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ACTIVIDADES DEL SECTOR PRIMARIO SECUNDARIO Y TERCIARIO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 53.557 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividades de reflexión sobre el sistema de escritura

    Actividades de reflexión sobre el sistema de escritura

    ACTIVIDAD 33 Actividades de reflexión sobre el sistema de escritura En el programa de español de segundo grado como parte de los proyectos didácticos se consideran las actividades para reflexionar sobre el tema de escritura, las que tienen el propósito de enriquecer los momentos de reflexión de los niños acerca del sistema de escritura durante el primer ciclo de la educación primaria. Si bien estas actividades sólo vienen especificadas para primero y segundo grados forman

    Enviado por chemar / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 79 Modulo IV Rieb

    Actividad 79 Modulo IV Rieb

    ACTIVIDAD 79 Aprendizajes Esperados  Reconoce la aplicación de la evaluación en contextos inmediatos.  Describe los tipos de evaluación que aplica durante los procesos educativos.  Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las prácticas de evaluación en el aula. Actividad que realizan los alumnos y que YO evalúo Tipo de Evaluación que aplico. Durante qué parte del proceso educativo aplico esta evaluación Qué identifico con esta evaluación Preguntas generadoras Diagnostica

    Enviado por FABYC / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades Modulo 4

    Actividades Modulo 4

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente e.d Escuela Domicilio Laboral Función Clave Presupuestal Correo Electrónico BLOQUE ONCE TENDENCIAS, PERSPECTActividad 79 Mi inventario de evaluación. Lo que conozco, identifico y aplicó durante el proceeducativo. INSTRUCCIONES: 1.-Reflexiones y realice por escrito un recuento del tipo

    Enviado por lorigo / 8.134 Palabras / 33 Páginas
  • Actividad 56 Diplomado 3er Modulo

    Actividad 56 Diplomado 3er Modulo

    ACTIVIDAD 56 Aprendizajes esperados: Identifica los elementos que requiere considerar en su práctica docente para favorecer el desarrollo humano y el pensamiento critico en sus alumnos. GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué ES NECESARIA LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y DEL RAZONAMIENTO CIENTIFICO PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS? Los estudiantes que se preparen para hacer frente a las exigencias y a los retos que plantea el siglo XXI, deben ser capaces

    Enviado por xhivitho / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 61 Modulo 3

    Actividad 61 Modulo 3

    ACTIVIDAD # 61 PLANEACION DIDACTICA PARA CREAR AMBIENTES DE TRABAJO Y APRENDIZAJE COLABORATIVO. Es un aprendizaje de conocimientos y habilidades, aplica situaciones reales. Este aprendizaje tiene lugar a través de la interacción en un contexto de resolución de problemas. El aprendizaje se produce a través de la reflexión, experiencia, a partir del diálogo con otros explorando el significado, espacio y tiempo concreto y estos son: Aprendizaje situado, ¿Para qué se utiliza?, ¿Momento en que se

    Enviado por conchizz / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Que Gasto De Absorcion De Empleo Tiene El Sector Comercio

    Que Gasto De Absorcion De Empleo Tiene El Sector Comercio

    •Concepto de Derecho en general. Conjunto de las leyes y disposiciones que determinan las relaciones sociales desde el punto de vista de las personas y de la propiedad. Estas normas jurídicas son reglas de convivencia impuestas obligatoriamente por el Estado. En caso de incumplimiento, son aplicadas con el uso de la fuerza. El Derecho se caracteriza por ser: •Bilateral: Porque al accionar u obrar un sujeto, se ponen las obras y acciones de otros. •General:

    Enviado por yeral / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 56 Rieb

    Actividad 56 Rieb

    Identifica los elementos que requiere considerar en su práctica docente para favorecer el desarrollo humano y pensamiento crítico en sus alumnos. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR?  Desarrollo humano: las diversas etapas de la vida que tiene una persona como son la infancia, pubertad, adolescencia, juventud, adultez y vejes; a demás este desarrollo debe ser integral. También se refiere a las oportunidades que tienen las personas para desarrollar sus capacidades.  Pensamiento crítico: se caracteriza por planear

