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Programa De Fin De Cursos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 19.680 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • PROGRAMA ADMINSITRACION FINANCIERA CURSO: CONTABVILIDAD FINANCIERA

    PROGRAMA ADMINSITRACION FINANCIERA CURSO: CONTABVILIDAD FINANCIERA

    UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA ADMINSITRACION FINANCIERA CURSO: CONTABVILIDAD FINANCIERA 1. La empresa el DIDAKIDS S.A. le entrega la siguiente información para que usted realice balance general y estado de resultado SOCIEDAD DIDAKIDS S.A. BALANCE GENERAL A 31 diciembre 2017 ACTIVOS PASIVOS ACTIVO CORRIENTE PASIVO CORRIENTE Efectivo $35.500.000 Prestaciones sociales $12.950.600 Inventarios mercancías $7.800.000 Impuestos por Pagar $22.834.625 ------------------ ------------------- Total Activo Corriente $43.300.000 TOTAL PASIVO $35.785.225 ------------------ ------------------- ACTIVOS FIJOS

    Enviado por jjfd2622 / 2.984 Palabras / 12 Páginas
  • PROGRAMA DEL CURSO: La historia de las mujeres

    PROGRAMA DEL CURSO: La historia de las mujeres

    PROGRAMA DEL CURSO: La historia de las mujeres Docente: Dra. Norma Luz González Rodríguez DES: Programa(s) Educativo(s): Licenciatura en Historia Tipo de materia: Optativa Clave de la materia: Semestre: Área en plan de estudios: Créditos Total de horas por semana: 3 horas / semana Teoría: 48 horas / semestre Práctica Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: 3 horas/semana Total de horas semestre: 48 horas / semestre Fecha de actualización: Agosto 2018 Clave y Materia

    Enviado por Raluka / 1.403 Palabras / 6 Páginas
  • Programa de demostración de actividades de fin de curso 2017-2018

    Programa de demostración de actividades de fin de curso 2017-2018

    Programa de demostración de actividades de fin de curso 2017-2018 Las despedidas nunca son fáciles, cuesta desprenderse de las personas y los lugares que nos acompañaron en una etapa de nuestra vida. Pero hoy nos vamos a despedir con la tranquilidad de haber cumplido con nuestro deber, acompañados por todos los que de alguna manera estuvieron con nosotros. Buenos días tengan todos ustedes, autoridades locales, educativas, maestros, alumnos, padres de familia y publico en general,

    Enviado por Landergiss / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Programa de curso Gerencia de Relaciones con el Consumidor

    Programa de curso Gerencia de Relaciones con el Consumidor

    Logo EAN.png y ________________ Carátula Programa.png PROGRAMA DEL CURSO DN-0528 CÁTEDRA ESTRATEGIAS INTGRADAS DE MERCADEO II CICLO 2019 DATOS DEL CURSO Carrera (s): Dirección de Empresas Curso del II ciclo del Plan de Estudios. Requisitos: DN-0526 – Gerencia de Relaciones con el Consumidor Correquisitos -- Créditos 03 Horas de teoría: 48 horas Horas de laboratorio: 00 horas Horas de práctica: 00 horas PROFESORES DEL CURSO SEDE RODRIGO FACIO GR Docente Horario Aula Horario de Atención*

    Enviado por bernie023 / 2.532 Palabras / 11 Páginas
  • Programa de Estudios Analítico Para Cursos Regulares

    Programa de Estudios Analítico Para Cursos Regulares

    Mantenimiento Electromecánico del Automóvil Curso Regular Programa de Estudios Analítico Para Cursos Regulares 1. Datos Generales Campo de Formación Profesional y Especialidad Ocupacional CECATI No. Entidad Federativa Campo de Formación Profesional: Automotor Especialidad Ocupacional: Mantenimiento electromecánico del automóvil 67 Oaxaca Nombre del Curso, Nivel y Trayecto de Formación Lugar de Impartición Duración y Horario Ciclo Escolar Nombre del curso: Mantenimiento al sistema de embrague hidráulico. Nivel y trayecto de formación: Medio y Mercado laboral Aula

    Enviado por Gaspar Fuentes / 2.002 Palabras / 9 Páginas
  • PROGRAMA Y LINEAMIENTOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GASTROENTEROLOGÍA DEL HOSPITAL GENERAL IVSS

