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Consolida Lo Aprendido Variacion Lineal Pregunta 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 13.903 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Act.2 Reconocimiento Del Curso Algebra Lineal

    Act.2 Reconocimiento Del Curso Algebra Lineal

    INTRODUCCION El curso académico se estructura básicamente en dos unidades didácticas. La primera contempla los Vectores, Matrices y Determinantes, la segunda Sistemas de Ecuaciones Lineales, Rectas, Planos e Introducción a los Espacios Vectoriales. A través del curso académico de Algebra Lineal se dinamizan procesos de resignificación cognitiva y fortalecimiento del desarrollo de operaciones meta cognitivas mediante la articulación de los fundamentos teóricos a la identificación de núcleos problémicos en los diferentes campos de formación disciplinar.

    Enviado por BEBEEMI / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Definición de combinación lineal

    Definición de combinación lineal

    Definición de combinación lineal Dados p vectores V1, V2,.... , Vm en un espacio vectorial V, diremos que otro vector V es combinación lineal de V1, V2,…Vm si existen escalares C1, C2,…..Cm. tales que V pueda expresarse de la siguiente manera: Se dice que los vectores V1, V2,….Vm generan un espacio vectorial si todo vector en el espacio se puede expresar como una combinación lineal de estos vectores. Teorema: Sean V1,…Vm vectores en un espacio

    Enviado por nolber21 / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Del Cena Solo Preguntas Salud Ocupacional

    Trabajo Del Cena Solo Preguntas Salud Ocupacional

    Caso 1 Expresa tu opinión, supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS.  ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Disfrutar de una buena salud depende de esas condiciones como vivir en un ambiente sano. Disponer de una asistencia sanitaria eficaz. Llevar un estilo de vida saludable. Hacer ejercicio físico. Llevar una alimentación adecuada. Pero además de eso para tener una calidad,

    Enviado por masiel.cantillo / 494 Palabras / 2 Páginas
  • CALOR DE DISOLUCION Y VARIACION DE LA SOLUBILIDAD CON LA TEMPERATURA

    CALOR DE DISOLUCION Y VARIACION DE LA SOLUBILIDAD CON LA TEMPERATURA

    Trabajo Práctico del Módulo I Solubilidad de ácido benzoico y cálculo del calor molar de disolución Fisicoquímica, comisión B (martes-jueves). 2do cuat. 2006 Objetivo de la experiencia Estudiar la solubilidad del ácido benzoico como una función de la temperatura y calcular el calor molar de disolución. Introducción teórica La solubilidad de cualquier compuesto depende, en general, de la temperatura. Esta dependencia está relacionada con el calor de solución. Así, a partir de medidas de la

    Enviado por skyhernandez / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas Niños

    Preguntas Niños

    La educación preescolar es una etapa muy importante en el desarrollo de las capacidades de los niños, es en la cual van descubriendo su entorno y explorando el mundo que los rodea. Durante esta etapa van desarrollando distintas capacidades y habilidades, una de ellas es la adquisición y el desarrollo del lenguaje oral. Así, durante este escrito se describirán los propósitos y los retos que como docentes de educación preescolar tenemos para favorecer el lenguaje

    Enviado por yar3 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Variaciones Historicas De La Lengua

    Variaciones Historicas De La Lengua

    En la historia de Roma, la educación se limitaba a la preparación que podía darle su padre. Se trataba de una educación de campesinos, basada fundamentalmente en el respeto a las costumbres de los antepasados. Desde la infancia se les enseñaba que la familia de la cual eran miembros constituía una auténtica unidad social y religiosa, cuyos poderes estaban todos concentrados en la cabeza, en el paterfamilias, que era el propietario de todo, con derecho

    Enviado por lopsan / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Transformaciones Lineales

    Transformaciones Lineales

    Transformaciones Lineales Departamento de Matem´aticas, CCIR/ITESM 16 de abril de 2009 ´I ndice 21.1. Introducci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 21.2. Idea . . . . . . . . . .

