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Consolida Lo Aprendido Variacion Lineal Pregunta 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 13.897 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Consolida Lo Aprendido De Variación Lineal Pregunta 1

    Consolida Lo Aprendido De Variación Lineal Pregunta 1

    Variación lineal y constante De nuevo para consolidar, lo que has aprendido, corrobora y si en los ejemplos siguientes, existe variación lineal de "y" respecto a la forma en que combinan los valores de "x". Valores de “x” 0 1 2 3 4 5 … A 10 Valores de “y” 1 B 4 7 C 10 13 16 … 31 1.¿Cual es el valor de "x" en la casilla A? Respuesta: 10 2. ¿Cual es

    Enviado por / 220 Palabras / 1 Páginas
  • _Consolida Lo Aprendido De Variación Lineal Pregunta 1

    _Consolida Lo Aprendido De Variación Lineal Pregunta 1

    Álgebra y Principios de Física EAD141_0561 HUERTA ALPUCHE MOISES DE JESUS • Mis cursos • | • Salir Domingo 28 Septiembre 2014 • INICIO _Consolida lo aprendido de variación lineal pregunta 1 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 28 de September de 2014, 17:13 Completado el Sunday, 28 de September de 2014, 23:11 Tiempo empleado 5 horas 57 minutos Puntos 11/13 Calificación 8.46 de un máximo de 10 (85%) De nuevo para consolidar lo

    Enviado por ixoye70 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • El transformador diferencial de variación lineal

    El transformador diferencial de variación lineal

    El transformador diferencial de variación lineal (LVDT según sus siglas en inglés) es un tipo de transformador eléctrico utilizado para medir desplazamientos lineales. El transformador posee tres bobinas dispuestas extremo con extremo alrededor de un tubo. La bobina central es el devanado primario y las externas son los secundarios. Un centro ferromagnético de forma cilíndrica, sujeto al objeto cuya posición desea ser medida, se desliza con respecto al eje del tubo. Cuando una corriente alterna

    Enviado por ricardo14789 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Algebra Variacion Lineal Uni 1

    Algebra Variacion Lineal Uni 1

    Consolida lo aprendido de variación lineal pregunta 1 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 1 de July de 2012, 14:20 Completado el Sunday, 1 de July de 2012, 14:43 Tiempo empleado 22 minutos 27 segundos Puntos 12/13 Calificación 9.23 de un máximo de 10 (92%) De nuevo para consolidar lo que has aprendido, corrobora si en los ejemplos siguientes, existe variación lineal de y respecto a la forma en que cambian los valores de

    Enviado por flanari / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Variacion Lineal

    Variacion Lineal

    Consolida lo aprendido de variación lineal pregunta 2 Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál es el valor de x la casilla A? Respuesta: Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál es el valor de y en la casilla B? Respuesta: Question 3 Puntos: 1 ¿Es variación lineal? Respuesta: Verdadero Falso Question 4 Puntos: 1 Si fue variación lineal escribe el valor de la constante de variación a=_____ si no fue variación lineal escribe 0. Respuesta: Question 5 Puntos:

    Enviado por chaparra1225 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • El transformador diferencial de variación lineal

    El transformador diferencial de variación lineal

    LVDT (INVESTIGACION) El transformador diferencial de variación lineal (LVDT según sus siglas en inglés) es un tipo de transformador eléctrico utilizado para medir desplazamientos lineales. El transformador posee tres bobinas dispuestas extremo con extremo alrededor de un tubo. La bobina central es el devanado primario y las externas son los secundarios. Un centro ferromagnético de forma cilíndrica, sujeto al objeto cuya posición desea ser medida, se desliza con respecto al eje del tubo. Cuando una

    Enviado por Duff18 / 637 Palabras / 3 Páginas
  • VARIACION LINEAL

    VARIACION LINEAL

    De nuevo para consolidar lo que has aprendido, corrobora si en los ejemplos siguientes, existe variación lineal de y respecto a la forma en que cambian los valores de x. 1) t1 Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál es el valor de x en la casilla A? Respuesta: Correcto ¡Muy bien! Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál es el valor de y en la casilla B? Respuesta: Correcto ¡Muy bien! Correcto

