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Proyecto Juegos Mentales


Enviado por   •  2 de Marzo de 2015  •  713 Palabras (3 Páginas)  •  289 Visitas

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Descripción

En la Institución Educativa Despertar del Sur, que está ubicada en la localidad metropolitana de la ciudad de Barranquilla, se presentan inconvenientes con las horas libres y durante el recreo, pues los estudiantes usan este tiempo, para fomentar la indisciplina o para dedicarse a actividades que no son académicas, ni deportivas, las cuales en ocasiones atentan contra la integridad física y moral de ellos. Por lo tanto, mediante este proyecto se busca aprovechar el tiempo libre con juegos que ayuden al desarrollo de habilidades mentales como concentración, la capacidad de planeación, la percepción espacial, entre otras y que además enseñen a los estudiantes a respetar las reglas de juego. Esto se puede lograr mediante el juego de ajedrez, para lo cual se implementará su enseñanza en toda la Institución mediante el uso de las TICs; inicialmente por medio del vídeo beam y el computador con videos tutoriales, luego mediante software del juegos de ajedrez y por último torneos de los estudiantes contra los demás estudiantes y contra el computador. Además, se pretende implementar el juego de damas y juegos con las operaciones básicas de suma, resta, multiplicación y división con estudiantes de grado 6 y 7.

Objetivos

Objetivo General

Desarrollar y mejorar habilidades de pensamiento cómo la capacidad de concentración y planificación, el razonamiento y la comprensión.

Objetivos Específicos:

Aprender y crear estrategias que inciten el desarrollo del pensamiento lógico.

Crear hábitos para el uso adecuado del tiempo libre.

Incentivar el respeto a las normas y los límites de los demás estudiantes.

Duración

Sesión 1: tres sesiones de 2 horas - Definir Actividad 1: proyección de video a los estudiantes de los grados 6 y 7 para aprender las reglas del juego y familiarizarse con las piezas y el tablero

Sesión 2: 2 horas - Definir Actividad 2: uso del software http://chromefree.shredderchess.com/ que se puede jugar en línea mediante una de las extensiones de googlechrome. Selección de jugadas de páginas web especializadas, con el fin de estudiarse y analizarse. Uso del software y los tableros para realizar el torneo.

Sesión 3: - Definir Actividad 3

Sesión 4: - Definir Actividad 4

Sesión 5: - Definir Actividad 5

Sesión 6: - Definir Actividad 6

Recursos

.

Requisitos

videos tutoriales

?software educativos y de conocimiento

computados

video beam

?sofware de ajedrez

tableros de ajedrez

construcción de tableros y piezas

Herramientas

Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de páginas WebFotografía/Video

Actividades de clase

Sesión 1

Propósito

Definir Actividad 1: proyección de video a los estudiantes de los grados 6 y 7 para aprender las reglas del juego y familiarizarse con las piezas y el tablero

Duración

tres sesiones de 2 horas

Actividad docente

Facilitar la información para que los estudiantes aprenda las reglas de juegos.

Dar indicaciones de la páginas web

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