Pausas Activas ensayos gratis y trabajos

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Trabajo final: Rúbrica para evaluar implementación de una metodología activa

Icono Descripción generada automáticamente Trabajo final: Rúbrica para evaluar implementación de una metodología activa Instrucciones del trabajo final: Para finalizar este curso usted deberá diseñar una rúbrica para evaluar la aplicación de una metodología activa vista en este curso, por lo que debe tomar en cuenta lo siguiente: 1. La rúbrica debe considerar la evaluación de la implementación de una metodología activa. Usted podrá elegir si su rúbrica evalúa una etapa de la implementación (un

Enviado por Eduardo Riquelme / 1.727 Palabras / 7 Páginas
Investigación del PEA (Población Económicamente Activa) en el Ecuador

Introducción Investigación del PEA (Población Económicamente Activa) en el Ecuador. Nos ayudara a analizar La tasa de desempleo que se vivió durante la crisis económica que se atravesó durante la pandemia Covid-19 plasmando gráficos que ayuden a visualizar la diferencia que en algún momento se enfrentó. La misma crisis tuvo mayor impacto en trabajadores pocos calificados debido a la falta de empleos mientras se quiso recuperar la economía. A eso le agregamos efectos ajenos aquello

Enviado por stefaniaro / 1.515 Palabras / 7 Páginas
Administracion activa

Portal Universitario UnADM Portal UnADM Gestión y Administración de Pymes Materia: Administración Activa Profr. Evelyn Hurtado Morales Unidad 1 Autorreflexión Alumna: Domínguez López Adriana Matricula (ES202111856) Unidad 1. Autorreflexión. DESARROLLO a) ¿Qué factores consideras que promueven oportunidades de desarrollo de PyME en tu localidad? Considero que puede para promover oportunidades se necesitan abrir el panorama hacia nuevos canales de distribución pues con ello se puede crear nuevas oportunidades de negocios y esto puede ser a

Enviado por Adriana Domínguez / 318 Palabras / 2 Páginas
Medidas de seguridad: Medidas activas Fuerzas de Seguridad:

Medidas de seguridad: Medidas activas: Fuerzas de Seguridad: A los fines del cumplimiento de las diferentes actividades, se encuentran las autoridades que a continuación se especifican con las siguientes funciones: Guardia Nacional Bolivariana: Está representada por el 1er Pelotón de la 3ra. Compañía del D-452 cuenta con dos (02) Oficiales Subalternos y dieciocho (18) efectivos de Tropa Profesional, que desempeñan funciones de seguridad ciudadana, Resguardo Nacional, Orden Público, Policía Ambiental y otras funciones policiales propias

Enviado por AAAAFG / 1.130 Palabras / 5 Páginas
Calculo Financiero: Tasa activa: Tasa que cobra el banco sobre los préstamos otorgados.

Apunte Clases Calculo Financiero: Tasa activa: Tasa que cobra el banco sobre los préstamos otorgados. Tasa Pasiva: Es la tasa que pagan las entidades financieras por el dinero captado a través de Certificados de Depósitos a Termino y cuenta de ahorros. Spread: Diferencia entre tasa activa y tasa pasiva, se mide en porcentaje cambia la medición en intereses cobrados – intereses pagados, recibe el nombre de Margen de intermediación financiera, que es medido en valor

Enviado por Maximiliano Iozzia / 1.405 Palabras / 6 Páginas
PROFILAXIS POSTERIOR A LA INFECCION POR RABIA, INMUNIZACION ACTIVA Y PASIVA

PROFILAXIS POSTERIOR A LA INFECCION POR RABIA, INMUNIZACION ACTIVA Y PASIVA. RESUMEN. En la presente revisión hablaremos sobre la profilaxis posterior a la exposición (PEP) contra la infección por rabia consiste en una combinación de inmunización pasiva con inmunoglobulinas humanas o equinas derivadas de plasma e inmunización activa con vacuna administrada poco después de la exposición. La rabia es una enfermedad infecciosa que causa 59,000 muertes y millones de personas están expuestas cada año en

