PROYECTO CIÉNTIFICO SOBRE EL RECICLAJE ensayos gratis y trabajos
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LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO.
TEMA II. LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO. Producto 3 1.-Texto sobre la laicidad en la educación Básica. Nuestra constitución establece que la educación que imparta el estado debe ser laica, y la define como aquella que se mantiene "por completo ajena a cualquier doctrina religiosa". El laicismo en el ámbito educativo es la expresión del principio histórico de separación del Estado y las iglesias, así como de un conjunto de normas que, por
Enviado por georgina54 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Act Int Modulo 1.- INFORME PROYECTO CERTIDEMS.
1. Introducción. a. Experiencia laboral y detección de problemática. L a experiencia que se tiene como docente es en el Área de Matemáticas, y la problemática que se vive en nuestro plantel es nuestra Biblioteca que tiene una deficiencia en su Bibliografía adecuada para nuestros alumnos que tiene la necesidad de consulta e investigación. Es por esto que se está pensando en elaborar un material didáctico que fortalezca el aprendizaje y desarrollo de competencias de
Enviado por Domingo / 752 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Macanica De Fluidos
El torquimetro ya lo tenemos construido, y ahora estamos trabajando en el mejoramiento de su funcionamiento y en la eleccion de los materiales complementarios que nos ayuden a mostrar mejor la viscocidad de los fluidos que es el resultado al cual queremos llegar. El dibujo ubicado en la parte superior indica como fue el ensamble de los materiales de este dispositivo (la lista de materiales se encuentra mas abajo) este ensable tambien fue hecho en
Enviado por arturotru / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Modelo Cientifico
Modelo científico Saltar a navegación, búsqueda En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo: mapa conceptual), física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Se considera que la creación de un modelo es una parte esencial de toda
Enviado por roxamagui / 946 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Educativo De La Escuela Siempre Abierta, Ciclo Escolar 2010-2011
Proyecto Educativo de la Escuela siempre abierta, Ciclo Escolar 2010-2011 Visión: Ser un centro educativo consolidado como una alternativa educativa que propicia cambios favorables en el nivel de logro académico y el desarrollo de las competencias de nuestros alumnos fortaleciendo el estudio de los contenidos establecidos en el currículum, impulsando la atención personalizada y las prácticas pedagógicas innovadoras. Misión Ofrecer una formación integral a los estudiantes aprovechando la prolongación de la jornada escolar e incorporando
Enviado por tontomalo / 691 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC
PRODUCTO 11 PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIA El proceso de enseñanza requiere desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los alumnos activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeño cotidiano. El pensamiento matemático es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la imaginación y creatividad y como tal el razonamiento lógico. Enseñar a pensar y reflexionar es fundamental ya que se potencializan en los alumnos sus
Enviado por mariatrujano / 269 Palabras / 2 Páginas -
Informe Reciclaje De Vidrio
INTRODUCCIÓN El vidrio es un cuerpo sólido, transparente y frágil que proviene de la fusión a 1.500 ºC de una arena silícea mezclada con potasa o sosa. A temperatura ordinaria constituye una masa amorfa, dura, frágil y sonora. Por lo general es transparente, aunque también puede ser incoloro u opaco, y su color varía según los ingredientes de la hornada. El vidrio es un material duro, frágil, transparente, inorgánico y amorfo. Se obtiene a partir
Enviado por esmary / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
¿Qué Significa Integrar Los Elementos De Un Proyecto Didáctico En La Planificación?