    PROGRAMA Y LINEAMIENTOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GASTROENTEROLOGÍA DEL HOSPITAL GENERAL IVSS

    https://botw-pd.s3.amazonaws.com/styles/logo-thumbnail/s3/102012/ivsslogo.png?itok=yvKlYA7e https://ucvnoticias.files.wordpress.com/2017/05/logo-ucv.jpg?w=222&h=227&crop=1 UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE MEDICINA COMISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GASTROENTEROLOGÍA SEDE HOSPITALARIA: HOSPITAL GENERAL IVSS “Dr. MIGUEL PÉREZ CARREÑO” CARACAS, VENEZUELA http://static.websguru.com.ar/var/m_7/72/725/69390/1009561-dr-calvo-arana-hector-figura-del-cuerpo-humano.jpg https://lamovidanet.files.wordpress.com/2016/09/hospital-perez-carreno.jpg PROGRAMA Y LINEAMIENTOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GASTROENTEROLOGÍA DEL HOSPITAL GENERAL IVSS “Dr. MIGUEL PÉREZ CARREÑO” CARACAS, VENEZUELA, 01 DE ENERO 2019 No hay mayor oportunidad, responsabilidad u obligación que pueda tocarle a un ser humano que convertirse en médico. En la

    Enviado por unidadgastrohmpc / 15.511 Palabras / 63 Páginas
  • PROGRAMA DE CURSO TÉCNICAS DE MEDICIÓN DE VARIABLES FÍSICAS

    PROGRAMA DE CURSO TÉCNICAS DE MEDICIÓN DE VARIABLES FÍSICAS

    WILLIAM ALEJANDRO MARTIN MARTIN. LABORATORIO: LEY DE HOOKE OBJETIVO GENERAL: * Determinar la relación de proporcionalidad de dos magnitudes físicas OBJETIVO ESPECÍFICOS * Utilizar un laboratorio virtual para la simulación de fenómenos físicos * Graficar los datos obtenidos mediante la aplicación. * Identificar la relación de proporcionalidad entre la fuerza y el alargamiento en un FUNDAMENTOS TEÓRICOS. Realice una consulta teórica sobre la Ley de Hooke. Características, formulas Ley de Hooke La ley de elasticidad

    Enviado por alejomartin / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA ACTO CÍVICO FIN DE CURSO 2019-2020

    PROGRAMA ACTO CÍVICO FIN DE CURSO 2019-2020

    PROGRAMA ACTO CÍVICO FIN DE CURSO 2019-2020 ESCUELA PRIMARIA PROF. ENRIQUE ROMERO JIMÉNEZ - Muy buenos días alumnos, maestros y padres de familia que hoy nos acompañan, la escuela “Enrique Romero Jiménez les da la bienvenida a esta ceremonia de fin de curso, la cual representa el final de una etapa, pero no de la última para quienes hoy concluyen, sin duda en nuestras aulas se sentirá la ausencia de estos niños, pero comprendemos que

    Enviado por jessiemm / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Curso: Introducción al Programa de Microbiología Industrial y Ambiental

    Curso: Introducción al Programa de Microbiología Industrial y Ambiental

    Descripción: Descripción: escudo u de a PROGRAMA OFICIAL DE CURSO[1] UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA 1. INFORMACIÓN GENERAL Unidad académica: Escuela de Microbiología Programa académico: Microbiología Industrial y Ambiental Semestre: 2019-I Código curso: 4511104 Nombre del curso: Introducción al Programa de Microbiología Industrial y Ambiental Área o componente curricular: Componente: Socio-Humanístico. Núcleo: Desarrollo Humano Tipo de curso: Teórico Créditos académicos: 2 Horas semana con acompañamiento docente (AD)*: 2 Total semanas: 16 Horas semana trabajo independiente (TI): 1

    Enviado por Juan Roldan / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • EJERCICIOS EVALUATORIOS DEL CURSO DE GESTION POR PROCESOS PARA PROGRAMAS DE ESPECIALISTA EN GESTIÓN DE LA INOCUIDAD Y CALIDAD Y DIPLOMADO EN HACCP PARA TODA LA INDUSTRIA ALIMENTARIA

    EJERCICIOS EVALUATORIOS DEL CURSO DE GESTION POR PROCESOS PARA PROGRAMAS DE ESPECIALISTA EN GESTIÓN DE LA INOCUIDAD Y CALIDAD Y DIPLOMADO EN HACCP PARA TODA LA INDUSTRIA ALIMENTARIA

