Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

• Prueba De Los Derechos Del Niño

  kalesanPrueba de Historia 4ªaño A NOMBRE:__________________________________________ CURSO: __________FECHA:_____________ PUNTAJE TOTAL: 32 PUNTAJE OBTENIDO:_____________ A- Coloca el número que corresponda a la situación con la institución que corresponda.(7ptos.) 1-Ana se debe colocar una vacuna contra el sarampión. _____Dirección del trabajo. 2-A la familia Muñoz le robaron el auto. _____JUNAEB. 3-Necesito leer

• Prueba De Los Gobiernos Liberales

  yasnagorigoitiaEJERCICIOS 1.Entre 1861 y 1891, la economía chilena se caracterizó por períodos de prosperidad y decadencia. Esto se debió principalmente a; A} El poco interés de la ciudadanía en el progreso económico. B} La intervención creciente del estado en materia económica. C} La vinculación estrecha de la economía chilena a

• Prueba De Los Gobiernos Liberales En Chile

  catmaPRUEBA DE HISTORIA (Periodo liberal de chile) 1:¿Qué significa ser liberal en chile en el siglo XIX ? 2: Nombra los presidentes del periodo liberal en chile. 3: ¿Qué sucedió durante los gobiernos liberales en chile: en lo político, económico y social? 4: En el periodo liberal en chile hubo

• Prueba De Los Griegos

  yenyprofesoraEVALUACIÓN DE HISTORIA. Nombre: _______________________________ Curso:_____________ Fecha:_________ Puntaje Ideal: 22 1.- Pinta la región del mundo que represente la ubicación de Grecia. (1 pt) 2.- Completa la línea de tiempo con lo siguiente: - Dibuja el (Partenón) de Grecia en la época que surgió la civilización. (2pts) - Y dibújate

• PRUEBA DE LOS INCAS

  DANIZUKOPRUEBA DE LOS INCAS 1.- Alternativas. Conteste con una x la alternativa correcta: 1.- ¿Cuál era el dios de los Incas? 1. el sol 2. El cóndor 3. El puma 4. La tierra 2. ¿Cuál era la capital del Imperio de los Incas? 1. Lima 2. Cuzco 3. Puno 4.

• Prueba de Los Incas el Imperio de los Andes

  cildaPrueba de Unidad Los Incas el Imperio de los Andes Nombre: ________________________________ Curso: _________ Fecha: _________________ Puntos totales de la prueba 44 Puntos: ________ Objetivo General: Dominar, comprender y valorar el contenido de la unidad “Los Incas” Ítem I Respuestas cortas (2 pts cada una) Responde las siguientes preguntas: 1.

• PRUEBA DE LOS INCAS..

  GUILLERMOACOSTAPRUEBA DE HISTORIA Nombre: __________________________ Fecha: _____________ Curso: _________ I. Alternativas. Conteste con una x la alternativa correcta: 1. ¿Cuál era el dios de los Incas? a) El sol b) El cóndor c) El puma d) La tierra 2. ¿Cuál era la capital del Imperio de los Incas? a) Lima

• Prueba de los mayas

  Giselle ContrerasPrueba de Historia y Geografía 4° año. Nombre: _______________________________ fecha: ______________ Puntaje ideal 35pts. Puntaje real: _________ Nota: __________ 1. Encierra la alternativa correcta( 2pts. c/u) 1. ¿Dónde se localizaron los mayas? 1. Chile. 2. México. 3. Bolivia. 1. ¿Quiénes fueron los mayas? 1. Una pequeña civilización de Asia. 2.

• PRUEBA DE LOS MAYAS Y AZTECAS

  chicaguerreroPRUEBA DE LOS MAYAS Y AZTECAS I. Encierra la alternativa correcta. 1. La civilización Maya se desarrolló en… a) Mesoamérica b) América del sur c) Europa 2. Zona geográfica Maya, clima templado y frío, con bosques y fuentes de agua proveniente de ríos y lagos son: a) selvas b) tierras