    Enviado por torito3_16 / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Preguntas Para 4°

    Preguntas Para 4°

    Las entrevistas se llevan a cabo en forma de: Diálogo. Monólogo. Soliloquio. El maestro nos dijo que teníamos que hacer una buena entrevista. Lo anterior es un ejemplo de: Cita textual. Discurso indirecto. Discurso directo. Así se llama al texto principal de una carta, donde se expone de manera clara y breve lo que se quiere comunicar: Asunto. Tratamiento. Cuerpo. ¿Cuál par de palabras no rima? Feo-roe. Mar-besar. Ejemplos-lejos. Se le llama así a la

    Enviado por Gabiotazul / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Preguntas Preliminares Inorganica

    Preguntas Preliminares Inorganica

    Preguntas preliminares: Practica: caracterización de compuestos del grupo I (1), II (2), III (3) Grupo: 2 3.1 frases R y S del sodio metálico: R 14/15: reacciona violentamente con el agua liberando gases extremadamente inflamables. R34: provoca quemaduras (1) Frases R y S azufre: R14 Reacciona violentamente con el agua R34 Provoca quemaduras. R37 Irrita las vías respiratorias. R50 Muy tóxico para los organismos acuáticos. (2) 3.2los usos más importantes de: • NaCl (Cloruro de

    Enviado por lconu / 1.789 Palabras / 8 Páginas
  • PREGUNTAS DE ANALISIS PSICOLOGIA EMPRESARIAL

    PREGUNTAS DE ANALISIS PSICOLOGIA EMPRESARIAL

    PREGUNTAS DE ANALISIS 1. Defina el comportamiento organizacional en sus palabras. Pida a un amigo fuera de la clase o a un compañero de trabajo que haga lo mismo. Identifique y explore la naturaleza de cualquier diferencia entre las dos definiciones. Rta/ Es la ciencia que estudia el comportamiento de individuos y grupos en un ambiente laboral, familiar, así mismo en las organizaciones. Amigo: las ramas jerárquicas en las cuales se divide la organización y

    Enviado por jonsondavid / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Las Preguntas Cognitivas En La Apropiación Del Conocimiento

    Las Preguntas Cognitivas En La Apropiación Del Conocimiento

    PREGUNTAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Para referirnos a la Influencia de preguntas cognitivas y metacognitivas en el proceso de aprendizaje, se hace necesario partir de la definicion estas palabras. La cognición es la capacidad mental que se alcanza al procesar la información a través de la percepción, que implica el conocimiento adquirido a través del ejercicio de estas facultades mentales que permiten valorar y considerar ciertos aspectos. La metacognición es la

    Enviado por elianaB / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Modulacion Lineal

    Modulacion Lineal

    En telecomunicación el término modulación engloba el conjunto de técnicas para transportar información sobre una onda portadora, típicamente una onda sinusoidal. Estas técnicas permiten un mejor aprovechamiento del canal de comunicación lo que posibilita transmitir más información en forma simultánea, protegiéndola de posibles interferencias y ruidos. Básicamente, la modulación consiste en hacer que un parámetro de la onda portadora cambie de valor de acuerdo con las variaciones de la señal moduladora, que es la información

    Enviado por emilioperdomo / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Programacion lineal

    Programacion lineal

    DESARROLLO 1) Un fabricante de muebles dispone de dos diferentes tipos de madera, tiene 1500 pies del tipo a y 1000 del tipo b, también dispone de 800 horas hombre para efectuar el trabajo. La demanda que ha estimado es la siguiente: cuando menos 40 mesas, 130 sillas, 30 escritorios y no más de 10 estantes. Las cantidades de madera A y B, y las horas-hombre que requiere la elaboración de cada unidad de artículo,

    Enviado por ReyRey10 / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas interpretativas