    EJERCICIOS EVALUATORIOS DEL CURSO DE GESTION POR PROCESOS PARA PROGRAMAS DE ESPECIALISTA EN GESTIÓN DE LA INOCUIDAD Y CALIDAD Y DIPLOMADO EN HACCP PARA TODA LA INDUSTRIA ALIMENTARIA * EJERCICIO CURSO GESTIÓN POR PROCESOS 1. Defina los procesos estratégicos, clave y de apoyo de una empresa alimenticia (puede ser su lugar de trabajo). Procesos Estratégicos: MARKETING DISEÑO GESTION ESTRATEGICA Procesos Claves: PEDIDOS VENTAS RECEPCION DE PEDIDOS DISTRIBUCION PRODUCCION CLIENTES Procesos de Apoyo: RRHH ADMINISTRACION COMPRAS

    Enviado por KATTY80 / 911 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA PSICOLOGÍA-CURSO TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

    PROGRAMA PSICOLOGÍA-CURSO TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

    TRABAJO COLABORATIVO 1 YULI ALEJANDRA VALDERRAMA KERLY YUREY VALENCIA CESAR GOMEZ LUCIA PENHA GRUPO: 535 TUTOR: ALEXANDER SALAZAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGÍA-CURSO TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 18-OCT- 2012 INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo se pretende dar a conocer que cualquier clase de investigación que quiera emprenderse requiere de la utilización de una metodología de investigación, la cual se dedica principalmente al estudio de métodos

    Enviado por oswaldo polo vargas / 909 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO PSICOFISIOLÓGICA

    PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO PSICOFISIOLÓGICA

    Imagen relacionada UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO PSICOFISIOLÓGICA FICHA BIBLIOGRÁFICA 2 No. De lectura: Nombre de quien realiza la ficha: Mery Johana Palomeque Rentería 2 Fecha de realización: 30-09-2020 Título de la lectura: Percepción Capítulo 3 Autor principal: Laura García Gonzáles Otros autores: Nombre del editor: Larousse-Grupo Editorial Patria Año de edición: 2014 Año de publicación: 2014 Ciudad: México Fecha de consulta: 30-09-2020

    Enviado por Deisi Asprilla / 486 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO DE PSICOMETRÍA

    PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO DE PSICOMETRÍA

    UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO DE PSICOMETRÍA PARCIAL PRIMERO 2021 1 Florencia, 28 de abril de 2021 Docente: Alfredo de Jesús Campbell Silva Grupo A NOMBRES: __________________________________________, ____________________________________, ____________________________________________ Estevana es una mujer de 36 años de edad, que llora, presenta temblor y se paraliza en el lugar en que se encuentre en su casa de residencia, cuando oye llegar o está en la casa su

    Enviado por Alejandra Sánchez / 397 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA POR CAPITULOS DEL CURSO ANÁLISIS MULTIVARIADO

    PROGRAMA POR CAPITULOS DEL CURSO ANÁLISIS MULTIVARIADO

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA – SEDE MEDELLÍN FACULTAD DE CIENCIAS – ESCUELA DE ESTADÍSTICA MAESTRÍA EN ESTADÍSTICA PROGRAMA POR CAPITULOS DEL CURSO ANÁLISI MULTIVARIADO (3010109) SEMESTRE 2019-II Capítulo 1: Aspectos básicos del análisis multivariado * Introducción * Los datos y su organización * Distancias Capítulo 2: Vectores y matrices aleatoria * Definiciones * Partición de vectores y matrices * Algunas propiedades de combinaciones lineales del vector de medias Capítulo 3: Muestras aleatorias * Muestras aleatorias

    Enviado por Mary2498 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Programa de un curso basico de ingles

    Programa de un curso basico de ingles

    PROGRAMA DEL CURSO Semana y tema Indicadores de logro Contenidos Actividades de aprendizaje Medios y materiales Quehaceres del alumno Quehaceres del docente Semana I Greetings: -Morning -Noon -Night Introducing oneself: -Birth country -Birthday -Age -Hobbies Responde con seguridad en seguimiento de instrucciones simples. Interpreta la información que se le provee y produce una respuesta adecuada. Conceptual: Greetings: -Morning -Noon -Night Introducing oneself: -Birth country -Birthday -Age -Hobbies Procedimental: -Observación y análisis de las Flashcards para