¿Qué significa integrar los elementos de un proyecto didáctico en la planificación? Integrar los elementos de un proyecto didáctico en la planificación significa tomar los libros en cuenta y no sólo como materiales impresos sino como apoyo en la producción de textos. Tomando en cuanta que estos son elaborados de forma intencionada y acorde a las necesidades del contexto donde el niño se desenvuelve. Dado que cada evento comunicativo tiene un propósito que lo identifica
Enviado por sarale / 288 Palabras / 2 Páginas -
Proyectos 1 Al 6
TEMA 2: LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRITICO Y CIENTIFICO. PRODUCTO 4. SITUACION DEL AMBIENTE ESCOLAR: PROPUESTA DE TRABAJO CON LA MINI GUIA PARA EL PENSAMIETNO CRÍTICO Hoy en día el docente debe desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes convirtiéndose en un ayudador, facilitador y motivador para ayudar a aprender utilizando estrategias, evitando pensar por los estudiantes y tomando en cuenta lo que sienten y piensan incrementando el autoestima creando pensadores que no sientan que
Enviado por lizbethborja / 476 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Escolar
DIMENSIÓN: PEDAGÓGICO Objetivo de la Dimensión: Que el docente domine el manejo adecuado de los enfoques, los campos formativos, las competencias sus características principales y los vínculos del programa de estudio de la Reforma Educativa, así como, el incremento de las competencias del docente y la aplicación adecuada de estrategias de lectura, mediante talleres de capacitación y actualización y el uso de la planificación didáctica diaria para que con ello se logre en el alumno
Enviado por kalmekak / 296 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Transversal O Situación Didáctica Sobre El Cambio Climático
Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011 “Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio” PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL DOCENTE: _____________________________ __________ ESTADO: B.C.S. PRODUCTO 10 • Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC. DIAGNOSTICO META ESTRATEGIAS GENERALES ORGANIZACIÓN ESCOLAR El profesor tiene una carga laboral que supera al tiempo de trabajo, requerimientos administrativos planeación de días festivos , reuniones de colegiado, cursos y
Enviado por rivieyra / 2.020 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto De Formaciòn Docente
PROYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. El tema que elegí es el de actividades rutinarias en la clase de danza, ya que considero que esta práctica está mermando los resultados que se buscan al plantear los objetivos de cada clase. La mayoría de las veces, no se cuenta con la dinámica requerida para el grupo, ya que no se mantiene el ritmo de atención en toda la clase, siendo esta de sólo una hora.
Enviado por hessiva / 380 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Formaciòn Docente
PROYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. El tema que elegí es el de actividades rutinarias en la clase de danza, ya que considero que esta práctica está mermando los resultados que se buscan al plantear los objetivos de cada clase. La mayoría de las veces, no se cuenta con la dinámica requerida para el grupo, ya que no se mantiene el ritmo de atención en toda la clase, siendo esta de sólo una hora.
Enviado por hessiva / 380 Palabras / 2 Páginas -
La formación del espíritu crítico y científico
2. LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CRÍTICO Y CIENTÍFICO Este punto constituye una de las mayores contradicciones del enfoque por competencias y por ende del planteamiento que en este curso, pretende que el profesor presente una propuesta de trabajo con la ayuda de una “miniguia”(sic) para el pensamiento crítico (¿?) En este mismo portal de SDP noticias, presenté el artículo “Nuevos escenarios. El reto de la imaginación” donde abordo el espíritu crítico a través de una
Enviado por NINETH / 565 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA
DIDÁCTICA GENERAL PROYECTO 1 EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA 1- INTRODUCCIÓN. CONCEPTO Qué es ciencia UBICACIÓN CIENTÍFICA Dónde está situada de la educación. OBJETO De qué trata que estudia e interviene en el proceso de E-A. FINALIDAD Para qué sirve con el fin de obtener la formación intelectual. • Formación intelectual: es un término relativo al entendimiento de los seres humanos. Se consigue a través de
Enviado por profeloko / 8.177 Palabras / 33 Páginas -
Mini proyecto Sistemas Electromecanicos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA MATERIA: Sistemas Electromecánicos GRUPO: 1 MINIPROYECTO 2 Tema: Modelo Motivación-Trabajo ALUMNOS: Carrillo Enríquez Gerardo Iván Ramírez Ruiz Sandy Aide Hernández Arguello Ernestina PROFESOR: Ing. Eduardo Alejandro Hernández FECHA DE ENTREGA: 26/05/11 SEMESTRE: 2011-2 Objetivo: modelar un sistema no físico como es la motivación para así de esa manera deducir el comportamiento de nuestros trabajadores, de los jefes y por ende deducir un mejor funcionamiento en el sistema.