    Preguntas interpretativas

    Preguntas interpretativas ________________________________________ • ¿Es necesario que un dispositivo MIDP debe esté conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP, por qué? A que otras redes se puede conectar, para que? (2 puntos) Un dispositivo MIDP, debe estar conectado a una red porque los MIDlets requeridos para su operación están generalmente alojados en uno o más servidores remotos, desde los cuales deben ser bajados para ser instalados Un dispositivo MIDP, debe estar conectado

    Enviado por jherardyn / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Efectos generales y actual de la variacion del dólar en la economia chilena

    Efectos generales y actual de la variacion del dólar en la economia chilena

    TRABAJO DE ECONOMIA TEMA: EFECTOS GENERALES Y ACTUAL DE LA VARIACION DEL DÓLAR EN LA ECONOMIA CHILENA INTEGRANTES Marcelo Lobos M. Cesar Sanhueza Pablo Carvajal O. PROFESOR: Adriana Ochoa Introducción El presente informe entrega una visión general y actual sobre las repercusiones de la variación del dólar, tomando aspectos relacionados con los impactos negativos y positivos sobre la economía en Chile. Dentro de los tipos de cambio, como el euro, yen, libra esterlina, franco suizo,

    Enviado por andreshuertaf / 5.873 Palabras / 24 Páginas
  • Preguntas

    Preguntas

    François Marie Arouet, más conocido como Voltaire (París, 21 de noviembre de 1694 – ibídem, 30 de mayo de 1778) fue un escritor, historiador, filósofo y abogado francés que figura como uno de los principales representantes de la Ilustración, un período que enfatizó el poder de la razón humana, de la ciencia y el respeto hacia la humanidad. En 1746 Voltaire fue elegido miembro de la Academia francesa. Contenido [mostrar] [editar]El seudónimo «Voltaire» Existen varias

    Enviado por halo_pistol / 4.743 Palabras / 19 Páginas
  • RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)?

    RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)?

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES en la educación media superior ALUMNA: LIC. ALEJANDRA LARA MONTIEL EPFAA. ACTIVIDAD 7. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? El conjunto de componentes que estructuran los planes y programas de estudio, es decir, es la serie de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel medio superior, es importante destacar que no hay que olvidar que se deberán tomar en cuenta

    Enviado por cajandra / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Transformaciones Lineales

    Transformaciones Lineales

    INTRODUCCION Para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales emplearemos dos herramientas matemáticas que facilitar los cálculos: las matrices y los determinantes. Las matrices y los determinantes nos permiten expresar de una manera clara, concisa y elegante la condición de compatibilidad de los sistemas de ecuaciones lineales (s.e.l.) - Teorema de Rouché-Fröbenius -. Definición de transformación lineal y sus propiedades Se denomina transformación lineal, función lineal o aplicación lineal a toda aplicación cuyo dominio y

    Enviado por hiper / 1.987 Palabras / 8 Páginas
  • Pregunta Generadora La Musica Y El Niño

    Pregunta Generadora La Musica Y El Niño

    PREGUNTAS GENERADORAS TUTORÍA 5 1. ¿Qué actitudes y prácticas de expresión vocal se debe desarrollar en el niño para conjugar los elementos de la música, el ritmo la melodía y la armonía con el desarrollo de su personalidad? El niño y la niña canta incluso antes de hablar, y es sumamente importante dejar que su imaginación musical se desarrolle, dejar que improvise sus canciones libremente y su lenguaje. A los más pequeños les encanta las

    Enviado por stephannysuache / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadernillo De Preguntas De Psicología Y Filosofía

    Cuadernillo De Preguntas De Psicología Y Filosofía

    Cuadernillo de preguntas de psicología y filosofía 1.- Es el estudio científico del comportamiento y los procesos mentales: a) La filosofía b) La Psiquiatría c) La ética d) La psicología e) N.A 2.- ¿La psicología a través de la observación realiza la…? a) Control b) Explicación c) Descripción. d) Predicción e) N.A 3.-Son los objetivos de la psicología: a) Describir, explicar, predecir, observar. b) Describir, explicar, formular, controlar. c) Describir, preguntar, predecir, controlar. d) Describir,

