caractersticas de los textos ensayos gratis y trabajos

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Textos Y Discursos

Introducción Dentro de la comunicación lingüística, la modalidad escrita ofrece mayor grado de complejidad que la oral. Esto se da porque la escritura está mediada estrictamente por la norma. Como consecuencia de este hecho, la formación de las competencias de producción de diferentes tipos de texto en los discentes es un verdadero desafío. En las asignaturas de idiomas, un enfoque didáctico basado en la producción incluye la provisión de modelos. Se amerita que los discentes

Enviado por crisolholder / 1.418 Palabras / 6 Páginas
Lingüística del texto

Lingüística del texto La Lingüística del Texto es una ciencia relativamente nueva, que se ampara en los conocimientos acumulados por la lingüística, cuyo objeto de estudio es el texto. Otras denominaciones son Gramática del texto y Lingüística textual. Además, se relaciona estrechamente con el análisis del discurso, por lo que se utiliza frecuentemente como sinónimo. Sin embargo, aunque es una disciplina emparentada mantiene un enfoque diferente. Orígenes A partir de 1970, ocurrieron varios acontecimientos en

Enviado por MAFE5 / 1.418 Palabras / 6 Páginas
Textos Dramaticos

Características Una característica esencial es la acción. Lo que sucede en la obra no está descrito ni narrado ni comentado directamente por el dramaturgo, sino visto por el espectador. La obra está escrita, pero lo principal en ella es lo que ocurre (debido a esto, existen obras dramáticas sin palabras, o sea mudas, en las cuales se utilizan gestos y actitudes que expresan el conflicto). La obra teatral se caracteriza por la reunión de ellas en

Enviado por klaudii / 1.194 Palabras / 5 Páginas
.-Con Base En El Texto De Díaz Estrada, "Estructura Y Disposiciones Generales De La Ley", Distinguir Los ámbitos De Validez De La Ley General Y De Las Leyes Estatales Y Las Atribuciones Que En Materia De Educación Tienen Los Distintos órdenes De G

EJERCICIO DE CONSOLIDACION DEL BLOQUE II: BASES LEGALES DE LA EDUCACIÓN, DE LA ASIGNATURA DE BASES FILOSÓFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO 1.-Con base en el texto de Díaz Estrada, “Estructura y disposiciones generales de la Ley”, distinguir los ámbitos de validez de la Ley General y de las Leyes Estatales y las atribuciones que en materia de Educación tienen los distintos órdenes de gobierno: Federal, Estatal y Municipal. 2.- Describir, con base

Enviado por chiqy / 1.686 Palabras / 7 Páginas
La Lectura Y La Reproducción De Textos Continuos

Introducción Los seres humanos tenemos la capacidad de aprender fácilmente todo lo que se proponga, sólo es poner de su parte o como bien se puede decir tener la voluntad de adquirir nuevos conocimientos, ya que estos pasaran a hacer parte de nuestra vida; porque lo que aprendemos se adhiere a la persona provocando un cambio intelectual, que lo motiva a abordar nuevos procesos de sabiduría para aplicarlos en su día a día. Además el

Enviado por btatagomez / 1.174 Palabras / 5 Páginas
El texto informativo

TEXTOS INFORMATIVOS El texto informativo, también llamado expositivo, tiene la capacidad de referirse o hacer referencia a las cosas del mundo. Cuando decimos la flor perfumada, hacemos referencia a un objeto, la flor, a la que le corresponde un estado concreto: el ser perfumada. Tanto el objeto como el estado pertenecen al mundo externo, real, y son ajenos al lenguaje, en tanto existen fuera de él. ¿CUALES SON? El texto informativo es aquel escrito que

Enviado por montes14 / 720 Palabras / 3 Páginas
Texto Argumentativo Disgrafia

TEXTO ARGUMENTATIVO DISGRAFIA La digrafía es una dificultad para coordinar los músculos de la mano y del brazo, en niños que son normales desde el punto de vista intelectual y que no sufren deficiencias neurológicas severas. Esta dificultad impide dominar y dirigir el lápiz para escribir de forma legible y ordenada. La escritura disgráfica suele ser parcialmente legible, ya que la letra del estudiante puede resultar muy pequeña o muy grande, con trazos mal formados.

