Situaciones Pensamiento Matematico
Enviado por qaro0lina • 26 de Noviembre de 2012 • 218 Palabras (1 Páginas) • 460 Visitas
ACTIVIDAD: “El barco se hunde”
Formar una rueda
Explicar el juego, estamos dentro de un barco y se está hundiendo, y solo hay lanchas para cierto número de niños, que depende del número que caiga, serán el número de niños en la lancha ORGANIZACIÓN DEL GRUPO:
En círculos y según valla cayendo el dado se irán agrupando TIEMPO: 30 min
ESPACIO: patio enfrente del aula
RECURSOS: un dado
ACTIVIDAD: “Los globos del payaso”
Entregar a los niños una hoja con los payasos dibujados y pedir que dibujen los globos que le faltan a cada payaso. ORGANIZACIÓN DEL GRUPO:
De manera individual TIEMPO: 15-20 min
ESPACIO: Dentro del salón
RECURSOS: Hojas con el dibujo del payaso
ACTIVIDAD: “¿Por qué ponen esa cara? “
iniciar la clase preguntando si alguien alguna vez se ha sentido contento:
¿Cuándo se han sentido contentos, con miedo, tristes?
¿Estuvieron felices el día de su cumpleaños?
¿Están contentos o tristes cuando papá les compra un helado?
Reflexionar que todas las personas en alguna ocasión hemos tenido algún sentimiento.
Preguntar: ¿qué hacen cuando están contentos, tristes, con miedo? ¿Saltan? ¿Gritan? ¿Se ríen?
Indicar: cuando diga: ¡Triste! Todos pondrán caras de triste, alegres, pensativas, asustados, etcétera.
Preguntar: ¿cómo ayudarías a alguien que estuviera asustado o triste para que cambie su estado de ánimo? ORGANIZACIÓN DEL GRUPO:
En forma de auditorio TIEMPO: 30min
ESPACIO: Dentro del salón
RECURSOS: con las expresiones de los niños
...