UNIDAD 3 MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS UNAD

• Unidad 1: Introduccion Ala Contabilidad Administrativa

  jordaanpl1. COMPARACIÓN DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA. A pesar de que la contabilidad financiera y la administrativa emanan de un mismo sistema de información, destinado a facilitar la toma de decisiones de sus diferentes usuarios, tienen diferencias y similitudes que es necesario conocer para diferenciarlas con precisión. 1.1.1 CONCEPTO DE CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. Contabilidad administrativa: Es aquella que proporciona informes basados en la técnica contable que ayuda a la administración, a la creación

• Evaluacion Unidad 2 Matematicas Y Economia

  themym11_Evaluación de la Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el martes, 3 de junio de 2014, 13:39 Completado el martes, 3 de junio de 2014, 15:16 Tiempo empleado 1 hora 36 minutos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question1 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos A y B es x f(x) A 3 1 B 7 5 . a. 4 b. -4 c. 1 ¡Excelente, calculaste muy bien la

• Cuestionario De Contabilidad Administrativa Unidad 5

  dannyaRRCUESTIONARIO 5-1 ¿En qué consiste la importancia del modelo costo-volumen-utilidad en el proceso de planeación de las empresas? La capacidad para analizar los efectos de las diferentes variaciones sobre las utilidades. 5-2 ¿Qué es el punto de equilibrio de una empresa? Es cuando los ingresos de la empresa son iguales a sus cosos, en él no hay utilidad ni perdida. 5-3 ¿Cuáles son los supuestos en que se basa este modelo? Que el precio de

• UNIDAD 5. POLÍTICA, POLICÍA E INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS.

  shadow195.1. LA RELACIÓN ADMINISTRACIÓN-ADMINISTRADOS. El administrado es la persona física o jurídica que, en principio, es sujeto pasivo o destinatario de la actuación administrativa, de manera que en la relación jurídica que pueda constituirse entre la Pública y el administrado, ambos sujetos ocupan posiciones opuestas. Sin embargo. El administrado puede aparecer a veces como titular de facultades o derechos frente a la administración. La ley reconoce capacidad de obrar ante la administración pública además de

• HERRAMIENTA DESCRIPTIVA DE CARGOS, FUNCIONES Y ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD DE FISCALIZACIÓN TRIBUTARIA DE LA DIRECCIÓN SECTORIAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, ALCALDÍA DE PÁEZ

  rilrda25REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO PORTUGUESA UNIDAD DE PROYECTO FORMATIVO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN Dirección, Control y Evaluación de los Sistemas Administrativos HERRAMIENTA DESCRIPTIVA DE CARGOS, FUNCIONES Y ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD DE FISCALIZACIÓN TRIBUTARIA DE LA DIRECCIÓN SECTORIAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, ALCALDÍA DE PÁEZ Línea de Investigación _______________________________________ ACARIGUA, ABRIL, 2013 DIAGNÓSTICO

• Lígoca Matematica Unad

  FrancyBustamanteTRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO A GLORIA ALEJANDRA RUBIO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD JULIO 2014 FASE 1 Se preguntó a unos cuantos estudiantes de la UNAD sobre si leen o no alguna de las revistas “Dinero”, “semana” y “Portafolio” y se obtuvieron los siguientes resultados: 48 leen “Dinero“, 40 leen “Semana”, 34 leen “Portafolio”, 25 leen “Dinero” y “Semana”, 14 leen “Semana” y “Portafolio”, 23 leen “Dinero” y “Portafolio” y 3 estudiantes leen

• MANUAL DE FUNCIONES PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL "MATA DE AUYAMA" PARROQUIA DIVINA PASTORA DEL MUNICIPIO GUANARITO ESTADO PORTUGUESA

  joali98REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “DR FEDERICO RIVERO PALACIO” FUNDACION MISION SUCRE GUANARITO ESTADO PORTUGUESA DISEÑAR UN MANUAL DE FUNCIONES PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL “MATA DE AUYAMA” PARROQUIA DIVINA PASTORA DEL MUNICIPIO GUANARITO ESTADO PORTUGUESA Triunfadores C.I. Rodríguez Herrera Gladys o. 10724428 Rodríguez Quero María a. 14540007 Rodríguez Vásquez Elit z . 19814821 Tutor: Lcdo. Joel Medina GUANARITO, MAYO

• Actividad "Teorìa Ondulatoria". Fìsica Y Su Matemàtica. Unidad 4.

