Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACION 4 QUE APRENDI 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACION 4 QUE APRENDI 1 ¿Qué aprendí? Aprendí a conocer mis antecedentes, sobre mi pasado, a como se fue evolucionando de ser un cavernícola que dependía de la caza y la siembra y la pesca a hombres modernos, que hacen edificios, tienen ganados gigantes, empresas, mutación de alimentos y más cosas, es tan increíble este proceso llamado evolución. También aprendí diferentes formas de inteligencia y aprendizaje, por ejemplo, visual, natural, musical ,corporal ,intrapersonal
Enviado por Isaías RS / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora de Metodologia Etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Español 1 Maestra: Martha Vargas Etapa 3 Actividad de Aplicación Integrantes: Devin Alfaro Matricula: 1805686 #01 Michelle Carmona Matricula: 1797925 # 04 Jacqueline González Matricula: 1814065 # 18 Carlos Leal Matricula: 1805994 #26 Itzel Maldonado: 1814065 #29 Ashley Medrano Matricula: 1814622 #32 ________________ Introducción. En la actualidad nuestro país ha cambiado mucho, se puede decir que nos hemos actualizado pero en cambio, se ha visto no solo en
Enviado por Itzeel Maaldonado Chavez / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Actividad diagnostica 2 semestre etapa 2
http://www.sabinashidalgo.net/images/stories/2010/articulos/409x3x100228_uanl.jpg.pagespeed.ic.tsBMGdXvmZ.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León http://sp9.fotolog.com/photo/25/59/42/gamblerstyle/1166606053_f.jpg Preparatoria #1 Actividad de Aplicación Español 2 Integrantes del Equipo: Alejandra Abigail Torres Palomares. Monserrath Abigail Castaño Reyes. Diego Fabián García Elizondo. Lizeth Alejandra Cepeda Rodríguez. Índice Portada……………………………………………………………………….1 Índice…………………………………………………………………...…….2 Introducción…………………………………………………………...……..3 Capítulos……………………………………………………………………..4 Referencias Bibliográficas………………………………………….........5 Introducción En el tema la religión en la sociedad se habla acerca de los 5 temas en los cuales hablamos de religiones diferentes las cuales son: Testigos de Jehová, Mormones, Cristianos, Ateos, Católicos, en cada
Enviado por 453reyes / 360 Palabras / 2 Páginas -
REPORTE ACTIVIDAD APLICACION
Integrantes Gpo: 204 12/02/16 Ammy Esmeralda Mata Ledezma Devany Vanesa Duran Díaz Yaretsi Alessadra Benavides Rodríguez Yeraldi Guadalupe Danna Mareza de la Cruz Rubio Britany Natalia Ruiz Román REPORTE ACTIVIDAD APLICACION Sufrir un desmayo. -Tome en cuenta su temperatura corporal para descifrar si estado ya sea muy caliente o frio y analizar los posibles resultados de esta. -observe detalladamente el color de su piel para mirar que no se contagien los vasos sanguíneos Primeros Auxilios:
Enviado por Angel Scott / 371 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Orientación Psicológica.
http://2.bp.blogspot.com/-quyAvEGruqM/UfLFXYecR6I/AAAAAAAAAAM/2hJ5UPS9wco/s1600/Logo_UANL.jpg ESCUELA INDUSTRIAL ALVARO OBREGRÓN http://spa.fotolog.com/photo/42/46/35/alex_impulsiano/1273585352869_f.jpg ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA. CUESTIONARIO ETAPA 4 PEDRO ÁLBERTO MTZ MÉNDEZ. JOSUE GAMALIEL CANTÚ SALAS. RAUL EDUARDO CHÁVEZ MTZ. CESAR IÑAQUI SEGOVIA ELIZONDO. AULA 142 GRUPO 2J1 MIÉRCOLES 13 DE MAYO DEL 2015. 1.-¿Qué es la sexualidad? Es un proceso que se inicia desde el momento de la concepción hasta la muerte; es considerada como un fenómeno biopsicosocial que forma parte del creciminento y de la personalidad del ser humano. 2.-
Enviado por Pedrito45678 / 856 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora español 2 etapa 1
Descripción: Descripción: uni Descripción: Descripción: logo 8 Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria 8 ESPAÑOL (Monografía) tabaquismo Maestra: María Dolores Rangel flores Nombres de los integrantes del equipo: Karla Valeria alemán Garibay Edgar Alejandro García peña Adrián Alejandro Salazar García Kimberly marcela peña Miguel Angel Figueroa Martínez Grupo: 208 Tabaquismo en los adolescentes: 1. ¿Qué es el tabaquismo? 2. ¿Que genera en los adolescentes? 3. ¿Cuál es su origen? 4. ¿Qué provoca el uso del
Enviado por Karlav123 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicación Cela.
