UNIDAD 3 MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS UNAD ensayos gratis y trabajos

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PROBLEMARIO MATEMATICAS FINANCIERAS O ADMINISTRATIVAS

PROBLEMARIO MATEMATICAS FINANCIERAS O ADMINISTRATIVAS Imagen relacionada 1.- resuelve correctamente los siguientes polinomios 1. -3(4-6)-2{5[3-5(-7+5)-3]} = 2. -3{-4[-5(-6 x2-7)]} = 3. 4-2{3[5-2(5-6)-7]+10}+17 = 4. -3 (-2)-2{5[3-5 (-2)-3]} = 5. 4-2{3[5-2(5-6)-7]+10}+17 = 2.-Resolver correctamente a) = b) 4-5 = c) 37 = d) 55 = 77 47 37 5-8 i) 42x5 = j) 14x5 = k) 32x7y5 = l) 35 ·4x5 2 = 6x6 7x-7 4x4 y-6 3-8·2x5 p) 51/2= q) 32= u) √ -25

Enviado por Kevinmichel / 1.738 Palabras / 7 Páginas
La gran Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas.

http://148.204.210.129/sepiexter/ipn.GIF http://148.204.210.129/sepiexter/upiicsa.GIF INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas. Planeación Estratégica (George Steiner) Alumno: MÉNDEZ ARZATE ALAN ISRAEL Materia: PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Secuencia: 3AM53 14 – Agosto – 2017 ________________ ¿Qué es la planeación estratégica? Para George Steiner la esencia de la planeación estratégica consiste en la identificación sistemática de las oportunidades y peligros que surgen en el futuro, los cuales combinados con otros datos importantes proporcionan la base para

Enviado por Alan Méndez Arzate / 375 Palabras / 2 Páginas
Matemáticas Aplicadas. 2ª Unidad

-Nombre del alumno: Sánchez Camacho Carlos Fecha: 28/Marzo/2017 -Acuerdo No. 1. Matemáticas Aplicadas. 2ª Unidad. Grupo 6° PRAM. -Calif:_____________ Resolver las ec. Simultaneas por el método que prefiera. 1.- 3x + 2y = 22 (3x + 2y = 22) 2 6x + 4y = 44 2x + y = 13 (2x + y = 13) -3 -6x – 3y = -39 y = 5 Resultados: x = 4 y = 5 3x + 2y =

Enviado por Carlos Sánchez Camacho / 4.674 Palabras / 19 Páginas
Matematica Actividad Semanal N° 1 Unidad 2

Actividad Semanal N° 1 Unidad 2 1. Cálculo del tiempo ( 10 puntos cada una) 1. ¿En cuánto tiempo un capital de $300.000 se convierte en 408.000 si se coloca al 12% semestral? I =T 300.000-408.000= 108.000 C*I 108.000 = 3/2(SEMESTRES) =1,5 300.000*0,12% 1. ¿En cuánto tiempo (años, meses y días) $36.000 depositado al 9% anual de interés simple producen $8.000 de intereses? M = C * (1 + i)n 8.000/36.000*0,09 N=2,46 años 0,46*12=5,52 meses

Enviado por MARIAN.MACAYA / 1.049 Palabras / 5 Páginas
Matematicas en mi vida unidad 2

http://blogvecindad.com/imagenes/2012/12/logoCiudadDeMexicoDF.jpeg http://www.urbepolitica.com/uploads/notas/normal/650526d5ec08b5d39f7e1a35df3ca86f.jpg http://www.educaciondf.net/_/rsrc/1379023098444/home/educacion-a-distancia-3.png?height=246&width=320 ACTIVIDAD UNIDAD 2 ¿CÓMO SOMOS? NOMBRE: TUTOR: DAMIAN AYALA EVA FECHA: 05\10\2017 ________________ INSTRUCCIONES: 1. Actividad. Lee la Presentación, con el fin de comprender la actividad a realizar en esta Unidad de aprendizaje. 2. Resuelve las preguntas relacionadas con el IHD, para ello apóyate en libros y páginas electrónicas. 3. Con la información recopilada para dar respuesta a las preguntas. Elabora un resumen que te permita iniciar la Introducción de tu trabajo

Enviado por SAUCEGUARDIAN / 788 Palabras / 4 Páginas
PRUEBA UNIDAD FRACCIONES SECTOR: Matemática. NIVEL: 4° Básico

PRUEBA UNIDAD FRACCIONES SECTOR: Matemática. NIVEL: 4° Básico Profesor: Natanael Solís Valdebenito Nombre:………………………………………………..………………………Curso:…………… Fecha: ………………………………….Puntaje Logrado: …………Nota: ………………….. Objetivo Unidad: Números y operaciones: * Demostrar que comprende las fracciones con denominador 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2: (OA 8) * Resolver adiciones y sustracciones de fracciones con igual denominador ( denominadores 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2), (OA 9) * Identificar, escribir y representar fracciones propias y los números