    Enviado por MAYNERIOS / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Algebra Lineal

    Algebra Lineal

    INTRODUCCION Las matrices aparecen por primera vez hacia el año 1850, introducidas por J.J. Sylvester. El desarrollo inicial de la teoría se debe al matemático W.R. Hamilton en 1853. En 1858, A. Cayley introduce la notación matricial como una forma abreviada de escribir un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas. Las matrices se utilizan en el cálculo numérico, en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, de las ecuaciones diferenciales y de las

    Enviado por Tonymora / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • Regresión Lineal y Correlación

    Regresión Lineal y Correlación

    Regresión Lineal y Correlación En una distribución bidimensional puede ocurrir que las dos variables guarden algún tipo de relación entre sí. Por ejemplo, si se analiza la estatura y el peso de los alumnos o alumnas de una clase es muy posible que exista relación entre ambas variables: mientras más alto sea el estudiante, cabe pensar que mayor será su peso. El coeficiente de correlación lineal mide el grado de intensidad de esta posible relación

    Enviado por xiomontill / 2.203 Palabras / 9 Páginas
  • Preguntas

    Preguntas

    1. ¿Qué es el juego? El juego es la actividad principal en la vida del niño; a través del juego aprende las destrezas que le permiten sobrevivir y descubre algunos modelos en el confuso mundo en el que ha nacido. Es el principal medio de aprendizaje en la primera infancia, los niños desarrollan gradualmente conceptos de relaciones causales, el poder de discriminar, de establecer juicios, de analizar y de sintetizar, de imaginar y formular. El

    Enviado por adrianjs89 / 3.730 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Matemáticas 3°, 4°, 5° Y 6° Grado En Cinco Preguntas De Comprensión Lectora

    Examen De Matemáticas 3°, 4°, 5° Y 6° Grado En Cinco Preguntas De Comprensión Lectora

    EXAMEN DE MATEMATICAS PARA 3° GRADO NOMBRE:_________________________________________ GRUPO:____________ MI MAESTRO(A) SE LLAMA:________________________________________________ PROBLEMAS RAZONADOS LOS PROBLEMAS SIGUIENTES SE LLAMAN RAZONADOS PORQUE TIENES QUE RAZONARLOS ANTES DE CONTESTARLOS Y ANALIZAR QUE ECUACION (de suma, resta, multiplicación o división) HARAS. INSTRUCCIONES: LEE BIEN TODO EL EXAMEN ANTES DE CONTESTAR Y NO OLVIDES PONERLE AL RESULTADO EL TOTAL Y DE QUE ES ESE TOTAL; SI HABLA DE PESOS, MANGOS, PERSONAS ETC. PROBLEMA 1: ENTRE MIS 3 PRIMOS, MIS

    Enviado por xitlalitijerina / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Las preguntas sobre la capa de ozono

    Las preguntas sobre la capa de ozono

    CUESTIONARIO 1. ¿Qué importancia tiene el ozono estratosférico? (10p) 2. ¿Por qué se concentra el ozono en el continente Antártico? (10p) 3. ¿Por qué el ozono se incrementa durante la temporada de verano?(10p) 4. Investiga el concepto de alotropía (5p). 5. ¿A qué se le llama capa de ozono? (5p) 6. En un diagrama de la atmósfera señala la porción de la atmósfera donde se encuentra el ozono de alta altura y el ozono de

    Enviado por mnato_90 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Рrogramacion lineal entera (PLE)

    Рrogramacion lineal entera (PLE)

    PROGRAMACION LINEAL ENTERA La programación linean entera (PLE) se ocupa básicamente de programas lineales en los que algunas o todas las variables suponen valores enteros o discretos. Se dice que la PLE es mixta o pura si alguna o todas la variables están restringidas a tomar solo valores enteros. Aunque se han creado varios algoritmos para la PLE, ninguno de ellos es totalmente confiable desde el punto de vista del calculo, sobre todo, cuando el

    Enviado por netoydorcas / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Variacion