Enviado por Paola Montes / 5.914 Palabras / 24 Páginas
ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA DE CÁLCULO DE LA TASA DE INTERÉS ACTIVA PARA LAS OPERACIONES DE CRÉDITO Y SU IMPACTO EN LA SOSTENIBILIDAD FINANCIERA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SEDE QUITO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Modalidad: Articulo TEMA: ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA DE CÁLCULO DE LA TASA DE INTERÉS ACTIVA PARA LAS OPERACIONES DE CRÉDITO Y SU IMPACTO EN LA SOSTENIBILIDAD FINANCIERA DE LAS COOPERATIVAS DE AHOORRO Y CRÉDITO DE SEGMENTO 3 DURANTE EL PERIODO 2016-2020 AUTOR: EDWIN BOLÍVAR CARRERA BUSTILLOS C.c. 0503276644 Quito, Enero 2022 1. TEMA: Análisis de la metodología de cálculo de la tasa de interés activa

Enviado por Edwin Carrera / 1.730 Palabras / 7 Páginas
Educación para una ciudadanía pro-activa

Educación para una ciudadanía pro-activa El texto de (Pages, 2003), nos muestra diversos puntos enfocados en la formación de una ciudadanía más democrática, participativa e igualitaria, para lo cual hace mención sobre la importancia de la historia en la formación del ciudadano. En este apartado expongo los puntos señalados por (Pages, 2003), que en mi opinión retomaría para perfilar una educación que apuntale una ciudadanía pro- activa. Educación ciudadana según Audigier (1999), es un campo

Enviado por Leonardititoo / 250 Palabras / 1 Páginas
Eutanasia Activa

Desarrollo Antes de empezar debemos conocer los conceptos acerca de la eutanasia la Real Academia de la Lengua Española define la eutanasia como "acción u omisión que, para evitar sufrimientos a los pacientes desahuciados, acelera su muerte, con su consentimiento o sin él "; o, como "muerte sin sufrimiento físico". Etimológicamente su significado viene del griego eu que sígnica “bueno” y “thanatos” que significa “muerte” lo que nos da a entender que eutanasia significa muerte

Enviado por Alejandro Sanchez / 1.649 Palabras / 7 Páginas
Legitimación activa para solicitar la disolución del sindicato

ALUMNA: Dayan Carrillo 1. Legitimación activa para solicitar la disolución del sindicato. En efecto, el sindicato ha estado activo y productivo a favor de sus compañeros durante más de siete décadas, suspendiendo sus actividades luego de que el Estado cerrara la mina de carbón de Lota. Sin embargo, a mediados de 1997 se presentó la oportunidad de despedir a la mayoría de los mineros y sindicalistas de Lota, por lo que el sindicato no cumplió

Enviado por maria villagra / 407 Palabras / 2 Páginas
Derecho Laboral. Legitimación activa para solicitar la disolución del sindicato

ALUMNA: Dayan Carrillo 1. Legitimación activa para solicitar la disolución del sindicato. En efecto, el sindicato ha estado activo y productivo a favor de sus compañeros durante más de siete décadas, suspendiendo sus actividades luego de que el Estado cerrara la mina de carbón de Lota. Sin embargo, a mediados de 1997 se presentó la oportunidad de despedir a la mayoría de los mineros y sindicalistas de Lota, por lo que el sindicato no cumplió

Enviado por maria villagra / 407 Palabras / 2 Páginas
El reported speech, voz activa y voz pasiva y Grados comparativos del adjetivo

Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidental Ezequiel Zamora Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) Programa: Cíencias sociales Sub Programa: Administración Sub Proyecto: Educación Física El reported speech, voz activa y voz pasiva y Grados comparativos del adjetivo Estudinte. Profesor. Christian Farfán Cristobal Alvarez Índice. 1: El reported Speech... 2: Voz activa y voz pasiva... 3: Los grados comparativos del adjetivo Introducción Como sabemos, al ingles ha tenido una gran influencia en el mundo,

Enviado por josefchris / 2.437 Palabras / 10 Páginas
Reported speech, voz activa y voz pasiva y lod grados comparativos del adjetivo

Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidental Ezequiel Zamora Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) Programa: Cíencias sociales Sub Programa: Administración Sub Proyecto: Educación Física El reported speech, voz activa y voz pasiva y Grados comparativos del adjetivo Estudinte. Profesor. Christian Farfán Cristobal Alvarez Índice. 1: El reported Speech... 2: Voz activa y voz pasiva... 3: Los grados comparativos del adjetivo Introducción Como sabemos, al ingles ha tenido una gran influencia en el mundo,

Enviado por josefchris / 2.437 Palabras / 10 Páginas
REPORTE DE INVESTIGACIÓN “LA RESISTENCIA DE MATERIALES EN ESTRUCTURAS ACTIVAS”

