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TEXTOS BILINGUES

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Documentos 751 - 800 de 8.295 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Cómo Extraer Las Ideas Principales De Un Texto.

    . CLASIFICACION DE LOS HECHOS PUNIBLES • CONCEPTO Hecho punible es el que está tipificado por la ley como un delito, un crimen, una falta o una contravención y tiene establecida una pena para quien infrinja en ellos. El artículo 1 del Código Penal establece que los hechos punibles se clasifican en delitos y faltas. Venezuela acoge la visión bipartita según lo mencionado anterior mente • DIFERENCIA ENTRE DELITO Y FALTA La diferencia que existen

  • Comentar Texto Sociológico.

    FaitahComentario de un texto sociológico. En el mundo actual que nos toca vivir las desigualdades sociales son cada vez mayores y esto ya no es algo exclusivo de países del tercer mundo o en vías de desarrollo, es algo global. Mientras la inmensa mayoría de la población del planeta subsiste a duras penas hay una minoría que acumula toda la riqueza. Este reparto de riqueza podría ser más equitativo, pero no en la dirección de

  • TEXTO DEFINICIÓN ESTRUCTURA DIFERENCIAS

    chambealonaINTRODUCCIÓN En este cuadro comparativo les mostraremos las diferentes definiciones, estructuras y diferencias de los distintos textos académicos que se pueden utilizar en las distintas ocasiones de tus estudios, como son la tesis y sus diferentes tipos, la monografía, el ensayo o la reseña. Estos diferentes textos académicos te sirven para hablar sobre algún tema en especial o como bien se refieren aquí al termino de tus estudios son cuando los puedas ocupar, ya sea

  • Evaluación Texto Argumentativo

    andra3EVALUACION TEXTO ARGUMENTATIVO Nombre: ___________________________________________ Curso: ________ Fecha: _____________________ Los síntomas del aburrimiento Cuando lo estamos pasando bien, el tiempo pasa rápido. En cambio, uno de los primeros síntomas del aburrimiento es la lentitud con que transcurren las horas. En ese estado, el tiempo se mata más que se vive. Surge la inacción, la monotonía, el cansancio y los sentimientos de soledad. El aburrimiento mantenido nos lleva a un estado más avanzado el tedio. Y

  • Texto Humanistico

    noceres17LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS: ESTRUCTURAS O MODALIDADES TEXTUALES Y RASGOS LINGÜÍSTICOS CARACTERÍSTICOS. TIPOLOGÍA Los textos humanísticos tratan disciplinas relacionadas con las ciencias humanas, que por definición se asientan en el terreno de lo especulativo y lo abstracto. Nos referimos tanto a campos relacionados con las Humanidades (Filosofía, Filología, Historia, Lingüística), como con las Ciencias Sociales (Sociología, Psicología, Pedagogía). CARACTERÍSTICAS GENERALES a. Tendencia a la abstracción b. Cierto grado de subjetividad, connotación y carga ideológica. c. Método

  • El concepto del texto dramático

    magdafazEs aquel que utiliza el texto dramático, para representar algún conflicto de la vida a partir del diálogo entre los personajes. La noción de drama permite nombrar, en forma genérica, a cualquier obra escrita por un dramaturgo donde los hechos tienen lugar en un espacio y tiempo determinados. El fin del texto dramático es la representación de sus contenidos frente al público. El drama incluye tanto al texto escrito para el teatro como a la

  • Tipo De Texto

    vanelbks ------------- aspectos Descriptivos narrativos conversacionales instructivos predictivos explicativos argumentativos retóricos 1. Intención comunicativa Evocan, representan y sitúan objetos Responden a: Cómo es Relatan hechos, acciones, acontecimientos Qué pasa Representan por escrito conversaciones qué dicen Dan instrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos cómo se hace Expresan anticipación de hechos qué pasará . Hacen comprender un tema por qué es así Expresan opiniones para convencer Qué pienso Qué te parece Impacta formalmente en el receptor Cómo se