1. Comenten las respuestas a los cuestionamientos y reflexionen por escrito sobre si fue necesario aplicar el nivel máximo de lectura para lograr la comprensión del texto. ¿Qué hubiera pasado si hubiéramos aplicado solo el nivel literal de lectura? Es sumamente importante aplicar el tercer nivel de lectura que es la “crítica”, ya que necesitamos dar opiniones sobre lo leído. En la historia en los primeros 3 párrafos no se da a conocer lo que
Enviado por Moniy Treviño / 2.167 Palabras / 9 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia etapa 1
Etapa 1 Actividad de Metacognicion 1-. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Los alimentos o más bien productos que consumo en mayoría son las verduras que no tienen etiqueta, las carnes,
Enviado por Jonathan Buenrostro / 840 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora TIC 2 Etapa 1
Algoritmos secuenciales. 1. Determina el perímetro de un rectángulo. 1-. Inicio 2-. Conocer las medidas de cada uno de sus lados 3-. Utilizar la fórmula para sacar el perímetro de un iiiiiirectángulo (b*a)*2 4-. Obtener el perímetro. 5-. Fin. 1. Convertir una cantidad cualquiera de pesos en dólares. 1-. Inicio 2-. Tener la cantidad de pesos. 3-. Saber cuánto vale el dólar en pesos. 4-. Dividir la cantidad de pesos por el precio actual del
Enviado por Mario Rodriguez / 290 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: 6 Orientación, ubicación y separación.
Perla Cecilia Ramírez Florencio Actividad 6 SABES_UNIVERSIDAD.jpg Materia: Administración Del Personal Perluzkis@gmail.com Centro UNDEG Comonfort Febrero del 2016 http://sg.com.mx/sites/default/files/styles/medium/public/sgvirtual/sabes_1.jpg?itok=BqqJbB7d Nombre: Perla Cecilia Ramírez Florencio Grado: 8° Cuatrimestre Licenciatura en Administración y Desarrollo de Negocios Actividad: 6 Orientación, ubicación y separación. Materia: Administración del Personal Tutor: Ma del Carmen Hernández Velázquez Matricula: U137054Q0006 Comonfort Gto. CASO DE ESTUDIO: Disminución del personal de Uniformes Oficiales. En el curso de los últimos 12 años, la empresa paraestatal Uniformes
Enviado por perluzkis / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Física 2 etapa 1
INTRODUCCION En este trabajo aplicaremos en cuerdas y utilizaremos dos dinamómetros, veremos diferentes interrogativos, que nos hemos planteado con autoridad para poder lograr este procedimiento. Gracias a este experimento siguiendo los pasos y utilizando los materiales requeridos podemos comprender fuerzas que nos explican las leyes de Newton o más bien una de ellas. Con esto damos a entender un poco de lo que habla nuestro experimento y como algunos ejercicios nos ayudan a comprender las
Enviado por LaloShadow24 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Orientacion de "derecho"
http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/505057652880068609/R3DPlaBu.jpeg Actividad de Orientacion Nombre: Karla Lizeth Palomino Gonzalez Materia: 1735219 Maestro: Pamela Bernal Fecha: 24 de Febrero 2016 Primeramente la carrera que me gustaría tomar a futuro como profesionista es la de "derecho" me llama muchísimo la atención tiempo atrás muchas personas tanto amigos como familiares me habían comentado que es algo pesada y mas que nada es peligrosa pues en lo que me quería enfocar era en ser abogada penal y tiene
Enviado por karlapalominoG / 400 Palabras / 2 Páginas -
TIC ll ACTIVIDAD APLICACIÓN Algoritmos y Diagramas de Flujo
Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/escudo_uanl.png Preparatoria 16 TIC ll ACTIVIDAD APLICACIÓN Algoritmos y Diagramas de Flujo Angel Alain Lara Ferrel Matrícula: 1809560 Grupo: 122 Lic. Martha Guadalupe Sanchez Flores San Nicolas de los Garza N.L a 07 de Febrero del 2016 Algoritmos y diagramas secuenciales Determinar el perímetro de un rectángulo: ALGORITMO DIAGRAMA DE FLUJO 1.- Inicio 2.- Buscar o leer las mediad de cada lado del rectángulo 3.- Calcula (Lada A+ Lado
Enviado por t3d3t4 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación
Preparatoria 16 Materia: Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación Integrantes: Mario Alberto Padilla Díaz Osvaldo Israel Pérez Vargas Carlos Daniel Hernández Estrada Maestra: Mónica Pérez Leija Grupo: 104 Etapa 1 Introducción Desarrollo CONCLUSION El video tiene imágenes de los sucesos históricos permitiendo observar las situaciones, incluso mobiliarios, lugares, vestimentas, proporcionando una mejor comprensión y mejor comunicación de los procesos históricos, como es el de la Revolución Mexicana. Es el retrato vivo de una época de ideales,
Enviado por oipv / 408 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA.