    Enviado por maiquis / 309 Palabras / 2 Páginas
  • De las actividades de investigación pertinentes a la salud reproductiva en Bolivia

    De las actividades de investigación pertinentes a la salud reproductiva en Bolivia

    Resúmenes de las actividades de investigación pertinentes a la salud reproductiva en Bolivia Envíe un correo electrónico a un(a) amigo(a) Qué hay de nuevo en fhi.org Descargue la Guía para la Participación de los Jóvenes. La serie LenteJoven tiene 6 nuevos números. Descargue Asesoramiento y Pruebas Voluntarias del VIH para Jóvenes. También: Programas VIH/SIDA de FHI en todo el mundo. Lea Network en español. Recursos: servicios para jóvenes Busque documentos relacionados a éste Estos breves

    Enviado por juanpablo_357 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 15 Rieb

    Actividad 15 Rieb

    Quinto Grado Bloque: V ¿Cómo conocemos? Ámbitos: • El ambiente y la salud • El cambio y las interacciones • La tecnología • El conocimiento científico Competencia:  Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.  Comprensión de los alcances y las limitaciones la ciencia y la tecnología en diversos contextos. Aprendizajes esperados:  Compara los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento  También reconocerá la importancia del

    Enviado por allice / 667 Palabras / 3 Páginas
  • EL PROCESO DE REVOLUCIÓN DE INDEPENDENCIA (actividad Final)

    EL PROCESO DE REVOLUCIÓN DE INDEPENDENCIA (actividad Final)

    HISTORIA, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN I UPN- UNIDAD 161 UNIDAD III EL PROCESO DE REVOLUCIÓN DE INDEPENDENCIA (1810-1821) ACTIVIDAD FINAL 1. ¿Por qué es importante el conocimiento sociohistórico para los niños, la comunidad donde trabaja y para usted como maestro? R= Sirve como referencia de lo que nuestros ante pasados hicieron unidos por la causa de libertad, en los niños se les da el conocimiento de la lucha y la resistencia que hubo, de los hombres

    Enviado por antoine / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2. Base De Datos: La Motivación En Los Cursos En línea.

    Actividad 2. Base De Datos: La Motivación En Los Cursos En línea.

    Actividad 2. Base de datos: La motivación en los cursos en línea. 1. Una vez que realizaste las lecturas de la actividad 1, genera un documento de Word y responde lo siguiente: ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea?  Lo que me motiva es el manejo del tiempo, esto permite organizarme en mi trabajo y en mi hogar. Otro factor importante es el apoyo de mi familia ya que si no lo

    Enviado por gimerz / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Publicidad II

    Actividad 1 Publicidad II

    Título: Planeación publicitaria. Introducción: Dentro de toda campaña publicitaria es indispensable conocer y estructurar bien su planeación, ya sea para un producto o servicio ya que de este modo conoceremos realmente las necesidades de a quien se quiere dirigir dicho producto o servicio. Es importante identificar las necesidades, el grupo a quien está dirigido, identificar las necesidades, también es importante agregar un valor en cuanto a la competencia. Dentro de mi punto de vista la

    Enviado por janosolares / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Cómo Impactan Las Importaciones Al Sector Automotriz

    Cómo Impactan Las Importaciones Al Sector Automotriz

    otor mexicano ha reportado caídas sucesivas en lo que va del año, causando un fuerte golpe a la economía. INTRODUCCIÓN El sector automotriz mexicano se enfoca tanto al mercado de inversión como al de exportación. Con una vasta infraestructura y más de 1,000 empresas de autopartes, el sector automotriz mexicano se constituye como el décimo productor de vehículos en el mundo, y como una importante plataforma para la manufactura de productos globales con los más

    Enviado por israelmarquez448 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de la Administración Pública al Servicio del Ciudadano

    Actividad de la Administración Pública al Servicio del Ciudadano

    El Titulo III, en su Capítulo I – Artículo 9 `` De acuerdo con la presunción de buena fe, los trámites administrativos deben mejorarse o rediseñarse para lograr el objetivo propuesto en la generalidad de los casos y no para cubrir las posibles excepciones al comportamiento normal del ciudadano…´´, y, su Artículo Nº 19 ``A los efectos de este Decreto-Ley, el control posterior comprende el seguimiento y verificación que realiza la Administración Pública a las