Enviado por clangel11 / 773 Palabras / 4 Páginas
Textos Descriptivos

LOS + DESTACADOSEjemplo de Carta de Recomendación Ejemplo de Palabras Graves Ejemplo de Palabras Esdrújulas Ejemplo de Palabras Agudas Ejemplo de Curriculum Vitae en Word Ejemplo de Carta poder Ejemplo de Sustantivo Ejemplo de Sinónimos Ejemplo de Metáfora Ejemplo de Memorándum Ejemplo de Modelo de Carta de Solicitud Ejemplo de Ensayo Ejemplo de Carta de Renuncia Ejemplo de Antonimos Ejemplo de Palabras sobresdrújulas LO + NUEVOEjemplo de Constancia de Residencia Ejemplo de Carta de Terminación

Enviado por bobsponjaatomo / 346 Palabras / 2 Páginas
Los Textos

Actividad 14 (SP) El texto: propiedades y tipos. Conclusión CONCLUSIÓN SOBRE LAS PROPIEDADES DEL TEXTO Y SUS IMPLICACIONES EN LA DIDÁCTICA Cada texto tiene una función y una trama, es necesario que como docentes no perdamos de vista estos elementos estructurales, así como las propiedades del mismo. Es ineludible que en el proceso de enseñanza, como docentes primeramente tengamos los conocimientos para posteriormente enseñarlos a nuestros alumnos. Cabe destacar el papel que juegan la lectura

Enviado por 09031987 / 575 Palabras / 3 Páginas
Como Elaborar Un Texto Argumentativo

COMO ELABORAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO La filosofía lleva a cabo su tarea crítica dirigiéndose a todos los saberes y prácticas que encuadran su inscripción histórica y cultural. La crítica filosófica reviste así un carácter universal y radical, pero también procede metódica y sistemáticamente, valiéndose de un conjunto de disposiciones y recursos conceptuales que le dan identidad y especificidad”.(1) La principal tarea de la Lógica es la de averiguar cómo la verdad de una determinada proposición

Enviado por pepani / 1.795 Palabras / 8 Páginas
CONSEJOS UTILES PARA REDACTAR TEXTOS, USO DE LOS CONECTORES

CONSEJOS UTILES PARA REDACTAR TEXTOS, USO DE LOS CONECTORES Al escribir nuestros ensayos argumentativos debemos tener en cuenta lo siguiente: Utilizar correcta ortografía acentual, literal y puntual. Distinguir claramente el tema de la tesis. Presentar tanto argumentos como un contraargumento. Desarrollar cada argumento y refutar el contraargumento. Presentar el texto de la manera más objetiva posible. Mantener una estructura de inicio-desarrollo-conclusión para una adecuada decodificación por parte del receptor. Utilizar conectores para mantener la cohesión

Enviado por JoseliinGuerrero / 887 Palabras / 4 Páginas
Lectura y comprensión de texto

Lectura y comprensión de texto. Efectuamos una lectura más profunda, ahondando en la comprensión del texto, reconociendo las ideas que se suceden y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y síntesis. La mayor parte de estas técnicas son más adecuadas para textos expositivos que para textos literarios Intensiones de la lectura. Estrategias de procesamiento (cognitivos) de la lectura Predicción (anticipación) Inferencia Una inferencia es una evaluación que realiza la mente entre expresiones

Enviado por bjkbhsju / 836 Palabras / 4 Páginas
Actividades 5to Lee el texto y explica el significado de las palabras que están remarcadas

1.-Lee el texto y explica el significado de las palabras que están remarcadas. En ocasiones nos ponemos nerviosos cuando tenemos que exponer. Esto se debe a que no estamos bien preparados, por lo tanto no nos sentimos seguros. Entonces, lo que necesitamos es redactar lo que tenemos que decir, leerlo varias veces y así sentiremos la confianza necesaria para exponer, porque estamos seguros de que lo que digamos está bien. Cuando___________________________________________________________________ Por lo tanto _______________________________________________________________