Enviado por Natanael Solís Valdebenito / 934 Palabras / 4 Páginas
COORDINAR LAS ACTIVIDADES DEL TALENTO HUMANO ASIGNADO, TENIENDO EN CUENTA LAS FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

COORDINAR LAS ACTIVIDADES DEL TALENTO HUMANO ASIGNADO, TENIENDO EN CUENTA LAS FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PREGUNTAS 1. ¿Qué es un manual? Un manual es un documento en el cual se encuentran los aspectos básicos de una guía práctica que se utiliza como herramienta de soporte para aplicar el funcionamiento de un proceso 1. ¿Qué es un manual de funciones? * .es un instrumento o es una guía de trabajo que contiene las normas, funciones,

Enviado por hectorzgutierrez / 433 Palabras / 2 Páginas
REFUERZO EDUCATIVO DE MATEMÁTICAS Nombre: Unidad 1 Números enteros. Divisibilidad

REFUERZO EDUCATIVO DE MATEMÁTICAS Nombre: Unidad 1 Números enteros. Divisibilidad 1. Calcula el m.c.d. y el m.c.m. de los siguientes números: a. 36y120 b.140,36y50 2. ¿Cuántos y cuáles son los divisores del 24? 3. Averigua qué cifras pueden añadirse a la derecha de 531X para obtener un número de cuatro cifras que sea divisible por 9 y que sea divisible por 5. 4. ¿Es cierto que 12 es el máximo común divisor de 48

Enviado por franmibus / 293 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD II MATEMÁTICAS FINANCIERAS

MATEMÁTICAS ADMINISTRATIVAS EJERCICIOS DE PRÁCTICA Y EVALUACIÓN UNIDAD I ECUACIONES Y SISTEMAS ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1.- Resuelva las siguientes ecuaciones de primer grado. 2.- En los siguientes ejercicios, resuelva las ecuaciones de primer grado que se indican: 3.- En los siguientes ejercicios, determine el valor de la incógnita que corresponde a cada caso: 4.- En los siguientes ejercicios, encuentre las raíces de las ecuaciones de segundo grado, aplicando la fórmula: 5.- En los siguientes

Enviado por Luisaryn / 11.392 Palabras / 46 Páginas
Entrevista Examen de la primera unidad de Matemática aplicadas a la administración

http://www.itssat.edu.mx/img/hiden1fin2.jpg http://www.itssat.edu.mx/img/08.png Examen de la primera unidad de Matemática aplicadas a la administración ING. Juan Tomas Rodríguez Montero Nombre del alumno: Fecha: Calificación: 1.- ¿Cuál es la pendiente de la recta cuya ecuación tiene las siguientes soluciones? Da un número exacto. Solución: x=-2.5 y=0.5x= Solución: x=2 y=2x ¿La pendiente es? 2.- ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (1,0) y (3, 8)? Tu respuesta debe ser un número exacto. http://www.itssat.edu.mx/img/hiden1fin2.jpg

Enviado por arely22222 / 311 Palabras / 2 Páginas
Matematicas financieras Unidad 1. Actividad 1

Unidad 1. Actividad 1 Resuelve los siguientes ejercicios en papel. De preferencia, digitaliza tus hojas de operaciones y adjunta tu archivo a la plataforma. De no ser posible, adjunta tu archivo sólo con las respuestas. 1.1. ¿Qué interés produce un capital de $20,000.00 en 18 meses, con una tasa de interés al 42%? 1.2. Si un capital de $15,000.00 se invierte en un plazo de 5 trimestres al 6% trimestral, ¿Cuánto ganará por concepto de

Enviado por sergiochangeman / 339 Palabras / 2 Páginas
SOLUCIÓN CASO PRÁCTICO UNIDAD I MATEMÁTICAS APLICADAS

SOLUCIÓN CASO PRÁCTICO UNIDAD I MATEMÁTICAS APLICADAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ASTURIAS MATEMÁTICAS APLICADAS DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ENERO 2018 SOLUCION CASO PRACTICO UNIDAD I. Una Asesoría que lleva parte de la contabilidad de 3 empresas (E1, E2, E3) del sector de la construcción, está realizando una revisión de los gastos que han tenido en primer trimestre de este año. Los gastos son de tres tipos: ∙ A= Gastos de alquiler de maquinaria ∙ G=gastos generales

Enviado por ANDRUOJEDA18 / 314 Palabras / 2 Páginas
Este trabajo se realiza colocando en practica los conocimientos adquiridos en la unidad 1,2,3. De la asignatura matematicas aplicadas.