    Enviado por nancymagana / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Practica Las Variaciones Pregunta 1

    Practica Las Variaciones Pregunta 1

    1) Para fijar conocimientos, comprueba que la variación de y es directamente proporcional a la de x. A partir de los datos de la siguiente tabla. . Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál es el valor de x en la casilla A? Respuesta: . Correcto Puntos para este envío: 1/1. . Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál es el valor de y en la casilla B? Respuesta: . Correcto Puntos para este envío: 1/1. . Question 3

    Enviado por sandra_lane / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica.CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL O MOMENTO LINEAL Y VARIACIÓN

    Fisica.CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL O MOMENTO LINEAL Y VARIACIÓN

    FISICA 111 Prof. Juan de Js. Aquino Casilla CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL O MOMENTO LINEAL Y VARIACIÓN DE CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL O VARIACION DEL MOMENTO LINEAL La cantidad de movimiento lineal o momento lineal para una partícula es una magnitud vectorial que es igual a la masa de la partícula por la velocidad con la que se mueve. La variación de la cantidad de movimiento nos conduce a una nueva magnitud física que lleva

    Enviado por keyla14 / 5.214 Palabras / 21 Páginas
  • Practica Las Variaciones Pregunta 1

    Practica Las Variaciones Pregunta 1

    Actividad: Testimonio de patrones en Estados Unidos 1.- R= Las ventajas que obtiene el empleador es obtener más trabajo por menos dinero en cuanto el trabajo mexicano,que muchas el empleado lo ve diferente a la cuestión economica , y son empleados por temporadas sin mayor responsabilidad. 2.- R= Destaventajas de algún modo es que los multan si se enteran las autoridades de que tiene trabajando a migrantes sin papeles ,que los tienen por una temporada

    Enviado por chapissemoxa / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Preguntas Lineales

    Preguntas Lineales

    Preguntas Lineales Son formuladas para orientar al orientador, al mediador o al conciliador en la situación de las partes, ya que permiten que las partes den una explicación del problema, así como también son útiles para la clarificación y manejo de datos o información. Ejemplos: Ø ¿Quién hizo qué? Ø ¿Dónde dejó el carro? Ø ¿Cuándo compró el microondas? Ø ¿Por qué lo hizo? 4. Preguntas Circulares Permiten analizar las mismas situaciones desde perspectivas diferentes;

    Enviado por joaquina / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Consolida Lo Aprendido

    Consolida Lo Aprendido

    1.-Ahora te pedimos que modifiques el parámetro de la velocidad (m/s) a 70 o el valor que te indiqué el asesor a) ¿Qué sucede con el proyectil? Al aumentar la velocidad del disparo el proyectil no se acerca al blanco, al contrario se aleja demasiado. b) ¿Por qué no atina al blanco? Por que cuando se aumento la velocidad del proyectil se alejo, ya que el blanco cae a una velocidad muy lenta y el

    Enviado por 1201maru / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Las respuestas a las preguntas después de la lectura de los temas de la " Función lineal "

    Las respuestas a las preguntas después de la lectura de los temas de la " Función lineal "

    Actividad de organización y jerarquización Parte 1. La función lineal Con base a la lectura del tema ‘’La función lineal’’ de tu libro contesta las siguientes preguntas. 1. Define función lineal y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se le llama función lineal? R=una ecuación cuya ecuación general es y=mx+b, en donde mx + b son constantes y m ≠ 0. Ejemplos: f:f(x)=2x+5, g:g(x)=-3x+7, h:h(x)=4. 2. Define función constante y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se

    Enviado por / 2.359 Palabras / 10 Páginas
  • Resolución De Problemas A Través Del método De Programación Lineal Para Determinar La Capacidad Y Dar Respuesta A Las Preguntas De Análisis Presentadas En El Tema. Elaboración De Un Esquema Explicativo Acerca De Los Sistemas De Planeación De Los Re

    Resolución De Problemas A Través Del método De Programación Lineal Para Determinar La Capacidad Y Dar Respuesta A Las Preguntas De Análisis Presentadas En El Tema. Elaboración De Un Esquema Explicativo Acerca De Los Sistemas De Planeación De Los Re

