PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO BASICO ensayos gratis y trabajos

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  Prueba matemática primero básico

  Colegio Instituto Corintio Rosa Cisternas S Matemática rosacisternas@institutocorintio.cl PRUEBA MATEMÁTICA PRIMERO BÁSICO Nombre: Fecha: Habilidades: Reconocer, relacionar, identificar, aplicar. Objetivos basales: OA 3: Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. OA 13. Describir la posición de objetos y personas en relación a sí mismos y a otros objetos y personas Contenidos: Contar hasta 20- ubicar objetos en el espacio-Secuencia numérica Instrucciones generales: -Escucha atentamente las instrucciones de tu

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  Prueba lenguaje y comunicación 1° Año

  Prueba Lenguaje y Comunicación 1° Año NOMBRE: ……………………………………………………FECHA…………… INSTRUCCIONES: * Escucha las indicaciones de la profesora. * Piensa antes de contestar * La prueba tiene un total de 28 puntos. . OBJETIVO: OA 13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros. 1.- Encierra los objetos que comiencen con la letra i ( 2 pt) Iconos gratuitos de Iglesia diseñados por Freepik | Iglesia dibujo, Iglesia, Imagenes de abuelitos 2.- Encierra

  Enviado por profewanda / 1.472 Palabras / 6 Páginas
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  Prueba sumativa 5° básico

  COLEGIO GERONIMO RENDIC DPTO. HISTORIA Y CS. SOCIALES PRUEBA SUMATIVA 1 5° BÁSICO C 1. ¿Cuál fue el aporte más importante de Lautaro a la resistencia del pueblo mapuche? A. El dominio del idioma español. B. El conocimiento de los territorios chilenos. C. La rapidez con la que enfrento a los europeos. D. La estrategia militar que aprendió de los españoles. 2. Una característica fundamental de la sociedad americana, efecto del proceso de conquista, fue

  Enviado por Natalia Castro / 1.023 Palabras / 5 Páginas
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  Evaluacion lenguaje 4° básico

  F:\2022\REC\MEMBRETES INST\EVAL.png Evaluación de proceso N° 2– Unidad 1 Lenguaje y comunicación 4° básico Nombre y Apellido: ____________________________________________ Puntaje: __/ 52 puntos. Exigencia 60% Nota min. 1.0 Fecha: ____________ Lee atentamente el texto y responde las preguntas. 1 ¿ Qué propósito tuvo Júpiter al invitar a los animales de la tierra? (2 puntos) A. Hacerles ver sus defectos. B. Arreglar los defectos que creían tener. C. Reunirlos a todos para reírse de sus defectos. D.

  Enviado por Paulette Rojas / 619 Palabras / 3 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION SEGUNDO AÑO BASICO UNIDAD 2: RECUERDO LOS GRUPOS CONSONANTICOS

  Día Mundial del Agua 22 de marzo • Naciones Unidas • Portada • Antecedentes • Mensajes del Secretario General • Mensajes de la Directora General de la UNESCO • Eventos • Documentos • Decenio Internacional para la Acción «El agua fuente de vida» 2005-2015 • Sistema de la ONU • Enlaces relacionados • Días anteriores • Vídeos • Eventos y días internacionales Menu «Para eliminar los múltiples problemas relacionados con el agua, debemos trabajar con

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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º AÑO BÁSICO

  LEE Atentamente la lectura. Texto 1. “La gallinita Roja y el grano de trigo” Una gallinita se encontró un grano de trigo. Luego preguntó al pato, al perro y al gato ¿Quién plantará el grano de trigo? todos respondieron yo no .Muy bien respondió la gallinita entonces lo haré yo y plantó su grano de trigo. Cuando los granos crecieron y maduraron nadie quiso ayudar a cortar el trigo, solo la gallinita lo hizo. Luego

  Enviado por mleytoncl / 477 Palabras / 2 Páginas
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  Prueba Basico Lenguaje

  I.- Lee el texto. Historia del juguete El hombre siempre ha tenido entre sus cosas muchos juguetes. Antes, los juguetes se fabricaban de materiales como el barro, las hojas de los árboles y el cuero de algunos animales. Después de algunos años, se hicieron los juguetes de madera, como los caballitos, y de lata como los tambores. Ahora, la mayoría de los juguetes son de plástico. A.- Lee cada pregunta y marca con una X,