    Variacion

    Algunos métodos para evaluar el desempeño con sus ventajas y desventajas Algunos de los beneficios que aporta la evaluación de desempeño: mejora la comunicación jefe-subordinado, se produce un acuerdo entre ambos con relación al desempeño del subordinado, clarifica los deberes y las responsabilidades del trabajador, permite clarificar malos entendidos entre ambos, el trabajador sabe lo que se espera de él y muchas de las ocasiones se esmera en lograrlo, puede resultar motivante para el trabajador,

    Enviado por faka / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • Las Preguntas De La Vida

    Las Preguntas De La Vida

    DESCARTES. BIOGRAFÍA. Nación en la Haye, Francia, 1596 y murió en Estocolmo, Suecia, 1650. Filósofo y matemático francés. René Descartes se educó en el colegio jesuita de La Flèche (1604-1612), donde gozó de un cierto trato de favor en atención a su delicada salud. Obtuvo el título de bachiller y de licenciado en derecho por la facultad de Poitiers (1616), y a los veintidós años partió hacia los Países Bajos, donde sirvió como soldado en

    Enviado por Cerdanito / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • ECUACIONES LINEALES

    ECUACIONES LINEALES

    ECUACIONES LINEALES Empecemos con las ecuaciones lineales, el Inverso Aditivo dice que al sumar todo número diferente de 0, con su inverso aditivo, da por resultado 0. Por ejemplo +2 su inverso aditivo va a ser lo contrario -2, entonces tendremos +2-2=0 Y el Inverso multiplicativo dice que al multiplicar todo número diferente de 0 por su inverso multiplicativo tenemos como resultado 1. Pero hay otra forma más fácil, cuando tenemos una multiplicación su inverso

    Enviado por valdez74 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Efecto de las variaciones en las tasas de cambio de la moneda extranjera

    Efecto de las variaciones en las tasas de cambio de la moneda extranjera

    EJERCICIO PRÁCTICO. NIC 21: Efecto de las variaciones en las tasas de cambio de la moneda extranjera LA EMPRESA UNIELEC CIA. LTDA CUYA MATRIZ SE ENCUENTRA UBICADA EN LIMA (PERU), REALIZA COMPRAS Y VENTAS A CIUDADES QUE SE ENCUENTRAN DENTRO Y FUERA DEL PAIS. Se realizan las siguientes transacciones: Caso 1 Realizamos una venta crédito por US$ 1,500 con fecha 15.06.09 (T/C 2.977), cuya cobranza se realiza en la misma moneda el 22.07.09 (T/C 3.015)

    Enviado por BOX34221 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Ecuaciones Lineales

    Ecuaciones Lineales

    ECUACIONES LINEALES Empecemos con las ecuaciones lineales, el Inverso Aditivo dice que al sumar todo número diferente de 0, con su inverso aditivo, da por resultado 0. Por ejemplo +2 su inverso aditivo va a ser lo contrario -2, entonces tendremos +2-2=0 Y el Inverso multiplicativo dice que al multiplicar todo número diferente de 0 por su inverso multiplicativo tenemos como resultado 1. Pero hay otra forma más fácil, cuando tenemos una multiplicación su inverso

    Enviado por jjmonca / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Variaciones Sexuales

    Variaciones Sexuales

    Las variaciones sexuales son en estos momentos muy comunes en nuestra sociedad pues en cualquier lugar vemos homosexuales, lesbianas. Al igual existen no tan comunes pero las ahí zoofilicos, ninfómanas, pedófilos etc. Pero no solo en nuestro momento histórico pasa eso al igual en la edad antigua los griegos practicaban el homosexualismo y no era criticado por la sociedad pues era lo normal. Desde el hombre maduro que tiene preferencia tanto por niñas como por

    Enviado por brunex09 / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Las Cuatro Etapas En El Aprendizaje Por Las Que Pasan Las Y Los Alumnos Y Respondan A La Pregunta: ¿Cuál Es La Tendencia De La Mayoría De Nuestros Estudiantes A Lo Largo De La Educación básica?