    INTRODUCCION El objetivo de la planeación estratégica de la capacidad es ofrecer un enfoque para determinar el nivel general de la capacidad de los recursos de capital intensivo (el tamaño de las instalaciones, el equipamiento y la fuerza de trabajo completa) que apoye mejor la estrategia competitiva de la compañía a largo plazo. El nivel de capacidad que se elija tiene repercusiones críticas en el índice de respuesta de la empresa, la estructura de sus

    Enviado por lual_13o / 2.294 Palabras / 10 Páginas
  • En base a lo aprendido y de acuerdo a tu pensamiento, responde a los siguientes grupos de preguntas:

    En base a lo aprendido y de acuerdo a tu pensamiento, responde a los siguientes grupos de preguntas:

    UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR FACULTADES DE DISTANCIA ESTUDIANTE: LAURA MARGARITA BARRIONUEVO TACO ASIGANTURA: GERENCIA DE EMPRENDIMIENTO SED-A 108414 TUTOR: AUGUSTO CISNEROS RIVERA CICLO: INTERSEMESTRE TAREA No. 1 SEPTIEMBRE 2015 http://ecuadoruniversitario.com/wp-content/uploads/2015/05/UIDE-Universidad-Internacional-Del-Ecuador-Logo.jpg TAREA # 1 En base a lo aprendido y de acuerdo a tu pensamiento, responde a los siguientes grupos de preguntas: 1. Responde a las siguientes preguntas ¿Quién soy Yo? Soy una mujer soñadora que cada dia agradece a Dios y valora a las Indica

    Enviado por holaura1984 / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Realizar una lluvia de ideas, en base a lo aprendido durante los temas que se mencionan en el módulo 1, dando respuesta a las preguntas que se mencionan en la actividad

    Realizar una lluvia de ideas, en base a lo aprendido durante los temas que se mencionan en el módulo 1, dando respuesta a las preguntas que se mencionan en la actividad

    Bibliografía: Consultado de http://www.informador.com.mx/economia/2014/5176/6/premian-a-emprendedores-universitarios.htm 15/06/15 Consultado de http://www.itesi.edu.mx/Estudiantes/Empresarios/ProgramaEmprendedores.html 15/06/15 Objetivo: Realizar una lluvia de ideas, en base a lo aprendido durante los temas que se mencionan en el módulo 1, dando respuesta a las preguntas que se mencionan en la actividad. Todo esto con la finalidad de reafirmar los conocimientos adquiridos. Procedimiento: 1.- Di lectura a los temas correspondientes al módulo 1. 2.- Revisé la actividad a realizar. 3.- Realicé borradores dando respuesta a las

    Enviado por dragonsiilver / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Conforme a lo aprendido por usted durante la presente semana y de acuerdo al material de estudio disponible en el sistema, responda con sus palabras la siguiente pregunta, indicando citas y referencias bibliográficas según la norma APA.

    Conforme a lo aprendido por usted durante la presente semana y de acuerdo al material de estudio disponible en el sistema, responda con sus palabras la siguiente pregunta, indicando citas y referencias bibliográficas según la norma APA.

    Conforme a lo aprendido por usted durante la presente semana y de acuerdo al material de estudio disponible en el sistema, responda con sus palabras la siguiente pregunta, indicando citas y referencias bibliográficas según la norma APA. ¿Cómo se determina el presupuesto de compras de mercaderías en una empresa comercial? Ilustre su explicación o fórmula con un ejemplo numérico. El presupuesto de compras de mercadería se busca la siguiente formula: * Empresa comercial: Presupuesto de

    Enviado por grigry_21 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMACION LINEAL: METODO SIMPLEX PREGUNTAS Y RESPUESTAS

    PROGRAMACION LINEAL: METODO SIMPLEX PREGUNTAS Y RESPUESTAS

    JORNADA # 9 PROGRAMACION LINEAL: METODO SIMPLEX PREGUNTAS Y RESPUESTAS 1. Explique el proposito y procedimiento del metodo simples El metodo simpplex examina los puntos de esquina en forma sistematica por medio de conceptos algebraicos basicos. (o hace de manera iterativa es decir repitiendo la misma serie de metodos algebraicos una vez tras otras hasta que se llega a una solucion optima. El meodo simplex no solo aporta la solucion optima de las variables, sino

    Enviado por Gabriela1988-28 / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Reflexiona sobre lo que has aprendido en esta etapa y contesta las preguntas del cuadro.

