Taller Foro Microeconomia 2
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Taller Foro Microeconomia
cesnei2POLITECNICO GRANCOLOMBIANO MICROECONOMIA PROFESORA: PAULA ORTEGA ORJUELA TRABAJO COLABORATIVO PROYECTO DE AULA -SEGUNDA ENTREGA- GRUPO DE TRABAJO: Edgar Ernesto López D. Gestión Humana Código: 1021340083 Edna Jisett Quiroga Mercadeo Código: 8812048441 Gloria Alicia Páez Herrera Gestión Turística Código: 1021070749 Jorge Enrique Hernández Contaduría Pública Código: 1021070630 Oscar F. Peralta Chacón Gestión Turística Código: 1021070543 BOGOTA, D.C. ABRIL DE 2011 PROYECTO DE AULA -SEGUNDA ENTREGA- ENUNCIADO: Un productor de pizzas, cuenta con una cocina de 16m
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Taller de microeconomia
manuledesUNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS. MACROECONOMIA I: TALLER Abel y Bernanke, capítulos 1 y 2 MANUEL LEDESMA. 29/03/2012 Desarrollo de preguntas y ejercicios numéricos. TALLER DE MICROECONOMIA I. Pregunta N° 1. 1- ¿Cuáles son los tres métodos que se emplean para medir la actividad económica? ¿Por qué dan la misma respuesta? La contabilidad nacional es un modelo contable que se utiliza para medir la actividad económica actual. La contabilidad se basa en la idea de que
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TALLER DE MICROECONOMIA
feryeritalTALLER DE MICROECONOMIA 1. Defina los siguientes conceptos: a) Microeconomía La microeconomía es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes individuales, como son los consumidores, las empresas, los trabajadores e inversores; así como de los mercados. Considera las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios. Los elementos básicos en los que se centra el análisis microeconómico son los bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos.
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Taller Foro 1 Pasteleria
sidiamillethUTENSILIOS MÁS UTILIZADOS EN PASTELERIA Mesas, mangas, boquillas, horno, neveras, batidora, moldes, gramera, amasadora, bandejas, rejillas para enfriamiento. Maquinaria y utensilios mas utilizados en pastelería. 1. Horno Existen 9 tipos de hornos: horno de leña, de gas, eléctrico, solar, crisol, microondas, cubilote, inducción y resistencia. 2. Batidora Existen batidoras tanto eléctricas como manuales que son usadas para la realización de cremas, salsas y mezclas. 3. Estufa 4. Nevera 5. Vitrina Refrigeradora 6. Bowlls. 7. Espátula
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Taller De Microeconomia
uvercitoTRABAJO DE MICROECONOMIA ANA PADILLA MORGAN 1. Un consumidor de zapatos estaría dispuesto a consumir 60 pares de zapatos a un precio de $50, y si el precio fuera de 55 consumiría 50. 2 Un productor estaría dispuesto a producir u ofrecer 15 pares de zapatos si el precio es de $40 y si el precio fuera de 30 ofrecerían 5. PREGUNTAS: Determine y grafique la función de demanda. Determine y grafique la función de
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Foro Microeconomia
fjbz85Preguntas y respuestas a preparar durante el desarrollo del foro 1. ¿Cuáles son los planteamientos de estos videos? Estos videos hacen planteamiento a cerca de la producción masiva, de las sociedades capitalistas. Da a conocer como la producción se ha vuelto una necesidad utilizando los recursos naturales, además que se usan recursos de los países del tercer mundo. 2. ¿Con cuáles temas está usted de acuerdo y en desacuerdo, y por qué; teniendo en cuanta