    Enviado por squartz14 / 833 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DE SUPPLY CHAIN MANAGEMENT CURSO: GESTIÓN DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN

    PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DE SUPPLY CHAIN MANAGEMENT CURSO: GESTIÓN DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN

    PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DE SUPPLY CHAIN MANAGEMENT CURSO: GESTIÓN DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN TAREA INDIVIDUAL Pregunta 1 El almacén de INGEFSA S.A. (domicilio social: Polígono Industrial Puerta, nave 13, Arequipa, teléfono 917 432 145), recibe el pedido Ref. 715 de las siguientes mercancías: * 10 unidades del producto 3456 pantalones cortos. * 20 unidades del producto 3567 pantalones largos. * 90 unidades del producto 4567 camisas manga larga. * 60 unidades del producto 5678 camisas

    Enviado por Lier12per / 318 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE CURSO PROPEDEUTICO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA

    PROGRAMA DE CURSO PROPEDEUTICO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 122 ACAPULCO, GRO. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA MEJORAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA ¿CÓMO? Curso de introducción a la especialización de Animación Sociocultural de la Lengua en la Educación Básica Agosto de 2021 Fotografía: Edith Graciela Sandoval Nava Concebir la educación lingüística como un aprendizaje de la comunicación exige entender el aula de lengua como un escenario comunicativo (como

    Enviado por will marson / 3.396 Palabras / 14 Páginas
  • PROGRAMA DE AGROECOLOGÍA - CURSO DE MANEJO DE CUENCA HIDROGRÁFICA

    PROGRAMA DE AGROECOLOGÍA - CURSO DE MANEJO DE CUENCA HIDROGRÁFICA

    UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA - FACULTAD DE INGENIERÍAS PROGRAMA DE AGROECOLOGÍA - CURSO DE MANEJO DE CUENCA HIDROGRÁFICA Insumos Elaboración Informe Final Periodo II 2022 INSTRUCCIONES DE TRABAJO: Organizar un documento tipo artículo científico a partir del siguiente objetivo, indicaciones a realizar y datos suministrados. Entre los ítems a trabajar son: Resumen, introducción, materiales y métodos, resultados y discusión, conclusiones y recomendaciones, referencias bibliografía (del 2019 en adelante). OBJETIVO: Evaluar algunas Características Morfométricas, Fisiográficas e

    Enviado por edwincrsgut / 350 Palabras / 2 Páginas
  • TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS DE CAPACITACIÓN CURSO “PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN CIENCIAS AMBIENTALES

    TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS DE CAPACITACIÓN CURSO “PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN CIENCIAS AMBIENTALES

    “TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS DE CAPACITACIÓN CURSOPROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN CIENCIAS AMBIENTALES: CONSERVACIÓN DE RECURSOS NATURALES, GESTIÓN AMBIENTAL, DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE” DE LAS Y LOS PROFESORES DE GRADO DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO. OBJETO: Contratación de servicio de capacitación para el “Programa De Capacitación En Ciencias Ambientales: Conservación De Recursos Naturales, Gestión Ambiental, Desarrollo Sostenible Y Sustentable” con la finalidad de capacitar a los docentes de la

    Enviado por Esthela Colcha / 4.220 Palabras / 17 Páginas
  • Programa cívico/cultural festival de fin de cursos

    Programa cívico/cultural festival de fin de cursos

    PROGRAMA CÍVICO/CULTURAL FESTIVAL DE FIN DE CURSOS. En el trayecto de la vida, hay momentos de despedida que nos llenan de melancolía y sentimientos encontrados, pero también los hay en donde la felicidad y los buenos recuerdos son los que predominan, y hoy es un claro ejemplo de uno de ellos. En este día tan especial, celebramos y hacemos reconocimiento de todo el empeño, sacrificio, experiencias, aprendizajes y lecciones que llevaron a cristalizar la culminación

    Enviado por Jeezuz / 3.094 Palabras / 13 Páginas
  • Programa De Salud Ocupacional

