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Parlamento Infantil ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 5.841 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Teoría De Desarrollo Infantil

    Teoría De Desarrollo Infantil

    Teoría de desarrollo infantil DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS TEORÍAS DE PIAGET: • ESQUEMA: Representa lo que puede repetirse y generalizarse en una acción; es decir, el esquema es aquello que poseen en común las acciones, por ejemplo "empujar" a un objeto con una barra o con cualquier otro instrumento. Un esquema es una actividad operacional que se repite (al principio de manera refleja) y se universaliza de tal modo que otros estímulos previos

    Enviado por mariel1360 / 2.945 Palabras / 12 Páginas
  • Cuidado De La Salud Infantil

    Cuidado De La Salud Infantil

    INTRODUCCION El cuidado de la salud en los alumnos del nivel preescolar para mí es un problema, porque puede afectar el proceso de enseñanza-aprendizaje, además porque tiende a perjudicar el estilo de vida de los alumnos, con respecto a las actividades diarias, como por ejemplo aprender-jugando. La optimización del desarrollo del niño desde las edades más tempranas supone la necesidad de buscar formas organizativas y de dirección de todas sus actividades propiciando que estimulen al

    Enviado por astrid leal / 1.784 Palabras / 8 Páginas
  • Etapas del desarrollo infantil

    Etapas del desarrollo infantil

    1. Analizar individualmente “¿Cómo introducir la investigación escolar?”, de Tonucci. En grupo, discutir las siguientes cuestiones. • ¿Qué ideas cuestiona el autor en relación con las prácticas educativas usuales? • ¿Qué competencias poseen los niños que los padres y maestros suelen ignorar? • ¿Por qué los niños investigan y cuáles son las implicaciones que tiene en el desarrollo del niño “interrumpir la investigación en la escuela”? • ¿Qué implica “dar la palabra al niño”? “¿Cómo

    Enviado por LucyFlores / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Abuso Infantil

    Abuso Infantil

    http://www.unicef.org/mexico/spanish/proteccion.html UNICEF Prevenir la violencia en contra de la infancia Millones de niños, niñas y adolescentes en México crecen en un contexto de violencia en sus hogares, escuelas y comunidades. En el 2008 se realizó una importante tarea de generación de datos e información en torno a la violencia hacia la infancia. Se iniciaron los trabajos del “Estudio nacional sobre violencia en contra de niños y adolescentes”, el cual contó con la colaboración de la

    Enviado por alexm55 / 2.589 Palabras / 11 Páginas
  • Conceptos Materno Infantil

    Conceptos Materno Infantil

    SALUD SEXUAL: Es un estado de bienestar físico mental y social, relacionado con la sexualidad; no es solamente la ausencia de enfermedad , disfunción o incapacidad. Los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud. SALUD REPRODUCTIVA Es el estado de completo bienestar físico, mental, y social y no solamente la ausencia d enfermedad durante el proceso de reproducción en los aspectos relativos a la sexualidad y la reproducción

    Enviado por fernandhitha / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios Para Baloncesto Infantil

    Ejercicios Para Baloncesto Infantil

    Ejercicios para Baloncesto infantil: • Colocar una fila de conos o aros a una distancia de aproximadamente un metro entre sí, driblear la pelota sorteando todos los obstáculos. • Botar la pelota, frenar con los dos pies juntos y lanzar a la canasta. • Lanzar la pelota hacia arriba, dejarla botar una vez, tomarla y lanzar al cesto. • Juego-ejercicio 2 vs 2: cada equipo debe anotar 4 canastas, • la primera sin hacer ningún

    Enviado por lupitamj12 / 1.905 Palabras / 8 Páginas
  • Abandono Infantil

    Abandono Infantil

    CAPITULO I ABANDONO INFANTIL 1.1 DEFINICION DE ABANDONO INFANTIL: El abandono infantil, también llamado maltrato psicológico, es una forma de maltrato a los niños y ocurre cuando alguien intencionalmente no le suministra al niño alimento, agua, vivienda, vestido, atención médica las necesidades físicas, educativas, y emocionales. Otras formas de abandono infantil abarcan: • Permitir que el niño presencie actos de violencia o maltrato severo entre los padres o adultos. • Ignorar, insultar o amenazar al

