Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Portafolio De Orientacion 2 Etapa 1
¿Cómo identifico las etapas del ciclo de la vida? R= Como una serie de cambios que suceden en un determinado tiempo. ¿Qué se acerca a la adolescencia? R= Que es una etapa donde se da un gran salto de niño a joven es la etapa donde ocurren una infinidad de cambios tanto psicológicos como hormonales. ¿Qué conozco con respecto a los cambios que percibo en mí? R= Conozco a la etapa que pertenecen los cambios,
Enviado por cristiancrk / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Diangnostica TIC 2 ETAPA 2
Actividad Diagnóstica Procesadores de textos: Microsoft Office Word: a) Cree documentos visualmente atractivos con más rapidez que nunca. • Agregue atractivos efectos de formato (como rellenos de degradado y reflejos) directamente al texto del documento. Ahora ya puede aplicar al texto y las formas muchos de los mismos efectos que ya se usaban en imágenes, gráficos y elementos gráficos SmartArt. •Use nuevas y mejores herramientas de edición de imágenes, incluidos versátiles efectos artísticos y herramientas
Enviado por Axeliwish / 375 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Tic 1 Etapa 1
Índice Introducción…………………………………………………….1 Sistema Computacional……………………………………….2 Memoria secundaria…………………………………………...3 Funciones……………………………………………………….4 Bibliografía………………………………………………………6 INTRODUCCIÓN Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora. Desde sus inicios ha venido ocupando un lugar imprescindible en la vida del ser humano, que no imaginamos la vida sin esta herramienta tan importante. SISTEMA COMPUTACIONAL Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación
Enviado por auri10 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Tic 2 Actividad Aplicacion
1.2 SECCION MUNDO El Mundo de Karel está dividido en calles (líneas horizontales) y avenidas (líneas verticales), ademas de pequeños cuadros que representan las manzanas de la ciudad o mundo de Karel. A. Descripción de los elementos del mundo de Karel * Robot Karel. Está representado por la "flecha" azul que se encuentra en forma inicial en la parte inferior izquierda del mundo, y que por tratarse de una "flecha!, Karel estará viendo hacia la
Enviado por aylinybenja / 276 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1- Orientación Universitaria
Ejercicios para subir actividades #1 1-Misión, visión y valores de UAPA Misión: Ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad integral a distancia que garantice la formación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento. Visión: Ser una universidad líder en educación superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social. En la misión y visión de UAPA podemos ver
Enviado por AGSA / 233 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA MATEMATICAS 1 ETAPA 3
Temas Variados / ACTIVIDAD INTEGRADORA MATEMATICAS 1 ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA MATEMATICAS 1 ETAPA 3 Ensayos de Calidad: ACTIVIDAD INTEGRADORA MATEMATICAS 1 ETAPA 3 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.502.000+ documentos. Enviado por: PATRICIOA 08 octubre 2013 Tags: Palabras: 1348 | Páginas: 6 Views: 1062 Leer Ensayo Completo Suscríbase LABORATORIO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONALES Propósito: integrar los conocimientos y habilidades adquiridos para evaluar, simplificar y realizar las operaciones básicas con expresiones
Enviado por adrian040298 / 613 Palabras / 3 Páginas -
ORIENTACION PSICOLOGICA
ORIENTACION PSICOLOGICA La orientación psicológica es una ayuda profesional, psicológica, que se aplica a personas que se encuentran ante una tarea de desarrollo (actividades o situaciones que los sujetos de determinada cultura tienen que enfrentar como parte de su vida psicosocial: ir a la escuela y adaptarse a sus requerimientos; constituir familia y atenderla; insertarse laboral y profesionalmente, etcétera) ante la que no están brindando la respuesta adecuada; o bien enfrentan una situación conflictiva para
Enviado por suan20 / 530 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Cultura Fisica Etapa 4
Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4 Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4 Introducción. Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos, entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo, en esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podremos mejorar nuestros saltos, nuestro lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr. Para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método, primero comenzaras una semana trotando un circuito, no