Enviado por givancarrillo / 975 Palabras / 4 Páginas -
Ejemplos Sobre Trabajo Por Problemas, Por Proyectos Y Análisis De Casos
Ejemplos sobre trabajo por problemas, por proyectos y análisis de casos a) APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS “Reglamento para el recreo y el espacio de la cooperativa”. Como ya se explicó anteriormente, también el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) inicia con una situación problema o problema abierto, esta situación también tiene que ser real o surgir de una narrativa realista, se debe interactuar siempre en un ambiente de colaboración, los alumnos pasan a ser los solucionadores
Enviado por cameloth / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
La aparición del método científico
EL METODO CIENTÍFICO El método científico surgió a través del tiempo, a partir de la experiencia práctica de muchos científicos, astrónomos, químicos, físicos y biólogos. En general se reconoce a Sir Francis Bacon como al primero que describió formalmente el método, hace casi 100 años. La intención original fue tener una guía para la investigación en las ciencias físicas, pero el método se adapta fácilmente a cualquier tipo de problema. Los pasos del método científico
Enviado por jobeltrachini / 775 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Final 6to Semestre
PROYECTO FINAL DE CUARTO SEMESTRE. Elaboracion teorico-practico de un “café internet” Se planteara el proyecto de un café internet, indicando la ubicación tentativa justificando. LOCAL Se decidio rentar el local ya que el presupuesto con el que se cuenta es de $40,000 y de aquí se tendra que pagar todo. El local esta ubicado frente a una escuela y en la avenida principal donde se ha visto hay una buena circulacion de gente. Se hizo
Enviado por ivan2001 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Pre Proyecto De Certificacion
Certidems Diseño o Rediseño de un curso. Secciones de propuesta. Presentación del curso. En esta unidad de aprendizaje desarrollaran varias competencias tales como: tomar conciencia de la importancia de adoptar la actividad física como parte de tu desarrollo físico, cognitivo y social, propiciando un estilo de vida sano. Al realizar diferentes actividades como correr, saltar, lanzar desarrollan capacidades naturales que el hombre realiza para su desarrollo físico, cognitivo y social generado con ello estilos de
Enviado por Pequiana / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Que Es El Proyecto Educativo
¿Qué es un Proyecto Educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta
Enviado por arthur1283 / 4.334 Palabras / 18 Páginas -
Resumen Proyecto BI
BI apoyo a la decisión de Iniciativas BI apoyar la toma de iniciativas son esfuerzos costosos. De datos dispares de negocios debe ser extraído y combinado a partir de procesamiento de transacciones online (OLTP), sistemas de proceso por lotes, y desde el exterior las fuentes de datos sindicados. BI apoyar la toma de iniciativas también llamado a las nuevas tecnologías a considerar, las tareas adicionales que deben realizarse, las funciones y responsabilidades que se cambió,
Enviado por josueviquez / 1.876 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Vida
INTRODUCCIÓN En todas las edades, pero de manera particular durante la adolescencia, el proyecto de vida puede servir como sirven los faros del mar que dibujan un punto de luz a la distancia: anuncian peligros, marcan tiempos, miden distancias y anticipan llegadas. “El proyecto de vida es un concepto que encierra lo que anhelamos en los diferentes ámbitos por los que transitamos a lo largo de nuestras vidas, tanto en aspectos personales más íntimos como
Enviado por Gouki / 2.132 Palabras / 9 Páginas -
PASOS PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO PARA LA PRESTACION DE SERVICIOS
PRIMERO.- Al pretender licitar o adjudicar un Contrato se deberá, antes de iniciar el proceso de licitación o adjudicación, solicitar autorización a la Secretaría de Planeación y Presupuesto del Poder Ejecutivo del Gobierno del Estado de Yucatán. Artículo 9 de la Ley de Proyectos para la Prestación de Servicios del Estado de Yucatán. Dicha solicitud deberá contener una descripción de: I.- Los servicios a adquirirse por la Entidad Pública y la manera en que contribuyen
Enviado por asesorregional / 937 Palabras / 4 Páginas -
El carácter de proyecto de investigación
AÑO DEL CENTENARIO DE MACHUPICHU PARA EL MUNDO “ UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ” FACULTAD DE: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROYECTO DE TESIS “DETERMINAR EL CONSUMO DEL TIPO DE ALIMENTO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS EDUCANDOS DEL 2DO GRADO DE LA I.E.P. Nº 70604 NESTOR CACERES VELASQUEZ” PRESENTADO POR : ADCO VALERIANO,Vike Matilde MAMANI QUISPE , Yaneth DOCENTE : Dr. PASCUAL HUACASI SUCASACA JULIACA – PERÚ 2011 Dedicatoria
Enviado por yony20 / 9.514 Palabras / 39 Páginas -
Proyecto transversal o situación didáctica sobre cambio climático
Proyecto transversal o situación didáctica sobre cambio climático. Causas naturales Causas sociales Causas económicas Alternativa de solución - Indiferencia del ser humano ante la preservación del medio ambiente. - Crecimiento de la población. - Falta de un adecuado desarrollo económico- industrial - Planificación de ciudades. Movimiento de las placas tectónicas - Grandes migraciones - carencia de opciones para el desarrollo de la región. - Políticas económicas justas. Causas naturales Causas sociales Causas económicas Alternativa de
Enviado por egms / 454 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De 5to Grado De Primaria.
