Proyectos De Aprendizaje 2Do Grado ensayos gratis y trabajos
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Proyecto De Aprendizaje
PROYECTO DE APRENDIZAJE “DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN LA CONSOLIDACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR, A EFECTUARSE EN LA E.B. MAESTRO SIMÓN RODRÍGUEZ DE PARIAGUÁN, EDO. ANZOÁTEGUI PROYECTO DE APRENDIZAJE “DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN LA CONSOLIDACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR, A EFECTUARSE EN LA E.B. MAESTRO SIMÓN RODRÍGUEZ DE PARIAGUÁN, EDO. ANZOÁTEGUI” INTRODUCCIÓN Los padres y/o representantes conforman un segmento importante,
Enviado por mariapara26 / 7.196 Palabras / 29 Páginas -
INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE Es necesario cumplir con todos los requerimientos técnicos indicados VALOR CUMPLE NO CUMPLE a) Incluyen una tabla. 0.5 ptos b) Contienen hipervínculos internos. 0.5 ptos c) Contienen hipervínculos a documentos / aplicaciones externas. 0.5 ptos d) Muestran la apariencia de las diapositivas con un fondo personalizado de la aplicación. 0.5 ptos e) incluyen elementos multimedia como imágenes / audio / video. 1 pto f) Muestran efectos como
Enviado por chinorris / 614 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO DE APRENDIZAJE
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO SUCRE DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN E.B.”LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” CUMANÁ –EDO-SUCRE. PROYECTO DE APRENDIZAJE No. 4 DOCENTE: GAMBOA BUTTO, JOSÉ LUIS GRADO: 6to SECCIÓN: “B” TURNO: tarde . PROYECTO No: 3 FECHA DE INICIO: 28/03/2012 FECHA DE CULMINACIÓN: 30/03/2012 TEMA: g “ADOLESCENCIA: cambios en nuestro cuerpo” FECHA DE ENTREGA: g g RECIBIDO POR: g g Diagnóstico: A través de una observación directa e intercambio verbal entre estudiantes y representantes
Enviado por joseluis64 / 7.222 Palabras / 29 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
ENFERMEDAD CONCEPTO SÍNTOMA TRATAMIENTO PREVENCIÓN H1N1 Es una infección respiratoria aguda altamente contagiosa causada por un nuevo virus de influenza o gripe fiebre superior a 38° Tos frecuente e intensa. Dolor de cabeza. Malestar general. Dificultad para respirar. Dolor de garganta. Congestión nasal. Dolor muscular y de articulaciones. Falta de apetito. • El paracetamol o acetaminofén • El ibuprofeno es identificado • El naproxeno Lávese
Enviado por oridisbri43 / 409 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE GRADO
1. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 1.1 JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES DEL PROYECTO La asociación colombiana de diabetes ha estimado que el 7% de la población colombiana tiene diabetes, estas personas requieren de una alimentación especial, pues las tortas y los dulces tradicionales son un alimento prohibido para ellos. Según las encuestas de nutrición las estadísticas de mayor impacto sobresalen los 5.7 millones de obesos y los 15.4 millones con sobrepeso, lo que quiere decir que más de
Enviado por Yudytm / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
OBSERVACIÓN La mayoría de los niños y niñas en el momento de recibimiento cuando la maestra entonaba la canción del” toqui toqui” escuchaban con atención, pero le costaba reconocer ciertas parte del cuerpo (codo, mejillas, hombros, glúteos, rodillas y tobillos) DIAGNÓSTICO: La mayoría de los niños y niñas le cuesta identificar cierta parte del cuerpo con sus nombres científicos. Es importante que los infantes conozca su cuerpo lo exploren y lo vivencie como también aquellas
Enviado por joseydilis / 1.278 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
PROYECTO DE APRENDIZAJE (EJEMPLO) El presente proyecto fue inducido por la docente, después de varias observaciones y conversaciones con los estudiantes y la mayoría de representantes del tercer grado, sección “B”, pues allí se observó el interés y la necesidad de sensibilizar a los estudiantes a leer, escribir y de desarrollar el pensamiento lógico matemático, ya que, dicho grupo en su mayoría presenta algunas debilidades en los aspectos antes mencionados, así como la falta de
Enviado por aleimardiaz27 / 2.554 Palabras / 11 Páginas -
