Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Psicomotricidad

  gabriela190892LA PSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad se ocupa del estudio y comprensión de los fenómenos relacionados con el movimiento corporal y su desarrollo. Fundamentalmente, es una forma de abordar la educación que pretende desarrollar las capacidades del niño o niña (inteligencia, comunicación, afectividad, sociabilidad, aprendizaje, etc.) a partir del movimiento y la

• Psicomotricidad

  jessieferCAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTRICES Y FISICO-MOTRICES Las capacidades perceptivo-motrices son aquellas que precisan de un ajuste psico-sensorial complejo para su ejecución; y dependen de las habilidades neuromusculares. Un caso sería por ejemplo, una recepción en movimiento, saltar y quedarse sobre un pie, conseguir atravesar un banco de equilibrio... Las capacidades físico-motrices no

• Psicomotricidad

  amyi87CONCEPTO: La psicomotricidad es un método educativo/reeducativo/terapéutico donde interactúan profesionales de diferentes aéreas con el fin de llegar por medio del cuerpo y del movimiento al desarrollo de habilidades y capacidades del individuo en todos los aspectos: socio–emocional, cognitivo–intelectual, comunicativo y motor. Actualmente hay tres etapas donde se puede aplicar

• Psicomotricidad

  labellaka999Este documento se trata de experimentos que hicieron con participantes para ver la respuesta en diferentes ámbitos con relación a la habilidad o destreza de caminar , la misma situación en diferentes individuos y distintos contextos , ver las reacciones que manifiestan aprendizaje por la práctica: el rendimiento de acción

• Psicomotricidad

  Samary215Psicomotricidad: infancia y adolescencia. La Psicomotricidad es la técnica que, por intervención corporal, trata de potenciar, instaurar y/o reeducar la globalidad de la persona, tanto aspectos motores como cognitivos y afectivos; así como las relaciones consigo mismo, con el mundo que le rodea y con los demás. Reúne dos aspectos:

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  geovePSICOMOTRICIDAD Es el desarrollo de las capacidades motrices que posee un individuo y viene relacionado, con el desarrollo de su personalidad, el desarrollo cognitivo y la sensorio motricidad. La psicomotricidad se enfoca en los movimientos que se puedan realizar con el cuerpo destacando sus elementos fundamentales en el esquema corporal.

• Psicomotricidad

  djjhrgfiudnyfPSICOMOTRICIDAD: El término de psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad así definida desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. De manera general puede ser entendida como una técnica

• Psicomotricidad

  Yohana20MREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL El JUEGO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS ESTUDIANTES Trabajo Especial de Grado Para Optar al Grado de Especialista en Planificación Educacional Valera, Marzo, 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL

• Psicomotricidad

  wendyx21xLa psicomotricidad infantil Principios y metas de la psicomotricidad infantil 599777 10 El concepto de psicomotricidad no está claramente definido, puesto que poco a poco se incluyen más actividades y se va extendiendo a nuevos campos. Al principio, era un conjunto de ejercicios utilizados para corregir alguna debilidad, dificultad o

• Psicomotricidad

  Nayelita5625BASES TEÓRICAS DE LA PSICOMOTRICIDAD  Nuestros comportamientos y nuestras conductas reflejan la complejidad de nuestra personalidad y resultan de las interacciones entre los componentes socio-afectivos, cognitivos y motores.  Es la persona en interacción con su entorno físico y social, quien recibe toda la atención en la psicomotricidad. 

• PSICOMOTRICIDAD

  diecinuevGª Núñez y Fernández Vidal: es la técnica o conjunto de técnicas que tienden a influir en el acto intencional o significativo, para estimularlo o modificarlo, utilizando como mediadores la actividad corporal y su expresión simbólica. Berruezo: es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica, cuyo objetivo es el

• Psicomotricidad

  alehermosaLa lectura habla sobre la educación psicomotriz; autores señalan que el cuerpo es la relación al mundo lo que a su parecer abre una nueva vía a la acción educativa. La expresión de la psicomotricidad es un compuesto de ambigüedad concerniente a la génesis del psiquismo a partir del cuerpo,