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Taller De Microeconomía
rompemalla1. Explique la diferencia entre corto y largo plazo, justifique cada concepto por medio de un ejemplo. El corto plazo es un período en el cual se fija la cantidad de por lo menos un factor de producción y se puede variar las cantidades de los demás, mientras que el largo plazo es el período en el cual todos los factores de la producción son variables. Un ejemplo para ilustrar las situaciones de corto y
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Talleres De Microeconomia
Dogdnedith27TALLERES DE MICROECONOMÍA TUTOR GUILLERMO ALARIO ROJAS CIPA CLAUDINA ESCANDON TRONCOSO RAMONA GARRIDO SABALLE BEATRIZ MORALES ARQUEZ NORA CABALLERO MARTINEZ DOGNEDITH ACOSTA ARIAS TERESITA VEGA RAMIREZ UNIVERSIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE ENFERMERIA PROGRAMA DE ADMON DE SERVICIOS DE SALUD V SEMESTRE MOMPOX-BOLIVAR MAYO DEL 2013 TALLER 3 PUNTO DE EQUILIBRIO El Punto de equilibrio es aquel en el que los ingresos son iguales a los costos, esto es, en el que se obtiene un beneficio
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TALLER DE MICROECONOMIA
TRABAJO DE MICROECONOMIA MYRIAM CECILIA ACEVEDO CONTRERAS UNIVERSIDAD DE PAMPLONA CENTRO REGIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA CREAD NORTE DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2014 TRABAJO DE MICROECONOMIA MYRIAM CECILIA ACEVEDO CONTRERAS TUTORA MARIA GRISELDA ROZO CHAMORRO UNIVERSIDAD DE PAMPLONA CENTRO REGIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA CREAD NORTE DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2014 LA TECNOLOGÍA DE PRODUCCIÓN Al mejorar la tecnología
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Foro Microeconomia
itma9304FORMATO DE FORO semana 5 Módulo Microeconomía Título Producción y costos Objetivo aprendizaje Establecer la importancia de la toma de decisiones del productor sobre la adición de recursos productivos ente los escenarios de corto y largo plazo de la producción. Analizar la relación de costos con niveles productivos Saludo: Como están queridos estudiantes, en nuestro desarrollo temático hemos analizado los conceptos sobre producción y costos, estableciendo que existen dos cortes temporales que determinan el resultado
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TALLER 1 MICROECONOMIA
SERAFRICANOTALLER TRIBUTARIA I Presentado por: Profesor: MARIA ANGELICA TALLER TRIBUTARIA I CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURIA PÚBLICA TRIBUTARIA I BOGOTA - COLOMBIA 2015 1. Tabla de contenido 1. Sujeto Activo 3 2. Sujeto Pasivo 3 3. Que es Renta ……………………………………………………………………….3 4. Impuesto Sobre la Renta……………………………………………………………3 5. Cuadro Sinóptico Reforma Tributaria Ley 1739 Dic/14…………………………...6 6. Que es Cree…………………………………………………………………………9 7. Quienes son Sujetos Pasivos del Cree…………………………………………… ..9 8. Cuál es el Hecho Generador del Cree………………………………………………9 9.
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TALLER 3 MICROECONOMIA
MIREYARAMOS852TALLER 3 MICROECONOMIA Resolver los siguientes problemas: 1. ¿Cuáles son los supuestos básicos sobre las preferencias del consumidor? Explique la importancia o el significado de cada uno. (VALOR 1.0) Supuestos básico: Racionalidad Una relación de preferencias será racional si: • Son completas Es decir el individuo puede decidir sobre la deseabilidad de dos alternativas cualesquiera A y B. Puede determinar si prefiere A a B, B a A o es indiferente entre A y B.