  • EL COMENTERIO DE TEXTO EN LA ESCUELA

    xsiempreupn“El comentario de texto en la escuela”. COMENTARIO DE TEXTO Interrelación y globalización Hábito Proceso de adquisición CONOCIMIENTO Técnica OBJETIVO Lograr que el alumno capte las posibilidades expresivas de la lengua. Fondo/ forma PLANTEAMIENTOS METODOLÓGICOS Macro estructuras / micro estructuras Plano de la expresión / del contenido Perspectiva crítica LÍMITES Metodología Carácter del texto Lingüísticos PECULIARIDADES LÍNGÜÍSTICAS Modelos Gramaticales Retóricos Lectura comprensiva Contenido ESQUEMA BÁSICO DE UN COMENTARIO DE TEXTO Estructura Recurso Conclusión Impresión general

  • LA DRAMATIZACIÓN UN RECURSO PARA FOMENTAR LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS REGIONALES

    BETTYFLORIANPRESENTACIÓN La lectura no es sólo importante, sino indispensable para poder funcionar. E. Gagne. La lectura es considerada una de las principales actividades en el proceso de enseñanza aprendizaje, porque de ella depende el nivel de comprensión e interpretación de un texto, además “si el niño empieza a sentirse atraído por la lectura se conseguirá despertar la imaginación y la fantasía, enriquecer el vocabulario, fijar la ortografía de las palabras, mejorar la elocución, aumentar los

  • Antología De Textos Pedagógicos

    Chiquina12• RESEÑA DEL LIBRO  Apellidos del autor: Lozano Seijas  Inicial de su nombre: C.  Año de publicación: 1990  Título del libro: Antología de textos pedagógicos  Lugar de Edición: Barcelona  Editorial de la obra: Promociones y Publicaciones Universitarias (PPU) • CAMPO/CAMPOS ESPECÍFICOS TRATADOS EN EL LIBRO El campo específico tratado en el libro es la Pedagogía. Claudio Lozano elabora esta antología partiendo no solo de los grandes pensadores, las más

  • EL TEXTO

    ANTONIOMENDOZAQUE ES TEXTO Es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que actúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto. CARACTERISTICAS • Ha de ser adecuado a la situación en que se produce y al medio por el que se transmite. El emisor debe construir su mensaje pensando en las distintas circunstancias que rodean la comunicación: la intención que persigue, la persona a la que se dirige, el canal por

  • Textos De Velocidad Lectora

    carmendiaz1973Velocidad Lectora Fichas para el Docente y el alumno Ficha Velocidad Lectora 1° año básico La casita de caramelo. Había una casita de caramelo. Tenía las paredes de turrón. El techo era de chocolate. Las puertas y las ventanas de caramelo de menta. Los muebles eran de caramelo de fresa. Menos el colchón de la cama que era de chicle. Un día llovió. Y la casa se desarmó dulcemente, poquito a poco. La casita de

  • Ordenes Del Discurso Y Tipos De Textos

    kraillerLas secuencias textuales Son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lo largo de un texto, y que conllevan una serie de características lingüísticas. Las secuencias textuales básicas son cuatro: narración, descripción, argumentación y exposición. [editar]Texto narrativo Artículo principal: Narración. El texto narrativo es el relato de acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o

  • Estrategias Para La Produccion De Textos

    aurosoliisESTRATEGIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES Y ESCRITOS 1. Hoy te recomendamos Propósito: Que los estudiantes lean a fondo un texto, y destaquen los puntos importantes para poder recomendarlo. Preparación: Tener varios libros de cuentos. Pedir que seleccionen el que les guste, lo lean en casa y preparen una reseña con los siguientes datos:  Título  Autor  Ilustrador  Tema  Qué les llamó más la atención  Qué les gustó más

  • La Semítica del Texto

    daniel212121En el presente ensayo hablare sobre el estilo y corrección que es el empleo de formas óptimas para expresar el contenido. Sus procedimientos habituales son: limpieza de expresiones, cambios en el orden de las palabras, amplificación, síntesis, sustitución de formas, supresión o aumento de signos de puntuación y auxiliares, separación y agrupamiento de frases, colocación de notas o aclaraciones, etcétera Hablando sobre temas como los elementos de la comprensión del texto que es el proceso

  • Formas Basicas De Los L Textos Expositivos

    manolo12345Formas básicas del teto expositivo -caracterización -definición -narracion -comentario Descripción Descripción: es delinear a través de las palabras Descripcion objetiva-subjetiva – prosopografica o prosopopeya - etopella- retrato-topografica y cronografica pictórica y lauratoria Objetiva: es mostrar los rasgos de un objeto tal cual es ej: el lápiz es pequeñov,café, tiene una goma en la parte superior subjetiva: es una descripción mas relativa interviene el punto de vista de quien describe ej:el lápiz es útil, novedoso ,

