Antlogia El Aprendizaje De La Lengua

PRIMERA UNIDAD:

LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA

Propósito

Conocer y reflexionar acerca de la pertinencia de los enfoques normativos, estructural y comunicativa de la lengua para la orientación de los planes y programas de Español en la educación primaria.

Introducción:

En todos los planes y programas de enseñanza-aprendizaje del Español que han tenido vigencia en la historia de la educación en México, ha estado clara la finalidad de que los educandos desarrollen capacidades para leer, escribir y expresarse oralmente de manera eficiente. Los maestros que han pasado por las aulas en todas las épocas de la educación mexicana han encaminado su labor al logro de esa finalidad; estos contenidos educativos han gozado de gran valoración y estimación social.

Las concepciones del lenguaje que subyacen en los programas de Español han contribuido a la formación de ideas respecto de la naturaleza del lenguaje y su proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante las prácticas que se han generado, a partir de estas ideas, se han logrado avances, pero también se han tenido limitaciones para alcanzar la finalidad educativa mencionada.

Actualmente el conocimiento de lo que es el lenguaje y su desarrollo en el hombre marca nuevos caminos para el tratamiento pedagógico en el aula. En consecuencia en esta unidad se tratará entonces de reflexionar acerca de las concepciones que han guiado la enseñanza-aprendizaje de la lengua, y de incorporar en esa reflexión otros conocimientos que puedan sugerir nuevas orientaciones y estrategias de trabajo de los docentes para realizar las metas de que los niños lean, escriban y se expresen oralmente de manera eficiente.

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