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TALLER DOS MICROECONOMIA
elilisPreguntas y problemas para estudio 1) La economía es una ciencia porque: a) Emite juicios de valor. b) Experimenta con diferentes variables. c) Enseña ciertos pasos para operar en un oficio. d) Utiliza el método científico. 2) Los aspectos fundamentales que estudia la economía son: a) Familias, empresas y sindicatos. b) Escasez, elección y costo de oportunidad. c) Inflación, desempleo y nacionalidad. d) Demanda, oferta y equilibrio. 3) En economía, la definición de bien es:
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Foro Microeconomia
accbaaaLA HISTORIA DE LAS COSAS Es impresionante como este sistema maneja nuestras vidas, saber que conocemos cada uno de los procesos y que somos conscientes del daño que causa, pero seguimos sin razón aparente, aceptándolo, viviéndolo, sin hacer nada al respecto, nos acostumbramos a ello y lo peor nos gusta. La fuerza principal es el consumismo, se nos ha manipulado de tal forma que es más importante lo que tenemos que quienes somos. La falta
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TALLER DE MICROECONOMIA SOBRE ELASTICIDAD
MASARACORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ESTUDIANTE MARJOLY SANCHEZ RAVELO ID 473273 FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SAN JOSÉ DE CÚCUTA 05/09/15 ________________ TALLER DE MICROECONOMIA SOBRE ELASTICIDAD 1. Defina en qué consiste la elasticidad. La elasticidad consiste en analizar el sentido en que varía la cantidad demandada pero no la magnitud de la variación para ver así cuanto responde la demanda a las variaciones de todas sus determinantes. 1. Cuando hablamos de elasticidad hablamos del
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Taller de microeconomía punto de equilibrio, oferta, demanda
angie199506JHON Y CAROLINA 3. Mercado jugo de naranja A Y C . PRECIO DE EQUILIBRI : P=3 OFERTA: P3: 500 Y DEMANDA P3: 500 B. P: 2 Y P: 4 El punto de equilibrio es aquel en el cual la cantidad demanda es igual a la cantidad ofrecida y el en punto 2 y 4, no sucede esto. En el punto de equilibrio, por lo tanto, un mercado como el de jugos de naranja logra
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Taller de microeconomía
rrodrigue70TALLER DE MICROECONOMÍA 1. La siguiente tabla ilustra las distintas cantidades por unidad de tiempo que a cada precio un consumidor y un productor estaría dispuesto a comprar y vender un cierto bien X. Deben realizar la respectiva gráfica y encontrar el punto de equilibrio. 1. Demostrar en qué momento se presenta escasez y abundancia. 1. Responder: 1. Si se presenta un cambio en la cantidad demanda causado por el precio del bien determinado ocurre
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TALLER DE MICROECONOMÍA.
Santiago VelásquezFUNDACION UNIVERSITARIA LUIS AMIGO NEGOCIOS INTERNACIONALES MACROECONOMICA http://sanjeronimo-antioquia.gov.co/apc-aa-files/65386531303035343862323664383837/fundacion-universitaria-luis-amigo.jpg PREPARADO POR: SANTIAGO VELASQUEZ OCHOA. MANIZALES, CALDAS. 2015. FUNLAM NEGOCIOS INTERNACIONALES Taller 3 MACROECONOMÍA 1. Suponga en el análisis keynesiano la función de consumo viene dada por: C = 200 + 0,(Y – T). La inversión planeada es 100; las compras del Estado y los impuestos son ambos 100. a) Represente gráficamente el gasto planeado en función de la renta. b) ¿Cuál es el nivel de renta
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Informe de taller de microeconomía
maitegoPrimer Taller Microeconomía II Profesora: Adriana Carolina Silva Arias Entrega: PREGUNTAS TEORICAS (0.5 Puntos) 1. (0.1 Puntos) Un mercado en competencia perfecta se caracteriza por la existencia de: 1. Un solo comprador y muchos vendedores. 2. Un solo vendedor y muchos compradores. 3. Muchos compradores y muchos vendedores. 4. Unos pocos vendedores y unos pocos compradores. 2. (0.1 Puntos) En el caso de la empresa competitiva se cumple que: 1. P = IM > IMe
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TALLER DE MICROECONOMIA VIRTUAL QUINTA SEMANA
Gissette PeñaTALLER QUINTA SEMANA GISSETTE DANNIA INFANTE PEÑA CC. 1069720585 Tutor: VICTOR MANUEL CIRO SILVA CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR MICROECONOMIA FUSAGASUGA 2016 TALLER DE MICROECONOMIA VIRTUAL QUINTA SEMANA 1. ¿Qué se entiende por mercado de bienes y servicios? RTA.: El mercado corresponde a lo que se determina como el espacio donde se encuentran compradores y vendedores para negociar un bien a un precio. Actualmente se puede definir un mercado como el espacio, la situación