• Psicomotricidad

  annyLee el capítulo 2 del libro, "Dificultades de aprendizaje, detección, prevención y tratamiento", de Matilde Veiga, y realiza las siguientes sugerencias. Acerca de las alteraciones psicomotrices, describe los siguientes elementos: • Definición de psicomotricidad. La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de

• Psicomotricidad

  5yuli5Propósitos formativos por competencias Uno de los retos que debe afrontar la educación en la actualidad, es el de proporcionar los elementos teórico-metodológicos que contribuyan a la formación integral de los alumnos. Una formación que les permita enfrentar los cambios que en los contextos socioeconómico y cultural de nuestro país

• Psicomotricidad

  carouviedaLa psicomotricidad La psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se

• Psicomotricidad

  Actividad: Con base en los textos, diseñe una actividad para mejorar la percepción corporal, así como la motricidad fina y gruesa de un niño de 5 años 7 meses. Dicha actividad se baso en la siguiente dinámica. 1. Simón dice: En este juego le pedí que tocara sus ojos, su

• PSICOMOTRICIDAD

  yolileoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO ZARAZA El juego como herramienta Pedagógica para el fortalecimiento de las habilidades psicomotrices en niños y niñas de 1º grado de la Escuela Bolivariana Arturo Álvarez Alayón del Municipio Pedro Zaraza estado Guárico Facilitador Participante: Lcda. Enilda Rubio Quiaro, Mailen

• Psicomotricidad

  tofyyyyyyFamilia se puede definir como “…un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o por adopción que viven juntos por un periodo indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad.” Según expresa en el marco jurídico de la legislación chilena, la cual

• Psicomotricidad

  David Garcia________________ Principales personajes de la educación en la edad antigua Cabe resalta q uno de los personajes más populares de la educación en egipcio fue moisés, los egipcios le decían a la educación “preparación”. Moisés fue adoptado por una princesa egipcia y desde ese momento en adelante criado en la

• PSICOMOTRICIDAD

  yenifabi1020Texto de apoyo ASIGNATURA PSICOMOTRICIDAD Carrera Educación Física para la Enseñanza Básica Universidad Andrés Bello. Sede Viña del Mar SEGUNDO SEMESTRE 2010 PROFESORAS: TEGUALDA ALARCÓN J. PAULA LAMAS S. *** El presente texto es extraído del documento Psicomotricidad: Un diagnóstico en escuelas especiales de Valparaíso y Viña del Mar. Seminario

• Psicomotricidad

  Dánica• SánchezLa sesión de psicomotricidad que realizamos en la clase de DCM, fue un tiempo en donde tanto compañeros/as y profesor pudimos tener un tiempo de entretenimiento y relajación. Como futuros/as educadores/as hay que tomar apunte de esta actividad vivenciada porque con niños no van a ser los mismos resultados, por

• Psicomotricidad

  Sebas AlonsoPSICOMOTRICIDAD 4to Encuentro Trabajo practico domiciliario N°2 INDIVIDUAL y GRUPAL FACTORES DE RIESGO EN EL DESARROLLO CONSIGNAS: A. Leer reflexivamente el texto sobre el tema. B. Al finalizar la lectura del texto piense y desarrolle el siguiente tema: Por qué consideramos que es importante para el docente conocer los factores

• Psicomotricidad A Nivel Bachillerato

  joozzPsicomotricidad a nivel de Bachillerato En este proyecto mis compañeras y yo queremos el impartir el conocimiento acerca de la Psicomotricidad a nivel de barchillerato, buscando que el conocimiento sea de utilidad para las siguientes generaciones asi como el aprovechamiento en las actuales. La Psicomotricidad juega un papel muy importante,

• Psicomotricidad apartir del 13 mes

  Itzel Arelly Parra GutiérrezDecimotercer mes La capacidad de desplazamiento aumenta cada vez. Después de sus primeros pasos, comienzan a pararse y sostenerse solos. Sus brazos son fuente de equilibrio y los acomodan encogiéndolos. Se entretienen mucho con balones, fichas y sacando y metiendo objetos de un recipiente. Puede agarrar objetos con el dedo