• Prueba De Los Pueblos Originarios

  p.olivaresplazaSOCIEDAD DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA COLEGIO RAFAEL SANHUEZA L PROFESORA PARICIA HERNÁNDEZ M.__/ PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE ______________________________________ CURSO 2º AÑO ¬¬___ FECHA ________ PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO: _________ Pts. Nota __________ I. COMPLETA EL MAPA CONCEPTUAL CON LO QUE APRENDISTE SOBRE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS I. MARCA

• Prueba De Mac

  negritaelsaSeleccione la alternativa que considera correcta en las siguientes preguntas (2 puntos por cada respuesta correcta): 1.-El autor del libro Mac el microbio desconocido: a.-Hernán del Solar b) Hernán del Romeral c) Marcela Paz d) Ninguna de las anteriores 1. ¿En qué lugar vive la comunidad de microbios? a) En

• Prueba de memoria

  raguile1987Objetivo: Describir la importancia de la evolución de las eras y dar una opinión personal del ejercicio desarrollado de memorización numérica y potencial del cerebro. Procedimiento: Reflexiona acerca de las diferencias fundamentales entre las eras y porqué la era de la Inteligencia puede durar tanto o más que la era

• Prueba De Nivel 2 Basico Cs Sociales

  sembrador12Nombre:_________________________________________________PUNTAJE_____________NOTA_____ TEMA: Chile, su ubicación y sus paisajes 1. ¿Cuál es la ubicación de la escuela? a) 1A b) 5A c) 1D d) 1E 2. ¿Cuántas cuadras debes caminar para llegar desde el Palacio de la Moneda al paseo Ahumada? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 3. Don

• Prueba de nivel 3 básico ¿Cuáles son los principales puntos cardinales?

  Pilar DibPrueba de Nivel Historia y Geografía. TERCERO BÁSICO Unidad 1 Nombre: __________________________________________________________ Curso: 3° ________Fecha: __________________________________ Pts. Ideal: 52 pu+p`¡pos Pts. Obtenidos: ________ I-Selección Múltiple. Lee bien cada pregunta, marcando solo UNA alternativa. (2 puntos c/u / 30 puntos en total) 1. ¿Cuáles son los principales puntos cardinales? 1. Norte-sur-este-oeste.

• Prueba De Nivel Historia Geografía Y Ciencias Sociales 7º año

  fermingumerEscuela Los Héroes de Chanco Prueba de nivel unidad 1y 2, Historia, Geografía y C. Sociales 7º año (28 de Mayo de 2013.- Nombre alumno(a) _________________________Puntaje Prueba_____ Puntaje Obtenido____Nota____ I.- Unidad Litósfera un sólido en constante movimiento. Marca con una x la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1.- En la

• Prueba de Nivel Historia Quinto años básicos

  Valeria NuñezCorporación Municipal de Servicio y Desarrollo de Maipú Resultado de imagen para insignia comuna de maipu “Escuela German Riesco” Unidad Técnico Pedagógico Profesora: Claudia Correa S. Practicante: Macarena Peñailillo M. Prueba de Nivel Historia Quinto años básicos: Nombre: ___________________________________________________Curso: __________ Fecha: ____________ Puntaje total: _______ Puntaje obt.: ________ Nota: __________

• Prueba de Nivel Segundo Semestre Historia, Geografía y Ciencias Sociales

  joselobosColegio N° 1459 Verde Valle Maipú Prueba de Nivel Segundo Semestre Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre alumno : Fecha : Nombre profesor : Soledad Calderón A. Curso : 4° año A Puntaje obtenido : puntos de 99 puntos. Calificación : I.- CONOCIMIENTO: (1 pto. c/u) 1.- La característica más

• Prueba de oficio en el proceso civil peruano

  lexlycvFACULTAD DE DERECHO ESCUELA ACADÉMICO PROFECIONAL DE DERECHO INFORME ACADÉMICO: “Prueba de Oficio en el Proceso civil Peruano” Autor (res): Bendezu Pérez, Josef Stalin Castillo Villanueva, Lesly Laura Dávila Rengifo, jhannesse Estela huyllasco, Marco Antonio Paisig Ramírez, Estilita Asesor: EDGAR RAUL MIRANDA CHUQUILLANQUI (2016) LIMA, PERÚ ÍNDICE 1. LA PRUEBA