    Enviado por jandrade71 / 1.294 Palabras / 6 Páginas
  • Programa de actividades docentes

    Programa de actividades docentes

    SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION INDIGENA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE “LEONA VICARIO” C.C.T.12DPB0086X PRESENTA EL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) CENTRO DE APLICACIÓN: LEONA VICARIO TIEMPO DE EJECUCION: CICLO ESCOLAR 2010 -2011 DIRECTOR DE LA ESCUELA: PROFR: FABIAN VAZQUEZ VILLANUEVA ACATEPEC GUERRERO. AGOSTO 2010. I N D I C E PRESENTACION 4 JUSTIFICACION 5 DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR 6 DIMENSION ORGANIZATIVA 8 DIMENSION ADMINISTRATIVA 9 DIMENSION COMUNITARIA Y PARTICIPACION SOCIAL 10

    Enviado por ab_boy / 2.731 Palabras / 11 Páginas
  • Sector Publico De Venezuela

    Sector Publico De Venezuela

    Artículo 15°: El sistema educativo se fundamenta en principios de unidad, coordinación, factibilidad, regionalización, flexibilidad e innovación, a cuyo efecto: 1. Se estructurara sobre la base de un régimen técnicoadministrativo común y de los regímenes especiales que sean necesarios para atender los requerimientos del proceso educativo. 2. Se establecerán las conexiones e interrelaciones entre los distintos niveles y modalidades del sistema educativo para facilitar las transferencias y los ajustes requeridos para la incorporación de quienes

    Enviado por angelyangel / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Sector Farmaceutico Colombia

    Sector Farmaceutico Colombia

    El mercado colombiano de medicamentos goza de buen pronóstico, que contrasta con el panorama incierto de las finanzas del sistema de salud por los recobros de medicinas al Fosyga y a los departamentos. Cifras de la Cámara Farmacéutica de la Andi, tomadas de la consultora IMS, señalan que para el periodo 2011-2013 el mercado local registrará un crecimiento de alrededor de 5,6 por ciento, mientras que el latinoamericano se situará entre 12 y 14 por

    Enviado por OVALLE / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 4 Salud Ocupacional

    Actividad Semana 4 Salud Ocupacional

    Machu Picchu Machu picchu El 24 de julio de 1911 es conocido como la fecha del "descubrimiento" de la famosa Ciudadela inca de Machu Picchu, tesoro arquitectónico que había permanecido oculto, por más de cuatro siglos, bajo la exuberante naturaleza del cañón del Urubamba. Este hallazgo fue hecho por el controvertido antropólogo, historiador o, simplemente, por el explorador norteamericano, aficionado a la arqueología, de la Universidad de Yale, profesor Hiram Bingham. Si bien el descubrimiento

    Enviado por minelly11 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4- Modulo 3 - Estrategias Didácticas Para La Enseñanza Del Español.

    Actividad 4- Modulo 3 - Estrategias Didácticas Para La Enseñanza Del Español.

    Curso: Estrategias Didácticas para la Enseñanza del Español. Módulo III. Actividad 4. Comentarios sobre la aplicación de la ficha didáctica Asignatura: Español y Formación Cívica y Ética. Primer grado. Lección: 22 “Mariposa de papel”. Tema: Elaboración de un diccionario ilustrado. Tiempo: 1 sesión. Propósitos: -Que el alumno desarrolle la capacidad para expresar ideas y comentarios propios al participar en conversaciones sobre temas de textos leídos o experiencias personales. -Escuche con atención la lectura de textos

    Enviado por Gamita / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Situacion Actual De La Actividad Economica Agricola Vegetal En Venezuela

    Situacion Actual De La Actividad Economica Agricola Vegetal En Venezuela

    Las actividades agropecuarias reciben una influencia decisiva de las condiciones físico-naturales que presenta el medio geográfico. Su localización se fundamenta en las posibilidades naturales de las distintas regiones del país, en virtud de que la distribución espacial de los diversos cultivos y de las diferentes crías de ganado se ve afectada sustancialmente por factores como el suelo, la altitud, la topografía del terreno, la hidrografía; pero esencialmente por el clima, a través de dos de