• Psicomotricidad componente

  paula maria ortizPcicomotricidad compnetes: De acuerodc on lo que menciona el autor se ahbal de que algunos de los componentes de la psicomoticiricada comenzaron a partir del siglo XIX, y se habla de que algunos de ellos como Wernicke, Foersten, nielsen fueron los pioneros del campo neurológico psiquiátrico y neuropsiquiatrico. De acuerdo

• Psicomotricidad dirigida

  evloyolaIntroducción La psicomotricidad busca favorecer en el individuo el dominio y conocimiento de su cuerpo, para que partiendo de ella adquiera una experiencia directa con el mundo que lo rodea y logre sus aprendizajes a través de la acción. Cuantas más experiencias nuevas se le ofrezcan al niño, se le

• Psicomotricidad en alumno con discapacidad

  4545490PSICOMOTRICIDAD NOMBRE DEL ALUMNO: ÁREA REPORTADA: Psicomotricidad. PERIODO REPORTADO: sep.- 2016- julio 2017 VALORACIÓN: El alumno cuenta con buena postura, condición física, coordinación de movimientos en extremidades superiores e inferiores, buen equilibrio. Tiene dificultad para respetar turnos, así como seguir instrucciones. Le cuesta trabajo patear, aventar y cachar. SEGUIMIENTO DE

• PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR

  ORGANIZAÍNDICE PÁG. PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR …………………....…………1 INTRODUCCIÓN ……………..……………………………………………………….. 2 OBJETIVO…………………………………….…………………………………………. 3 JUSTIFICACIÓN…………………………………………...……………………………. 4 CAPITULO I CONCEPCIONES DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO ……………………….… 5 CONCEPTO DE PSICOMOTRICIDAD …………………………………………….… 5 CONCEPCIÓN INNATISTA ………………………………………………………….... 6 CONCEPCIÓN AMBIENTALISTA…………………………………………………….. 7 CONCEPCIÓN INTERACCIONISTA………………………………………………..… 8 CAPITULO IICRITERIOS METODOLÓGICOS LA ACTIVIDAD CORPORAL Y EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTOS DE

• PSICOMOTRICIDAD EN NIÑOS DE VILLA TUNARI

  raizazeballos.INTRODUCCIÓN La psicomotricidad es “la disciplina que estudia al humano desde la articulación intersistémica decodificando el campo de significaciones generadas por el cuerpo y el movimiento en, relación y que constituyen señales de su salud, de su desarrollo, de sus posibilidades de aprendizaje e inserción social activa; y también señales

• Psicomotricidad En Primaria

  TJDGLA PSICOMOTRICIDAD EN PRIMARIA Hoy en día la educación psicomotriz para los alumnos que se encuentran cursando la primaria esta demasiada olvidada; una realidad que no cambia ni en los documentos escritos ni en la práctica real. Ni gobierno, escuela y maestros en sus proyectos curriculares, su estructura y organización,

• Psicomotricidad Fina

  vanesaunIsabel Cabanellas (1994) analiza el proceso de aprendizaje consciente en el acto del dibujo y la manipulación con la materia plástica. Ha realizado interesantes investigaciones con niños de seis meses en adelante y describe la importancia que tienen estas actividades y la influencia sobre la maduración, y destaca que: 

• PSICOMOTRICIDAD FINA

  adalytPSICOMOTRICIDAD FINA ¿Qué es la Motricidad Fina? La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son

• PSICOMOTRICIDAD FINA

  lunis07PREGUNTA DE INVESTIGACION De que manera influye la exposición a los videojuegos en el rendimiento académico de las niñas del colegio de la inmaculada del municipio de Medellín? Con la evolución del pensamiento y la ciencia a dado lugar a los avances tecnológicos, si bien es cierto han contribuido al

• Psicomotricidad Fina

  nachockyDesde que las manos dejaron de utilizarse para el desplazamiento, y con el desarrollo de las especies, las manos cobraron una gran importancia para el hombre. Desde que el niño nace, su evolución va mejorando la motricidad manual, manifestando un control mas refinado de estas. Los primeros meses son donde

