

    Enviado por DARPER / 3.390 Palabras / 14 Páginas
  • Donde surge el conocimiento cientifico

    Donde surge el conocimiento cientifico

    DONDE SURGE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO SURGE EN GRECIASurge como resultado de la experiencia que el hombre ha acumulado a lo largo de su historia, como por ejemplo la transformación que ha venido sucediéndose en el campo de algunas ciencias experimentales. Se fundamenta en una serie de pasos y procedimientos organizados para el ciclo entero de una investigación. (Makafoosh, 1979), El objetivo principal de la ciencia es explicar los fenómenos naturales, o sea especificar cuáles variables

    Enviado por PANFILOG / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico Y Sus Caracteriticas

    Conocimiento Cientifico Y Sus Caracteriticas

    C O N O C I M I E N T O Significa: apropiarnos de las relaciones de las cosas, entender lo que son y no son. También tener descernimiento es decir juicio por cuyos medio se escribe y establece la diferencia que existe entre varias cosas. El proceso del conocimiento: la actitud proactiva del sujeto que busca apropiarse asir, coger, atrapar la esencia de las cosas mediante la observación, la experimentación, formulación de hipótesis,

    Enviado por blankisss / 667 Palabras / 3 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL

    EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL

    TEMA 7. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL El Trabajo Social es una profesión basada en la teoría, pero enlazado con la práctica y la intervención social. El trabajador social intentará conocer los fenómenos sociales para cambiarlos a diferencia de un Sociólogo que los analizará para conocerlos. En este trabajo la teoría y la práctica son inseparables, se retroalimentan y enriquecen la profesión. 1 REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS: PRINCIPALES REFERENTES AXIOLÓGICOS QUE HAN

    Enviado por anhlife / 3.635 Palabras / 15 Páginas
  • Conocimiento Del Medio

    Conocimiento Del Medio

    EL MEDIO NATURAL Los niños y niñas sienten curiosidad por conocer el entorno natural y disfrutan cuando están en contacto directo con la naturaleza. Aunque en las escuelas hacemos salidas de descubrimiento de este medio, nunca podrá ser suficiente y es importante que los padres y madres también hagan posible este contacto que para sus hijos/as es necesario; siempre transmitiendo que la naturaleza es un valioso patrimonio de todos, que debemos cuidar y proteger. El

    Enviado por marichobis / 491 Palabras / 2 Páginas
  • CIENCIA TECNOLOGIA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO PREHISPANICO

    CIENCIA TECNOLOGIA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO PREHISPANICO

    Tabasco, México.- No se ría, pero todavía hay muchos que creen a ciegas que la llegada de los españoles a América fue una bendición para los "pobres indios"; que los hombres blancos y bárbados trajeron con ellos no sólo la cruz y la espada, sino también la luz del conocimiento científico de la Europa del Siglo XVI. El siguiente es un recuento mínimo de los avances que los pueblos americanos lograron en diferentes áreas, mucho

    Enviado por luciano1505 / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION

    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION

    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION TEORIAS SOCIOEDUCATIVAS CARACTERISTICAS FUNCION DEL DOCENTE FUNCION DEL ALUMNO ACCION DEL CONTEXTO SOCIAL INFLUENCIA DE LA PRACTICA DOCENTE BACHELARD (Conocimiento cotidiano…) La experiencia objetiva del docente ayuda para corregir los errores dentro del campo de trabajo. La ignorancia del alumno es una trama de errores positivos para este mismo dentro del salón de clases. Bachelard define el “obstáculo epistemológico” como aquel conocimiento previo o hábito de

    Enviado por mabuni14 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los Niños

    Conocimiento Social Y Desarrollo Moral En Los Niños

    SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS NIÑOS PREESCOLARES. Ma del Mar González y Ma Luisa Padilla. Conocimiento social. Modo en que los seres humanos vamos comprendiendo nuestro mundo social. Abarca: 1- la comprensión de uno mismo y las personas con que se relaciona como seres capaces de sentir, pensar, planear, etc. En el segundo año de vida, el pequeño da muestra de esta capacidad: • empieza por describir características externas. • cuando más familiares son

    Enviado por karmaf / 344 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO HUMANO

    ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO HUMANO

    Cuando se habla de la estructura del conocimiento, realmente es un poco confuso pensar que el conocimiento deba tener estructura, ya que al hablar de estructura, podemos llegar a imaginar algo rígido, un proceso que tiene varios pases y no se puede avanzar uno sin haber completado el anterior; Bernard y Lonergan nos proponen su punto de vista sobre esta estructura, como una estructura dinámica. Si se hiciera un análisis desde este punto de vista,

    Enviado por HyS25 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIMIENTO Y SIS NIVELES

