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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 451.126 - 451.200 de 496.670

  • Taller De Avaluaciones Ambientales

    redondon44LEY 9 DE 1979 1. ¿A QUE SE DENOMINA CÓDIGO NACIONAL SANITARIO, CUAL ES LA FINALIDAD Y QUE ASPECTOS REGLAMENTA? Se denomina código nacional sanitario a la Ley 9 de 1979 que reglamenta las actividades y competencias de salud pública para asegurar el bienestar de la población; su finalidad es

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    kurenasoTALLER DE BALANCE DE MATERIALES PROCESOS INDUSTRIALES A continuación encontrará una serie de algoritmos relacionados con los temas vistos, desarróllelos y escoja uno para presentar la próxima clase, en hoja debidamente marcada. Algoritmos sin ecuación 1. En la destilación de un vino se desea obtener 1000 botellas de 750 cc

  • TALLER DE BALANCEO DE ECUACIONES Y ESTEQUIOMETRIA

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    Eiver PeñaTALLER DE BALANCEO DE ECUACIONES Y ESTEQUIOMETRIA Química General 1er semestre de 2015 Profesor: Fernando Pinzón Parada 1. Balacear las siguientes reacciones: 1. K2Cr2O7 + H2SO4 + H2S → + KHSO4 + Cr2(SO4)3 + S + H2O 2. Cu(NH3)4Cl2 + KCN + H2O → NH3 + NH4Cl + KCl +

  • TALLER DE BALISTICA FORENSE

    TALLER DE BALISTICA FORENSE

    Laura Natali RodriguezESCUELA DE INVESTIGACION CRIMINALISTICA Y CRIMINOLOGIA ESICC FUNDACION EDUCATIVA LOMBROSO TALLER DE BALISTICA FORENSE 1. ¿qué es un arma de fuego? Un arma de fuego es una máquina termodinámica que propulsa un proyectil a alta velocidad, como resultado de la expansión de gases que se produce en la combustión de

  • Taller De Bilogia

    jeimy32Caracteristicas de las células eucarioticas Las Células Eucariotas o Eucariontes se caracterizan en lo siguiente:  - Poseen una Verdadera Organización Nuclear, el Núcleo está consituído por la Envoltura Nuclear o Carioteca que separa y aisla el ADN del resto de la célula.  - Poseen Sistemas membranosos internos o Sistemas de Endomembranas constituído por la Carioteca, los

  • TALLER DE BIOESTADISTICA

    lobetaTALLER 3 Representación gráfica. Diagrama de barras. Histogramas. Polígono de frecuencia. Grafico de barras. Representación grafica: Es la imagen de la información obtenida. Resalta la relación de una serie de datos. Se debe ser prudente al confeccionar e interpretar gráficos ya que una misma información se puede representar de formas

  • Taller de bioestadística

    Taller de bioestadística

    DanielbalcarceTaller de bioestadística –taller 1 – 2 Prof. LIC.EN ENF MÉNDEZ DORRONSORO LEONARDO Alumna. Tolosa María Jimena Fecha de entrega 02 de mayo 2017 Licenciatura en enfermería comisión 20022 - 2017 Taller de bioestadística 1-2 Trabajo practico n°1 1. Población : En un salón de 30 estudiantes, se les pregunta

  • TALLER DE BIOESTADÍSTICA

    TALLER DE BIOESTADÍSTICA

    Irina AnastasiaLICENCIATURA EN ENFERMERÍA UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD MODALIDAD A DISTANCIA TALLER DE BIOESTADÍSTICA ACTIVIDAD Nº1 INTEGRANTES : MARISA () IRINA ANASTASIA BILTES (MN 44.492 / MP 198.279) (Número o letra que identifica al grupo) DOCENTE TITULAR : TUTOR : AÑO 2021 Actividad N. 1 Pasos a