• Psicomotricidad gruesa; La carrera

  santiago200594ctividades : PSICOMOTRICIDAD Objetivo: localizar e identificar en sí mismo y en los demás los muslos, las piernas y los pies. Tendrán que bailar dos diferentes canciones, primero se realizara un bolado el que gane tendrá el privilegio de elegir que canción quiere bailar ( son dos equipos) PSICOMOTRICIDAD GRUESA;

• Psicomotricidad Infantil

  BelzayEXAMEN PSICOMOTOR Nombre: Bryan Mora Martínez Nacido: 10/oct/2009 Antecedentes: Su nacimiento fue por cesárea, el embarazo duro 40 semanas, sin ninguna complicación durante el embarazo ni cesárea. Al pasar la cuarentena fue expuesto al aire y como consecuencia comenzó con problemas de asma además de que a los 5 meses

• Psicomotricidad infantil

  JuliaestrellaDESENVOLUPAMENT COGNITIU I MOTRIU NF 5: LA PSICOMOTRICIDAD LA PSICOMOTRICIDAD: * Psicomotricidad: area de conocimiento que se ocupa del estudio y comprensión de los fenomenos relacionados con el movimiento corporal y su desarollo. En la actualidad

• PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS DE TRES AÑOS

  MIRY03LOS NIÑOS A los tres años, los niños son un remolino de energía que necesita ser bien encauzada. La mejor forma es a través de juegos y ejercicios que lo diviertan y le ayuden a desarrollarse de mejor manera. Disfrutan las actividades físicas al mismo tiempo que, los juegos infantiles

• Psicomotricidad relacional

  mayy suarezLa psicomotricidad relacional En este tipo de psicomotricidad se favorece el proceso de construcción de la identidad personal, así como las relaciones con el resto. Se utiliza el juego libre y espontaneo como metodología, siempre desde el disfrute y atendiendo a todas las áreas del desarrollo. Se le da autonomía

• Psicomotricidad sistemáticamente

  izhaa¿Desde cuando pensamos en psicomotricidad sistemáticamente? LeBouch comenzó a sistematizar la psicomotricidad. Presumo que este apartamiento de la psicomotricidad como ciencia independiente de la psicología y de la educación física comenzó a darse desde el momento que los avances en rehabilitación fueron más profundos y se confirmo que ni la

• Psicomotricidad TP 1

  Aixa RamirezCurso PSICOMOTRICIDAD Trabajo de la clase 1 – Módulo 1 El objetivo del siguiente trabajo es que pongas en juego los conocimientos adquiridos en la clase, conservando la secuencia descripta en la misma. A continuación, se presentan consignas. Responde a las preguntas planteadas o realiza la actividad propuesta. Completa los

• Psicomotricidad Y Aprendizaje

  deinerrodriguezPsicomotricidad y aprendizaje Un factor clave para una buena psicomotricidad de los niños, está en cómo van asumiendo el aprendizaje en cada una de sus etapas desde la infancia. Cambios posturales Tumbado, sentado, a gatas, de rodillas, de pie La visión del mundo que le rodea de un niño tumbado

• Psicomotricidad Y Desarrollo Del Lenguaje

  rosario1282.2.1 PSICOMOTRICIDAD. A. Reseña histórica Los primeros pasos de lo que sería la psicomotricidad aparecen a finales del siglo XIX con los grandes descubrimientos de la fisiología nerviosa, que ponía de manifiesto que el modelo anatomo-fisiológico que se tenía del cuerpo era insuficiente. Fue Dupré quien, a partir de sus

• Psicomotricidad y Estimulación Temprana

  Claudia VenegasPsicomotricidad y Estimulación Temprana Nombre: Claudia Denisse Venegas Monsálvez RUT : 17.616.240-6 1. ¿Qué es la estimulación temprana y cuál es su importancia? Es el conjunto de acciones, técnicas, y actividades con base científica y aplicada en forma sistemática y secuencial que permite proporcionar al niño las experiencias que este

• Psicomotricidad y expresión corporal

  Dayana Arias OteizaPLANIFICACION TALLER JEC 2022 NOMBRE TALLER: Psicomotricidad y expresión corporal DOCENTES: Ana Calderón – Carolina Luis ASISTENTES: Luisa Díaz – Inelia Martínez SEMESTRE: Abril a Julio 2022 OBJETIVO GENERAL: Descubrir a través del juego, el deporte y la recreación. habilidades y aptitudes físicas e identificar factores que promueven el autocuidado.