http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg “UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON” PREPARATORIA 2 Act. De aplicación etapa 2 ORIENTACION PSICOLOGICA Nombre: Alan Mauricio becerril Macías. Grupo: 112 Matricula: 1806250 N.L: 3 Maestra: Verónica Martínez. Monterrey N.L a 14 de marzo del 2016. Mi resultado sobre el test de autoestima. Mi resultado en el test de autoestima fue de 101 pts., es decir, autoestima alta positiva. * Creo con firmeza en ciertos valores y principios. * Soy capaz de obrar confiando
Enviado por Alanestarenojado / 425 Palabras / 2 Páginas -
Orientación aplcacion etapa 2
Mi resultado en el test del libro “Autoestima: autoexamen” fue de 78 puntos, creo que es una cantidad equilibrada y está bien para mi forma de ser, aunque en el libro indica que tengo autoestima baja positiva, aun así me siento bien con mi autoestima. Creo que para mejorar mi auto estima debo ser mas interactivo con mis amigos ya que soy un poco tímido también puedo ser una persona auto suficiente que no necesite
Enviado por Axel Ali / 386 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora: orientacion
Que aprendí etapa 1, 2, 3 y 4 Que aprendí etapa 1 Pues en la etapa uno de esta materia comprendí muchos aspectos que antes no interactuaba de manera correcta, aprendí a autoevaluarme y conocí distintos ámbitos sociales que me han ayudado, sin duda, a comprender lo que soy, lo que represento, lo que se, lo que aprenderé, cuanto valgo y indudablemente me auto exploré. Me ha ayudado esta primera etapa a darme cuenta en
Enviado por fjhsadwisasa / 549 Palabras / 3 Páginas -
Materia: orientación psicológica
Nombre: Iracheta Robles Diego Antonio Grupo: 2”D” Matricula IUSAM: 5055 UANL: 1829191 Materia: orientación psicológica 1-Menciona como inicia y termina la vida R= inicia con la concepción y termina con la muerte 2- ¿Qué es lo que el niño va adquiriendo cuando ingresa a un colegio? R= el razonamiento y el aprendizaje se va desarrollando, leer y comprender ideas además van adquiriendo contacto con otros niños de su misma edad con los que genera importantes
Enviado por jerriyolo / 426 Palabras / 2 Páginas -
Actividad diagnostica sociales 2 etapa 2
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Discurso de presidente Plutarco Elías Calles Conclusión El presidente Plutarco Elías Calles pretendía que México fuera un país con más educación en general y más cultura, y que esto estaba encargado de que los caudillos se acabaron después de la Revolución mexicana, a la falta de caudillos el gobierno se vio obligado a crear nuevas ideas para que México no se estancara a una vida sin educación y derechos, además el presidente aseguró
Enviado por brandon00 / 376 Palabras / 2 Páginas -
PREPARATORIA No. 9 ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA Español La ecología del agua Investigación documental Maestra: Patricia Ledezma Borjas Alumno: Itzel Alejandra Peña Robles Matricula: 1819834 Grupo: 245 Turno: vespertino Monterrey, N.L a 15 de marzo enero-junio 2016 2 ________________ http://www.gaiashare.com/imagenes/43/2012/08/15341346198949d826b8f137e8b1e41560c26802f2f9ef___planetaagua.jpg http://www.leuromag.fr/photo/art/default/2521762-3552230.jpg?v=1291313014 http://3.bp.blogspot.com/-SW6YW8wR6Lw/T2umgSvgyrI/AAAAAAAAAQc/3UvT0YI_mqI/s1600/agua.jpg https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/3f/70/ba/3f70bae33f15d13eb61fdb7c14bc3a5e.jpg http://www.polytech-montpellier.fr/STE/images/seminaire_eau/2012/logo%20jour2%20seminaire%202012.jpg http://previews.123rf.com/images/catalby/catalby1110/catalby111000077/11057806-Globe-terrestre-sur-l-eau-avec-des-racines-et-des-arbres-le-concept-de-l-cologie-et-de-la-puret--Banque-d'images.jpg Resultado de imagen para la ecologia del agua http://image.slidesharecdn.com/elaguaecologia-130419084558-phpapp01/95/el-agua-ecologia-1-638.jpg?cb=1366361193 