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA REGIÓN CARBONÍFERA DIVISIÓN ACADÉMICA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Resultado de imagen para tecnm ITESRC | Admisión REPORTE DE INVESTIGACIÓN “LA RESISTENCIA DE MATERIALES EN ESTRUCTURAS ACTIVAS” MATERIA: FISICA MAESTRO: JESÚS ENRIQUE VÁZQUEZ CRUZ ALUMNO: OMAR ALEJANDRO PARDO CARDONA No. DE CONTROL: 201D0095 GRUPO: 4.2 D Agujita, Coahuila. a 8 de abril del año 2022. Las estructuras son sistemas que tienen forma estable, estas soportan pesos

Enviado por Omar Pardo Cardona / 1.436 Palabras / 6 Páginas
OPERACIONES ACTIVAS Y PASIVAS QUE REALIZA EL SISTEMA FINANCIERO PERUANO

Universidad San Pedro Logo - Universidad San Pedro Huacho, HD Png Download (#2349352), Free Download on Pngix FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA PROFESIONAL DE ECONOMIA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES ALUMNA: COSME HERRERA ANGELA CRISTINA CURSO: INSTRUMENTOS FINANCIEROS TEMA: OPERACIONES ACTIVAS Y PASIVAS QUE REALIZA EL SISTEMA FINANCIERO PERUANO Huaraz- 2021 OPERACIONES ACTIVAS Y PASIVAS QUE REALIZA EL SISTEMA FINANCIERO PERUANO A) OPERACIONES PASIVAS. - son todas aquellas formas mediante las cuales los bancos captan

Enviado por Angela05. / 1.312 Palabras / 6 Páginas
Escucha activa como factor determinante en la atención comprensiva en el aprendizaje

Introducción La comunicación es esencial para el entendimiento entre individuos, esta se determina como la acción que se emplea de manera consciente para lograr un adecuado intercambio de información y lograr la transmisión de un mensaje, esta también abre paso a la participación que tiene un individuo receptor de analizar, interpretar y responder este mensaje. Se emplean los planos de escucha propuestos por Aaron Copland, los cuales intentan explicar como la escucha activa y atencional

Enviado por Melissa Güethe Martínez / 767 Palabras / 4 Páginas
Elementos de la escucha activa

ELEMENTOS DE LA ESCUCHA ACTIVA Asertividad. - En la escucha activa el asertividad es una virtud en la cual debemos saber decir “no” de una manera en la que no se escuche agresiva. Es un elemento que va de la mano mientras se practica la escucha activa ya que cuando uno se encuentra en ataques, peticiones o afirmaciones debemos comunicar lo que queremos decirle a la otra persona de forma clara y honestamente siempre manteniendo

Enviado por Fernando Agreda / 408 Palabras / 2 Páginas
La escucha activa y comunicación efectiva. Diseño de conversaciones

Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato Diseño de conversaciones Datos de identificación Nombre: José Francisco Facuinde Pizarro Matrícula: 20027966 Nombre del Módulo: La escucha activa y comunicación efectiva Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Diseño de conversaciones Nombre del asesor: María del Mar Pérez de la Fuente Fecha de elaboración: 27 de abril de 2022 Introducción Esta Evidencia de Aprendizaje la desarrollarás en tres partes: 1) El reclamo 2)

Enviado por Francisco Facuinde / 624 Palabras / 3 Páginas
Foro Habilidades Expresivas y LA Escucha Activa

* Consideras que existe alguna diferencia entre oír y escuchar, si es así, qué influencia tiene esto en la comunicación interpersonal? Es fundamental para la comunicación que el mensaje proveniente del emisor llegue adecuadamente al receptor al que está destinado. En el caso de la comunicación verbal, una vez emitido el mensaje lo ideal que el receptor capte eficientemente a través del oído, por eso tiene el mensaje tiene que ser claro y fluido transmitiendo

Enviado por savihe_26 / 350 Palabras / 2 Páginas
“Escucha activa, el arte de la pregunta y la gestión de los silencios en el ambiente escolar”

Resultado de imagen para uat logo Resultado de imagen para valle hermoso uat logo C:\Users\VICKY\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\1B34F9FA.tmp UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA VALLE HERMOSO Licenciatura en Educación y Tecnologías para el Aprendizaje (LEyTA) Asignatura: Comunicación Simbólica Tema: “Escucha activa, el arte de la pregunta y la gestión de los silencios en el ambiente escolar” Alumno: Erasmo Carlos Jonathan Balderas Arenas Tutor en Línea: Dra. Dulce Alexandra Cepeda Robledo Valle Hermoso, Tamaulipas a 09 de agosto de 2020 Escucha activa,