Enviado por dgd62 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica Etapa 2
Actividades de aprendizaje Actividad de metacognicion 1. De forma individual realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Es bien sabido por todos que el agua es un recurso fundamental e importante para el desarrollo de la vida, lo cual nos hace que tomemos conciencia de su uso adecuado, proteger su utilización y su correcto uso. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas
Enviado por karenloera11 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora De Laboratorio Etapa 1
Introducción. En esta actividad realizamos prácticas que tenían mucha importancia dentro del laboratorio, las cuales serían: Medir con exactitud y precisión algunos objetos, ya sean de longitud, tiempo, de peso, o de volumen y también, tener precaución en cualquier práctica realizada. Todas las mediciones constan de una unidad que nos indica lo que se midió y un número que indica cuántas unidades se midieron. Ambos elementos son necesarios. Por ejemplo: Si dices que un amigo
Enviado por kydo90 / 2.632 Palabras / 11 Páginas -
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1
Programación. Definiciones. Hardware: Componentes físicos de un ordenador, por ejemplo: monitor, ratón, teclado, ordenador, impresora. Software: Programas o elementos lógicos que hacen funcionar un ordenador o que se ejecutan en ellos, distinguir: sistema operativa, programa La Programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. Sistema Operativa (OS): un sistema operativo es un programa especial que se carga en un ordenador tras ser encendido y cuya función es
Enviado por jionander235 / 1.853 Palabras / 8 Páginas -
Tic 2 Actividad Diagnostica De La Etapa 1
Actividad de diagnostico Tema: La Historia de Programación de las Computadoras La Historia Los lenguajes de programación cierran el abismo entre las computadoras, que sólo trabajan con números binarios, y los humanos, que preferimos utilizar palabras y otros sistemas de numeración. Mediante los programas se indica a la computadora qué tarea debe realizar y como efectuarla, pero para ello es preciso introducir estas órdenes en un lenguaje que el sistema pueda entender. LENGUAJES DE BAJO
Enviado por guillermo213 / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1
Programación de computadoras La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como
Enviado por kevin_15 / 428 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA TIC 2 ETAPA 3
Comandos básicos Existen una variedad de comandos que se emplean en la programación del Robot Karel, en esta sección solo describiremos aquellos que utilizaremos para las actividades de aprendizaje. Comando move() Comando turnleft () Comando putbeeper () Comando pickbeeper () Comando turnoff () Move () La orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado turnleft ()
Enviado por eddy290998 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizaciony Jerar. Etapa 1 De Laboratorio De Ciencias Experimentales 2 Semestre
Actividad de organización y jerarquización 1.-Elabora un esquema para calificar los instrumentos y equipos de medición: a) Medir volúmenes: 1.-Probeta graduada: la probeta graduada es simplemente un tubo largo con graduaciones a lo largo del costado que miden diferentes volúmenes en mililitros u onzas de líquidos, tales como agua o una solución líquida. Para medir el volumen, vierte el líquido en la probeta graduada y observa la graduación en la parte superior que alcanza el
Enviado por Sara09089813 / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 1
Diagrama del ciclo del carbono El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Interviene la fotosíntesis bajo la forma de CO2(dióxido de carbono) o de H2CO3(acido carbonico), tal como se encuentran en la atmosfera.Forma parte de compuestos como:la glucosa , carbohidrato fundamental para la realización de procesos como la respiración y la alimentación de los seres vivos, y del cual se derivan sucesivamente la mayoría de los demás alimentos. La reserva fundamental
Enviado por gattuso818 / 892 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Diagnostica TIC 2 ETAPA 3
Actividad diagnostica Existe una variedad de comandos que se emplean en la programación del robot karel, en esta sección solo describiremos aquellos que utilizaremos para desarrollar las actividades de aprendizaje -Comando Move (): Sirve para avanzar al robot karel una cuadra sobre calle o venida. El código Move () se coloca en la Sección Mundo. -Comando Turnleft (): Hace que gire a 90 grados a la izquierda es decir en el sentido de las manecillas
