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Prueba Libro Historia De Manu

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Documentos 151 - 200 de 81.513 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Prueba Libro Socorro

    Yoshita32Lee estás preguntas y selecciona una marcando una cruz. Coloca en la hilera derecha el número que corresponda: 1- Hombre de nieve ___ asesino de una familia 2- Jardinero ___ mascota 3- Tragedia en la ruta “Las Acacias” ___ Tokio 4- Taira y Mina moto ___”El Manga” 5- Boris e Ivan ___ Clanes enemigos 6- Abuela cruel ___ Felipe y Humberto 7- Martina ___ Siete hijos 8- Los Muñiz ___ Familia Alcobre 9- “Villa la

  • Prueba Libro "La Mujer De Goma"

    agustina2604PRUEBA DE LENGUAJE “LA MUJER DE GOMA” AUTOR: HECTOR HIDALGO chileno MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- ¿De qué trata principalmente el cuento “La mujer de goma”? a .-La historia de una mujer que se estira a su voluntad. b.- La historia de un mago c.- La historia de un payaso. d.- La historia de una muñeca 2.- ¿Dónde vio Joaquín por primera vez a la mujer de goma? a.-

  • Prueba Libro La Puerta Olvidada

    lunahinojosaLA PUERTA OLVIDADA Nombre:……………………………………………………Curso: 2°B Fecha:………. Puntaje Ideal: 32 pts Puntaje Obtenido:……. pts Aprendizajes Esperados:  Identificar acciones dentro de la historia  Identificar y reconocer personajes  Identificar características físicas y psicológicas de los personajes  Reconocer ambientes en los que se desarrolla la historia  Leer comprensivamente cada instrucción  Escribir respuestas de forma individual INSTRUCCIONES ● Lee atentamente las instrucciones de cada ítem antes de responder. ● Las preguntas de redacción respóndelas

  • Prueba Libro Rosalinde tienen ideas en la cabeza

    marcelatrivinoPrueba del Libro “Rosalinde tienen ideas en la cabeza” Nombre: ___________________________________ Fecha: ____________________ Pje ideal: 18 I. Encierra en un círculo la alternativa correcta 1) ¿Qué regalo esperaba Rosalinde para el día de su cumpeaños? a) Una Barbie cascanueces b) Un reloj de colores de arco iris. c) Una excavadora con mando a distancia. d) Un diario de vida. 2) ¿Qué era los que supuestamente podía hacer el abuelo de Rosalinde? a) Ver el futuro

  • Prueba De Historia

    loquita37Prueba de Comprensión de la Sociedad La participación en la comunidad-El territorio chileno Name: ______________________ Class: _______ Date: ______ Total Score: 24 pts. Real score: _______ Grade: ______ Objetivo: 1. Usar herramientas geográficas para ubicar, caracterizar y relacionar elementos del espacio geográfico, como regiones, climas, paisajes, población, recursos y riesgos naturales. 2. Identificar elementos constitutivos del territorio nacional, considerando la localización de Chile en el mundo y su carácter tricontinental. Instrucciones Generales.- • ASEGÚRATE de

  • Prueba Libro Soloman

    yoseanetSOLOMAN I.- Escribe verdadero o falso según corresponda 1.- ____Los superhéroes se habían reunido para conocer a un nuevo compañero. 2.- ____ Superman llegó atrasado a la reunión porque estaba capturando a unos malvados. 3.- ____Ángela se había fracturado sus piernas en un accidente automovilístico. 4.- ____El superhéroe que llevara más amapolas a Ángela sería el ganador. 5.- ____Las amapolas son flores silvestres, no de jardín ni de invernadero. 6.- ____ Los superhéroes protestaron al

  • Prueba Libro Mi Planta Naranja Lima

    fefisitaI. Completa el siguiente cuadro lo más completo posible. (3 puntos c/u) Personaje(s) secundario(s) Tipo de narrador Ambiente sicológico de la narración II. Marca con una X la letra que corresponda a la alternativa correcta. (2 punto c/u) 1¿Qué nombre le puso el niño a su Xururuca? a) Luis b) Joselito c) Minguito d) La letra A y C 2. ¿Cuál es el nombre del hombre mayor y millonario que se encariño con Zezé? a)

