Desarrollo Historico De La Formacion Social Mexicana ensayos gratis y trabajos

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Actividad 3. Bloque 2 Desarrollo Historico De Mexico II

3. De acuerdo con las ideas de Rafael Ramírez: a) Señalar los propósitos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por los maestros. Propósitos básicos de la educación rural 1.-Propósitos básicos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por los maestros: Propósitos: El propósito esencial es único y consiste en transportar a la masa entera de la población rural paulatina, pero constantemente, de las etapas inferiores de vida en

Enviado por LuzzyRomo / 404 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Dentro del programa de educación prescolar 2004 se encuentra el campo formativo de desarrollo personal y social, por lo cual este campo se refiere a las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales. La comprensión y regulación de las emociones y la capacidad de establecer relaciones interpersonales, por otra parte la comprensión y regulación de las emociones implica

Enviado por esquinca / 392 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO DE SISTEMAS SOCIALES

COMUNIDAD PRIMITIVA. Según Carl Marx un comunismo Primitivo es una etapa de desarrollo socio-económico, se caracteriza porque su organización se veía distribuida en grupos, dedicados a cazar, pescar y recolectar frutos. Era bastante simple, había cooperación para sobrevivir en medio de la naturaleza y no había propiedades privadas, excepto las mujeres. Todo esto fue durante el período Paleolítico. No fue sino, hasta el Neolítico, que se desarrolló la ganadería y la agricultura, y una especialización

Enviado por alejoaaa / 836 Palabras / 4 Páginas
La Educación En El Desarrollo Histórico De México 1. Resumen De Lo Aprendido

La educación en el desarrollo histórico de México I Algo que aprendí que en la antigüedad las personas hacían una gran relación entre la concepción del universo y lo que sucedía en sus vidas, en esta época se hacia referencia en primer lugar a la educación religiosa y moral o familiar, se trataron los consejos que los ancianos o mayores daban a los niños y jóvenes, todo esto para llegar según ellos a una buena

Enviado por ka20 / 415 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Historico De La Ciencia Politica

UNIDAD 4. DESARROLLO HISTORICO DE LA CIENCIA POLITICA. 4.1 PRINCIPIO POLITICOS DEL CRISTIANISMO.- El cristianismo transformo profundamente la concepción pagana del hombre, afirmo la dignidad y la igualdad de los seres humanos y la libertad de su conciencia frente a la organización política. Influyo en el pensamiento político, toda esta doctrina es de tipo humanista por excelencia, su base es la caridad y el amor al prójimo, la ayuda a todos los demás y respeto,

Enviado por joshisanper / 1.486 Palabras / 6 Páginas
Desarrollo Historico De La Evaluacion

Desarrollo histórico de la evaluación Lic. Lilia Piatti Cuarta etapa En el artículo anterior, fueron incluidas tres etapas del desarrollo histórico de la evaluación; hoy, te presentamos las dos últimas etapas. La cuarta etapa se conoce como “la época del realismo”; cubre el período desde 1958 a 19, aproximadamente. Bloom (19): Centró el concepto de Evaluación en el proceso Enseñanza - Aprendizaje; lo expresó así: “La evaluación es un método para adquirir y procesar evidencias

Enviado por bebe2003 / 900 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Historico

Desarrollo histórico El Estado mexica (en náhuatl: Ēxcān Tlahtolōyān), llamado comúnmente Imperio azteca, fue la formación política mexica derivada del proceso de expansión territorial del dominio económico de la ciudad-estado México-Tenochtitlan, que floreció en el siglo XIV en Mesoamérica. Fue encabezado por los mexicas —también conocidos como aztecas—, un pueblo que, de acuerdo con algunos documentos históricos como la Tira de la Peregrinación, era originario de un sitio mítico conocido como Aztlán, al que se