    Enviado por anthonino / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Articulo Sectores Economicos

    Articulo Sectores Economicos

    SECTORES ECONOMICOS A lo largo de toda la historia colombiana se han generad0o muchos cambios; algunos por el bien del país y otros no tanto. Pero uno de ellos es el dividir la economía del país en tres sectores económicos • Sector primarioSector secundarioSector terciario Este cambio fue desarrollado por Colin Clark y Jean Fourastié. Fourastié escribe sobre el aumento de la calidad de vida, la seguridad social, el florecimiento de

    Enviado por katherinramirez / 309 Palabras / 2 Páginas
  • La Actividad Fisica

    La Actividad Fisica

    LA ACTIVIDAD FISICA La actividad física es cualquier actividad que haga trabajar al cuerpo más fuerte de lo normal. Sin embargo, la cantidad real que se necesita de actividad física depende de los objetivos individuales de salud, ya sea que se esté tratando de bajar de peso y que tan sano se esté en el momento. La actividad física puede ayudar a: • Quemar calorías y reducir la grasa corporal • Reducir el apetito •

    Enviado por darf_20 / 1.275 Palabras / 6 Páginas
  • LA FUNCION SOCIAL DE LA EMPRESA AGROPECUARIA EN LA PROBLEMÁTICA DEL SECTOR RURAL

    LA FUNCION SOCIAL DE LA EMPRESA AGROPECUARIA EN LA PROBLEMÁTICA DEL SECTOR RURAL

    LA FUNCION SOCIAL DE LA EMPRESA AGROPECUARIA EN LA PROBLEMÁTICA DEL SECTOR RURAL Colombia esta encaminado a un sector vulnerable ya que con toda la problemática se ha hecho notable de su descenso pues le afectan distintos sectores como: Sector económico Sector armado y humano Sector climático y el mismo sector agropecuario Para profundizar en este tema con la problemática del sector rural y la función social sobre ella se puede decir que no hay

    Enviado por liliput / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb Actividad 12

    Rieb Actividad 12

    ACTIVIDAD 12 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional de la Reforma Integral de la Educación Básica? Todos los cambios que ocurren de manera global provocan causas que afectan a la estructura y dinámica del contexto del país en donde nos desenvolvemos, es por eso que se buscan diversas estrategias que permitan la resolución de estos problemas. Es por eso que se cambian reformas en las cuales se enmarcan competencias que se

    Enviado por layda / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb Actividad 12

    Rieb Actividad 12

    ACTIVIDAD 12 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional de la Reforma Integral de la Educación Básica? Todos los cambios que ocurren de manera global provocan causas que afectan a la estructura y dinámica del contexto del país en donde nos desenvolvemos, es por eso que se buscan diversas estrategias que permitan la resolución de estos problemas. Es por eso que se cambian reformas en las cuales se enmarcan competencias que se

    Enviado por layda / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb Actividad 12

    Rieb Actividad 12

    ACTIVIDAD 12 1. ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional de la Reforma Integral de la Educación Básica? Todos los cambios que ocurren de manera global provocan causas que afectan a la estructura y dinámica del contexto del país en donde nos desenvolvemos, es por eso que se buscan diversas estrategias que permitan la resolución de estos problemas. Es por eso que se cambian reformas en las cuales se enmarcan competencias que se

    Enviado por layda / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Temario Primario De Mercadotecnia

    Temario Primario De Mercadotecnia

    1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Mercadotecnia Ingeniería Industrial INM-0409 3-2-8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Lugar y fecha de elaboración o revisión Participantes Observaciones (cambios y justificación) Instituto Tecnológico de Celaya del 11 al 15 agosto 2003. Representante de las academias de ingeniería industrial de los Institutos Tecnológicos. Reunión Nacional

    Enviado por luisen3339 / 1.297 Palabras / 6 Páginas
  • OBJETIVOS PRIMARIOS Objetivos del Plan de MKT