    Las Cuatro Etapas En El Aprendizaje Por Las Que Pasan Las Y Los Alumnos Y Respondan A La Pregunta: ¿Cuál Es La Tendencia De La Mayoría De Nuestros Estudiantes A Lo Largo De La Educación básica?

    1) No se trata de aprender una técnica más de aprendizaje, repetirla de manera automática sin encontrarle sentido; es, por el contrario, un requisito indispensable para que cada alumno reflexione sobre cómo aprende, si quiere mejorar su forma de aprender y se responsabilice para lograrlo. 2) El aprender a aprender abarca saber conocer, saber hacer y saber mejorar los procedimientos para optimizar la manera de aprender que cada alumno utiliza; funciona tanto para resolver problemas

    Enviado por ilianacalderon / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Preguntas argumentativas

    Preguntas argumentativas

    Preguntas argumentativas ________________________________________ • Existen 2 aspectos fundamentales que crean todo un conjunto de diferencias entre la CLDC y J2SE. ¿Cuáles son esos aspectos y por qué dan pie a todo un conjunto de diferencias? (2 puntos). RTA= La CLDC usa J2ME la cual tiene una librería adicional. La máquina virtual usada para soportar la CLDC es diferente a la de la J2 SEEn algunos dispositivos móviles no se soportan operaciones de punto flotante, dadas

    Enviado por NEOCEL / 793 Palabras / 4 Páginas
  • ¿QUE ES LA PROGRAMACION LINEAL?

    ¿QUE ES LA PROGRAMACION LINEAL?

    ¿QUE ES LA PROGRAMACION LINEAL? La programación lineal da respuesta a situaciones en las que se exige maximizar o minimizar funciones que se encuentran sujetas a determinadas limitaciones, que llamaremos restricciones. La Programación Lineal es un procedimiento o algoritmo matemático mediante el cual se resuelve un problema indeterminado, formulado a través de ecuaciones lineales, optimizando la función objetivo, también lineal. Consiste en optimizar minimizar o maximiza una función lineal, denominada función objetivo, de tal forma

    Enviado por olmedosanchez / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Algebra Lineal

    Algebra Lineal

    Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería Programa de ingeniería electrónica 100408 ALGEBRA LINEAL Actividad #6 trabajo colaborativo 1 Tutor María Luz Pérez Estudiante: SOLMERY RIVERA HERRERA CC: 1064110440 FONSECA – LA GUAJIRA 14/abril/2012 INTRODUCCIÓN El Álgebra lineal es la rama de las matemáticas que estudia los vectores, los espacios vectoriales, las transformaciones lineales entre los espacios vectoriales y los sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son fundamentales en las matemáticas modernas; el Álgebra

    Enviado por solmery / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Preguntas Y Respuestas Para Examen De Grado En Derecho Civil

    Preguntas Y Respuestas Para Examen De Grado En Derecho Civil

    PREGUNTAS Y RESPUESTAS EXAMEN DE GRADO DE DERECHO CIVIL 1. DEFINICIÓN DE COMPRAVENTA ? " Es un contrato en que una de las partes se obliga a dar una cosa y la otra a pagarla en dinero. Aquélla se dice vender y ésta comprar. El dinero que el com¬prador da por la cosa vendida, se llama precio " ( 1793 ). a.- Cada una de las obligaciones del contrato.- " Son las consecuencias jurídicas que

    Enviado por anveval / 19.405 Palabras / 78 Páginas
  • NIC 21: Efectos de las Variaciones en las Tasas de Cambio de la Moneda Extranjera

    NIC 21: Efectos de las Variaciones en las Tasas de Cambio de la Moneda Extranjera

    NIC 21: Efectos de las Variaciones en las Tasas de Cambio de la Moneda Extranjera PARRAFO 01: Una entidad podrá llevar a cabo actividades en el extranjero de dos maneras diferentes. Puede realizar transacciones en moneda extranjera o bien puede tener negocios en el extranjero. Además, la entidad podrá presentar sus estados financieros en una moneda extranjera. Esta norma es prescribir cómo se incorporan, en los estados financieros de una entidad, las transacciones en moneda