Enviado por LucySH / 969 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo histórico de la psicología anormal

desarrollo histórico de la psicología anormal Desde sus orígenes el hombre experimenta, razona y puede imaginar el futuro, el hombre primitivo vivo por instinto para poder sobrevivir, el hombre según pasa el tiempo se va evolucionando, en épocas pasadas como en la actualidad se tiene visiones futuras y cada día que pasa vamos teniendo conocimiento de cómo ha ido avanzando la ciencia en sus investigaciones. Un ejemplo sobre lo religioso: ellos rendían homenaje a un

Enviado por paolaor / 381 Palabras / 2 Páginas
El desarrollo histórico de la ética

Ética La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social. En la vida cotidiana constituye una reflexión

Enviado por monglee / 2.459 Palabras / 10 Páginas
Programa Actividades Desarrollo Histórico De México II

Programa Actividades La Educación en el Desarrollo Histórico de México II Antes de iniciar el estudio de los temas específicos del bloque I se sugiere recapitular algunos contenidos fundamentales del curso anterior. Para realizar esta tarea se recomienda releer el texto de Mílada Bazant, “Los números favorecen a las minorías”, y los de Díaz Covarrubias y Vázquez Gómez. Las conclusiones obtenidas con esta recapitulación serán una referencia importante para comprender y valorar los cambios que

Enviado por marce_kiroga / 586 Palabras / 3 Páginas
Importancia De Los Archivos Para El Desarrollo Economico Y Social

Nombre: Andrea del Pilar Rodríguez Fonseca Fecha: 28 de septiembre de 2011 Actividad: De aprendizaje Tema: La importancia de los archivos para el desarrollo económico y social. IMPORTACIA DE LOS ARCHIVOS PARA EL DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL Los archivos recopilan, conservan y difunden información registrada, generada ó recibida por una entidad, grupo o persona en función de las actividades que ésta realiza. Dicha información puede estar contenida en documentos sobre papel ó cualquier otro soporte,

Enviado por aprodriguez / 240 Palabras / 1 Páginas
Plan Desarrollo Personal Y Social

COMPETENCIAS: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. Identidad personal y autonomía. Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros. Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externan que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. ¿QUÉ NECESITO SABER DE MIS ALUMNOS? Cómo se siente al ingresar al jardín. Cuál es su idea de lo que va hacer y aprender.

Enviado por Cinthyag28 / 1.157 Palabras / 5 Páginas
Concepto Y Desarrollo Historico De La Geologia

CONCEPTO Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA GEOLOGÍA La geología: su carácter científico Definición: de ciencia según FERRATER MORA ¨ un modo de conocimiento que aspira a formar mediante leyes rigurosas y apropiadas leyes por medios de los cuales se rigen los fenómenos ¨. La ciencia es ¨una exploración del universo material que investiga las relaciones ordenadas, naturales, entre los fenómenos observados y que son evidentes por si mismas. Este es otra definición otorgada por el

Enviado por galvezon / 899 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Desarrollo Personal Y Social

Las reglas de nuestro juego Campo formativo: Desarrollo personal y social Competencia: interioriza gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto Organización: 5 equipos de 6 personas aspecto: relaciones interpersonales Material:  30 fichas de 5 colores distintos Objetivo: Sean tapates de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de "trabajar en colaboración; de apoyarse Entre compañeros; de resolver conflictos a través del diálogo, y de

Enviado por cubitos9192 / 284 Palabras / 2 Páginas
La Educacion En El Desarrollo Historico De Mexico

INTRODUCCIÓN Durante este ensayo abordaremos los temas principales que se abordan en la consolidación del estado educador, donde hablamos principales de los jardines de niños, como fue su apertura, la misión que tenían, etc. Además encontramos temas importantes donde nos mencionan de la importancia de las escuelas para indígenas donde muchas veces se excluía a gente del ámbito rural de la educación más que nada era a los adultos. También encontraremos temas que abordan los

Enviado por arandenis / 1.904 Palabras / 8 Páginas
ACTIVIDAD SUGERIDA 1 BLOQUE 1 DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II

ACTIVIDAD SUGERIDA 1 1. Leer el texto de Bazant para elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: a) la situación de la instrucción del indio y de la escuela rural, b) el desarrollo regional de la educación pública (escuelas urbanas y rurales, alfabetización y presupuesto educativo), c) la participación del clero y la iniciativa privada en la educación. Además, pueden aprovecharse los anexos para identificar los estados con mayores índices de alfabetización, comparar la distribución de