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TALLER FINAL. MICROECONOMÍA 2016-1
giyimindTALLER FINAL. MICROECONOMÍA 2016-1 1. ¿Bajo qué condiciones debe decidir una empresa si debe cerrar o salir de un mercado competitivo? 2. En el equilibrio a largo plazo, todas las empresas de una industria obtienen unos beneficios económicos nulos. ¿Por qué es cierta esta afirmación? 3. ¿Qué significa pérdida irrecuperable de eficiencia?, ¿por qué un precio máximo puede originarla? 4. ¿Qué efectos puede tener un impuesto sobre el bienestar?, ¿de qué depende la magnitud de
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Taller evaluado - Microeconomía
Alexandra Molina MoralesTaller evaluado - Microeconomía 2.1. Contabilidad nacional. Suponga una economía con tres empresas: una cosecha trigo, otra hace harina, y la otra hace pan. Aquí están los detalles de cada empresa: C:\Users\Ale\Desktop\Captura.PNG 1. Calcule el PIB como la suma de los bienes finales. R: La panadería produce el único bien final (pan) por lo tanto el PIB es 510. 1. Calcule el PIB como la suma del valor agregado de la economía. R: PIB =
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Taller de microeconomía 2
Daniel DazaTaller de microeconomía 2 Nombre: Daniel Ricardo Daza Fernández 1. Supongamos que hubiera 25 personas con un precio de reserva de 50.000 pesetas y que el de la vigésima sexta fuera de 20.000. ¿Cómo sería la curva de demanda? 2. En el ejemplo anterior, ¿cuál sería el precio de equilibrio si hubiera 24 apartamentos en alquiler? ¿Y si hubiera 26? ¿Y si hubiera 25? De 24 apartamentos el punto de equilibrio seria de 50.000 pesetas
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Taller de microeconomia
jjuancardona1) La lluvia arruina la cosecha de fresas, el precio aumenta de cuatro a seis dólares, y la cantidad demandada disminuye de 1.000 a 600 cajas por semana. a) Calcule la elasticidad precio de la demanda en ese rango de precios. b) Interprete la elasticidad precio de la demanda es ese rango de precios. 2) Si la cantidad demandada de servicios odontológicos aumenta 10 por ciento cuando su precio disminuye 10 por ciento, ¿la demanda
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Solicitud de autorización de participación en Capacitaciones, Seminarios, Talleres, Foros Charlas o Cuidado De Equipo
dankarolaSolicitud de autorización de participación en Capacitaciones, Seminarios, Talleres, Foros Charlas o Cuidado De Equipo NOMBRE PROGRAMA ASR SAN JOAQUÍN CÓDIGO/S 1131398 NOMBRE INSTITUCIÓN COLABORADORA FUNDACIÓN TIERRA DE ESPERANZA NOMBRE DIRECTOR/A DEL PROGRAMA Ada Torres Cisternas TIPO DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR O PARTICIPAR Marcar con una X el tipo de actividad Jornada Nacional carácter técnico, financiero y administrativo Jornada Regional carácter técnico, financiero y administrativo Jornada Provincial de carácter técnico, financiero y administrativo Capacitación
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Taller de Microeconomia. ACTIVIDAD 1 UNIDAD 4
Maxy Cantillo McnACTIVIDAD 1 UNIDAD 4 Con la siguiente lista de costos de la fábrica de calzado “MI CALZADO” usted deberá hallar a) Costos totales; b) Costos fijos medios; c) Costos variables medios; d) Costos marginales y e) Graficar en el mismos plano cartesiano todas las curvas. LISTA DE COSTOS (En millones de pesos) Producción CF CV CT CTM CFM CVM CM De calzado 0 50 0 50 1 50 20 70 70 50 20 20 2
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Taller 1 microeconomia
camila ilabacaTaller 1. (Sección 2) Katerin Cáceres Camila Ilabaca Capitulo 1. Pág. 23. Problema N°4. Respuestas: 1. La relación positiva (directa), porque si aumenta el precio, aumenta la cantidad, al igual que si el precio disminuye las cantidades también. 2. (X , Y) 20 , 30 50 , 90 25 , 40 30 , 50 40 , 70 Capitulo 2. Pág. 44. Problema N° 7 (Sólo letras a, b y c). 1. 1. Debería igualarse el
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Taller de Microeconomía. Programa de Contaduría Publica