    OBJETIVOS PRIMARIOS Objetivos del Plan de MKT

    OBJETIVOS PRIMARIOS Objetivos del Plan de MKT.  Incrementar las ventas en un 5% en la ciudad de manta.  Mantener la marca Toni como primero en la mente del consumidor  Aumentar la rentabilidad desde el punto de venta.  Incrementar de manera gradual el posicionamiento de la empresa, considerando la evolución de las ventas y la cartera de clientes. DIAGNOSTICO Un 58% de la población de ecuatoriana consume yogurt en el desayuno. El

    Enviado por karla12345 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Terciarios Capataz y los otros mineros

    Terciarios Capataz y los otros mineros

    Subterra Baldomero Lillo ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Los Inválidos • Tipo de narrador: Ominsciente • Personajes: Principales: Diamante Secundarios: Viejo Terciarios Capataz y los otros mineros • Características de personajes: Diamante: Caballo que trabajaba en la mina hasta que envejeció, luego fue llevado a la superficie donde murió. Diamante era pequeño, lleno de heridas, con cuello largo y de huesudas ancas. Capataz: no existía descripción física, sin embargo, tenía una gran capacidad para opinar y estaba consciente de los

    Enviado por claudioxt / 376 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad de la juventud

    La actividad de la juventud

    nsideran posible el retorno de una dictadura totalitaria y, frente a la seguridad con que los jovencitos responden que no, les propone el osado experimento. Iniciado éste, el docente va reproduciendo en sus clases todos los elementos que fueron capaces de conducir a la gente normal a mirar hacia otro lado, e incluso participar en muchos casos, ante los horrores del III Reich. Los alumnos, inicialmente escépticos y reticentes, con inusitada rapidez y casi sin

    Enviado por brayan38 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 83 Rieb Modulo 4

    Actividad 83 Rieb Modulo 4

    ACTIVIDAD 83 Evaluación del desempeño en el aula Con el desarrollo de competencias. Para el docente la labor en más complejo desde la planeación, como la evaluación que los encontrará en los aprendizajes esperados de los cinco bloques que conforman cada una de las asignaturas del mapa curricular de educación primaria.  Desde el inicio de la planeación se debe tomar en cuenta el tema de la evaluación  La evaluación debe ser continua para

    Enviado por hannah / 518 Palabras / 3 Páginas
  • LEY DE INSTITUCIONES DEL SECTOR BANCARIO

    LEY DE INSTITUCIONES DEL SECTOR BANCARIO

    GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Número 6.015 Extraordinario Caracas, jueves 28 de diciembre de 2010 LA ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Decreta: la siguiente, LEY DE INSTITUCIONES DEL SECTOR BANCARIO TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES, DEFINICIONES Y PRINCIPIOS Artículo 1º—Ámbito de la Ley. La presente Ley establece el marco legal para la constitución, funcionamiento, supervisión, inspección, control, regulación, vigilancia y sanción de las instituciones que operan en el sector bancario

    Enviado por kaosel01 / 9.220 Palabras / 37 Páginas
  • Actividad Integradora Modulo 1

    Actividad Integradora Modulo 1

    Actividad Integradora De acuerdo a las reflexiones de los equipos y a la práctica que se sostuvo al final de la clase el docente es el principal promotor del estudiante y con esto debe ser comprometido, tolerante y congruente entre lo que enseña y demuestra, además de enfrentar las dificultades comunes, como pueden ser falta de equipo o grupos muy números, el docente para lograr su objetivo debe ser un promotor de confianza y tener

    Enviado por TaniaEite / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades 1° básico : Actividades Para Vacaciones

    Actividades 1° básico : Actividades Para Vacaciones

    Primeros Básicos 2011 Nombre: Lunes 11 de julio • Escribe el diminutivo de cada palabra. pato piso mesa sapo tomate palta • Completa las series numéricas. 2 5 8 11 ____ ____ ____ ____ 5 7 9 11 ____ ____ ____ ____ 29 24 19 14 ____ ____ ____ ____ 36 33 30 27 ____ ____ ____ ____ Martes 12 de julio • Lee o escucha el siguiente texto La pata y su patito La

