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Documentos 101 - 150 de 5.614 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Situación Política, Economíca, Social Y Cultural De México En El Periodo Final Del Porfiriato.

    Situación Política, Economíca, Social Y Cultural De México En El Periodo Final Del Porfiriato.

    Situación política, economíca, social y cultural de México en el periodo final del Porfiriato. Economía La construcción de ferrocarriles fue uno de los puntos más importantes ya que representó uno de los avances de la economía del Porfiriato y fue expuesto ante el mundo como símbolo de progreso. Hacia 1911 el país contaba con más de 20.000 kilómetros de vías ferroviarias, cuando en 1876 apenas existían 800. Otro factor que permitió el desarrollo del México

    Enviado por ali5 / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía

    Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía

    Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,

    Enviado por abadcastro / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Textos Clásicos: Ensayo Sobre El Catolicismo, El Liberalismo Y El Socialismo

    Textos Clásicos: Ensayo Sobre El Catolicismo, El Liberalismo Y El Socialismo

    De cómo en toda gran cuestión política va envuelta siempre una gran cuestión teológica M. Proudhon ha escrito en sus Confesiones de un revolucionario estas notables palabras: «Es cosa que admira el ver de qué manera en todas nuestras cuestiones políticas tropezamos siempre con la teología». Nada hay aquí que pueda causar sorpresa, sino la sorpresa de M. Proudhon. La teología, por lo mismo que es la ciencia de Dios, es el océano que contiene

    Enviado por luispuebla / 4.293 Palabras / 18 Páginas
  • Linea De Tiempo Presidentes De Mexico Periodo 1940-2006

    Linea De Tiempo Presidentes De Mexico Periodo 1940-2006

    Línea de tiempo periodos presidenciales 1940-2006. Manuel Ávila Camacho Periodo presidencial:1940-1946 Los problemas con los que inició su gobierno Ávila Camacho no era sencillos: la situación internacional era muy tensa por la Segunda Guerra Mundial e internamente no se estaba de acuerdo con la educación socialista implantada por Cárdenas. Los problemas de desunión política parecieron resolverse en una ceremonia el 15 de septiembre de 1942, en la que participaron los expresidentes del México postrevolucionario. Tras

    Enviado por diapurpura / 3.367 Palabras / 14 Páginas
  • Periodos Presidenciales Desde La Revolucion Hasta Lazaro Cardenas

    Periodos Presidenciales Desde La Revolucion Hasta Lazaro Cardenas

    LINEA DEL TIEMPO. 07 DE MARZO 1908 El presidente Porfirio Díaz, después de casi 30 años en el poder, declara ante el periodista James Creelman que México está preparado para la democracia y que al llegar 1910 se retirará del poder. La entrevista se publica primero en Estados Unidos y hasta marzo en México. DICIEMBRE 1908 Francisco I. Madero publica el libro La sucesión presidencial en 1910. 19Ir arriba 1 MAYO 21909 A instancias de

    Enviado por marychuy / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • El Gran Periodo Constructivo…

    El Gran Periodo Constructivo…

    LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO Con base en las disposiciones del anterior decreto y apoyándose en el texto de Ramírez, “El gran periodo constructivo…”, comentar en equipo las siguientes cuestiones: ¿Cuál era el propósito de la creación de las escuelas rudimentarias? Era enseñar a hablar, leer y escribir el castellano a los individuos de raza indígena, así como también realizar operaciones aritméticas más fundamentales y usuales. ¿Por qué el plan de estudios

    Enviado por pisteh / 787 Palabras / 4 Páginas
  • El Gran Periodo Constructiviata

    El Gran Periodo Constructiviata

    LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO Con base en las disposiciones del anterior decreto y apoyándose en el texto de Ramírez, “El gran periodo constructivo…”, comentar en equipo las siguientes cuestiones: ¿Cuál era el propósito de la creación de las escuelas rudimentarias? Era enseñar a hablar, leer y escribir el castellano a los individuos de raza indígena, así como también realizar operaciones aritméticas más fundamentales y usuales. ¿Por qué el plan de estudios