http://www.laenergiarenovable.es/wp-content/uploads/2014/03/medio-ambiente1.jpg http://st.depositphotos.com/1834913/2223/i/950/depositphotos_22233147-Water-triangular-drops-ecology-abstract-concept.jpg http://thumbs.dreamstime.com/z/insignia-de-la-ecolog%C3%ADa-proteja-el-ambiente-13424088.jpg http://i2.esmas.com/galerias/fotos/2010/4/_4-DIA-TIERRA-ECOLOGIA-302a293a-9f11-102d-8ad4-0019b9d5c8df.jpg http://www.revistaneo.com/media/k2/items/cache/4b50d7fbcad536bb1e623e4eb6d7776e_XL.jpg 3 Dedicatoria Este libro es dedicado primeramente a Dios y a
Enviado por 47976310 / 14.033 Palabras / 57 Páginas -
Orientación psicológica. Reflexión
http://ts1.mm.bing.net/th?id=JN.e0ofEaOMETsYcSRoZCb2hw&pid=15.1&H=72&W=160 C:\Users\LENOVO\Downloads\prepa 1.png Segundo parcial Reporte ABP Caso de Alejandra Orientación psicológica Nombre: Guadalupe del Consuelo Rocha Rosales Matricula: 1726967 Grupo: 249 Reflexión * ¿Cuál es la actitud que muestra Alejandra ante su situación? Es responsable, pero temerosa, ya trato de decirle a su novio cual es el problema y que eso es asunto de los dos, pero debió haberle dicho en persona, aunque también las palabras que uso en el mensaje fueron adecuadas, solo
Enviado por 1726967 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de filosofia etapa 1.
Universidad Autónoma de Nuevo León Logo EIAO simple Escuela Industrial “Álvaro Obregón” Unidad Monterrey I Filosofía Actividad Integradora Maestra: Lic. Nora Patricia Ramos Ortiz Nombre: Senine Abish Esparza López Especialidad: Técnico Administrador Contable Matricula: 1680965 Turno: Matutino Grupo: 6M1 Aula: 159 El pensamiento filosófico es un pensamiento crítico, activo, inquieto, inconformista, libre, racional, no empírico, y especialmente especulativo que indaga buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responder, y
Enviado por 10oct1997 / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora de la etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Actividad Integradora de la etapa 2 Cuestionario de comunidad, familia y ambiente. Promoción a la Salud Dr. José Antonio Gárate Pérez Valeria Alderete Cepeda 1819200 Grupo: 219 Turno vespertino Monterrey Nuevo León, 20 de marzo de 2016 1. Agua potable es la adecuada para beber, pues está libre de gérmenes patógenos. 2. Menciona por orden los pasos para la potabilización del agua 1.aireación, 2.sedimentación, 3.coagulación,
Enviado por valeria6112 / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Orientación Psicológica Mis relaciones afectivas
http://www.fcq.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/05/logo_uanl.png Universidad Autónoma de Nuevo León https://pbs.twimg.com/profile_images/555016129349812224/PE0Mgpj2.jpeg Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I Orientación Psicológica Maestra: Yolanda Oralia García Ferriño Etapa 3 Mis relaciones afectivas Nombre: Eduardo Santos Flores Gonzalez NL.9 Gpo.220 Mis relaciones afectivas Las relaciones afectivas es el placer amoroso que sientes por otra persona o el deseo de tenerlo esto se lleva a cabo a lo largo de toda la vida. Las relaciones afectivas de dividen en: -Amistades -Noviazgo -Matrimonio Durante
Enviado por EduardoS4ntos / 444 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de español etapa 3
Desarrollo: Tuvimos un pequeño debate en el cual participaron la gente del pueblo, los empresarios y nosotros los del gobierno, cada equipo presento sus puntos, quienes empezaron a exponer sus puntos ellos dijeron que querían instalar una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado en la cual las engordarían y sacrificarían para vender sus carnes y productos derivados. Que no provocarían ningún mal a los recursos naturales y por cada árbol
Enviado por Crista99 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Actividad aplicación ‘’Test De Autoestima’’