Melissa MedinaTaller de Microeconomía Programa de Contaduría Publica 1. ¿Qué se entiende por mercado? Lugar teorico donde se envuentra la oferta y la demanda de productos y servicios. 1. ¿Cuáles son los supuestos del modelo de competencia perfecta? La oferta y la demanda 1. ¿Cómo se da el equilibrio en el modelo de competencia perfecta? Estableciendo el precio determinado y la cantidad determinada de la oferta y la demanda 1. Se presentan las funciones: Qdx= 725-2,5px
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Resumen foro microeconomia
Claudette MartinezForo I 1. Cuanto podrá acumularse al 17 de noviembre en un fondo de inversiones que paga un 10% nominal y realiza las capitalizaciones cada 25 de mes, si se efectúan los depósitos siguientes: El 14 de marzo se deposita 2,480.00; el 8 de junio se deposita 4,725.00; y el 27 de octubre se deposita 5,350.00. Utilice tiempo real con base comercial. CALCULO COMERCIAL 1. M1 = 2480 [1 + (0.008333) (11/30)] (1 + 0.008333)7
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Taller # 3 Microeconomía
diegromasud Taller # 3 Microeconomía Suponga un monopolio de único precio que enfrenta las siguientes curvas de demanda, ingreso marginal y costos: P = 300 -Q IMg = 300 – 2Q CT = 20Q CMg = 20 Precio, cantidad de equilibrio y beneficios de la empresa: π = I – CT dπ/dQ= dI/dQ- dC/dQ=0 dI/dQ=Img dC/dQ=Cmg Img =Cmg 300-2Q =20 300-20 =2Q 280/2 =Q Q=140 Reemplazando en la función de demanda P=300-Q P=300-140 P=160 Máximo
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Foro Microeconomia
Yiselamurcia02FORO MICROECONOMIA SEMANA 5 1. PRESENTA un ejercicio o ejemplo sobre la teoría del consumidor, de acuerdo a lo aprendido sobre la teoría cardinal y la teoría ordinal en tu cartilla y en las teleconferencias, debatir con tus compañeros sobre lo aprendido en la teoría del consumidor. 1. Teoría Cardinal: Sonia vive en Bogotá y está estudiando medicina en la universidad del bosque, ella percibe niveles de utilidad total al comer unas galletas llamadas Minichip
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TALLER DE MICROECONOMÍA SOBRE TEORÍA OBJETIVA Y SUBJETIVA DEL VALOR
Sebastian Arango RodriguezMicroeconomía 2019-1 Edgar Humberto Portilla TALLER 1 TALLER DE MICROECONOMÍA SOBRE TEORÍA OBJETIVA Y SUBJETIVA DEL VALOR ALUMNOS: SEBASTIAN PEREA SANCLEMENTE – CÓD. 616036 INGRID JULIETH ZAMORA OSORIO – CÓD.617056 LUIS FERNANDO ARANGO RODRÍGUEZ – CÓD. 617004 PRESENTADO A: EDGAR HUMBERTO PORTILLA DOCENTE UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE PALMIRA FACULTAD DE INGENIERÍA Y ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PALMIRA 2019 TALLER 1 1. ¿Qué hace que un bien sea mercancía? Un bien es mercancía cuando el
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Foro microeconomia semana 5
juan echavarriaPRESENTA un ejercicio o ejemplo sobre la teoría del consumidor, de acuerdo a lo aprendido sobre la teoría cardinal y la teoría ordinal en tu cartilla y en las teleconferencias, debatir con tus compañeros sobre lo aprendido en la teoría del consumidor. 1. TEORIA CARDINAL. 1. UTILIDAD TOTAL: expresa la cantidad utilizada de algo. Ejemplo: es un día caluroso y en la tienda de la universidad con mi amigo pedimos cada uno 3 vasos de
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TALLER DE MICROECONOMÍA Demanda y Oferta
esteban parraTALLER DE MICROECONOMÍA Demanda y Oferta 1. Explique la diferencia entre los desplazamientos de las curvas de oferta y demanda de un mercado y los movimientos que se producen a lo largo de esas curvas. Indique claramente cuáles son los factores que determinan un movimiento o un desplazamiento. Para elaborar la respuesta ayúdese de gráficos. 2. Las funciones de oferta y demanda de mercado de un determinado bien son: X = 150P – 300 X
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Foro microeconomia semana 5 y 6 poli
juan echavarriaSEMANA 5 PRESENTA un ejercicio o ejemplo sobre la teoría del consumidor, de acuerdo a lo aprendido sobre la teoría cardinal y la teoría ordinal en tu cartilla y en las teleconferencias, debatir con tus compañeros sobre lo aprendido en la teoría del consumidor. 1. TEORIA CARDINAL. 1. UTILIDAD TOTAL: expresa la cantidad utilizada de algo. Ejemplo: es un día caluroso y en la tienda de la universidad con mi amigo pedimos cada uno 3
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TALLER 1 MICROECONOMIA
