Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 1

Historia de la programación de computadoras. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no

Enviado por zvaleryyz / 625 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Adquisicion PEMA Etapa 3

Actividad de adquisición del conocimiento 1. Lean el tema 3, crecimiento y desarrollo, de la unidad 5 en su libro de texto. 2. Lean el tema 8, desarrollo versus desarrollismo y crecimiento, en la unidad 1 de su libro de texto y anoten las diferencias entre el concepto de desarrollo y la concepción económica de desarrollismo. 3. Analicen la definición de desarrollo que propone la UNESCO y el Informe de Desarrollo humano, 2010, así como

Enviado por erickgarciaaa / 976 Palabras / 4 Páginas
Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.15 Alumno:<<Alumno>> Grupo:<<Grupo>> Turno:<<Turno>> Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Inter-preparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a)

Enviado por cafemoca / 680 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora De Química Etapa 1

b) Una explicacion breve de cada paso del proceso del ciclo del carbono. El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. El carbono

Enviado por / 426 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

1.-Investiga en Internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. El estudio de los lenguajes de programación agrupa tres intereses diferentes; el del programador profesional, el del diseñador del lenguaje y del Implementador del lenguaje. Es complicado definir qué es y qué no es un lenguaje de programación. Se asume generalmente que la

Enviado por KarenSantos1 / 293 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elabora un resumen acerca del lenguaje de programación y su evolución en la programación, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días Lenguaje de programación El lenguaje de programación es aquel lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de cualquier máquina, por lo general hablamos de una computadora. Un lenguaje de programación consiste en un conjunto de símbolos, reglas y caracteres que permiten a las personas "comunicarse" con las

Enviado por 99001_01 / 745 Palabras / 3 Páginas
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

Actividad diagnostica Como han cambiado los lenguajes de programación 1980 Una nueva tendencia importante en el diseño de lenguajes era un mayor enfoque en la programación de sistemas a gran escala a través del uso de módulos, una organización a gran escala de unidades de código. Modula, Ada, y ML desarrollaron sistemas de módulos notables en la década de 1980. La década de 1980 también trajo 1990 El rápido crecimiento de Internet en la década

Enviado por deba0610 / 243 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnotica De TIC2 Etapa 2

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras acerca de los avances de los lenguajes de programación a través del tiempo 1. Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la evolución que han tenido los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días. Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX.

Enviado por AlanMonroyz / 927 Palabras / 4 Páginas
Reporte De La Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1

Reporte de trabajo: Bueno en este caso el gerente de ventas se equivocó al momento de medir fabricar los tornillos porque no tomaron exactamente el valor de las pulgadas el valor que ellos tomaron fueron los siguientes ellos como el valor de una pulgada se su valor fue de 21.92mm y para el 1/8 de pulgada que era la medida que el cliente había pedido el valor que ellos tomaron para el 1/8 de pulgada

Enviado por vanessa2510 / 215 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnóstica, TIC Ll, Etapa 2

Lenguajes de Programación Historia Los primeros lenguajes de programación preceden a la computadora moderna. En un inicio los lenguajes eran códigos. La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar los movimientos de un brazo de la máquina de tejer, con el objetivo de generar patrones decorativos automáticamente. Durante un período de nueve meses entre 1842 y 1843, Ada Lovelace tradujo las memorias del matemático italiano Luigi

Enviado por gabspz / 2.077 Palabras / 9 Páginas
Actividad De Aplicaicon Genetica Etapa 1

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Cancer. El cáncer es una enfermedad provocada por un grupo de células que se multiplican sin control y de manera autónoma, invadiendo localmente y a distancia otros tejidos. En general conduce a la muerte del paciente si este no recibe tratamiento adecuado. Se conocen más de 200 tipos diferentes de cáncer. Los más comunes son: de piel,pulmón, mama y colorrectal.1 El cáncer se menciona en documentos históricos muy antiguos, entre ellos papiros

Enviado por eduardo8080 / 476 Palabras / 2 Páginas
Actividad Aplicacion

Lectura de imagen: “Las dos Fridas” de Frida Kahlo El cuadro realizado por Frida Kahlo, fue pintado en el año de 1939 en óleo sobre lienzo con unas dimensiones de 173 x 173 centímetros y se encuentra ubicado en el Museo de Arte Moderno de México. Elementos relevantes: En el cuadro se puede observar un doble autorretrato, en donde las dos Fridas están sentadas sobre un banco de madera con paja; se puede ver por

Enviado por Jongitud / 536 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Español 2 Etapa 1

INTRODUCCIÓN En este proyecto se hablara de la importancia de llevar una dieta balanceada ya que si no se lleva como debería de ser estaremos propensos a muchas enfermedades y más nosotros los jóvenes ya que nuestro cuerpo y huesos se están desarrollando. Y muchas veces hay jóvenes que se dejan deslumbrar por los estereotipos y piensan que ser delgado es cosa de belleza no de salud y eso los puede llevar a la muerte.