    Reflexiona sobre lo que has aprendido en esta etapa y contesta las preguntas del cuadro.

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Física II Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Matrícula: Núñez Rodríguez Cecilia Esperanza Ornelas Méndez Rolando Alexis 1794503 1795360 Zúñiga Lizalde Diana 1800230 Pérez Hernández Jesús Alonso 1802761 Grupo: 317 Semestre: 3 Nombre del maestro: Eduardo Díaz Eufrasio Santa Catarina, Nuevo León a 29 de agosto 2016 Reflexiona sobre lo que has aprendido en esta etapa y contesta las preguntas del cuadro. ¿Qué has hecho

    Enviado por asdfghjjkl123459 / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Instrucciones: Lea con cuidadosamente y responda a cada pregunta recordando lo aprendido en clase, lo investigado y leído..

    Instrucciones: Lea con cuidadosamente y responda a cada pregunta recordando lo aprendido en clase, lo investigado y leído..

    EVALUACION DE QUIMICA Nombre del alumno: ________________________________ Grado:___________ Escuela: __________________________________________Fecha: __________ Instrucciones: Lea con cuidadosamente y responda a cada pregunta recordando lo aprendido en clase, lo investigado y leído. 1.- ¿Con que otro nombre se le conoce a la enfermedad del daltonismo? a) Autopsia B) Discromatopsia C)Bacteriología 2.- ¿Qué cualidad tiene un colorímetro? A) Precisa con certeza el color B) Advierte sobre un posible contagio C) Marca la caducidad del producto 3.- Señala en qué

    Enviado por rufles96 / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Pregunta de investigación: Comparación de la variación de entalpía de 3 alcoholes.

    Pregunta de investigación: Comparación de la variación de entalpía de 3 alcoholes.

    Práctica 2: Combustión de alcoholes Maria Gorchs 1° C 06 – 10 – 16 1. Introducción: El objetivo de esta práctica es determinar la entalpía de combustión de los diferentes alcoholes seleccionados. Hemos seleccionado el etanol, 1-butanol, 1-propanol. La variación de entalpía es el calor desprendido en una reacción química en un sistema cerrado. 1. Diseño: Pregunta de investigación: Comparación de la variación de entalpía de 3 alcoholes. Material: * Mecha para el alcohol *

    Enviado por mariagorchs / 751 Palabras / 4 Páginas
  • La dilatación lineal es aquella donde predomina la variación de una única dimensión, es decir, el ancho, largo o altura de un cuerpo

    La dilatación lineal es aquella donde predomina la variación de una única dimensión, es decir, el ancho, largo o altura de un cuerpo

    Secuencia Temperaturas y las vías férreas Inicio El ferrocarril es una fuente común de transporte, utilizado con mayor frecuencia para mover carga muy pesada, recorre rutas debidamente delineadas por vías (hechas de hierro y acero), que van unidas unas con otras, por lo que pueden llegar a tener una longitud de miles de metros. Si la temperatura aumenta mucho la vía férrea se desplazaría por efecto de la dilatación lineal, deformando completamente la vía. Para

    Enviado por Larissavald / 773 Palabras / 4 Páginas
  • BANCO DE PREGUNTAS DE LA BOMBA LINEAL

    BANCO DE PREGUNTAS DE LA BOMBA LINEAL

    CUESTIONARIO. DATOS INFORMATIVOS Nombre: Christian Iza Docente: Ing. Juan Ballesteros BANCO DE PREGUNTAS DE LA BOMBA LINEAL: 1. CUÁLES SON LAS FORMAS DE LA LEVA QUE PUEDE TENER LA BOMBA LINEAL: Bomba inyectora: Formas de las levas Simétrica Asimétrica Con seguro contra retroceso 2. MOVIENDO LA CREMALLERA EN UNO U OTRO SENTIDO, PUEDEN CONSEGUIRSE CARRERAS DE INYECCIÓN MAS O MENOS LARGAS QUE CORRESPONDE: 1. Suministro nulo 2. Suministro parcial 3. Suministro Máximo Las bombas lineales