    Enviado por adzuirita / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo: Periodos Históricos De La Economía

    Cuadro Comparativo: Periodos Históricos De La Economía

    Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren. Manuel Ávila Camacho 1941-1946 Reanuda relaciones con Gran Bretaña y Unión Soviética Mercantilismo Se

    Enviado por yannirag / 990 Palabras / 4 Páginas
  • CONOCIMIENTO ACTITUD Y PRACTICA DE LOS ESTUDIANTES DE VI A X SEMESTRE DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE PALMIRA FRENTE AL PACIENTE VIH/SIDA PERIODO 2010-I

    CONOCIMIENTO ACTITUD Y PRACTICA DE LOS ESTUDIANTES DE VI A X SEMESTRE DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE PALMIRA FRENTE AL PACIENTE VIH/SIDA PERIODO 2010-I

    El Virus de Inmunodeficiencia Humana y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA) se considera una pandemia, la salud bucal es un aspecto particularmente importante en personas portadoras de VIH/SIDA, por su condición sufren de infecciones oportunistas que causan serios problemas, algunos autores consideran que entre 30-80% de estas personas sufren de infecciones por hongos, leucoplasias y otras manifestaciones bucales por el VIH, por ello la identificación temprana, el mantenimiento de una adecuada higiene bucal y

    Enviado por jesus30 / 757 Palabras / 4 Páginas
  • PERIODO POST REVOLUCIONARIO EN MEXICO

    PERIODO POST REVOLUCIONARIO EN MEXICO

    El período posrevolucionario (1920-1940) Ante la muerte de Carranza, Adolfo de la Huerta asumió la Presidencia de manera interina y logró la pacificación. Los jefes revolucionarios que quedaban, entre ellos Villa, deponen las armas; al tiempo que regresan al país los exiliados políticos. Entre éstos se halla José Vasconcelos, que poco tiempo después se convertiría en el fundador de la Secretaría de Educación Pública. Tras un breve interinato (mayo - octubre de 1920), sube a

    Enviado por AIDALIRA / 1.914 Palabras / 8 Páginas
  • Breve Estudio Del Periodo Oregomecista

    Breve Estudio Del Periodo Oregomecista

    LA,DEMOCRACIA,PARTICIPATIVA,Y,PROTAGONICA,EN,VENEZUELA. LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA A LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA EN VENEZUELA. La caída de la dictadura de Marcos Pérez Jiménez el 23 de enero de 1958, marcó el comienzo de uno de los períodos más interesantes e importantes de la historia contemporánea de Venezuela. Que parte con la formación de una Junta de Gobierno que asume el poder y dirige el proceso político del país hacia el establecimiento de un régimen constitucional. Durante este

    Enviado por danielamorillo / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Textos Clasicos

    Textos Clasicos

    Sidereus nuncius Portada del Sidereus nuncius. Sidereus nuncius (conocido como Mensajero sideral, y también bajo la acepción de Mensaje sideral) es un tratado corto escrito en Latín por Galileo Galilei y publicado en Venecia en marzo de 1610. Fue el primer tratado científico basado en observaciones astronómicas realizadas con un telescopio. Contiene los resultados de las observaciones iniciales de la Luna, las estrellas y las lunas de Júpiter. Su publicación se considera el origen de

    Enviado por anaith140583 / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO Nombre: _______________________________________ Grado: __Quinto__ Docente: ___Mónica Velásquez Gómez Fecha: ________________________ Lee cuidadosamente los textos y después contesta las preguntas de la 1 a la 6. 1. Los textos que leíste se llaman: A. Invitación, Canción y Recado B. Invitación, Poema y Recado C. Aviso, Canción y Carta D. Invitación, Canción y Carta 2. ¿En cuál de los textos anteriores hay presencia de rima? A. La Invitación C. La Carta B.