Enviado por chomala_chomy / 931 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA FISICA 2 ETAPA 1

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. 1- En la actualidad, están definidos 4 estados que puede tener la materia: solido, liquido, gaseoso y plasma. Menciona las características de cada uno de ellos: Solido: Los sólidos tienen una forma definida, son capaces de soportar y transmitir esfuerzos porque microscópicamente sus moléculas están dispuestas de manera ordenada, existen fuerzas relativamente fuertes entre ellas y son capaces de soportar dichos esfuerzos. Liquido: Los líquidos son capaces de fluir, muchos de ellos son

Enviado por Polinaaexd / 640 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Metacognición, Artes, Etapa 1

Actividad de Metacognición.- En esta actividad aplicarás los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: a) Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿por qué? La música, ya que a través de esta puedes expresar sentimientos, emociones, pensamientos de una forma más directa y precisa, yo estudio canto y puedo decir que la música es el

Enviado por itssandoval / 248 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Adquisición Artes Etapa 2

Se explico detalladamente en un escrito, las características de las tipologías: •Tipología mágica: La Historia del Arte se inicia con una tipología mágica representada por las pinturas del mundo prehistórico. El artista ‘’eminentemente cazador’’ fija las imágenes de las piezas que pretende cobrar, de manera que su representación gráfica tiene un significado de posesión. •Tipología religiosa: La tipología religiosa tiene en el Antiguo y Nuevo Testamento dos de sus representaciones más divulgadas. Obviamente, toda plasmación

Enviado por esthergzzm / 691 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Organizacion Quimica Etapa 1

Actividad de organización y jerarquización Clasificación de las reacciones químicas. 1)Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes de la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La oxidación del hierro: el potencial estándar de resolución del paro Fe (2+) Fe es baj,-0,44V, lo que indica que el hierro metálico tiene tendencia a oxidarse en contacto con elementos que tengan un potencial estándar de reducción superior a este

Enviado por LeslyRB / 899 Palabras / 4 Páginas
Actividad Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

Descartes nació el 31 de marzo de 1596 en La Haye, en la Turena francesa. Ingresó al Colegio de La Fléche, fundado por jesuitas en 1604, en 1606 y permanece en él hasta 1614. El curso de Filosofía que siguió Descartes duraba 3 años en el primero se dedicaba al estudio de la sobras lógicas de Aristóteles, el segundo se estudiaba Física y eran muy semejantes en los tres años. Hasta los dieciséis años, estudiando

Enviado por scarlettyv8 / 1.806 Palabras / 8 Páginas
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1

- La primera "pre-computadora" no usaba electricidad. - La primera programadora informática era una mujer y se llamaba Ada Lovelace. - Usamos diariamente la computadora pero hay muchas cosas que no sabemos sobre ellas. Online Schools ha intentado listar los eventos históricos más importantes en la historia de la programación en esta infografía. - El lenguaje de bajo nivel se utilizan códigos muy cercanos a los de la maquina lo que hace posible la elaboración

Enviado por edwdaxs / 763 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora Química 2, Etapa .

B) El ciclo del carbono: Es la sucesión de transformaciones que sufre el carbono a lo largo del tiempo. Es un ciclo biogeoquímico de gran importancia para la regulación del clima de la Tierra, y en él se ven implicadas actividades básicas para el sostenimiento de la vida. Comprende los intercambios de carbono (CO2) entre los seres vivos y la atmósfera, es decir, la fotosíntesis, proceso mediante el cual el carbono queda retenido en las

Enviado por MayraGIG / 672 Palabras / 3 Páginas
PIA - ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA

ETAPA 1 ETAPA 2 Reporte. En esta etapa aprendimos sobre las diferentes estrategias de aprendizaje que existen y las cuales llevamos a cabo en el aula, expuestas por medio de PowerPoint, por cada uno de nuestros compañeros, el tema del cual se hablo y se explico fue el de las estrategias colaborativas las cuales son: estudio de casos, metodología del ABP, aprendizaje baso de problemas ABP, aprendizaje por proyectos, metodología del AP. Lo más importante

Enviado por valerose98 / 967 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora Química 2 Etapa 1

-Explicación de el proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el carbono pasa a los herbívoros que comen