El proyecto de promoción del uso de estrategias de aprendizaje de estudiantes de la carrera de enfermería basado en el Duoc de la concepción
Facultad De Humanidades y Educación Escuela de Psicopedagogía Carrera de Psicopedagogía Proyecto de Potenciación ¡TU MEJOR ESTRATEGIA! CAROLINA ESCOBAR ORTIZ Este proyecto está orientado a fomentar el uso de estrategias de aprendizaje de los alumnos de la carera de enfermería del instituto DUOC sede Concepción. ÍNDICE I. Descripción del proyecto……………………………………………………………………………………………………………..pág.3 Nombre Descripción Institución en la que se planteara Misión y visión …………………………………………………………………………………………………pág. 4 Planteamiento del problema Beneficiarios Origen y fundamentación teórica……………………………………………………………………….pág. 4-5 Objetivos……………………………………………………………………………………………………………..pág. 6 Metodología
Enviado por potoncita / 913 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE – UBV PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES LOS RECURSOS EDUCATIVOS COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE DEL AULA INTEGRADA DE LA U.E.N. “GIRALUNA” AUTORA: NAILYN BRICEÑO CI: 17002781 ALDEA UNIVERSITARIA: Dr. JOSÉ MARIA VARGAS SEMESTRE: VII PROFESOR ASESOR: JOSE PALMA _______________ GUANARE, 2015 ÍNDICE GENERAL RESUMEN
Enviado por gilnay / 5.091 Palabras / 21 Páginas -
Aprendizaje Basado En Proyectos
Aprendizaje basado en proyectos El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based learning) es un método docente basado en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje. En este método, el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la adquisición de habilidades y actitudes. Es importante comprender que es una metodología y no una estrategia instruccional.1 Es considerado además, una estrategia de aprendizaje, en la cual al estudiante se le asigna un proyecto
Enviado por / 928 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE APRENDIZAJE
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa “Santa María” Cocorote - Estado Yaracuy Proyecto de Aprendizaje La Salud en mi familia Grado: 2do Sección: “A” Matricula:24 Estudiantes (V=10 y H=14) Periodo de Ejecución: 15 de Octubre al 15 de Diciembre de 2014 Docente: Prof.(a) Delia López. Propósito: Fortalecer en los y las estudiantes la lectura, escritura y el pensamiento lógico matemático a través de estrategias pedagógicas que les permitan
Enviado por 4967624 / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO DE GRADO , INTRODUCCION
INTRODUCCION Mi proyecto habla de como cogerle gusto a los idiomas , de no verlo solo como una obligación si no también verlo como una herramienta de la cual puedes sacar muchos beneficios tanto intelectuales como profesionales y de satisfacción personal , porque se tratara el tema de comunicación el cual tiene mucho que ver con el bilingüismo , en muchos aspectos ya que al fusionar estos dos será mucho mas fácil hacer tratos ,
Enviado por skinnyalexa / 233 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto De Grado
FACULTAD DE DERECHO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Problema. 1.Hipotesis 2.Objetivo General 3.Objetivos Especificos.. Marco Teorico. Estado del arte. Cronograma de actividades EL INCIDENTE DE REPARACIÓN INTEGRAL, CUMPLE CON LA FINALIDAD DE INDEMNIZAR LOS PERJUICIOS OCASIONADOS POR EL DELITO DE ACCESO CARNAL VIOLENTO? 1. HIPÓTESIS los derechos de la víctima en el proceso penal se han desarrollado más ampliamente en la ley 906 de 2004; precisamente a raíz del acto legislativo 03 de 2002, la condición
Enviado por juanchorois / 886 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE APRENDIZAJE
PROYECTO DE APRENDIZAJE “CALCULANDO ALTURAS” Responsable: Lic. LUIS ALBERTO DAVILA BANDA. PROYECTO DE APRENDIZAJE I. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO: I.1 Título del Proyecto : Calculando alturas I.2 Población destinataria : Quinto año A, B, C I.3 Profesor Responsable : Luis Dávila Banda I.4 Nivel : Secundaria I.5 Modalidad : Presencial I.6 Lugar : Lima – Perú II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Dentro del nuevo paradigma educativo en el cual la matemática carece de sentido en
Enviado por ramirsupial / 2.485 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto De Grado