    Enviado por maverick27 / 3.342 Palabras / 14 Páginas
  • Los ámbitos De Intervención En La Educación Infantil

    Los ámbitos De Intervención En La Educación Infantil

    Los ámbitos de intervención en la educación infantil ¿Cuál es la idea central que el autor pretende comunicar al lector? Que debe existir una diversificación en las formas de trabajo en el aula, para poder satisfacer las necesidades individuales de cada niño y niña. Es necesario reconocer la importancia del enfoque globalizador para adentrar a los niños a propuestas de trabajo acercadas a la realidad. ¿Cuáles son las palabras que el autor utiliza para comunicar

    Enviado por llerax / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • Planificacion Infantil

    Planificacion Infantil

    Qué es la planificación Toda acción organizada que el hombre proyecta se encuentra sustentada por una planificación: cuáles son sus propósitos, con qué medios la realizará, quiénes estarán involucrados en ella, cuál será su probable resultado, tiempo y espacio para concretarla. Así, estos mismos aspectos están presentes en la planificación de la acción pedagógica: • Para qué: objetivos. • Qué: contenidos. • Cómo: actividades o metodología. • Con qué: recursos. • Con quiénes: actores involucrados

    Enviado por yrenes85 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • Abuso Sexual Infantil

    Abuso Sexual Infantil

    Abuso sexual infantil El abuso sexual infantil se refiere a todo acto sexual realizado por un adulto con un menor de edad, con o sin consentimiento del niño, de manera violenta, es decir, por medio de coerción física o psicológica o por medio de seducción. El abuso infantil es un acto considerado criminal por la normativa internacional y de la mayoría de los países modernos, sin embargo no existe consenso sobre los procesamientos jurídicos de

    Enviado por JoseCarrasco / 2.553 Palabras / 11 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Coordinación Regional Aldea “Che Guevara” (Guaca) Maltrato infantil Profesora: Bachilleres: Yesenia Fuentes Morao, Víctor. Guaca, 05/11/ 2011. 1.1. DIAGNÓSTICO INTEGRAL: Según documentos pertenecientes a San José de Areocuar, Municipio Andrés Mata, la comunidad de Guaca fue fundada en el año 1863, siendo sus primeros pobladores etnias pertenecientes a las tribus: Araos, Chaimas. Esta población fue escenario de múltiples luchas encarnizadas

    Enviado por victormorao / 9.063 Palabras / 37 Páginas
  • PSICOPEDAGOGIA INFANTIL

    PSICOPEDAGOGIA INFANTIL

    El profesional de la psicopedagogía, requiere de conocimientos amplios sobre neurociencia cognitiva y de la conducta humana, modularidad de mente y el procesamiento de la información,Así mismo requiere de un conocimiento amplio de los diferentes planes, programas, mapas curriculares en el la educación, Así mismo el Psicopedagogo deberá tener un amplio conocimiento de la docencia y especifico de profesionalización neuropsicopedagogica y didactica de los diferentes proceosos de enseñanza-aprendizaje. Así entonces la Psicopedagogía es la puesta

    Enviado por yoselinsmith / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Problemas De Conducta Infantil

    Problemas De Conducta Infantil

    Problemas de conducta infantil Las conductas agresivas, de oposición, desobedientes o desafiantes se encuentran a menudo en la población infanto-juvenil como parte de un desarrollo evolutivo "normal". Establecer los límites en donde se debe acudir al profesional de la salud es difícil de concretar. Las pistas nos las tiene que dar la frecuencia, magnitud y perseverancia en el tiempo de la conducta en cuestión en función de la edad del niño. El hecho de que

    Enviado por antuanluzardo / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • El Maltrato Infantil

    El Maltrato Infantil

    EL MALTRATO INFANTIL Según la información recopilada me digno a decifrar que el maltrato infantil, es la agresión física, psicológica o sexual que recibe un niño por parte de personas adultas, instituciones e incluso hasta de la sociedad en conjunto, causa que conlleva al niño ser excluído de sus derechos y de su libertad. El maltrato se da por varias causas; por la pobreza, la migración, el rechazo y por la ignorancia que tiene algunas

    Enviado por petris / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Cudro Desarrollo Infantil