    Programa De Salud Ocupacional

    PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL CENTRO DE BELLEZA YULY SILVIA LÓPEZ DANA BENJUMEA KARELYS GÓMEZ INTEGRANTES JOSE RIVERA DOCENTE SALUD OCUPACIONAL TERCER SEMESTRE COMFAGUAJIRA 14 DE MAYO DE 2011 POLÍTICA DE SALUD OCUPACIONAL El CENTRO DE BELLEZA YULY de Riohacha se compromete a cumplir con el programa de salud ocupacional logrando así a minimizar los riesgos químicos, ergonómicos, biológicos, físicos, para lograr prevenir, y controlar el ambiente laboral que puedan generar efectos nocivos sobre la

    Enviado por karelys / 2.121 Palabras / 9 Páginas
  • CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

    Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO El propósito fundamental del proyecto de formación de maestros es contribuir a elevar la calidad de la educación básica a través de la formación de maestros, para esto se necesita una redefinición del papel de la educación, para entenderla como un proceso que debe de ser significativo y útil para la vida personal, familiar, cultural y productiva de los sujetos, en los distintos

    Enviado por marfezav6702 / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • Programa Nacional De Lectura

    Programa Nacional De Lectura

    PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Propósito general Contribuir al fortalecimiento de las competencias comunicativas de los estudiantes de educación básica mediante la instalación y uso educativo de las bibliotecas escolares y de aula. Principales actividades del programa Componente 1 El Aprovechamiento educativo de los acervos de las bibliotecas escolares y de aula es fortalecido mediante la formación de directivos, asesores técnicos. • Diseñar trayectos formativos para asesores acompañantes, docentes, bibliotecarios y directivos escolares. • Diseñar y

    Enviado por rakeee / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Estimulación Del Lenguaje

    Programa De Estimulación Del Lenguaje

    PROGRAMA DE ESTIMULACION DEL LENGUAJE Nombre del niño: Miguel Angel Reyes Bravo Edad: 6:09 Escolaridad: Primaria Al realizar las actividades propuestas, se debe tomar en cuenta el tiempo dedicado a los ejercicios de motricidad bucofacial, respiración y correcta pronunciación de fonemas debe ser breve. Las actividades deben presentarse a modo de juego, no debe presionarse al niño ni mucho menos forzarlo a realizar las actividades. Para realizar las siguientes actividades deben tomar en cuenta que

    Enviado por jesem / 287 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO

    ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO

    CUADRO DE LOS ELEMENTOS DIDÁCTICOS QUE INTEGRAN LOS PROGRAMAS DE PRIMER GRADO CAMPOS FORMATIVOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENFOQUE Reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (tanto oral como escrito) y llevarlos a incrementar sus

    Enviado por mtromario / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • Programa De Auditoría De Proyectos

    Programa De Auditoría De Proyectos

    GOBIERNO MUNICIPAL DE LA CIUDAD DE ENTRE RIOS AUDITORIA ESPECIAL DE OBRAS Practicado del 1 de enero del 2009 al 30 de abril del 2010 PROGRAMA DE AUDITORIA Pruebas Sustantivas Objetivos de Auditoria.- 1.- Determinar que la contratación de obras se haya realizado previa versificación de la existencia de disponibilidad suficiente de recursos económicos. 2.- Que las transacciones estén debidamente autorizadas y aprobadas. 3.- Que las obras existan físicamente y cumplan con las características técnicas

    Enviado por alex25 / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Implementación De Programas

    Implementación De Programas

    Implementación: En esta etapa se crean las definiciones de la Base de Datos a nivel conceptual externo ò interno, así como los programas de aplicación la implementación de la Base de Datos se realiza mediante las sentencias SQL, estas sentencias se encargan de crear el sistema d la base, los ficheros donde se almacenarán los datos y las vistas de los usuarios. Los programas de aplicación se implementan utilizando lenguaje de tercera y cuarta generación,

    Enviado por aaaaaa / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Programa De Español Para Primaria

    Programa De Español Para Primaria

    DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR PROPUESTA DE PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ASIGNATURA ESPAÑOL ÍNDICE Introducción 1. Fundamentos Lectura y estrategias de lectura Producción de textos escritos Propósitos de reflexión y práctica El papel de los docentes y la organización del trabajo en el aula Los errores de los niños en el trayecto de aprendizaje 2. Propuesta curricular (por grado) INTRODUCCIÓN El Programa de Español para la educación Primaria que

    Enviado por egeomi / 9.781 Palabras / 40 Páginas
  • PROGRAMA DE ACONDICIONAMIETNO FISICO