  Enviado por cecyprofe / 3.482 Palabras / 14 Páginas
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  PRUEBA 5º BASICO - LENGUAJE

  EVALUACIÓN DE HABILIDADES DE LENGUAJE Y COMUNICACION ESCUELA PUNTA DE PARRA NOMBRE ALUMNO CURSO FECHA NOMBRE DOCENTE GRACIELA MARDONES BARRA I. COMPRENSION LECTORA LA VIDA DEL PUEBLO KAWESKAR Uno de los primeros pueblos que habitaron el extremo sur de Chile fue el pueblo Kaweskar o Alacalufe. Casi desnudos, soportando el frío, la nieve y las lluvias, arriba de sus canoas llegaron a dominar todas las aguas existentes entre la Península de Taitao y el estrecho

  Enviado por greismardo / 1.365 Palabras / 6 Páginas
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  Prueba De Lenguaje Y Comunicación Nombre: _______________________--------_______________________________ N° De Lista: ____Curso: 2° Básico Profesor (a): Fecha: P. I Deal: ____ P. Real: ____ Unidad: Lectura Comprensiva Objetivo (s): - Leer Comprensiva

  Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________--------_______________________________ N° de Lista: ____Curso: 2° Básico Profesor (a): Fecha: P. I deal: ____ P. Real: ____ Unidad: Lectura comprensiva Objetivo (s): - Leer comprensivamente textos literarios “Tomasito”- Expresarse en forma clara y dar respuestas completas. I. Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta (10 puntos) 1) ¿Cuál es el nombre del libro? a) Andresito b) Tomasitoc) Pablito|2) ¿Quién es la autora del libro? a) Pamela

  Enviado por Magaly16 / 203 Palabras / 1 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO

  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BASICO NOMBRE: ………………………………………………......CURSO: 3°……….. FECHA: ....../ 05 / 13 O de A : - Leer independientemente y comprender textos no literarios, extrayendo información explícita e implícita - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. I .- LEE EL SIGUIENTE TEXTO: ME LLAMO DAFNE A-A-A Mi gatita mala está. A-A-A Mi gatita mala está. No sé si se curará O si no se morirá. A-A-A Mi gatita mala está. Mi

  Enviado por GLOGAR / 1.144 Palabras / 5 Páginas
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  Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Tercero básico

  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCERO BÁSICO NOMBRE:___________________________________________________FECHA:__________________ PUNTAJE TOTAL:________________PUNTAJE OBTENIDO:_____________NOTA________________ -I- OBSERVA CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES DIBUJOS Y LUEGO RESPONDE: LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y LUEGO RESPONDE: 1.- El globo que aparece en el dibujo 1 se convierte en el dibujo 2 en: A) una casa B) el sol C) el patio D) una nube 2.- El pelo del payaso en el dibujo 1 se convierte, en el dibujo 2, en: A)

  Enviado por marcelaanarka / 1.073 Palabras / 5 Páginas
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  PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2 BÁSICO

  PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO Alumno(a)_________________________Fecha________________ I. COMPRENSIÓN LECTORA / MANEJO DE LA LENGUA Lee atentamente el texto y luego marca con X la respuesta correcta: Texto 1 1. El texto leído es: A. Una invitación B. Una carta. C. Una poesía. 2. ¿A quién va dirigido el texto? A. A Matilde B. A Pablo C. A mí 3. ¿Qué dato falta? A. La fecha B. La dirección C. El destinatario 4.