MATEMATICAS APLICADAS CASO PRACTICO UNIDAD 3 PROGRAMA ADMIISTRACION DE EMPRESAS GABRIEL ANTONIO PASTRANA HERRERA PRESENTADO A CARLOS ANDRES ZAMBRANO PINTO CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS BOGOTA D.C 25 DE ENERO DE 2018 INTRODUCCION Este trabajo se realiza colocando en practica los conocimientos adquiridos en la unidad 1,2,3. De la asignatura matematicas aplicadas. Se respondera el caso practico realizando la dependencia lineal, y luego que tengamos las incognitas por metodo de reduccion obtendremos el resultado. OBjETIVOS Adquirir una

Enviado por Gabriel Pastrana / 1.119 Palabras / 5 Páginas
Como se da la Unidad 1 y 2 Paso 1 - Reconocimiento contenidos del curso Foro "materia logica matematica"

FORO-PASO-1- RECONOCIMIENTO DEL CURSO GERMAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS CEAD: BUCARAMANGA 2017 ________________ FORO-PASO-1- RECONOCIMIENTO DEL CURSO GERMAN TUTOR CRISTIAN CAMILO CASTIBLANCO MATERIA: LÓGICA MATEMÁTICA GRUPO: 90004_165 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS CEAD: BUCARAMANGA 2017 ________________ INTRODUCCIÓN: Vamos a estudiar la lógica, ya que contiene un gran mundo el cual

Enviado por German Duarte / 917 Palabras / 4 Páginas
Planificación anual Matemática 3er año Cumplir con los objetivos propios para cada una de las unidades.

Matemática 3° B ES Prof. Álvarez Eduardo Javier Planificación Anual (2.017) Matemática 3º Año Sección “B” E.S. Horario: * Lunes 3ra y 4ta Hora. * Martes 3ra y 4ta Hora. Expectativas de Logro: Se espera que al finalizar el año los alumnos/as logren: * Cumplir con los objetivos propios para cada una de las unidades. * Disponer de distintas estrategias para la resolución de situaciones intra y extramatemáticas. * Abordar individual y grupalmente la resolución

Enviado por Eduardo Javier Alvarez / 1.315 Palabras / 6 Páginas
Unidad 2: Fundamento de Programacion Estructurada Practica 5 "Funciones Matematicas"

Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniría Mécanica y Eléctronica Unidad Culhuacan Fundamentos de Programacion Unidad 2: Fundamento de Programacion Estructurada Profesora: Oviedo Sandoval Leslie Vianey Practica 5 "Funciones Matematicas" Alumnos: Santana Nuñez Juan 1EV15 INDICE: 1. Introduccion___________________3 1. Programa 1, "Area y Volumen de un Cilindro" _ 2. Diagrama de flujo________________________3 3. Desarrollo del Programa 1__________________4 4. Programa Funcional_______________________5 5. Comentarios en el Codigo___________________5 1. Programa 2, "Area de un Triangulo" 6 2. Diagrama

Enviado por Juan Santana / 856 Palabras / 4 Páginas
Prueba diagnostico 3 basico PRUEBA MATEMATICA (UNIDAD 0)

PRUEBA MATEMATICA (UNIDAD 0) 3RO BASICO Nombre: _______________________________________ Fecha:_____________ 1. Escribir números con palabras (2 PTS C/U) 1. 21 ________________________________________________ 2. 45 ________________________________________________ 3. 24 ________________________________________________ 4. 53 ________________________________________________ 5. 6 ________________________________________________ 6. 99 ________________________________________________ 7. 16 ________________________________________________ 1. Escribe el número según corresponda: (1 PTS C/U) 1. Ochenta y tres ______________ 2. Veinticuatro ______________ 3. Treinta y nueve ______________ 4. Dieciocho ______________ 1. Representa los números según corresponda manera pictórica (dibujo) (2 PTS C/U)

Enviado por sabriconstanza / 302 Palabras / 2 Páginas
SUJETO OBLIGADO: UNIDAD ADMINISTRATIVA OBRAS PUBLICAS DE TIMUCUY, YUCATÁN.

PROCEDIMIENTO DE VERIFICACIÓN. SUJETO OBLIGADO: UNIDAD ADMINISTRATIVA OBRAS PUBLICAS DE TIMUCUY, YUCATÁN. EXPEDIENTE: 125/2017 C. JHONATAN POOL Responsable de la Unidad de Transparencia del Ayuntamiento de Timucuy, Yucatán. Por medio del presente, en cumplimiento a lo dispuesto en el numeral cuarto de los Lineamientos que establecen el procedimiento de verificación del cumplimiento de las obligaciones de transparencia que deben publicar los sujetos obligados del Estado de Yucatán, en los portales de Internet y en la