Enviado por JBA1982 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
Software basico de seguridad activa

Alumna: Jennifer Berenice Juárez Fernández. Profesor: Emmanuel Hernández Ortiz. Materia: Seguridad informática. Licenciatura: Ingeniería en sistemas computacionales. Trabajo: SOFTWARE BÁSICO DE SEGURIDAD ACTIVA Grado: 8 Grupo: A SOFTWARE BÁSICO DE SEGURIDAD ACTIVA 1. Activación del cortafuegos (firewall) de Windows. Si tengo la actuación del firewall en mi equipo. 2. Pantalla principal de antivirus El antivirus que tengo es el panda dome y también tengo activado el Windows defender 3. Pantalla principal un software de limpieza

Enviado por Danny VN / 287 Palabras / 2 Páginas
SERVICIO DE INSTALACIÓN DE CABLEADO ESTRUCTURADO CON HABILITACIÓN TECNOLÓGICA Y DE COMUNICACIONES ACTIVA EN LA NUEVA SEDE DE AUTOMOTORES KIA

GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL PROYECTO SERVICIO DE INSTALACIÓN DE CABLEADO ESTRUCTURADO CON HABILITACIÓN TECNOLÓGICA Y DE COMUNICACIONES ACTIVA EN LA NUEVA SEDE DE AUTOMOTORES KIA, UBICADA EN LA CIUDAD DE QUITO. INTEGRANTES: ANTONIO COLLANTES JOYY OÑA WILMER MORALES KATHERINE GUERRA LUIS GOMEZ OSCAR URQUIZO LUIS MARTIN AGUILAR MARIA BELEN MANTILLA SANNDY VELASCO RICARDO GODOY 07/05/2022 TABLA DE CONTENIDO Pág. 1. INFORMACIÓN DEL PROYECTO 3 1.1 Datos 3 1.2 Patrocinadores 3 2.

Enviado por Wilmer Gonzalo Morales Ordoñez / 1.975 Palabras / 8 Páginas
“Proyecto de promoción de salud mental activa en adultas mayores para un envejecimiento saludable en el sector La Pradera de la comuna de Peñalolén”

UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y TERAPIA OCUPACIONAL CARRERA DE PSICOLOGÍA “Proyecto de promoción de salud mental activa en adultas mayores para un envejecimiento saludable en el sector La Pradera de la comuna de Peñalolén” Integrantes Carolina Cofré Molina Carolina Tapia Salgado Claudia Correa Carreño Javiera Bravo Vallejo Rubén Paillaman Gutiérrez Docente Georg Unger Vergara Grupo 30 23 de mayo, Santiago. 1. Denominación del proyecto Proyecto de promoción de salud

Enviado por RUBÉN PAILLAMÁN / 5.590 Palabras / 23 Páginas
CONCEPTOS FUNDAMENTALES_CIUDADANÍA ACTIVA

Carlos castillo Peraza Prepa 8 Preparatoria Carlos Castillo Peraza - 51 3-B 05/02/2022 CIUDADANÍA ACTIVA Mtra. Aurora Isabel Flores Llanes ADA 1 Equipo Ulises alain flores Aviles #15 Vázquez Caamal Andrea Mariel Hernández Kú Rebeca Sarai#20 Jesus Ezequiel Marfil Ake #24 May Erosa Eduardo A. #28 Moguel Chacón Kevin Javier #29 Ortega Janix Henry Mauricio#33 Salazar Chi Gabriel Alfonso #38 Sansores Chale Habib Isaac #39 Investigación de conceptos y responder tópicos relacionados con la asignatura

Enviado por M4ar.vaz / 4.088 Palabras / 17 Páginas
Habilidades comunicación y escucha activa

Habilidades comunicación y escucha activa | 1 Habilidades comunicación y escucha activa TABLA DE CONTENIDO COMUNICACIÓN EFECTIVA ________________ ............................................................................................................. 3 CLAVES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ________________ ..................................................................................... 5 COMUNICACIÓN ASERTIVA ________________ ............................................................................................................. 7 HABILIDADES DE ESCUCHA ________________ ........................................................................................................... 8 Claves de la Escucha Activa ________________ ................................................................................................... 9 Señales no verbales de Escucha Activa ________________ ............................................................................... 10 Señales verbales de Escucha Activa ________________ ..................................................................................... 11 Escucha Inefectiva ________________ ................................................................................................................ 12 INFLUENCIA Y PERSUASIÓN ________________ ......................................................................................................... 13