  • TALLER DE BIOESTADISTICA

    TALLER DE BIOESTADISTICA

    somade2018FACULTAD DE CIENCIAS PARA LA SALUD LICENCIATURA DE EFERMERIA TALLER DE BIOESTADISTICA INVESTIGACION ACTIVIDAD 2 PROFESOR TUTOR: Teresita Apaza. GRUPO TP HIDALGO 10M INTEGRANTES: JEREZ, HECTOR SAMUEL LAZARTE, JUAN OMAR VILLORDO, RODRIGO WALTER ZAMBRANA, LUCILA ELIANA FECHA DE ENTREGA: 25 de Junio de 2021 1. Realice la lectura sobre recolección

  • TALLER DE BIOESTADÍSTICA

    TALLER DE BIOESTADÍSTICA

    Samuel Ph1. TALLER DE BIOESTADÍSTICA Estudiantes: Jerez, Hector Samuel - Mat 143749 Lazarte, Juan Omar - Mat 112872 Villordo, Rodrigo Walter - Mat 143010 Zambrana, Lucila Eliana – Mat 144918 GRUPO HIDALGO 10 L Tutor: Prof. Elsi Briceño Actividad N. 1 Pasos a seguir: 1. Realice las lecturas N.1 Investigación con

  • Taller de bioestadistica

    Taller de bioestadistica

    noem1delviso Universidad Maimónides Licenciatura en Enfermería Taller de Bioestadística Docente: Lic. Jorge Amado Scheffer Actividad N°1 21 de Abril de 2019 Observación del fenómeno. _ Ansiedad, estigma, estrés y adaptación de los equipos de enfermería en el manejo del covid-19. Planteamiento del problema. _ El personal no ha recibido el

  • TALLER DE BIOESTADÍSTICA ACTIVIDAD N°2

    TALLER DE BIOESTADÍSTICA ACTIVIDAD N°2

    Marianela RossiC:\MIS DOCUMENTOS!!\UMAI\Umai_isologo_wikipedia.jpg C:\Users\Pc\Downloads\fundde.png LICENCIATURA DE ENFERMERÍA A DISTANCIA TALLER DE BIOESTADÍSTICA ACTIVIDAD N°2 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS DIRECTOR DE LA CARRERA: Dr. Carlos Oscar Lepez. DOCENTE TITULAR: Lic. Agüero, María de los Ángeles. DOCENTE TUTOR UAP CÓRDOBA: Lic. Rivera, Julher. GRUPO TP CÓRDOBA N° 66 ALUMNOS: Allamargot, Débora del

  • Taller de Bioestadistica apuntes y ejercicios

    Taller de Bioestadistica apuntes y ejercicios

    hospitalmunizlogomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA TALLER DE BIOESTADÍSTICA APUNTES Y EJERCICIOS (3° ENTREGA) TITULAR: PROF. LIC. ELIZABETH TAYLOR Bioestadística 3°entrega. Actividades de aplicación Ejercicios: n°1, n° 2 y n°3 Profesora: Lic. Sandra Gagliardo Alumnos: Calderón Roberto Condori Serafín Fernández Pablo Forastieri

  • Taller de Bioestadística PRIMER TRABAJO PRÁCTICO

    Taller de Bioestadística PRIMER TRABAJO PRÁCTICO

    Debo Castellano MontaniUniversidad Maimonides Licenciatura en enfermería Modalidad a distancia Taller de Bioestadística PRIMER TRABAJO PRÁCTICO Docente titular: Dario Reynoso Castellano Debora Silvana Villa Huidobro – Cba 1. Define una población sobre la que se pueda medir variables Población: Control de niño sano 1. Identifique las unidades de análisis Niños recién nacidos

  • TALLER DE BIOESTADÍSTICA RESOLUCION DE EJERCICIOS (1° entrega)

    TALLER DE BIOESTADÍSTICA RESOLUCION DE EJERCICIOS (1° entrega)

    pugui22[Escribir texto] CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA logomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA TALLER DE BIOESTADÍSTICA RESOLUCION DE EJERCICIOS (1° entrega) TITULAR: PROF. LIC. ELIZABETH TAYLOR DOCENTE DISTANCIA: LIC. MARTHA GUAYMÁS ALUMNO: CARLOS ELIAS LIQUITAY PROVINCIA: SALTA -