PLANEACION POR PROYECTO ASIGNATURA: Geografia EJE TEMATICO: Geografía para la Vida SUBTEMA : Cuidemos el mundo BLOQUE: V PROPOSITO: Que los alumnos comprendan la importancia del uso y abuso de recursos naturales y la consecuencia que estos causan en el ambiente en los diferentes aspectos sociales, económicas y políticas y propongan algunas estrategias para el cuidado del mismo. COMPETENCIA: Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente y
Enviado por sapironga / 822 Palabras / 4 Páginas -
Nombres Cientificos
Nombres científicos Los biólogos usan nombres científicos para referirse a los taxones creados por la ciencia de la Taxonomía. Una subdivisión de la Taxonomía, la Nomenclatura, es la que se ocupa de reglar los nombres de los taxones. Las reglas para crear nombres científicos están escritas en los Códigos Internacionales de Nomenclatura, y hay uno para cada disciplina (Botánica, Zoología, bacterias, y virus). El objetivo del nombre científico es el de poseer un único nombre
Enviado por skorp18 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Transversal Cambio Climatico
PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de
Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Transversal Cambio Climatico
PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de
Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Transversal Cambio Climatico
PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de
Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Transversal Cambio Climatico
PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de
Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas -
Puntos De Un Proyecto De Invstigacion
1.- DESCRIBA EN QUÉ CONSISTEN CADA UNO DE LOS PUNTOS A DESARROLLAR EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE UNA DEFINICIÓN Y EXPLIQUE EN QUE CONSISTE CADA PUNTO. A) INTRODUCCIÓN Indica la naturaleza y alcance del problema, un poco de antecedentes, debe incluir marco teórico resumido, justificación y los objetivos. Es información que permite ubicar el estudio en el área en que se inscribe el tema abordado por la investigación. Consiste en la presentación general del
Enviado por briselda / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
Monografía Evaluación Del Proceso Del Programa De Reciclaje Que Realiza El Mall El Jardín, Para El Control De Residuos Plásticos Y Otros.
Escuela Superior De Policía “Gral. Alberto Enríquez Gallo” Seguridad Ambiental Monografía Evaluación del proceso del programa de reciclaje que realiza el mall el jardín, para el control de residuos plásticos y otros. 2do “B” Cambiando pequeños hábitos de nuestra vida cotidiana, podemos aportar significativamente a solucionar la crisis ambiental 01/01/2010 Damián Santiago Vargas Rosero Introducción Calentamiento global, inundaciones y desastres naturales son términos que escuchamos con regularidad últimamente. El planeta nos está pasando factura
Enviado por andreda1414 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Inventos De Cientificos Y Conseptos De Biologia
a) Entre 1590 y 1600, el óptico holandés Zacharías Janssen (1580-1638) inventó un microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm de largo soportado por tres delfines de bronce. Zacharias Janssen nació en Middelburg, en los Países Bajos, en 1588 y murió en esa misma ciudad en 1638.1 Provenía de una familia que fabricaba lentes. Aunque el origen del microscopio es una cuestión aún incierta, se le considera como
Enviado por Gasoon / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
El Proyecto
Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido. La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto. Un proyecto es reunir varias
Enviado por pedrox / 856 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Transversal O Situación Didactica Sobre El Cambio Climatico
Los maestros como profesionales de la educación fortalecen las capacidades intelectuales de los estudiantes, potenciando aprendizajes significativos, favorecen el pensamiento critico y científico he intervienen para adquirir nuevos formas de convivencia democrática en el aula multicultural y diversas. Hoy mas que nunca la sociedad exige del docente conocimientos y competencias que mas allá de su formación inicial y de la propia experiencia. Requiere entre otras cosas: Nuevas capacidades para el pensamiento complejo. Pensamiento mas integral