Enviado por Edwuard Pereda / 4.796 Palabras / 20 Páginas
Informe Técnico del Proyecto: “Personas Mayores Activas En La Sociedad”

Habilidades De Emprendimiento Y Liderazgo. Informe Técnico del Proyecto: “Personas Mayores Activas En La Sociedad” Resumen ejecutivo El presente documento corresponde al Informe técnico del Proyecto “Personas Mayores Activas En La Sociedad” a cargo de la escuela de Trabajo Social de la Universidad Santo Tomás, cuyo objetivo fue el de ampliar las oportunidades de participación e inserción social, mediante talleres para 20 personas mayores que se han inscrito de forma voluntaria. Dando cuenta de los

Enviado por 9192923 / 781 Palabras / 4 Páginas
Situaciones jurídicas. Situaciones activas: El derecho subjetivo, el derecho potestativo, la facultad, la expectativa, el interés legítimo

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” TEMA: Situaciones jurídicas. Situaciones activas: El derecho subjetivo, el derecho potestativo, la facultad, la expectativa, el interés legítimo. DOCENTE: Dr. Carlos Cesar Cueva Alcantara INTEGRANTES: Camila Lizzet Córdova Cepeda Ana Tabita Cornejo Ortega Estefany Andreina Coronado Rondoy Vania Ingrid Masías Sánchez Diego Anthony Reyes Urrunaga Ana Bella Lizbel Silupu Flores ÍNDICE 1. Introducción 3 2. Situaciones Jurídicas 4 3. Situaciones Activas 5 3.1 Derecho subjetivo 6 3.1.1 Características

Enviado por lioii / 3.808 Palabras / 16 Páginas
FUNCIONES VOZ ACTIVA Y PASIVA

Estudiar en UNE - Universidad Nueva Esparta ... REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE DISEÑO UNIVERSIDAD “NUEVA ESPARTA” LOS NARANJOS-CARACAS https://botw-pd.s3.amazonaws.com/styles/logo-thumbnail/s3/072015/logoministerio_de_educacion_2015.png?itok=fwpp4bOg COMUNICACIÓN Y LENGUAJE: EL RESUMEN PROFESOR (A): AUTOR (ES): Profa. Gisela Martínez Colucci A, Claudia V. Ortiz P, Mariangel. CARACAS, OCTUBRE 2022. INDICE Introducción……………………………………………………….pag.3 RESUMEN. ¿QUÉ ES?……....…………………………….….pag.4 CARACTERISTICAS………………………………………….pag.5-6- ESTRUCTURA…………………………………….……………pag.7 CONCLUSIÓN…………………………………………………….8 BIBLIOGRAFIA………………………………………………….9 INTRODUCCIÓN. RESUMEN. ¿QUÉ ES? Un resumen es un escrito que sintetiza las ideas principales de

Enviado por mop2005op / 995 Palabras / 4 Páginas
TRASTORNOS PSICOEMOCIONALES ORIGINADOS POR CONFINAMIENTO SOCIAL EN MUJERES LABORALMENTE ACTIVAS EN CASA

TRASTORNOS PSICOEMOCIONALES ORIGINADOS POR CONFINAMIENTO SOCIAL EN MUJERES LABORALMENTE ACTIVAS EN CASA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA PROYECTO FINAL LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA * CU NORTE PROFESOR: DANIEL CERDA MARTÍNEZ TERCER SEMESTRE MARISELA BECERRA TORRES CANDY GABRIELA VAZQUEZ MORENO INTRODUCCIÓN A finales del 2019, en Wuhan, China se descubrió una enfermedad respiratoria con etiología desconocida. El 7 de enero del 2020 se detecta la causa y se le denomina COVID-19. Para finales del primer trimestre del

Enviado por candymyb / 1.667 Palabras / 7 Páginas
Educación escuelas activas

Epistemología de los modelos pedagógicos tradicionales y emergentes (historia oral-neurolúdica) Pablo Lleral Lara Calderón IDEAS CLAVE Epistemología: ciencia que se encarga de reconstruir los procesos de conocimiento de forma cronológica desde el pasado hasta el presente, centra su mirada en explicar cómo surgió el conocimiento (ciencia) en la época antigua, cómo se ha ido transformando a partir de coyuntura científicas, y cuáles son los nuevos brotes de conocimiento en la sociedad actual. Metaciencia: decir la

Enviado por ErleenKasandra / 2.141 Palabras / 9 Páginas
Covid 19, la pausa del mundo