Enviado por lupiwi / 320 Palabras / 2 Páginas
Coherencia Y Cohesión En La Producción De Textos

Comprensión y producción de textos Coherencia y cohesión. Cuando hablamos de normas de textualidad nos referimos a reglas lingüísticas discursivas que proveen de sentido a nuestras producciones. Coherencia y cohesión son normas textuales que otorgan sentido a un conjunto de enunciados. En este texto retomaremos algunas de sus definiciones para comprender su importancia a la hora de redactar. La coherencia se produce en un texto cuando los enunciados mantienen una correspondencia temática y transmiten un

Enviado por RenataColautti / 282 Palabras / 2 Páginas
Texto IDC

CONTENIDO EJEMPLO DE TEXTO IDC Guy Montag es el protagonista de esta historia. Es bombero, es muy curioso, y en él se despierta la inquietud, o más bien la necesidad de conocer el contenido de los libros, cansado de du realidad decide tomar un poco de vértigo y hacer algo que la ley “la cual él representaba” prohibía. Su aspecto físico, en la película, lucia cansado de la vida, con un semblante de conformismo, aunque

Enviado por CesyMartinez / 1.514 Palabras / 7 Páginas
La estructura literaria del texto

ffDe acuerdo a su estructura, el ensayo debe presentarse en un determinado orden, Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja. Desarrollo del tema, contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan

Enviado por alondra13 / 201 Palabras / 1 Páginas
Texto Didactica Ciencias Naturales

Secuencia Didactica De Los Seres Vivos Y Sus Caracteristicas 2º Grado Ensayos: Secuencia Didactica De Los Seres Vivos Y Sus Caracteristicas 2º Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 463.000+ documentos. Enviado por: lizethkaryn 23 agosto 2012 Tags: Palabras: 973 | Páginas: 4 Views: 158 Leer Ensayo Completo Suscríbase SECUENCIA DIDÁCTICA: Ciencias Naturales Para primer ciclo: 2º grado PROPÓSITOS: • Que los alumnos identifiquen las principales características de los seres vivos. •

Enviado por gumeta / 501 Palabras / 3 Páginas
Recuperacion del texto de Luis E. Lopez a partir del indicador propuesto

RECUPERACION DEL TEXTO DE LUIS E. LOPEZ A PARTIR DEL INDICADOR PROPUESTO. Desde mi punto de vista y al leer otros artículos además de lo que nos menciona el autor puedo decir que cuando el niño crece en un ambiente en el cual se utilizan dos lenguas, a medida que crece va desarrollando un dominio lingüístico en ambas, de manera que resulta difícil en estos casos diferenciar la primera (lengua materna) de la segunda (la

Enviado por luisreyedu / 1.016 Palabras / 5 Páginas
Los textos literarios

PROYECTO III LITERATURA I PROFESOR: Erwin Limón ALUMNA: María Fernanda Ornelas Arreola GRADO: 3er Semestre GRUPO: 3ro “B” COLEGIO: Colegio Palmore FECHA DE ENTREGA: 4 de diciembre de 2012 ÍNDICE Textos literarios……………………………………………..Pág. 1 Novela…………………………………………………………Pág. 2 Datos biográficos del autor de principito…………….Pág. Secuencias del principito……………………………….Pág. Conclusión persona………………………………………Pág. Referencias………………………………………………….Pág. TEXTOS LITERARIOS Los textos literarios se diferencian de otros, en primer lugar, por su intención comunicativa, predominantemente estética, es decir, artística: constituyen una manifestación de la actividad humana

Enviado por FeRSMILE / 1.644 Palabras / 7 Páginas
Rdaccion De Textos 3

Qué es la redacción? Toda expresión que se valga de la palabra escrita, logra su propósito de comunicación mediante el arte de redactar. Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden”, consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas. El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para, a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de

Enviado por bb23 / 1.223 Palabras / 5 Páginas
Texto Literario Y Texto Informativo

Texto literario y texto informativo Anaconda, el mundo estaba allí. (fragmento) Alberto Vázquez Figueroa. Sentí deseos de sumergirme por última vez, hacer una última visita a los mil habitantes de los arrecifes, y me lancé al agua. Nadé hasta la costa distante unos cien metros y me dediqué a estudiar la vida de aquel complejo mundo. De pronto oí un grito. Aún no sé por qué, alcé el rostro y miré hacia el barco. En