  EYRGExperimento: Coloca una moneda en el fondo y pegado la pared de un vaso que no sea transparente. Observa la moneda y aléjate del vaso hasta que dejes de verla a través del borde superior del vaso. Comienza a llenar el vaso con agua, poco a poco si derramarla. Escribe tus conclusiones en un archivo electrónico y contesta las siguientes preguntas. 1. La descripción de lo que observaste. • Al poner la moneda en el

• Act 3 Reconocimiento Unidad 1 Tecnicas De Investigacion Unad

  ceaguilarpAct 3 Reconocimiento unidad 1 NOTA 10/10 Question 1 Puntos: 1 El grupo de filósofos para los cuales a través de las ciencias empíricas se pueden alcanzar leyes universales verdaderas o ciertas es: Seleccione una respuesta. a Racionalistas RESPUESTA CORRECTO b. Humanistas c. Empiristas d. Personalistas Question 2 Puntos: 1 La ética de la investigación supone: Seleccione una respuesta. a. Abordar la investigación teniendo en cuenta tanto el paradigma cmpírico cuantitativo como el paradigma constructivo

• Matematicas Financieras Unidad 1

  EURIDECECambiar TCP/IP en Windows 7 TCP/IP define el modo en que el equipo se comunica con otros equipos. Para facilitar la administración de los parámetros TCP/IP, se recomienda usar el Protocolo de configuración dinámica de host (DHCP). DHCP asigna automáticamente direcciones IP (Protocolo de Internet) a los equipos de la red, siempre que el equipo lo admita. Si usa DHCP, no tendrá que cambiar la configuración TCP/IP cuando mueva el equipo a otra ubicación, y

• Unidad 4 Matematicas Y Economia

  rosasserjoseDelegaciones: Delegación / Municipio PIB PIB per cápita Nivel de ingresos % Coacalco de Berriozábal, Estado de México 2,429,501,833 13,859.35 0.8231 Puente de Ixtla, Morelos 40,237,2530 7,133 0.7122 Batopilas, Chihuahua 35,803,430 2,854 0.5593 Desigualdades: Las principales desigualdades entre municipios son los sectores productivos a los que se dedican, ya que mientras en el municipio de Coacalco la actividad principal es el comercio y los servicios, en los otros dos municipios sus actividades principales son el

• Matematicas Y Economía Actividad 5 Unidad 4

  margarettacher79Las economías del ex bloque socialista Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 6 de septiembre de 2014, 16:41 Calificación 10 de un máximo de 10 (100% Todas las respuestas son correctas. Question1 1. ¿En que año dejó de existir formalmente la URSS? a. 1991 Question2 2. ¿En cuantos países se dividió la URSS? b. 15 Question3 3. Tiene la mayor extensión territorial de los países de la ex unión soviética e. Rusia Question4 4.

• Actividad 10 Lógica Matemática UNAD

  luchita4263UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD Lógica Matemática Actividad No. 10 Trabajo Colaborativo OLGA LUCIA ACOSTA código 52588959 Grupo 90004_1106 Tutor: DARIO DE JESUSU ROMERO Bogotá D.C Mayo 30 de 2014 INTRODUCCION Este trabajo tiene como finalidad profundizar los temas vistos en la guía, aprender a determinar los diferentes razonamientos lógicos, (razonamiento inductivo y deductivo), donde hallamos las premisas o los datos conocidos y de ellas desprender una conclusión, y por último representamos las tablas

• Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas

  jhordan20dministrativas y Contables Contaduría Pública Contaduría Pública Talleres área de matemáticas y estadística Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas Docentes Información de Interés Programa Contaduría Pública Objetivo general Diseñar, implantar y evaluar sistemas de contabilidad general, de Costos, Pública, Ambiental, Administrativa y Gerencial con el propósito de generar información financiera para la toma de decisiones empresariales. Diseñar, implantar y evaluar sistemas de control interno que permitan el resultado de