    Enviado por nikitamo / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Autores Clasicos

    Autores Clasicos

    www.monografias.com Sociología Teorías de los autores clásicos Durkheim, Marx y Weber 1. Introducción 2. Emile Durkheim 3. Karl Marx 4. Max Weber 5. Conclusiones 6. Citas y bibliografía Introducción. Para abordar el tema comencemos por ubicar a los autores en su entorno histórico – social.- Pues desde el punto de vista sociológico influyeron de manera importante en cada uno de ellos los factores culturales de las sociedades en las que se desarrollaron como científicos. No

    Enviado por gabrielota16 / 7.905 Palabras / 32 Páginas
  • El Período Republicano:

    El Período Republicano:

    El período republicano: Con la implementación de los nuevos programas de la Historia de Venezuela, podemos dar una breve reseña sobre el periodo republicano de Venezuela que tuvo sus inicios desde su Independencia. Sus inicios se dan gracias a los acontecimientos trascendentales que sufrido nuestro país, así como los sucesos trágicos desde la época hasta nuestros días como lo son: El Fallecimiento Del Libertador y de muchos de nuestros Héroes. El segundo periodo republicano comienza

    Enviado por anaisbella / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Periodo Post Independentista

    Periodo Post Independentista

    PODER EJECUTIVO ART. 225 - 252 El Poder Ejecutivo Nacional en Venezuela es representado por el Presidente o Presidenta de la República, el Vicepresidente o Vicepresidenta de la República, los Ministros o Ministras de estado y el Procurador o Procuradora de la República. Todos los cargos anteriores, con excepción del procurador, son de libre nombramiento y remoción por parte del Presidente de la República. PODER JUDICIAL ART. 253 - 272 La autoridad de administrar justicia

    Enviado por oskrloyal / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Periodos Presidenciales De México

    Periodos Presidenciales De México

    • DIAZ MORI, PORFIRIO. Periodo presidencial: 1876, 1877-1880, 1884-1911 Nació en la Ciudad de Oaxaca el 15 de septiembre de 1830. Realizó sus estudios en el Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca. Se inició en las armas apoyando el Plan de Ayutla y combatiendo a los conservadores durante la guerra de reforma. Participó en la Batalla del 5 de mayo de 1862 y se destacó como un temible enemigo de los franceses. Contribuyó a

    Enviado por juanRocha / 5.598 Palabras / 23 Páginas
  • Periodo Paleolitico

    Periodo Paleolitico

    Paleolitico: El Paleolítico (παλαιός, palaiós=antiguo, y λίθος, lithos=piedra) significa etimológicamente Edad antigua de la piedra, término creado por el arqueólogo John Lubbock en 1865 en contraposición al de Neolítico (Edad moderna de la piedra). Es el período más largo de la historia del ser humano (de hecho abarca un 99% de la misma) y se extiende desde hace unos 2,8 millones años (en África)1 hasta hace unos 10.000 años. Constituye, junto con el Mesolítico/Epipaleolítico y

    Enviado por stefi123 / 4.189 Palabras / 17 Páginas
  • Periodo Cardenista

    Periodo Cardenista

    Periodo Cardenista Al finalizar la Gran Depresión, en México se empiezan a dar cambios de relevancia, durante la administración del Presidente Lázaro Cárdenas se inició la Reforma Agraria (1935), se nacionalizó la industria del petróleo y de los ferrocarriles. Se desarrolló un proyecto de desarrollo nacionalista con autonomía del exterior. Este cambio estructural conduce a la participación del gobierno como agente activo promotor del cambio y del desarrollo. Inicios del Modelo de Industrialización Sustitutiva (1940-1955)

    Enviado por aresimba / 2.161 Palabras / 9 Páginas
  • Periodo Post Independentista

    Periodo Post Independentista

    1.-PERIODO POST INDEPENDENTISTA: EVOLUCION CONSTITUCIONAL HASTA 1909. La independencia de Venezuela fue el proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1821 para romper los lazos coloniales que existían entre ese territorio y el Imperio Español. Este proceso se unió y extendió al llevado a cabo en otros países de América, que alcanzaron también su independencia. Entre los factores más influyentes se suele destacar el deseo de poder de los grupos criollos que poseían el estatus social