Enviado por 098Liz / 844 Palabras / 4 Páginas
Act De Aplicacion Tic 2 Etapa 1

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Criterios: • Identifica las diferentes Mundo, Programa, Ejecutar y Flujo. • Identifica los diferentes botones de las secciones Programa y Ejecutar. • Identifica a Robot Karel, los zumbadores, el cursor y los muros o bardas. • Reconoce las calles y avenidas del Mundo de Karel. A) Sección ejecutar (C) Calles (F) Sección programa (B) Avenidas (E) Sección mundo (A) Robot karel (G) Sección flujo (D) B) Botón inicializar (D) Botón atrás (A)

Enviado por 098098098 / 437 Palabras / 2 Páginas
E1 Actividad Diagnostica Orientacion 2

Orientación 2 Etapa 1. Adolescencia Maestro: Actividad Diagnostica COMPETENCIAS A DESARROLLAR ETAPA 1 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. • Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase. ELEMENTOS DE COMPETENCIA • Reconoce la adolescencia como parte del desarrollo humano y las características comunes de cambios propios de

Enviado por isai_gm7 / 281 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Artes Etapa 1

Actividad de Metacognición 1-.En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: • Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? La pintura, porque me llama su atención por los colores y la figura y en cada museo hay muchas pinturas diferentes así disfrutamos más de sí contorno coloreado que de un

Enviado por manuelota99 / 234 Palabras / 1 Páginas
Orientacion Psicologica

Etapas del ciclo de la vida Durante la adolescencia no se producen cambios radicales de las funciones intelectuales. Sin embargo, la capacidad para entender problemas se desarrolla gradualmente. Durante el crecimiento físico del adolescente aparecerán nuevas habilidades intelectuales entendiendo cosas más complejas y abstractas. Durante la adolescencia y la adultez, la inteligencia representa una capacidad general para procesar la información y utilizar símbolos abstractos en la resolución abstracta. La palabra cognición significa literalmente “el acto

Enviado por asdfghjkl17 / 226 Palabras / 1 Páginas
Actividad Integradora CFYS 1 Etapa 1

Actividad Integradora Etapa 1 1. Elabora una dieta saludable que incluya: • Los grupos de alimentos sugeridos en el plato del buen comer • Los niveles presentados en la jarra del buen beber. • Cumpla con las necesidades energéticas. LUNES - Desayuno: Unta 1 cucharada de mantequilla de maní sobre una rebanada de pan integral tostado y cómetelo con 16 uvas y 1 taza de leche de soya light o descremada para un desayuno rico

Enviado por MonicaTello / 526 Palabras / 3 Páginas
Actividad Diagnostica Pema 1 Etapa 2

Actividad #1 - Actividad Diagnosticas. Desarrollo: En general, trata de mejorar la calidad de vida de las personas, busca promover que cada persona construya su propia visión del futuro. Crecimiento: Mide el incremento de la actividad económica en el corto plazo, independientemente de la situación social y ambiental en que viven las personas en el largo plazo. Crecimiento, en términos simples, significa más mientras que desarrollo significa mejor. Progreso: Cambio que experimenta una persona o

Enviado por 1766687 / 688 Palabras / 3 Páginas
Actividad Exploratoria Español 1 Etapa 2

Actividad exploratoria. Contesta en forma grupal y bajo la guía del maestro el siguiente cuestionamiento: • ¿Has experimentado problemas con la lectura por desconocer el vocabulario? ¿Cómo lo has resuelto? Si, muchas veces y erróneamente lo he resuelto suponiendo el significado de la palabra que no entiendo de acuerdo con el texto. • ¿Cuándo te expresasen forma oral encuentras siempre las palabras precisas para decir lo que quieres? La mayoría de las veces sí. •

Enviado por ginet99 / 333 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 1

Actividad Integradora 1. Diagrama representativo del ciclo del carbono El ciclo básico comienza cuando las plantas toman el carbono del CO2 del agua (plantas acuáticas), del aire o del suelo (plantas terrestres) y con la energía dela luz del Sol producen alimentos (glucosa, sacarosa, almidón, celulosa, etc.), y liberan oxígeno (O2 ) al aire, al agua o al suelo, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera

Enviado por andreacabrera99 / 627 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 2

¿Cómo se orientaban los aviones en el aire? En un principio la forma de orientación era exclusivamente “visual” los aviones realizaban sus vuelos en zonas próximas al aeródromo e identificaban distintos accidentes geográficos o pueblos sobre el mapa. Pero cuando se vio que el avión era capaz incluso de atravesar el océano esto ya no era suficiente. La navegación, de la cual se toma hasta el nombre, consiste en determinar la posición de un navío