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 12 Actividad aplicación ‘’Test De Autoestima’’ Orientacion Psicologica Maestro: Gilberto Del Angel Rios Alumno: Joseph Adrian Marroquin Garza Matricula: 1814979 Grupo: 14 Cadereyta Jimenez,Nuevo Leon a 12 de Marzo del 2016 Introduccion En el siguiento trabajo hablaremos acerca de la actividad de aplicación, donde daremos a conocer nuestro tipo de autoestima mendiante un test realizado por cada uno de nuestros compañeros, que proviene de nuestro libro de orientación, después
Enviado por Joseph Marroquin Garza / 784 Palabras / 4 Páginas -
Orientación Psicológica Preparatoria 1.
http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png Examen orientación (Conclusión del test y 2da etapa) Alumno: Gerson Ricardo Alonso García Grupo: 23 Matricula: 1818741 Materia: Orientación Psicológica Preparatoria 1. ________________ Conclusión del test: Mi autoestima yo la considero buena a pesar de que en el test no se considere de esa manera porque a pesar de que para algunos les parezca que tengo normal o baja autoestima no es así ya que yo me siento muy bien con migo mismo porque
Enviado por gerson00 / 728 Palabras / 3 Páginas -
Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III
http://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 PORTAFOLIO DE LA ETAPA 3 DE ESPAÑOL 2 MAESTRA: Rocío García NOMBRE DEL ALUMNO: Camarillo Eguia Erick David GRUPO: 221 MATRÍCULA: 1809044 ACTIVIDAD INTEGRADORA (Ensayo sobre un estudio de casos) ATRIBUTOS Y CRITERIOS EVIDENCIA COMPLETA (3 puntos) EVIDENCIA SUFICIENTE (2 puntos) EVIDENCIA DÉBIL (1 punto) TOTAL INTRODUCCIÓN (Conocimientos) En la introducción expone ampliamente el caso de manera clara y precisa exponiendo su postura personal En la
Enviado por Sr_TROLOLOL / 1.739 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA TIC 2 ETAPA 4
Mundo inicial C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Mundo Final C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Programa class program { void muevete(a) { while (frontIsClear()) { move(); } ; } void gira(a) { while (frontIsBlocked()) { turnleft(); } ; } void gira2(a) { while (notFacingNorth()) { turnleft(); } ; } void gira3(a) { while (notFacingSouth()) { turnleft(); } ; } void gira4(a) { while (notFacingEast()) { turnleft(); } ; } void gira5(a) { while (notFacingWest()) { turnleft(); } ; } program() { move(); gira4(3); muevete(5);
Enviado por kirito_45 / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Principales semejanzas y diferencias entre la psicologia individual y otras orientaciones psicológicas
Principales semejanzas y diferencias entre la psicologia individual y otras orientaciones psicológicas (Ruiz, 2004) ORIENTACIÓN SEMEJANZAS DIFERENCIAS Psicoanálisis y psicoterapias psicoanalíticas 1-Papel de lo inconsciente 2-El síntoma tiene un significado 1-La Personalidad es Unitaria, no está compuesta por instancias en conflicto entre si. 2-La motivación es mas finalista que impulsiva 3-El sujeto no está determinado sino que autoelige inconscientemente su dirección Conductismo 1-El entrenamiento y la educación tienen un importante papel en el desarrollo del
Enviado por LauraSM87 / 305 Palabras / 2 Páginas -
PIA Orientación Psicologica
INTRODUCCION Con esta actividad que es la más importante de todas, recopilaremos conocimientos que hemos obtenido a lo largo del semestre y pondremos en práctica para reconocerlos en esta reseña sobre la película ‘’The Notebook’’ o ‘’Diario de una Pasión’’, Estos conceptos los estudiamos de manera clara etapa por etapa para conocernos a nosotros mismos y creo el objetivo de este trabajo es verificar que en realidad entendimos al menos la mayoría de los temas
Enviado por OMAR JASSO / 1.117 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 1 orientación para el empleo.