Enviado por lubangel / 344 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL C:\Users\jesus miguel\Pictures\logipn.png C:\Users\jesus miguel\Pictures\upiicsa-md.png UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS Trabajo de investigación para 1er departamental Redes y simulación Profesor: José Armando Arroyo Sánchez Alumno: Secuencia: Fecha de entrega: Jueves 8 de Marzo de 2017 ________________ Contenido 1. ALGORITMOS CON LOS QUE SE PLANEA LA RUTA MAS CORTA EN LOS GPS 1 1.1 Algoritmo de Dijkstra. 1 1.1.1 Complejidad del algoritmo Dijsktra 2 1.2 Algoritmo de Dijkstra bidireccional 2

Enviado por jesus_961115 / 2.425 Palabras / 10 Páginas
CASO PRACTICO UNIDAD 2-MATEMATICAS FINANCIERAS

CASO PRACTICO UNIDAD 2 ENUNCIADO: A la vista de la actual recesión económica, una entidad financiera decide revisar su plan estratégico para 2010-2012. El escenario base (más probable) que contempla para la cuenta de pérdidas y ganancias es el siguiente: Los ingresos se obtendrían al principio de cada semestre. Alcanzarían 0 millones de euros a principios de 2010 y se espera que crezcan en los semestres sucesivos hasta 2012 (inclusive) un 2% acumulativo. Para poder

Enviado por elizagoyes1564 / 1.054 Palabras / 5 Páginas
Matemáticas discretas Actividad 1 unidad 2

Resultado de imagen para Unadm MATEMÁTICAS DISCRETAS Unidad 2 Actividad 1 Tema: Movilizando conocimientos TEORÍA DE GRÁFICAS No. De matrícula: ES172006480 Yair Gigael Basilio López Febrero de 2018 Historia de la Teoría de Gráficas * Leohard Euler 1736, Teoría de gráficas y la topología. * 1845 Gustav Kichhoff leyes de circuitos para calcular el voltaje y la corriente en los circuitos eléctricos. * 1852 Francis Guthire planteo el problema de los cuatro colores. * 1970

Enviado por GigaelBasilio / 268 Palabras / 2 Páginas
VALORACIÓN DEL TEXTO EDUCATIVO EN MATEMÁTICAS PARA PRIMERO DE SECUNDARIA – UNIDAD EDUCATIVA PACOBAMBA

CAPITULO IV VALORACIÓN DEL TEXTO EDUCATIVO EN MATEMÁTICAS PARA PRIMERO DE SECUNDARIA – UNIDAD EDUCATIVA PACOBAMBA 4.1. Antecedentes en la valoración del texto didactizado en matemática. El texto educativo de matemáticas para el primero de secundaria, se ha elaborado de acuerdo a lineamientos de la Ley N° 070, y basados en la currículo base, currículo regionalizado y currículo diversificado, en este sentido se ha iniciado el proceso de elaboración del texto guía didactizado en matemática,

Enviado por ronaldparedes / 842 Palabras / 4 Páginas
Sumativa matematicas unidad 1

Evaluación Sumativa Unidad 1 En base a los contenidos revisados realicen en forma individual los siguientes ejercicios, posteriormente envíelos a su profesor para ser retroalimentados a través de la plataforma (enlace subir actividad práctica 1) Números Enteros: 1. El valor de la expresión: -5 { 60-45-2 [25- (243 / -9*2+7-5)+( -14 - 20)+80 / -4] +19 } -5 { 60-45-2 [25- (27 *2+7-5)+( -34 )+80 / -4] +19 } -5 { 60-45-2 [25- (

Enviado por nberrios / 1.134 Palabras / 5 Páginas
Derecho de peticion ante Unidad Administrativa Especial Migracion Colombia

Bogotá, enero 19 de 2018 Señores MIGRACION COLOMBIA MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES Presente. Ref. Derecho de Peticion. Diana Paola Muñoz Moreno, identificada con c.c..52.539.502 de Bogotá y pasaporte: AN585095, actuando en nombre propio,de mi esposo Mártin Neunteufel Pasaporte U583266 y de mi hijo Bénjamin Muñoz Neunteufel Pasaporte: AQ737029, me permito presentar a Ustedes derecho de petición de acuerdo con el art. 23 de la Constitución Nacional de Colombia, por los siguientes : HECHOS: 1. El

Enviado por Yolanda Pulido Gutierrez / 1.066 Palabras / 5 Páginas
Unidad didactica 1 de Matemática

C:\Users\IRIS\Pictures\insignia 0358.png Resultado de imagen 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : Nº 0358 DANIEL ALCIDES CARRIÓN GARCÍA 2. Docente : JOSÉ LEANDRO LÓPEZ DÍAZ 3. Director : SIMION ESCALANTE ANGULO 4. COORDINADOR ACADEMICO: JAVIER MORI REATEGUI 5. Ciclo : VI 6. Grado y sección : 1RO 7. Horas semanales : 5 8. Turno : MAÑANA 9. Año lectivo : 2018 1. TITULO DE LA UNIDAD "NOS INFORMAMOS PARA PROMOVER EL AHORRO PERSONAL Y FAMILIAR"