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas Tecnología e ingeniería Programa de formación en investigación 100108 – Seminario de investigación- Actividad 11. Evaluación final Proyecto Aplicado _______________________________________________________________________________ EXAMEN FINAL. PROYECTO APLICADO 2013-2 CONVOCATORIA Tomando como referente los trabajos realizados para la unidad 1 y la Unidad 2, el grupo colaborativo va a presentar una propuesta de investigación diligenciando el protocolo adjunto. En el foro de manera interactiva realizan los acuerdos necesarios para
Enviado por mathosahe / 488 Palabras / 2 Páginas -
TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER PROYECTO ESTRATÉGICO PARA EL COLEGIO SAN JUAN EVANGELISTA. Una Propuesta De Agregación De Valor
INTRODUCCIÓN La presente tesis tiene por objeto ser un aporte a la concreción de su Proyecto Educativo Institucional (PEI), a través del diseño de un Balanced Scorecard. Esta propuesta estratégica tiene la pretensión de ser un aporte de valor significativo para los diversos estamentos de la comunidad educativa. La condición de posibilidad de esta propuesta fue dada por la evaluación interna del colegio. El Colegio San Juan Evangelista cuenta a partir del año 2004 con
Enviado por samymatos / 1.951 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION PROYECTO 1 BLOQUE 2 ESPAÑOL SEXTO GRADO
ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” C.C.T. 13DPR2355O PLANEACION DE ACTIVIDADES PARA 6º. GRADO “A” CICLO ESCOLAR: 2014-2015 ESPAÑOL BLOQUE 2 TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO AMBITO: ESTUDIO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir un reportaje sobre su localidad. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar
Enviado por 13DPR2355O / 933 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Grado Ingenieria De Sisitemas
INTRODUCCION Esta Unidad aborda las normas expresadas en los reglamentos estudiantil, académico y de investigaciones frente a la presentación de proyectos de grado holísticas con las diversas líneas de investigación en el programa de ingeniería de sistemas. Adicionalmente, se presentan las alternativas del proyecto de grado y técnicas de investigación. En nuestro medio es relevante promover la utilización de las tecnologías como herramientas de solución, al comercio y proyección empresarial; pues su conocimiento y utilización
Enviado por / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
Aprendizaje Por Proyectos
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Objetivo El aprendizaje basado en proyectos es de gran ayuda para los alumnos, ya que será una herramienta que apoyara su desempeño académico dentro y fuera del aula. Así como los alumnos tendrán un mejor desenvolvimiento en su desarrollo. Además ayudaran a formar personas capaces de interpretar los fenómenos y los acontecimientos que ocurren a su alrededor y desarrollar motivación hacia la búsqueda y producción de conocimientos dado que a
Enviado por sadaivalla / 665 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Grado Bachiller (empresa)
INTRODUCCIÓN Mediante este trabajo se pretende presentar un plan de negocios o proyecto empresarial a la prestación de un servicio que proporcione y satisfaga las necesidades de las personas que deseen vivir una experiencia inolvidablemente relajante y que busquen el bienestar que les brinda un ambiente multifacético. Todas las personas han sentido en algún momento la necesidad de buscar un lugar para poder pasar y compartir un rato con familiares y amigos y poder conversar
Enviado por Tona_simbaqueva / 10.556 Palabras / 43 Páginas -
Proyecto de grado. Мanual corporativo sorely te viste con estilo
PROYECTO DE GRADO MANUAL CORPORATIVO Autores YORDDY DANIEL CASTRO SALAZAR MARELYN YURLEY NUÑEZ LANCHEROS BRAYAN BARANDICA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO SOCORRO 20 DE NOVIEMBRE BUCARAMANGA 2012 PROYECTO DE GRADO MANUAL CORPORATIVO SORELY TE VISTE CON ESTILO Autores YORDDY DANIEL CASTRO SALAZAR MARELYN YURLEY NUÑEZ LANCHEROS BRAYAN BARANDICA Trabajo de grado para obtener el título de noveno grado Presentado a DOCENTE LORENA CONTRERAS INFORMATICA Y DISEÑO GRAFICO COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO SOCORRO 20 DE
Enviado por johannita80 / 236 Palabras / 1 Páginas -