  • Prueba Libro Fish

    orellana.ocCorporación Educacional Instituto del Mar Escuela Industrial Superior de Valparaíso Departamento de Lenguaje y Comunicación Prueba Lectura Segundo Año Medio “Fish” Stephen C. Lundin INSTRUCCIONES: 1.- NO raye esta hoja conteste lo que corresponde en una hoja de respuestas 2.- Utilice lápiz pasta, azul o negro, para contestar su prueba. OBJETIVOS: 1.-Reconocer y extraer información explicita 2.- Interpretar y analizar información implícita 3.- Asociar el vocabulario a un contexto determinado 4.- Analizar a través de

  • PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, LOS MAYAS

    carmengo12PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, LOS MAYAS. Nomnre:____________________________________________________________________________ Curso:_______________________________Fecha:__________________________________________ I. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta. (1 punto c/u). 1. ¿En qué zona de América se ubicó la civilización maya? A. Sudamérica. B. Mesoamérica. C. Norteamérica. D. Latinoamérica. 2. Observa la siguiente línea de tiempo y responde: ¿en qué períodos de la historia universal tuvo su esplendor la civilización maya? A. Edad Antigua y Edad Media. B. Edad Media

  • Prueba De Historia D Euna Gaviota Y El Gato Que Le Enseño A Volar

    KixttyI. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. (48 puntos) Lee atentamente cada pregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta, ennegrece el óvalo (O) que corresponda en tu hoja de respuesta. (2 puntos cada una) 1. Kengah, una gaviota de plumas color plata, pensaba en la convención que tendría junto a otras bandadas, mientras se devoraba unos arenques, entonces sucedió que: a) No escuchó el graznido de alarma que advertía que se aproximaban los pescadores y la iban a

  • Prueba Libro Corazón

    nayadeledesmaControl de Lectura Nombre________________________________ Escuela: __________________________ Fecha: _______ I. Completa la siguiente Ficha Bibliográfica correspondiente al libro leído. FICHA BIBLIOGRAFICA Título del libro: _____________________________ Autor: ___________________________________ Nacionalidad: ___________________________ Tipo de Texto: ______________________________ II. Lee atentamente y luego responde encerrando en un círculo la alternativa correcta: 1. El libro leído es: A. el diario de vida de un niño. B. el diario de vida de un profesor. C. cartas de un padre a su hijo. D.

  • Prueba Libro Ni Un Pelo De Tonto

    legliedPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° BÁSICO Objetivo: Evaluar aprendizajes relacionados con la comprensión lectora del libro “ni un pelo de tonto” Nombre: ___________________________ Fecha: ___________________ Puntaje Total: 27 Puntaje Obtenido: ______puntos Calificación: ________ Instrucciones generales: - Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder - Utiliza lápiz gráfito - Escribe con letra clara y ordenada - Mantén silencio durante la aplicación del instrumento - Dispones de 60 minutos para contestar

  • LIBRO HISTORIA DEL DISEÑO TEMA 3 Y 4

    Davidherrera18TEMA 3 EL DISEÑO GRÁFICO TEORIA CONCEPTUAL DE DISEÑO Sobreponerse a la crisis del arte moderno uniendo el arte de la producción industrial a las necesidades específicas de la sociedad. "El objetivo último de toda actividad plástica es la construcción. Servir como un ornamento para la construcción fue, durante ciertos períodos, la tarea más importante de las otras artes plásticas. que eran entonces inseparables componentes de la arquitectura. Actualmente. la pintura. la escultura y la

  • Prueba Libro La Mujer Vampiro

    luciareinosoESCUELA REPUBLICA DE ITALIA TIERRAS BLANCAS COQUIMBO Prof. Lenguaje y Comunicación Lucia Reinoso Ferrier PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “La mujer vampiro” Nombre: ______________________________ _______Curso 5° Año___Fecha________ Exigencia: 60% % de logro_____ Puntaje ideal: 35 pts. Puntaje real: _________ Nota: _______________ OA N°3. : Leer comprensivamente, extrayendo información explícita de elementos complementarios, realizando inferencias e interpretaciones de partes del texto y de su sentido global. Instrucciones: Lee cuidadosamente toda la prueba, antes de responder. Si no