Enviado por Annie60 / 493 Palabras / 2 Páginas
Tipos De Texto

Tipos de texto. El tema de los tipos de texto es abordado desde disciplinas y un aprendizaje como el análisis del discurso y la lingüística del texto Textos científicos: Son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. Géneros típicos de este tipo son la Tesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica. También

Enviado por Josefinatorres / 1.188 Palabras / 5 Páginas
Cómo Extraer Las Ideas Principales De Un Texto.

. CLASIFICACION DE LOS HECHOS PUNIBLES • CONCEPTO Hecho punible es el que está tipificado por la ley como un delito, un crimen, una falta o una contravención y tiene establecida una pena para quien infrinja en ellos. El artículo 1 del Código Penal establece que los hechos punibles se clasifican en delitos y faltas. Venezuela acoge la visión bipartita según lo mencionado anterior mente • DIFERENCIA ENTRE DELITO Y FALTA La diferencia que existen

Enviado por / 484 Palabras / 2 Páginas
Comentar Texto Sociológico.

Comentario de un texto sociológico. En el mundo actual que nos toca vivir las desigualdades sociales son cada vez mayores y esto ya no es algo exclusivo de países del tercer mundo o en vías de desarrollo, es algo global. Mientras la inmensa mayoría de la población del planeta subsiste a duras penas hay una minoría que acumula toda la riqueza. Este reparto de riqueza podría ser más equitativo, pero no en la dirección de

Enviado por Faitah / 600 Palabras / 3 Páginas
TEXTO DEFINICIÓN ESTRUCTURA DIFERENCIAS

INTRODUCCIÓN En este cuadro comparativo les mostraremos las diferentes definiciones, estructuras y diferencias de los distintos textos académicos que se pueden utilizar en las distintas ocasiones de tus estudios, como son la tesis y sus diferentes tipos, la monografía, el ensayo o la reseña. Estos diferentes textos académicos te sirven para hablar sobre algún tema en especial o como bien se refieren aquí al termino de tus estudios son cuando los puedas ocupar, ya sea

Enviado por chambealona / 829 Palabras / 4 Páginas
Evaluación Texto Argumentativo

EVALUACION TEXTO ARGUMENTATIVO Nombre: ___________________________________________ Curso: ________ Fecha: _____________________ Los síntomas del aburrimiento Cuando lo estamos pasando bien, el tiempo pasa rápido. En cambio, uno de los primeros síntomas del aburrimiento es la lentitud con que transcurren las horas. En ese estado, el tiempo se mata más que se vive. Surge la inacción, la monotonía, el cansancio y los sentimientos de soledad. El aburrimiento mantenido nos lleva a un estado más avanzado el tedio. Y

Enviado por andra3 / 371 Palabras / 2 Páginas
Texto Humanistico

LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS: ESTRUCTURAS O MODALIDADES TEXTUALES Y RASGOS LINGÜÍSTICOS CARACTERÍSTICOS. TIPOLOGÍA Los textos humanísticos tratan disciplinas relacionadas con las ciencias humanas, que por definición se asientan en el terreno de lo especulativo y lo abstracto. Nos referimos tanto a campos relacionados con las Humanidades (Filosofía, Filología, Historia, Lingüística), como con las Ciencias Sociales (Sociología, Psicología, Pedagogía). CARACTERÍSTICAS GENERALES a. Tendencia a la abstracción b. Cierto grado de subjetividad, connotación y carga ideológica. c. Método

Enviado por noceres17 / 1.083 Palabras / 5 Páginas
El concepto del texto dramático

Es aquel que utiliza el texto dramático, para representar algún conflicto de la vida a partir del diálogo entre los personajes. La noción de drama permite nombrar, en forma genérica, a cualquier obra escrita por un dramaturgo donde los hechos tienen lugar en un espacio y tiempo determinados. El fin del texto dramático es la representación de sus contenidos frente al público. El drama incluye tanto al texto escrito para el teatro como a la