• PSICOMOTRICIDAD Y MOTRCIDAD FINA

  karolina_3151.- INTRODUCCIÓN: La psicomotricidad, con sus aplicaciones y ejercicios, es uno de los grandes temas que se trabajan en los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que

• Psicomotricidad Y Su Desarrollo

  marcos4308INTRODUCCIÓN La lateralidad es un predominio motor relacionado con las partes del cuerpo, que integran sus mitades derecha e izquierda. La lateralidad es el predominio funcional de un lado del cuerpo humano sobre el otro, determinado por la supremacía que un hemisferio cerebral ejerce sobre el otro, es uno de

• Psicomotricidad- Emmi Pikler

  rotundo123Consignas para el Trabajo Práctico: 1) Realizar lectura comprensiva de los textos “Moverse en Libertad” de Emmi Pikler y “La Psicomotricidad en el Parvulario” de Monserrat Antón. 2) Establecer similitudes y diferencias entre ambos textos. 3) Realizar una reflexión final en relación al desarrollo psicomotriz a partir de lo leído.

• Psicomotricidad.

  mendiburuApego: se produce a través del contacto con el adulto donde el niño desciende de ansiedad y se relaja por la presencia de mismo. El niño puede conectarse y explorar su medio sólo en la medida en que el exceso de emoción y actividad puedan ser neutralizados con el apego.

• Psicomotricidad: Trabajo práctico 1

  Milagros GauteroPSICOMOTRICIDAD: TRABAJO PRÁCTICO 1 Pregunta 1: ¿Qué es la coordinación motriz? La coordinación motriz es la capacidad del ser humano de ejecutar acciones que implican una gama diversa de movimientos en los que intervine la actividad de determinados segmentos, órganos o grupos musculares y así también como la inhibición de

• Psicomotricidade do idoso

  Pamela LopesRESENHA O termo motricidade é utilizado para designar o conjunto de interações de diversas funções motoras que são consideradas de suma importância para o desenvolvimento global do ser humano. É por meio da exploração motriz que o individuo passa a ter consciência de si mesmo e do mundo em sua

• Psicomotris

  Nita Gonzalez Moyahttp://wikibello.cl/wb/images/f/fd/Logo_sto_tomas.jpg Ana González Sección: 1 Docente: Alan Martines Asignatura: Desarrollo psicomotor. Introducción: Los niños y niñas son los que van construyendo su aprendizaje y los profesionales y padres se convierten en mediadores que orientan y guían este desarrollo. La educación debe ser activa y altamente especializada, para lograr permitirnos observar,

• Psicomotrocidad

  Yair77ENSAYO DE PSICOMOTRICIDAD GLORIA ELCY GARZÓN YURANI FRANCO PRIMER SEMESTRE COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CERES GUALIVA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL LA VEGA 2010 La psicomotricidad como base fundamental para el buen desarrollo corporal del ser humano nos lleva a vivir con buenas

• Psicomotrocidad

  robertamojica1ª UNIDAD: LAS CONCEPCIONES DEL NIÑO ACERCA DE LA NATURALEZA Tema 1. Animismo y artificialismo. LECTURA: LA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD Y LA FANTASÍA La distinción entre apariencia y realidad Recientemente se la empezado a estudiar cómo se establece la distinción entre la apariencia y la realidad. Flavell y sus

• PSICOMOTROCIDAD

  raframvasDEFINICION DE PERSEPCION La percepción es el acto de recibir, interpretar y comprender a través de la psiquis las señales sensoriales que provienen de los cinco sentidos orgánicos. Es por esto que la percepción, si bien recurre al organismo y a cuestiones físicas, está directamente vinculado con el sistema psicológico