    Cudro Desarrollo Infantil

    Sybil es una película basada en hechos reales, y se distingue por ser el caso documentado más famoso sobre personalidad múltiple, ahora llamado trastorno disociativo de la personalidad. Sybil es una maestra sustituta y trabaja con niños. Su vida jamás ha sido normal, pero las cosas comienzan a empeorarse cuando esos sucesos anormales comienzan a agudizarse. Ella se encuentra en el parque con los niños, cuando comienza a perturbarse ante ciertos estímulos: el sonido de

    Enviado por maruja / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Cuento Infantil: Carrera De Zapatillas

    Cuento Infantil: Carrera De Zapatillas

    Cuento infantil: Carrera de zapatillas Cuento infantil que fomenta la amistad 0 12 Había llegado por fin el gran día. Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque ¡era el día de la gran carrera de zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago. También estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida que no quería ser amiga de los demás animales. Ja, ja, ja,

    Enviado por yexiscarolina / 3.917 Palabras / 16 Páginas
  • Pastorela Infantil

    Pastorela Infantil

    PASTORELA ESCOLAR Personajes: San José, La Virgen María, El Arcángel, pastores, ángeles, diablos. Coro escolar. (Entran San José y la Virgen, seguidos por el Arcángel, por un extremo del patio, en el otro extremo estará el pesebre. Avanzan por el patio, hasta llegar y colocarse en el pesebre, mientras el coro canta:) CORO: VILLANCICO 1, DIN, DIN, DIN (Entran pastores, se ponen a cocinar, acariciar sus ovejas, cortar leña, etc., los diálogos pueden adaptarse al

    Enviado por samael_fonseca / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • Formato Hoja De Respuestas Del Examen Olimpia De Conocimiento Infantil

    Formato Hoja De Respuestas Del Examen Olimpia De Conocimiento Infantil

    Plan de Mejoras de la Escuela Para ejercer los recursos del “Apoyo a la Gestiòn Escolar” AGE Primaria Ciclo Escolar 2011-2012 Sector: 02 Zona Escolar: 043 C.C.T.: 12EPR0800T El dìa 24 de Noviembre de 2010, la Asociaciòn de Padres de Familia de la Escuela “Vicente Guerrero” , de la localidad de El Aguacate del municipio de Taxco de Alarcòn del Estado de Guerrero, se reunió en asamblea y en coordinación con la dirección de la

    Enviado por raymundorosales / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Jugo Piti Infantil

    Jugo Piti Infantil

    El pequeño mercado de los zumos se agiganta y es el nuevo tinglado de la lucha ente los grandes grupos económicos. CUANDO LA ORGANIZACION ARDILA LUlle anunció en 1992 la producción de la cerveza Leona, que estará en venta a finales de este año, el mercado de bebidas se sacudió. De inmediato, su competencia, el grupo Santo Domingo salió al quite con el lanzamiento, en junio del año pasado, de Cola y Pola. En tiempos

    Enviado por anaossa / 392 Palabras / 2 Páginas
  • REQUISITOS ESTANCIA INFANTIL

    REQUISITOS ESTANCIA INFANTIL

    b) Impulso a los Servicios de Cuidado y Atención Infantil c) Incorporación a la Red de Estancias Infantiles Criterios Requisitos 1. Estar interesado en recibir los apoyos del Programa. 1a. Que el espacio destinado a la Estancia Infantil que busca afiliar a la Red tenga como objetivo atender preponderantemente a la población objetivo del Programa. 1. Llenar y entregar una solicitud de apoyo para afiliarse a la Red de Estancias Infantiles (Anexo D: Formato para

    Enviado por Dulcedfm / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    Abundan los casos de maltrato infantil en Hermosillo Martes, 24 de Enero de 2012 Durante el 2011 hubo 300 denuncias de abusos contra menores. (Archivo / EXPRESO) HERMOSILLO, SON.- Luego de que saliera a la luz pública el caso del menor de un año 11 meses que murió a consecuencia de golpes propinados presuntamente por su madre y su padrastro en el poblado Miguel Alemán, la Procuraduría de la Defensa del Menor y la Familia

    Enviado por gervacio71 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    Aptitud Física Es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. Capacidad Aeróbica La capacidad aeróbica es la posibilidad que tiene el organismo de llevar a cabo eficientemente, una