• UNIDAD UNO DE MATEMATICAS UTP

  victoroqueTrabajo de Matemáticas unidad I UNIVERCIDAD TECNOLOGICA PAQUIME MATEMATICAS UNIDAD UNO PRESENTA NOMBRE DEL ALUMNO VICTOR ROQUE JURADO MATRICULA 000422 DOCENTE NOMBRE DEL DOCENTE ING MATERIA: MATEMATICAS CARRERA: DESARROLLO DE NEGOCIOS Casas Grandes, Chihuahua a 18 de septiembre de 2014. - Usar portada oficial. - El nombre del trabajo es Operaciones Fundamentales y es individual. I- Despejar “x” 1) 2x + 9 = y X= y – 9 2 2) (4+4x)/7 = y X= 7y

• Apuntes De Matemáticas Y Economía, Unidad 1

  Tomy61Unidad 1 Hasta ahora hemos visto que: En un principio se refería el uso de la Economía a la administración de bienes personales y familiares. El precursor de la Economía es Jenofonte, quien hace 26 siglos propuso que debía existir una persona responsable de tomar decisiones para administrar adecuadamente un hogar. El término eficiente en Economía significa que, el uso de los recursos es adecuado. El valor subjetivo es el que se atribuye a un

• La descripción de actividades que deben seguirse una unidad administrativa

  bocho34-Manual: Es el documento que contiene la descripción de actividades que deben seguirse en la realización de las funciones de una unidad administrativa, o de dos ò más de ellas. El manual incluye además los puestos o unidades administrativas que intervienen precisando su responsabilidad y participación. Suelen contener información y ejemplos de formularios, autorizaciones o documentos necesarios, máquinas o equipo de oficina a utilizar y cualquier otro dato que pueda auxiliar al correcto desarrollo de

• Evaluación Unidad 3 Matemáticas Y Economía

  krishnaamar_Evaluación, certificación Matemáticas y economía unidad 3 Por qué es mejor utilizar el PIB en términos reales que en términos nominales o corrientes a. Porque de esta manera se aumenta la inflación b. Porque las cantidades son diferentes c. Porque las cantidades en términos reales son mayores d. Porque de esta se elimina el efecto del incremento en los precios. Muy bien, al trabajar con términos reales, quitamos el efecto del incremento de precios debido

• LÓGICA MATEMÁTICA UNIDAD 1

  amadeo1981UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO GRUPAL DE CALIFICACIÓN INDIVIDUAL NO.1 PRESENTADO POR: xxxxx CÓDIGO: xxx TUTOR xx BUCARAMANGA (SANT) ABRIL 8 2013 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia de todos los temas abordados en la primera unidad de este curso, el trabajo consta de dos fases. En la primera fase se trabajara con el tema de teoría de conjuntos y en la segunda con los

• Logica Matematica Unad

  andersonDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Fase 1. Teoría de conjuntos 1.1 Entre las siguientes figuras, construya cuatro agrupaciones de aquellas que tengan características semejantes: 2. Primer conjunto: figuras que tienen un rombo. Notación por comprensión A= 3. Segundo conjunto: figuras que tiene un círculo. Notación por comprensión B= 4. Tercer conjunto: figuras que tiene sus partes divididas. Notación por comprensión D = 5. Cuarto conjunto: figuras que tiene un triangulo Notación por comprensión C= 1.2 En

• DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA.

  benicaramloREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” ANACO- EDO- ANZOÁTEGUI” DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA DEL CONSEJO COMUNAL OCANA DE BELLO MONTE DEL MUNICIPIO ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI Tutor Metodológico Licda: Yamilet Tiapa REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” ANACO- EDO- ANZOÁTEGUI”

• UNIDAD 5 CONBTABILIDAD ADMINISTRATIVA

  beatrizedith5.1VENTAJAS DE LA CONTABILIDAD POR ÁREAS DE RESPONSABILIDAD 1- Facilita la correcta evaluación de la actuación de los ejecutivos de la empresa. Proporciona información y señala las áreas que lograron su objetivo, la que lo superaron, siempre hay un responsable a cargo de cada área. 2- Ayuda a la aplicación de la administración por excepción. Permite a cada administrador comparar entre su presupuestado y lo realmente obtenido para atender las variaciones significativas, especialmente a detectar