Enviado por Leo L Diaz / 2.766 Palabras / 12 Páginas
MATEMATICAS FINANCIERA Unidad 2: “Interés compuesto” Actividad 5

Unidad 2: “Interés compuesto” Actividad 5 5.1. El día de hoy, Jorge González, administrador de GECESA, tiene las obligaciones siguientes: Un préstamo de $30,000.00, otorgado hace 6 meses, con vencimiento el día de hoy, e impuesto con una tasa del 30% convertible mensualmente. Una segunda deuda por $15,000.00 contraída hace tres meses, con vencimiento dentro de 9 meses y un tipo de interés del 36% capitalizable mensualmente. Un tercer compromiso por $50,000.00 contratado hace cuatro

Enviado por Sandy_89 / 768 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Unidad 3 Matemáticas Discretas

Proyecto Unidad 3 Matemáticas Discretas. ________________ -Lógica Proposicional. Proposiciones simples y compuestas tablas de verdad Tautologías, contradicción y contingencia. Equivalencias lógicas. Reglas de inferencias. Argumentos válidos y no válidos. Demostración formal. -Lógica de predicados. Cuantificadores. Representación y evaluación de predicados. -Algebra Declarativa. -Inducción Matemática. -Aplicaciones de la lógica matemática en la computación. ________________ * Lógica Proposicional. La lógica proposicional se refiere a la verdad o falsedad de las proposiciones y de cómo la verdad de

Enviado por jamonzwan / 1.344 Palabras / 6 Páginas
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL ELEMENTO DE COMPETENCIA UNIDAD 1 MATEMÁTICAS VI

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL ELEMENTO DE COMPETENCIA UNIDAD 1 MATEMÁTICAS VI E de C 1.1 Define diferentes conceptos analizados en semestres anteriores, así mismo comparte con sus compañeros sus definiciones e investiga en diversas fuentes de información, mostrando una actitud colaborativa, referente a él cálculo integral. Propósito: Heteroevaluar los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realización del elemento de competencia Instrucciones: Revise si el estudiante cumple con las disposiciones

Enviado por CHRISTOPHER RICARDO FARIAS OCON . / 2.238 Palabras / 9 Páginas
PRUEBA FINAL MATEMÁTICA 2° BÁSICO UNIDAD 4

PRUEBA FINAL MATEMÁTICA 2° BÁSICO UNIDAD 4 PF U4 2016 MAT 2° ________________ La tía Mariela hizo un pictograma para saber cuántos alumnos transportó en una semana. Si en cada furgón caben 10 niños, ¿cuántos niños transportó el día miércoles? 1. 5 niños 2. 20 niños 3. 50 niños Josefa está observando la tabla del 100 y cuenta “40, 50, 60, 70, 80” ¿Cuál es el patrón que está utilizando Josefa para contar? 1. Sumar

Enviado por anyerine2016 / 1.211 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD PRÁCTICA N ° 1 UNIDAD 2 MATEMÁTICA FINANCIERA

http://www.aiep.cl/img/logo-aiep-footer.png INSTITUTO PROFESIONAL AIEP ACTIVIDAD PRÁCTICA N ° 1 UNIDAD 2 MATEMÁTICA FINANCIERA NOMBRE ESTUDIANTE: Zapata Urrutia, Elena Cristina CARRERA: Técnico en Administración de Empresas Mención RR.HH. SEDE: Talca Online PROFESOR DEL MODULO: Sr. Edgardo Hermosilla Hidalgo San Javier, 09 DICIEMBRE 2018 Actividad Semanal N ° 1 Unidad 2 1.Cálculo del tiempo A-) ¿En cuánto tiempo un capital de $300.000 se convierte en 408.000 si se coloca al 12% semestral? C= 300.000 I= 12% M=

Enviado por emilio2011 / 2.079 Palabras / 9 Páginas
PROCESOS Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS CASO PRÁCTICO UNIDAD

PROCESOS Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS CASO PRÁCTICO UNIDAD CS. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS - VALLE 21-ENE-2019 PROCESOS Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS CASO PRÁCTICO UNIDAD 3 ¿Qué características debe tener el Cambio Organizacional? El cambio organizacional es la capacidad de ajuste que tiene la empresa en cuanto a las diferentes transformaciones que sufre el medio ambiente interno o externo, todo este grupo de variables deben ser incesablemente observadas,analizadas y

Enviado por Jhobana Perea / 680 Palabras / 3 Páginas
MATEMATICAS DISCRETAS UNIDAD 1: SISTEMAS NUMERICOS