Juan Sebastian GutierrezINTRODUCCIÓN En el presente escrito se busca dar a entender mediante aspectos económicos, como se puede visualizar de una mejor manera el mercado y así tomar mejores decisiones a la hora de tomar la decisión de producir cierto producto y las afectaciones que trae la escasez, la oferta y la demanda. ANÁLISIS * ¿Cómo es que se organiza una sociedad para poder determinar que producir, cuando producir, cuanto producir y para quien producir sin que
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Empleo de las normas APA en talleres, foros y demás actividades evaluativas
Jhonnier NietoEmpleo de las normas APA en talleres, foros y demás actividades evaluativas Se debe investigar para los foros, talleres y demás actividades evaluativas. Apreciados estudiantes, con el fin de realizar presentaciones y trabajos de calidad en sus foros, talleres y actividades evaluativas, se debe investigar y profundizar en el conocimiento, evidenciado a través de fuentes primarias y secundarias datos e información que enriquezca sus actividades evaluativas. Para ello deberá ser tenido en cuenta las normas
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Taller Costos Microeconomía
Angela ArévaloTaller Costos Microeconomía I 1. Al final del año, una empresa produjo 10.000 unidades de su producto. Sus costos totales fueron $5 millones y sus costos fijos fueron $2 millones. ¿Cuáles son los costos variables medios de la empresa? 2. La siguiente tabla corresponde a la información sobre costos de una empresa productora de esferos. a). Complete la tabla de costos. Q CFT CVT CT Cfm Cvm Ctm CM 0 100 0 100 10 100
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Taller de microeconomia elasticidad
Yainer Salinas LopezTALLER DE MICROECONOMÍA 1. “Las curvas de demanda de las personas ricas son consistentemente menos elásticas que las de las personas menos acaudaladas”. Es esta afirmación falsa o verdadera? Justifique su respuesta. R/esta afirmación es verdadera que ya que si un bien sube su precio las personas ricas no les afecta pagar demás ya que poseen suficiente dinero por lo tanto si un bien sube o baja de precio seguirán adquiriendo la misma cantidad. Se
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Taller 1 Microeconomía
ivandarioparadaTaller 1 Microeconomía Suponga un mercado en el cual las funciones de oferta y de demanda pueden definirse a partir de relaciones lineales. Se sabe que el precio de reserva de los consumidores es de $8.000 y cuando la magnitud de la elasticidad precio de la demanda es unitaria se demandan 1.600 unidades. Por su parte, el precio mínimo al que se está dispuesto a ofertar es $100 y por cada $10 que sube el
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TALLER 3 MICROECONOMIA
Nestor BonzaTALLER 3 MICROECONOMIA 1. Asumiendo que estamos en competencia perfecta, imagine una situación de mercado en la que hay 80 compradores y 60 productores. El producto transado en este mercado es perfectamente homogéneo, es decir que los compradores no tienen, en principio, preferencias por un vendedor u otro. Por ser un producto simple, nuevos productores tienen la libertad para entrar del mercado. Por otra parte, los precios son públicos y la información es, por lo
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Taller Grupal Microeconomia
Israel BenavidesTaller Grupal Microeconomía. Profesor: Constanza Caicha Caroca. Taller Práctico Colaborativo Clase 2. Título Preferencias y curvas de indiferencia. Resultado de Aprendizaje Conoce y descubre herramientas para la interpretación de las preferencias. Clase Preferencias, funciones de utilidad y curvas de indiferencia. Tiempo Total 60 minutos. Desarrollo de la actividad: Tiempo para organización del grupo: 10 minutos Tiempo para el desarrollo del taller: 50 minutos Tiempo para la exposición: 0 minutos En el contexto de caracterizar las
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Recursos taller 2 microeconomía, curvas de inferencia y restricción presupuestaria
jerson loaizaAdriana Norley Ramos Tunjano. MICROECONOMÍA Unidad 2: Comportamiento del consumidor Taller: Curvas de indiferencia y restricción presupuestaria 1. Apoyándose en gráficas, explique por qué dos curvas de indiferencia no se pueden cortar. Curvas de indiferencia - Qué es, definición y concepto | 2022 | Economipedia Las curvas de indiferencia en un gráfico son los resultados de calificación estática de un conjunto de bienes o servicios a los cuales el cliente o consumidor es indiferente o