• Matematicas Discretas Unidad 5

  Carlosestrada345.1. -Conceptos básicos relacionales 5.1.1.-Producto cartesiano 5.1.2 .-Relación binaria 5.1.3.- Representación de relaciones (matrices, conjuntos, grafos, diagrama de flechas) 5.2.-Propiedades de las relaciones (reflexiva, irreflexiva, simétrica, asimétrica, anti simétrica, transitiva) 5.3.-Relaciones de equivalencias (erraduras, clases de equivalencia, particiones) 5.4.- Función inyectiva, función biyectiva, función suprayectiva) 5.5.-Aplicación de las relaciones y las funciones en la computación 5.1. -Conceptos básicos relacionales Dados dos conjuntos A y B, el producto cartesianos de estos dos conjuntos es el conjunto

• TRABAJO COLABORATIVO 2 Lógica Matemática UNAD

  juliannieESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas Lógica Matemática Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2) TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: ALEJANDRA LUCÍA QUIROZ LÓPEZ CC 43737083 INÉS PATRICIA FUENTES RIVERA CC 45498787 MARIA TERESA CENTENO CC 493884 GRUPO: 90004_678 TUTOR: SERGIO ANDRES DURAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD LÓGICA MATEMÁTICA 2014 ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas Lógica Matemática Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO

• Matematicas 2 Unidad

  mikiadyEn esta unidad abarcamos varios temas que nos sirvieron en el aprendizaje de las matemáticas como también en la manera en la podríamos dar a entender a nuestros alumnos , más que nada para que a nuestros niños se les facilitaran los problemas matemáticos , llegamos haber ejemplos de problemas que sirven para una mejor construcción matemática , el primer tema o la primera lectura fue el « problemario» que habla acerca de algunos problemas

• EVALUACION UNIDAD 2 MATEMATICAS Y ECONOMIA

  marisol198EVALUACION UNIDAD 2 MATEMATICAS Y ECONOMIA Comenzado el Lunes, 25 de agosto de 2014, 11:53 Completado el Lunes, 25 de agosto de 2014, 13:07 Tiempo empleado 1 hora 13 minutos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos A y B es: x f(x) A 3 5 B 7 1 a. -4 b. 1 c. 4 d. -1 Correcto ¡Excelente, calculaste muy bien la

• EAD MATEMATICAS Y ECONOMIA UNIDAD 1 ORIGENES DEL SABER ECONOMICO

  marisol198MATEMATICAS Y ECONOMIA Unidad 1 ORIGENES DEL SABER ECONOMICO Ideas económicas de la antigüedad clásica y del escolasticismo que son criticadas por el mercantilismo. a. Orden natural. b. Justicia y bien común. c. Individualismo armónico. Incorrecto d. Naturalismo. .Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Un ejemplo que no es de economía positiva es: a. Explicar por qué hay inflación. b. Describir la relación entre el nivel de inflación y el empleo.

• Tema 1 Unidad 2 Matematicas

  nenissmoxTema 1. Psicología y didáctica de J. Piaget Actividad previa 2.1.1 Tomando como referente sus antecedentes de formación y su experiencia docente actuales reflexione y registre sus respuestas a las siguientes cuestiones. 1) ¿En qué consiste el constructivismo de J. Piaget? Los alumnos deben construir sus propios conocimientos. 2) ¿Qué relación cree usted que existe entre la utilización de los problemas matemáticos en una situación didáctica de construcción de conocimiento y el constructivismo de J.

• Tema 1 Unidad 2 Matematicas

  nenissmoxTema 1 psicología y didáctica de Piaget Lecturas: “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno” “De que hablamos cuando hablamos de constructivismo” La enseñanza tradicional actual de las matemáticas nos lleva a girar en un círculo en donde no se permite que el alumno construya sus propios conocimientos, si bien es cierto como menciona Hans Aebli (1958) “pensar es actuar” (p.49). El alumno debe ser capaz de construir nuevas operaciones mediante

• Matemáticas Y Economía Evaluación Unidad 3

  pepajuana_Evaluación, certificación Revisión del intento 1 Question 1 Puntos: 1 El Producto Interno Bruto (PIB) es . a. Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios intermedios b. Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios finales c. Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios d. Es el valor de la producción de únicamente los bienes de un país Correcto Puntos para