    Enviado por antonielaacosta / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Infantil.- Proceso Basicos

    Desarrollo Infantil.- Proceso Basicos

    Desarrollo Infantil Los Procesos Básicos, Resiliencia, Factores de Riesgo y de Protección LOS PROCESOS BASICOS A continuación se hará un resumen acerca de los Procesos Psicológicos basado en la lectura del mismo nombre de Helen Bee. Donde se tendrá en cuenta la influencia de los factores externos e internos para el desarrollo de los niños. Para contestar acerca de los interrogantes que se presentan acerca del desarrollo de un niño, es importante identificar el comportamiento

    Enviado por psicoorquidea / 2.535 Palabras / 11 Páginas
  • Infantil

    Infantil

    FECHA NOMBRE FECHA DE EVENTO PAX HORARIO DIRECCION EMAIL TELEFONO TIPO DE EVENTO Fiesta infantil OPCIÓN 1 SERVICIOS INCLUIDOS: Salón de eventos Atención de Meseros Profesionales Capitán del evento Forros de Sillas y Lazos (color a escoger) Mesas, mantelería y Cristalería en general Buffet según opción Sonido Ambiental OPCION1 (1 CARNE) OPCION 2 (2CARNES) $16.000 $18.000 OBSEQUIAMOS EL PUESTO DEL HOMENAJEADO (A) Forma de Pago: 50% Al Confirmar el Evento y 50% Dos días antes

    Enviado por idelmo / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    LA OBESIDAD INFANTIL La obesidad infantil ha crecido un 16% entre niños de 6 a 12 años de edad Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la obesidad y el sobrepeso han alcanzado caracteres de epidemia a nivel mundial. Las cifras asustan. Más de mil millones de personas adultas tienen sobrepeso y, de ellas, al menos 300 millones son obesas. El crecimiento de la obesidad infantil en España es espectacular y preocupante: si hace

    Enviado por gracieluxita / 538 Palabras / 3 Páginas
  • EL APEGO Y EL PERIODO DE ADAPTACIÓN EN LA ESCUELA INFANTIL.

    EL APEGO Y EL PERIODO DE ADAPTACIÓN EN LA ESCUELA INFANTIL.

    Al lazo afectivo que forma una persona y este las une entre él mismo y otro de su especie, podemos darle el nombre de apego y es este lazo el que los obliga a estar juntos en espacio y tiempo. Los niños en promedio de tres años tienden a incorporarse al mundo de la escuela y es aquí donde sufren el rompimiento de este lazo afectivo con su figura de apego, el tiempo que el

    Enviado por judithlaz / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    ¿A que se le denomina maltrato infantil? R: La definición de maltrato implica una valoración social en relación a lo que es peligroso o inadecuado para el niño. Y aquí reside precisamente la gran dificultad para definirlo, ya que hay una falta de consenso social respecto a lo que constituyen formas de crianza peligrosas e inaceptables. Resulta difícil establecer la raya de separación entre lo que es un maltrato y lo que no lo es.

    Enviado por Brenda512 / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • El Desarrollo Infantil. Aspectos Lingüísticos, Cognitivos Y físicos

    El Desarrollo Infantil. Aspectos Lingüísticos, Cognitivos Y físicos

    *Dimensiones del crecimiento: Además de considerar los incrementos cuantitativos en la estatura y en el peso, un estudio del desarrollo físico debe incluir también los cambios que se producen en otras dimensiones del crecimiento corporal, tales como los distintos sistemas orgánicos, los aspectos cualitativos de la estructura del esqueleto, las proporciones del cuerpo y la madurez fisiológica.En razón de que los ritmos de crecimiento de las distintas partes del cuerpo no están altamente correlacionadas entre

    Enviado por danielavigil / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Psicologia Infantil

    Psicologia Infantil

    Reporte de película: psicología infantil La película inicio cuando un psicólogo explicaba la importancia de la psicología en la infancia, la forma en que se va modificando con el paso del tiempo y las forma en como va avanzando la psicología del niño. Se cuenta un poco sobre la medicina mental que existía hace 200 años, sorprendiendo a filósofos, médicos y educadores, estos personajes se preguntaban sobre la esencia del ser humano, así como las