Resultado de imagen para tecnologico nacional de mexico logo C:\Users\Lenovo\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\998DBE27.tmp INSTITUTO TECNOLOGICO DE TEHUACAN MATEMATICAS DISCRETAS UNIDAD 1: SISTEMAS NUMERICOS “ACTIVIDAD 2” ALUMNO: - CONTRERAS HERNANDEZ JORGE EDUARDO ASESOR DE LA MATERIA: DRA. IRENE GARCIA ORTEGA TEHUACAN PUE; A 02 DE FEBRERO DEL 2019 MATEMÁTICAS DISCRETAS UNIDAD 1 SISTEMAS NUMÉRICOS ACTIVIDAD 2 TAREA: CONVERSIONES Y OPERACIONES BÁSICAS Instrucciones: Resolver cada uno de los ejercicios indicados en la lista aplicar el proceso general visto en clase,

Enviado por heisenberg1998 / 319 Palabras / 2 Páginas
Lógica Matemática Unidad 1 - Principios De Lógica

Lógica Matemática Unidad 1 - Principios De Lógica Presentado Por: Valentina Álvarez Salazar Grupo: 632 90004_676 Tutor Andrés Carmelo Vazco Universidad Nacional Abierta Y A Distancia –UNAD Cead-Florencia 2019 Introducción En este trabajo se podrá encontrar de una forma teórica y práctica todo lo q tiene que ver con lógica matemática, por medio de los diagramas de ven, Este paso es un proceso importante por que adquirimos conocimiento para desarrollar problemas con diagramas utilizando la

Enviado por Valentina Alvarez / 981 Palabras / 4 Páginas
UNIDAD 1 “INTERÉS SIMPLE” MATEMÁTICAS FINANCIERAS

Matemáticas Financieras unamfca Medina Ramírez Jesús Roberto No. de Cuenta 410053562 Lic. Informática SUAyED UNAM UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA SUAyED UNIDAD 1 “INTERÉS SIMPLE” MATEMÁTICAS FINANCIERAS ACTIVIDAD 1 NOMBRE DEL ALUMNO: JESUS ROBERTO MEDINA RAMIREZ NO. CUENTA 410053562 GRUPO: 8491 ASESOR: SANCHEZ RAMIRO GUADALUPE ADRIANA LIC. INFORMÁTICA FEBRERO 2019 ________________ Unidad 1. Actividad 1. Instrucciones Resolver los problemas sobre Interés Simple, elaborar tu formulario y el

Enviado por Roberto Medina / 1.283 Palabras / 6 Páginas
Matemática Actividad N° 1-Unidad 1

Actividad N° 1-Unidad 1 1. Desde el aeropuerto de Santiago los aviones hacia Concepción parten cada 42 minutos, y hacia Valdivia cada 54 minutos. Al mediodía ambos partieron juntos. ¿A qué hora volverán a hacerlo? 1. Una familia gasta mensualmente $ 100.000 de arriendo, $ 65.000 en mercadería y $ 50.000 en gas, luz y agua. Desean comprar un automóvil a crédito que cuesta $ 1.200.000, dando de pie unos ahorros que equivalen $ 150.000

Enviado por Dayana Del Rosario Aguila Chaura / 1.300 Palabras / 6 Páginas
Matemáticas Básicas v1 Unidad: Porcentajes y reglas de tres

Alumno: Cynthia Berenice Reyes Muñoz Matricula: 18008710 Modulo: Matemáticas Básicas v1 Unidad: Porcentajes y reglas de tres Asesor: Héctor Archivaldo Vela Lira Fecha: 13 de enero 2019 Problema 1: El costo de un costal de azúcar de 50 kilos en la central de abastos es de $600 pesos, ¿Cuál será el costo de medio kilo? 50 kilos = $600 pesos 600 *.5 / 50 = $6 pesos .5 kilos = x pesos Respuesta: $ 6

Enviado por Pek Mor / 410 Palabras / 2 Páginas
EVALUACIÓN UNIDAD - LEYENDO TABLAS Y GRÁFICOS. EDUCACIÓN MATEMÁTICA

EVALUACIÓN UNIDAD - LEYENDO TABLAS Y GRÁFICOS EDUCACIÓN MATEMÁTICA FERNANDO FERNANDEZ – ESCUELA CHITITA COMUNA DE CAMARONES NOMBRE: FECHA: PUNTAJE IDEAL: 69 puntos PUNTAJE REAL: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Construir, leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra simple con escala, de acuerdo a información recolectada o dada. I ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA (19 puntos) Este ítem mide la habilidad para interpretar información contenida en tablas de registro y conteo utilizando la información

Enviado por rulanduwa / 743 Palabras / 3 Páginas
MATEMATICA / CUARTO MEDIO UNIDAD 1 ; INECUACIONES

Liceo Bicentenario de Excelencia Camilo Henríquez González Depto. de Matemáticas Srta. Karina Soto , Sr. David Rifo 4° medio 2019 Depto. Matemáticas Srta. Karina Soto , Sr David Rifo 4° medio 2019 PRUEBA 1 MATEMATICA / CUARTO MEDIO UNIDAD 1 ; INECUACIONES Puntaje Ideal: 41 puntos Puntaje Real: ________ Nota: ________ Nombre: ___________________________ Curso: _____ Fecha: ____________ Objetivos: Los alumnos serán capaces de desarrollar ejercicios de desigualdades e inecuaciones . Indicadores de Evaluación. * Realizan