    Enviado por AlexIza99 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas Sobre Sociedad

    Preguntas Sobre Sociedad

    TUTORIA 1 1. Defina capital social Pregunta examen Que es un descubrimiento reciente de las ciencias del desarrollo que tiene que ver con conceptos tales como la cooperación, la confianza, la etnicidad, la identidad, la comunidad y la amistad, así como el buen gobierno y la estabilidad democrática. Estos elementos constituyen el tejido social en que se basan la política y la economía y contribuyen a la estabilidad de un país. De hecho, la estabilidad

    Enviado por o_mendez_p / 4.439 Palabras / 18 Páginas
  • Preguntas De Formación Cívica Y ética

    Preguntas De Formación Cívica Y ética

    EXAMEN EXTRAORDIDARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. I) LEE LOS SIGUIENTES CASOS Y ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA SI ES UN EJEMPLO DE TOLERANCIA O INTOLERANCIA. 1. María es una alumna, todos los domingos ella asiste a una iglesia presbiteriana y toda su familia es de esa religión, sin embargo son de escasos recursos y ella asiste a un colegio católico debido a las bajas colegiaturas que tiene la escuela:______________________________________________

    Enviado por azumecha / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • Auditoría Preguntas Resueltas

    Auditoría Preguntas Resueltas

    1.- Que es auditoria? Revisión de los estados financieros de una entidad para expresar una opinión sobre los mismos, mediante un dictamen. 2.- Que son las normas de auditoría? Son requisitos mínimos de calidad que se deben de cumplir en la realización de una auditoria. 3.- Clasificación de las normas de auditoría? Normas personales, normas de ejecución de trabajo y normas de información. 4.- Cuales son las normas personales? Entretenimiento técnico: conocimientos adquiridos de la

    Enviado por anaestherpruneda / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas De Literatura Universal

    Preguntas De Literatura Universal

    Informe de lectura nº2 1.- A continuación se le presentan cuatro (5) problemas relacionados con las siguientes lecturas: Lisistrata, Aristófanes; El cantar de los cantares, (La Biblia) y El arte de amar, Ovidio. Redacte sus respuestas de forma clara y exhaustiva en una extensión que no supere la carilla y media a espacio y medio, en letra times new roman o arial, tamaño 12, en hojas tamaño carta. 2.- El informe será grupal. La cantidad

    Enviado por yuritaurrutia / 3.250 Palabras / 13 Páginas
  • Preguntas Sobre Pensamiento Crítico

    Preguntas Sobre Pensamiento Crítico

    1.- ¿Por qué es necesaria la información del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? En cada situación que se nos presente en la vida, tenemos que elegir o tomar alguna decisión, es necesario saber distinguir lo que es relevante o no. El tener un pensamiento crítico nos permite analizar, información, saber cuál es la pertinente de acuerdo a la circunstancia o problema que tememos que resolver, cual

    Enviado por ZAYRAALMARAZ / 845 Palabras / 4 Páginas
  • PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES

    PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES 1. Se formó al contraerse una nube inmensa de polvo cósmico y gases, sobre todo hidrógeno y helio. a) La Tierra b) El Sol c) La Luna d) La galaxia Vía Láctea 2. ¿Qué es el Sol? a) Es la estrella principal de nuestro Sistema Solar. b) Es la principal fuente de energía en nuestra galaxia. c) Es la fuente de luz de nuestro planeta. d) Es una estrella gigante apagada. 3. ¿Cuál

    Enviado por MATAMOROS / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Resueltas Proceso De Auditoría