    Enviado por inovacole / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS

    Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS

    Conceptos Y Aprendizajes Significativos Actividad Integradora de la Unidad 3: Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS. Propósito: Integre los conceptos y aprendizajes significativos o relevantes que orientan la Reforma Integral de la Educación Media Superior de acuerdo a lo analizado en este Módulo. Desarrollo: De estos CONCEPTOS, uno de los más significativos para mi es el de COMPETENCIAS (detallado en actividades anteriores, el CAMBIO, como una necesidad para el beneficio de los estudiantes y

    Enviado por lpmhc / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Liberalismo

    Actividad: Liberalismo

    Actividad: Liberalismo Elabora una reflexión en la que expreses tu postura respecto al contenido de la lectura. La idea del liberalismo, implica básicamente, el que todos los individuos logren la satisfacción personal, en todos sus aspectos, así el individuo logra no solo la satisfacción material y espiritual, sino también la satisfacción personal, que implica el tener el conocimiento de haber logrado la felicidad, junto con la sociedad en la que vive. Este ideal, pretende lograr

    Enviado por halliwel / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 1 PROFORDEMS

    Actividad 1 Modulo 1 PROFORDEMS

    ACTIVIDAD 1. PRESENTACIÓN DEL MÓDULO Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? A partir de 2007 inicia la Reforma Educativa en base a las necesidades detectadas por el sistema de educación en el nivel medio superior para lograr la unificación de los contenidos en este nivel. La oportunidad al alumno de cambiar de subsistema en el momento que lo requiera.

    Enviado por Imbranato85 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Caso De Maria

    Actividad Caso De Maria

    Fecha: 26 de junio de 2011 Ahora elabora un cuadro comparativo entre anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la alimentación no especificados (TANE). Incluyendo las consecuencias de cada uno de estos trastornos en lo físico, psicológico y social. Consecuencia Física Psicológicas Social Anorexia nerviosa Desaparece la menstruación. Aparece estreñimiento, sensación de plenitud y de hinchazón. Complicaciones renales y cardiovasculares siendo las más frecuentes la bradicardia y la hipotensión, hidroelectróliticas y arritmias, además de un

    Enviado por halliwel / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Caso De Maria

    Actividad Caso De Maria

    Fecha: 26 de junio de 2011 Ahora elabora un cuadro comparativo entre anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la alimentación no especificados (TANE). Incluyendo las consecuencias de cada uno de estos trastornos en lo físico, psicológico y social. Consecuencia Física Psicológicas Social Anorexia nerviosa Desaparece la menstruación. Aparece estreñimiento, sensación de plenitud y de hinchazón. Complicaciones renales y cardiovasculares siendo las más frecuentes la bradicardia y la hipotensión, hidroelectróliticas y arritmias, además de un

    Enviado por halliwel / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Demografia Mundial Y Sectores De La Economia

    Demografia Mundial Y Sectores De La Economia

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universidad nacional experimental Rafael María Baralt Demografía mundial y sectores de la economía Realizado por: Betty Labarca C.I: 22.085.118 Katerin mavares C.I: 23.479.279 María scandela C.I.19.832.004 Lisneth Gutierrez C.I:23.8.499 Armando Arteaga C.I:23.8.130 Sección:”421 INDICE Introducción 1) Distribución de la población mundial. 2) La población. 3) Densidad de población. 4) Principales características de la población. • Natalidad. • Mortalidad. 5) El crecimiento de la población.

    Enviado por meri / 1.787 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 2 ESAD

    Actividad 2 ESAD

    1. ¿Qué es lo que más me gusta hasta el momento de formar parte de ESAD? Lo que más me gusta y me llamo mucho la atención sobre el ESAD es que los integrantes de la comunidad estudiantil está conformado por personas de distantes partes de la república, nos da la oportunidad de convivir y aprender de esas personas que también cursas una carrera aquí, otra cosa que me gusto son los temas que hasta

    Enviado por akiles_thegame / 403 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 Súper Computadoras