    CONOCIMIENTO Y SIS NIVELES

    EL CONOCIMIENTO Y SUS NIVELES Mediante el conocimiento, el hombre penetra las diversas áreas de la realidad para tomar posesión de ella, y la propia realidad presenta niveles y estructuras diferentes en su constitución. Así, a partir de un ente, hecho o fenómeno aislado, se puede ascender hasta situarlo dentro de un contexto más complejo, ver su significado y función, su naturaleza aparente y profunda, su origen, su finalidad, su subordinación a otros entes, en

    Enviado por ANDRES.GOMEZ / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    GLOBALIZACION Y DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORANEO La globalización Es el liberalismo económico, social, cultural y tecnológico que ha ido abriendo mercados a graves del tiempo, servicios y metas para países más pequeños para una conexión mundial sin límites. Integra voluntaria o involuntariamente a países menos desarrollados a los marcos establecidos por las potencias mundiales. Es una estrategia de liberalismo donde afecta a las culturas y economía de países pequeños. Relación Políticas culturales y diversidad

    Enviado por sberman / 2.461 Palabras / 10 Páginas
  • Características Del Conocimiento Contable

    Características Del Conocimiento Contable

    TEORÍA CONTABLE La teoría contable es un conjunto cohesivo de proposiciones conceptuales hipotéticas y pragmáticas que explican y orientan la acción del contador en la identificación, medición y comunicación de información económica" es decir trata de explicar y predecir los fenómenos que se presentan en la práctica contable. la importancia de la teoría contable tiene una gran incidencia en la aplicación de la contabilidad, ya que esta es la herramienta principal para solventar los posibles

    Enviado por superpapirus / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • Tipos De Conocimientos

    Tipos De Conocimientos

    EL PENSAMIENTO LOGICO ESTUDIAREMOS CÓMO ENFOCA LA LÓGICA AL PENSAMIENTO Y LA PROFUNDIDAD DE DICHA CIENCIA DE LA LÓGICA, EN LOS TÉRMINOS MAS GENERALES. ESTE ARTICULO PRETENDE SER UN RESUMEN Y RECOLECCION DE LOS TEMAS MAS IMPORTANTES DE LA LOGICA BÁSICA. ________________________________________ EL PENSAMIENTO "Pensamiento. Término genérico que indica un conjunto de actividades mentales tales como el razonamiento, la abstracción, la generalización, etc. cuyas finalidades son, entre otras, la resolución de problemas, la adopción de

    Enviado por reymond10 / 9.835 Palabras / 40 Páginas
  • La Docencia Para Que Sea De Alta Calidad, Entraña La Necesidad Y Obligación De Estar Informado Y Actualizado E Indagar Críticamente Nuevos Conocimientos; Exige Plantear Problemas Y Buscar Soluciones, Proponiendo Para Ello Un método De Trabajo Que, Ind

    La Docencia Para Que Sea De Alta Calidad, Entraña La Necesidad Y Obligación De Estar Informado Y Actualizado E Indagar Críticamente Nuevos Conocimientos; Exige Plantear Problemas Y Buscar Soluciones, Proponiendo Para Ello Un método De Trabajo Que, Ind

    DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN EN LA PRACTICA DOCENTE La docencia para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el alumno una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros problemas; es decir, la práctica docente en todo momento debe mover a

    Enviado por rodrymasrel / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    ¿Qué es el Conocimiento Científico? Es un saber crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Metódico, porque se fundamenta a través de los métodos de investigación y prueba, el investigador sigue procedimientos, desarrolla su tarea basándose en un plan previo. La investigación científica no es errática sino planeada. Verificable, ya que

    Enviado por knike / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimientos Previos

    Conocimientos Previos

    Conocimientos previos Se entiende por conocimientos previos la información que sobre una realidad tiene una persona almacenada en la memoria. El concepto como tal empieza a emplearse a partir de la segunda mitad del siglo XX por la psicología cognitiva, interesada en el modo en que la mente humana procesa y almacena la información para realizar aprendizajes. Así, partiendo de la existencia de conocimientos previos, el psicólogo cognitivo D. Ausubel (1968) desarrolla la teoría del

    Enviado por giomar91 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIMIENTOS GENERALES DE MECÁNICA

    CONOCIMIENTOS GENERALES DE MECÁNICA

    Para manejar bien una máquina es necesario conocerla bien. En este Curso va usted a estudiar el manejo del torno. Se le explicará qué es un torno, cómo es, cómo funciona, qué trabajos puede hacer y de qué forma se hacen. Ahora bien, para que usted pueda convertirse en un tornero capaz de desenvolverse con soltura en el taller necesita, además, una serie de conocimientos que son precisamente los que encontrará en esta Asignatura de

    Enviado por neyitso / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Sociedades Del Conocimiento