  • Textos Clasicos

    Victor941.7 Experimentos cruciales de la fisica Galileo: La caída de los cuerpos con un plano inclinado en contra de lo que planteaba Aristóteles que creía que los objetos más pesados caían más de prisa que los ligeros. Realizó experimentos con el plano inclinado para llegar a la conclusión, que «los objetos se aceleran independientemente de su masa» ya que en un plano inclinado sólo ralentiza el movimiento de caída (disminuye el valor de la aceleración)

  • Ventajas Del Texto Arnaut

    navi14VENTAJAS DEL TEXTO DE ARNAUT *Transferencia del personal, las escuelas y los recursos de esos servicios educativos del gobierno federal a los gobiernos de los estados, al mismo tiempo que el gobierno federal conserva y refuerza sus facultades normativas sobre el conjunto del sistema educativo nacional. *El sistema educativo federal mexicano fue imaginado por sus funcionarios como un sistema que iba a complementar y estimular la iniciativa educativa de los estados y los ayuntamientos *En

  • Comentraio De Texto De A Orillas Del Duero

    Mao27REl fragmento que se va a analizar pertenece a la obra de campos de castilla escrita por Antonio Machado. Machado nació en Sevilla en 18 y muere en Francia en 1939 miembro tardío de la generación del 98. El fragmento a analizar pertenece al la escuela del modernismo, se encuentra escrito en verso y es una descripción en su clase de escrito y el tipo de narrador es en primera persona central (biografía). La obra

  • El Comentari De Texto En La Escuela

    juancarlos_9385UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD PIEDRAS NEGRAS SUBSEDE ALLENDE ASIGNATURA: ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA ASESOR: PROFRA. MARTHA PATRICIA GONZÁLEZ VALADEZ. ALUMNO: ROSA MARGARITA ANDRADE ALFARO . ALLENDE, COAHUILA 05 DE JUNIO DE 2010 EL COMENTARIO DE TEXTO EN LA ESCUELA Cuando se inicio con la utilización del comentario de texto, en la enseñanza de la literatura se buscaba combatir que el niño memorizara listas de autores y de movimientos literarios

  • Redacción Es La Composición De Textos Escritos

    KRATOS_GOWIntroducción ¿Qué Es? Redacción Es La Composición De Textos Escritos. Redactor Es El Que Redacta, Y En Contextos Periodísticos, Una Categoría Profesional Dentro De Los Medios De Comunicación. La Palabra Redacción Proviene Del Latín Redactio Y Hace Referencia A La Acción Y Efecto De Redactar Un Tema. El Redactor Es Un Escritor, Pero Aquel Profesional De La Escritura, Teniendo En Cuenta Todos Los Aspectos De La Correcta Escritura Y Composición. ¿Para Qué Sirve? Sirve Para

  • Textos De Información Cientifica

    upntantoyucaREVIA UNIDAD 1 ANÁLISIS DE LAS FINALIDADES Y EL ENFOQUE TEÓRICO – METODOLÓGICO, EXPRESADOS EN LA PROPUESTA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Básicamente el propósito central de español en la educación primaria es propiciar el desarrollo de las capacidades del niño al comunicarse en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Para esto el niño tendrá que lograr de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y

  • Textos Personales

    claudiairianelyTextos personales Son aquellos donde el individuo escribe, respondiendo a una intención comunicativa, claramente definida, con un estilo particular y regularmente están cargados de emotividad. Tanto en las cartas como en cualquier texto escrito reflejamos nuestros sentimientos, emociones y forma de pensar, por lo tanto, también proyectamos nuestro nivel sociocultural; estas son algunas de las características internas de uno de los textos personales. Estudiaremos las características internas y externas de los textos personales, así como

  • TEXTOS LITERARIOS

    definiciones Textos periodísticos: todos los textos susceptibles de aparecer en el contexto de la comunicación periodística. Suelen subdividirse en "géneros informativos" (que tienen por función transmitir una determinada información al lector) y "géneros de opinión" (que valoran, comentan y enjuician las informaciones desde el punto de vista del periodista o de la publicación). Entre los del género informativo los fundamentales son la noticia y el reportaje; entre los del género de opinión, el editorial, el