    ACTIVIDAD 1 Súper Computadoras

    ACTIVIDAD Nro.1 Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y exponga algunas de sus características R/= Las supercomputadoras no son mas que una cantidad enorme de computadores organizados entre si, el mayor fabricante de supercomputadores es IBM, tiene el record de la supercomputadora mas potente, gracias a sus procesadores power PC, específicamente su serie Blue Gene, pero estos equipos son muy costosos, Apple esta entrando fuerte en la competencia usando una tecnología

    Enviado por ariman40 / 2.296 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 1 Wiki Conceptos Familiares De La Economía

    Actividad 1 Wiki Conceptos Familiares De La Economía

    Actividad 1 Wiki: Conceptos familiares de la economía • Aranceles: Es la tarifa oficial que se paga para transportar los bienes que son importados a un país. • Bienes de consumo: Son las mercancías producidas por y para la sociedad en el territorio del país o importadas para satisfacer directamente una necesidad. • Comercio internacional: Es el intercambio de bienes o servicios que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones. • Desarrollo

    Enviado por G3rardo / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Sumatoria 3. Matriz Foda

    Actividad Sumatoria 3. Matriz Foda

    Objetivo: • Identificar y priorizar las oportunidades, amenazas, fuerzas y debilidades que giran en torno al negocio. Sin fines de lucro de la actividad no gubernamental. Procedimiento: La Agrupación George Papanicolaou A.C. Empalme Sonora México. Mientras hay vida hay esperanza. Misión: Disminuir la incidencia y desarrollo del cáncer en la comunidad a través de programas de prevención y apoyo con tratamientos oncológicos a personas de escasos recursos y sin seguridad social, fortaleciendo con ello nuestro

    Enviado por yorch2010 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre

    ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre

    ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre Propósito: Reflexiona de manera colectiva, acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la EMS. En nuestro país que si bien tiene una fuente de riqueza marítima, ecológica, y terrenal bastante extensa, aun seguimos perteneciendo a lo que se ha denominado país subdesarrollado o tercermundista, por muchos problemas que enfrenta: social, político, económico. Es necesario que la educación juegue un papel preponderante en el

    Enviado por HugoEspinosaH / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Sectores Economicos

    Sectores Economicos

    SECTORES PRODUCTIVOS Los sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla. Se distinguen tres grandes sectores denominados primario, secundario y terciario. Sector Primario: Comprende las actividades de extracción directa y sin transformaciones de bienes de la naturaleza. Normalmente, se entiende que forma parte del sector primario la agricultura, la ganadería, la silvicultura (subsector forestal), la pesca y la avicultura (subsector pesquero

    Enviado por Willis1507 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos Primarios

    Procesos Primarios

    Análisis obra: Compendio de psicología freudiana, de Calvin S. Hall CAPÍTULO I: LA HERENCIA CIENTÍFICA DE FREUD (1856-1939) DATOS AUTOR Perfil/Área trabajo Estudiante Psicología. Ciudad de residencia Ciudad de México. Web personal: No TEXTO PUBLISHER ORIGINAL WWW: Psicología para estudiantes UNAM. Afiliados a Ideasapiens. RELACIONADO Las distintas concepciones de la psicología como ciencia Nacido en Freiberg, realizó toda su profesión e investigaciones en Viena donde vivió casi ochenta años. Paradójicamente murió en Londres, en 1939.

    Enviado por nadianadia / 2.580 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    ACTIVIDAD 1 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    ACTIVIDAD 1: Presentación del módulo PROPOSITO: La actividad busca identificar los conocimientos previos del participante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Cuando los expertos de la educación identifican que en nuestro sistema educativo en el nivel medio superior existían problemas tales como: rezagos en cobertura, baja calidad, el no permitir

    Enviado por docentep15 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1. Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos INTRODUCCIÓN Para trabajar los nuevos escenarios didácticos con los estudiantes es necesario diseñar estrategias de enseñanza basados en modelos didácticos constructivistas que permitan al docente actuar como líder, donde su labor de guía facilita y ánima el aprendizaje porque cuenta con un esquema funcional como lo establecen las competencias docentes (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes) que le permiten utilizar un modelo de concreción didáctica para

    Enviado por jcorzoa / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • La Ciencia de la Pastelería Actividades

    La Ciencia de la Pastelería Actividades

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