    Enviado por angyziitha / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Infantil Y Desercion Escolar

    Trabajo Infantil Y Desercion Escolar

    El Trabajo Infantil y la Deserción Escolar María Necty Amezquita 65496497 Psicología 7 semestres Cead Ibagué Norma Ayarith Conrado 1065625552 Comunicación Social 3 semestres Cead Valledupar María Juliana león 1090439188 Psicología 5 semestres Cead Turbo Antioquia Jorfady Martínez Escobar: 11102591 Psicología 2 semestre Cead Florencia Rubén Darío Cuellar Ramírez: 1117484920 Psicología 2 semestre Cead Florencia Noviembre 25 del 2011 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: El Trabajo Infantil y La deserción Escolar Líder del grupo:

    Enviado por jorfady / 3.428 Palabras / 14 Páginas
  • CALIDAD DE LA PROGRAMACIÓN QUE SE PRESENTA EN LA FRANJA INFANTIL

    CALIDAD DE LA PROGRAMACIÓN QUE SE PRESENTA EN LA FRANJA INFANTIL

    INFLUENCIA DE LA PROGRAMACIÓN PRESENTADA EN LA FRANJA INFANTIL DE LAS CADENAS NACIONALES EN LOS NIÑOS DE COLOMBIA (TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN) EDER ENRIQUE BROCHERO GUTIÉRREZ TURORA: RUT AMANDA ACERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERÍA AMBIENTAL CEAD VALLEDUPAR II EVENTO 2011 INTRODUCCIÓN La investigación, en términos operativos, orienta al investigador en su razonamiento y aproximación a la realidad, ordena sus acciones y aporta criterios de rigor científico de supervisión de todo el proceso.

    Enviado por ederenrique1983 / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayos Sobre La Materia De Desarrollo Infantil

    Ensayos Sobre La Materia De Desarrollo Infantil

    Desarrollo cognitivo: es la capacidad de resolver problemas, el desarrollo de su pensamiento, razonar, recordar experiencias, clasificar, plantear hipótesis, etc. Desarrollo de lenguaje: es el intercambio oral que tiene con adultos y otros niños, la capacidad para escuchar a las personas, los gestos que hace al escucharlos, la mímica que utiliza para expresarse, aproximaciones con el lenguaje escrito y matemático, etc. Desarrollo afectivo social: se refiere a la menare de relacionarse con las personas que

    Enviado por oguh17_escorpion / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Infantil Análisis Material Mini-arco

    Educación Infantil Análisis Material Mini-arco

    Nombre: Mini Arco Breve descripción El Mini Arco es un juego clásico de origen alemán con un método de enseñanza auto correctivo. Es un juego didáctico, que se distingue por la simplicidad y sencillez de su manejo y se puede utilizar en niños de infantil y primaria (4 a 10 años). El juego apoya los contenidos de infantil y primaria en casi todas las áreas, como en la lectoescritura, las matemáticas y el razonamiento. Los

    Enviado por nuritunes / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    INTRODUCCIÓN. El siguiente trabajo se hablara de la importancia que tiene el desarrollo físico del niño y se relación que se establece con el desarrollo psicomotor de los mismos, la manera en que se benefician o les afecta según los cuidados que se les proporcione durante la infancia, ya que estos repercutirán en su vida Existe un conjunto de principios que son los que van a regir el Desarrollo Psicomotor del niño: Cada niño va

    Enviado por Mtrinid / 2.201 Palabras / 9 Páginas
  • Psicopatología Infantil

    Psicopatología Infantil

    PSICOPATOLOGIA INFANTIL Patología significa lo anormal en un niño normal. La psicopatología infantil estudia los problemas psicológicos que pueden aparecer en la infancia y adolescencia. Se encarga del estudio del comportamiento del niño desde su nacimiento. El objetivo de la psicopatología: • Descripción, observación y evaluación de la conducta anormal • Investigación de las causas y factores mantenedores y productores de la conducta anormal. Se define en función de: • Frecuencia, duración e intensidad •