1 Grado Tabla De Aprendizajes Esperados
Grado Aprendizajes esperados Estándares Matemáticas 1° GRADO I BLOQUE -Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30. II BLOQUE -Utiliza los números ordinales al resolver problemas planteados de forma oral. III BLOQUE -Utiliza la sucesión oral y escrita de números, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas. -Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando los signos +, =. IV
Enviado por / 480 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Basado En Proyecto
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory “DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO” Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados. Aunque es bastante difícil dar una receta que sirva para todos, la investigación evidencia que existen prácticas que estimulan una mayor participación de los estudiantes. Estas prácticas implican dejar de lado la
Enviado por mrosales_m / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto De Grado
Por la importancia que tiene el desarrollo de la motricidad fina en el individuo debe estimularse desde las edades más tempranas no solo en el primer y segundo ciclo coordinado acciones más organizadas que les permitan prepararse para aprendizajes superiores para lo cual hay que aplicar determinados métodos y procedimientos que permitan aprovechar las posibilidades que ofrecen las actividades que implican la participación de las manos y crear las condiciones en aquellas donde para cumplir
Enviado por nidiavillavilla / 245 Palabras / 1 Páginas -
PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS
PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Leer y comparar poemas de dos autores En ésta semana se leerá al segundo autor escogido y con base en su poesía, los alumnos, con apoyo del profesor continuarán con la identificación de los componentes de un poema (rimas, onomatopeyas, símiles, metonimias y metáforas). Escribir en un rotafolio las características principales y pegarlas en un lugar visible del salón, para tenerlas siempre presentes. Hacer comparaciones entre los
Enviado por humberto229 / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
GUIA 2DO. BIMESTRE 1er.GRADO
GUIA 2DO. BIMESTRE 1ER. GRADO TECNOLOGÍA-INFORMÁTICA 1.- ¿Cuáles son los tipos de análisis de los objetos técnicos? R=Anatómico, Técnico y Sociológico 2.- ¿Son las partes que forman el objeto? R=Estructura 3.-Tipo de análisis donde se examinan las partes del objeto, sus formas predominantes, sus dimensiones? R=Análisis anatómico 4.-Tipo de análisis donde se valoran los materiales empleados en la construcción de los objetos? R= Análisis Técnico 5.-Está presente en los objetos que funcionan con electricidad, ejemplo,
Enviado por taller94 / 425 Palabras / 2 Páginas -
PROPUESTA DEL PERFIL DE LA TESIS O PROYECTO DE GRADO
PROPUESTA DEL PERFIL DE LA TESIS O PROYECTO DE GRADO PERFIL: propuesta formal de T.I o P.I presentado al Consejo de Carrera, una vez aprobado permite concluir la tesis. OTROS NOMBRES: - Puntos de tesis. - Esquema de tesis. - Protocolo de investigación. - Perfil de proyecto de grado. 1.POR QUÉ PLANIFICAR: E S Plan Estratégico De Acciones EL PERFIL es el resultado de una revisión exhaustiva previa de la literatura técnico científica (requisito fundamental)
Enviado por EDDYCALLISAYADIN / 825 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos 7,8,9 3 Grado
Esc. Sec. No. 79 Nuevo Reino de León Español Proyecto: 8 Poema del Mio Cid Alumno: Juan Ernesto Morales Aparicio Maestra: Margarita Grupo: 3 “C” N.L.:23 Poema Del Mio Cid El Cantar del mio cid es un cantar de gesta anónimo que relata hazañas heroicas inspiradas libremente en los últimos años de la vida del caballero castellano Rodrigo Díaz de Vivar se trata de la primera habrá atractiva extensa de la literatura española en una
Enviado por 01Juanmorales / 546 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Articulación Con Nivel Inicial Y Primer Grado
Proyecto articulación Nivel Inicial y Educación Primaria La articulación entre niveles, debe ser la construcción en común de puentes necesarios entre los saberes previos que los niños traen, los cuales interactuarán con los nuevos en un proceso gradual y secuenciado. Los logros del Nivel Inicial, necesariamente serán los puntos de partida de Primaria. Los niños deberán vivir a fondo esta etapa,alcanzando los objetivos y siendo conscientes de la finalización de una y comienzo de la