Enviado por manuel_herrera / 410 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Educacion Sexual
PROYECTO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN SEXUAL “HACIA UNA SEXUALIDAD CON CONCIENCIA” ELABORADO POR: LIGIA RICARDA MÉNDEZ HECTOR JULIO GUEVARA VELASQUEZ EDILBERTO GAMBA CASTILLO INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO AGRÍCOLA DE GUACAVÍA CUMARAL, META MARZO 3/ 2011 I N T R O D U C C I O N En la actualidad del país y en los alrededores del mundo se encuentran dificultades económicas, falta de cobertura educativa, problemas de salud y violencia. Cada minuto del día se ha convertido
Enviado por samyro / 4.095 Palabras / 17 Páginas -
Cientificos
LEUCIPO DE ABDERA (?, 460 - Abdera, 370 a.J.C.) Filósofo griego. De la biografía de Leucipo se conoce verdadermante muy poco. Se sabe que probablemente nació en Mileto y luego se trasladó a Elea, donde habría sido discípulo de Parménides y de Zenón de Elea y maestro de Demócrito. Se le atribuyen las obras La ordenación del cosmos y Sobre la mente. Según Aristóteles y Teofrasto, Leucipo formuló las primeras doctrinas atomistas, que serían desarrolladas
Enviado por nacht7 / 3.292 Palabras / 14 Páginas -
Guia Proyectos De Inversion
1 ESTUDIO DE MERCADO 1.1 OBJETIVO DEL ESTUDIO DE MERCADO Con el estudio de mercado se pretende estudiar nuestra segmentación de mercado, para la cual nuestro producto esta dirigido, por lo cual se tomaran en cuenta varios puntos para el desarrollo de nuestro proyecto, conocer la demanda que se podrá obtener en un tiempo determinado, así como nuevas necesidades del cliente. Con esto se planea contruir un proyecto con las mejores oportunidades. 1.2 JUSTIFICACIÓN DE
Enviado por daresi3009 / 642 Palabras / 3 Páginas -
Situacion Didactica El Reciclaje
SITUACIÓN “LA MAGIA DE LAS BASURAS” Triple R: REDUCIR: Disminuir la cantidad de residuos que producimos. REUTILIZAR: Aprovechar los residuos que todavía pueden tener alguna utilidad. RECICLAR: Obtener nuevos productos a partir de materias primas que desechamos. Objetivos - Desarrollar actitudes y valores del cuidado y respeto hacia el entorno. - Facilitar el desarrollo de habilidades sociales a través del trabajo cooperativo. - Potenciar la observación y exploración del medio. - Favorecer la creatividad. -
Enviado por AGLAELM18 / 1.995 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto Transversal Cambio Climatico
Proyecto transversal o situación didáctica sobre el cambio climático Producto 13 Proyecto: Las medidas de conservación. Tema: Cambio climático Asignatura: Ciencias Naturales GRADO: 5° BLOQUE: V Ámbito: El ambiente y la salud Propósito: Apliquen sus habilidades, conocimientos, actitudes y valores relacionados en la ciencia como herramientas para atender situaciones dela vida mediante el desarrollo de proyectos. Aprendizajes esperados: -Aplica conocimientos acerca de la prevención de riesgos ambientales. -Expresa curiosidad e interés en el planteamiento de
Enviado por jacksheppard / 257 Palabras / 2 Páginas -
El Pensamiento Cientifico
El pensamiento científico forma parte del pensamiento humano desde la infancia, señala un estudio realizado por investigadores del cerebro del Instituto Tecnológico de Massachussets. Al parecer, incluso los niños en edad preescolar esperan que el mundo funcione según las leyes de causa/efecto y, si estas leyes fallan, suponen de manera espontánea que debe haber una razón para ello, aunque la desconozcan. El estudio ha sido publicado por la revista Child Development con el sugerente título
Enviado por francisco182 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Planificacion Taller Proyectos Informaticos Base Hardware