  • TALLER DE BIOESTADISTICA.

    rita_2981FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA 3era entrega. TALLER DE BIOESTADISTICA. Alumna: Ameglio Fedra Magali. Titular de Cátedra: Lic. Gasco Rubén. Tutora: Graciela Villarroel. Localidad: 05/12/2011 Río Grande Provincia: Tierra del Fuego TRABAJOS PRACTICOS Ejercicio Nº 1 A continuación se encuentran los valores del

  • Taller de Bioestadística.

    Taller de Bioestadística.

    MAROCABEZASUNIVERSIDAD MAIMONIDES. LICENCIATURA EN ENFERMERÍA. ASIGNATURA: Taller de Bioestadística. LOCALIDAD: El Calafate EJERCICIO NRO 1 En la tabla construida anteriormente (la del consultorio de Pediatría del TP nº 1) calcule el porcentaje correspondiente. Peso en kg: f F Porcentaje 0-5 3 3 15% 6-10 7 10 35% 11-15 10 20

  • TALLER DE BIOESTADSTICA

    TALLER DE BIOESTADSTICA

    clanyanCiclo de Licenciatura en Enfermería TALLER DE BIOESTADSTICA ALUMNOS: De Almeida Vanesa (Mat. 140575) Do SantosLima, Noelia (Mat. 140576) Ferreira, Fabiola A. (Mat. 140574) Yanke, Claudia A. (Mat. 140034) DOCENTE: Lic. Arce, Walter ________________ El principio de la responsabilidad El nuevo coronavirus o COVID-19, es definido por el Fondo de

  • Taller de bioetica

    Taller de bioetica

    Omar BernalINTRODUCCION Para este examen se ha dispuesto de apartados, esto con el fin de abarcar diferentes aspectos relacionados con la bioética, de esta manera el primer apartado apartado menciona los conceptos de moral, ética, bioética y deontología. En el segundo apartado se abarca la evolución de bioética. En el tercer

  • TALLER DE BIOFISICA

    RicardoArauzTALLER DE BIOFISICA 3. Paciente mujer de 22 años quien tuvo su primer episodio de convulsión tónico-clónica a los 15 presenta un episodio con pérdida de conciencia e incontinencia. La convulsión se caracterizó por contracción tónica de los extensores de las extremidades, seguida por una fase clónica de contracción bilateral

  • Taller de bioinformática Acondroplasia congénita

    Taller de bioinformática Acondroplasia congénita

    Camila MellaTaller de bioinformática Acondroplasia congénita Alumno: Camila Veloso Sección: 50 Fecha: 04/diciembre/2020 1.- Busque una enfermedad genética del tipo monogénica en las bases de datos analizadas en clases. Complemente con todas las características vistas en el taller. * Acondroplasia congénita * GenBank: AAM22079.1 2.- Describa las características de la enfermedad.

  • TALLER DE BIOLOGIA

    TALLER DE BIOLOGIA

    MARYLAPROFETALLER DE BIOLOGIA UNIDAD Nº 1 EVOLUCIÓN 1. ¿QUÉ ES EVOLUCIÓN? RTA: es el cambio en las propiedades de las poblaciones que trascienden la vida de un simple organismo; en la práctica esto significa que: La Evolución es un proceso que se da como resultado de los cambios heredables en

  • Taller De Biologia

    Taller De Biologia

    enfermeria51. DIBUJE Y DESCRIBA LA ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA CELULAR En el exterior de la célula. Formada por una bicapa lipídica en la que están englobadas ciertas proteínas. Composición: lípidos (40%), proteínas (50%) y glúcidos (10%). La membrana plasmática o celular es una estructura laminar formada por lípidos (con cabeza