Enviado por aracelysso / 867 Palabras / 4 Páginas
Unidad 5 Actividad 3 Matemáticas Financieras

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Contaduría y Administración Asignatura Matemáticas Financieras Asesor Bernal del Castillo Rosalía Grupo ES52 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Contaduría y Administración Eduardo Márquez Rosales Matemáticas Financieras Unidad 5 Actividad 3 Resuelve el siguiente ejercicio Nomenclatura El IMSS compró un equipo de rayos X, con un costo de $40,000.00 y considera su administrador que tiene una vida útil de 5 años, pasado ese tiempo tendrá que desecharlo

Enviado por lalomarquez / 312 Palabras / 2 Páginas
Prueba de matemática. Unidad 2: ¿Aprendes matemática en la naturaleza?

Departamento de Enseñanza básica. Profesoras karem Llanos Ramírez – Javiera Vilches Loyola. Prueba de matemática. Unidad 2: ¿Aprendes matemática en la naturaleza? Nombre: ______________________________________________________________________ Curso: _______________________________ Fecha: ___________________________ Puntaje Ideal: 27 puntos. Puntaje Real: ____________________ Nota: ____________________________ Indicador de logro: Leer y escribir números dados hasta el 50, en cifras y en palabras. 1. Escriba con cifras cada número. (7 puntos) 1. Dieciséis : _____________________ 1. Nueve: _______________________ 1. Veinticinco: ___________________ 1. Veintinueve: ___________________ 1.

Enviado por Karem LLanos / 278 Palabras / 2 Páginas
Matematicas Financieras Unidad 2 Evidencia de Aprendizaje

https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/login/img/pleca_logos_login.png Universidad Abierta y a Distancia de México. Matemáticas Financieras Facilitador: Luis Leopoldo Leonar Lira Alumno: Juan Carlos Hernandez Díaz Matrícula: ES172005495 Carrera: Lic. en Gestión y Administración de Pymes Unidad 2. Evidencia de Aprendizaje. Ejercicio Practico II PROPÓSITO DE LA EVIDENCIA: El propósito de la EVIDENCIA DE APRENDIZAJE es que aplicar todos los conocimientos adquiridos en la unidad 2 sobre interés simple y compuesto. INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD: 1. Lee detenidamente los ejercicios propuestos

Enviado por Diego gamer Yt / 685 Palabras / 3 Páginas
GUIA PREPARATORIA MATEMATICA UNIDAD 3: Relaciones proporcionales

GUIA PREPARATORIA MATEMATICA UNIDAD 3: Relaciones proporcionales. CONTENIDOS: Porcentajes. NOMBRE: ……………………………………………………………………… Fecha: 1. Calcula los siguientes porcentajes 1. 10 % de 6.500 1. 50 % de 18.000 1. 150 % de 18.000 1. 1 % de 4.700 1. 0,5 % de 3.800 1. 100 % de 8.250 1. Calcula el 5 % de las siguientes cantidades. 1. 820 alumnos. 1. 420 dólares 1. 350 árboles 1. 20 kilogramos 1. 10.000 pesos 3 Problemas 1. De

Enviado por ArielRamos61 / 660 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA MATEMATICA UNIDAD 2

ESCUELA G-291 GENERAL LAGOS PROFESORA KATHERINE GONZALEZ PARRA PRUEBA MATEMATICA UNIDAD 2 CURSO: Fecha: Puntaje Puntaje Máximo: 51 puntos Obtenido: Objetivos 1. Contar, leer, representar e identificar unidades y decenas, comparar y ordenar números hasta 100. 1. Contar hasta 100 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 hacia adelante y hacia atrás. 1. Leer y representar números hasta 100. 1. Identificar unidades y decenas y representar el valor posicional de

Enviado por kathychica2006 / 940 Palabras / 4 Páginas
“Uso de las Tics en la enseñanza en los alumnos de nivel secundaria de la Unidad Educativa León Tolstoi para el aprendizaje significativo de las matemáticas”

C:\Users\Fernando Segura\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\1971F482.tmp UNIVERSIDAD DE CUAUTITLAN IZCALLIO PLANTEL CHOPOS SEMINARIO DE PEDAGOGIA 1 SEGUNDO CUATRIMESTRE TÍTULO DE LA TESIS: “Uso de las Tics en la enseñanza en los alumnos de nivel secundaria de la Unidad Educativa León Tolstoi para el aprendizaje significativo de las matemáticas”. ENSAYO: “EL CONDUCTISMO (B.F. SKINNER) DOCTORANTE: CÉSAR FERNANDO SEGURA GUERRERO DOCENTE: DR. JAIME JIMENEZ VALDEZ CUAUTITLAN IZCALLI, EDO. MEXICO, 26 DE MAYO DE 2019. Introducción: El presente ensayo habla sobre una