    Enviado por elisa19 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Periodo presidencial

    Periodo presidencial

    • DIAZ MORI, PORFIRIO. Periodo presidencial: 1876, 1877-1880, 1884-1911 Nació en la Ciudad de Oaxaca el 15 de septiembre de 1830. Realizó sus estudios en el Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca. Se inició en las armas apoyando el Plan de Ayutla y combatiendo a los conservadores durante la guerra de reforma. Participó en la Batalla del 5 de mayo de 1862 y se destacó como un temible enemigo de los franceses. Contribuyó a

    Enviado por danisamo / 9.743 Palabras / 39 Páginas
  • Modelos Clasicos De Universidad

    Modelos Clasicos De Universidad

    Modelos clásicos de universidad Modelo napoleónico La universidad napoleónica puso énfasis en la formación profesional: En el siglo XIX, con la llegada de Napoleón al poder, se creó esa institución para controlar y regular todos los aspectos de la enseñanza en cualquier nivel educativo, denominada la universidad imperial. “Se constituirá bajo el nombre de Universidad Imperial, un cuerpo encargado exclusivamente de la enseñanza y de la educación pública en todo el imperio” (Prelot, 1963) Napoleón

    Enviado por hisoka___ / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos Clasicos De Universida

    Modelos Clasicos De Universida

    Modelos clásicos de universidad Modelo napoleónico La universidad napoleónica puso énfasis en la formación profesional: En el siglo XIX, con la llegada de Napoleón al poder, se creó esa institución para controlar y regular todos los aspectos de la enseñanza en cualquier nivel educativo, denominada la universidad imperial. “Se constituirá bajo el nombre de Universidad Imperial, un cuerpo encargado exclusivamente de la enseñanza y de la educación pública en todo el imperio” (Prelot, 1963) Napoleón

    Enviado por hisoka___ / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Textos Clasicos De Fisica

    Textos Clasicos De Fisica

    TEXTOS CLASICOS SIDEREUS NUNCIUS (conocido como Mensajero sideral) Es un tratado corto escrito en latín por Galileo Galilei y publicado en Venecia en marzo de 1610. Fue el primer tratado científico basado en observaciones astronómicas realizadas con un telescopio. Contiene los resultados de las observaciones iniciales de las estrellas y las lunas de Júpiter. Su publicación se considera el origen de la moderna astronomía y provocó el colapso de la teoría geocéntrica. Galileo observó que

    Enviado por scribanochontal / 956 Palabras / 4 Páginas
  • LOS CLÁSICOS Y LA SOCIOLOGÍA CONTEMPORÁNEA

    LOS CLÁSICOS Y LA SOCIOLOGÍA CONTEMPORÁNEA

    Resumen: La teória social contemporánea se debate en dos posiciones respecto al tratamiento de los clásicos, por un lado al abandono de estos debido a su presunta impertinencia para dilucidar el mundo actual, y por el otro, el de ensalzar las teorías clásicas casi al extremo de teologizarlas; entre estas dos posiciones se encuentra nuestro autor quien recalca la “imposibilidad de pensar la sociología contemporánea sin la lectura de los clásico, no desde un culto

    Enviado por sonhya / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Del Periodo Posnatal

    Caracterizacion Del Periodo Posnatal

    Introducción La lectura-escritura juega un papel importante en los primeros años de vida del individuo, ya que de esta manera dependen otros conocimientos de los niños y niñas. Este proceso que para muchos docentes se les hace difícil hallar estrategias para este proceso tan importante en la iniciación escolar, tal situación me motivo a diseñar el planteamiento de dicha investigación, aunque este proceso es de forma normal y libre donde no existen reglas ni cartillas

    Enviado por carolina29 / 1.605 Palabras / 7 Páginas
  • Condicionamiento Clasico, Operante Y Curvas De Aprendizaje