    Preguntas Resueltas Proceso De Auditoría

    Módulo 1: Introducción al proceso de auditoria. Actividad 1: La función de auditoria de los sistemas de información. Fecha: 11 de noviembre de 2008 Bibliografía: The Information Audit & Control Association, www.isaca.org © 2008 ISACA All rights reserved. 3701 Algonquin Road, Suite 1010, Rolling Meadows, Illinois 60008 USA Título: ISACA. Contenido: 1. ¿Que significa ISACA? Es la Asociación de Auditoria y Control de Sistemas de Información. 2. ¿Año y como comenzó la ISACA? En el

    Enviado por hhinc / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Resueltas De Prácticas Comunitarias

    Preguntas Resueltas De Prácticas Comunitarias

    DECIMO SEGUNDO PRODUCTO ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Usualmente en la comunidad en donde laboro se discrimina sexualmente a la mujer, esto es que al momento de tomar una decisión ya sea en la casa o en la comunidad, la palabra predominante es la de el hombre a pesar de que este se encuentre trabajando lejos de casa,

    Enviado por faustomar / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas Sobre Finanzas

    Preguntas Sobre Finanzas

    1.- ¿QUE ES LA ADMINISTRACION FINANCIERA? Se puede decir que las finanzas son el arte y la ciencia de la administración del dinero, por lo que la administración financiera es una disciplina que ayuda a planear, producir, controlar y dirigir la vida económica. 2.-¿DE QUE SE OCUPA LA ADMINISTRACION FINANCIERA? De las decisiones de inversión, financiamiento y dividiéndoos de la empresa 3.-¿CUALES SON LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE LOS ADMINISTRADORES FINANCIEROS? Planear adquirir y aplicar fondos

    Enviado por keniavianey / 2.047 Palabras / 9 Páginas
  • HACIA LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO, PREGUNTAS RESUELTAS

    HACIA LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO, PREGUNTAS RESUELTAS

    EQUIPO 1: UNESCO. “HACIA LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO” CAPÍTULO 2 (pág. 49) CAPÍTULO 7 (pág.131) 1.¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS QUE PERCIBEN ENTRE UNA SOCIEDAD INDUSTRIAL BASADA EN EL TRABAJO DE MANUFACTURA – Y UNA SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL – BASADA EN EL CONOCIMIENTO? (las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros.)  Desmaterialización del trabajo industrial humano.  Advenimiento de lo virtual con la revolución digital.  Explotación del potencial

    Enviado por Esbeidy / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Acerca De La Importancia De La Planeación

    Preguntas Acerca De La Importancia De La Planeación

    PREGUNTAS ACERCA DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA 1. ¿CONSIDERA IMPORTANTE LA PLANEACIÓN? ¿POR QUÉ? SI, PORQUE ES UN HERRAMIENTA QUE ORIENTA MIS ACTIVIDADES COTIDIANAS EN EL AULA Y ME AYUDA A ALCANZAR LOS OBJETIVOS TRAZADOS PARA EL APRENDIZAJE DE MIS ALUMNOS, ME FACILITA E TRABAJO EN EL AULA Y CON LOS NIÑOS. 2. ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRA EN LOS RESULTADOS CUANDO PLANEA Y CUANDO NO LO HACE? CUANDO PLANEO SE FACILITA MI TRABAJO PORQUE YA SÉ QUE

    Enviado por isanel / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano Y Pensamiento Crítico, Preguntas

    Desarrollo Humano Y Pensamiento Crítico, Preguntas

    ACTIVIDAD 56 DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Porque le sirve al individuo para procesar adecuadamente la información que va adquiriendo y que necesita para vivir y tomar decisiones correctas. Porque de esa manera se están formando ciudadanos autónomos y capaces de modificar las condiciones de vida en su entorno

    Enviado por negritalinda / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Reciclaje, Preguntas

    Reciclaje, Preguntas

    I EXAMEN PARCIAL Conteste las siguientes preguntas. Se evaluará el manejo de la información así como qué tan concretas son las respuestas. Fecha de envío: antes de las 5:30 p.m. del domingo 6 de marzo. “El desarrollo sostenible requiere de cambios profundos en nuestros estilos de vida. Una vida basada en la opulencia, en el consumo desmedido de objetos no es compatible con un futuro sostenible. Sin embargo, no existe una receta para el cambio