  Enviado por maritzaandrea / 756 Palabras / 4 Páginas
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  Prueba de Lenguaje y Comunicación 4º básico Lectura Domiciliaria “Ingo y Drago”

  Prueba de Lenguaje y Comunicación 4º básico Lectura Domiciliaria “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……………… Rut:………………………………..Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba

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  Prueba Basico Lenguaje

  Colegio Antil Mawida La Cisterna Depto. De Lenguaje Fuente: aulatic.cl/Educarchile‎ GUIA DE ACTIVIDADES 7º AÑO BÁSICO LENGUAJE NOMBRE:_______________________________________FECHA:_______________ OBJETIVO: Aplicar uso de conectores en diversos enunciados 1. Agrega los conectores necesarios a los siguientes textos, para lograr leerlos sin dificultad. a) Esta noticia ha sorprendido a todos_______________ a aquellos que aman a los animales. Hace unos días un simio hembra que no logrado ser madre_____________una enfermedad la aqueja hace varios años se lo ha impedido,

  Enviado por barbaraseguel / 548 Palabras / 3 Páginas
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  Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° años básicos

  Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° años básicos Nombre:____________________________Curso:_____Fecha:_______ Puntaje total: 31 puntos Puntaje obtenido:_________ Nota:__________ I. Lee el siguiente texto Cultivo una Rosa Blanca José Martí. Cultivo una rosa blanca En Junio como en Enero, Para el amigo sincero, Que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca El corazón con que vivo, Cardo ni ortiga cultivo cultivo una rosa blanca. II. Responde las siguientes preguntas 1. ¿De qué trata

  Enviado por loretobascur / 235 Palabras / 1 Páginas
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  Prueba 2 Basico Lenguaje

  El ornitorrinco es un animal muy bien a su ambiente Texto 1 Lee atentamente el texto y responde las preguntas. 1. Según el texto, ¿cuáles son las comidas sanas? A. Pasteles. B. Dulces y bebidas. C. Fruta, apio y yogur. 2. Según el texto, ¿cómo se sienten los niños? A. Contentos. B. Aburridos. C. Tristes. 3. ¿Cuál es el propósito de este afiche? A. Contar la historia de tres niños. B. Informar el precio de

  Enviado por GONZALOEMILIA / 1.208 Palabras / 5 Páginas
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  Prueba Sexto Basico Lenguaje

  Colegio Polivalente El Alborada Av. Gabriela Poniente 035 Fono 57288 Puente Alto DOCUMENTO PRUEBA EVALUACIÓN SOLEMNE 4 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO BÁSICO PROFESORA CAROLINA TORRES AGOSTO DEL 2014 Nombre: CURSO FECHA: • Instrucciones • Lee cuidadosamente cada texto y pregunta, luego encierra tu respuesta en un círculo. • Llena los datos solicitados en tu cartilla y traspasa tus respuestas. • Las respuestas de desarrollo se contestan directamente en la prueba. • Tienes 90 minutos

  Enviado por carolin29 / 3.145 Palabras / 13 Páginas
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  Prueba de lenguaje y comunicacion. Séptimo año básico

  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION SÉPTIMO AÑO BÁSICO UNIDAD 1 NOMBRE: FECHA: INSTRUCCIONES GENERALES:  LEE MUY BIEN TODAS LAS PREGUNTAS Y PIENSA ANTES DE CONTESTAR.  CUIDA TU LETRA O ORTOGRAFÍA LEE ATENTAMENTE: ORFEO Y EURÍDICE Cuentan las leyendas que, en la época en que dioses y seres fabulosos poblaban la tierra, vivía en Grecia un joven llamado Orfeo, que solía entonar hermosísimos cantos acompañado por su lira. Su música era tan hermosa que,

  Enviado por packsy / 1.411 Palabras / 6 Páginas
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  Prueba De Lenguaje Y Comunicación - 4to Básico "El Enigma Del Huevo Verde"

  Prueba de Lenguaje y Comunicación - 4to Básico “El enigma del huevo verde” Nombre: ________________________________________ Fecha: 30/03 I. Encierra la letra de la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el nombre de zorro? a) Orzo. b) Rozo. c) Arroz. d) No se sabe. 2. Rope es: a) Un astuto policía. b) Un policía gruñón. c) Un astuto detective. d) Un detective gruñón. 3. El sospechoso de Hobu es: a) Un gallo b) Una abeja c) Un

  Enviado por milinda7up / 464 Palabras / 2 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7º BÁSICO

  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7º BÁSICO LECTURA “UNA NIÑA LLAMADA ERNESTINA” NOMBRE………………………………………………………………………………………………. FECHA…………………………………………………………………………………………………... Aprendizajesesperados: Leer comprensivamente y disfrutar de obras literarias significativas a través de lecturas Personales y dirigidas, para así apreciar la apertura de mundos narrativos y la posibilidad Dedesarrollo personal e intelectual que ofrece la lectura. INSTRUCCIONES: * Debes leer atentamente toda la prueba antes de responderla. * Considera lo que se explicó en clases. * No seaceptarán borrones, enmiendas ni correcciones