    Enviado por saraort / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    Todo instrumento de evaluación reconoce la especificación y definición del objeto o atributo a evaluar. En el caso especifico del desarrollo infantil, sería absurdo pretender que un solo instrumento, por complejo que sea, indague sobre todas y cada una de las áreas o procesos que lo componen. En realidad esta pretensión es inalcanzable, puesto que la definición del objeto de estudio obedece fundamentalmente a un proceso de conceptualización y construcción teórica a partir de la

    Enviado por LEPANALO / 830 Palabras / 4 Páginas
  • MALTRATO INFANTIL

    MALTRATO INFANTIL

    ¿Qué es el maltrato infantil? El maltrato infantil es un fenómeno universal que ha existido siempre y consiste en todos aquellos actos intencionales, no accidentales que por acción u omisión, desconocen los derechos fundamentales de los (as) niños (as) y, por lo mismo interfieren o alteran su desarrollo integral y ponen en peligro su salud física, psicológica, social, y sexual. Estas acciones pueden ser ocasionadas por los padres u otro adulto responsable del cuidado del

    Enviado por CATALINAMQ / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Guia Maltrato Infantil

    Guia Maltrato Infantil

    detección y prevención del maltrato infantil desde el centro educativo guía para el profesorado Detección y prevención del maltrato infantil desde el centro educativo. Guía para el profesorado. Autores: • María Estrella Puerta Climent. Orientadora. Instituto de Educación Secundaria Vallecas I • Irene Colinas Fernández. Orientadora. Centro Público de Educación Especial “La Quinta” Cuestionarios de detección del riesgo social (D.R.S.) para centros educativos. Gúia para su utilización e interpretación Autores: • María José Díaz Aguado.

    Enviado por juantovar / 9.137 Palabras / 37 Páginas
  • Definiciones Desarrollo Infantil

    Definiciones Desarrollo Infantil

    La espasticidad (del gr. σπαστικός, derivado de σπᾶν, "arrancar") es un síntoma que refleja un trastorno motor del sistema nervioso en el que algunos músculos se mantienen permanentemente contraídos. Dicha contracción provoca la rigidez y acortamiento de los músculos e interfiere sus distintos movimientos y funciones: deambulación, manipulación, equilibrio, habla, deglución, etc. La espasticidad está causada normalmente por daños en las zonas del cerebro o de la médula espinal que controlan la musculatura voluntaria. Suele

    Enviado por estribal34 / 2.266 Palabras / 10 Páginas
  • Anorexia Infantil

    Anorexia Infantil

    LA ANOREXIA es, sin lugar a dudas, uno de los más impactantes y prevalecientes males del siglo XXI. Aunque no se tienen datos exactos sobre la incidencia de los desórdenes alimenticios, la Organización Mundial de la Salud, OMS, señala que la mortalidad mundial por estas enfermedades es de un 15 por ciento, siendo las mujeres, en 90 por ciento, las mayores víctimas. Aunque se cree que este mal está exclusivamente relacionado a los adolescentes y

    Enviado por LUKINOPAPINO / 3.707 Palabras / 15 Páginas
  • COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

    COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

    Apoyo Teórico #1 COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN 1. INTRODUCCIÓN. Sin duda alguna, nuestro alto nivel de abstracción y complejidad de nuestra comunicación es lo que diferencia a los seres humanos del resto de seres vivos. La comunicación nos permite transmitir sentimientos, emociones, expresar dudas, proporcionándonos un instrumento único para conocer a nuestros semejantes y las normas conductuales de nuestra sociedad. Este

    Enviado por neneca / 2.227 Palabras / 9 Páginas
  • Expresion Dramatica Infantil

    Expresion Dramatica Infantil

    “Me basare en los niños, para poder practicar con esa sencillez que viven la vida”. Este sería mi lema, ya que, un niño, si tiene pena, rabia o alegría, lo demostrara con acciones, sin pensar en el después, en lo que ocurrirá y lo que conlleva su actuar. No tienen miedo de expresar sus más profundas emociones, aun así, siendo lo más pequeño e insignificante, para otros, ellos lo demuestran y actúan. Los pequeños, son

    Enviado por Francisca.baha / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    que por ignorancia la mayoría de las personas no saben de estos derechos. Todo niño maltratado necesita ayuda, y aún más el padre que agrede a su hijo. Es de vital importancia que el padre reconozca la situación que vive y que acepte la ayuda que se le puede dar, para así establecer un cambio en su vida y en la manera de cómo conducir una buena educación para sus hijos. El primer paso en