    PROGRAMA DE ACONDICIONAMIETNO FISICO

    ACONDICIONAMIENTO FISICO INTRODUCCION El hombre, desde la prehistoria, siempre ha tenido la necesidad de movimiento. La actividad física ha sido ciertamente un modo de comportamiento prehistórico del hombre. La conservación de la especie en el hombre una tendencia general de agresividad. Es un instinto animal primitivo lo que en principio mueve al hombre hacia el ejercicio físico. Prehistóricamente, los motivos que movían al hombre a practicar el ejercicio físico, midiendo sus fuerzas con los demás,

    Enviado por ALVU / 5.958 Palabras / 24 Páginas
  • Nuevo programa de formación

    Nuevo programa de formación

    Para nosotros ha sido de gran importancia de los tres saberes del profesor y las competencias que debe de tener el educador para afrontar su profesión con éxito. Por que a pesar de que hay nuevos currículos, algunos profesores aun están aplicando técnicas antiguas, desconociendo nuevos avances pedagógicos, disciplinarios y académicos, obstaculizando el desarrollo integral del niño. El profesor debe tener presente los tres tipos de saberes para poder llegar a hacer un buen docente,

    Enviado por aleycarlos / 852 Palabras / 4 Páginas
  • DISCURSO DE BIENVENIDA AL PROGRAMA DEL DIA DE LAS MADRES

    DISCURSO DE BIENVENIDA AL PROGRAMA DEL DIA DE LAS MADRES

    SEÑORAS Y SRES. PADRES Y MADRES DE FAMILIA Es para mí un alto honor tener bajo mi responsabilidad saludar y dar la mas grata bienvenida en representación de toda la institución a un ser UNICO, MARAVILLOSO y exclusivo : “LA MADRE”. Hoy me preguntaba que es una madre, y me puse a PENSAR: UNA MADRE... no es un buzón , pero puede traer buenas noticias, no es una caja de seguridad, pero puede guardar un

    Enviado por day2381 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • REPRESENTACIÓN DEL TRABAJO CON LOS ACTUALES PROGRAMAS DE ESTUDIO

    REPRESENTACIÓN DEL TRABAJO CON LOS ACTUALES PROGRAMAS DE ESTUDIO

    LO QUE PARA MI REPRESENTA EL TRABAJO CON LOS ACTUALES PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009. ESPAÑOL Yo creo que es un reto al que nos estamos enfrentando los docentes de educación primaria (puesto que en preescolar y secundaria ya tienen tiempo de trabajar con ello), y que permite una mejor articulación con la enseñanza a nivel básico. Para comenzar creo que no solo a mi se me ha dificultado comprender sobre al aprendizaje o adquisición de

    Enviado por arvis / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Promocional

    Programa Promocional

    EL PROGRAMA PROMOCIONAL En al actual mundo no es nada fácil mantener nuestros productos en la mente de nuestro mercado, ya que existe mucha competencia y es por eso que la publicidad es indispensable para cualquier empresa, ya que gracias a ella podemos informarle a nuestro mercado los productos que le ofrecemos y la forma en que los puede adquirir. PROMOCIÓN • Para Kotler, Cámara, Grande y Cruz, autores del libro "Dirección de Marketing", la

    Enviado por vieguci / 2.233 Palabras / 9 Páginas
  • Programa De Seguridad Y Salud En El Trabajo

    Programa De Seguridad Y Salud En El Trabajo

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ÁREA DE PRODUCCIÓN PDVSA LAGO 1. JUSTIFICACIÓN La industria petrolera Venezolana tiene más de medio siglo impartiendo educación a todo su personal y la prevención de accidentes y de enfermedades ocupacionales ha sido y sigue siendo una obligación y una necesidad para dicha industria. Las estadísticas de los accidentes e incidentes, nos permite directamente conocer, en cuales casos las causas fueron por falta de conocimiento

    Enviado por dianacarolinappz / 4.121 Palabras / 17 Páginas
  • PROGRAMA CONTRA LA INSEGURIDAD EN LAS COMUNIDADES