ACTIVIDAD 1: * Lectura del artículo Formación basada en competencias, de Pilar Martínez Clares y Benito Echeverría. (Adjunto en el apartado de recursos del aula virtual) * Realización de un esquema de los contenidos del mismo. * Implicaciones de los contenidos del mismo en los siguientes ámbitos: * Formación universitaria: Todas las titulaciones universitarias, han dejado de estructurarse a partir de los conocimientos para hacerlo desde las competencias. El estudiante se considera un sujeto activo,
Enviado por KESSIA9889 / 831 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 GESTIÓN DE LA CALIDAD
http://ts1.mm.bing.net/th?&id=JN.jxOgbQK4gn5zAc9BCSTOTw&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 LICENCIATURA EJECUTIVA EN ADMINISTRACIÓN Presentado por: ANGEL JOSUE VELAZQUEZ BRAVO Profesor: JESUS OJEDA ARCINEGA Materia: GESTIÓN DE LA CALIDAD ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 UVM CAMPUS SAN ANGEL INTRODUCCION De acuerdo con el texto que se me recomendo leer “GESTION DE TEXTOS” pude identificar los diferentes elementos que hacen que una empresa se desarrolle exitosamente conforme a los requerimientos de los clientes y sus demandas, e identificar y valorar las caracteristicas y herramientas
Enviado por didi09 / 619 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRÁCTICA.
INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRÁCTICA ERCK GIOVANNY RAMIREZ CABRERA WILLY FERNANDO OCHOA MORENO Ing. Sanitario y Ambiental SERVICIO NACIONAL DE APREDIZAJE SENA CENTRO DE GESTIÓN INDUSTRIAL TÉCNICO EN GESTIÓN EN SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTAL BOGOTA 2012 ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA ETAPA PRODUCTIVA Desde que entre a laborar en la Universidad de la Salle se ha puesto a prueba mi capacidad de auto gestionar e idealizar estrategias para lograr cumplir con las labores
Enviado por Erick Ramirez Cabrera / 2.196 Palabras / 9 Páginas -
APLICACION DE LAS ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO.
Institución educativa distrital El campito “INEDEC” Informe del experimento. Miembros del grupo: Aldayr Tejedor Medina. Edgar Akel Touchie. Jesús Rodríguez. Juan Carlos López. Curso: 9°B. Docente: Lic. Miguel Ángel Cassiani. Materia: Química. Año: 2016. I.TITULO: APLICACION DE LAS ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO. II. OBJETIVOS: Aprender a aplicar cada una de las etapas del método científico e identificar cada una de ellas. III. MATERIALES. * Frascos de vidrio. (1 boca grande y otro boca pequeña) *
Enviado por Luiscarey11 / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
TITULO DE LA ACTIVIDAD: Aplicación de un sistema de información para la administración.
