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Informe de laboratorio Química Analítica Numero 1


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2015  •  Informes  •  2.527 Palabras (11 Páginas)  •  459 Visitas

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Informe de laboratorio Química Analítica Numero 1

Presentado por:

Isabel Cristina Garcés

Sebastián Álzate Ortega

Introducción

La Química analítica es una rama de la Química, que se encarga de Estudiar la composición de la materia, tanto cualitativa, como cuantitativamente, mediante métodos de análisis que se dividen 3 en tipos, gravimétricos, volumétricos, e instrumentales, para los cuales se necesita cierto dominio en el manejo del material de laboratorio, en esta práctica afianzaremos conceptos básicos, y recordaremos el correcto manejo del material de laboratorio, algo fundamental para aumentar la probabilidad de un análisis exacto y preciso

Material

Cantidad

Bureta de 25 mL

1

Frasco lavador

1

Picnómetro

1

Pinza para bureta

1

Vaso de precipitado 50 mL

1

Probeta 20 mL

1

Probeta 10 mL

1

Termómetro de 0°-100°

1

Embudos

1

Pesa sales

1

Vidrio reloj

1

Espátula

1

Erlenmeyer 100mL

1

Varilla de vidrio

1

Pipeta graduada de 10mL

1

Pipeta volumétrica de 10mL

1

Propipeta

1

Crisol de porcelana

1

Pinza para crisol

1

Desecador

1

Reactivos

Cantidad

Agua destilada

250ml

Agua fría

-

Hidróxido de sodio

-

Permanganato de potasio

-

Carbonato de sodio

-

Tetracloruro de carbono

-

Amoniaco

-

Clorato de Potasio

-

Zinc en barras

-

Etanol

-

Nitrato de plata

-

Materiales

Desarrollo de la práctica

A continuación se muestra el diagrama de flujo de lo realizado en la práctica

Medición de temperatura

Medicion de Volumenes

Manejo de bureta

Identificación de instrumentos auxiliares

Utilización de la balanza analítica y Técnica

Identificación de Etiquetas y Pictogramas

Observaciones, cálculos y Resultados

8.1 clasifique las sustancias vistas en los siguientes grupos corrosivas, nocivas, toxicas, explosivas, toxicas, explosivas, inflamables, irritantes y comburentes.

Clorato de potasio:Nocivo, explosivo e irritante.

Hidróxido de sodio: Corrosivo, nocivo.

Carbonato de sodio: Corrosivo, toxico.

Tetracloruro de carbono: Toxico, nocivo.

Ácido nítrico: Muy corrosivo, no inflamable, reacciona con sustancias inflamables.

Hidróxido de amonio: Corrosivo e irritante.

8.3 clasifique el material de vidriería en volumétrico y no volumétrico

Pipeta graduada: es material volumétrico, tiene toleración de 0.1 milímetro, sirve para transferir volúmenes.

Pipeta volumétrica: es material volumétrico, sirve para transferir  volúmenes.

Termómetro: sirve para tomar altas o bajas temperaturas, aumenta de un grado en un grado.

Probeta: tiene baja precisión, se transfieren soluciones en este instrumento a través de una pipeta.

Vaso de precipitado: no es material volumétrico, no es de alta precisión.

Bureta: material volumétrico, es de alta precisión, de tolerancia  más o menos 0.05

Balón aforado: material volumétrico, tolerancia de 0.1 mililitros, con temperatura especifica.

8.4 Identifique cuales instrumentos de vidriería vistos en la práctica se clasifican como grado A, B, AB.

Tipo A: Mayor precisión, Balón aforado, pipeta volumétrica, bureta.

Tipo B: Menor precisión, Probeta, vaso de precipitado, pipeta graduada

Tipo AB:Balón aforado, bureta, pipeta.

ANALISIS DE RESULTADOS

Al medir 10 mililitros de agua destilada con la pipeta graduada de 10 ml  y seguidamente con la pipeta aforada de  10 ml y posteriormente desalojar el volumen en una probeta de 10 ml, se obtuvo resultados diferentes, esto es debido a que los instrumentos poseen características y errores instrumentales diferentes, la pipeta graduada tiene graduaciones de ml en ml hasta completar el volumen total, que en este caso fueron 10 ml, y poseía una incertidumbre de ±  0.1, el resultado que se obtuvo finalmente en la probeta fue de 11 ml, esto es debido a que este instrumento es menos exacto que los instrumentos aforados y aparte cuenta con una incertidumbre bastante considerable que se asocia generalmente a la calidad del material y al no estar su escala calibrada correctamente con relación al patrón. A diferencia de la pipeta graduada, la pipeta aforada cuenta con un volumen máximo y se obtiene un volumen fijo, el cual no se modifica. Este instrumento está diseñado para entregar resultados bastante  precisos y exactos, por lo cual al medir los 10 ml se esperaba obtener estos mismos, lo cual  se pudo observar posteriormente.

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