Enviado por miliysanti / 1.339 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
DIAGNOSTICO Mediante el proyecto “mi familia en la navidad” se espera que los estudiantes y las estudiantes partiendo de su convivencia reconozcan el valor de la familia a través de actividades significativas de lectura y escritura, operaciones matemáticas, conocimientos básicos de sociales, ciencias naturales y estética para que desarrollen habilidades cognitivas que les permitan apropiarse del conocimiento fundamental del primer grado. De la misma manera conocer de sus parientes consanguíneos y por afinidad, igualmente valoren
Enviado por glendasarahit / 781 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación. Unidad Educativa Bolivariana “San Pablo”. Bailadores - Estado Mérida. 1er proyecto de aprendizaje: “Manos juntas para sembrar y abiertas para dar” Docente de Aula: Lcda. Coromoto Pereira Grado: Sexto Sección: “U” Año Escolar: 2013 – 2014. Desde: 07/10/13 Hasta: 10/12/13. DIAGNÓSTICO Culminado el diagnóstico inicial de este nuevo año escolar 2013-2014 y evidenciadas las habilidades, fortalezas y requerimientos de los educandos que ingresan al
Enviado por / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Como Funcionan Las máquinas De Vapor. Proyectos De Física Segundo Grado
¿Cómo funcionan las máquinas de vapor? Introducción La revolución industrial del siglo XVIII no hubiese sido posible sin el poder de las máquinas de vapor, que con su motor de combustión externa, se convirtieron en las primeras de uso generalizado. Su vital implementación en la industria trajo consigo grandes avances en todos los ámbitos, especialmente a nivel económico, social y tecnológico. Por todas estas razones en este proyecto vamos a conocer, entre otros aspectos, el
Enviado por Arturo1204 / 632 Palabras / 3 Páginas -
Los recursos de aprendizaje de la escuela secundaria "Antonio Ricaurte Lozano", basadas en el desarrollo de la toma de periódicos, vallas publicitarias, radio, bicentenario de la colección y del proyecto Canaima
INTRODUCCIÓN La cantidad de informaciones, acontecimientos, investigaciones y descubrimientos que suceden continuamente en el mundo, mantienen en constante dinámica el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Este hecho precisa el estudio de novedosas estrategias educacionales que garanticen el buen desenvolvimiento de dicho proceso. En este sentido, en nuestro país, se puso en marcha el nuevo Diseño Curricular, del Sistema Educativo Bolivariano (SEB) conformado por 6 Subsistemas. Éste plantea la necesidad de organizar los contenidos programáticos
Enviado por yonasky / 2.765 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
INTRODUCCIÓN La diferencia entre los seres humanos y los animales, está en la capacidad de comunicarse a través de un sistema de signos hablados o escritos. A través de los distintos tipos de lenguaje: gestual, hablado, escrito… los seres humanos comunicamos nuestros pensamientos, escribimos cartas, contamos cuentos o escribimos libros. Si no existieran los lenguajes en el mundo, el hombre no sería el animal más inteligente de la tierra. Por medio del lenguaje existe la
Enviado por cesarrivas / 3.747 Palabras / 15 Páginas -
Estrategia. Aprendizaje Orientado A Proyectos
Estrategia. Aprendizaje Orientado a Proyectos Introducción El método de aprendizaje orientado a proyectos (AOP) surge de una visión educativa en la que los estudiantes se hacen más responsables de su propio aprendizaje y logran aplicar en proyectos reales las habilidades y conocimientos adquiridos en el salón de clases. El AOP se enfoca en un problema que debe ser resuelto o en una tarea que debe ser completada. Definición El AOP es una estrategia que involucra
Enviado por jessy67 / 2.636 Palabras / 11 Páginas -
APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN – ACCIÓN TÍTULO: “APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA” 1.1 DATOS GENERALES 1.1.1 Institución educativa ejecutora - I.E. Santa rosa 1.1.2 Ubicación de la institución educativa La institución educativa se encuentra ubicada en el centro cívico de la ciudad de Trujillo, provincia de Trujillo en el departamento de la Libertad. 1.1.3 Autores involucrados a. Directos -