• Cuestionario Unidad 6 Contabilidad Administrativa

  katy1415PRACTICA PARA ENTREGAR Conteste las siguientes preguntas: 1. Explique el método del costeo absorbente Es el más usado por fines externos para tomar decisiones en la mayoría de las empresas. Este incluye en el costo del producto todos los costos de la función productiva, independientemente de su comportamiento fijo o variable. 2. ¿Cuáles son los fundamentos en que se apoya el costeo directo? Los que proponen este método afirman que los costos fijos de producción

• Unidad profesional interdisciplinaria de ingeniería y ciencias sociales y administrativas

  alexisgtcUnidad profesional interdisciplinaria de ingeniería y ciencias sociales y administrativas Palabras del Ing. Manuel Zorrilla Carcaño, Director General del Instituto Politécnico Nacional, durante el Acto de Colocación de la Primera Piedra de la UPIICSA. "Este día, 22 de enero de 1972, es una fecha memorable para la vida del Instituto Politécnico Nacional, ya que se coloca en este sitio1 la primera piedra de lo que será la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Y Ciencias Sociales

• PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES

  arenasvidalPRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES O.A. A EVALUAR: *Demostrar que comprendes las fracciones de uso común: un cuarto; un tercio; un medio; dos tercio y tres cuarto •explicando que una fracción representa la parte de un todo de manera concreta, pictórica y simbólica de forma manual. *describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones. •comparando fracciones de un mismo todo, de igual denominador. NOMBRE:_____________________________________ CURSO:_____ FECHA:___________PTOS:46 total/____NOTA: 1.- Lee el siguiente párrafo y contesta

• La unidad administrativa

  andredanaLa ciudad no es más que una parte del conjunto económico, social y político que constituye la región. La unidad administrativa raramente coincide con la unidad geográfica, esto es, con la región. La delimitación territorial administrativa de las ciudades fue arbitraria desde el principio o ha pasado a serlo posteriormente, cuando la aglomeración principal, a consecuencia de su crecimiento ha llegado a alcanzar a otros municipios, englobándolos a continuación, dentro de sí misma. Esta delimitación

• Unidad Didáctica : CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

  nancybeotamendiDE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA DOCENTE : SEXTO AÑO - Ciclo Lectivo 2014 FUNDAMENTACIÓN: PROPÓSITOS: CIENCIAS NATURALES • Distinguir mezclas de soluciones, de acuerdo a las características observables y a los métodos con que se pueden separar sus componentes. • Reconocer cambio en los materiales que son resultado de transformaciones químicas. • Establecer relaciones entre los eventos geológicos (terremotos, volcanes) y los cambios en la disposición de los continentes a lo largo del tiempo. •

• Auditoria interna de unidades administrativas

  dei21110Auditoria interna de unidades administrativas: La auditoría administrativa puede emplearse de manera interna, es decir, que dependa directamente de una unidad administrativa de la empresa; o bien, puede efectuarse por auditores administrativos independientes (consultores administrativos). En cualquiera de los casos, los principios básicos son consistentes. Cumple con una doble misión: primero, como parte integrante del control superior; es decir, un medio para obtener y mantener el control; el segundo es; el medio principal para la

• Matematica Finaciera Unidad 01

  jessicazapete1 1. Halla el monto al final de 4 años y 5 meses de un capital de $5, 000 colocado a una tasa de interés de 36% nominal anual capitalizable semestralmente, por la regla teórica, el resultado es: 2 Un señor invierte $45,000 a 10 años, durante los primeros 4 años le pagan el 15% capitalizable mensualmente y durante los restante 6 años reinvierte el dinero al 21.5% capitalizable semestralmente. ¿Cuánto recibirá el señor a

• MATEMATICAS ADMINIDTRATIVAS UNIDAD 1.FUNCIONES Y SUS APLICACIONES

  00098998UNADM UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO MATEMATICAS ADMINIDTRATIVAS UNIDAD 1.FUNCIONES Y SUS APLICACIONES ACTIVIDAD 2.TIPOS DE FUNCIONES FACILITADOR:JUAN PABLO MENDEZ RAMIREZ ALUMNA:IVETTE GAUTI ROJO GARCIA MATRICULA:AL13500526 Actividad 2. Tipos de funciones Propósito: Identificar los diferentes tipos de funciones Instrucciones: 1. Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha, escribiendo la letra que identifique a la expresión el tipo de función que le corresponda. 1. Lineal ( b ) 1. Cuadrática

