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ENSAYO SOBRE PEDAGOGIA Y EDUCACION

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Enviado por:  gisela7777  11 septiembre 2011
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Palabras: 1027   |   Páginas: 5
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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGIA MÉDICA

SÍLABO

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1.2. Código : 401

1.3. Área : Salud

1.4. Facultad : Ciencias de la Salud

1.5. Ciclo Académico : IV

1.6. Créditos : 05

1.7. Horas semanales : 06

Teoría :02 horas

Práctica : 02 horas

1.8. Naturaleza : Obligatorio

1.9. Pre-requisito : Biologia

1.10. Profesor Responsable: Dra. Gisela Contreras Ramírez.

2. SUMILLA:

La asignatura corresponde al área de formación profesional, científica y

Tecnológica, es de modalidad teórico- práctica y su propósito consiste en

Estudiar las estrategias, recursos metodológicos y técnicas para

Desarrollar el proceso de investigación científica y contribuirá a que el

Futuro profesional sea capaz de encarar situaciones problemáticas de su

Especialidad aplicando esta metodología.

OBJETIVO GENERAL

Conocer y aplicar la metodología de la investigación científica en

diferentes situaciones problemáticas de la especialidad.

3. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

3.1 Valora la investigación científica.

3.2 Desarrolla métodos y técnicas de investigación en su especialidad.

3.3 Elabora modalidades de informes científicos.

3.4 Sustenta Informes científicos.

4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

PRIMERA UNIDAD: LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Presentación de la asignatura

definición, elementos, tipos y genealogía del conocimiento científico. Estructura un mapa conceptual sobre el conocimiento, sus elementos, funciones y clasificación.

Caracteriza el conocimiento científico. Aprecia la importancia y trascendencia de contar con una visión general del curso Análisis critico del silabo

Exposición dialogada

Trabajo aplicativo en aula 1era.

Sem.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Ci

encia y conocimiento científico:

Definición, funciones, clasificación .

Estructura un mapa conceptual sobre la ciencia, su finalidad, funciones y clasificación

Asume la importancia de incorporar la investigación científica en el quehacer del enfermero

Exposición dialogada

Trabajo aplicativo en aula

2da.

Sem.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Teoría: definición, básicas de investigación cientifica

Investigación

Método científico; Características, elementos y pasos del método científico. Estructura un mapa conceptual sobre teoría, método científico y la relación entre estos. Participa en la dinámica grupal. Exposición dialogada

Trabajo aplicativo en aula 3era.

Sem.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Investigación científica: Concepto, características

Cualitativa: características.

Investigación Cuantitativa: características Elab ...



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