Enviado por yolandazumaranpi / 844 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa “Santa María” Cocorote - Estado Yaracuy Proyecto de Aprendizaje Frutos de mi comunidad Grado: 2do Sección: “A” Matricula:24 Estudiantes (V=10 y H=14) Periodo de Ejecución: Enero - Abril de 2015 Docente: Prof.(a) Delia López. Propósito: Fortalecer en los y las estudiantes la lectura, escritura y el pensamiento lógico matemático a través de estrategias pedagógicas que les permitan valorar la salud como parte
Enviado por 8514211delia / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO DE APRENDIZAJE
República Bolivariana de Venezuela Gobierno Bolivariano de Carabobo Secretaria de Educación y Deportes Escuela Estadal Unitaria “La Hoya” Sector La Hoya vía Principal Bejuma Estado Carabobo Código DEA: OD14890801 PROYECTO DE APRENDIZAJE Docente: KARINA MICHELANA. Grado: 1ro 2do 3ro Sección: “U” Año Escolar: 2013-2014 Nombre del Proyecto: “La Magia de Comunicarnos” Subsistema: Educativo Primaria P.E.I.C.: E.E.U. “La Hoya” Inicio: 17/03/2014 Culminación: 25/04/2014 Diagnostico: En la sección única de primero, segundo y tercer grado de la
Enviado por juliaml / 1.975 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje De Higiene Personal
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Unidad Educativa Nacional Bolivariana NER 257 “Café Negro” Municipio Baralt – Estado Zulia Mi Proyecto se llama. Mi Cuerpo es un Tesoro Docente. Lcda. Emigmary Díaz Grado 1° Sección “A” Año Escolar: 2013- 2014 Tiempo de Ejecución: Corto Plazo ( ) Mediano Plazo (x) Largo Plazo ( ) Desde: / / Hasta: / / Diagnóstico: El siguiente proyecto se realizara, con motivo de fortalecer
Enviado por EmigmaryDiaz / 9.826 Palabras / 40 Páginas -
Mejorando La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Basado En Problemas Mediante El Uso De Las TIC's En Los Estudiantes De Primer Grado De Secundaria En La Telesecundaria "José Demetrio Rivero Navarrete" De San Crisanto; Sinanché, Yucat
Proyecto elaborado para la selección de asesores Pedagogicos de CEDE PROYECTO Mejorando la comprensión lectora a través del aprendizaje basado en problemas mediante el uso de las TIC’s en los estudiantes de primer grado de secundaria en la telesecundaria “José Demetrio Rivero Navarrete” de San Crisanto; Sinanché, Yucatán. ELABORACION Psic. José Luis González Herrera joseluisgh_65@hotmail.com Nombre del proyecto: Mejorando la comprensión lectora a través del aprendizaje basado en problemas mediante el uso de las TIC’s
Enviado por towisho / 2.750 Palabras / 11 Páginas -
EL LENGUAJE VISUAL COMO HERRAMIENTA MOTIVACIONAL EN EL INICIO DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA
RESUMEN El presente estudio se desarrolla dentro del área educativa de Educación Primaria, específicamente primer grado, donde leer constituye en la actualidad uno de los objetivos esenciales de esta etapa, a la vez que se configura como un determinante del éxito escolar en los ciclos de Educación Secundaria y Superior. Sin embargo, considera la presente investigadora que, no puede decirse que dicha condición sea alcanzada por todos los alumnos, evidenciándose que las propuestas, tanto metodológicas
Enviado por Angeluz2015 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
Podemos apreciar una docena de elementos que formarían parte de un P.A. He aquí cada uno de los detalles: 1) Nada más que el año escolar de la Escuela Laboratorio. 2) El nombre del docente que llevará a cabo este P.A. Es decir, tu nombre. 3) El grado y la sección de tus estudiantes. Si estás cursando Práctica Simulada aquí va un grado y sección ficticio. Coloca un grado con el que te sientas cómodo/a
Enviado por 21313586 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje Valorar Mi Cuerpo Humano
Proyecto de aprendizaje Valorar mi cuerpo humano Diagnóstico general Los estudiantes del Grado X, Sección X de la Escuela XXX, manifestaron sus necesidades e inquietudes acerca del proyecto de aprendizaje titulado "VALORAR MI CUERPO HUMANO". Lo cual expresaron interés en conocer, indagar, investigar, acerca del cuerpo humano, partes, cambios físicos y psicológicos que se dan en la adolescencia. A través de este proyecto la docente reforzará contenidos anteriores a la lengua y matemática, que afianzará