• Prueba De Paralelos Y Emridianos

  marionshitaColumna A Columna B 1.Paralelo 2.- Longitud. 3.-.Latitud. 4.- Planisferio 5.- Globo terráqueo 6.- Meridiano. __4_____ Representación plana de la superficie de la Tierra. ___3___ Distancia que hay entre cualquier punto y la Tierra y la línea del Ecuador. ___5___ Representación que respeta la forma de nuestro planeta. ___6___ Semicírculo

• Prueba De Paralelos Y Meridiano

  marionshitaPrueba Paralelos Y Meridianos Ensayos para estudiantes: Prueba Paralelos Y Meridianos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.605.000+ documentos. Enviado por: 04 junio 2013 Tags: Palabras: 703 | Páginas: 3 Views: 616 Leer Ensayo Completo Suscríbase Liceo Gabriela Mistral 3° Básicos /2013 Nombre del alumno: ______________ Fecha:

• Prueba De Precolombinos

  joseph150713PRUEBA DE AVANCE DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE ALUMNO: Fecha: Curso: Puntaje Prueba: 36 puntos Puntaje Obtenido: Docente: Cecilia Zamora Salinas – Maria José Angel Objetivo: Reconocer e identificar pueblos originarios de Chile Identificar las formas de vida de los pueblos originarios de Chile Reconocer procesos de

• Prueba De Pueblos Aborigenes

  cochinitaEscuela Centenario Meta: Reforzar conocimiento delos pueblos originarios. F-700 Lota Nivel: 2° año/ C.P.S. GUIA DE ESTUDIO HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES. Instrucciones: Recorta las preguntas, pégalas en tu cuaderno de Historia, dejando espacio para que busques la información en tu libro. Comenta las respuestas en tu hogar. ¡No la

• PRUEBA DE PUEBLOS ORIGINARIOS 3 BASICO

  meche74PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES I.- Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta. 1.- Muchos de los pueblos 0riginarios 2.- ¿Qué pueblos originarios han Desaparecieron, entre otras razones, por permanecido hasta el día de hoy? El proceso de: a)Integración. A) Aymara, Rapa nui y changos. b)Inmigración. b )Aymara, Mapuches y

• PRUEBA DE PUEBLOS ORIGINARIOS ZONA CENTRO DE CHILE

  anamorameyerPRUEBA DE PUEBLOS ORIGINARIOS ZONA CENTRO DE CHILE I.1) Marca con una X la alternativa correcta: La Ceremonia “Machitùn”, servìa para: Dar gracias a Dios por las cosechas Pedir un año lluvioso Sanar a un enfermo Los Mapuches hablaban: El Kakàn El Mapudungùn El Kunza Los Mapuches estaban organizados en:

• Prueba de relieves ¿A qué elemento del paisaje se refiere esta afirmación?

  andy1404Dolmen School Sociedad 2º básico Miss Gloria Aguirre Evaluación unidad 2 Modulo 1, 2 y 3 Nombre: ________________________________________ Fecha: ____ I.- Lee atentamente las preguntas y marca con una X la opción correcta. 1. ¿A qué elemento del paisaje se refiere esta afirmación? “En el sur de Chile hay volcanes

• Prueba de republica conservaodra

  Héctor Ogaz ReyesEscuela de Panquehue Historia y Geografía y Ciencias Sociales Profesor :Héctor Ogaz Reyes HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES REPÚBLICA CONSERVADORA 6° AÑO BÁSICO Nombre Curso Forma Fecha Puntaje Instrucciones Marca con una x la alternativa correcta. Utiliza lápiz grafito número 4 Lee comprensivamente cada una de las preguntas, que te

• Prueba De Revolución Industrial

  miguelemm198COLEGIO GOLDA MEI ASIGNATURA HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES PROFESORA MIGUEL MIRANDA MUÑOZ EVALUACIÓN 6ª UNIDAD: “LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL” HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 8º AÑO BÁSICO NOMBRE PTJE. / 109 ptos. CURSO FECHA Aprendizajes esperados:  Reconocer los principales rasgos de la Revolución Industrial y sus consecuencias económicas y