Covid 19, la pausa del mundo. Por: L.F. Luis Fernando López Sánchez. La cuestión de la cuarentena no solo lleva al individuo a preguntarse sobre lo que ocasionó este confinamiento, sino, ¿qué se tiene que hacer dentro de ello? Darío Sztajnszrajber comenta algunos puntos que son sustanciales analizarlos. Él invita a reflexionar varios temas que son importantes, por lo que no se profundizará de lleno en ellos; sin embargo, es significativo mencionar dichos tópicos ya

Enviado por Fernando Lopez / 916 Palabras / 4 Páginas
CREACION DEL SERVICIO DE RECREACIÓN ACTIVA Y ESPACIO CÍVICO EN EL AA.HH. ALTO POQUERA DEL DISTRITO DE INCLAN

Papel periódico PROYECTO : “CREACION DEL SERVICIO DE RECREACIÓN ACTIVA Y ESPACIO CÍVICO EN EL AA.HH. ALTO POQUERA DEL DISTRITO DE INCLAN - PROVINCIA DE TACNA - DEPARTAMENTO DE TACNA” UBICACIÓN : Departamento : Tacna Provincia : Tacna Distrito : Inclán Localidad : Alto Poquera Zona : Urbana FECHA : OCTUBRE 2021 ________________________________________________________________ 1. GENERALIDADES La Municipalidad Distrital de Inclán a través de la Gerencia de Desarrollo Urbano y Rural y la Sub-Gerencia de Estudios,

Enviado por Diego Maquera / 11.358 Palabras / 46 Páginas
Informe Proyecto Mente Activa

logo_udla-01.png Informe Proyecto Mente Activa Integrantes : - Denisse Becerra O. - Katherine Figueroa S. - Katherine Flies R. - Vania López A. - José Silva E. - Claudia Tarifeño A. - Ricardo Toro V. Docente : Carolina Varas R. Asignatura : Seminario Adai III 1. INTRODUCCIÓN La falta de espacios e interacción entre la población adulto mayor en el último tiempo se ha visto afectada no solo por agentes propios del ciclo vital que

Enviado por K2022 / 2.156 Palabras / 9 Páginas
Activa tu mente psicología

F:\Proyectos UAX\stand\LOGO UAX\uax_lineal.jpg psicología del aprendizaje ACTIVA TU MENTE * ¿QUÉ TE SUGIERE EL VERBO CONDICIONAR? El verbo condicionar me sugiere influir en el comportamiento o acción de alguien. * ESCRIBE TRES FRASES EN LAS QUE PUEDAS UTILIZAR ESTA PALABRA O SUS DERIVADAS. 1. Nuestro pensamiento está condicionado por nuestra educación, experiencias e interacción social. 2. Su opinión condicionó mi decisión sobre qué estudiar. 3. La enfermedad condicionó su vida. * ¿HABÍAS OÍDO ALGO SOBRE

Enviado por pere135 / 694 Palabras / 3 Páginas
Análisis de las campañas de crowdfunding activas publicadas

Resumen Este artículo presenta un análisis de las campañas de crowdfunding activas publicadas en diez plataformas de crowdfunding en mayo de 2013 para ofrecer una visión de las tendencias recientes en el crowdfunding de las startups de tecnología educativa. Describimos las características de las campañas de crowdfunding más exitosas en tecnología educativa e identificamos las plataformas de crowdfunding más populares. Esta investigación ofrece importantes implicaciones para los empresarios de la tecnología educativa. Los emprendedores de

Enviado por yuishdjs / 8.083 Palabras / 33 Páginas
QUE ES LA POBLACIÓN ECONÓMICA ACTIVA (PEA)

QUE ES LA POBLACIÓN ECONÓMICA ACTIVA (PEA) Alumna: Blancas García Lesly, 401 Población económica activa, es conocida como mano de obra, es el número de personas que llevan una vida activa o productiva. Este grupo incluye tanto a las personas que tienen trabajo como a las que no lo tienen, pero lo buscan. Es el segmento de la población capaz de proporcionar bienes o servicios al mercado porque cumple determinadas variables como la edad, la

Enviado por Leslybbg / 359 Palabras / 2 Páginas
PROPUESTA DIDÁCTICA CON METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS SOCIO ACTIVAS