  • Prueba Libro Sub-Sole

    sandrallantenINAMIBLE I.-ESCRIBE UNA “V” O UNA “F” SEGÚN CORRESPONDA FUNDAMENTA LAS FALSAS: 1.-.................. Al iniciar el relato El Guarén estaba de guardia en la casa del alcaide. ........................................................................................................................... 2.-.................El Guarén era pobre pero culto. .......................................................................................................................... 3.-................ El Guarén deseaba algún día poseer las jinetas de cabo, por eso realizaba su trabajo con eficiencia. ......................................................................................................................... 4.-................ El oficial de guardia estaba feliz con su trabajo la mañana en que le llevaron al detenido. .......................................................................................................................... 5.-............... El

  • Prueba Libro Seguiremos Siendo Amigos

    nuredhelPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? I. Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) - Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para: a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles. - ¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron? a) La bola de chicles masticados. b) Una caja de bombones. c) Un poema. d) Una

  • Prueba Libro Nicolas

    tranitraniPrueba libro “El pequeño Nicolás” Nombre : Curso : Fecha : I.- Encierra la alternativa correcta según corresponda: 1.- ¿Quién era choclo? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero para aprender el idioma Francés. d) El mejor amigo de Nicolás- 2.- La maestra de Nicolás. Consideraba que sus alumnos eran: a) tranquilos b) b) serios c) c) traviesos y peleadores d)

  • Prueba Libro La Puerta Olvidada

    pilar1971Prueba de Lectura Complementaria 2º Grade /12 “ La Puerta Olvidada” Nombre _____________________________ _________Fecha: ________/___________/12 Pje Total: 31 Pje Obtenido_____________ NOTA____________ INSTRUCCIONES ● Lee atentamente las instrucciones de cada ítem antes de responder. ● Las preguntas de redacción respóndelas en la prueba en espacio asignado para ello. Aprendizajes Esperados -Identifican la información explícita, contenida en textos literarios y no literarios y su propósito comunicativo. -Utilizan escritura digital o manuscrita legible como un medio para registrar

  • Prueba libro “El pequeño Nicolás”

    osvaldopchPrueba libro “El pequeño Nicolás” I.- Encierra la alternativa correcta según corresponda 1.- ¿Quién era choclo? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero para aprender el idioma Francés. d) El mejor amigo de Nicolás. 2.- La maestra de Nicolás. Consideraba que sus alumnos eran: a) tranquilos b) serios c) traviesos y peleadores d) todas las anteriores. 3.- “El caldo” llevaba ese

  • Prueba Libro Ingo Y Drago

    EVELYN40Prueba libro Ingo y Drago I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le

  • Prueba Libro El Terror Del Sexto B

    Fran1101Prueba libro “El terror del sexto B” 6º año básico. Nombres: Fecha: Puntaje total de la prueba: 46 puntos. I. Ordena secuencialmente del 1 al 6 los sucesos de la historia llamada “Frida”. Escribe el número en el casillero, según el orden en que ocurren los hechos. (5 puntos) Ella Tomó la iniciativa. Me besó. No fue tan difícil como yo creía. En mis vacaciones conocí a una sueca, se llama Frida y vino desde

  • Prueba Libro La Cabaña En El Arbol

    nathalie.ramirezEvaluación Comprensión Lectora texto “La cabaña en el árbol” Objetivos: 1. Comprensión lectora inferencial y explicita. 2. Descripción de ambiente o lugar. 3. Descripción psicológica de personajes. 4. Secuencia de hechos. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa que consideres correcta (8 ptos) 1.- Los nombres de los niños del cuento son: a) Santiago y Pedro b) Santiago y Julio c) Julio y Sandro d) Juan y Santiago 2.- El

  • Prueba De Historia

    Rosario_heEVALUACIÓN DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE:______________________________________________________________________NOTA: _________________________ CURSO:______________________________ FECHA: ____________________________PUNTAJE: _________________________ I.- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. 1_______ Los cartógrafos son las personas encargadas de elaborar los mapas. 2_______ Chile no posee soberanía en tres continentes, sólo en dos América y Oceanía. 3_______ La Pangea es el nombre que se le dio a un supercontinente formado por la unión de todos los continentes actuales. 4_______