Enviado por maikapelotes / 431 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Personal Y Social

DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD. El niño indefenso, bien dotado para el aprendizaje y pre orientado socialmente, tiene además una serie de necesidades básicas que no puede satisfacer o resolver sin ayuda social. Entre estas necesidades están: • -Protección de los peligros reales e imaginarios contra la vida y la salud. • -Cuidados básicos como la alimentación, limpieza, temperatura adecuada, etc. • -Posibilidad de establecer vínculos afectivos estrechos con algunos adultos. • -Exploración del

Enviado por melissace / 549 Palabras / 3 Páginas
CRISIS DEL MODELO DE DESARROLLO E INCONFORMIDAD SOCIAL.

TEMA 5. CRISIS DEL MODELO DE DESARROLLO E INCONFORMIDAD SOCIAL. El movimientos estudiantil mexicano del 1968 fue un movimiento reformista, que readecuo muchos aspectos de la organización social y política de México, que “modernizo” a la sociedad mexicana dentro de su continuidad sin llegar a revolucionarla podemos decir ahora, años después de aquellos acontecimientos. Pero así como desde la perspectiva histórica no se puede comprender un determinado momento de la acción y los pequeños instantes

Enviado por karenzaid / 2.071 Palabras / 9 Páginas
DESARROLLO HISTÓRICO DE LOS DISPOSITIVOS DE CÓMPUTO

“DESARROLLO HISTÓRICO DE LOS DISPOSITIVOS DE CÓMPUTO” Antecedentes El ser humano siempre ha necesitado medios para hacer cálculos y procesar la información. La complejidad de estos se ha ido acrecentando con el tiempo, conforme surgían nuevas necesidades, y ha estado subordinada a los progresos de la tecnología. En cuanto al cálculo, primero surgieron los instrumentos aritméticos, como el ábaco, a partir de los que se ha llegado a las calculadoras y ordenadores actuales. El origen

Enviado por redzonic / 7.245 Palabras / 29 Páginas
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA POLÍTICA

14. ¿DESARROLLO HISTORICO DE LA CIENCIA POLITICA? El desarrollo histórico de la ciencia política ha ido de la mano con el desenvolvimiento económico de la sociedad, para su estudio se divide en las siguientes etapas: antigua, medieval, moderna, contemporánea. 15. ¿CUÁl FUE EL DESARROLLO HISTORICO DE LA CIENCIA POLITICA EN LOS ESTADOS ANTIGUOS? 16. ¿CÓMO SE DESARROLLO EN ASIA ORIENTAL? En asía oriental nacieron y se desarrollaron sociedades humanas desde épocas muy antiguas dando lugar

Enviado por AMERIKIUS / 479 Palabras / 2 Páginas
Ensayo La Educación En El Desarrollo Histórico De México Bloque 1

ENSAYO: BLOQUE 1 Y 2. ¨La educación en el México prehispánico¨ ¨La educación en la época colonial¨ ASIGNATURA: LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO. 1 CHILPANCINGO GUERRERO, ABRIL DEL 2012. INTRODUCCIÓN CON ESTE PRESENTE TRABAJO LES DOY A CONOCER COMO ERA LA EDUCACIÓN EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO DESDE LOS PRIMEROS SIGLOS Y QUE SU PRINCIPAL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ERA QUE SUS CONOCIMIENTOS DEBÍAN PERDURAR DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN, LOS NAHUAS CONSIDERABAN QUE

Enviado por zacyll / 5.281 Palabras / 22 Páginas
DESARROLLO HISTORICO DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL

DESARROLLO HISTORICO SEGURIDAD INDUSTRIAL Desde los albores de la historia, el hombre ha hecho de su instinto de conservación, una plataforma de defensa ante la lesión corporal; tal esfuerzo fue probable en un principio de carácter personal, instintivo-defensivo. Así nació la seguridad industrial, reflejada en un simple esfuerzo individual más que en un sistema organizado. Ya en el año 400 A.C., Hipócrates recomendaba a los mineros el uso de baños higiénicos a fin de evitar