  • TALLER DE BIOLOGIA

    1118288087PRUEBA DE BIOLOGIA En el laboratorio de un colegio se realiza un estudio para investigar el efecto de las condiciones ambientales en el metabolismo y en la tasa de reproducción de diferentes especies de microorganismos aisladas de una muestra de suelo de una ciénaga de Colombia. El primer aspecto que

  • Taller De Biologia

    mariafernanda021. Los factores que han incrementado el sobrepeso y la obesidad en la población infantil han sido relacionados con hábitos de vida inadecuados como por ejemplo: dietas no balanceadas, alimentos inapropiados (golosinas, salsas, exceso de azúcar, etc), y lo más importante la falta de actividad física. 2. Si, ya que

  • Taller De Biologia

    anita2192TALLER DE BIOLOGIA ASIGNATURA BIOLOGIA GENERAL Taller 1)Morfología bacteriana 2) Fisiología bacteriana *nutrición *relación *reproducción 3) Cianofíceas vírica 4) Morfología vírica *acido nucleico *capsula *envoltura 5) Fisiología vírica *ciclo lítico *ciclo isquémico Y ya esas son todas 1. Morfología bacteriana Existen bacterias con múltiples morfologías. Las bacterias presentan una amplia

  • TALLER DE BIOLOGIA

    TALLER DE BIOLOGIA

    JONATHAN ALBERTO ACOSTA MELENDREZTALLER 1. ¿Qué entiende usted por reproducción celular? 2. Existen dos tipos de división o reproducción celular. Explique cada una de ellas. R/: 3. ¿Cuál es el objetivo de: Mitosis y Meiosis a) Mitosis. El objetivo de la mitosis es producir células hijas que sean genéticamente idénticas a sus madres,

  • Taller de biología

    Taller de biología

    Pinares OrienteTaller de biología 3 Axel Moreno 6-1 1. Realice el organizador gráfico o la rutina de pensamiento que encuentra al final del documento GUIA DE ESTUDIO que corresponde con este TALLER DE TRABAJO. 2. ¿Cuáles son los criterios de evaluación en los seres vivos? Complemente con su guía Criterios, que

  • Taller de biologia

    Taller de biologia

    Ijab23Universidad de Oriente. C:\Users\Aspire\Desktop\jorli\logo.jpg Unidad de Estudios Básicos. Núcleo de Bolívar. Profesora: Bachilleres: C.I: Rondon, Annalia. Hidalgo, Yuliana. 27.366.761 Laffont, Jorli. 27.765.594 Ordoñez, María. 28.032.186 Torrealba, Adriana. 28.375.798 Biología I Sección: 03 Ciudad Bolívar, Abril del 2018. 1. En términos de Evolución, se puede definir el ‘’éxito’’ de muy diversas

  • Taller de biologia

    Taller de biologia

    santiagpbaActividad individual: Compara las diversas teorías que describen cómo se originaron los seres vivos en nuestro planeta, ¿cuál es la esencia de cada una de estas teorías? R: teoría creacionista o teológica: nos indica que un ser supremo, todo poderoso, creo a todos los seres vivos existentes del planeta, además

  • TALLER DE BIOLOGIA

    TALLER DE BIOLOGIA

    Dayanna LozanoTALLER DE BIOLOGIA 1. ¿Qué es la célula? Dibújela (animal y vegetal) y ubique sus partes. Rta/ Unidad anatómica fundamental de todos los organismos vivos, generalmente microscópica, formada por citoplasma, uno o más núcleos y una membrana que la rodea. CELULA ANIMAL Resultado de imagen para celula animal partes CELULA

  • Taller de biología 11° La población humana

    Taller de biología 11° La población humana

    ChrridjfisvbocChristian rodriguez 11-1 Taller de biología 11° La población humana 1.- Explique que es la demografia R// es un estudio estadístico de las poblaciones humanas según su estado y distribución en un momento determinado o según su evolución histórica. se utiliza para al análisis de la población por edades, situación