• Psicomotrocidad

  akire88Lateralidad desde la base neurológica El cerebro, si bien tiene dos lados distintos cada uno colabora interactuando con el otro gracias a un nexo llamado cuerpo calloso. Esta suerte de equipo dan una prodigiosa eficiencia cerebral. El hemisferio izquierdo tiene entre otras incontables funciones la del lenguaje verbal, pero el

• PSICOMOTROCIDAD (CONTROL DEL MOVIMIENTO)

  pancherojEl control del movimiento en un ser humano se ha logrado identificar que sigue un orden jerárquico, en el cual el nivel más alto, representado por la asociación de áreas del neocórtex y los ganglios basales del prosencéfalo, se ocupa de la estrategia: la finalidad del movimiento y la mejor

• PSICONALISIS

  VIKTORRAULJIMENEZ MARTINEZ VICTOR RAUL IMPLICACION E INTERVENCION EN LA INVESTIGACION SOCIAL. Investigar en educación hoy significa que uno debe intervenir, mucho se ha dicho de la intervención y no solo se ha dicho, sino que se han generado discusiones metodológicas y epistemológicas en torno a la intervención y sus dispositivos,

• Psiconálisis

  liz.ETHHPsicoanálisis La expansión del Psicoanálisis ha influenciado muchos campos de conocimiento como en la Educación, Freud dedicó algunas reflexiones a la relación entre psicoanálisis y apreciamos el uso de la distinción genérica en las palabras. La imposibilidad de Educar consiste en el mantenimiento de una Educación definida según sus fines

• Psiconalisis

  camely2122PSICOANÁLISIS El Psicoanálisis es, a la vez, un conjunto de teorías psicológicas, un método de investigación y un método psicoterapéutico creados por Sigmund Freud. Sigmund Freud (1856-1939) nació en Moravia. A los cuatro años se estableció en Viena con su familia. Allí pasó la mayor parte de su niñez y

• Psiconalisis De S. Freud

  lilidluzResumen Orígenes del Psicoanálisis Sigmund Freud (Resumen Bibliográfico) Nació el 6 de Mayo de 1856 en Freiberg, Moravia Checoslovaquia, era de origen judío pero nunca practico la religión. A los 5 años de edad su familia se traslado a Viena en donde viviría la mayor parte de sus 83 años

• Psiconalsis contemporaneo.

  AleGratPsiconalsis contemporaneo: Idea y propuesta, estando por verse en los próximos años si es una propuesta que puede consolidarse y ya ser más firme. Los primeros años del Freudismos resulta arbitrario para referirnos a la obra de Freud, pero si se considera su primera publicación sería en 1886 (informe de

• PSICONCOLOGIA APLICADA

  josdan1111FICHA TECNICA DEL PACIENTE Nombre: Frida González Martínez Edad: 11 años Ocupación: Estudiante de primaria Necesidad especial: Paciente con cáncer (Tumor de Wilms) Método de intervención: Psiconcologia Objetivo del método de intervención: Proveer información acerca de los procedimientos a realizarse y de sus consecuencias. Dar contención afectiva. Evitar riesgos de

• PSICONDIANOSTICO

  BETYTATATérmino personalidad es contradictorio en sí mismo, entonces para algunos, la personalidad es el mismo que el temperamento, una base genética natural predisposición a pensar, sentir y actuar de una manera particular. Para otros, la personalidad es una combinación única de características de cada persona emocional, intelectual y el carácter

• Psiconeuroendocrinologia

  PSICONEUROENDOCRINOINMUNOLOGIA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Beatriz Pimienta Anaya,   El poder de la mente en nuestro cuerpo. La psiconeuroendocrinoinmunologia: Esta rama es considerada el nuevo paradigma de la medicina del futuro, ya que estudia la relación entre la psiquis, el sistema nervioso, el sistema inmune y el sistema endocrino, y ofrece