Enviado por adamontero / 1.411 Palabras / 6 Páginas
Concepto Del Desarrollo De Responsabilidad Social

DESARROLLO DEL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL El concepto de responsabilidad social añade al concepto originario de responsabilidad un elemento determinante: mueve a las personas, grupos y/o instituciones a adoptar conductas éticas caracterizadas por el compromiso activo y libre para alcanzar el Bien Común de la sociedad. Cuando nos referimos al Bien Común de la Sociedad, entendemos que éste está constituido en la sociedad política por cuatro elementos: a) Ambiente propicio o favorable (Paz social); b)

Enviado por raven666 / 291 Palabras / 2 Páginas
Planeacion , Desarrollo Personal Y Social

CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES Y RECURSOS TIEMPO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO : *IDENTIDAD PERSONAL *RELACIONES INTERPERSONALES *RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES, Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS CUALIDADES Y NECESIDADES DE OTROS. *ACTUA GRADUALMENTE CON MAYOR CONFIANZA Y CONTROL DE ACUERDO CON CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN QUE PARTICIPA. *ACEPTA A SUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS COMO SON, Y APRENDE

Enviado por alixeniagachuz / 385 Palabras / 2 Páginas
La Educación En El Desarrollo Histórico De México

En esta trabajo vamos hablar de cuáles fueron los cambios que surgieron durante la Revolución y la participación que tuvieron los maestros en este movimiento, también hablaremos de cómo la política formo a maestros con una continuación del régimen Porfiriano y como esto afecto las escuelas normales de los estados y los conflictos, las competencias, entre maestros y las disputas entre los normalitas de México y Veracruz , los métodos de aprendizaje y la enseñanza,

Enviado por meli_nashley / 722 Palabras / 3 Páginas
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA POLÍTICA

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Filosofía / DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA POLÍTICA DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA POLÍTICA Ensayos: DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA POLÍTICA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: AMERIKIUS 20 octubre 2012 Tags: Palabras: 479 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase 14. ¿DESARROLLO HISTORICO DE LA CIENCIA POLITICA? El desarrollo histórico de la ciencia política ha

Enviado por cesos / 709 Palabras / 3 Páginas
El Plan De Desarrollo Economico Y Social En Venezuela

de estudios juriReplanteamiento de un Modelo alternativo para el Siglo XXI El Eje de Desarrollo Social  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PUNTA DE MATA- EDO. MONAGAS P.F.G.: ESTUDIOS JURIDICO Yolenny Cabrera Introducción El Proyecto Nacional Simón Bolívar fue emprendido por el primer mandatario Hugo Chávez, para consolidar el socialismo del siglo XXI en Venezuela. La Suprema Felicidad Social es una de

Enviado por rlu0226 / 7.416 Palabras / 30 Páginas
Diferencias Desarrollo Personal Y Social Pep 2004'2011

Diferencias y semejanzas pep Diferencias y semejanzas PEP 2004 y PEP 2011. En cuanto a su estructura: PEP 2004 Presentación Introducción I. Fundamentos: una educación preescolar de calidad para todos II. Características del programa III. Propósitos fundamentales IV. Principios pedagógicos V. Campos formativos y competencias VI. La organización del trabajo docente durante el año escolar VII. La evaluación PEP 2011 Presentación Introducción Características del programa Propósitos de la educación preescolar Bases para el trabajo en

Enviado por yazkiiinc / 248 Palabras / 1 Páginas
El Desarrollo Historico De La Globalizacion De 1945 A Nuestros Dias

Los medios de comunicación en la vida política: Los medios de comunicación son el instrumento por el cual se realiza el proceso comunicacional a la sociedad, y según, su ideología pueden especializarse en, informar, educar, transmitir, entretener, formar opinión y enseñar. Existen dos características: Las Positivas; residen en que posibilitan que ambos contenidos de información lleguen a extendidos lugares del planeta en forma inmediata. Las Negativas; recaen en la manipulación de la información y del