Enviado por Fernando Guerrero / 1.172 Palabras / 5 Páginas
ADMINISTRACIÓN UNIDAD 2: ESCUELAS DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA

ADMINISTRACIÓN UNIDAD 2: ESCUELAS DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA PRESENTADO POR: LOZANO KUK, WILLIAM ADOLFO SABADO, 20 DE ABRIL DE 2019 Índice Contenido Introducción 5 Administración científica 6 La obra de Taylor 6 El primer periodo de Taylor 6 El segundo periodo de Taylor 7 Aspectos de la ORT 7 Los principios de la administración científica 8 Principio de la administración científica según Taylor 8 Principio de la eficiencia de Emerson 8 Principios básicos de Ford.

Enviado por William Lozano / 8.296 Palabras / 34 Páginas
PRUEBA DE MATEMÁTICA UNIDAD 2: “Geometría”

http://1.bp.blogspot.com/-aJq-qnFgjd4/TbD8_om5hnI/AAAAAAAADhQ/NnB1c-GIg/s1600/017.jpg E:\Logo SFJ.png PRUEBA DE MATEMÁTICA UNIDAD 2: “Geometría” Nombre:_________________________________________________________ Curso: 1° ___ Puntaje ideal: pts. Puntaje obtenido: ____pts. NOTA: Descripción del instrumento (prueba escrita): Ejes Objetivos de aprendizaje Habilidad N° ítems P. ideal P. obtenido Geometría OA 13. Describir la posición de objetos y personas con relación a sí mismos y a otros objetos y personas, usando un lenguaje común. OA 15. Identificar y dibujar líneas rectas y curvas. OA 14. Identificar en el

Enviado por Liliana Rodriguez / 491 Palabras / 2 Páginas
Examen Parcial Matematicas 1 Unidad 2

1.- De acuerdo a la figura, contesta lo que se te pide: Ángulos adyacentes de: Resultado de imagen para paralelas y transversales con triangulo 1 = 6 = 8 = Ángulo Opuesto por el vértice de: 4 = 8 = 3 = Ángulo correspondiente de: 2 = = 2.- De acuerdo a la figura, contesta lo que se te pide: Resultado de imagen para paralelas y transversales con triangulo a = b = c =

Enviado por DiegoRamoc / 1.122 Palabras / 5 Páginas
LÓGICA MATEMÁTICA - SUSTENTACIÓN UNIDADES 1 o 2

LÓGICA MATEMÁTICA - SUSTENTACIÓN UNIDADES 1 o 2 PRESENTADO POR: LEONARDO FABIO COBO MERCADO –1113514749 GRUPO:90004-341 CEAD: PALMIRA TUTOR: LEYDER HERNAN LÓPEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SANTIAGO DE CALI NOVIEMBRE DE 2018 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a ver a través diferentes ejercicios la interpreta problemas contextualizados, aplicando los conceptos propios del cálculo proposicional, la teoría de Conjuntos y Métodos para probar la validez de argumentos, repasando

Enviado por UNADLEONARDO / 599 Palabras / 3 Páginas
CASO PRACTICO UNIDAD 3 PROCESOS Y TEORIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACION DE EMPRESAS

CASO PRACTICO UNIDAD 3 PROCESOS Y TEORIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACION DE EMPRESAS RONALDO EDER MENA BANGUERA DANIEL ANDRES RODRIGUEZ CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS APARTADÓ-ANTIOQUIA 2019 Que características debe tener el Cambio Organizacional? El cambio organizacional es aquella estrategia normativa que hace referencia a la necesidad de un cambio. Esta necesidad se basa en la visión de la organización para que haya un mejor desempeño administrativo, social, técnico y de evaluación de mejoras. Para poder tener el

Enviado por Ronaldo Mena Banguera / 406 Palabras / 2 Páginas
MATEMATICAS. ACTIVIDAD 6 UNIDAD 1 FACTORIZACIÓN.

ÁLGEBRA Prof. Jorge Mendoza UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA SUAYED ________________ Materia: Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Profesor: Jorge Mendoza Álvarez Alumno: Monroy Contreras Selene Guadalupe Tema: Factorización ACTIVIDAD 6 UNIDAD 1 FACTORIZACIÓN. INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS EJERCICIOS MARCADOS CON NÚMERO ROMANO: I, II, III, IV, V, VI y VII. Son 44 de factorización. Factorizar un polinomio consiste en escribirlo como un producto de polinomios de inferior grado. Todo polinomio mediante

Enviado por selennemon / 2.130 Palabras / 9 Páginas

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