    PROGRAMA CONTRA LA INSEGURIDAD EN LAS COMUNIDADES

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA PINTO SALINAS MISION SUCRE ESTADO-ANZOATEGUI MUNICIPIO FRANCISCO DE MIRANDA “GESTION SOCIAL” Implementar programas para mejorar el sistema de inseguridad en el sector los rosales II FACILITADOR: REALIZADO POR: JULIO HERNÁNDEZ TEC: MEDIO: ADANELLYS FERNÁNDEZ C.I.: Nº V-19.438.146 EL TIGRE, JULIO, 2009 Implementar programas para mejorar el sistema de inseguridad en el sector los rosales ii Autora: Adanellys Fernández Tec. Medio en

    Enviado por adanellys / 4.451 Palabras / 18 Páginas
  • Programa Java

    Programa Java

    ANALISIS Se desea implementar en Java la simulacion del comportamiento de Matrix, los programas que en ella residen y evitar que el usuario sea capturado y eliminado por los agentes, haciendo uso de thread o hilos para representar la concurrencia entre la anomalia y los agentes, es decir, estos deben moverse a traves del tablero en paralelo y sin interrupcion externa. Enfoque Utilizado para atacar el Problema Se aplico Frame para hacer la interfaz grafica

    Enviado por MARINES0206 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

    Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

    La reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, el medio ambiente, los derechos humanos, la democracia, la igualdad entre los géneros, la prevención de adicciones, la sexualidad responsable y la convivencia intercultural. En

    Enviado por CharetzyDelAngel / 359 Palabras / 2 Páginas
  • REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA

    REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA

    REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA Beatriz Quiñónez ENFOQUE El presente programa tiene como antecedente el programa de Educación Física de 1988, el análisis del plan y programa de estudio de 1993 de educación primaria, el plan de estudios 2002 de licenciatura en Educación Física, así como el estudio de las principales propuestas teóricas del campo de educación física y las experiencias latinoamericanas y europeas en la materia. La fundamentación pedagógica del programa

    Enviado por SHYNA / 5.287 Palabras / 22 Páginas
  • Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios y Programas que Apoyan el Desarrollo del Lenguaje en Niños Pequeños: Comentarios sobre Girolametto, y Thierman y Warren PATRICIA L. CLEAVE, PhD Dalhousie University, School of Human Communication Disorders, CANADÁ (Puesto en línea, en inglés, el 17 de enero de 2005) (Puesto en línea, en español, el 23 de febrero de 2010) Tema Desarrollo del Lenguaje y de la Lectoescritura Introducción Los retrasos y trastornos del lenguaje son materias de gran importancia en el

    Enviado por bambina / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Programa De Clausura

    Programa De Clausura

    PROGRAMA DE CLAUSURA Buenos días a todos los aquí presentes, el día de hoy 06 de julio de 2010 se les incita a que pasen y ocupen su lugar para dar inicio a nuestro festival cívico cultural con motivo del cierre oficial del fin de curso . HONORES A LA BANDERA (daremos inicio con nuestros honores correspondientes: -Atención, saludar ¡Ya! A la cuenta de tres comenzamos entonando el saludo correspondiente. -Saludemos con respeto a la

    Enviado por omarpibe / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Discurso De Fin De Curso

    Discurso De Fin De Curso

    BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES Y SEAN BIENVENIDOS A ESTA SU ESCUELA PRIMARIA “JULIO LOPEZ DOMINGUEZ”. PARA NOSOTROS COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ESTE ES UN DÍA MUY ESPECIAL YA QUE HOY CULMINAN SATISFACTORIAMENTE UN GRUPO DE ADOLESCENTES A LOS CUALES RECIBIMOS HACE SEIS AÑOS Y GRACIAS AL ESFUERZO DE USTEDES COMO PADRES DE FAMILIA, A LA TENACIDAD Y DEDICACIÓN DE ELLOS COMO ESTUDIANTES Y AL PROFESIONALISMO DE LA LABOR DEL COLECTIVO DOCENTE SE PUEDE DECIR QUE

    Enviado por ALEJANDROBAAS / 1.570 Palabras / 7 Páginas
  • Programa Cultural

    Programa Cultural

    l.e.f edward leobardo garcia reyes Señores directores de las diferentes Escuela Primarias de la zona escolar #009, profesores, alumnos y padres de familias. Estimados presentes: Es para mí, un grato placer como profesor de la escuela rural “Vicente guerrero”, recibirlos oficialmente en esta institución. Ustedes han hecho realidad un sueño, han cumplido una meta importante - probablemente fundamental en sus vidas como profesores. Pero esto no es el término sino el inicio de otro gran

