Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS
Enviado por fermindbb56 • 7 de Agosto de 2013 • 347 Palabras (2 Páginas) • 330 Visitas
Grupo: 050 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad No. 3 Sede: Prepa. Técnica Álvaro Obregón
Fecha de Entrega (D-M-Año) 16/12/2009
Nombre del Docente Fermín Díaz-Barriga Bautista
Nombre de los Integrantes
Instructores:
Carmen Roque Segovia
Teresa Leticia Roque Segovia
Actividad 3
Propósito: Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS
Instrucción: Elaborar un mapa conceptual sobre lo que conocemos sobre los antecedentes y retos de la Reforma en sus propios contextos laborales. Reflexionando acerca de su papel para enfrentar los desafíos de la Educación Media Superior (EMS).
CONCLUSIÓN: Definitivamente este proyecto es ambicioso pero factible, todo depende del seguimiento que nuestras autoridades le den, haciendo las implementaciones adicionales que demandan, tales como la revisión de los programas de planes de estudio en el MCC, sueldos de maestros, reconocimiento a la gran cantidad de carga de trabajo adicional que implica llevarlas al aula, entre otros; por parte de los docentes creo que estamos en la mejor disposición
Además de entrada, se tiene un área de oportunidad en hacer algunas re-conceptualizaciones de algunos elementos que intervienen en esta reforma.
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Grupo: 050 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad No. 3 Sede: Prepa. Técnica Álvaro Obregón
Fecha de Entrega (D-M-Año) 16/12/2009
Nombre del Docente Fermín Díaz-Barriga Bautista
Nombre de los Integrantes
Instructores:
Carmen Roque Segovia
Teresa Leticia Roque Segovia
Actividad 3
Propósito: Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS
Instrucción:
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