Enviado por eneidalabella1 / 587 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO Actualmente se está manifestando un fenómeno comunicacional, donde los jóvenes trasmiten entre sí, rumores, ideas, pensamientos, noticias y otros, a través de los celulares, computadoras, laptops y tabletas, con el simple hecho de conectarse y teclear en el Facebook, Messenger u otra página de chats. Se podría pensar que este fenómeno mejoraría la capacidad de escritura en los jóvenes,
Enviado por inesmundarain / 2.272 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Grado Hagamos Un Trio
1. INTRODUCCION El humor ocupa un lugar destacado como actitud de cuestionamiento de los modelos artísticos y de la sociedad, además de plantear nuevas pautas y concepciones. El proyecto que estamos presentando se objeta en la realización de un evento de humor, conociendo que es una de las cualidades del ser humano que si se usa ilustradamente, puede repercutir positivamente en la vida de los demás. Para el desarrollo de este evento se ha
Enviado por camisexo / 8.215 Palabras / 33 Páginas -
Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
La economía veracruzana ha perdido dinamismo desde 1995. Crece de manera insuficiente y genera escasas fuentes de trabajo; esos factores, más un campo poco productivo y con rentabilidad variable e incierta, se han combinado para convertir a Veracruz en uno de los Estados más expulsores de población. La situación de pobreza y marginación, de inequidad y desventaja, se agrava en las regiones rurales con alta concentración de población indígena. Últimamente también ha aumentado en áreas
Enviado por velachvez / 968 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Aprendizaje
TÍTULO DEL PROYECTO: “Tecnolectores”. FINALIDAD DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE: “Que las y los estudiantes incorporen nuevos programas y estrategias tecnológicas en el proceso de apropiación de la lectura y la escritura para satisfacer las demandas y desafíos de una sociedad globalizada y moderna.” DURACIÓN: 7 semanas INICIO: 7/05/2012 CULMINACIÓN: 22/06/2012 EJES INTEGRADORES ÁREA DE APRENDIZAJE INTENCIONALIDADES CONTENIDOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS RECURSOS CONTENIDOS FECHA OBSERVACIÓN TÉCNICAS E INSTRUMENTOS INDICADORES Ambiente y salud integral. Interculturalidad. Tecnologías de
Enviado por neronperez / 2.992 Palabras / 12 Páginas -
Ensayo Proyecto Grado
ENSAYO SOBRE OPCIONES DE GRADO. (Ventajas y Desventajas y selección de propuesta a desarrollar) Las opciones de grado disponibles representan las alternativas para desarrollar esa última fase a ejecutar para lograr esa tan anhelada meta de graduación como profesionales y ver el resultado de todos los esfuerzos realizados. Según el reglamento estudiantil UNAD (acuerdo 0029 13 de diciembre de 2013) que establece las opciones de grado y el acuerdo 006 de mayo 28 de 2014
Enviado por jaime_toro_m / 809 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Grado
OBJETIVO GENERAL: Diseñar un sistema de recolección de aguas lluvia en nuestra institución abasteciendo la gran demanda de nuestra comunidad ITFIP, obteniendo así mitigar el impacto ambiental y contribuyendo al mejoramiento de nuestro ambiente. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Revisar los planos de la institución donde vamos a implementar el sistema de recolección de aguas lluvia. • Elaborar un modelo factible y eficiente para el sistema de recolección de aguas lluvias. • Informar a la comunidad universitaria
Enviado por vanessach21 / 805 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion Y Proyecto De Aprendizaje
Evaluación del desarrollo y aprendizaje La Evaluación del desarrollo de los aprendizajes de los niños en el nivel inicial, específicamente entre los tres y seis años se concebida como un proceso permanente de valorización cualitativa de sus potenciales y de los aprendizajes adquiridos así como las condiciones que lo afectan siendo este un proceso individualizado. En este sentido la evaluación es el principal instrumento del educador para tomar las decisiones curriculares ya que suministrara información
Enviado por Erisanz / 1.878 Palabras / 8 Páginas