Enviado por Y220419 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 4

Introduccion. Los elementos de la tabla periodica tales como, los metales, no metales, gases nobles o metales alcalinos podemos encontrarlos en todas partes, y en cualquier lugar de nuestra vida diaria, desde las cocina hasta el combustible con el que funciona el autobus o el auto que conducimos. Atraves de esta actividad desarrollaremos los conocimientos adquiridos durante la etapa, y mostraremos algunas de las aplicaciones que elmentos como el litio, el silicio o el carbono

Enviado por angelicaa432 / 219 Palabras / 1 Páginas
Actividad Integraora De La Etapa 3 De Filosofia

Evolución del pensamiento filosófico En la historia de la humanidad este pensamiento de tipo filosófico fue muy importante pero de igual forma desato conflictos y debates entre las distintas explicaciones sobre el origen del universo que existían en aquella época lo que poco a poco permitió que las personas del mundo tomaran un carácter mucho mas critico en cuanto a las respuesta que estos daban como ciertas para explicar el origen de todo aquello que

Enviado por / 885 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 2

Introducción Los elementos y compuestos químicos están en todo lo que nos rodea, los productos que consumes o usas, y hasta en tu cuerpo humano. Nosotros como materia viva, necesitamos de una serie de elementos que coordinan entre sí para nutrirnos y hacer factible nuestra supervivencia. La química como ya lo hemos repentino un sin fin de veces es demasiado importante para saber de dónde vienes y de que estas hecho, esto aplica nuevamente aquí

Enviado por / 1.420 Palabras / 6 Páginas
Actividad De Metacognicion TIC2 Etapa 3

a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? En la pestaña mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? En la pestaña Programa c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel? Barreras y Zumbadores d) ¿Qué problema encontraste al estar diseñando el Mundo de Karel? No entendía donde colocar unas barreras por la numeración de las calles y avenidas e) ¿Cuáles problemas

Enviado por neococofly / 390 Palabras / 2 Páginas
Actividad Aplicacion C.E.L.A.

Actividad de aplicación 1.revisa la teoría acerca de la elaboración de síntesis que aparece en tu libro de texto. 2. con base en los contenidos revisaos en la presente etapa, elabora una síntesis en la que incluyas los aspectos mas importantes del tema de razonamiento discursivo. Razonamiento Discursivo Es la comprensión lectora, refleja el esfuerzo del lector para llegar mas allá de la lectura literal y profundizar en el contenido del escrito. Inferencia Son actos

Enviado por 1675071 / 509 Palabras / 3 Páginas
Act. Aplicacion Biologia 2 Etapa 3

INVESTIGACIÓN A) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso central. Estimulantes: Los estimulantes, a veces llamados “uppers”, aumentan de manera temporal la atención y la energía. Las drogas ilegales más utilizadas que entran en esta categoría son la cocaína y las anfetaminas. Los estimulantes recetados vienen en tabletas o cápsulas. Cuando se abusa de ellos, se tragan, se inyectan en forma líquida o se machacan y

Enviado por aldair9999 / 516 Palabras / 3 Páginas
Evaluación clínica y de orientación psicológica

Capítulo 13, evaluación clínica y de orientación psicológica. La evaluación clínica puede llegar a ser requerida por varias razones, por ejemplo en el caso del psicólogo clínico que labora en un hospital o en algún otro ámbito clínico, las herramientas de evaluación frecuentemente se utilizaran para clarificar el problema psicológico, hacer un diagnóstico o diseñar un programa de tratamiento. En la mayoría de los casos estas herramientas de evaluación incluyen la entrevista, pruebas y datos

Enviado por manuelsd_33 / 677 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 3

¿Cuándo se considera que la lluvia es acida? La lluvia ácida se mide según la escala de "pH", potencial hidrógeno. Para determinar la acides un líquido se utiliza una escala llamada pH. Esta varia de 0 a 14, siendo 0 el más ácido y 14 el más alcalino (contrario al acido). Se denomina que 7 es un pH neutro, es decir ni acido ni alcalino. La lluvia siempre es ligeramente ácida, ya que se mezcla con óxidos de forma natural en

Enviado por sandra_zapata99 / 316 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 3

Introducción. En esta actividad, se verán los comandos básicos utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, veremos 5 comandos básicos, los cuales son: Comando move (), comando turnleft(), comando putbeeper(), comando pickbeeper(), y el comando turnoff(), veremos la sección para saber en dónde introducir estos comandos en el programa, y sus características, como son y cómo se utilizan. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Comandos Básicos”,