    Condicionamiento Clasico, Operante Y Curvas De Aprendizaje

    Curvas de Aprendizaje. En relación con el problema de la medición se halla el problema del registro de los resultados. La solución es presentar la ejecución en forma gráfica en la llamada curva de aprendizaje, en la ordenada. La curva del aprendizaje subirá o bajará con el número de ensayos o con el paso del tiempo. En casos excepcionales pueden usarse curvas individuales década sujeto. Se promedian los datos de cada grupo y se obtienen

    Enviado por leiida / 2.100 Palabras / 9 Páginas
  • La Economia De Bienestar Clasico

    La Economia De Bienestar Clasico

    LA ECONOMÍA DEL BIENESTAR CLÁSICA Marshall establece una relación muy estrecha entre la economía y bienestar. Pigou va mas allá, escribe una obra en 1920 con el nombre de “economía del bienestar”, estableciendo que “el bienestar económico de una sociedad de pende del importe del dividendo del importe nacional y también de la forma en que dicho dividendo, se distribuye entre los miembros de la sociedad”. La distribución no equitativa del ingreso nacional tiene un

    Enviado por saul260689 / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Períodos constitucionales

    Períodos constitucionales

    Periodos Constitucionales • Primer Periodo [Constitución de 1823 a Constitución de 1860] • Segundo Periodo [Constitución de 1860 a Constitución de 1920] • Tercer Periodo [Constitución de 1920 a Constitución de 1979] • Cuarto Periodo [Constitución de 1979 a la actualidad] Constitución Política de la Monarquía Española, 18-03-1812 [Aprobada por la Corte de Cádiz. En representación del Perú participaron, en su debate y aprobación, los diputados Vicente Morales Duárez, Dionisio Inca Yupanqui, Antonio Zuazo, José

    Enviado por diegoxxx / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • La Lectura De Un Clasico

    La Lectura De Un Clasico

    Título: La lectura de “Un clásico” Introducción: En este presente ensayo hablaré y comentare algunos aspectos sobre la obra que escribió Italo Calvino "Por qué leer a los clásicos", con el fin de comprender mejor este texto; ya que en lo personal al leerlo por primera vez me pareció confuso. De este texto podemos aprender muchas cosas y ampliar nuestro vocabulario, también poner en práctica las diferentes formas de leer un clásico o entenderlo según

    Enviado por caarocarrera / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Periodos Del Derecho Romano

    Periodos Del Derecho Romano

    Periodo arcaico • se inicia la agricultura incipiente y la domesticación de animales • surgen las primeras aldeas de horticultores, pastores del arcaico y arcaico Tardío • Los horticultores y pastores del Arcaico son los grupos humanos de: Guitarrero (Ancash), Santo Domingo (Ica), Chilca (Lima), Telarmachay (Junín), Jaywamachay (Ayacucho), Piquimachay (Ayacucho) y Tres Ventanas (Lima). Al Arcaico Tardío corresponden: Cerro Paloma (Lima), Huaca Prieta (La Libertad), Caral (Lima), Kotosh (Huánuco), La Galgada (Ancash), Huaricoto (Ancash),

    Enviado por evelyn03gm / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterización Psicopedagógica Del Periodo Prenatal

    Caracterización Psicopedagógica Del Periodo Prenatal

    Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño, conozcan bien las etapas que éste atraviesa para ayudarle a sacar el mayor partido a sus capacidades. Un conocimiento

    Enviado por mary126 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Breve Estudio Del Periodo Pregomecista

    Breve Estudio Del Periodo Pregomecista

    1.-PERIODO POST INDEPENDENTISTA: EVOLUCION CONSTITUCIONAL HASTA 1909. La independencia de Venezuela fue el proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1821 para romper los lazos coloniales que existían entre ese territorio y el Imperio Español. Este proceso se unió y extendió al llevado a cabo en otros países de América, que alcanzaron también su independencia. Entre los factores más influyentes se suele destacar el deseo de poder de los grupos criollos que poseían el estatus social

    Enviado por unmundo / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal

    Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal

    Caracterizacion Psicopedagógica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño,