• Prueba De Roma 3° Basico

  gabytta23PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y C. SOCIALES NOMBRE : ………………………………………………………. CURSO: 3º Básico Fecha: ____/____/2013 Puntaje: 30 pts. Puntaje obtenido:______ Nota: Observa la imagen y responde la pregunta 1: 1.- La imagen se encuentra enmarcada, donde se desarrollo la civilización romana, esta se ubicaba en una península de nombre: a) Península

• Prueba De Roma Y Grecia

  2. ¿Qué ventajas presentó el entorno natural para el desarrollo de la agricultura en la península Itálica? A. La presencia de ríos que formaban grandes valles fértiles. B. La necesidad de productos agrícolas de pueblos de Europa. C. La facilidad con la cual se podía navegar a través del mar

• Prueba de roma.

  Nelly HerreraEscuela D-133, “Arturo Pérez Canto” insignia cafe Unidad Técnico Pedagógica NOTA: Curso: Terceros Básicos. EVALUACIÓN DE PROCESO ASIGNATURA: Historia y geografía Segundo Semestre-2015 Nombre del estudiante: Curso: Fecha: Ptje. Obtenido: Ptje. Total: 32 1. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas encerrando la única alternativa correcta. (5 puntos en total,

• Prueba de Roma.

  Solange Quezada Torres뿷bb Liceo Manuel Arriaran Barros. Departamento Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Profesora: Solange Quezada Torres. Prueba Coeficiente 2 de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Nombre: _____________________________________________________________ Curso: 3° ______ Fecha: ____________ Puntaje: 67 puntos/ ________ puntos. I.- Lee atentamente y marca la letra de la alternativa correcta. (35 puntos). 1.-

• Prueba De Segundo Basico

  erikaizquierdo▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre:________________________________Ptje:___/52Nota:_________ Curso:______________________ Fecha:___________________ A.Esperado Contenidos Destrezas Item /Ptje. Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino, incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómada o sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y tecnología, principales

• Prueba De Sintesis 8

  rdroguettPRUEBA DE SINTESIS 1° TRIMESTRE 2014 SUBSECTOR: HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES. NOMBRES APELLIDOS CURSO. 8° BÁSICO Año 2014 PROFESORA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE REAL NOTA FINAL …. Puntos 25 Objetivo: Evidenciar el nivel de apropiación de los objetivos esperados, planificados para la prueba de síntesis: Edad media, alta edad media,

• PRUEBA DE SÍNTESIS SOCIEDAD 4° BÁSICO

  Felipe6562PRUEBA DE SÍNTESIS SOCIEDAD ……4° BÁSICO 1. OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA DE AMÉRICA , UBICA Y ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA SUBCONTINENTE SEGÚN CORRESPONDA Resultado de imagen para mapa de america para colorear sin divisiones 2. MARCA ENCERRANDO CON UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y LUEGO

• Prueba De Sociedad

  natypaez2003Evaluación Lectura Domiciliaria “El lugar más bonito del mundo” Nombres:…………………………………………………………………………..... Apellidos:……….…………………………………………………………………….. Fecha:…../..…/…... Pje. Ideal:…….pts. Pje. Obtenido:…….. Objetivos: * Demostrar comprensión de lo leído. * Rescatar valores implícitos de la lectura realizada. * Identificar y definir elementos literarios de acuerdo a su nivel lector. * Demostrar el grado de disfrute de

• Prueba de sociedad cuarto básico ubicación coordenadas geograficas.

  magdamirandaVILLA MARIA COLLEGE MACHALI DEPTO DE CS. SOCIALES PROF. MAGDA MIRANDA B. PRUEBA DE SOCIEDAD CUARTO AÑO BASICO NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA:_____________________PUNTAJE:______/ 32 p. NOTA:________ I.- Observa el globo terráqueo y luego: ( 8 puntos) Pinta de color azul el hemisferio norte De color amarillo el hemisferio sur. Escribe los nombres de:

• Prueba de Sociedad para los alumnos

  Valery García HoluiguePrueba de Sociedad Respuesta breve; 1. Escribe con tus palabras la respuesta en las líneas marcadas. (3 ptos. c/u Total 15 ptos.) 1. ¿Qué es vivir en Sociedad? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ¿Quiénes forman parte de nuestra sociedad? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ¿Qué es la diversidad? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ¿Qué es la