Enviado por marle_fer / 714 Palabras / 3 Páginas
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal Y Social

CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y Social ASPECTO: Relaciones Interpersonales COMPETENCIA: Interioriza gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto. FECHA DE INICIO: SITUACION DIDACTICA: Aprendamos a convivir. INDICADORES SECUENCIA DE ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD -Considera las consecuencias de sus palabras y de sus acciones para el mismo y para los otros. -Explica que le parece justo o injusto y por qué. -Comprende los juegos de reglas, participa en ellos acepta y

Enviado por luciananathalie / 582 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo Historico

CRÍTICA RACIONALISTA Crítica a la religión es aquella parte de la filosofía que analiza el tema de la religión desde un punto de vista crítico. Esta disciplina en realidad es antigua y puede ser trazada desde el primer siglo anterior a la era cristiana hasta la edad contemporánea con el advenimiento del denominado neo-ateísmo. Desde una perspectiva general, la crítica religiosa considera a las religiones como inconvenientes para los individuos y sociedades y promotoras de

Enviado por dmbh / 27.829 Palabras / 112 Páginas
Las Circunstancias En Que Se Desarrollo La Formacion Docente Y El Ejercicio De La Docencia Durante El Porfiriato

México tiene una historia basta y completa historia acerca de la formación de sus docentes, así que dentro de la historia de la educación en México podemos encontrar a la figura del maestro como el sujeto clave e ideal para realizar la tarea de preparación de las nuevas generaciones (curiel, 1984). También encontramos que esta figura en distintas épocas ha jugado diversos papeles de acuerdo con las disposiciones y las luchas de poder simbólico desde

Enviado por okma / 257 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo histórico de la epistemología

INDICE Desarrollo histórico de la epistemología 2.1 la evolucion del conocimiento cientifico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas Introducción A lo largo de la historia de la humanidad el conocimiento científico ha evolucionado, desde el descubrimiento del fuego hasta lo que es la ciencia de hoy en día. Al hablar del descubrimiento del fuego se habla de conocimiento empírico, pero al ser

Enviado por wilberartemio / 5.118 Palabras / 21 Páginas
NACIMIENTO Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CALIDAD

INTRODUCCIÓN Estamos prácticamente en la mitad del último lustro del siglo XX y los tiempos que corren son ciertamente cada vez más difíciles para toda organización, a medida que nos aproximamos al tercer milenio, debido al proceso de cambio acelerado y de competitividad global que vive el mundo, donde la liberalización de las economías y la libre competencia vienen a caracterizar el entorno de inexorable convivencia para el sector empresarial. En este contexto las empresas

Enviado por gabrielll / 3.081 Palabras / 13 Páginas
Etapas Del Desarrollo Historico Del Sector Agropecuario

La Hacienda Se podría decir que la hacienda es una finca agrícola, de gran tamaño que generalmente se caracterizaba por la explotación de carácter latifundista con un gran población de viviendas y normalmente de alto valor en cuanto arquitectura. Es una forma de organización económica típica del sistema colonial español, por lo general, incluía viviendas de importante valor arquitectónico y otras edificaciones menores destinadas a la labor en el campo. También incluían plantaciones y, en

Enviado por 931003 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
La Psicología Del Desarrollo Humano Y El Desarrollo Emocional Y Social

INTRODUCCION En este ensayo se trata de analizar y comparar los diferentes modelos que interpretan la naturaleza del ser humano en relación al desarrollo, aprendizaje y conducta académica estos modelos son: mecanicista, organicista y conductual-dialectico. También en el texto se relaciona y se describe teorías de diferentes psicólogos y filósofos que tienen bastante que decir sobre en que se fundamenta un educador a la hora de afrontar los diferentes problemas con los que se encuentran

Enviado por tkd888 / 2.283 Palabras / 10 Páginas
Ensayo "El Discurso Taylorista En La Convergencia De Perspectivas De Diferentes Contextos Históricos Y Sociales"