    Enviado por dessirel / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Periodo De Desarrollo

    Periodo De Desarrollo

    EL PERIODO DESARROLLISTA Considerado de 1917 a 1954; este período se caracteriza porque la economía del país se fundamenta en el desarrollo agrario. La reforma Agraria alcanza su mayor apogeo y sus mejores conquistas durante el régimen de Lázaro Cárdenas, se reparte más tierra que en los gobiernos anteriores, pero lo más significativo de este periodo es que se llevaron medidas avanzadas de organización de fomento agropecuario como el Banco Ejidal, mutualidades, escuelas de tipo

    Enviado por maribelzr / 3.837 Palabras / 16 Páginas
  • 1.-PERIODO POST INDEPENDENTISTA: EVOLUCION

    1.-PERIODO POST INDEPENDENTISTA: EVOLUCION

    .-PERIODO POST INDEPENDENTISTA: EVOLUCION CONSTITUCIONAL HASTA 1909. La independencia de Venezuela fue el proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1821 para romper los lazos coloniales que existían entre ese territorio y el Imperio Español. Este proceso se unió y extendió al llevado a cabo en otros países de América, que alcanzaron también su independencia. Entre los factores más influyentes se suele destacar el deseo de poder de los grupos criollos que poseían el estatus social

    Enviado por osmariclaret / 305 Palabras / 2 Páginas
  • El periodo de Planificación

    El periodo de Planificación

    El periodo de Planificación: Es aquel donde el niño/a comunica que es lo que desea hacer ese día. En algunos casos al llegar al su salón van directo al espacio que mas le gustan, otros son invitados por la docente a un circulo en donde a través de diferentes estrategias se les incentiva para que sigan lo que desean hacer. El periodo de Trabajo Libre en los espacios o áreas Es donde el niño/a comienza

    Enviado por andreina_gavidia / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Periodo Pregomesista De Castro A Juan Vicente Gomez

    Periodo Pregomesista De Castro A Juan Vicente Gomez

    PERIODO POST INDEPENDENTISTA: EVOLUCION CONSTITUCIONAL HASTA 1909. La independencia de Venezuela fue el proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1821 para romper los lazos coloniales que existían entre ese territorio y el Imperio Español. Este proceso se unió y extendió al llevado a cabo en otros países de América, que alcanzaron también su independencia. Entre los factores más influyentes se suele destacar el deseo de poder de los grupos criollos que poseían el estatus social

    Enviado por irlandezgomez44 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Periodo Pregomecista

    Periodo Pregomecista

    Sociedad De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda La Sociedad es el conjunto de individuos que actúan acorde a lograr un desarrollo tecnológico, sociopolítico y económico destinándolo a la subsistencia e interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad. El estudio del comportamiento social en animales (p.ej. en primates o en insectos eusociales, como algunas hormigas) lo realiza la Etología. De las bases biológicas del comportamiento social, tanto en animales

    Enviado por johandlozano / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Periodo Independiente

    Periodo Independiente

    PERIODO INDEPENDIENTE Morelos con Sentimientos de la Nación dio a conocer las ideas de soberanía, de representación popular, de división de poderes y algunos derechos del hombre en torno al concepto de libertad. En el año 1837 se ordeno que se siguiera aplicando el derecho español Las constituciones Gramaticalmente constitución viene de construir, acto de crear. Biológicamente significa estructura de un ser. El derecho constitucional está formado por el conjunto de normas jurídicas que rigen

    Enviado por mayteru / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Cronologia Historica Mundial Periodo 1821-1880

    Cronologia Historica Mundial Periodo 1821-1880

    1821. Independencia de Méjico y Perú. Reglamento general de instrucción pública. (29 de Junio) Decreto que reduce el diezmo eclesiástico a la mitad. Se crea una nueva contribución, que lo compensa, a favor del estado. 1822. ( 7 de Septiembre) Se inaugura la Universidad Central de Madrid. Congreso de Verona: se decide la intervención del ejercito francés en España. 1823. (Mayo) los cien mil hijos de San Luís invaden España (apoyo a Fernando VII abortando