• Prueba De Sociedad Renacimiento Y Humanismo

  mateo2000SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA. 12 1. La Reforma Protestante tuvo entre sus principales líderes a: 2. Entre las características de la nueva mirada del mundo al inicio de la edad moderna, se puede(n) señalar (2) I. su carácter individualista. II. la recuperación de la esencia del ser humano al considerarlo

• Prueba De Sociologìa

  feigmano1. Analice la siguiente paradoja en relación a la familia como institución social: “ la familia es una expresión de mantención y cambio social ” -Acevedo Belén. -Macías Felipe. - Pedagogía en historia y geografía. -Martínez Víctor. 1.1 De modo de introducción podemos decir que la familia fue la primera

• Prueba de Tamizaje del Desarrollo de Denver II (DDST-II)

  yadira MendozaPrueba de Tamizaje del Desarrollo de Denver II (DDST-II) Dr. Jaime Alberto Bueso Lara Introducción: La prueba de tamizaje del desarrollo de Denver (DDST) es el instrumento más utilizado para examinar los progresos en desarrollo de niños del nacimiento a los 6 años de edad. El nombre “Denver” refleja el

• Prueba De Tercero Basico El Lugar Mas Bonito Del Mundo

  ginamalebranPRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 3 BÀSICO “EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO” LECTURA COMPRENSIVA: LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO. Y RESPONDE LAS PRIMERAS CUATRO PREGUNTAS SEGÚN LA ALTERNATIVA CORRECTA “… Vivo en las montañas de Guatemala. Hay tres enormes volcanes cerca de mi pueblo, (…), y que está rodeado

• Prueba de trabajo de la disciplina "Historia"

  ivan_softExamen final ------------------------------------------------- Principio del formulario Question 1 Puntos: 10 Durante el mandato de este presidente hubo una fuerte represión estudiantil que terminó con la matanza de Tlatelolco. Seleccione una respuesta. | a. Miguel Alemán Valdés | | | b. Gustavo Díaz Ordaz | | | c. Manuel Ávila Camacho

• Prueba de trabajo de la historia de Сolombia

  ki0ooPregunta 1 En el gobierno de López Pumarejo, se estableció la reforma constitucional de 1936 ¿Cuales fueron las características de esta reforma? Seleccione una: a. Establece la propiedad privada con una función social b. Protege derechos sociales como salud, educación y trabajo c. Todas las anteriores *************** d. Estado que

• Prueba de trabajo de la historia mundial

  oyukis1000Instrucciones responde correctamente los siguientes planeamientos. 1. Relaciona la civilización con el rio o ríos que permitieron su desarrollo a) Tigris y Éufrates ( ) India b) Nilo ( ) Mesopotamia c) Indo ( ) Egipcia 2. Fueron características de las primeras civilizaciones agrícolas. a) La domesticación de animales, la

• Prueba de trabajo de la mitología Grecia

  delmira71I. Encierra la alternativa correcta: 1. A diferencia de las leyendas en los mitos algunos personajes son: a) Humanos. b) Dioses. c) Animales. d) Objetos. 2. El texto mitos griegos es de tipo: a) Narrativo. b) Literario. c) Mitológico. d) Todas las anteriores. 3. En la mitología griega el Dios

• Prueba de un trabajo de historia para la clase 8

  karmenbalENSAYO SIMCE OCTAVO AÑO BÁSICO HISTORIA. Nombre: ________________________________________________________________________ Profesora: Fecha: _________________ Puntaje:__________________ I. Lee atentamente cada una de las siguientes afirmaciones y selecciona la alternativa correcta. 1. La corona española en el Nuevo Mundo tenía como objetivo(s): a) Evangelizar a sus habitantes. b) Obtener riquezas. c) Esclavizar a los indígenas.