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TALLER DE MICROECONOMÍA
andrcavi78TALLER DE MICROECONOMÍA GRUPO: C02 PRESENTADO POR: POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA MICROECONOMÍA TUTOR: JUAN ROA 24 DE MAYO DE 2021 Resuelva las siguientes inquietudes. 1. Seleccione un producto o servicio que la mayoría del grupo consuman regularmente, establezcan dos (2) precios y dos (2) cantidades. Cerciorándose que se cumpla con la ley de la demanda. El producto elegido fue la CERVEZA con estos valores Lucia la de la tienda del barrio vende cerveza y cuando
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Taller fundamentos microeconomía
Alan LondoñoUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, SEDE MEDELLIN DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA DOCENTE: LILIANA YANED FRANCO VASQUEZ MONITORA: ALEJANDRA SIERRA TANGARIFE Alumno: Alan Esteban Londoño Escudero TALLER 1 – FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Seleccione la respuesta correcta y justifique su respuesta 1. Un recurso es escaso porque: 1. Se imprime demasiado dinero en la economía 2. Hay rivalidad en el consumo, es decir, el consumo de una persona, interfiere con la capacidad de consumo de otra.
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Taller de Microeconomia
Brigyth SuescúnMICROECONOMÍA II TALLER PRIMER CORTE 2023 – 2 PROGRAMA DE ECONOMÍA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES UNIVERSIDAD DE PAMPLONA LA PRODUCCIÓN 1. (1 punto) Suponiendo que el costo del uso de capital (r) es 3 y que el salario es 5, para cada una de las siguientes funciones de producción, realice el análisis de la relación entre los costos medios y costos marginales para determinar’ qué tipo de rendimientos (crecientes, constantes, decrecientes) de escala
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Taller de microeconomía. Teoría del consumidor
Clara SalazarTALLER DE MICROECONOMÍA TEMA: TEORÍA DEL CONSUMIDOR Profesor: Jorge Rafael García Paternina Nombres y Apellidos: ______________________________________________________________ * Presentación (en grupos máximo de 4 integrantes) * Deben hacer la representación gráfica en los ejercicios que lo requieran. Apoyo para la solución del trabajo Vídeo: restricción presupuestaria https://www.youtube.com/watch?v=_zitKYkEci0 Vídeo: Curvas de indiferencia https://www.youtube.com/watch?v=mF4kePC8vSg RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Tema: Teoría del Consumidor Restricción presupuestaria Un consumidor dispone de 12.000 pesos al mes para gastar en dos bienes (bien
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Foro Taller Semana 1 Fundamentos De Programación De
domingopupoActividades Semana 1 Ejercicio de Aplicación: Familiarización con las Herramientas de Microsoft Apreciado/a estudiante, finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, usted ya se encuentra en capacidad de realizar la siguientes actividad de autoaprendizaje: Ejercicio de Aplicación: Familiarización con las Herramientas de Microsoft El objetivo de este ejercicio de aplicación consiste en incorporar las actividades de un proyecto de construcción utilizando la herramienta informática de Microsoft Project. De acuerdo con ello, lleve
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Taller Y Foro
jhonflechaSe decía anteriormente que una taller es cualquier sitio donde se construye o se repara algo, actualmente se dice con respecto a la educación , que un taller es un lugar donde varias personas se reúnen y trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, un lugar donde se aprende haciéndolo junto con otros. Por esta razón un aula de clases es el sitio idóneo para convertirse en un taller, donde los estudiantes pueden formar, desarrollar
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Taller Microeconomia
blackberrymesa1 Defina qué es la cantidad demandada de un bien o servicio. 2 ¿En qué consiste la ley de la demanda y como la podemos ilustrar? 3 Enumere y explique en forma breve los factores que pueden desplazar una curva de demanda. 4 ¿Qué diferencia hay entre sustitutos y complementarios? ¿Cuáles de los siguientes pares de bienes son sustitutos, cuales son complementarios y cuáles no son ninguna de las dos cosas? a Coca-Cola y Pepsi