  • PRUEBA LIBRO CUENTOS MAGICOS DEL SUR DEL MUNDO

    62424700PRUEBA LIBRO CUENTOS MAGICOS AL FINDEL MUNDO I.- Lee con atención cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta en la hoja de respuesta. 1.-¿Cómo se llama el autor del libro? A) Héctor Nogueira B) Héctor Bocaz C) Héctor Zambrano D) Héctor Hidalgo Capítulo El Enanífero 2.- ¿De dónde regreso Gustavo? A) Ecuador B) Venezuela C) Chile D) Paraguay 3.- ¿A qué país llego Gustavo? A) Ecuador B) Venezuela C) Chile D) Paraguay

  • Prueba Libro Los Sueños Mágicos De Bartolo

    mfuent004PRUEBA “LOS SUEÑOS MÁGICOS DE BARTOLO” I. Completa el siguiente crucigrama guiándote con las siguientes preguntas. 1. Característica principal de Bartolo. 2. Apellido del autor del libro. 3. Personaje que se perdió en la nieve. 4. Nombre de un arcángel. 5. ¿Qué estaba causando interferencia en los sueños de los personajes del cuento? 6. Según el libo de las respuestas milodónicas ¿Qué palabras tiene todas la vocales? 7. Medio de transporte de Oliveiro. 8. Personaje

  • Prueba Libro El Gigante Bonachon

    CLAUDIOLAZOPrueba Libro El Gran Gigante Bonachon EL GRAN GIGANTE BONACHÓN Prueba Del Gran Gigante Bonachon Control de Lectura: El Gran Gigante bonachón. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota: |Objetivos. | |-Conocer personajes. | |- Comprender elementos de las obras narrativas. | |- Comprender mensajes en las obras narrativas. | |- Valorar la lectura como instancia de aprendizaje. | Ítem I: Términos pareados. Escribe el número de la columna A en la descripción de

  • Prueba LIBRO: LA CAZADORA DE INDIANA JONES

    1234grima1.- ¿Cuál es el objetivo que tiene la carta que Christie le envía a Jimmy? a) Contarle sobre los cuidados que debe tener su enfermedad. b) Recuperar el cariño y respeto de su hermano. c) Alertar a su hermano y procurar llamar su atención. d) Contarle los últimos acontecimientos que le han sucedido en Francia. Preguntas ¿Qué nombre tiene la protagonista? La protagonista se llama Christie ¿Qué lugar ocupa entre los hermano? Es la cuarta

  • Prueba 7mo Historia

    PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre Curso Séptimo A Nota Fecha Puntaje 19 / I. Selección múltiple: (16 pts) 1. ¿Cómo se denomina el conjunto de aguas que forman parte de la Tierra? A. Litosfera. B. Atmosfera. C. Hidrosfera. D. Ecología. 2. ¿Dónde se encuentra la mayor parte del agua dulce que hay en la Tierra? A. En los mares, océanos y iceberg. B. En los mares, océanos y ríos. C. En los ríos, lagos

  • Prueba Libro El Perro Confundido

    PEPA2011Evaluación El Perro Confundido I.- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada afirmación (7 puntos). a) ________ Martín era el hijo de la familia Martínez. b) ________ Ninguna persona quería Amadeo. c) ________ Andrés llevaba a Andrés al veterinario. d) ________ Por tanto bostezo le dio un ataque de risa. e) ________ Amadeo se confundió y pensó que lo harían hot - dog. f) ________ Amadeo era

  • Prueba Libro Miguel Y El Dragon

    mariana0530COLEGIO ALONSO DE ERCILLA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA Profesora: Mariana González Asignatura: Lenguaje Fecha: 30 de septiembre de 2013 I.- Lee las siguientes preguntas y responde marcando con una X la alternativa correcta. (20 puntos) 1. ¿Cuál es el personaje principal? a) Miguel b) El dragón joven c) El dragón viejo d) Elisabeth Heck 2. ¿En qué lugar vivían el dragón joven y dragón viejo? a) Juntos en medio de un bosque. b) A orillas de