  • El texto

    andreina30mgEl texto Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido . Su tamaño puede ser variable. También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, un texto es un entramado de signos con una intención

  • TEXTOS LITERARIOS

    crisaxTEXTOS LITERARIOS Son textos escritos por autores, dramaturgos, etc. Generalmente los textos no son escritos en lengua corriente o popular si no en lengua literaria, por autores educados. Son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En este proceso de construcción el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia. Las reglas de la lengua para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos

  • Tipos De Textos

    liguhiaTIPOS DE TEXTOS Explorar los diferentes tipos de textos nos permite adentrarnos a un número ilimitado de universos repletos de significación y de intención. Para cada intención comunicativa existe un tipo de texto (tipología textual). De acuerdo con esta intención comunicativa, el autor organiza la información (estructura del texto). A continuación presento una tabla que permite conocer algunos tipos de textos, pues su clasificación es variada y numerosa. TIPO DE TEXTO INTENCIÓN COMUNICATIVA ESTRUCTURA INFORMATIVO

  • Los Textos Y Sus Clases

    carolinagulloLos textos y sus clases El texto descriptivo Siempre que explicamos como es un objeto, una persona, un lugar un ambiente… realizamos una descripción. Describir consiste en explicar y representar la realidad con palabras. Fases de la descripción -Observar la realidad -Seleccionar los detalles más significativos de la realidad. -Ordenar de forma lógica. -Redactar el texto. Tipos de descripción Descripción objetiva: Consiste en explicar con precisión y claridad lo que vemos o sabemos. Las descripciones

  • El Texto Expositivo

    MarlenberroaEL TEXTO EXPOSITIVO Algunas anotaciones acerca del texto expositivo La exposición se considera como una manifestación abstracta de la realidad. Por tanto, el contenido de la exposición lo constituyen ideas, pensamientos, opiniones y reflexiones abstractas. Exponer es explicar con claridad, orden y objetividad las ideas acerca de un determinado tema. La exposición es un escrito donde el autor presenta y explica diferentes aspectos de un tema; es decir, en ella predomina la información y la

  • Texto Comparativo

    katita.urzuaLos hechos en los dos textos son prácticamente igual pero se diferencian en la forma de narrarlos. En la noticia, el autor aporta datos e informa al receptor usando frases explicativas, ya que la secuencia de este texto es expositiva. Por otro lado, el cuento, narra hechos mediante verbos de acción entre otras expresiones lingüísticas. La secuencia de este último texto, a diferencia de la del anterior en narrativa ya que la forma es la

  • Textos Literarios

    ztephrawrLa antipoesía es una escritura elaborada a partir de la negación de los rasgos esenciales de otras escrituras y de otros códigos literarios. El antipoema es una contradicción, un contratexto. Es el resultado de la reflexión, pero todavía más, de una indagación llevada a cabo en la práctica poética misma. La antipoesía es, en el proyecto deconstructivo de Parra, un contradiscurso lírico, de resonancias más bien urbanas, donde ya no habla el yo heroico nerudiano,

  • TEXTOS JURIDICOS

    nestus21Redacción Jurídica ACTUACIONES JUDICIALES 1. Formación del proceso. El proceso se encuentra regulado por nuestro Código de Procedimiento Civil en el libro I, Titulo V, art.29 y siguientes. 1.1. Conceptos de proceso. El vocablo proceso tiene diversas acepciones. La expresión adecuada la emplea diciendo que es el instrumento destinado a satisfacer pretensiones procesales. Amen de esta correcta utilización del vocablo, hay otras que le dan un uso erróneo, así: * Algunos sostienen que proceso se

  • Texto expositivo o informativo

    condorcalloTipos de texto ________________________________________ Texto expositivo o informativo Este tipo de texto es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. Un texto informativo es aquel en el cual se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados hechos o realidades. A diferencia de la argumentación, mediante la exposición no se

  • La Importancia Del Libro De Texto En Las Prácticas Pedagógicas

    marquesitaLA IMPORTANCIA DEL LIBRO DE TEXTO EN LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS La práctica cotidiana en las escuelas permite incluir una diversidad de elementos que van mucho más allá del curriculum oficial o del programa escrito, pues forma parte fundamental para el proceso de enseñanza, aunque de antemano sabemos que no es el único aspecto que dirige la vida en las escuelas. Dicha idea se puede ver respaldada si retomamos lo que Antonia Candela nos decía cuando