  • Taller De Biologia Celular

    guillo872- La proteómica es el estudio y caracterización de todo el conjunto de proteínas expresadas de un genoma (proteoma). Las técnicas de proteómica abordan el estudio de este conjunto de proteínas. La Proteómica permite identificar, categorizar y clasificar las proteínas con respecto a su función y a las interacciones que

  • TALLER DE BIOLOGÍA Explique brevemente sobre la digestión química

    TALLER DE BIOLOGÍA Explique brevemente sobre la digestión química

    gsbiota3203329TALLER DE BIOLOGÍA 1. Explique brevemente sobre la digestión química La digestión química se refiere a la descomposición de la comida en la boca, estómago e intestinos a través del uso de ácidos y enzimas. 1. ¿Qué es la morfogénesis? Es el proceso biológico que lleva a que un organismo

  • Taller de Biología General.

    Taller de Biología General.

    luciani andrea pertuz mendezUniversidad del Magdalena Taller de Biología Luciani Andrea Pertuz Mendez Cod. Estudiantil: 201713835 Julio Manzenet Gonzalez. Docente Facultad de Ciencias Básicas Programa de Biología Biología General Grupo No. 1 Santa Marta, Magdalena 2017 1. Considere el cambio de energía libre en una reacción en donde la entalpía disminuye y la

  • TALLER DE BIOLOGIA s/r

    TALLER DE BIOLOGIA s/r

    Vicenta Carlina Perea GuarnizoTALLER DE BIOLOGIA ACTIVIDAD # 1: Función de la reproducción Relaciona cada tipo de reproducción con su característica. Selecciona la opción correcta marcando con una X ACTIVIDAD # 2: Reproducción asexual Relaciona cada concepto con su definición. (1) Bipartición (3)Formación de células con capas protectoras …. … . . .

  • Taller De Biologia Sistema Digestivo

    31zoilaALUMNA: EMELIN MARIA BOCANEGRA 1- QUE ES EL SISTEMA DIGESTIVO Y CUAL ES SU FUNCIÓN: Es el conjunto de órganos (boca- faringe- esófago- estomago, intestino delgado- intestino grueso) encargados del proceso de la digestión. FUNCION: la función que realiza es la de transporte (alimentos), secreción, (jugos digestivos), absorción (nutrientes) y

  • TALLER DE BIOLOGÍA. HELICASAS

    TALLER DE BIOLOGÍA. HELICASAS

    paula.12TALLER DE BIOLOGÍA 1. Demostrar experimentalmente la función de todas las proteínas que conforman el complejo de replicación. Un tubo de ensayo con todas las proteínas que conforman el complejo, con el ADN, con toda la maquinaria para la replicación. Este nos servirá de control. Sabemos la función de cada

  • Taller de Biología. Procariota y eucariota

    Taller de Biología. Procariota y eucariota

    michellezunigaTaller de Biología 1. La forma natural del crecimiento de las bacterias en la cavidad oral es el biofilm. Los biofilm son los responsables de la caries y de las enfermedades periodontales, y presentan gran resistencia frente a los antimicrobios. Ejemplo : en el hombre las biopelículas se asocian con

  • TALLER DE BIOLOGIA..

    TALLER DE BIOLOGIA..

    Angie Plaza JaramilloTALLER 1 1. Análisis e identificación científica. Analiza el grafico y contesta las siguientes cuestiones: * Indica el nombre de los elementos señalados con los números 4,5 y en qué actividad celular participan. * Identifica el proceso celular señalado con el número 3. * Identifica los orgánulos señalados con los

  • Taller de Biomateriales, Técnicas de caracterización mecánica

    Taller de Biomateriales, Técnicas de caracterización mecánica

    Jeison Euler Jajoy ZambranoTALLER DE BIOMATERIALES, TÉCNICAS DE CARACTERIZACIÓN MECÁNICA Jeison Euler Jajoy Zambrano Brandon García Salazar David Esteban Pascichana UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES INGENIERÍA BIOMÉDICA BIOMATERIALES 2018 Taller de Biomateriales, Técnicas de caracterización mecánica Universidad Autónoma de Manizales Ingeniería Biomédica Resolver el siguiente taller de aplicación de las técnicas de caracterización mecánica,