Enviado por magdafaz / 279 Palabras / 2 Páginas
Tipo De Texto

s ------------- aspectos Descriptivos narrativos conversacionales instructivos predictivos explicativos argumentativos retóricos 1. Intención comunicativa Evocan, representan y sitúan objetos Responden a: Cómo es Relatan hechos, acciones, acontecimientos Qué pasa Representan por escrito conversaciones qué dicen Dan instrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos cómo se hace Expresan anticipación de hechos qué pasará . Hacen comprender un tema por qué es así Expresan opiniones para convencer Qué pienso Qué te parece Impacta formalmente en el receptor Cómo se

Enviado por vanelbk / 278 Palabras / 2 Páginas
EL COMENTERIO DE TEXTO EN LA ESCUELA

“El comentario de texto en la escuela”. COMENTARIO DE TEXTO Interrelación y globalización Hábito Proceso de adquisición CONOCIMIENTO Técnica OBJETIVO Lograr que el alumno capte las posibilidades expresivas de la lengua. Fondo/ forma PLANTEAMIENTOS METODOLÓGICOS Macro estructuras / micro estructuras Plano de la expresión / del contenido Perspectiva crítica LÍMITES Metodología Carácter del texto Lingüísticos PECULIARIDADES LÍNGÜÍSTICAS Modelos Gramaticales Retóricos Lectura comprensiva Contenido ESQUEMA BÁSICO DE UN COMENTARIO DE TEXTO Estructura Recurso Conclusión Impresión general

Enviado por xsiempreupn / 1.665 Palabras / 7 Páginas
LA DRAMATIZACIÓN UN RECURSO PARA FOMENTAR LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS REGIONALES

PRESENTACIÓN La lectura no es sólo importante, sino indispensable para poder funcionar. E. Gagne. La lectura es considerada una de las principales actividades en el proceso de enseñanza aprendizaje, porque de ella depende el nivel de comprensión e interpretación de un texto, además “si el niño empieza a sentirse atraído por la lectura se conseguirá despertar la imaginación y la fantasía, enriquecer el vocabulario, fijar la ortografía de las palabras, mejorar la elocución, aumentar los

Enviado por BETTYFLORIAN / 4.923 Palabras / 20 Páginas
Antología De Textos Pedagógicos

• RESEÑA DEL LIBRO  Apellidos del autor: Lozano Seijas  Inicial de su nombre: C.  Año de publicación: 1990  Título del libro: Antología de textos pedagógicos  Lugar de Edición: Barcelona  Editorial de la obra: Promociones y Publicaciones Universitarias (PPU) • CAMPO/CAMPOS ESPECÍFICOS TRATADOS EN EL LIBRO El campo específico tratado en el libro es la Pedagogía. Claudio Lozano elabora esta antología partiendo no solo de los grandes pensadores, las más

Enviado por Chiquina12 / 5.164 Palabras / 21 Páginas
EL TEXTO

QUE ES TEXTO Es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que actúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto. CARACTERISTICAS • Ha de ser adecuado a la situación en que se produce y al medio por el que se transmite. El emisor debe construir su mensaje pensando en las distintas circunstancias que rodean la comunicación: la intención que persigue, la persona a la que se dirige, el canal por

Enviado por ANTONIOMENDOZA / 4.108 Palabras / 17 Páginas
Textos De Velocidad Lectora

Velocidad Lectora Fichas para el Docente y el alumno Ficha Velocidad Lectora 1° año básico La casita de caramelo. Había una casita de caramelo. Tenía las paredes de turrón. El techo era de chocolate. Las puertas y las ventanas de caramelo de menta. Los muebles eran de caramelo de fresa. Menos el colchón de la cama que era de chicle. Un día llovió. Y la casa se desarmó dulcemente, poquito a poco. La casita de

Enviado por carmendiaz1973 / 3.599 Palabras / 15 Páginas
Ordenes Del Discurso Y Tipos De Textos

Las secuencias textuales Son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lo largo de un texto, y que conllevan una serie de características lingüísticas. Las secuencias textuales básicas son cuatro: narración, descripción, argumentación y exposición. [editar]Texto narrativo Artículo principal: Narración. El texto narrativo es el relato de acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o