NOMBRE(S): Francisco Aarón Ramírez Pérez Román Olvera Ríos MATRICULA: 13001795 13000255 MATERIA: Sistemas de información para la administración de proyectos. TITULO DE LA ACTIVIDAD: Aplicación de un sistema de información para la administración. NOMBRE DE LA TAREA: Administrando el Proyecto Electrolitos PC. NOMBRE DEL ASESOR: Roberto Rangel Ibarra. FECHA: 10 de Agosto de 2014. Introducción En este momento empresas de clase mundial han detectado que requieren de sistemas de Información y por ende se han
Enviado por isanchezgdl / 2.495 Palabras / 10 Páginas -
Elabora en Microsoft Word 2010 un cuestionario con 20 preguntas que contemplen los temas y actividades tratadas en la etapa anterior. Las preguntas deben tener sus respectivas respuestas.
http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ALERE FLAMMAM VERITATIS PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 2 ETAPA 2 DOCENTE: ALMA BENAVIDES ALUMNO: JOSE CRUZ RAMOS GRUPO: 307 AULA: 08 MATRICULA: 1796770 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elabora en Microsoft Word 2010 un cuestionario con 20 preguntas que contemplen los temas y actividades tratadas en la etapa anterior. Las preguntas deben tener sus respectivas respuestas. Entorno de trabajo 1. ¿Cuáles la función o te permite el software de
Enviado por sofinena4884 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora español 2 etapa 3
ACTIVIDAD INTEGRADORA El día miércoles 20 de abril el maestro de español nos encargó elaborar un ensayo de acuerdo a la lectura que venía en la guía de la materia, el maestro puso a leer a una compañera la cual nos leyó la lectura aunque no supo pronunciar muchas cosas y pues las personas que no traíamos la guía creo que no comprendimos la lectura aunque ese era su fin y todos siguieron la lectura
Enviado por IvethSarahiE / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora español 1 etapa 3.
http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png http://secundaria50.edu.mx/wp-content/uploads/2014/03/Uanl-.gif UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA: 8 MATERIA: ESPAÑOL ACTIVIDAD: INTEGRADORA PROFESOR(A): Gina Lizeth Ambriz Garza NOMBRE: Jorge Kristopher Muñiz Cazares GRUPO: 134 TEMA: 5 heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos Introducción En esta actividad se hablara sobre la lectura la cual los problemas de los adultos no cambian con el paso del tiempo en si porque siempre estarán los recuerdos que sufrieron de niños pueden influir mucho en
Enviado por jorgekristopher / 425 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de español etapa 1.
https://pbs.twimg.com/profile_images/504469856989634561/m42dcHyD.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #17 ¨Actividad integradora¨ Etapa: 1 Maestra: Gerardo Guajardo Torres Grupo: 103 Fecha: 23 de septiembre del 2016 Integrantes del equipo: NOMBRE: BRITHANY ELIZABETH MARTÍNEZ RÍOS. -------MATRICULA: 1856548. NOMBRE: YESENIA HAZEL RODRÍGUEZ SOSA. -------------MATRICULA: 1856943. NOMBRE: BRAYAN OSIEL LOERA CARDENAS ---------------MATRICULA: 1879116. NOMBRE: LUIS FERNANDO RUIZ ORTIZ----------------------MATRICULA:1858588. NOMBRE: SANDRA LIZBETH MARTINEZ LOPEZ-------------MATRICULA:1864318. Solución al Problema Equipo #1 Nuestra propuesta de solución es que Roberto y Manuel tengan una conversación
Enviado por Brithany Martinez / 591 Palabras / 3 Páginas -
Tema- Actividad Metacognicion Orientacion.
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Resultado de imagen para logo de la prepa 15 madero Orientación Vocacional Actividad de Metacognición (Nexus) Integrantes: Kevin Enrique Ayala Núñez Ronaldo Castillo Tristán Victor Emanuel García Pimentel Maestra: Maria Luisa Zárate Grupo: 99 Monterrey, N.L. A 18 de Septiembre de 2016 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestro(a) para trabajar el estudio de caso. Lee atentamente el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se
Enviado por Maclobin / 813 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Biología I Etapa 2.
5 Elementos en el cuerpo Humano Oxígeno (65 %) Todos sabemos cuán importante es el agua para la vida y el 60% del peso del cuerpo se constituye por agua. El oxígeno (O,8) ocupa el primer lugar de la lista y compone el 65% del organismo. Carbono (18 %) El carbono (C,6) es uno de los elementos más importantes para la vida. Mediante los enlaces carbono, que pueden formarse y romperse con una mínima cantidad
Enviado por Eas13 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Orientación definiciones etapa 2.