  Enviado por luzresma / 268 Palabras / 2 Páginas
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  TERCERA PRUEBA DE CONTENIDOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: 5° Básico Profesora: María Elena Rodríguez

  TERCERA PRUEBA DE CONTENIDOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: 5° Básico Profesora: María Elena Rodríguez Fecha: 12 de mayo de 2015 Instrucciones • Lee cuidadosamente cada uno de los ítems y responde sólo la información que es requerida. • Usa lápiz rojo para las alternativas y procurar escribir con letra clara y legible. • Se evaluará con la calificación mínima (2.0) al alumno/a que sea sorprendido/a copiando I.- Lee el siguiente poema y desarrolla

  Enviado por marylecita / 4.090 Palabras / 17 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO BÁSICO A Plan lector “Bibiana y su mundo”

  Lenguaje y Comunicación Prof. M° Catalina Deack Silva PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO BÁSICO A Plan lector “Bibiana y su mundo” NOMBRE: ……………………………………………….…….……………………. NOTA: PUNTAJE TOTAL: 36 puntos PUNTAJE REAL: …………… OBJETIVOS: Reconocer e identificar sucesos en la obra leída Reconocer sinónimos dentro de la obra tratada INSTRUCCIONES: - Lee los encabezados de cada pregunta, contestando lo que se pide. - Debes utilizar lápiz pasta azul o negro. - No interrumpir el desarrollo de

  Enviado por catutitu / 747 Palabras / 3 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE QUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO!

  PRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales.Los elefantes en vez de trompa tenían cuernos. Los leones en vez de la melena tenían colas. Los peces envez de aletas tenían patas y así muchos animales más.Como a las

  Enviado por rvierab / 784 Palabras / 4 Páginas
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  PLANIFICACIÓN SEGUNDO AÑO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  PLANIFICACIÓN SEGUNDO AÑO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. UNIDAD: TIPOS DE TEXTOS NO LITERARIOS Fecha 4-27 de Agosto APRENDIZAJES ESPERADOS: * Escuchan activa y comprensivamente variados textos literarios y no literarios. * Leen en voz alta, textos literarios y no literarios, con fluidez, precisión, articulación y entonación adecuadas, en situaciones comunicativas que lo justifiquen. * Realizan una escritura manuscrita clara y legible, utilizando distintos tipos de letras, según el propósito comunicativo. * Utilizan, en sus producciones

  Enviado por Matias Silva / 1.022 Palabras / 5 Páginas
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  Prueba Institucional de lenguaje y comunicación sextos básicos

  Colegio Católico logocolegiooficial North American College Lenguaje y comunicación 6º años ARICA _ ________________________ Prueba Institucional de lenguaje y comunicación sextos básicos Nombre:_________________________________________________ Curso: ______ Fecha: _________________ Puntaje Ideal: __47__ Puntaje Real: _________ Nota: Objetivos: * Leer comprensivamente para luego responder preguntas específicas. * Identificar sujeto, predicado, núcleo del sujeto y núcleo del predicado * Clasificar palabras según su acentuación. * Reconocer tipos de textos y propósito Lee el siguiente texto, y luego contesta las

  Enviado por wally123 / 3.044 Palabras / 13 Páginas
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  Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° Básico

  Colegio Part. Subv. Nota Isabel Riquelme La Serena Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° Básico Plan Lector "Cuentos a Beatriz" Nombre _____________________________Fecha_____________ Pje. Total _________ Pje. Corte ________ Pje real ____________ Objetivos a Medir: * Demostrar comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita. * Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída con facilidad. * Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora. C:\Users\Grisels\Desktop\jhjkhkjh.png I.- Encierra

  Enviado por Kimmy Esquivel / 557 Palabras / 3 Páginas
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  Una gran Prueba diagnóstica lenguaje 5°Año Básico