• Prueba de un trabajo sobre la historia de la edad media

  huitzilopochtli1.- Existe una zona que rodea, al planeta que se conoce como el cinturón de fertilidad donde se encuentran los ríos de gran caudal que a sus orillas vieron florecer las primeras civilizaciones de la antigüedad a las que llamamos. a) Civilizaciones del mediterráneo b) Civilizaciones feudales c) Civilizaciones guerreras

• Prueba de un trabajo sobre la historia de Еuropa

  britoab1. Los pensadores europeos de finales del siglo XVII criticaban: a) La organización de los gobiernos, la estructura de las clases sociales y el funcionamiento de la economía. b) La modificación de las fronteras. c) Las transformaciones políticas. 2. ¿Qué países europeos tenían monarquía absoluta en el siglo XVII? a)

• PRUEBA DE UNIDAD 1°LA CONQUISTA Y EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

  Nicole ArriagadaColegio Ministro Diego Portales – Prof. Nicole Arriagada V.- 5° básico - Respeto, Responsabilidad, Compromiso e Igualdad PRUEBA DE UNIDAD 1°LA CONQUISTA Y EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA 5°BÁSICO HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 2018 NOMBRE: PTJE. OBT: CURSO: NOTA: Antes de comenzar la prueba, lee atentamente las instrucciones. INSTRUCCIONES: *

• PRUEBA DE UNIDAD N° 1 “El mundo en el que vivo”

  Andrés SalinasP. I. P. O. NOTA 21 Colegio Ena Bellemans Montti C:\Users\Lorena_utp2\Desktop\UTP 2\Colegio 2013\logo colegio 2013 (1).jpg Departamento de Historia y Geografía Profesor Edna Espinoza Guerra PRUEBA DE UNIDAD N° 1 “El mundo en el que vivo” Nombre: _______________________________________________________________ Curso: ___ año básico ___ Fecha: _____/______/2016 Objetivo(s) de Evaluación: I.- Lee

• Prueba Del Nueve

  inticadoresEste libro que es escrito por Jorge Bucay nos hace mención de algunas de sus ideologías y la forma en la que nos lo representa se vuelve algo difícil dejar de leer y al mismo tiempo es tan fácil seguir la lectura y no te dan ganas de detenerte. Aquí

• Prueba Democracia Y Participación

  AleiritaPrueba de: Historia y Ciencias Sociales Curso: 6to _____ Puntaje total: 31 puntos Nombre: Puntaje Obtenido: Objetivo de Aprendizaje: Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, incluyendo: • La división de poderes del Estado • La representación a través de cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados,

• Prueba Derecho De Las Personas

  patriciapb14Nombre completo: _________________________________________________ (2 puntos) Curso: ______________ Fecha: __________________ Rut: ________________ Puntaje logrado: Total puntaje: Nota: Hoja de respuesta: 1- A B C D 2- A B C D 3- A B C D 4- A B C D 5- A B C D 6- A B C D 7-

• Prueba Derechos Del Niño

  macewaPrueba de Historia 4ªaño A NOMBRE:__________________________________________ CURSO: __________FECHA:_____________ PUNTAJE TOTAL: 32 PUNTAJE OBTENIDO:_____________ A- Coloca el número que corresponda a la situación con la institución que corresponda.(7ptos.) 1-Ana se debe colocar una vacuna contra el sarampión. _____Dirección del trabajo. 2-A la familia Muñoz le robaron el auto. _____JUNAEB. 3-Necesito leer

• Prueba Derechos Del Niño

  elita79rueba de Historia 4ªaño A NOMBRE:__________________________________________ CURSO: __________FECHA:_____________ PUNTAJE TOTAL: 32 PUNTAJE OBTENIDO:_____________ A- Coloca el número que corresponda a la situación con la institución que corresponda.(7ptos.) 1-Ana se debe colocar una vacuna contra el sarampión. _____Dirección del trabajo. 2-A la familia Muñoz le robaron el auto. _____JUNAEB. 3-Necesito leer

• Prueba descubrimiento y conquista de Chile

  Cinthia EspinozaPRUEBA “LA CONQUISTA DE AMERICA Y CHILE” Nombre: ________________________________________________ Puntaje ideal: Fecha: __________________ Puntaje obtenido: Ítem I. Verdadero y Falso: señala si las siguientes aseveraciones son verdaderas “V” o Falsas “F”, además debes justificar las falsas (2 puntos cada una, 12 puntos ideal). 1.- _____ Todas las empresas de conquistas