  • Taller De BIOMOLÉCULAS

    Actividad: 1. Clasificar los siguientes bioelementos en principales, secundarios y oligoelementos: Zinc: oligoelemento Nitrógeno: Primario Calcio: secundario Hierro: oligoelemento Azufre: primario Carbono: primario Oxígeno: primario Cobre: oligoelemento Hidrógeno: primario 2. ¿Qué diferencias hay entre las biomoléculas orgánicas y las inorgánicas? Las biomoléculas inorgánicas se encuentran en la materia inerte, como

  • Taller de bioprocesos

    Taller de bioprocesos

    luispater17Taller II de Bio procesos Estudiantes: Nota 3.5 1. La catepsina hidroliza el L-glutamil-L-tyrosina a ácido carbobenzoxi-L-glutámico y L-tirosina. Se ha encontrado que el ácido glutámico formado en la hidrólisis inhibe competitivamente el progreso de la reacción formando un complejo con la catepsina. El curso de la reacción se sigue

  • TALLER DE BIOQUIMICA

    TALLER DE BIOQUIMICA

    Valentina PastranaTALLER DE BIOQUIMICA 2. ¿Qué vías están involucradas en el metabolismo anaeróbico y aeróbico de la glucosa? Aeróbico: - Fosforilacion oxidativa -Fermentación del lactato -Cadena respiratoria -Fermentación de etanol -Ciclo de Krebs Anaeróbico: - fermentación láctica -fermentación del etanol 3. ¿Cuántos ATP se pueden producir aeróbica y anaeróbicamente a partir

  • TALLER DE BIOQUIMICA . AMINOACIDOS Y PROTEINAS

    TALLER DE BIOQUIMICA . AMINOACIDOS Y PROTEINAS

    Michael CastroUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA-SEDE PALMIRA TALLER DE BIOQUIMICA TEMA: AMINOACIDOS Y PROTEINAS 1. Clasificar como polar o no polar: 1. H2N(CH2)3CH(NH2)COOH 2. CH3(CH2)5CH(NH2)COOH 1. 2. CH3CH(NH2)CH2CH(NH2)COOH 3. CH3CH=CH-CH2-CH2-CH(NH2)COOH 4. 1. Dibuje las estructuras y muestre las disociaciones de los siguientes aminoácidos con los cambios de pH: Treonina, Valina, lisina, tirosina,

  • TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

    slineylos hilos y su creacion http://www.fmv-uba.org.ar/grado/medicina/ciclo_biomedico/segundo_a%C3%B1o/bioquimica/regulinte.pdf TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PERSPECTIVA GENERAL DE LAS RUTAS METABOLICAS; GLUCOLISIS, CICLO DE KREBS, FOSFORILACIÓN OXIDATIVA Y METABOLIZACION DE LIPIDOS Apreciados estudiantes, envío el taller completo que deben trabajar esta semana, para iniciar se deben contestar las siguientes preguntas previas y

  • TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PERSPECTIVA GENERAL DE LAS RUTAS METABOLICAS; GLUCOLISIS, CICLO DE KREBS, FOSFORILACIÓN OXIDATIVA Y METABOLIZACION DE LIPIDOS

    javier82215TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PERSPECTIVA GENERAL DE LAS RUTAS METABOLICAS; GLUCOLISIS, CICLO DE KREBS, FOSFORILACIÓN OXIDATIVA Y METABOLIZACION DE LIPIDOS Conteste las siguientes preguntas usando el capítulo 16: 1. Describa de forma general mediante un esquema (diagrama de flujo, mapa conceptual), el metabolismo de carbohidratos, lípidos y

  • TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PERSPECTIVA GENERAL DE LAS RUTAS METABOLICAS; GLUCOLISIS, CICLO DE KREBS, FOSFORILACIÓN OXIDATIVA Y METABOLIZACION DE LIPIDOS

    javier82215los hilos y su creacion http://www.fmv-uba.org.ar/grado/medicina/ciclo_biomedico/segundo_a%C3%B1o/bioquimica/regulinte.pdf TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PERSPECTIVA GENERAL DE LAS RUTAS METABOLICAS; GLUCOLISIS, CICLO DE KREBS, FOSFORILACIÓN OXIDATIVA Y METABOLIZACION DE LIPIDOS Apreciados estudiantes, envío el taller completo que deben trabajar esta semana, para iniciar se deben contestar las siguientes preguntas previas y

  • Taller De Bioseguridad

    ANITA17Respetados Colaboradores: el objetivo de la realización del presente taller es el de socializar con todos ustedes los procesos existentes con respecto a BIOSEGURIDAD, AISLAMIENTOS, ESTERILIZACION, y RESIDUOS HOSPITALARIOS, y de esta manera garantizar la aplicación de los mismos en lo procesos realizados en Nuestra Institución. La evaluación de los

  • Taller de Biostadística

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    Carlos Perez TovarACTIVIDAD De acuerdo con la información entregada: 1. Identifique la Población (0,2 puntos) Personas mayores de 15 años, chilenas o extranjeras que residen habitualmente en viviendas particulares ocupadas, localizadas en zonas urbanas y rurales de las quince regiones de Chile. 2. Identifique la muestra y su tamaño (0,2 puntos) Conjunto

  • TALLER DE BOMBAS Y COMPRESORES

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    Andres CastilloTALLER DE BOMBAS Y COMPRESORES. 1. Determine los parámetros de selección para una bomba que alimenta un sistema de una maquina dobladora compuesta de 2 cilindros como se muestra en la figura. El cilindro B de 2 cm de diametro de cilindro, 1 cm de diametro de vastago y 10

  • Taller de botánica.

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    embajadorfc12345Taller de la planta 1. observa la planta e identifica sus partes ¿Qué función realiza cada una de sus partes? R=RAIZ: absorbe los nutrientes de la planta y el agua. TALLO: reparte los nutrientes por toda la planta y sostiene la planta TIERRA: la tierra es para sembrar la semilla

  • TALLER DE BRIGADAS DE EMERGENCIA

    TALLER DE BRIGADAS DE EMERGENCIA

    DAVID SANTIAGO SÁNCHEZ ROMEROMacintosh HD:Users:leonardocantor:Desktop:Assets-plantillas.png TALLER DE BRIGADAS DE EMERGENCIA DATOS DEL APRENDIZ Nombre: leidy brigit cuspian Documento: 1000003105 Programa: redes eléctricas Ficha: 2225603 Fecha: 14 06 2021 # CRITERIO DE EVALUACIÓN Respuesta RTA Rta Correcta 1 A la condición latente derivada de la posible ocurrencia de un fenómeno físico de origen natural,

  • Taller de caída libre

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    MARIANA SOPHIA PUENTES LEONhttps://lh3.googleusercontent.com/gGyrkx_qbVG0pq7wBX_1Xbfk8Iy1BWit8luLojl5Qen-hPmfR8Le5Z4AAHDI1aa0MZ8E3MDWI1lXa9sKS5Bhc4di8TKvvD-0IhSJ2eBp0D1VHfRx7J-VlDD0sOqRPPUrEUHuj_2r5oGn-rB7bw=s0 FORMATO PARA LA ELABORACION DE ENSAYO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Mariana Sophia Puentes León CURSO: 1002JT A partir de siglo XIX gracias a la revolución francesa nos muestran los principios del moviendo liberal Teniendo como raíces el renacimiento y liberalismo. El liberalismo político se divide en múltiples doctrinas de la

