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- “Las Reglas del Método Sociológico”
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- “Las reglas del salón”.
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- “Las relaciones internacionales como ciencia”.
- “Las Relaciones te hacen o te deshacen”
- “LAS REPERCUSIONES DE LA CRISIS EN LAS TRANSICIONES JUVENILES A LA VIDA ADULTA EN ESPAÑA”
- “LAS REPRESENTACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE MAESROS SOBRE LAS CIENCIAS SOCIALES: ¿CUÁLES SON?, ¿CÓMO APROVECHARLAS? (PAGÉS, J.)
- “Las responsabilidades de la Historia” en La Historia y las Ciencias Sociales, de Fernand Braudel
- “Las señoritas de Avignon”, Pablo Picasso
- “Las siete Lamparas de la Arquitectura”
- “Las siete lecciones de la historia del pensamiento económico” Kiciloff
- “Las Sociedades antes de la llegada de los invasores”
- “Las Soluciones y la Solubilidad”
- “Las sustancias psicoactivas y las habilidades cognitivas”
- “LAS TAREAS EXTRA CLASE DEL ÁREA DE INFORMÁTICA Y SU CONTRIBUCIÓN AL RENDIMIENTO ESCOLAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA 24 DE MAYO DE LA CIUDAD DE MANTA, PERIODO LECTIVO 2014-2015”
- “Las tasas de interés son el instrumento de política monetaria más eficiente para alcanzar el objetivo de crecimiento económico”
- “Las tasas negativas ponen en apuros a los bancos de España y Portugal” Por Charles Duxbury
- “Las Técnicas de reproducción Asistida: su problemática dentro del ordenamiento jurídico nacional”
- “LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN”
- “Las Tecnologías de Información y Comunicación y su influencia en el Rendimiento Académico de los estudiantes de Tercer Ciclo”.
- “Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) del sector textil y confecciones en Lima Metropolitana - año 2021”
- “Las tecnologías de la información y la comunicación para potenciar las capacidades humanas”
- “Las tecnologías y la tarea docente” Cuadernillo 1
- “Las Tendencias en la Administración en la Cadena de Suministro.”
- “LAS TEORÍAS DE ACTO SOCIAL CONSTITUTIVO Y DEL AUTO COMPLEJO”
- “Las Teorías que fundamentan la pena”
- “LAS TIC COMO MEDIO PARA FAVORECER LA COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE SECUNDARIA”
- “Las Tic en Ámbito educativo-social”
- “Las TIC en la Sociedad”
- “LAS TIC PRESENTES EN EL APOYO PEDAGOGICO DIDACTICO”
- “LAS TIC Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN”..
- “Las tierras bajas del nordeste y litoral mesopotámico”. Rodríguez, J., y Ceruti, C.
- “LAS TRAMAS DE LA CONTABILIDAD”
- “Las trampas de la exclusión” –Robert Castel Individualismo y liberalismo
- “Las travesuras de una niña mala” de Mario Vargas Llosa
- “LAS TRES C’S QUE MÉXICO NECESITA: COMPETENCIA, COMPETITIVIDAD Y CRECIMIENTO”
- “Las Tres Marías”
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- “LAS TRIBULACIONES DEL JOVEN WERTHER”
- “Las unidades de comprensión”; “El sentido y significado lo pone el lector” y “La anticipación”
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- “Las Utopias y el Mexico del siglo XVI “ Jorge Gonzalez Reyna 1 de marzo de 2016
- “Las venas abiertas de América Latina”
- “LAS VENAS ABIERTAS DE ÁMERICA LATINA”
- “Las Venas abiertas de América Latina” del autor Eduardo Galeano
- “Las ventajas de ser invisible”
- “LAS VENTAJAS DE SER INVISIBLE” – STEPHEN CHBOSKY
- “Las ventajas y desventajas de estudiar o trabajar después del Bachillerato”
- “Las ventas multinivel cambian de giro” Gestión Comercial
- “LAS VENTAS ONLINE Y SU EFECTO EN LOS CONSUMIDORES DURANTE LA PANDEMIA EN EL DEPARTAMENTO DE SAN MARTIN EN EL AÑO 2020”
- “Las verdades evidentes” – Pecheux
- “Las Víctimas del Delito y de Violaciones a los Derechos Humanos en el Nuevo Sistema de Justicia Penal en México”
- “LAS VISITAS GUIADAS COMO HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS PARA VALORAR LAS RIQUEZAS NATURALES DE NUESTRO ESPACIO GEOGRAFICO”
- “Las vitaminas y los minerales”
- “Las voces del tiempo”, El lenguaje silencioso”
- “Las voces que nadie escucha” “La Crueldad Animal”
- “LASTRADO DE VIAS PARA EL MANTENIMIENTO EN LAS DIFERENTES URBANIZACIONES DEL SECTOR CHILLA DE LA CIUDAD DE JULIACA, PROVINCIA DE SAN ROMAN - PUNO”
- “Latitud morelos contemporáneo 40 artistas”
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- “Le Jeune Karl Marx”(El Joven Karl Marx)
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- “Lean en la Gestión de la Cadena de Suministros”
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- “Lectura Comprensiva 1 JS Gaviota.”
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- “LECTURA DE PAPERS, EFECTOS AUDITIVOS Y NO AUDITIVOS DEL RUIDO EN LA SALUD”
- “Lectura de un mapa”
- “Lectura en México y su analfabetismo”
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- “LECTURA N°3 COMO NEGOCIAR SIN CEDER Y LECTURA N°4 LAS FASES DE LA NEGOCIACIÓN A VISTA DE PAJARO. EL PROCESO ANTES DE LA NEGOCIACIÓN”