Enviado por krailler / 739 Palabras / 3 Páginas
Estrategias Para La Produccion De Textos

ESTRATEGIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES Y ESCRITOS 1. Hoy te recomendamos Propósito: Que los estudiantes lean a fondo un texto, y destaquen los puntos importantes para poder recomendarlo. Preparación: Tener varios libros de cuentos. Pedir que seleccionen el que les guste, lo lean en casa y preparen una reseña con los siguientes datos:  Título  Autor  Ilustrador  Tema  Qué les llamó más la atención  Qué les gustó más

Enviado por aurosoliis / 1.129 Palabras / 5 Páginas
La Semítica del Texto

En el presente ensayo hablare sobre el estilo y corrección que es el empleo de formas óptimas para expresar el contenido. Sus procedimientos habituales son: limpieza de expresiones, cambios en el orden de las palabras, amplificación, síntesis, sustitución de formas, supresión o aumento de signos de puntuación y auxiliares, separación y agrupamiento de frases, colocación de notas o aclaraciones, etcétera Hablando sobre temas como los elementos de la comprensión del texto que es el proceso

Enviado por daniel212121 / 339 Palabras / 2 Páginas
Formas Basicas De Los L Textos Expositivos

Formas básicas del teto expositivo -caracterización -definición -narracion -comentario Descripción Descripción: es delinear a través de las palabras Descripcion objetiva-subjetiva – prosopografica o prosopopeya - etopella- retrato-topografica y cronografica pictórica y lauratoria Objetiva: es mostrar los rasgos de un objeto tal cual es ej: el lápiz es pequeñov,café, tiene una goma en la parte superior subjetiva: es una descripción mas relativa interviene el punto de vista de quien describe ej:el lápiz es útil, novedoso ,

Enviado por manolo12345 / 373 Palabras / 2 Páginas
Textos Clasicos

1.7 Experimentos cruciales de la fisica Galileo: La caída de los cuerpos con un plano inclinado en contra de lo que planteaba Aristóteles que creía que los objetos más pesados caían más de prisa que los ligeros. Realizó experimentos con el plano inclinado para llegar a la conclusión, que «los objetos se aceleran independientemente de su masa» ya que en un plano inclinado sólo ralentiza el movimiento de caída (disminuye el valor de la aceleración)

Enviado por Victor94 / 320 Palabras / 2 Páginas
Ventajas Del Texto Arnaut

VENTAJAS DEL TEXTO DE ARNAUT *Transferencia del personal, las escuelas y los recursos de esos servicios educativos del gobierno federal a los gobiernos de los estados, al mismo tiempo que el gobierno federal conserva y refuerza sus facultades normativas sobre el conjunto del sistema educativo nacional. *El sistema educativo federal mexicano fue imaginado por sus funcionarios como un sistema que iba a complementar y estimular la iniciativa educativa de los estados y los ayuntamientos *En

Enviado por navi14 / 235 Palabras / 1 Páginas
Comentraio De Texto De A Orillas Del Duero

El fragmento que se va a analizar pertenece a la obra de campos de castilla escrita por Antonio Machado. Machado nació en Sevilla en 18 y muere en Francia en 1939 miembro tardío de la generación del 98. El fragmento a analizar pertenece al la escuela del modernismo, se encuentra escrito en verso y es una descripción en su clase de escrito y el tipo de narrador es en primera persona central (biografía). La obra

Enviado por Mao27R / 697 Palabras / 3 Páginas
El Comentari De Texto En La Escuela

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD PIEDRAS NEGRAS SUBSEDE ALLENDE ASIGNATURA: ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA ASESOR: PROFRA. MARTHA PATRICIA GONZÁLEZ VALADEZ. ALUMNO: ROSA MARGARITA ANDRADE ALFARO . ALLENDE, COAHUILA 05 DE JUNIO DE 2010 EL COMENTARIO DE TEXTO EN LA ESCUELA Cuando se inicio con la utilización del comentario de texto, en la enseñanza de la literatura se buscaba combatir que el niño memorizara listas de autores y de movimientos literarios