  • Taller de calculo

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    methos0101). En la actualidad, las ciudades A y B tienen poblaciones de 70000 y 60000 habitantes, respectivamente. La ciudad A crece a razón de 4% anual y la de B a razón de 5% anual. a) Determine la diferencia entre las poblaciones al final de cinco años. Dé su respuesta

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    Jesús Antonio1. f(2.1)=[|2.1-2.3|] = [|-0.2|]=-1 y f(2.5)= [|2.5-2.3|]=[|0.2|]=0 2. x en los reales, tal que, (x^4 -16) diferente de 0, despejando, x^4 diferente de 16, sacamos raíz cuarta a ambos lados y obtenemos que, x debe ser diferente a 2 y a -2. Luego, Dom f(x)= x que pertenece a los

  • TALLER DE CALCULO II

    ferchocerobitDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS TALLER DE CALCULO II (TERCER CORTE) Instrucciones • La temática del taller es acumulativa, con una valoración de 3.5, se debe presentar por parejas, en hoja examen, de manera clara y ordenada. Las graficas en un programa matemático como por ejemplo derive. • Fecha de entrega

  • Taller de cálculo vectorial

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    edwardwolf141En los ejercicios 1 a 6, obtenga una ecuación del plano que contenga al punto P y tenga al vector N como vector normal. 1. P(3,1,2); N =1,2,-3 1(x-3) + 2(y-1) - 3(z-2) = 0 X – 3 + 2y – 2 - 3z + 6 = 0 Ecuación del

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    Arvin Joseph Medina RicraTaller de Cálculo y Estadística Página 1 de 6 TRABAJO GRUPAL SEMANA N° 16 INTEGRANTES PUNTUACIÓN 1. Puntualidad 2. Orden 3. Nota 4. 1. Se desea conocer la opinión sobre el servicio que brinda el transporte “Metropolitano de Lima”. Para llevar a cabo este estudio se aplicó una encuesta durante

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    Ariadne MironesCAPITULO 14 Problema 15 g) Calcule los índices Cp, Cpk y Cpm e interprételos. Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente El índice Cp da 0.389, un valor muy bajo de capacidad, por lo que podemos decir que este proceso no es capaz. Este valor es menor que 0.67 por

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    Yiselvanaessa45SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD Código: DES-F001 CLÍNICA UNIVERSITARIA MEDICINA INTEGRAL Versión: 01 Vigencia: 30/10/2021 TALLER DE CAPACITACIÓN DE MANEJO DE RESIDUOS Página: de NOMBRE:_________________________ CARGO:_______________Fecha:_____ 1. Relacione en frente de cada residuo la caneca en la cual debe depositarse Caneca Roja (Riesgo Biológico) Caneca Gris Congelador Caneca Verde Guardián

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    Iliana Pardo RojasTaller de Capacitación en Reducción del Riesgo de Desastres Habilidades de un facilitador Material de Apoyo 11 El siguiente es material de apoyo que puede ayudarle a desarrollar y a ampliar el contenido del Módulo sobre habilidades para capacitación. ¿Cuáles son las habilidades de un facilitador?[1] Las habilidades de un

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    David GómezCURRICULUM VITAE Gómez Mencos, David Estuardo. 1. DATOS PERSONALES: Dirección: Lote 19 Colonia Las Ilusiones, Palín. Lugar y fecha de nacimiento: Escuintla, 16 de febrero de 1,994. Edad: 22 años. Estado Civil: Soltero. Nacionalidad: Guatemalteco. DPI: 2380 08940 0501. Licencia de Conducir Tipo: “B”. Teléfono Residencia: 4257 - 7515 /

  • Taller de Capacitación sobre los Procedimientos Contables en la Frutería el Nuevo Amanecer del Sector Noriega Trigo

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    irdappREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE MARACAIBO. EXTENCION MACHIQUES – SEDE LA VILLA. PNF CONTADURIA PÚBLICA. Taller de Capacitación sobre los Procedimientos Contables en la Frutería el Nuevo Amanecer del Sector Noriega Trigo I. Villa del Rosario, Marzo 2015

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