Enviado por SCDODST / 628 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion- Biologia Etapa 3
Actividad de Metacognición Actividad de Metacognicion 1.-Despues de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito: Los efectos del tabaco sobre las vías respiratorias se han descrito tanto a nivel de estructuras (vías aéreas, alveolos y capilares) como en los mecanismos de defensa pulmonar. Provocando, en los fumadores, sintomatología respiratoria y deterioro de la función pulmonar. El tabaco causa hipersecreción, lo que da origen a tos y expectoración crónica en los fumadores Enfermedad Pulmonar
Enviado por alejxndras98 / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Metodologia Etapa 1
ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1- Resumen Los paradigmas surgen como una necesidad de darle orden a todo lo que se hace evolucionando de acuerdo a la realidad, indicando que es importante, autentico y lógico dentro de los diferentes escenarios educativos. Es por ello, que las ciencias y la sociedad ha usado los paradigmas para dar soluciones a que se extienden todo el mundo en todos los tiempos, dentro del saber académico. Es aquí, donde no se
Enviado por priscilagzzayala / 343 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradra De Artes Etapa 1
INTRODUCCION: Creo francamente que hasta ahora nadie ha apuntado en la dirección que voy a hacer, y aunque sí se ha señalado ya la posibilidad de su relación con el tema de la Matanza de los Santos Inocentes, no se ha hecho con el tema de la Natividad. Es cierto que “interpretaciones” del Guernica hay muchas, pero ninguna corroborada directamente por testimonios del pintor, que siempre se limitó a callar. Lo que a continuación
Enviado por 18710211 / 2.018 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Diagnostica Quimica 2 Etapa 1
Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R= No deja de ser papel y tampoco cambia su composición. b) Si quemamos la hoja de papel, ¿Qué ocurre con su composición? R=Cambia la composición del papel por que le estamos aplicando una
Enviado por Eduard98 / 211 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1
Historia de la programación. Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era un profesor matemático de la universidad de Cambridge e inventor inglés, que la principio del siglo XIX predijo muchas de las teorías en que se basan los actuales ordenadores. Consistía en lo que él denominaba la maquina analítica, pero que por motivos técnicos no pudo
Enviado por mlizgh / 868 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Organización Artes Etapa 2
El Óleo es la técnica pictórica más conocida y empleada sobre tela. El Pastel es una técnica que se ejecuta sobre papel, tienen distintas denominaciones según la técnica empleada. El Esmalte es un procedimiento que tiene múltiples formulaciones y se emplea en vidrio. El temple, el Fresco y la Encáustica son tres técnicas que se iniciaron en el mundo antiguo grecorromano y egipcio. El Arte Románico: El románico se extiende hasta mediados del siglo Xll
Enviado por brayanhmg / 10.067 Palabras / 41 Páginas -
Actividad Integradora TIC 2 Etapa 3
Analiza el sig. Problema: Varios amigos de Karel le hicieron una broma, pues entre varios de ellos lo metieron en el centro de un laberinto y en el camino fueron dejando sus pertenencias. La idea es que le ayudes a karel a recoger cada una de sus pertenencias y encontrar la salida, pues se esta haciendo noche y al parecer va a llover. Consideraciones: Karel se encuentra en el centro del laberinto orientado hacia
Enviado por Jaquelinnelml / 1.769 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 3
Fenómeno de la lluvia acida en nuestro país. En la ciudad de México durante 20% de los días de lluvia se presenta el fenómeno conocido como ’lluvia ácida’, es decir, que la precipitación pluvial contiene partículas de ácidos, como el sulfúrico principalmente, informó la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal. La lluvia ácida se forma cuando en la atmósfera se concentran ciertas partículas contaminantes, producto principalmente de la quema de combustibles fósiles como el
Enviado por BrendaBriones / 669 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 3
ACTIVIDAD INTEGRADORA (Lluvia ácida) La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes
Enviado por Acidrainyday / 394 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion TIC2 Etapa 2
