Guìas de observaciones y entrevista
Enviado por Yajaira0123 • 23 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 443 Palabras (2 Páginas) • 390 Visitas
INSTITUCIONAL | |
Nombre de la escuela | |
Nivel educativo al que atiende | |
Nombre del director de la institución | |
Misión | |
Visión | |
Turno | |
Horario | |
Sector | |
Zona escolar | |
Clave del centro de trabajo | |
Número telefónico | |
Colonia | |
Localidad | |
Municipio |
GUIAS DE OBSERVACIÓN
COMUNIDAD | ||||
Criterios a observar | SI | NO. | ||
Campos/canchas deportivas | ||||
Salas de lectura o bibliotecas | ||||
Auditorios o salones | ||||
Juegos electrónicos | ||||
Parques y jardines | ||||
Religión | Iglesias | |||
Templos | ||||
Mercado, plazas y tianguis | ||||
Cantinas | ||||
Tiendas/misceláneas
| ||||
Carnicerías | ||||
Loncherías | ||||
cocina económica | ||||
Panaderías | ||||
Molinos de nixtamal/tortillerías | ||||
Tiendas de ropa | ||||
Farmacias | ||||
Materiales para construcción | ||||
Neverías, dulcerías, otros. | ||||
Farmacias veterinarias | ||||
Papelerías | ||||
Tiendas de regalo | ||||
Venta de combustible (gasolina, diésel, aceites, etc.) | ||||
Refaccionarias | ||||
Funerarias | ||||
Instituciones de salud | Publicas | IMSS | ||
ISSSTE | ||||
Centros De Salud | ||||
Casa del adulto mayor | ||||
DIF | ||||
Tienda comunitaria | ||||
Privadas | ||||
Instituciones de gobierno | ||||
Instituciones educativas | Publicas | |||
Privadas | ||||
Comunicaciones terrestres (calles, carreteras) | Pavimentaciones | |||
Terracería | ||||
Nomenclatura de calles | ||||
Transporte | Autobuses | |||
Taxis | ||||
Colectivas | ||||
Otros | ||||
Comunicación | Teléfono | |||
Televisión | ||||
Radio | ||||
Periódicos | ||||
Internet | ||||
Telégrafo | ||||
Fax | ||||
Servicios públicos | Agua potable | |||
Drenaje | ||||
Luz | ||||
Teléfono | ||||
De basura | ||||
Seguridad pública |
DIDÁCTICA | |
Organización dentro del aula | |
Puntualidad/ tiempo que emplea en las actividades | |
Reglamento impuesto | |
Ambiente de aprendizaje | |
Implementación del material didáctico | |
Instrumentos de evaluación |
GUÍAS DE ENTREVISTA
COMUNITARIO
1.- ¿Existe participación entre la comunidad y la escuela?
2.- ¿La escuela interviene en las costumbres o tradiciones de la comunidad?
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