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El Trayecto De La Formacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 10.502 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Las características que tiene que cumplir una reacción de formación de complejos

    Las características que tiene que cumplir una reacción de formación de complejos

    Las características que tiene que cumplir una reacción de formación de complejos para poder ser utilizada como valoración volumétrica, son las siguientes. Cuando agregamos el valorante gota a gota, la reacción debe alcanzar el equilibio químico con rapidez. Que no haya interferencias, es decir, que el ion cuya concentración queremos determinar, forme únicamente el complejo que se desea y no otros. Que sea posible determinar la finalización de la valoración mediante el agregado de un

    Enviado por Esmeraldaperez / 493 Palabras / 2 Páginas
  • EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN PROPUESTA PARA LA FORMACION DE LOS ADMINISTRADORES

    EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN PROPUESTA PARA LA FORMACION DE LOS ADMINISTRADORES

    RESUMEN EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN PROPUESTA PARA LA FORMACION DE LOS ADMINISTRADORES La separación entre la teoría y la práctica, ha ocasionado un gran obstáculo en el desarrollo del conocimiento administrativo, puesto que los pocos textos que se han dirigido a este campo, se ocupan básicamente del lado técnico y práctico, dejando de lado la parte científica que nutre el progreso del conocimiento. La bibliografía dedicada al tema de los fundamentos y métodos del conocimiento

    Enviado por Johana_91 / 1.308 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Es Siempre El Ambiente Un Factor Determinante En La Formación De La Identidad?

    ¿Es Siempre El Ambiente Un Factor Determinante En La Formación De La Identidad?

    Nuestra especie es única, pues posee la virtud de pensar y de decidir sobre nuestros actos. El ser humano es la única especie en el planeta que tiene la capacidad de poder comunicarse, de poder expresarce en totatalidad, y para lograr aquello hemos creado una herramienta unica y lejos una de las mas poderosas, el idioma. Esta poderasa herramienta nos permite expresar nuestros más prfundos pensamientos y sentimientos, también nos da la posibilidad de que

    Enviado por valep.perez / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Docente

    Formacion Docente

    Tabla de contenidos Pág. Presentación …………………………………………………... 02 Fundamentación ………………………………………………. 03 Perfil del docente en educación a distancia …………………… 18 Competencias pedagógicas y didácticas…………………… 22 Competencias socio-afectivas y psicológicas……………… 22 Competencias tecnológicas………………………………… 23 Competencias organizativas y de gestión………………….. 23 Plan de estudios de formación para la educación a distancia .... 25 Principios …………………………………………………. 25 Unidades Curriculares …………………………. ..……….. 27 a) Unidades Curriculares: Lista General (Nombre y duración) 28 b) Unidades Curriculares: según la competencia que atienden

    Enviado por ivanmarat / 10.307 Palabras / 42 Páginas
  • Trayecto Formativo

    Trayecto Formativo

    Diagnóstico En la actualidad vivimos en una sociedad del conocimiento la cual exige personas preparadas que realicen el papel de facilitadores, que guíen a la sociedad hacia una mejor calidad de vida, que estimulen en los jóvenes el interés por apropiarse de conocimientos, para abatir la ignorancia, que es una de las finalidades de la educación básica, ante este panorama los docentes juegan un papel tan relevante que no puede pasar inadvertido. Así pues el

    Enviado por 130884 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
  • La elección de la formación

    La elección de la formación

    A la hora de escoger un caso es frecuente que no sea posible "elección" alguna. A veces e nos viene dada, incluso nos vemos obligados a tomarla como objeto de estudio. Así ocurre cuando un profesor decide estudiar a un alumno en dificultades, cuando sentimos curiosidad por unos determinados procedimientos, o cuando asumimos la responsabilidad de evaluar un programa. El caso viene dado. No nos interesa porque con su estudio aprendamos sobre otros casos o

    Enviado por alfonsoandre / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio De La Cadena De Valor Y Formacion De Precios Del Huevo

    Estudio De La Cadena De Valor Y Formacion De Precios Del Huevo

    Estudio de la cadena de valor y formación de precios del Huevo Un estudio del Observatorio de Precios de los Alimentos del MARM El estudio de la cadena de valor del huevo de consumo se ha elaborado entre febrero y mayo de 2009, en el marco de actividades establecido en el Observatorio de Precios de los Alimentos del MARM. Se ha tomado como periodo de referencia, de acuerdo con los representantes del sector, el periodo

    Enviado por khaoz / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Papel De La Cultura En La Formación De La Personalidad

    Papel De La Cultura En La Formación De La Personalidad

    Es más difícil resolver el por qué todas las sociedades parecen presentar igual campo de la variabilidad y los mismos tipos de personalidad. La mayoría de las respuestas específicas de los individuos caen siempre dentro de los límites impuestos por la cultura, de modo que para algunos antropólogos, al acostumbrarse suficientemente a una cultura extraña y a unos individuos que la comparten, éstos son como las personas que ellos han conocido en la sociedad a

    Enviado por taniamanzana / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion A Distancia De Diseño Grafico

    Formacion A Distancia De Diseño Grafico

    Instituto de Formación Profesional CBTech Estudie desde su hogar y obtenga un certificado universitario Formación a distancia de EXPERTO EN DISEÑO GRÁFICO Certificado por Curso de Teoría del Diseño I Integrado como Módulo I del Experto en Diseño Gráfico Temario Unidad 1: Fundamentos del Diseño - La creación proyectual 1. Capítulo I: Introducción al Diseño 1.1. El origen. 1.2. Arte u oficio. 1.3. Propósito y fin del Diseño. 1.3.1. Algunos puntos de vista. 1.3.2. La