  • Prueba De Historia, Geografia Y Ciencias Sociales

    mamychivyPRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES SEXTO AÑO BASICO Nombre:…………………………………………………………………………………………. Puntaje Ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido:……………………………. I.- Lee y marca la alternativa correcta. (16 puntos) 1.- En nuestro país existe una ley principal, se refiere a: a) Ley del tránsito b) Constitución c) Carta Poder 2.-¿Desde qué año rige la Constitución Política de Chile? a)1970 b)1960 c)1980 3.-¿Cuál es el sistema de gobierno de nuestro país? a)República democrática b)República independiente c)República liberal 4- ¿Cómo

  • Prueba De Historia De 2° Basico

    saulvegaI. MUNICIPALIDAD DE PUERTO MONTTT DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPAL ESCUELA RURAL “LENCA” Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2° Básico.- NOMBRE PORCENTAJE CURSO Segundo Básico NOTA FECHA 09– 12- 2013 P. REAL P. IDEAL 35 ptos. OA:- .Identificar la labor que cumplen en beneficio de la comunidad servicios como los medios de transportes y de comunicación y el mercado, y algunas instituciones encargadas de proteger nuestro patrimonio cultural y natural (OA15) Ítems 1.- Lee

  • Prueba de Historia

    ancarolPrueba de Historia I.- Indica Verdadero o Falso según corresponda 1._____ La civilización griega se desarrolló en la península Balcánica y en las costas e islas del mar Egeo. 2. _____ La palabra “Acrópolis” indica una ciudad situada en la cima de una ciudad 3. _____ L a vida de los griegos era “fácil” debido al relieve accidentado y el sol árido 4. _____ El mar no tuvo gran importancia para los griegos 5. _____

  • Prueba Libro Analfabruja

    nurharunI.Ennegrece la alternativa correcta 1. El libro corresponde a un (a): a) Mito b)Leyenda c)Cuento d)Poesía 2. El autor (a) del libro que acabas de leer es: a)Teresa Calderón b)Carmen Calderón c)Rosa Calderón d) No sale en el libro. 3. ¿Qué pasaba cada vez que Kalinin soñaba con la Analfabruja? a) Le daba mucho miedo b)Les contaba a sus amigos las historias de sus sueños c)Algo muy malo ocurría en los días siguientes. d) N.A

  • Resumen Del Libro Historia De Una Maestra. Josefina Aldecoa; 1990.

    pedrorafael18La obra titulada “Historia de una maestra” fue publicada en el año 1990, por la autora Josefa Rodríguez Álvarez mejor conocida como Josefina Aldecoa, escritora más de 20 novelas, entres las cuales se encuentran, “El arte del niño” en (1960) “A ninguna parte” en (1961), “Los niños de la guerra” en (1983), “La enredadera” en (1984), “Porque éramos jóvenes” en (1986), “vergel” en (1988), “Cuento para Susana” (1988), esta escritora formó parte de un grupo

  • Prueba Libro "Los Cretinos"

    teruquillaLOS CRETINOS 1.- selecciona con un círculo rojo la alternativa correcta. (7 puntos) 1. La señora Cretino... a) Era mucho mejor que su marido. b) Era tan perversa como su marido. c) En el fondo era muy buena. d) Era muy preocupada de sus hijos. 2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis... a) Se dio cuenta de que estaban muy salados. b) Creyó que los espaguetis se movían. c) Se dio cuenta

  • Pruebas Olimpicas, Historia Y La Pista De Atletismo

    anonimo3701Resumen de la historia del atletismo Según los historiadores el origen del deporte se remonta dos mil años atrás, en la antigua Grecia donde el pueblo griego se veía muy interesado en el cuerpo humano prestando su atención a lo físico e intelectual como todo. Un griego no era admitido en la sociedad si no cumplía con un intelecto y cuerpo entrenado, debido a eso se les entrenaba de pequeños. De ahí Platón decía: la