    Enviado por melissabrenes / 2.071 Palabras / 9 Páginas
  • Programación lineal

    Programación lineal

    Definición La programación lineal (PL) es un procedimiento matemático recientemente descubierto (a mediados del siglo XX), que consiste en una serie de formas y procedimientos que permiten desarrollar una serie de problemas de optimización (minimizar o maximizar) en el aspecto matemático, en el cual se resuelven problemas indeterminados, formulados a través de inecuaciones. Las variables están sostenidas a una serie de restricciones que se demuestran mediante un sistema de inecuaciones lineales. Los modelos de programación

    Enviado por iissrraa / 548 Palabras / 3 Páginas
  • SALUD OCUPACIONAL, Preguntas Resueltas

    SALUD OCUPACIONAL, Preguntas Resueltas

    Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA: creo que en realidad teniendo un equilibrio en estos 3 aspectos es suficiente para tener un completo bienestar. Pues al estar en perfecto equilibrio tenemos un excelente desempeño laboral. Pues el trabajo y la salud están interrelacionados. 2. Una de las

    Enviado por mireyacostilla / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas Resueltas Competencias Docentes

    Preguntas Resueltas Competencias Docentes

    ACTIVIDAD 82 En equipo reflexionen y discutan sobre las preguntas que se hacen a continuación conforme a los planteamientos expresados en la actividad anterior: 1.- ¿Qué dificultades implica a los docentes la evaluación de competencias? Los modelos educativos vigentes exigen educar para la vida y el desempeño laboral lográndose sólo a través del aprendizaje y posterior evaluación de las competencias educativas. La complejidad de los sistemas de evaluación radica en medir qué tan efectiva es

    Enviado por desd / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas De Planeación Educativa

    Preguntas De Planeación Educativa

    PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias

    Enviado por roberto116 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

    TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

    TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Retención ¿Hemos almacenado información útil de la memoria? Traducción ¿Hemos logrado captar y expresar el texto en nuestro lenguaje TIPOS DE PREGUNTAS Comprensión ¿Hemos abarcado el texto hasta su esencia? Interpretación ¿Hemos descubierto la relación y la jerarquía de las ideas? Extrapolación ¿Hemos aplicado la información en situaciones nuevas? PREGUNTAS DE RETENCIÓN ¡Diablos! Si las últimas treinta o cuarenta novelas que he tratado de leer no las he

    Enviado por kenyibrandy / 2.049 Palabras / 9 Páginas
  • Preguntas Educativas

    Preguntas Educativas

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Por que la sociedad actual demanda el uso de tecnologías, haciendo conscientes a los niños de las consecuencias que trae consigo, a demás de no dejar de lado la formación de valores. 2. ¿Para qué? Para formar personas capaces de participar activamente en los procesos de desarrollo de la sociedad. 3. ¿Cómo? Proponiendo situaciones didácticas que pongan en

    Enviado por valeriam / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Interpolacion Lineal

    Interpolacion Lineal

    III) INTERPOLACIÓN INTRODUCCIÓN En numerosos fenómenos de la naturaleza observamos una cierta regularidad en la forma de producirse, esto nos permite sacar conclusiones de la marcha de un fenó-meno en situaciones que no hemos medido directamente. La interpolación consiste en hallar un dato dentro de un intervalo en el que co-nocemos los valores en los extremos. La extrapolación consiste en hallar un dato fuera del intervalo conocido, pero debe tenerse en cuenta que esté próximo

    Enviado por velitasnyc / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas De ANTROPOLOGÍA

    Preguntas De ANTROPOLOGÍA

    ANTROPOLOGÍA Origen Etimológico Y Definición Proviene del origen griego άνθρωπος anthropos, "ser humano", y λογος, logos, "conocimiento" Esto se traduce como la Ciencia que estudia al Ser Humano Es por eso que se puede definir como la ciencia que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo de toda la gama de la variabilidad humana y los modos de comportamiento sociales a través del tiempo y el espacio, es decir, del proceso biosocial de la

    Enviado por joakin / 3.174 Palabras / 13 Páginas
  • Preguntas De CIENCIAS NATURALES