Facultad de Ciencia Económicas Escuela de Administración y Contaduría pública ESTRATEGIA Prof. Ricardo Romero Integrantes: Daniela Lizeth Vásquez 08416403 Kevin Moncada Jamaica 08416301 Juan Camilo Buitrago 08416374 “El discurso Taylorista en la convergencia de perspectivas de diferentes contextos históricos y sociales” Introducción Partiendo del estudio tanto de la evolución del concepto de administración y el pensamiento administrativo como de su aplicación en las organizaciones a través de la historia, se ha evidenciado profundos contrastes en

Enviado por dani.vasquez90 / 1.456 Palabras / 6 Páginas
EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO

Ensayo Los maestros en la revolución. Trabajo que presenta: Melissa Guadalupe González Castro Para la asignatura: LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo martes 23 de octubre Introducción En este siguiente ensayo abordaremos sobre la revolución relacionada con los maestros que consiste en los años de (1910-1919) en donde reflexionaremos ¿por qué la participación de los maestros en la revolución?¿Donde y cuando se enrolaron los maestros en la Revolución

Enviado por meli_nashley / 1.463 Palabras / 6 Páginas
La Educación En El Desarrollo Historico

La Educación en el desarrollo Histórico de México II Propósitos generales. Bloque Propósitos Temas Bloque I. Educación y Revolución. 1910-1920 Identifiquen las condiciones que propiciaron la creación de las escuelas rudimentarias. Ubicación histórica y características generales del período. La educación primaria antes de la Revolución mexicana (recapitulación). La educación primaria urbana y rural. Las escuelas rudimentarias. Expliquen en qué consistió la participación de los maestros de educación primaria en la Revolución mexicana. Los maestros de

Enviado por viktor247 / 448 Palabras / 2 Páginas
La Educación En El Desarrollo Histórico De México II

La Educación en el Desarrollo Histórico de México II Tercer Semestre Programa Introducción En el primer curso de esta asignatura, los alumnos de las escuelas normales conocieron algunos rasgos del desarrollo histórico de la educación y su relación con la evolución de nuestro país, desde la época prehispánica hasta el final del porfiriato. En este curso, La Educación en el Desarrollo Histórico de México II, estudiarán procesos y hechos relevantes de la transformación de la

Enviado por ulisesroberto / 4.281 Palabras / 18 Páginas
DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE MEXICO SIGLO XX Y XXI.

DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE MEXICO SIGLO XX Y XXI. El desarrollo en general es pues la condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades auténticas de los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la utilización racional de sus recursos, donde se integran elementos económicos, tecnológicos, de conservación y utilización ecológica, así como lo social y político. El desarrollo económico la adecuada utilización de los recursos naturales y tecnología, con oportunidades equitativas

Enviado por melkimmy / 1.973 Palabras / 8 Páginas
Desarrollo Historico De La Socilogia

La teoría que más me gustó es la teoría del positivismo, del Autor Pierre Auguste Comnte, la cual nos habla de la experiencia, y en esta, está la causa de que me guste tal teoría ya que el ser humano puede estudiar mucho, aprenderse reglas y teorías, pero la mejor forma de aprender es haciendo las cosas. Esta teoría también nos menciona la sociología estática y dinámica que nos hablan del orden y el progreso,

Enviado por adrismil / 218 Palabras / 1 Páginas
Act. 8 La Educacion En El Desarrollo Historico De Mexico Bloque II

Actividad 8. Leer el texto de Rafael Ramírez, “los nuevos rumbos de la didáctica”:  Comentar cuales son los principales temas abordados por el autor.  Proceso de la educación y el aprendizaje.  Productos del aprendizaje.  El aprendizaje motor.  La adquisición de hábitos y habilidades mentales.  Formación de asociación de ideas y aprendizajes memo rico.  El aprendizaje conceptual y la adquisición de ideas.  Adquisición de poder para pensar. 