  • Prueba Semestral Historia Y Geografía

    tiaarossana2014Prueba Semestral Historia Y Geografía. Nombre:____________________________________________________________________________(1 pto) Curso: _________________ Fecha: _____________ Ptos obtenidos:___________ Total: 42 I. Completa la siguiente tabla con los pueblos originarios que se dedicaron a cada actividad. (6 ptos). Alfarería Caza y pesca Agricultura II. ¿Cuál fue el pueblo que más te gustó estudiar?, ¿por qué? (3 ptos) descuento por ortografía. R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. III. Escribe dos ejemplos de pueblos sedentarios y pueblos nómadas. (2 ptos). Pueblos sedentarios Pueblos nómadas IV. Lee con mucha

  • Prueba Libro Caballo Loco

    caritomoraelias1. LICEO ARTURO ALESSANDRI PALMA8º BÁSICO PRUEBA DEL LIBRO “CABALLO LOCO, CAMPEÓN DEL MUNDO”I.-Responde las siguientes preguntas. 2 Puntos c/u a) ¿Qué opinas del apoyo incondicional que le brindaron los padres a Faithful? ¿Por qué?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Cuál es la idea principal del libro “Caballo loco, campeón del mundo”?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Nombra a los personajes principales y secundarios del libroPrincipales: _______________________________________________________________Secundarios: ______________________________________________________________ d) Describe como era el haras “La Mañana”.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ e) Nombra al menos 3 deportes en

  • Prueba De Historia Octavo año

    jorgeavargasCOLEGIO CONCEPCION DPTO. DE HIST. Y GEOGRAFIA 8º AÑO BASICO A JORGE VARGAS MATURANA Época Moderna: Absolutismo. Barroco. Ilustración. NOMBRE: .......................................................……. FECHA……………………………………PTS....…/…… NOTA ITEM I PREGUNTAS DE ALTERNATIVA y SELECCIÓN MÚLTIPLE: LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA PROPUESTA Y SELECCIONA LA MEJOR RESPUESTA. CADA RESPUESTA CORRECTA VALE 2 PUNTOS. 1. Durante el siglo XVIII nacen nuevas ideas que critican las estructuras del Antiguo Régimen. Basadas estas ideas en el racionalismo y empirismo, impulsarán los principios de

  • Prueba avance historia 2º вásico

    NANCYPAOLAGPRUEBA AVANCE HISTORIA 2º BÁSICO Nombre:_________________________________________________fecha:__________ Objetivo: identificar pueblos originarios de chile. Identificar pueblos originarios en el presente. 1.-ESCRIBE V SI ES VERDADERO o F SI ES FALSO. ______Los changos se dedicaron a la agricultura y a la pesca. ______Los diaguitas construían sus casas con piel de lobo marino. ______Los atacameños y los aymara vivieron en el Altiplano. ______Los diaguitas habitaron en las costas. Los changos vivieron en las costas. ______Los changos cazaban focas y

  • Prueba Libro Piruleta de Christine Nöstlinger

    lacopaazUlPrueba Libro Piruleta de Christine Nöstlinger Nombre: __________________________________________________ Fecha: ________________ Lee con atención antes de comenzar: Cuida tu ortografía.Haz la letra lo más legible posible para que cualquier persona pueda leer tus respuestas.Luego de escribir tus respuestas lee lo que escribiste para que te des cuenta qué dice y si está bien redactado.Concéntrate bien y piensa cuidadosamente en cada pregunta y su respuesta.No converses con tu compañeros, ellos también necesitan concentraciónMucho éxito y confía en

  • Prueba De Historia

    barz12345Prueba de Comprensión de la Sociedad Unidad. Balance del mundo Moderno. Nombre.............................................................. Puntaje máximo 27 puntos Curso Octavo Año Básico Fecha.............. Puntaje mínimo aprobatorio 13,5 I Conteste la alternativa correcta: No se aceptaran borrones. 12 Pts. 1. El dibujo que se observa podemos asociarlo con: a) El poder del Rey. b) El Vasallaje c) Crecimiento demográfico. d) Surgimiento de la Burguesía. e) La vida urbana y el surgimiento de las ciudades. 2. ¿Cuál fue la