La historia de programación de Robot Karel La Historia del lenguaje de programación Robot Karel Programar un ordenador en un lenguaje como JAVA, requiere un secuencia miento preciso de los pasos, uno detrás de otro, escogiendo qué pasos hay que seguir en cada caso, y controlando la repetición de ciertos pasos, en el proceso de resolución de un problema. Debido a que son diferentes las habilidades de las computadoras y lo humanos, expresar la solución
Enviado por Cecy_Luna981d / 822 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora De Artes Etapa 3
Problemas que se enfrentan para crear una obra de teatro en una iglesia: • Conseguir el permiso para montar una obra de teatro • Hablar con el padre para pedir permiso • En la iglesia no puedes usar un lenguaje vulgar • El espacio para hacer la obra de teatro se adecuado • La iluminación pues debe haber buena iluminación para las escenas • El vestuario de los actores no puede ser muy extravagante •
Enviado por urazanda / 651 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Diagnóstica TIC 2 Etapa 4
Actividad diagnóstica I.- Elabora un listado con los comandos especiales del Lenguaje de Programación Robot Karel, detallando si se refieren a los estatutos de control, funciones o recursividad. A) Sentencias de control • Iterate( ): Sirve para ordenarle a Karel que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que se escriben entre las dos llaves. Es un estatuto de control. • If( ): Se usa para que Karel evalúe una condición con ayuda
Enviado por melissaolmedo / 346 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2
AD2 Fecha Nombre lenguaje Descripción breve Ideas importantes 1957 FORTAN TRANslation fórmula, es la lengua más antigua todavía en uso. Creado por John Backus, fue el lenguaje desarrollado para llevar a cabo de alto nivel científico, cálculos estadísticos, matemáticos. El lenguaje se sigue utilizando en la industria aeroespacial, de la automoción en las industrias, el gobierno y las instituciones de investigación 1964 BASIC Desarrollado por estudiantes de la Universidad de Dartmouth, principiantes All Purpose Symbolic
Enviado por aaleexh.n / 314 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion 2 Etapa Tic 2
Ideas principales . El mundo de Karel esta delimitado al Oeste por un muro vertical que se extiende hacia el Norte indefinidamente, hacia el sur esta limitado por un muro horizontal que se extiende hacia el Este indefinidamente. Estos muros son impenetrables por Karel y laintersección de estos dos muros se conoce con el nombre de Origen de Karel, siempre que se inicia una rutina de Karel, este aparecerá colocado en su origen de manera
Enviado por caty28 / 752 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Adquisicion Biologia 2 Etapa 4
BIOLOGIA II • El ciclo celular es el conjunto de etapas que permite que la célula se reproduzca y muera. • Mientras la célula es más diferenciada, menor es su capacidad proliferativa. Ej: neuronas y células musculares. • En el hipocampo y en la mucosa olfativa hay células “madres” indiferenciadas, que son estimuladas a diferenciarse en neuronas para reemplazarlas en algunos casos (la neurona en si no se divide, sin embargo puede ser reemplazada). •
Enviado por / 596 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 3
En la ciudad de México durante 20% de los días de lluvia se presenta el fenómeno conocido como lluvia ácida, es decir, que la precipitación pluvial contiene partículas de ácidos, como el sulfúrico principalmente, informó la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal. La lluvia ácida se forma cuando en la atmósfera se concentran ciertas partículas contaminantes, producto principalmente de la quema de combustibles fósiles como el dióxido de azufre y de nitrógeno, que al
Enviado por angelsalazar23 / 567 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Complementaria Orientacion
Actividad complementaria 1.1: “Diagrama de planeación”. INSTRUCCIONES: 1. Analiza la Lectura1.1 y la Lectura1.2. 2. Elabora un diagrama de procesos donde menciones y expliques los elementos a considerar al elaborar un Plan de vida y Profesión. 1º.Autoconocimiento (Conocerme y reflexionar quien soy yo en realidad) 2º. Reflexionar sobre mis necesidades y motivos. (Saber qué es lo que es lo que necesito, pensar porque lo necesito y reflexionar en mis motivos) Actividad complementaria 1.2: “Escrito de
Enviado por Alejaandrog / 523 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 3