    Enviado por cynthia300792 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas UML

    Preguntas UML

    Análisis y Diseño de sistemas orientados a Objetos usando UML Práctica para resolver en Clase (Individual) Valor: 10 puntos Indicaciones. Lea cuidadosamente todas las preguntas. Seleccione únicamente 10 de ellas (aquellas que considere contestar bien). Circule el número de las preguntas que ha seleccionado. Conteste las preguntas seleccionadas. Entregar el ejercicio a la profesora. 1. Liste por lo menos tres beneficios del paradigma Orientado Objetos. 2. Nombre por lo menos 4 de los principios de

    Enviado por gabsgapo / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas De Pedagogia

    Preguntas De Pedagogia

    ¿Cómo influye el cristianismo y el humanismo en la obra educativa de Comenio? OBRA EDUCATIVA DE JUAN AMÓS COMENIO (DIDÁCTICA MAGNA) 1.- ¿Cómo influye el cristianismo y el humanismo en la obra educativa de Comenio? Influye que tiene un punto de enlace entre los principios religiosos del cristianismo, los postulados humanistas del Renacimiento y la naciente modernidad. Su pensamiento renovador busca transformar las prácticas educativas para alcanzar un ideal de sociedad, lo que exige superar

    Enviado por blanca1692 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Solucion Algunas Preguntas Salud Ocupacional Cartilla 1

    Solucion Algunas Preguntas Salud Ocupacional Cartilla 1

    • ¿Tener salud es lo mismo que no estar enfermo? Se puede decir que esta pregunta a simple vista es cierta, puesto que siempre relacionamos la salud con el hecho de estar aliviados, libres de algún tipo de enfermedad; pero desde mi punto de vista, no solo eso indica tener salud, puede que este equivocada en mi pensamiento, pero para mí tener salud también hace referencia a aquella persona que es activa, entusiasta y tiene

    Enviado por DianaTamayo / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas De Repaso Libro Contabilidad Administrativa Del Capitulo 1,5,6 Y 8

    Preguntas De Repaso Libro Contabilidad Administrativa Del Capitulo 1,5,6 Y 8

    CAPÍTULO 1 1.- ¿Qué implica para una empresa lograr el liderazgo en costos? Analizar cada una de las etapas o procesos de diseñar, producir, vender y entregar productos y servicios a los clientes, con objeto de determinar dónde hay actividades que no generan valor. 2.- ¿Por qué es importante lograr una diferenciación para ser competitivo? Para lograr una ventaja competitiva sobre las demás empresas, de tal forma que se mantengan en el mundo de los

    Enviado por LidiaNallely / 3.179 Palabras / 13 Páginas
  • Las preguntas de Thomas Hunt sobre los métodos de las ciencias exactas

    Las preguntas de Thomas Hunt sobre los métodos de las ciencias exactas

    • ¿En qué consiste el saber cotidiano? Es lo que aprendes día a día, satisfactoriamente para que después las puedas poner en práctica • Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano Por ejemplo los acuerdos que se hacen en el salón, de maestra con alumnos y que día a día se recuerdan y se reafirman • Reflexione: ¿cree usted que el conocimiento cotidiano del estudiante favorece o perjudica su proceso de aprendizaje? Favorece porque se

    Enviado por juanma2014 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • El Mundo De Sofia Resumen Y Preguntas

    El Mundo De Sofia Resumen Y Preguntas

    El mundo de Sofía 1. Introducción 2. Resumen 3. Personajes 4. Pa' que te luzcas 5. Cuestionario de control de lectura sobre El mundo de Sofía 6. Bibliografía 1. INTRODUCCIÓN En la portada se nos advierte: novela sobre la historia de la filosofía de manera que la mayor parte de su contenido resulta un eficaz resumen de la historia de la filosofía. El argumento que sostiene esta acumulación de datos es sencillo y pretende emular