    Sociedades Del Conocimiento

    Introducción La palabra de sociedad del conocimiento ocupa un lugar muy importante en la discusión actual en las ciencias sociales así como en la política, se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas. La revisión de la historia de referencia indica un

    Enviado por jonathanfernando / 2.612 Palabras / 11 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    DEFINICION DE CONOCIMIENTO El conocimiento Se incorpora a cada ser humano desde que somos pequeños, no ahí una edad concisa en la que se deba obtener, si no que al paso de los años en nuestra vida cotidiana suelen sucedernos cosas buenas, malas etc. De las cuales aprendemos cosas nuevas que al paso del tiempo en alguna situación similar, ponemos en practica lo obtenido con anterioridad a esto creo yo es conocimiento, el cual ejerces

    Enviado por Gimena01 / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    El método filosófico no parte de explicaciones científicas, sino de experiencias primarias al alcance de todos como la experiencia de la realidad, la persona, la vida, etc. Esto quiere decir que se apoya en la experiencia del ser y no sobre ideas preconcebidas. La experiencia se mejora y se hace mas precisa con ayuda de la reflexión racional para llegar a un tipo más elaborado de pensamiento filosófico, el cual contiene muchas verdades pero no

    Enviado por nayetxi / 406 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO DE INTEGRACIÓN Y APLICACIÓN Como Cuidar El Agua Introducción El Hombre Desde Que Nace Entra En Contacto Con La Naturaleza, Es Decir, Inicia Su Conocimiento Sobre Todo Lo Que Lo Rodea, Que Va Despertando Su Curiosidad, Su Interés E I

    PROYECTO DE INTEGRACIÓN Y APLICACIÓN Como Cuidar El Agua Introducción El Hombre Desde Que Nace Entra En Contacto Con La Naturaleza, Es Decir, Inicia Su Conocimiento Sobre Todo Lo Que Lo Rodea, Que Va Despertando Su Curiosidad, Su Interés E I

    PROYECTO DE INTEGRACIÓN Y APLICACIÓN Como cuidar el agua Introducción El hombre desde que nace entra en contacto con la naturaleza, es decir, inicia su conocimiento sobre todo lo que lo rodea, que va despertando su curiosidad, su interés e incluso su pasión por saber. Sin embargo, estas actitudes y actividades que el hombre va desarrollando, no siempre son benéficas para la naturaleza, prueba de ello es el deterioro del medio ambiente. Nuestros ancestros tenían

    Enviado por joelxcu / 3.159 Palabras / 13 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO DE LA CRIMINALIDAD Y DEL DELITO

    EL CONOCIMIENTO DE LA CRIMINALIDAD Y DEL DELITO

    . EL CONOCIMIENTO DE LA CRIMINALIDAD Y DEL DELITO 1. Criminalidad y Derecho penal Objeto del Derecho penal es la criminalidad. Quien se ocupa del Derecho penal, tiene que ocuparse también de la criminalidad y tiene, por tanto, que conocer junto a las normas jurídicopenales y su interpretación también la criminalidad y el delito. Quien no conozca o conozca mal el aspecto empírico de la Administración de Justicia penal, difícilmente podrá manejar las reglas normativas

    Enviado por criztianavf / 14.914 Palabras / 60 Páginas
  • Estetica Y Conocimiento

    Estetica Y Conocimiento

    Unidad 1 Estética Rama de la filosofía, estudia la esencia y percepción de belleza, deriva del griego; Aistetike”sensación, percepción” Aistesis ”sensación, sensibilidad”. Ésta estudia razones y emociones estéticas, así como las diferentes formas del arte, es el dominio de la filosofía. Baungarten filósofo alemán lo define como “ciencia de lo bello”, Kant lo critica; ciencia que estudia el origen sistemático del sentimiento puro y su manifestación es el arte. • Estética: ciencia que tiene como

    Enviado por loretitoyisus / 789 Palabras / 4 Páginas
  • El Conocimiento Como Poder Social

    El Conocimiento Como Poder Social

    Desde el principio de los tiempos, la sapiensa ha sido una herramienta que el ser humano la ha utilizado para poder destacar de entre la sociedad, como algunos ejemplos de esta están; Platón, Aristóteles, Albert Einstein entre muchos. Como los escribas de Egipto, que tenían rangos muy elevados en la sociedad, ya que estos eran los únicos que sabían interpretar y escribir los jeroglíficos, o como en la edad media, que un ejercito tenia mas

    Enviado por palomafdez / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles de conocimientos

    Niveles de conocimientos

    Al conjunto de todas las representaciones abstractas que se tienen sobre una determinada realidad empírica se lo conoce bajo el nombre de conocimiento. La epistemología es la ciencia que se encarga de su estudio. Según el criterio y autor que se tome, existen distintos tipos de conocimiento. Según el pensador inglés John Locke hay tres niveles de conocimientos: 1. Intuitivo: según Locke, este tipo de conocimiento es el más seguro y claro que la mente