    Preguntas De CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES 1. Como se clasifican los seres vivos? R// Se clasifican en tres tipos de reinos. 2. Que tipos de reinos? R// Reino Mónera, reino protester, rein animally, rein planate, rein fungi. 3. ¿Estos reinos en que se pueden agrupar? R// En vertebrados, invertebrados. 4. ¿Que es el reino protista? R// Este reino agrupa principalmente a seres formados por una sola celula con un nucleo diferenciado como protozooz. 5. Algunos ejemplos del reino protista

    Enviado por Rios_Vanessa / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Contextualizadas Filosofia

    Preguntas Contextualizadas Filosofia

    PREGUNTAS CONTEXTUALIZADAS TIPO IV FILOSOFIA 1. Las cruzadas fueron una serie de campañas militares comúnmente sostenidas por motivos religiosos llevadas a cabo por gran parte de la Europa latina cristiana, en particular, de los francos de Francia y el Sacro Imperio Romano. Las cruzadas con el objetivo específico para restablecer el control cristiano de Tierra Santa se libraron durante un período de casi 200 años, entre 1095 y 1291. Otras campañas en España y en

    Enviado por jrmorales94 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Optimizacion Lineal Y No Lineal

    Optimizacion Lineal Y No Lineal

    Optimización lineal La Optimización Lineal es un procedimiento o algoritmo matemático mediante el cual se resuelve un problema indeterminado, formulado a través de ecuaciones lineales, optimizando la función objetivo, también lineal. Consiste en optimizar (minimizar o maximizar) una función lineal, denominada función objetivo, de tal forma que las variables de dicha función estén sujetas a una serie de restricciones que expresamos mediante un sistema de inecuaciones lineales. Variables Las variables son números reales mayores o

    Enviado por sticknator / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Constitucion 1917 Preguntas

    Constitucion 1917 Preguntas

    ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. Yo digo que si por que se dio un paso muy importante en el avance de la promulgación de este magno documento ya que realmente se encontraban en una situación precaria y sin oportunidades en la educación, en el aspecto laboral y la tenencia de las tierras (hoy actualmente escrituras)

    Enviado por kagio / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Banco De Preguntas De Historia Universal Del Derecho

    Banco De Preguntas De Historia Universal Del Derecho

    Cuestionario de Historia Universal del Derecho. 1.- Ordene de menor a mayor, al Hombre de Cromagnon, Java, Neandertal. R= Java, Neandertal y Cromagnon. 2.-Determine la duración aproximada de la edad de piedra (paleolítico; mesolítico y neolítico). R= Del 900,000 a.c. hasta el 6000 a.c. 3.-Determine la duración aproximada de la edad de los metales. R= Del 6000 a. de C. hasta nuestros días (8000 años aproximadamente). 4.-Diga en qué lugares del medio oriente se desarrollo

    Enviado por robertobejarano / 2.723 Palabras / 11 Páginas
  • Preguntas De: Sed, Hambre, Sexo, Sueño Y Vigilia

    Preguntas De: Sed, Hambre, Sexo, Sueño Y Vigilia

    PATY*** YESSI 1.-CUALES SON LAS DOS GRANDES ETAPAS EN LA ELABORACION DEL CONCEPTO DEMOTIVACION? R= ETAPA PRECIENTIFICA Y ETAPA CIENTIFICA 2.-QUE BUSCARON DAR LAS METODOLOGIAS ANTIGUAS EN LA ETAPA PRECIENTIFICA? R=BUSCARON DAR EXPLICACION AL COMPORTAMIENTO HUMANO Y LO ATRIBUYERON ALOS ESPIRITUS QUE DOMINABAN AL HOMBRE. 3.-QUE TRATO DE ENCONTRAR SOCRATES? R=TRATO DE ENCONTRAR EL PORQUE DE LA BSUQUEDA D ELA FELICIDAD DEL HOMBRE Y NO ÑE SATISFIZO LA INTERVENCION DE LOS ESPIRITUS POR LO QUE

    Enviado por shandra / 684 Palabras / 3 Páginas