    Enviado por Rafaelsanber / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • TEXTOS CLASICOS

    TEXTOS CLASICOS

    SIDEREUS NUNCIUS (conocido como Mensajero sideral) Es un tratado corto escrito en latín por Galileo Galilei y publicado en Venecia en marzo de 1610. Fue el primer tratado científico basado en observaciones astronómicas realizadas con un telescopio. Contiene los resultados de las observaciones iniciales de las estrellas ylas lunas de Júpiter. Su publicación se considera el origen de la moderna astronomía y provocó el colapso de la teoría geocéntrica. Galileo observó que la línea que

    Enviado por josecaos / 956 Palabras / 4 Páginas
  • Periodo Pregomecista

    Periodo Pregomecista

    EVOLUCION CONSTITUCIONAL HASTA 1909 Venezuela desde su independencia en 1811 ha tenido formalmente 25 constituciones, si incluimos nuestra Acta de Independencia de 5 de Julio de 1811 y la Constitución de la Gran Colombia de 1821; el Acta de Independencia normalmente no se la clasificaría como una Constitución, sin embargo en puridad de teoría sí lo es, pues es la que nos constituye como pueblo independiente, es nuestra voluntad y decisión política original como pueblo,

    Enviado por niscadiaz / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño,

    Enviado por josepower20 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Los períodos históricos de desarrollo de guatemala

    Los períodos históricos de desarrollo de guatemala

    Guatemala es una república que ha pasado diferentes períodos históricos. Sus primeros habitantes crearon la cultura maya. Posteriormente, fue sacudida por la guerra ocurrida con la conquista española. En el siglo XIX logra su independencia junto al resto de Centroamérica, la cual fue sucedida por guerras entre conservadores y liberales, que llevarían a la desintegración de la Federación Centroamericana. Las disputas continuaron entre ambos grupos hasta finales del siglo XIX, estando primero bajo el poder

    Enviado por RECAGUA / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño

    INTRODUCCIÓN Desarrollo: Un proceso de toda la vida DESARROLLO PRENATAL PERÍODOS DE DESARROLLO Período Germinal (Desde la fecundación hasta las dos semanas): Período Embrionario (de la segunda semana a la octava semana) Período Fetal (de la octava semana hasta el nacimiento): AMBIENTE E INFLUENCIAS PRENATALES Factores biológicos: Factores relacionados al estilo de vida: Factores psico-sociales: FACTORES PSICO-SOCIALES: EMOCIONES DE LA MADRE EL ESTRÉS DURANTE EL EMBARAZO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFIA INTRODUCCIÓN Desarrollo: Un proceso de toda la

    Enviado por MAYERLINROJAS / 3.864 Palabras / 16 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Postnatal

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Postnatal

    Introducción La lectura-escritura juega un papel importante en los primeros años de vida del individuo, ya que de esta manera dependen otros conocimientos de los niños y niñas. Este proceso que para muchos docentes se les hace difícil hallar estrategias para este proceso tan importante en la iniciación escolar, tal situación me motivo a diseñar el planteamiento de dicha investigación, aunque este proceso es de forma normal y libre donde no existen reglas ni cartillas

    Enviado por yesikapaolacastr / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Breve Estudio Del Periodo Pregomecista

    Breve Estudio Del Periodo Pregomecista

    BREVE ESTUDIO DEL PERIODO PREGOMECISTA PERIODO POST INDEPENDENTISTA: Al llegar a la vida independiente las autoridades de los países latinoamericanos se encontraron con la necesidad de establecer un nuevo orden, para reemplazar a las estructuras coloniales y transformar los sistemas mercantiles. Porque la etapa previa había sido una convivencia con los españoles, pero ahora los partidarios de la corona -salvo los que desde un principio demostraron sus simpatías por la independencia- empezaron a sentirse malmirados

    Enviado por norelis22 / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal

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