ACTIVIDAD INTEGRADORA REFLEXIONANDO ACERCA DE LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LA LLUVIA ACIDA. La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre y eltrióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas, calderas de calefacción y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo que contengan azufre. En interacción con el agua de la lluvia, estos gases forman ácidos nítricos, ácido sulfuroso
Enviado por gimenna / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actvidad Integradora Orientacion 2 Etapa 4
Etapa 1 Adolescencia Introducción La etapa uno se trata de las etapas de la vida como van cambiando los seres humanos como psicológicamente como físicamente porque cambian de volúmenes de cuerpo de voz de crecimiento muscular y psicológicamente cambian en maduración y en otros aspectos, como vemos en esta etapa hablamos de 6 etapas de la vida que son la infancia, la niñez, la adolescencia, juventud, adultez y vejez. Infancia Corresponde a la etapa que
Enviado por Sofiaarguelles1 / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Portafolio De Orientación Psicológica
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. ESCUELA: PREPARATORIA No. 4 UNIDAD GALEANA ALUMNO: KEVIN MARTÍN REYES SÁNCHEZ. MAESTRA: C.P. CARLOTA ACOSTA MEJÍA. MATERIA: ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA. MATRICULA: 1658025 GRADO: 2° GRUPO: “C” 19/MAYO/2014 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. 1. Contesta las siguientes preguntas y anota las respuestas. -¿Cómo identifico las etapas del ciclo de vida? R= Las percibo de acuerdo a los momentos que corresponden a cada una de estas etapas, ya que desde la niñez hasta la edad adulta, hay ciertas actividades
Enviado por canary05 / 5.696 Palabras / 23 Páginas -
Actividad Integradora Orientacion 2
Actividad de adquisición del conocimiento “Investigar sobre los tipos de ambientes de aprendizajes” Un ambiente de aprendizaje se define como un "lugar" o "espacio" donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. En un ambiente de aprendizaje el participante actúa, usa sus capacidades, crea o utiliza herramientas y artefactos para obtener e interpretar información con el fin de construir su aprendizaje. El acto de enseñar requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para las metas
Enviado por faabiian.rdz / 291 Palabras / 2 Páginas -
Aplicación Biología 2 Etapa 4
Actividad de Aplicación. a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente
Enviado por Egari / 609 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Fisica 2 Etapa 4
Introducción Este trabajo surge de la necesidad de experimentar para recordar, aprender y poner a prueba todo lo relacionado con el movimiento parabólico o en dos dimensiones, ya que la física es una ciencia natural que se encarga del estudio de muchos fenómenos y fuerzas que actúan en determinado cuerpo existente en el espacio, es así como a través de este movimiento podemos analizar algunos de ellos como son: el tiempo, la velocidad, la altura,
Enviado por karlalizeth98 / 827 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 4
Estimado compañero maestro: Me he enterado que tu escuela se incorpora, a partir del próximo ciclo escolar, al Programa Escuelas de Tiempo Completo. Quiero darte la bienvenida, y compartirte algo de mi experiencia en torno a las Líneas de Trabajo. Para nosotros ha sido una experiencia... porque... es una estrategia educativa que contribuye a elevar la calidad de la educación que reciben niños y jóvenes mexicanos, con base en los principios de equidad y calidad,
Enviado por lauusancheezzz / 565 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora (PIA) Artes Etapa 4
Fuente de Neptuno o fuente de la vida El tramo de la Macro plaza que sigue al norte está presidido por una majestuosa escultura del dios Neptuno acompañado de otras figuras acuáticas en medio de una gran fuente. Esta obra fue realizada por el escultor español Luis Sanguino y aunque muchos la llaman Fuente de Neptuno, oficialmente es la Fuente de la Vida. En esta parte, hacia el oriente sobresalen tres edificios. El primero es
Enviado por karla.fraga / 649 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora, TIC 2, Etapa 4
Endorfinas. Cuáles son sus efectos y cómo aumentarlas Por Ana Muñoz, Guía de About.com La endorfinas podrían llamarse las moléculas de la felicidad, porque son las que permiten a las personas disfrutar de la vida, sentirse deleitados por muchas cosas y resurgir con facilidad de las crisis personales sin demasiadas cicatrices emocionales. Piensa en algo que verdaderamente adores y cuando ese pensamiento haga surgir una sonrisa en tu cara sabrás lo que son las endorfinas.