• Microeconomia trabajo unidad 1 UNAD

  valerilopezEn forma individual cada uno de los integrantes del grupo presentaran en el espacio Foro Momento 1 aportes individuales sobre los siguientes aspectos microeconómicos: La elección y la escasez, el Costo de Oportunidad, la Ley de la Demanda, la Ley de la Oferta y el Punto de Equilibrio y sobre el Estudio de Caso propuesto MICROECONOMIA LA ELECCION Y LA ESCASEZ La eleccion es un marco teórico que es utilizado para entender y modelar formalmente

• LOGICA MATEMATICA UNAD

  CESAR2600Leer el artículo Apple, Zara, Seven Eleven o C&A personalizan sus ofertas para vender másLeer el artículo Apple, Zara, Seven Eleven o C&A personalizan sus ofertas para vender másLeer el artículo Apple, Zara, Seven Eleven o C&A personalizan sus ofertas para vender másLeer el artículo Apple, Zara, Seven Eleven o C&A personalizan sus ofertas para vender másLeer el artículo Apple, Zara, Seven Eleven o C&A personalizan sus ofertas para vender másLeer el artículo Apple, Zara,

• UNIDAD I LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA DEL PERSONAL

  eliuvemeCOLEGIO UNIVERSITARIO VERSALLES NOMBRE: Hugo Ulises Girón Cruz ESPECIALIDAD: “Contaduría pública” GRADO: “5º cuatrimestre” CATEDRATICO: Lic. MATERIA: Recursos Humanos 2 TRABAJO: Antología FECHA DE ENTREGA: 29/08/2015 ÍNDICE Contenido INTRODUCCIÓN5 UNIDAD I LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA DEL PERSONAL6 CONCEPTOS GENERALES6 1.1 ORIGEN E IMPORTANCIA DE LA FUNCIÓN6 1.2 ACLARACIÓN CONCEPTUAL7 1.2.1 DIRECCIÓN DE SUPERVISIÓN7 1.2.2 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL7 1.2.3 RELACIONES INDUSTRIALES7 1.2.4 RELACIONES HUMANAS7 1.2.5 OTRAS DENOMINACIONES8 1.3 PRINCIPALES SUBFUNDACIONES8 1.3.1 ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS8 1.3.2

• ¿Es representar gráficamente hechos, situaciones o movimientos por medio de símbolos que clarifican la interrelación entre diferentes factores y/o unidades administrativas?

  Maria J Segovia Barbosahttp://2.bp.blogspot.com/-IMoffc94Fvs/TzLBisY9RNI/AAAAAAAAAAg/n7x3jK7UYmY/s1600/fca.png CUESTIONARIO 1. ¿Es representar gráficamente hechos, situaciones o movimientos por medio de símbolos que clarifican la interrelación entre diferentes factores y/o unidades administrativas? (Pag. 234). 1. Símbolos 2. Diagramar 3. Flujo 4. Ciclograma 1. Por su sencillez de su representación hace accesible la puesta en práctica de las operaciones. (Pag. 234). 1. Diagramación 2. Comprensión 3. Aplicación 4. Destino 1. Facilita el llenado y lectura del formato en cualquier nivel jerárquico. (Pag. 234). 1.

• ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES

  gabrielleACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES DESCRIBA LOS TIPOS DE INGRESO A UNIDAD HOSPITALARIA Programada y por urgencias DESCRIBA LOS TIPOS DE EGRESOS DE LA UNIDAD HOSPITALARIA Casa, otra institución de salud, otro servicio, anfiteatro, fuga, alta voluntaria y máximo beneficio QUE ES EL EXPEDIENTE CLINICO Conjunto de documentos escritos, gráficos e imagenologos o de cualquier otra índice en los cuales el personal de salud deberá hacer los registros, anotaciones y certificaciones correspondientes

• Solución ejercicios unidad 1 física general UNAD

  Karla Cardenas RiañoFísica General Grupo: 100413_12 Solución de Problemas Unidad 1 Karla Eyara Cárdenas Riaño Código: 1.071.330.040 Tutor: Marco José Barrera Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería Septiembre de 2015 Tema 1: Física y medición 1. La ley de gravitación universal de Newton se representa por: Aquí F es la magnitud de la fuerza gravitacional ejercida por un objeto pequeño sobre otro, M y m son las masas de