Enviado por juancarlos_9385 / 522 Palabras / 3 Páginas
Redacción Es La Composición De Textos Escritos

Introducción ¿Qué Es? Redacción Es La Composición De Textos Escritos. Redactor Es El Que Redacta, Y En Contextos Periodísticos, Una Categoría Profesional Dentro De Los Medios De Comunicación. La Palabra Redacción Proviene Del Latín Redactio Y Hace Referencia A La Acción Y Efecto De Redactar Un Tema. El Redactor Es Un Escritor, Pero Aquel Profesional De La Escritura, Teniendo En Cuenta Todos Los Aspectos De La Correcta Escritura Y Composición. ¿Para Qué Sirve? Sirve Para

Enviado por KRATOS_GOW / 403 Palabras / 2 Páginas
Textos De Información Cientifica

REVIA UNIDAD 1 ANÁLISIS DE LAS FINALIDADES Y EL ENFOQUE TEÓRICO – METODOLÓGICO, EXPRESADOS EN LA PROPUESTA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Básicamente el propósito central de español en la educación primaria es propiciar el desarrollo de las capacidades del niño al comunicarse en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Para esto el niño tendrá que lograr de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y

Enviado por upntantoyuca / 3.640 Palabras / 15 Páginas
Textos Personales

Textos personales Son aquellos donde el individuo escribe, respondiendo a una intención comunicativa, claramente definida, con un estilo particular y regularmente están cargados de emotividad. Tanto en las cartas como en cualquier texto escrito reflejamos nuestros sentimientos, emociones y forma de pensar, por lo tanto, también proyectamos nuestro nivel sociocultural; estas son algunas de las características internas de uno de los textos personales. Estudiaremos las características internas y externas de los textos personales, así como

Enviado por claudiairianely / 655 Palabras / 3 Páginas
TEXTOS LITERARIOS

definiciones Textos periodísticos: todos los textos susceptibles de aparecer en el contexto de la comunicación periodística. Suelen subdividirse en "géneros informativos" (que tienen por función transmitir una determinada información al lector) y "géneros de opinión" (que valoran, comentan y enjuician las informaciones desde el punto de vista del periodista o de la publicación). Entre los del género informativo los fundamentales son la noticia y el reportaje; entre los del género de opinión, el editorial, el

Enviado por / 1.424 Palabras / 6 Páginas
El texto

El texto Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido . Su tamaño puede ser variable. También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, un texto es un entramado de signos con una intención

Enviado por andreina30mg / 756 Palabras / 4 Páginas
TEXTOS LITERARIOS

TEXTOS LITERARIOS Son textos escritos por autores, dramaturgos, etc. Generalmente los textos no son escritos en lengua corriente o popular si no en lengua literaria, por autores educados. Son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En este proceso de construcción el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia. Las reglas de la lengua para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos

Enviado por crisax / 1.710 Palabras / 7 Páginas
Tipos De Textos

TIPOS DE TEXTOS Explorar los diferentes tipos de textos nos permite adentrarnos a un número ilimitado de universos repletos de significación y de intención. Para cada intención comunicativa existe un tipo de texto (tipología textual). De acuerdo con esta intención comunicativa, el autor organiza la información (estructura del texto). A continuación presento una tabla que permite conocer algunos tipos de textos, pues su clasificación es variada y numerosa. TIPO DE TEXTO INTENCIÓN COMUNICATIVA ESTRUCTURA INFORMATIVO

Enviado por liguhia / 364 Palabras / 2 Páginas
Los Textos Y Sus Clases

Los textos y sus clases El texto descriptivo Siempre que explicamos como es un objeto, una persona, un lugar un ambiente… realizamos una descripción. Describir consiste en explicar y representar la realidad con palabras. Fases de la descripción -Observar la realidad -Seleccionar los detalles más significativos de la realidad. -Ordenar de forma lógica. -Redactar el texto. Tipos de descripción Descripción objetiva: Consiste en explicar con precisión y claridad lo que vemos o sabemos. Las descripciones

Enviado por carolinagullo / 556 Palabras / 3 Páginas

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