PROPUESTA DIDÁCTICA CON METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS SOCIO ACTIVAS. EVALUACIÓN FORMATIVA DE MI PLANEACIÓN DIDÁCTICA. L.E.F. ROSA CIRIA RODRÍGUEZ CERVANTES. DIAGNOSTICO Y CONTEXPROPUESTA DIDÁCTICA CON METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS SOCIO ACTIVAS. EVALUACIÓN FORMATIVA DE MI PLANEACIÓN DIDÁCTICA. L.E.F. ROSA CIRIA RODRÍGUEZ CERVANTES. DIAGNOSTICO Y CONTEXTO Soy docente de Educación física, laboro en una escuela primaria multigrado, atiendo a todos los grupos de la escuela desde primer grado hasta sexto grado cada uno con sus diferentes contenidos y dosificaciones; el

Enviado por chapis1225 / 10.378 Palabras / 42 Páginas
Formación para una ciudadanía activa

República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación Universidad Nacional Experimental De los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Formación Ciudadana Alumno: Facilitador (a): Deiwuis Arcia Jesus Beltran Formación para una ciudadanía activa En el Preámbulo de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 (CRBV), se promueve la participación ciudadana como eje de funcionamiento de la relación Estado-Sociedad, considerándolo para la incorporación dentro de la gestión pública, posibilitando la edificación de

Enviado por Marbelis Arcia / 611 Palabras / 3 Páginas
Formación para una Ciudadanía Activa

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Núcleo San Carlos, Edo. Cojedes Portal UNELLEZ Formación para una Ciudadanía Activa Prof. Jean Marcos Ortiz A Integrantes: Merchán V. maría F. CI: 29.920.695 Sánchez R. Doris Y. CI: 28.054.042 San Carlos, febrero de 2023 Índice Pág. Introducción…………………………………………………………………………….. 3 Desarrollo …………………………………………………………………………….. 4 Conclusión………………………………………………………………………………. 10 Bibliografías……………………………………………………………………………….. 11 Introducción El termino de ciudadanía, varía de acuerdo

Enviado por marif2105 / 2.539 Palabras / 11 Páginas
Transformación del rol del estudiante hacía la implementación de una metodología activa: aprendizaje basado en problema, creencias y desafíos para su efectividad

Transformación del rol del estudiante hacía la implementación de una metodología activa: aprendizaje basado en problema, creencias y desafíos para su efectividad. Durante la última década ha aumentado considerablemente la necesidad de innovar respecto a las metodologías de aprendizajes, desde la implementación de un modelo educativo que permita evidenciar la necesidad de instalar una propuesta educativa basada en metodologías activo-participativas. En este sentido, surge la necesidad de reflexionar respecto a las tensiones que existen sobre

Enviado por Anastassia Domaica / 696 Palabras / 3 Páginas
Seguridad vial activa y pasiva

/ ESCUELA DE CONDUCTORES ALBERTO EXAMEN TÉORICO La persona debe completar el total del examen marcando lo que corresponda dependiendo del enunciado- Las respuestas pueden ser: verdadero o falso, o de múltiple opción. 1) Qué elementos nos distraen al conducir: A.Gps B.Celular C.Espejos retrovisores D.Pantalla display 2) La maniobra de adelantamiento en zonas urbanas debe realizarse: A.Por la derecha B.Por la izquierda C.Por la banquina D.Por el centro 3) Qué colores identifican a las señales

Enviado por vanessa coria / 730 Palabras / 3 Páginas
Lectura Activa

Con el contenido de las lecturas del módulo 1, usted aprendió sobre cómo obtener un beneficio con la aplicación de la lectura activa y sus múltiples técnicas. Ahora, reflexione sobre la importancia de la lectura y sobre cómo mejorar el entendimiento de los textos académicos. En un escrito breve de 350 a 450 palabras, nombre al menos una de las técnicas de la lectura activa que más le gusta y explique sus implicaciones, los beneficios

Enviado por William David Romero Mendoza / 507 Palabras / 3 Páginas
Metodologías activas en ambientes de aprendizaje y el desarrollo de las funciones ejecutivas centrales

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE” FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES CARRERA: Educación Inicial Modalidad en Línea ASIGNATURA: Diagnóstico en problemas contextualizado en la Educación Inicial TEMA: Metodologías activas en ambientes de aprendizaje y el desarrollo de las funciones ejecutivas centrales en el Centro de Desarrollo Infantil “Mis primeras huellas” Aula de Inicial 2, ubicada en la Ciudad de Quito, sector Sur, en el periodo escolar 2022-2023. INTEGRANTES: Grupo Nº3 * Giuliana Madeleine Cornejo

Enviado por Mayliz Pint / 3.928 Palabras / 16 Páginas
Estrategias de Enseñanza Activa y Métodos de Enseñanza