• Prueba descubrimiento y conquista de chile (sin resp)

  Daniella1312Prueba descubrimiento y conquista de chile Nombre: ________________________________________________ Curso: ___________ Fecha: _______________ Puntaje: ____________ Nota: ____________ I. Encierra con un círculo la alternativa correcta según corresponda por lo visto en clases. 1. La ruta que siguió Diego de Almagro para explorar tierras chilenas fue: a) Desierto de Atacama-Cordillera de los

• Prueba Descubrimientos Geográficos

  pamelaalejandraCOLEGIO CARDENAL ANTONIO SAMORE Fecha: 15 de abril de 2015. Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales PUNTAJE TOTAL: 44 Profesora: Pamela Elías Begazo Fila B PRUEBA SUMATIVA DE HISTORIA Y C. SOCIALES Nombre: …………………………………………………………. Curso: 5° A Ptje. Obtenido: …… Objetivo: Identifican las características de los viajes de exploración europeos,

• Prueba Diagnostica 4to Año Bachillerato

  FabricioR09PRUEBA DIAGNÓSTICA CUARTO AÑO HISTORIA – INSTITUTO SAN CARLOS – 2018 1. Lea el texto con atención. A). A que momento histórico pertenece el siguiente texto (Fundamente su respuesta). B). ¿Cuál es la idea principal del texto? C). ¿Por qué el cambio en la forma de producción? 2. Lea con

• Prueba diagnostica 7mo grado

  Jimarie Martinez BaladejoPrueba diagnostica septimo grado 1- Que es la espeologia? A) Ciencia que estudia los espejos. B) Ciencia que estudia el reflejo en los cuerpos de agua. c) Ciencia que estudia las cuevas y cavernas. 2- Que es la geografia? A) Ciencia que estudia la tierra. B) Ciencia que estudia el

• Prueba Diagnóstico Quintos básico

  amaruleonI Trabajo con cartografía A partir del mapa que se presenta a continuación, desarrolle los siguientes puntos. (3 puntos cada una) a) Marque con rojo la ruta que siguió Cristóbal Colón para llegar a América b) Marque con azul la ruta de Bartolomé Díaz hacia África. c) Marque con negro

• Prueba diagnóstico sexto básico

  José Caroca GómezEscuela España D - 113 Nombre docente: Prueba de Diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: __________________________________________Fecha:___________________ Curso:6°A-B Nivel de exigencia: 60% / Puntaje Ideal: 26 ptos. / Puntaje Real: _____ ptos. 1. La llegada de Cristóbal Colón a América surgió producto del objetivo que era: 1. la búsqueda

• Prueba Ecosistema 4º Basico

  anulloamo2509EVALUACIÓN UNIDAD 1 ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES 4º AÑO BÁSICO PROFESORA: ANDREA ULLOA MONDACA NOMBRE FECHA I. SELECCIÓN MÚLTIPLE Lee las preguntas que se te presentan a continuación y luego ENNEGRECE la alternativa que consideres correcta. (1 punto c/u, 10 puntos en total) 1.- Un arrecife de coral y los organismos

• Prueba Edad Media

  medievalCOLEGIO SANTIAGO Departamento de Historia y Ciencias Sociales 8° básico Alumno: _______________________________________________________________ Profesor: Francisco González C. Curso : _______ Fecha: ___________ Ficha: 2 I.- lee atentamente cada una de las siguientes definiciones o descripciones y escribe el concepto correspondiente en la línea punteada. Luego responde la pregunta asociada. 1.- tipo

• Prueba Edad Media 8vo

  ConyttaI. Selección única y múltiple. Marca solamente la alternativa que consideres correcta. (1 punto cada alternativa correcta) 1. Observe la línea de tiempo y responda: ¿A cuál etapa de la Historia Universal pone término la caída del Imperio Romano de Occidente (476 D. de C.)? A. Edad Antigua. B. Edad

• Prueba Edad Media Y Moderna

  ProfeJafetEscuela Básica y Especial Nº 136 Nuestra Señora de Las Nieves San Bernardo Profesor: Jafet Tapia O. Prueba Coef 1 Historia Y Geografía Octavo Básico Nombre:__________________________________________ Fecha: _____________ Puntos:_____________ I.- Encierre en un círculo la letra de la respuesta que considere como correcta, utilice lápiz pasta negro o azul, no