    Enviado por hnaclara2004 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • El Parlamento venezolano

    El Parlamento venezolano

    El presidente disfruta de un sueldo pagado por el Tesoro Nacional, de acuerdo con la Ley Orgánica de Emolumentos, Pensiones y Jubilaciones de los Altos Funcionarios del Poder Público. Durante el mismo período no podrá ejercer otro empleo, ni recibir ningún otro emolumento de la Nación. El sueldo del presidente no podrá ser superior a 12 salarios mínimos es decir 18.578,64 Bolívares. El Parlamento venezolano, de amplia mayoría oficialista, aprobó hoy una ley que limita

    Enviado por wuilmrt / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Abuso Sexual Infantil

    Abuso Sexual Infantil

    Jornadas de abuso sexual infantil El abuso sexual infantil es un violentamiento de todas las cargas de energía libidinal, a tal punto que ese violentamiento le impide estar vinculado. Esto afecta toda la integridad de la vida del niño. Se sabe que los niños elaboran diferente a los adultos, pero en los casos de abuso la conmoción en el cuerpo y el miedo los paraliza y no pueden poner en palabras aquello que les esta

    Enviado por Paulitaulla / 1.996 Palabras / 8 Páginas
  • El Trabajo Infantil En El Centro De America, Honduras

    El Trabajo Infantil En El Centro De America, Honduras

    Introducción A pesar de que la humanidad vive una época de revolución tecnológica, hay algo que se mantiene constante y es que a lo largo y ancho de nuestro planeta hay gran desigualdad entre la manera que viven unos pocos y la vida de muchos, que no pueden satisfacer ni las necesidades básicas, que son victimas en una sociedad que a veces permanece completamente pasiva. Nuestro país no es la excepción, en Honduras viven miles

    Enviado por VioletDreams / 1.626 Palabras / 7 Páginas
  • Albergues Infantiles

    Albergues Infantiles

    Albergues infantiles, lo que buscan y no encuentran. Por Yanina Rivera Copaira Lo que se entiende para la creación de albergues infantiles es la idea de entregarles a niños en extrema pobreza una alternativa de desarrollo integral que les permitan recibir las armas necesarias y que estas terminen coadyuvando en su superación personal y que, a su vez, logren convertirse en una pieza más de aquel engranaje de la sociedad que los vea armoniosamente insertados,

    Enviado por yaninageraldine / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Albergues Infantiles En Perú

    Albergues Infantiles En Perú

    Albergues infantiles, lo que buscan y no encuentran. Por Yanina Rivera Copaira Lo que se entiende para la creación de albergues infantiles es la idea de entregarles a niños en extrema pobreza una alternativa de desarrollo integral que les permitan recibir las armas necesarias y que estas terminen coadyuvando en su superación personal y que, a su vez, logren convertirse en una pieza más de aquel engranaje de la sociedad que los vea armoniosamente insertados,

    Enviado por yaninageraldine / 510 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA SPSICOLOGIA GENETICA.

    LECTURA: EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA SPSICOLOGIA GENETICA.

    En el siguiente capítulo dejaremos de ofrecer un esquema según las representativas de j.piaget, H. wallon, y psicoanalista de la escuela de S. Freud. La evolución se puede evaluar por diversos procedimientos y calcularse mediante unas escalas de desarrollo semejantes a las que Binet y Simón proponen para obtener el coeficiente intelectual. Las escalas más reconocidas son las de Charlotte buhler y A.Gessell sobre la base de meses y años de edad. Las escalas del

    Enviado por yzha / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Gimnasia Y Teatro Infantil

    Gimnasia Y Teatro Infantil

      Porque es libre y vuela en lo alto y desde lo alto mira y analiza su objetivo y comprensión y baja para alcanzar su presa, realmente así es nuestro grupo. LA GIMNASIA ARTISTICA INFANTIL Es un deporte olímpico que puede ser practicado tanto por niños como por niñas. Es una de las mejores actividades en cuanto a desarrollo integral del niño debido a que estimula la fuerza, la flexibilidad, la coordinación y la velocidad.

    Enviado por javiermonterroza / 677 Palabras / 3 Páginas