Enviado por angeles172023 / 2.810 Palabras / 12 Páginas
Desarrollo Histórico De La Microbiologia

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA MICROBIOLOGÍA. La Microbiología, considerada como una ciencia especializada, no aparece hasta finales del siglo XIX, como consecuencia de la confluencia de una serie de progresos metodológicos que se habían empezado a incubar lentamente en los siglos anteriores, y que obligaron a una revisión de ideas y prejuicios seculares sobre la dinámica del mundo vivo. Con objeto de comprender su desarrollo, establezcamos seis etapas en la historia de la Microbiología: 1. Etapa

Enviado por anthony14 / 4.154 Palabras / 17 Páginas
Resumen Plan De Desarrollo Economico Y Social 2001-2007

COMPUTADOR: Máquina o conjunto de máquinas interconectadas entre sí que permiten efectuar el procesamiento de datos en forma electrónica con un mínimo de intervención humana. HARDWARE: - Todo aquello que es tangible, o sea que se puede apreciar directamente con nuestros sentidos, sin necesitar de ningún dispositivo especial.- - Ejemplos: Teclado, monitor, impresora, disco duro, diskette, etc. SOFTWARE: - Todo aquello que es intangible, o sea que no se puede apreciar directamente con nuestros sentidos,

Enviado por Dayanisv / 731 Palabras / 3 Páginas
La Educacion En El Desarrollo Historico De Mexico II BLOQUE II

“Artículo 3°. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 1934” (1982), en Fernando Articulo 3º El artículo Tercero, forma parte del Título Primero, Sección I, denominado, "De las Garantías Individuales" y plantea que la enseñanza que se de en los establecimientos oficiales de Educación será laica y gratuita, y que ninguna corporación religiosa podrá establecer o dirigir ala escuelas de educación primaria. La enseñanza es libre; pero será laica la que se dé en los

Enviado por grissi / 6.237 Palabras / 25 Páginas
Plan De Desarrollo Económico Y Social De La Nación Y Los Principios Fundamentales De La Constitución De La República Bolivariana De Venezuela.

En Venezuela, a partir del 02 de Febrero de 1999, el gobierno ha querido construir el Socialismo Bolivariano, el mismo ha desarrollado un Instrumento Estratégico, un proceso de cambios en nuestro país, donde instituciones del Estado, organizaciones sociales, económicas y ciudadanía en general, encuentre orientaciones claras y precisas que permitan dar sentido y direccionalidad a la acción concreta que éstos desarrollan y que favorezca el aporte efectivo de los mismos al proceso de transformación político,

Enviado por omegusu / 531 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo Historico De La Calidad

Subtema Características Funciones Para que lo puedo usar? 1.INSTRUMENTACION DIDACTICA 2. DESARROLLO HISTORICO Se divide en 4 etapas de la evolución de calidad, y es la secuencia que ha tenido en el desarrollo de la historia de la calidad. Da a saber las diferentes aportaciones que se han hecho desde el inicio de la calidad como han sido realizados sus avances quienes han sido de los primeros en tener y aplicar los conocimientos de la

Enviado por miaaa / 586 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo Histórico Del Derecho Laboral Dominicano

Desarrollo Histórico del Derecho Laboral Dominicano Hasta el año 1930, en la República Dominicana el Trabajo se regía por artículos del Código Civil, del Código de Comercio y del Código Penal, en los que se establecían ciertas reglamentaciones, no muy sustanciales sobre la materia. • Antes del 1930 – La legislación obrera e industrial, según el artículo 1779 del Código Civil, vigente para esa época, dividía en tres clases los tipos de trabajo de locación,

Enviado por Cindyrella91 / 375 Palabras / 2 Páginas
El desarrollo histórico de la administración

Desarrollo histórico de la administración La administración empieza cuando se unen esfuerzos coordinados con un objetivo prefijado, uno de ellos era la caza: por medio de gritos y sonidos se atraía al animal a un pozo profundo en el que perdía la vida y podía ser utilizado en el bien de la tribu. Las innovaciones como la extensión de los números árabes (entre los siglos V y XV) y la aparición de la contabilidad de

Enviado por eliizaa92 / 1.234 Palabras / 5 Páginas

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