Enviado por aanakarenn / 934 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD APLICACIÓN EJERCICIO 1
ACTIVIDAD APLICACIÓN EJERCICIO 1 a) Mide el largo y el ancho del salón de clases. R= largo: 7m ancho: 8 b) Calcula el área del salón. R= 56m2 c) Calcula el área de la portada de tu libro de texto de Física I R= 567 cm2 d) Si quisieras cubrir el área del salón de clases con portadas del libro de texto de física, ¿Cuántos libros necesitaras? R= 98.7 libros EJERCICIO 2 a) Mide la
Enviado por lutina789 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Organización Y Jerarquización Etapa 3 Química II
Arrhenius Brönsted-Lowry Estableció que una ácido es una sustancia que contiene hidrogeno que se disocia para producir iones hidrogeno y que una base es una sustancia que contiene el grupo hidróxido, que se disocia para producir iones hidróxido en solución acuosa. Los iones hidrogeno se producen por disociación de los ácidos en agua, y que los iones hidróxido se producen por disociación de las bases en agua. Propusieron que un ácido es un donador de
Enviado por andreafainello / 436 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Psicologica
En el curso de orientación psicológica, vimos temas que son muy importantes y que van desde las etapas por las que pasamos hasta el desarrollo de la sexualidad. Conocimos las etapas del ciclo de la vida, que son 6: infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y la vejez. Que la etapa de la adolescencia es la mas complicada de la vida, porque es en donde sufrimos muchos cambios, tanto físicos como emocionales y esto afecta demasiado
Enviado por wendyem10 / 497 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Orientacion
Biografia de Hitle r Adolf Hitler1 (Braunau am Inn, Imperio austrohúngaro, 20 de abril de 1889 - Berlín, Alemania, 30 de abril de 1945) fue el presidente y canciller de Alemania entre 1933 y 1945. Llevó al poder el Partido Nazi,2 y lideró un régimen totalitario durante el periodo conocido como Tercer Reich o Alemania nazi. Además, fue quien dirigió a Alemania durante la Segunda Guerra Mundial, iniciada por él con el propósito principal de
Enviado por shownacrobat497 / 332 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACIONES GENERALES ETAPA XXIII- 07-feb-2014
Subsecretaría de Educación Básica Coordinación Estatal de Actualización Magisterial ORIENTACIONES GENERALES ACADÉMICAS TRAYECTO FORMATIVO 2013-2014 FACTOR FORMACIÓN CONTINUA DE LA XXIII ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL Febrero 2014 ÍNDICE Introducción 2 1. Características de las Opciones de Formación Continua. 3 1.1 Características específicas del Programa de Estudio. 4 1.2 Opciones de Formación Continua que oferta Educación Básica. 5 2. Orientaciones específicas para el desarrollo del Programa de Estudio. 6 2.1 Estrategia operativa 7 2.1.1 Fase Previa
Enviado por tonnydparres / 3.247 Palabras / 13 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 1
Actividad Integradora Etapa 1 a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. imagen:) b) Una explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto
Enviado por veyra17 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 4
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4 REVISTA DIGITAL GPO: 119 IMPORTANCIA, BENEFICIOS Y RIESGOS DEL USO DE HIDROCARBUROS Los hidrocarburos son importantes compuestos orgánicos que se relacionan directamente con el carbono y el hidrogeno, los hidrocarburos son 3 los alcanos alquenos y alquinos y existen muchísimos te mencionare unos cuantos y creo que te van a sonar: etano, metano, propano, eteno, meteno, propeno, etino...etc los hidrocarburos principalmente se dividen en 2 clases
Enviado por Aranza98 / 806 Palabras / 4 Páginas