Angel Zubieta Tort 102B 1. Inteligencia: La inteligencia es la capacidad de elegir, entre varias posibilidades, aquella opción más acertada para la resolución de un problema. 2. Inteligencia lingüística: es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. 3. Inteligencia matemática: Este tipo de inteligencia puede ser definido como nuestra capacidad de razonamiento formal para resolver problemas relacionados con los números y las relaciones que se pueden establecer entre ellos
Enviado por Angel Zubieta Tort / 2.440 Palabras / 10 Páginas -
Actividad integradora de ingles etapa 3.
The artistic beauty is manifested in every corner of the country Italy has the largest collections of art and documentaries declared World Heritage Site by UNESCO. Rome, Florence, Assisi, Venice, Siena, Pisa and Naples, are the most famous art cities of the country. The figures bear this out: 95,000 monumental churches, 40,000 between the forts and castles, gardens 30,000 historic buildings swindlers 4000, 36,000, 20,000 libraries of historic centers, 5,600 museums and archaeological sites, monasteries
Enviado por cesarlocochon / 491 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de meta cognición etapa 1 3ºSemestre
https://cordovaboss.files.wordpress.com/2012/06/logo-de-la-uan-l2.png http://preparatoria9.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png ________________ 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegué a tu mente. a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… saber qué es lo que quiero hacer el resto de mi vida y como quiero vivirla. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría… dejar estancados mis estudios, desperdiciar mi adolescencia en algo falso como sería el matrimonio a esta edad. c) Alcanzar mi independencia simboliza… tener libertad, y no
Enviado por Nani Irwin / 500 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion vocacional etapa 3.
Existen muchos factores sociales que nos influyen a diario en tomar decisiones, entre ellos están: los amigos, la escuela, la familia y los medios de comunicación. Los amigos son una parte importante de nuestras vidas, son con quien nos relacionamos y compartimos cosas, es por esto que sus opiniones son importantes para nosotros y tienen gran influencia en nuestras decisiones. En la escuela los maestros son las personas que nos enseñan y nos forman y
Enviado por reginaguido16 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero).
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.7 Unidad San Nicolás I Introducción a la Metodología Científica Ma. de Lourdes Aguirre Martínez Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero). Grupo 102 Equipo 2: Josué Elías Damas Ramos 1802697 Mario Alberto Celaya García 1811043 Marco Antonio Jiménez Vaca 1799910 Andrea Lizeth Treviño Chapa 17975 San Nicolás de los Garza, N.L., a 1 de noviembre de 2015 Área y
Enviado por Marco Jiménez / 589 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora-Orientación-E4
Actividad integradora Alumno: Isauro Alexis Ramírez Barbosa Grupo: 119 N.L: #34 Materia: Orientación Docente: Dulce María Guerrero Zamudio En este trabajo hablaremos sobre los visto del programa a lo largo de este semestre y sobre algunos trabajos que realizamos para reforzar lo visto en los libros de texto. Para comenzar tenemos la “Etapa 1” El aprendizaje y la inteligencia, en donde vimos las diferentes inteligencias múltiples algunas de ellas son: * Inteligencia Lingüística * Inteligencia
Enviado por Isauro16 / 689 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA 2 Metodología de la Investigación Científica
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA 2 Metodología de la Investigación Científica ________________ Introducción En la estructura de la ciencia podemos distinguir cuatro conceptos fundamentales de la investigación científica: problema, hipótesis, ley y teoría. En el problema se plantea la interrogante o pregunta, luego la hipótesis que es una respuesta tentativa a esa interrogante, cuando esta hipótesis es comprobada por muchos científicos se convierte en ley y por último tenemos que al conjunto de leyes se
Enviado por angy1700 / 773 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora Biología 2 Etapa
Actividad integradora Biología 2 Etapa .alimentación en nuestro país y la importancia de tener una dieta balanceada Las enfermedades mas comunes en México Y la obesidad y sobrepeso en el país Importancia de tener una dieta balanceada C:\Users\compac\Pictures\2015-11-26\descarga.jpg La alimentación es el conjunto de procesos que permite a los organismos utilizar y transformar los nutrientes para mantenerse vivos. De la alimentación dependerá en gran medida que el ser humano lleve una vida saludable. C:\Users\compac\Pictures\2015-11-26\133339865.jpg Las
Enviado por pamelaestef89 / 280 Palabras / 2 Páginas