• Psiconeuroendocrinología

  EVITAGAR1. Cuando revisamos en nuestra primera unidad del texto DUED, el tema sobre psiconeuroendocrinología, identificamos la importancia de las hormonas en el comportamiento del individuo, y también en su comportamiento sexual. Luego de leer reflexivamente el artículo denominado: “Las hormonas sexuales y el cerebro” desarrolle lo siguiente: • De que

• PSICONEUROENDOCRINOLOGIA SOCIAL Y FORENSE

  Jose CastellanoCAPITULO TEÓRICO DEL PROGRAMA DE CONTROL Y SEGUIMIENTO PSICONEUROENDOCRINOLOGIA SOCIAL Y FORENSE: La endocrinopatía es la ciencia médica que se ocupa de las enfermedades endocrinas y su repercusión en el organismo tanto aguda como crónica; entre ellas tenemos la diabetes, la tiroxicosis y en la enfermedad de Cushing. Dicho de

• Psiconeuroinmunologia

  CERRECARTPsiconeuroinmunologia: Gracias a Claudia Gentile, es tan ineteresante que me tomé el atrevimiento de compartirlo. Qué bueno que médicos prominentes nos empiecen a considerar como un "todo"!!! Entrevista al Dr. MARIO ALONSO PUIG. CIRUJANO Tengo 48 años. Nací y vivo en Madrid. Estoy casado y tengo tres niños. Soy cirujano

• Psiconeuroinmunologia

  anicakostlivyRESUMEN: PSICONEUROINMUNOLOGIA Factores de estrés agudo de laboratorio que suelen durar una media hora o menos provocar cambios transitorios inmune. Ambos factores de estrés breve y largo plazo son asociados con la disminución de los aspectos funcionales de la inmunidad, sin embargo, en contraste con los descensos en el número

• PSICONEUROINMUNOLOGIA

  YECERINTRODUCCIÓN El cuerpo humano está continuamente expuesto a una serie de micro organismos, bacterias, virus, hongos y parásitos, los cuales se encuentran en grado variable en la piel, cavidad bucal, vías respiratorias, tubo digestivo, membranas oculares, vías uterinas. Pero además, está expuesto también a otras bacterias y virus muy infecciosos.

• Psiconeuroinmunología como disciplina integradora

  UrukettoPsiconeuroinmunología como disciplina integradora La psiconeuroinmologia es la disciplina que se encarga de estudiar las relaciones entre la conducta el cerebro y el sistema inmune. En la antigüedad se había sugerido una relación entre el estado mental y la susceptibilidad a enfermar.   Salomon (1993), la psiconeuroinmunologia se inicia en

• Psiconeuroinmunologia.

  María ErreSegún Cohen, el "embrujo médico" y la "muerte vudú" se encuentran relacionadas con un proceso en el que el paciente experimenta una una sensación de desesperación e incapacidad generada a partir de la generación de un diagnóstico realizado bajo un sistema de creencias válidas que transmiten cierta fatalidad, propiciando con

• Psiconeurologia

  chio1988INTRODUCCIÓN La psiconeurologia ha aportado grandes descubrimientos al ámbito educativo que ha permitido comprender la enseñanza y el aprendizaje Para ello a manera de introducción se comenzara a abordar a la neuropsicología en relación la neurociencia La Neuropsicología es una disciplina integrada en las Neurociencias, que estudia las relaciones cerebro-conducta.

• Psiconeurologia

  eliagnisfrPSICONEUROLOGÍA: La psiconeurología establece que nuestro cerebro requiere mantenerse en forma para tener la capacidad de responder a los cambios del mundo actual que nos rodea. Para mantener activo nuestro cerebro habrá que someterlo a desafíos, a una exigencia, a los cambios y tenerlo siempre en movimiento. Si el cerebro

• Psiconeurosis

  mariana1234D. LAS PSICONEUROSIS. LAS ELABORACIONES SECUNDARIAS DE SINTOMAS CAPITULO XIX DEFENSAS CONTRA LOS SINTOMAS, Y BENEFICIOS SECUNDARIOS GENERALIDADES Los métodos de formación de síntomas ejercen influencia sobre la personalidad total, y por ello también sobre el curso ulterior de la neurosis. Un síntoma neurótico es, para el yo, una nueva