    Enviado por garcia / 986 Palabras / 4 Páginas
  • ACUERDO PARA LA REFORMA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL

    ACUERDO PARA LA REFORMA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL

    COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL Entrega-Recepción de Documentación de Fin de Cursos Vigésima etapa TERCERA VERTIENTE FECHA _________________________________ Región Zona Escolar Sector Escolar Domicilio Teléfono No. R.F.C. Nombre (Relacionar por orden alfabético a todo el personal que participa u ostenta algún nivel de carrera) PLAZA (Para el personal por H/S/M anotar sólo la de mayor número de horas) Folio Lector óptico Inst. eval. Of. Transf o Com. Const Serv. e Incid. Inf. Pormenorizado Apoyo Educativo

    Enviado por gchb77 / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Adolescentes Rebeldes

    Programa Adolescentes Rebeldes

    ADOLESCENTES REBELDES. 1. El Episodio. Brittani de 17 años, hija de madre soltera, fuma y toma por el hecho de que son prohibidos legalmente, mantiene amistades con la misma conducta y es grosera e irrespetuosa con su mama. Y la madre no tiene gobierno sobre ella. Solo le importa la vida con sus amigos y no tiene vida sin su teléfono y es activa sexual. Según las características expuestas en la trama, ella se encuentra

    Enviado por conejina123 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Clausura

    Programa De Clausura

    PROGRAMA DE CLAUSURA Hoy martes 28 de junio del 2011 es momento de cerrar una etapa importante en la vida de estos pequeños, en esta ocasión alcanzan un peldaño más en su preparación al concluir satisfactoriamente su educación primaria. ¡Recibámoslos con un fuerte aplauso! Nos acompañan en el presidium diferentes personalidades: Nicolás Teodoro Guerrero- padrino de generación Raymundo Reyna Cruz- comisario municipal de esta localidad Samuel Cruz de la Cruz- presidente de la Asociación de

    Enviado por Colachonchiito / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Aprovechamiento De Los Programas De Estudio

    Aprovechamiento De Los Programas De Estudio

    vii. Orientaciones didácticas para el mejoraprovechamiento de los programas de estudio Para que una reforma de la educación secundaria se convierta en realidad, debe reflejarse en el aula. En otras palabras, el logro de los objetivos propuestos en el presente Plan de Estudios depende, en gran medida, de la posibilidad que tengan los docentes de renovar su práctica, de tal manera que los procesos de enseñanza y de aprendizaje resulten relevantes y pertinentes para sus

    Enviado por arelyberenice / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Renovación Curricular Y Pedagógica De Español

    Programa De Renovación Curricular Y Pedagógica De Español

    Análisis del Plan y Programas 2009 y Programa de Español Reforma Integral de la Educación Básica en nuestro país, la Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha un programa de renovación curricular y pedagógica. La primera acción de ese programa renovador se dio en el año 2004 con la implementación del nuevo currículo de Educación Preescolar. Dos años después se publicó y se estableció la Reforma de Educación Secundaria, ahora en 2009, le corresponde

    Enviado por vernica / 1.130 Palabras / 5 Páginas
  • Programa 10 De Mayo

    Programa 10 De Mayo

    En esta hermosa tarde del mes de mayo, cuando la brisa suave y perfumada acaricia su cansada frente, cuando la esmeralda de las frondas encanta sus ojos y el agua del surtidor halaga a sus oídos, los niños y maestros, celebramos con hondo regocijo la fiesta mas hermosa y emotiva del año; fiesta única y grandiosa por ser universal; a la que invitamos a ustedes, muy estimadas madres, para rendirles el homenaje de nuestra sin

    Enviado por dehisy / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Civico ONU

    Programa Civico ONU

    Ciudadana profesora____________________________________________________, directora de esta institución. Profesores y alumnos. nos corresponde rendir honores a nuestro lábaro patrio. Iniciaremos con el toque de bandera. Atención, saludar ya!. Ahora hará su entrada la bandera de la Onu 2.- palabras alusivas por el 3.- en seguida, tendremos el desfile de banderas con la participación de los grupos de los grupos 5o a, 5o b, 5o c, 6o b y 6o c 3.-A continuación el juramento a la bandera

    Enviado por andreaprice / 314 Palabras / 2 Páginas