  • TEXTO DE PAULO FREIRE OPINION DEL ESTUDIANTE CONCLUSION

    fred.masterEn este presente trabajo se mencionará algunos puntos de vista acerca de las lecturas de Paulo Freire, de Wright Mills y el análisis de la película de metrópolis, mismo que se dará algunos puntos de vistas como estudiante acerca de estos temas ya son de gran importancia para reflexionar de la cosas que sucede al nuestro contorno. TEMA TEXTO DE PAULO FREIRE OPINION DEL ESTUDIANTE CONCLUSION Acción cultural y concienciación La concienciación al igual que

  • EL MATERIALISMO HISTORICO EN TEXTOS DE CARLOS MARX

    EBSIComo estudioso e investigador de las ciencias sociales, Marx atravesó por varias disciplinas que luego integraría a un todo concreto: "de la crítica de la religión a la crítica de la filosofía ; de la crítica de la filosofía a la crítica del estado; de la crítica del estado a la crítica de la sociedad, es decir, de la crítica de la política a la crítica de la economía política, que culmina en la crítica

  • Textos Cientificos

    PatsyLiaTextos Científicos es una recopilación de información y trabajos cuyo universo se sitúa en cualquier ámbito de la ciencia (sobre diversos temas relacionados con la química, física, informática, ecología y otras áreas de ciencia). en donde se emplea lenguaje científico. Siendo el lenguaje científico todo mecanismo utilizado para la comunicación. ya se produzca esta comunicación exclusivamente entre especialistas, o entre ellos y el público en general, en cualquier situación comunicativa y canal en la que

  • Comentario De Texto

    carcarcgEvolución política durante el reinado de Fernando VII • Hacia el fin del Antiguo Régimen • La restauración absolutista (1814-1820) • El trienio liberal (1820-1823) • La década ominosa (1823-1833) 1. Hacia el fin del Antiguo Régimen Fernando VII recuperó el trono español tras la firma del Tratado de Valencay (1813) que supuso el abandono de las tropas francesas de la península, la rotura de la alianza de España con Gran Bretaña y la rehabilitación

  • Tipologias De Texto Academicos

    kubiiTiene como propósito fundamental, dar un esbozo general a los temas relacionados con las tipologías de textos académicos, en él se plasma las diferentes herramientas educativas que un universitario debe poseer como conocimiento integro para la conclusión y posteriormente el desempeño de su profesión, por eso es importante tener una idea claro de estas tipologías, ya que siguiendo el orden o requisitos que posee cada una de éstas, podrás concluir alguna meta en particular con

  • Educacion Bilingue

    shiomy«La EIB, a pesar de una propuesta que no surgió originalmente desde los mismos pueblos indígenas, ha abierto espacios para plantear una nueva relación entre los organismos del Estado, el movimiento indígena y otros actores sociales relevantes en la vida académica de nuestros países.» ...que en varios países se están desarrollando reformas educativas que permiten realizar avances en diseño curricular, unificación de alfabetos, producción de materiales didácticos y literarios, desde la visión indígena. Dando inicio

  • TRABAJO DE GRADO LOS TEXTOS ESCRITOS

    ANALUISREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISION SUCRE” PROGRAMA NACIONAL FORMACIÒN DE EDUCADORES ESTADO PORTUGUESA ESTRATEGIAS PEDAGÒGICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA Y PROMOVER LA CONSERVACIÒN AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO “B” DE LA ESCUELA “ROMULO GALLEGOS” Y SU COMUNIDAD Autor: C.I. Aldea Universitaria E.B. “Ángel Rivas Baldwin” VIII Semestre Asesor (a): Turèn, Enero del 2012. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISION SUCRE” PROGRAMA NACIONAL FORMACIÒN DE EDUCADORES ESTADO

  • Textos Informativos

    sinchistesINTRODUCCION En este ensayo estaremos analizando varios temas como son los Textos Informativos y Discursivos. Empezaremos con los Textos Informativos, es realizar correctamente la interpretación de un mensaje que llega a nosotros y nos da la oportunidad de lograr una compresión y conocimiento eficaz del tema es por eso que de ello se derivan los siguientes temas: Textos manuales, Noticia, Reportaje, Crónica, Columna, Articulo y Editorial; mas adelante estaremos viendo más a fondo cada una