• Prueba Edad Moderna

  VictoriadlmHISTORY TEST 8º GRADE Name: _________________________________Date: Thursday 16th, October Test Points 41 Points Gotten:_____________ Teacher: Miss María Victoria De La Maza Contenido a evaluar: Edad Modern INSTRUCTIONS 1 Lee detenidamente la prueba y luego responde las preguntas de cada ítem 2 Trabaja en silencio para obtener una mayor concentración 3

• Prueba El Gorila Razan

  sudsolangePRUEBA Nº2 (Ponderación 60%) Nombre: ___________________________________________________________________________ Fecha : __________________________________________________________________________ Objetivos a evaluar: 1. Comprender texto leído Item I: Datos generales del libro ( / 10 pts.) Escucha con atención a tu profesora y encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.¿Cuál es el nombre del libro? a) El gorila y

• Prueba El Imperio Romano

  marywuiGUÍA DE ESTUDIO “El Imperio Romano” Origen Histórico Al comienzo la península Itálica estaba ocupado por diferentes pueblos: Latinos, en el centro, un pueblo de agricultores y pastores, en el norte los etruscos y en el sur los Griegos, ubicados en la magna Grecia. Primeramente los latinos se asentaron en

• Prueba El Imperio Romano

  carolinasanbEVALUACIÓN ROMA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre alumno : Fecha : Nombre profesor : Curso : 7° básico Puntaje obtenido : puntos de Calificación : I. Selección múltiple (1 punto cada una) 1. Roma se ubica en: a) Península Ibérica b) Península Itálica c) Península Balcánica d) Península de

• Prueba El Tue Tue

  yesenia277Había una vez, en los campos de Chile, un lugar con muchos árboles, muy lluvioso y con muchos animales. Vivian Pedrito con su familia, ellos decían que habían escuchado cantar al Tué-Tué desde muy lejos. Su papá le contó quien era y comenzó diciendo: “En las oscuras noches de invierno,

• PRUEBA ENLACE

  HERMENEGILDO10La prueba enlace tiene como principal objetivo proporcionar información diagnostica de los temas y contenidos que los alumnos evaluados han logrado aprender bien en las asignaturas de español y matemáticas y es aplicada a estudiantes de 3º. A 6º. Grado de primaria y nivel secundaria. Existen muchos desacuerdos entre los

• PRUEBA ESCRITA DE HISTORIA

  Carlos CanSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS ESTATALES ESCUELA SECUNDARIA “HUMBERTO LARA Y LARA” C. C. T. 31EES0009Z CAUCEL, MÉRIDA, YUCATÁN PRUEBA ESCRITA DE HISTORIA 2 BLOQUE 5: MÉXICO EN LA ERA GLOBAL. Nombre del alumno: ______________________________ Grupo: _____ Fecha: ________________ INSTRUCCIÓN: Responde cada reactivo y subraya

• Prueba espacio geográfico chileno

  gatitonataDEPARTAMENTO DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA SOCIEDAD COLEGIO SAN CRISTOBAL TALCAHUANO Natalia Sanhueza EVALUACION 5° AÑO BÁSICO FECHA COPIAS BLOQUE A UTILIZAR 07/10/2015 27 Primer Bloque EVALUACIÓN ESPACIO GEOGRÁFICO CHILENO NOMBRE______________________________________________________FECHA 07/10/2015 Pje 42 puntos Unidad: Espacio geográfico Chileno Contenidos: * Zonas Naturales de chile * Problemas de la comunidad *

• Prueba espacio geografico chileno

  gatitonataDEPARTAMENTO DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA SOCIEDAD COLEGIO SAN CRISTOBAL TALCAHUANO EVALUACION EVALUACIÓN ESPACIO GEOGRÁFICO CHILENO NOMBRE______________________________________________________FECHA 07/10/2015 Pje 42 puntos Unidad: Espacio geográfico Chileno Contenidos: * Zonas Naturales de chile * Problemas de la comunidad * Climograma OBJETIVOS: * Identificar y aprender principales características de todas las zonas de chile,