  Instituto Príncipe de Asturias Depto. Lenguaje y Comunicación Profesora: Marithza Carter institutoprincipedeasturias@gmail.com Evaluación Diagnóstica Lenguaje y Comunicación 5º Básico __ Nombre: ............................................ Fecha: ……….....Puntaje: 51/ Nota……… 1. Reconoce en las siguientes oraciones: sujeto, tiempo verbal, articulo (os) y predicado. (8pts) a.- El niño salió de su casa apresuradamente. Sujeto: __________________________________ Tiempo verbal: ___________________________________ Artículo(os): __________________________________ Predicado; __________________________________ b.- Mis amigos juegan a la pelota en la playa grande de Niebla. Sujeto: ___________________________________ Tiempo verbal: ____________________________________

  Enviado por Marianela Soto / 1.236 Palabras / 5 Páginas
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  Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico

  IMG_Pic1 Escuela F-449 Peor es Nada Prof. Katherine González G. Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico Nombre: Fecha: Puntaje Ideal: 38 Puntos Puntaje Obtenido: Objetivo: * Leer y comprender un libro. Instrucciones: * Responde tu prueba con lápiz de mina. * La evaluación es de carácter individual. * Lee tu prueba con detención. Si tienes duda solo debes levantar tu mano. Ítems I: Lee atentamente cada afirmación y encierra la alternativa correcta. (1 p.

  Enviado por Katherine Nicole Gonzalez Gonzalez / 1.010 Palabras / 5 Páginas
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  Prueba de Lenguaje de 3° Básico.

  PRUEBA DE LENGUAJE 3° BASICO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________ NOTA: __________ La prueba consta de 36 puntos en total. Para obtener la nota 4,0 necesitas 18 puntos. I.- Lee silenciosamente el cuento y luego contesta las preguntas: ALERGIA DE SABORES Y OLORES. Cierto día, una bruja llamada Ofelia, despertó tan congestionada que casi no podía respirar. Esta bruja era alérgica a cualquier tipo de sabor y olor. Cada primavera le sucedía lo mismo. Por eso, mientras

  Enviado por CARS6460 / 1.193 Palabras / 5 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO PRIMERA UNIDAD: “Género Narrativo”

  Colegio Parroquial Padre Negro de Caldera. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO PRIMERA UNIDAD: “Género Narrativo” Puntaje total: 35 puntos. Puntaje real: nota: Nombre: Curso: Fecha: INDICACIONES: * Lee atentamente las preguntas antes de contestar. * La prueba debe ser respondida en su totalidad con lápiz cera. * Cualquier actitud sospechosa de copia implicará el retiro de la prueba y aplicación de la nota mínima. 1. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS Encierra en un círculo la

  Enviado por pablote13 / 1.409 Palabras / 6 Páginas
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  PRUEBA VII DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN [pic 2] CUARTO BÁSICO

  The Forest School Pitrufquén PRUEBA VII DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO Contenidos a evaluar: * Texto instructivo * Texto normativo * Texto discontinuo. Instrucciones: * Lea atentamente cada pregunta antes de responder * Sólo debes observar tu prueba. * No puedes pararte de tu puesto sin permiso del profesor. * Tienes 90 minutos para resolver tu evaluación . ITEM I VERDERO FALSO. Escribe una V si es verdadero y una F si es falso,

  Enviado por bernny.cardenas / 555 Palabras / 3 Páginas
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  Prueba de lenguaje y comunicación Básico

  PRUEBA COEF. 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _____________________________________________________ Curso: _______________________________________________________ Fecha: _______________________________________________________ I.- Completa con el homónimo correcto en cada oración: 1.- La niña ___ estado resfriada pero igual fue ___________ a su tía (ha – a) (a ver – haber) 2.- Los chilotes van en ____________ para las elecciones, cuando tienen que _____________ (vote – bote) (botar – votar) 3.- El _______________ de mis piernas cada día se pone más _________________ (bello – vello)

  Enviado por pablota / 1.132 Palabras / 5 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMER AÑO BÁSICO