    Enviado por pipe55 / 10.561 Palabras / 43 Páginas
  • APLICACIÓN DE REGRESION LINEAL MULTIPLE EN EL ARMADO DE UN VEHICULO

    APLICACIÓN DE REGRESION LINEAL MULTIPLE EN EL ARMADO DE UN VEHICULO

    INTRODUCCION El análisis de regresión se utiliza para explicar una determinada variable, digamos Y, en función de una variable X, o bien en función de varias variables X1, X2, ..., Xk. En el primer caso se tratará de regresión univariante, y en el segundo caso, de regresión multivariante. El modelo de explicación en ambos casos es lineal, esto es, se asume que la dependencia entre Y y las variable explicativa X adopta la forma: Y

    Enviado por mike9110 / 1.953 Palabras / 8 Páginas
  • Preguntas Para El Proyecto Interno A Concejo Comunal

    Preguntas Para El Proyecto Interno A Concejo Comunal

    1.3.2. Organismos que conforman al sector público de administración financiera del Estado venezolano (Art. 6 LOAFSP). ¿Quiénes conforman al sector público? La LOAFSP establece en su artículo 6 que las regulaciones contenidas en la misma son aplicables a los entes u organismos que conforman el sector público, no de forma indiscriminada, sino de acuerdo a las especificidades que en ella se establezcan. Esto implica que no todos los aspectos de la normativa de la administración

    Enviado por buenav / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Ecuaciones diferenciales lineales

    Ecuaciones diferenciales lineales

    Estos circuitos con dos elementos de almacenamiento de energía se describen por una ecuación diferencial de segundo orden, o dos ecuaciones diferenciales lineales de primer orden. De igual manera este capitulo se podrá observar como la respuesta del circuito toma diferentes formas funcionales al variar los valores de los elementos del circuito. En este capitulo se debe hallar la respuesta natural para circuitos de segundo orden, en primer caso sin fuentes y luego incluyendo fuentes,

    Enviado por jejomagu / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Pregunta sobre el trastorno de la conducta alimentaria

    Pregunta sobre el trastorno de la conducta alimentaria

    En la última campaña de la asociación, Anorexi Bulimi Kontakt, se aborda el tema de los trastornos alimenticios, particularmente la anorexia, de una forma impactante. En ella, se muestra la enfermedad desde el punto de vista de una joven enferma y como se siente disconforme consigo misma al verse frente a un espejo. Los desordenes alimenticios son una de las causas más graves que provocan la muerte, especialmente para las jóvenes de hoy en día,

    Enviado por wishmaster215 / 1.727 Palabras / 7 Páginas
  • Preguntas sobre informática

    Preguntas sobre informática

    1. Que es una cuenta. Es un registro con toda la información necesaria para definir un usuario, grupo o equipo en Windows Server 2003. 2. Cuál es la función de una cuenta de usuario o equipo. Autenticar la identidad de la persona o equipo que se conecta a la red. Controlar el acceso a los recursos del dominio. Auditar las acciones realizadas utilizando la cuenta. 3. Que es un usuario. Un usuario o grupo local

    Enviado por pither107 / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Variacion de las propiedades del cemento portland tipo i, almacenado en condiciones no favorables durante largos periodos

    Variacion de las propiedades del cemento portland tipo i, almacenado en condiciones no favorables durante largos periodos

    VARIACION DE LAS PROPIEDADES DEL CEMENTO PORTLAND TIPO I, ALMACENADO EN CONDICIONES NO FAVORABLES DURANTE LARGOS PERIODOS Ing. Jorge Aranda Ing. Miguel Quispe A. Ing. Hernán La Jara Cementos Andino S.A. RESUMEN A fin de estudiar, la variación en las características y propiedades del Cemento Pórtland Tipo 1 almacenado en condiciones no favorables durante largos periodos, se realizó el presente trabajo con una serie de ensayos, donde se consideraron 3 tipos de envase, 2 formas

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