Estrategias de Enseñanza Activa y Métodos de Enseñanza A.A.3 Fernando Cruz Soto Las técnicas de enseñanza están en un constante cambio y como docente es una prioridad el estar actualizado y tener conocimiento de diferentes metodologías para transmitir el conocimiento a los educandos. Es imprescindible contar con una variedad de recursos para poder conectar con los alumnos y así ellos se lleven ese aprendizaje al mundo real, que es donde les servirá lo visto en

Enviado por Fernando Cruz / 1.141 Palabras / 5 Páginas
Comuniclave / el arte de comunicar: Programa de escucha activa, comunicación verbal y no verbal en el ámbito escolar

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RELACIONES INDUSTRIALES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Descripción: Resultado de imagen para LOGO UNSA “COMUNICLAVE / EL ARTE DE COMUNICAR”: PROGRAMA DE ESCUCHA ACTIVA, COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR CURSO: PROGRAMAS PSICOEDUCATIVOS SECCIÓN: A INTEGRANTES: * Hinojosa Atahuachi Lady Esperanza * Peña Mamani, María Soledad * Quenaya Álvarez, Rodrigo Sebastián * Ríos de la Cruz, Mónica Fiorella

Enviado por RODRIGO SEBASTIAN QUENAYA ALVAREZ / 6.716 Palabras / 27 Páginas
Elementos teoricos de las metodologias socio activas y el proceso del pensamiento critico

ELEMENTOS TEORICOS DE LAS METODOLOGIAS SOCIO ACTIVAS Y EL PROCESO DEL PENSAMIENTO CRITICO INTRODUCCIÓN El presente trabajo contiene una justificación en donde se detallan las características del centro de trabajo en el que laboro actualmente, al igual que los materiales y recursos con los que se cuentan en la comunidad, escuela y aula, también se describe el contexto puesto que es uno de los factores a tomar en cuenta para la realización de este proyecto.

Enviado por mercy0807 / 2.283 Palabras / 10 Páginas
Momentos para una pausa

Momento Para reloj, reloj reloj, reloj Una Pausa Esta habilidad supone tomarse un “Momento para una Pausa” y chequear tanto dentro como fuera de sí mismo. Al chequear dentro y fuera de sí, puede ser sensible a lo que está sucediendo y actuar en su propio mejor interés. Puede sentir como si tomar un “Momento Para Una Pausa” requerirá mucho esfuerzo y realmente interferir con sus actividades; sin embargo, una vez que aprenda esta habilidad,

Enviado por Jurghen Cabana Coronado / 258 Palabras / 2 Páginas
Test de capacidad de escucha activa

C:\Users\Invitado Secundario\Downloads\logoIEU.png Nombre completo del alumno: Jonathan Gómez López Matricula 178830 Grupo: IA93 Nombre completo de la materia: Liderazgo Personal Nombre completo del asesor de la materia: Alicia del Carmen Calderón Zeron Número y tema de la actividad: Actividad 2: Test de capacidad de escucha activa Villahermosa Tabasco a 26 de Junio del 2023 INTRODUCCIÓN En esta segunda actividad realice una autoevaluación que me ayuda a identificar con mejor precisión mi capacidad de escucha activa

Enviado por Jonathan Conde / 717 Palabras / 3 Páginas
Comunicación escucha activa

La Escucha Activa Empatía: Ponerse en el lugar de los demás, “Ponerse en sus zapatos”. El mensaje Escucha Empática: Tiene por objetivo entender: Los sentimientos detrás del mensaje Deja a un lado el criticar, regañar, agredir verbalmente. - Pese a que puede parecer que escuchar activamente es tarea fácil, este tipo de escucha requiere un esfuerzo de nuestras capacidades cognitivas y empáticas. Saber escuchar es muy importante en la comunicación, y aunque no lo parezca,

Enviado por v24v12 / 1.345 Palabras / 6 Páginas
Planeación Didáctica para la Implementación de Metodologías Activas

Servicios Educativos Integrados al Estado de México LOGO EDOMEX-SEIEM Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Sector Educativo No. V Planeación Didáctica para la Implementación de Metodologías Activas Nombre del proyecto de aprendizaje Estrategias para Promover la Erradicación de la Violencia Periodicidad 7 Momentos de 50 minutos Docente Nombre Escuela Yohana Guadalupe Rocha Martinez Esc. Secundaria General “Xicoténcatl” C.C.T. 15DES0010Z Grado 1º Grado Campo Formativo Lenguajes

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