  • Clasificacion De Textos

    zanateTEXTOS LITERARIOS” El texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin estético para captar el interés del lector. El autor de literatura busca las palabras adecuadas para expresar sus ideas de manera depurada y según un cierto criterio de estilo. Este es un trabajo realizado por: Julissa Guadalupe Vargas Ortiz Y José Carlos Guzmán Verdín INDICE Los textos literarios se caracterizan por tener una finalidad

  • Los Textos Persuasivos

    simplepxndxEl texto informativo es aquel escrito que da a conocer objetivamente la realidad y como ocurrieron los hechos centrándose en transmitir algún conocimiento. Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto. Siempre debe estar presente la coherencia y la cohesión, es

  • Textos Argumentativo Y Poético

    RosanaVillalbaPROYECTO Nº 2 Texto expositivo DOCENTE: VILLALBA, NORA FUNDAMENTACIÓN Dado que los textos argumentativos se utilizan para satisfacer diversas necesidades de los seres humanos, convencer a sus interlocutores o llegar a acuerdos con ellos respecto a ideas y conceptos, es necesario que los alumnos-as reflexionen sobre la importancia de este tipo de textos, desarrollen habilidades para interpretar y producir tesis y argumenten sobre ellas. Dichos conocimientos les permitirán hacer un buen uso de estos textos

  • Linguistica Del Texto

    Damian2895Lingüística del Texto La Lingüística del Texto es una ciencia relativamente nueva, que se ampara en los conocimientos acumulados por la lingüística, cuyo objeto de estudio es el texto. Estudia: 1. El texto como unidad de comunicación 2. El nivel pragmático: Situación en la que se produce la comunicación El texto es la unidad total de comunicación: 1. Responde a una intención comunicativa. 2. Es un acto donde el hablante manifiesta una intención. 3. Se

  • TIPOS DE TEXTO.docx

    cheko700206Un texto es la expresión oral o escrita de un acto de comunicación Un texto es la expresión oral o escrita de un acto de comunicación, es decir, de unas palabras que juntas forman un mensaje, que tienen coherencia, incluso finalidad. Con "oral" o "escrita" se hace referencia a que no sólo son textos los textos escritos sino también las cosas que se dicen. Los textos se pueden clasificar según diferentes criterios: la forma que

  • RESEÑA SOBRE EL TEXTO: Medellín LAS SUBCULTURAS DEL NARCOTRAFICO 1975 - 1990 De Alonso Salazar J. Y Ana María Jaramillo

    higuera77RESEÑA SOBRE EL TEXTO: Medellín LAS SUBCULTURAS DEL NARCOTRAFICO 19 – 1990 de Alonso Salazar J. y Ana María Jaramillo Alonso Salazar J. : Alonso Salazar J. Nació en Pensilvania, Caldas, en 1960. Periodista egresado de la Universidad de Antioquia. Fue cofundador de la Corporación Región de Medellín, entidad en la que se ha dedicado a actividades de promoción e investigación social. Ha publicado los libros No nacimos pa? semilla (1990), texto que se convirtió

  • Libros De Texto Gratuitos

    dilabanTorres Bodet Jaime (1985), “Los libros de texto gratuitos” en Valentina Torres Septien pensamiento educativo de Jaime torres Bodet, México, SEP/EL caballito, p 95-104 La lectura fue forma parte del libro “Tierra prometida” donde se narran las memorias del licenciado torres Bodet, en este texto nos narra tu experiencia personal ante magno evento como lo fue la creación de la CONALITEG y la distribución de libros para todos los niños del país. A continuación narrare

  • Primer Jornada De Observaciones Lic. Bilingue

    1218Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Departamento de Apoyo Académico Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” C.C.T. 12DNL0004F Ayotzinapa, Gro. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE. PLAN DE ESTUDIOS 2011 PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN DEL 27 AL 28 DE NOVIEMBRE 2012 CURSO: OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA NOMBRE DEL ALUMNO: HERIBERTO CASTRO QUEBRADO GRADO: 5° GRUPO: “A” ESCUELA DE OBSERVACIÓN: JUAN ALVAREZ SEMESTRE