  Colegio Alerce Chimbarongo Lenguaje y Comunicación Profesora Yois Barahona B. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMER AÑO BÁSICO “CONSONANTE M,L,S” Nombre:…………………………………………………….……………………………..…………… Curso: Primero Básico Fecha:17/04/15 Puntaje Ideal:42 ptos Puntaje Obtenido:…………… Nota:…………… OBJETIVO: * Identificar y dibujar líneas rectas y curvas. 1. Escucha con atención las oraciones que te dictará la tía (2 ptos c/u) 1-___________________________________________________ 2-___________________________________________________ 3-___________________________________________________ 4-___________________________________________________ 5-___________________________________________________ 6-___________________________________________________ 7-___________________________________________________ II-Escribe en los el nombre de cada dibujo (3 ptos c/u) ________________ III- Lee

  Enviado por yoicyta / 672 Palabras / 3 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (7º básico)

  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (7º básico) FUNDADO EN MARZO DE 2006. Profesor: Pedro Troncoso Fuller Nombre: Fecha: OBJETIVO: Demostrar los conocimientos adquiridos en MASS MEDIA, reconocer caracteristicas de la publicidad y propaganda, identificar esterotipos, opinar sobre afiches. I_Determina a partir de los siguientes eslóganes cuáles corresponden a publicidad y cuáles a propaganda, (2 pts. Cada respuesta correcta) habilidad reconocer. 1. “Fantasilandia, la diversión total” (parque de entretenciones) 2. “Colún, la magia del sur” (marca

  Enviado por jami2502 / 332 Palabras / 2 Páginas
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  Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación Quinto básico

  PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Quinto año básico 2016 NOMBRE__________________________________FECHA:__________ Instrucciones: - Realiza tu prueba con lápiz de mina. - Lee atentamente cada pregunta, concéntrate en tu prueba solamente. - Si luego de leer, tienes dudas, levanta tu mano y pregunta a tu profesora. - Revisa tus respuestas antes de entregar la prueba. Aprendizajes esperados: - Leen comprensivamente, en forma silenciosa, textos breves y significativos. - Comprenden narraciones, extrayendo información explícita e implícita. -

  Enviado por 3d1t4 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICOS LECTURA DOMICILIARIA N° 1 “EL PEQUEÑO VAMPIRO EN PELIGRO”

  COLEGIO “GUALBERTO KONG FERNANDEZ” “Cultivando el Amor, el Saber y el Deporte…..” 2016 Profesora Pía Guerrero Vega PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICOS LECTURA DOMICILIARIA N° 1 “EL PEQUEÑO VAMPIRO EN PELIGRO” NOMBRE: __________________________________________________CURSO:_________FECHA: ____/___/2016 Puntaje Máximo 42 puntos Puntaje Obtenido Nota INSTRUCCIONES * Lee atentamente las indicaciones de cada Item. * Responde con letra legible y en silencio * Si tienes dudas levanta la mano y el Profesor asistirá. I. ENNEGRECE LA ALTERNATIVA

  Enviado por samiusitas / 1.087 Palabras / 5 Páginas
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  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 5° AÑO BÁSICO

  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 5° AÑO BÁSICO APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES CURSO ESCUELA FECHA 1. Ítem Comprensión lectora inferencial Lee atentamente el siguiente texto y responde las que aparecen a continuación. Justina Llamarse Justina es un castigo eterno, pensaba Justina. Claro, existía la posibilidad de que la llamaran Tina, pero eso le gustaba todavía menos. Hubo momentos en los que Justina pensó rebelarse y poner una querella criminal contra sus padres o

  Enviado por Erzsebet / 2.190 Palabras / 9 Páginas
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  Prueba de lenguaje. Quinto año básico

  Escuela Básica de Chile Chico C:\Users\Cintia_A\Desktop\logo grande escuela.jpg Departamento de Lenguaje Profesoras Cintia Andrade Quinto año básico Nombre: _ curso: ________________ Fecha: __________ Objetivos: 1. Comprensión lectora: Lee los siguientes textos y marca la letra de la alternativa correcta (1pto c/u). TEXTO 1 La Ondina. Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro. En el fondo vivía una ondina, que les dijo:

  Enviado por cintia_andrade / 1.231 Palabras / 5 Páginas
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  Prueba de Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación de 4to Básico.