  • Prueba libro “La vuelta de Рedro Urdemales ” 3º añosI. Encierra con un círculo la alternativa correcta

    luisapolPRUEBA LIBRO “LA VUELTA DE PEDRO URDEMALES ” 3º añosI. Encierra con un círculo la alternativa correcta. .1. ¿Qué tipo de texto es este? a) Novela b) Leyenda c) Obra dramática d) Cuento tradicional b) 2. ¿Dónde ocurren las historias de Pedro Urdemales? a) En el campo b) En la cuidadc) En el mar d) En la playa 3. ¿Por qué Pedro pidió que le dejaran las colas de los chanchos? a) Porque pensó hacer

  • Prueba Libro La Bruja Bella Y El Solitario

    Pattyis73Prueba del libro La Bruja Bella y el Solitario NOMBRE:______________________________________FECHA:____________CURSO: 2º BÁSICO PJE. IDEAL: 34 pts./PJE.REAL:____________ I. Lee atentamente, escribe una “V” si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa. (7 puntos). a._______ La bruja bella vivía en un barrio antiguo en la ciudad de Santiago. b._______ En la casa de la bruja había mucho desorden. c._______ La melena de la bruja bella era dorada al viento. d._______ El solitario era un

  • Prueba De Historia

    kar.quinterosPRUEBA INICIO HISTORIA Y GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:…………………………………………………………………Run:…………………………….. Curso:………………. Puntaje Ideal: …..……Puntaje Obtenido:…..… Fecha:………………………. Unidad del Programa Aprendizajes Esperados Habilidades “Ubicándonos en el espacio” Reconocer los puntos de referencia Reconocer Reconocer los puntos cardinales Conocer. Diferenciar. Aplicar Identificar características de un plano Diferenciar Ubicar Chile y los países vecinos Ubicar Identificar los océanos y continentes Identificar Instrucciones: Para dar desarrollo a la siguiente prueba debes leer con precaución cada encabezado de las preguntas a

  • Prueba Libro EL GORILA RAZAN

    jalaes0219EVALUACIÓN DE LENGUAJE y COMUNICACIÓN. Nombre:_________________________________________________________________ Fecha: 07-04-14 Puntaje ideal: 16 pts. Curso: 2º Puntaje logrado: OBJETIVO: Leer comprensivamente texto informativo. Contestar preguntas del libro “El gorila Razan” _ Lee el siguiente texto y responde las preguntas : El gorila es el más grande de los monos vivos . Los machos miden entre 1, m de altura, y pesan hasta 200 kilos. El tamaño de la hembra es la mitad del machos. . Los gorilas

  • Prueba Libro De Matilda

    jonathan85riveraPRUEBA DEL LIBRO MATILDA 6° AÑO BÁSICO Nombre:_________________________________Fecha:_____________Puntos:______/37_____ OBJETIVO: Apreciar la lectura de obras literarias significativas, incluyendo al menos seis novelas apropiadas para el nivel, dos obras dramáticas y otros textos como cuentos y poemas, Valorándolas como creaciones, expresión de sentimientos y representaciones de realidad, que le permiten ampliar su visión del mundo. I.- Marca la alternativa correcta según corresponda: 1.- ¿Quién es personaje principal de esta historia? a.- Los Wormwood. b.- Matilda. c.- Fred.

  • PRUEBA LIBRO INGO Y DRAGO

    jsorianov31PRUEBA INGO Y DRAGO I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra. 4…………….Detrás del muro se encontraba el colegio. 5…………….La hermana de Ingo se llamaba Laura. 6…………….Ingo le cuenta a su familia que se encontró un huevo. 7…………….Ingo le ha

  • Prueba De Historia (3º básico-¨"los Griegos")

    pruebasPRUEBA DE HISTORIA NOMBRE:________________________________________________ Escoge la RESPUESTAcorrecta: 1. Los dos mares que rodean la península griega son: A. Egeo y Caribe B. Egeo y Jónico C. Egeo y Tirreno D. Egeo y mar del Norte 2.- . ¿Cuál era la principal característica de la religión en la Antigua Grecia? A. Creían en muchos dioses, es decir, eran politeístas. B. Creían en un solo dios, es decir, eran monoteístas. C. Cada persona tenía sus propias creencias