Enviado por MonseLara654 / 376 Palabras / 2 Páginas
Actividad Aplicacion

ACTIVIDAD DE APLICACIÒN 1.- Observa algún video y desarrolla un escrito en el que se identifiquen los elementos de la danza. Atender las recomendaciones del profesor para la realización de este escrito. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor Video: “Danza folklórica ecuatoriana” Los elementos de la obra que debo de identificar en el video son: El cuerpo humano que es el primer elemento de la

Enviado por Omarrdz3099 / 290 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 3

ACTIVIDAD INTEGRADORA QUIMICA Actividad Integradora A la lluvia se considera acida cuando su pH es inferior a 5.6, esta compuesta por óxido de azufre y nitrógeno que hacen que sea posible su acidez. El oxido de azufre y el oxido de nitrógeno se encuentran en el aire debido a el proceso de combustión. Los óxidos de azufre y los óxidos de nitrógeno, son emitidos por las termoeléctricas, los motores de combustión interna de coches y

Enviado por Uprightsuperior / 964 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Adquisicion Cyel Etapa 2

Funciones del comunicador. Existen 5 funciones que tiene el comunicador cuando debe comunicar: 1.linguistica, 2.simbolica, 3.organizativa, 4.social y 5.cultural. Las funciones lingüísticas y simbólicas se deriva de la capacidad que tiene el hombre el hombre de producir el lenguaje y simbolizar en diversas formas su realidad, para comunicar a otros sus ideas y sentimientos. La función organizativa está implícita en la social y esta, en la cultural, ya que en la sociedad se conforman de

Enviado por Tormentor86 / 1.839 Palabras / 8 Páginas
Actividad Diagnostica Biologia 3 Etapa 3

Actividad Diagnostica 1. Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿Cuál es la función del sistema respiratorio R= La función del aparato respiratorio consiste en desplazar volúmenes de aire desde la atmósfera a los pulmones y viceversa. Lo anterior es posible gracias a un proceso conocido como ventilación. b) ¿Por qué relacionamos tan estrechamente la respiración y la vida? R= La respiración es muy importante en los seres vivientes ya que si

Enviado por aarondaniel98 / 207 Palabras / 1 Páginas
Actividad Metacognicion Tic 2 Etapa 3

1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= Mundo 2. ¿Cuál es sección donde puedes teclear el código del programa? R= Programa 3. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R= Zumbadores y Muros 4. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= No podía girar a la derecha 5. ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?

Enviado por shtamez / 475 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Tic 2 Etapa 2

Actividad Integradora a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprimirá la serie de números del 1 al 10 y además, al terminar que imprima su respectiva suma. Tanto el algoritmo como el diagrama de flujo deberán ir calculando la suma. La impresión deberá ser de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Suma = 55 Algoritmo Diagrama de flujo 1. Inicio 2. Imprimir serie de los números

Enviado por 1722119 / 246 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

Actividad Diagnostica. Criterios. -identifica los comandos básicos. -identifica la sección para la captura del código del programa. -Menciona las principales características de la sección programa. Comando move ( ) La orden o instrucción move ( ) sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft ( ) Con la instrucción turnleft ( ) hacemos que el Robot Karel gire 90

Enviado por debanhii20 / 692 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA TIC 2 ETAPA 2

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar los movimientos de un brazo de la máquina de tejer, con el objetivo de generar patrones decorativos automáticamente. Durante un período de nueve meses entre 1842 y 1843, Ada Lovelace tradujo las memorias del matemático italiano Luigi Menabrea acerca de la nueva máquina propuesta por Charles Babbage, la Máquina Analítica. Con estos escritos,

Enviado por ADLC1 / 245 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 4

Sentencias de control Iterate: esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribiremos entre las dos llaves ({}) , el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalué una condición con ayuda de sus sensores. Si la condición resulta verdadera, el Robot procesa

Enviado por cacahuateooe / 276 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion, Literatura Etapa 3

Actividad de Metacognición Octavio Paz (1914-1998) Octavio Paz Lozano. (México D.F., 31 de marzo de 1914 - Coyoacán, México, 19 de abril de 1998). Fue un poeta, escritor, ensayista y diplomático mexicano, Premio Nobel de Literatura en 1990. Se le considera uno de los más influyentes escritores del siglo XX y uno de los grandes poetas hispanos de todos los tiempos.1 Su extensa obra abarcó géneros diversos, entre los que sobresalieron poemas, ensayos y traducciones.

Enviado por MonseIero123 / 290 Palabras / 2 Páginas

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