• LA NUEVA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

  Armand GVINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://portaltransparencia.gob.mx/pdf/imagenes/11171 UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ACADEMIA DE LABORATORIO DE QUIMICA QUIMICA APLICADA PROFESOR.- PLANOS LOUREIRO ANTONIO PRACTICA 3 “DENSIDAD DE UN GAS” ALUMNOS.- GUTIERREZ VELAZQUEZ ARMANDO GARDUÑO PEREZ JOSE MARIO SECUENCIA: 1IV24 OBJETIVOS 1.- Producir dióxido de carbono por reacción del bicarbonato de sodio con ácido clorhídrico. 2.- Determinar la densidad del dióxido de carbono en las condiciones en las que se desarrolla el experimento. INTRODUCCION

• PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar”

  andreapaProfesora Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar” Nombre: ----------------------------------------------------------------- Curso: 8ºaño Fecha: -------------------------------------- Puntaje ideal: 36 pts Puntaje final: …… Objetivo: Calculo de muestras y probabilidades experimentales y teóricas I. Aplicación a la resolución de problemas ( 3 puntos c/u) a. Pamela tiene en su clóset guardada la ropa de invierno. De abrigos, tiene una parka y un chaquetón. De accesorios, tiene un gorro, una bufanda y un par de

• Guia matematica para informatica unidad 2 aa1

  darwin29RESUELVE LAS OPERACIONES DE POLINOMIOS SIGUIENTES: I) 1. (5x2 − 1) + ( x3 − 2x2 + 5x − 2)= X3- 3X2 + 5X -3 1. (4x2 − 3) + (6x2 +3 x + 1)= 10X2+ +3X - 2 1. (1/2x2 + 5 ) + (3/2x2 +8 ) + (x2 + 4) = 3X2 + 17 1. (2x4 −12x2 − 5x − 1) + (x4 − 4x2 + 4) − ( 4x4 − 2x −

• INFORME BALACE SEMANAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

  virgi02http://www.corporacioncasa.com.ve/site/img/A.gif República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Alimentación Productora y Distribuidora Venezolana de Alimentos Gerencia de Gestión Socialista http://www.correodelorinoco.gob.ve/wp-content/uploads/2011/02/pdval_0.png INFORME BALACE SEMANAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. Fecha: 12/05/2014 HASTA: 16/05/2014 Dalbelis Chacón OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES: Planificar, organizar, coordinar todas las actividades administrativas de la Gerencia Gestión Socialista. ALCANCE DE LA ACTIVIDAD * Identificación de las Carpetas de la Gerencia: Se Identificaron las siguientes carpetas: Viáticos, Presupuesto, Memos Recibidos, Memos Enviados,

• UNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA

  dedaesneUNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA PRESENTADO POR: RICARDO ROSARIO ESPITIA PRESENTADO A: MISAEL FIGUEREDO CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR ADMINISTRACION DE EMPRESAS MONTERIA – CORDOBA AGOSTO-2015 EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1. Defina: interés compuesto, interés Nominal, Interés Efectivo INTERES COMPUESTO: El interés compuesto representa la acumulación de intereses que se han generado en un período determinado por un capital inicial (CI) o principal a una tasa de interés (r) durante (n) periodos de imposición, de modo que

• Matemáticas unidad proporciones

  Abraham Javier Ruiz QuezadaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PAQUIMÉ NOMBRE DEL TRABAJO PROPORCIONES PRESENTA: ABRAHAM JAVIER RUIZ QUEZADA MATRÍCULA: 835 DOCENTE: ING. NOE ORTEGA MATERIA: MATEMÁTICAS CARRERA: ING. DESARROLLO DE NEGOCIOS, DDN 14 A 24 de Octubre de 2015. Casas Grandes, Chihuahua. Matemáticas unidad III PROPORCIONES I- Resuelve los siguientes problemas 1- En una tienda se muestra un artículo a 450 pesos luego de ser rebajado un 11%. ¿Cuál es el precio original del artículo? 450 = X X =