PLANIFICACIÓN LECTIVA HASTA 2010 NOMBRE DEL MÓDULO: INFORMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN. UNIDAD DE COMPETENCIA: Al finalizar el módulo, los participantes serán capaces de Desarrollar aplicaciones informáticas para la administración basadas en planillas electrónicas de datos. DURACIÓN MODULO: 54 Horas Pedagógicas NOMBRE DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: EXCEL BÁSICO OBJETIVO: Desarrollar aplicaciones informáticas para la administración basadas en planillas electrónicas de datos. Nº UNIDAD DE APRENDIZAJE: 1° UNIDAD DURACIÓN: 32 Horas Pedagógicas DOCENTE: Francisco Díaz Rojas
Enviado por mycrof / 995 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto didáctica de la lectura y la escritura
El que suscribe el profr. Luis que labora actualmente con Segundo Grado Grupo ‘’B’’ se dirige a esta dirección, para darle a conocer el plan anual de trabajo que realizare en el presente ciclo escolar. El presente lo elaboré con el propósito de mejorar el aprovechamiento escolar, de cada uno de los alumnos. PROBLEMÁTICA • Dificultades de los alumnos para comprender la lectura. • Presentan mala redacción y escritura los alumnos. • Presentan bajo rendimiento
Enviado por LUISHDEZlLOPEZ / 304 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Transversal O Situación Didáctica Sobre El Cambio Climático.
TEMA: EL AMBIENTE PROYECTO: GUARDIANES DE LA NATURALEZA TRANSVERSALIDAD: cuidado del medio ambiente. CONTENIDOS: la naturaleza a través del arte. Apendamos a cuidar el ambiente. Los ecosistemas y su aprovechamiento. La diversidad de los seres vivos. Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento. Prioridades ambientales. APRENDIZAJES ESPERADOS: protegerá el ambiente. Aprenderá que las distintas formas de interacción definen su diversidad. Valorara la riqueza natural. Conocerá las principales causas de la pérdida de la diversidad
Enviado por yoed789 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 5 Formulacion Y Evaluacion De Proyectos
Unidad 5 Estructura de las inversiones y presupuesto de inversión Inversión fija Nuestra empresa ya cuenta con un sistema de enfriamiento y cuenta con 3 de las siguientes medidas: 1.90 metros de largo por .62 cm de ancho y una altura de .94 cm Y nuestra paletera industrial tiene las siguientes medidas 2.20 m de largo y 1.14 de ancho, esta se divide en 2 la mitad está diseñada para la producción y la otra
Enviado por paulinams / 395 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Critico Y Cientifico
CONCLUSION DE EXPOSICIONES Y COMENTARIOS TEMA 2: La formación del pensamiento critico y científico. (Producto equipo V) Equipo I. BASES PARA LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRITICO. RIEB La capacidad de los alumnos Visión distinta del Coincide como espacios Y su potencialidad aprendizaje. generadores de experiencias Pensamiento critico. • Promover la autonomía moral e intelectual del individuo que son ingredientes de la laicidad. • El pensamiento laico revindica A) Capacidad y derecho de cada persona para
Enviado por lililopez / 776 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto transversal o situación didáctica sobre el cambio climátic
•Preocupación. El cambio climático es un problema y suscita una preocupación creciente a nivel social. •Poco conocimiento. Aunque dispone de información, la gran mayoría de la sociedad todavía no tiene un buen conocimiento sobre las dimensiones del fenómeno. Esto hace que en ocasiones se minimicen sus posibles impactos. •Son influenciados por medios de comunicación. Los estilos de vida basados en un elevado consumo energético gozan de una elevada aceptación social. Resulta necesario un proceso de
Enviado por klaudiarmz / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
Una variedad de proyectos
Por ahora solo presentamos los planos de un proyecto pero tenemos pensado incluir más proyectos en esta sección. Los materiales para este proyecto en su mayoría son de primera mano pero claro, hay otros que tendrás que comprar en alguna tienda de electrónica, para el proyecto que se presenta también tendrás que “canivalear” necesitaras dos motorcitos de los que usan los celulares, te recomendamos comprarlos en locales donde reparen celulares, seguro los encontraras ahí, y
Enviado por kriegsgott / 253 Palabras / 2 Páginas