  Prueba de Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación de 4to Básico Nombre: ______________________________________________________________ Fecha: ___________ 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 6 C:\Users\Jose\Desktop\poesía.png 1. El texto que leíste es 1. Poema 2. Receta 3. Cuento 4. informativo 1. De la cabra se dice que: “Era blanca como un queso / como la Luna era blanca”. ¿A qué se refiere? 1. su suavidad. 2. su tamaño. 3. su color.

  Enviado por Jhoose / 611 Palabras / 3 Páginas
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  Prueba de Lectura Complementaria .Lenguaje y Comunicación 4° Básico[

  Prueba de Lectura Complementaria Lenguaje y Comunicación 4° Básico Nombre: R.U.T.: Curso :4° Fecha: Lectura Complementaria Puntaje Ideal Puntaje Mínimo de Aprobación Puntaje Real Nota N° 2: “Ada, Madrina y otros seres”, Pepe Pelayo 36 22 Evaluación Diferenciada: Si No Observaciones: Objetivo: -Leer comprensivamente texto narrativo extrayendo información relevante. Tabla de Especificaciones Extracción de la Información Incremento del Vocabulario Parafraseo Argumentación Ortografía Información Explícita Información Implícita Puntaje Ideal 16 Puntaje Ideal 12 Puntaje Ideal 4

  Enviado por jocelynbrown / 2.827 Palabras / 12 Páginas
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  PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° AÑO BÁSICO

  E:\insignia.jpg PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° AÑO BÁSICO Nombre: Establecimiento: Curso: Fecha: Puntos totales: 60 Puntos: Nota “GREGOR Y LA PROFECÍA DE GRIS” l. ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA Marca con una X la alternativa correcta. (20 puntos) 1. Gregor, era un niño que sentía una gran tristeza debido a: a) Que su abuela estaba enferma, y perdía la memoria con gran facilidad. b) Que su madre trabajaba todo el día. c) Que su

  Enviado por 15526808 / 774 Palabras / 4 Páginas
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  Prueba Fundamental De Lenguaje Y Comunicación 5° Básico

  Prueba Fundamental De Lenguaje Y Comunicación 5° Básico Nombre: ________________________________________________________________________ Fecha: __________________ 1. Selección múltiple. Marca con una X la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. -La sílaba tónica es aquella que: 1. Jamás se acentúan. 2. Llevan tilde en la última sílaba. 3. Recibe el énfasis, es decir donde se carga la voz. 4. Llevan acento prosódico. 1. - Las palabras esdrújulas: 1. Todas se acentúan. 2. Todas llevan tilde. 3. Todas llevan

  Enviado por Sebastián Rodríguez Palominos / 835 Palabras / 4 Páginas
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  PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO

  Descripción: Descripción: INSIGNIA PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO TEXTO “RITALINDA” FILA A Nombre ………………………………………………………..…………………………….…………………….. Fecha:…………………………Ptje ideal 44 pts…... Pts. obtenidos……………Nota……………………. OBJETIVO: Leer comprensivamente textos de lectura complementaria y responder a preguntas implícitas , explicitas y valorativas. 1. MARCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO, JUSTIFICA LAS RESPUESTAS FALSAS.(12PTOS) 1. ……… La protagonista de la historia es una niña de 4° grado con mucho gusto por

  Enviado por Constanza Osorio Bañados / 842 Palabras / 4 Páginas
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  PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO.

  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT UNIDAD ACADEMICA DE DERECHO PROTOCOLO DE INVESTIGACION TEMA: LA DISCRIMINACION. TITULO: LA IGNORANCIA DE LAS PERSONAS ES EL CAMINO EXACTO A LA DISCRIMINACION DE LOS ENFERMOS DE VIH-SIDA. AUTOR: AVILA RAMOS JENNIFER ELIZABETH. TUTOR: MTRO. SERRANO MORAN JOSE ANTONIO. LUGAR Y FECHA: TEPIC NAYARIT A 19 DE NOVIEMBRE DEL 2015. INDICE. Planteamiento del problema 1 Introducción 2-3 Preguntas de Investigación 4 Justificación 5-6 Antecedentes generales 7-8 Hipótesis 9 Objetivos generales 9

  Enviado por JenniferAvila06 / 8.465 Palabras / 34 Páginas
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  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO AÑO BÁSICO UNIDAD "ANIMALES QUE ENSEÑAN"

  PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO AÑO BÁSICO UNIDAD "ANIMALES QUE ENSEÑAN" Nombre: …………………………………… Puntaje total: 44 puntos Fecha:……………………………… Puntaje: ……...... I. Lee el siguiente texto e indica. "Los hijos del campesino" Érase una vez un campesino que tenía tres hijos que nunca podían ponerse de acuerdo. Los hermanos vivían peleando y discutiendo durante todo el día. El pobre campesino ya no sabía qué hacer para que sus hijos dejaran de enfrentarse. Un día, para

  Enviado por cris777 / 750 Palabras / 3 Páginas
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  PRUEBA DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO

  PRUEBA DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO Nombre: _____________________________________________ Fecha: ___________________2016 Puntaje: ____/ Nota: 1. COMPRENSIÓN LECTORA * Ennegrece una de las 3 alternativas: a, b, c. 1. ¿Quién escribe la nota? a. La mamá de Carlos. b. Carlos. c. La tía de Carlos. 2. ¿Para quién es la nota? a. Para la mamá de Carlos. b. Para Carlos. c. Para la hermana de Carlos. 3. ¿Para qué se escribió esta nota? a. Para informarnos

  Enviado por maritzaCea / 288 Palabras / 2 Páginas
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  PRUEBA COEFICIENTE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTOS BÁSICOS

  Logo_B Escuela Libertador Bernardo O’Higgins Puerto Natales Segundo Ciclo Básico PRUEBA COEFICIENTE 2 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTOS BÁSICOS NOMBRE: _________________________________________________________FECHA: __________________ PTJE. TOTAL: 51 p. PTJE. MINIMO: 30 p. PTJE OBTENIDO: ________ NOTA: 1.-RESPONDE 1.- ¿Qué es un mito? ( 2 PUNTOS) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es una leyenda? ( 2 PUNTOS) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO ENTRE MITO Y LEYENDA ( 6 PUNTOS) MITO LEYENDA FINALIDAD PERSONAJES TIEMPO Y ESPACIO 3.-LEE EL TEXTO Y

  Enviado por jrlavadofer / 2.032 Palabras / 9 Páginas
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  Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico

  Colegio Itahue Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico Nombre:_____________________________________________________ Fecha:____________ Puntaje: __________ Nota:____________ 1. Comprensión de lectura: Lee los textos que se muestran a continuación y luego marca con una X la alternativa correcta. (1 pto. c/u) Texto 1 Los pingüinos reciben el alta http://png.clipart.me/graphics/previews/168/cartoon-penguin-for-babies-and-little-kids-picture-isolated-on-white-background_168143474.jpg Rehabilitados los plumíferos son liberados en costa de Ciudad del Cabo. Voluntarios internacionales y locales han liberado a 90 pingüinos africanos después de rehabilitarlos durante un mes, tras haber

  Enviado por Úrsula Iguarán / 883 Palabras / 4 Páginas
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  Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° básico

  COLEGIO JOSÉ TORIBIO MEDINA PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD: PRODIGIOSOS ANIMALES Nombre: _________________________________________________ Curso: 5°____ Puntaje ideal: 44 puntos. Puntaje real: _______ Nota: Instrucciones: En tu hoja e respuestas, ennegrece la alternativa correcta. Más de una alternativa marcada, invalidará tu respuesta. I. Selección Múltiple 1. La secuencia narrativa de un texto narrativo corresponde a A. Inicio B. desenlace C. desarrollo D. todas las anteriores 2. En relación con la leyenda, es posible afirmar que I.

  Enviado por Lida Popow / 1.254 Palabras / 6 Páginas
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  El propósito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4.º Básico se ejerciten en la resolución de pruebas de Lenguaje

  PRESENTACIÓN El propósito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4.º Básico se ejerciten en la resolución de pruebas de Lenguaje que miden comprensión lectora y escritura. De acuerdo con ello, ha sido elaborado teniendo a la vista los tipos de ítems que se trabajan en SIMCE a partir de la información que entrega el Mineduc en el sitio web www.simce.cl, visitado en julio de 2012. El instrumento elaborado es completamente original, y

  Enviado por dani76 / 2.790 Palabras / 12 Páginas