    Enviado por hhggjhgjgkj / 341 Palabras / 2 Páginas
  • El Conocimiento

    El Conocimiento

    El conocimiento y el curriculum. Para mi este tema me llamo mucho la atención ya que yo tenia otro concepto sobre el conocimiento, yo creí que el conocimiento se trata de conocer algo que te enseñan en la escuela, tu casa, algún libro, y demás circunstancias, y al parecer si voy bien por ese camino pero todavía falta mucho mas por saber y aunque sea algo tedioso este tema da algunas respuestas. Que es el

    Enviado por ana.s / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho como objeto de conocimiento

    Derecho como objeto de conocimiento

    DERECHO CONSTITUCIONAL I Derecho, obra del hombre (cultura). En contraposición a la naturaleza. Cuando hacemos la diferenciación entre las ciencias de la naturaleza y las ciencias sociales encontramos varias diferencias. El derecho ha constituido la base de la organización política, es decir, los conglomerados sociales se han organizado a través o por el derecho, ya sea un estado, una nación, un país o incluso una etnia. Estado tiene una definición especial. El derecho determina el

    Enviado por brenda151311 / 1.741 Palabras / 7 Páginas
  • La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico

    La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico

    2.1. La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico La búsqueda del conocimiento científico sólo es posible a través del trabajo sistemático, metódico y perseverante que conocemos como investigación de la ciencia o investigación científica, reconocida como una forma válida de acceder al conocimiento, siempre que implique el uso del método científico (mismo que se caracteriza por la rigurosidad y objetividad). El propósito es obtener resultados válidos para la explicación de los fenómenos en

    Enviado por lupis2536 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Y Análisis De La Estructura Del Mercado

    Conocimiento Y Análisis De La Estructura Del Mercado

    Conocimiento y análisis de la estructura del mercado El ejercicio analítico, sólo se puede iniciar cuando se dispone de la totalidad de la información Antes de definir cualquier estrategia de mercadeo se hace necesario tener un conocimiento abundante y actualizado de todos los componentes de la estructura del mercado, es decir aquellos factores que están incidiendo en las condiciones que enfrenta la empresa. Estos elementos son: El Consumidor o Usuario, La Competencia, Los Comercializadores o

    Enviado por Danielyto / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Habilidades Y Conocimientos Básicos

    Examen De Habilidades Y Conocimientos Básicos

    Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos EXHCOBA * ¿Cuál de las siguientes palabras caracteriza mejor al concepto de escuela? $a) Maestro $b) Educación $c) Estudio $d) Edificio * ¿En clave la palabra rato se escribe tomi y la palabra moto se escribe simi. En esta clave ¿qué significa la palabra tosi? $a) Mora $b) Ramo $c) Roma $d) Amor * Manuel era partidario de la revolución y su hermano Pedro era lo contrario. Es decir

    Enviado por roseti / 30.386 Palabras / 122 Páginas
  • Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico

    1.1 BREVE RECORRIDO HISTÓRICO Se le han dado varios nombres: gnoseología , epistemología , crítica , lógica maior y teoría del conocimiento. La expresión "teoria del conocimiento" la introdujo por primera vez Ernest Reinhold en 1832 , y fue recogida por Edward Zeller en 1862 , utilizándose desde entonces de forma corriente. En Inglaterra, Alemania , Francia e Italia se utiliza "epistemología" ; en España , por predominio de la escolástica , se utilizaba "crítica"

    Enviado por pao1894 / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • El Conocimiento. Niveles Y Tipos De Conocimiento

    El Conocimiento. Niveles Y Tipos De Conocimiento

    El análisis del conocimiento Hemos visto, al hablar del origen y clasificación de las ideas, que las ideas son contenidos mentales, aunque procedan o deriven de la experiencia. Siendo el conocimiento una operación del entendimiento, los objetos inmediatos sobre los que ha de versar serán las ideas (contenidos mentales) y no las cosas. Así, el conocimiento consistirá en ciertas operaciones que realizamos con las ideas, operaciones que se refieren a la capacidad que tenemos de

    Enviado por anascavo / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • COMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO

    COMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO

    1- ¿Qué es filosofía y cuales son las preguntas que nos hacemos al filosofal? La filosofía, es la ciencia del conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica. (Filosofía es amor a la sabiduría y quienes procuran tener el saber filosófico son filósofos.) Cuando filosofamos nos hacemos preguntas como: ¿Quién soy yo? ¿Cuál es mi origen? ¿Quién me

    Enviado por TOWERGROUP / 7.002 Palabras / 29 Páginas