    Enviado por Mabre / 1.654 Palabras / 7 Páginas
  • Formacion De La Empresa Restaurante Bar

    Formacion De La Empresa Restaurante Bar

    Publicidad por radio en esta emisora GRUPO RADIO RUMBOS, S. A. RADIOS EN LA CAPITAL TARIFA Q. 6.50 / SEGUNDO La radio juvenil con música actual con los mas altos ratings de audiencia, con pop y rock en español e ingles, noticias de entretenimiento y la animación mas variada de la radio TARIFA Q. 9.50 / SEGUNDO Noticias, deportes, son nuestra especialidad, además de programas de contenido e interés general, transmisiones de fútbol y otros

    Enviado por jyjta / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Formacion Docente

    Formacion Docente

    “Reflexión sobre mi propia Práctica” Mi nombre es Diana Gómez Salinas tengo 28 años vivo en la colonia centrika, trabajo en el Instituto San Diego unidad Linda Vista y tengo a mi cargo 3º de Preescolar, siendo su maestra de Ingles y tengo laborando ahí 3 años . El motivo de estudiar esta carrera es prepararme más ya que el tema de educación prescolar me gusta muchísimo y en un fututo me gustaría estar más

    Enviado por bonit6 / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Docente Escuelas Y Proyectos Educativos 1857-1940

    Formacion Docente Escuelas Y Proyectos Educativos 1857-1940

    INTRODUCCIÓN Este resumen corresponde a la primera unidad de la antología básica llamada Formación docente, escuela, y proyectos educativos 1857-1940, en el cual nos sitúa en los mecanismos utilizados por el estado moderno para nuestra intervención en el campo educativo. Se da un vistazo a las circunstancias en que México recibió estas ideas en el siglo pasado y su inserción en el proyecto liberal, con la intención no solo de ofrecer una mayor cobertura educativa

    Enviado por alejandra1214 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Vida y trayecto de Jose Maria Arguedas

    Vida y trayecto de Jose Maria Arguedas

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Biografías / Ensayo A Jose Maria Arguedas Ensayo A Jose Maria Arguedas Informe de Libros: Ensayo A Jose Maria Arguedas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: halibel 29 junio 2011 Tags: Palabras: 3015 | Páginas: 13 Views: 863 Leer Ensayo Completo Suscríbase VIDA Y TRAYECTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS El 18 de enero de 1911 en Andahuaylas, nace

    Enviado por brayad / 679 Palabras / 3 Páginas
  • Act 2 Formacion Basada En Competencias.

    Act 2 Formacion Basada En Competencias.

    Actividad de Aprendizaje 2: Formación Basada en Competencias para la EMS CONSTRUIR COMPETENCIAS. “EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS”. Entrevista con Philippe Perrenoud. De la entrevista se puede rescatar lo siguiente: Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Los seres humanos no todos se enfrentan a las mismas situaciones. Desarrollan competencias adaptadas a su mundo. La

    Enviado por edvape83 / 1.593 Palabras / 7 Páginas
  • "Una Mirada Retrospectiva A Mi Formación Docente".

    "Una Mirada Retrospectiva A Mi Formación Docente".

    Problemas que enfrenta un maestro al trabajar con sus alumnos. “Una mirada retrospectiva a mi formación docente”. Introducción La docencia es la labor educativa que juega el rol más importante dentro de la sociedad, ya que la docencia es la formadora de hombres para el futuro. Sin embargo para llegar a ser un buen docente muchas veces se debe pasar por una serie de desafíos que a su vez dificultan dicho quehacer educativo. Un maestro

    Enviado por / 299 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN DEL CARÁCTER

    FORMACIÓN DEL CARÁCTER

    El carácter es lo que hace especial y diferenciado a un objeto, a un animal o a una persona, o a un grupo humano. También se llama carácter a la calidad en que una cosa se posee, o un derecho se ejerce. Por ejemplo “Vengo a reclamar por la calificación del alumno Juan Pérez, en mi carácter de ser su padre”; o “Tengo esta cosa en mi poder en carácter de propietario”. Otra acepción pero

    Enviado por VianneyAguirre / 292 Palabras / 2 Páginas
  • La tendencia mundial hacia la formación por competencias

    La tendencia mundial hacia la formación por competencias

    Introducción La tendencia mundial hacia la formación por competencias es un fenómeno complejo en el que convergen paradigmas y políticas de distinta índole. Existe una coyuntura histórica en la que las posturas coincidentes e incluso las críticas o divergentes Entre convergencias y divergencias: una interpretación del contexto de la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Globalización: la integración comercial y política en Europa, la del bloque asiático y por supuesto la de América del

    Enviado por le_41 / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Formación cívica Y ética

    Formación cívica Y ética

    BLOQUE 1. EL ADOLESCENTE Y SU DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Tema 1: Mi identidad personal como estudiante de educación secundaria. 1.1 ¿Quién soy yo? Mi identidad. 1.2 Me reconozco y me acepto. 1.3 Mis actitudes e intereses como estudiante de secundaria del D.F. Tema 2: Mi identidad social como estudiante de educación secundaria. 2.1 Identifico los diversos grupos sociales a los que pertenezco (primarios, espontáneos, inmediatos y voluntarios). 2.2 Mis actitudes de socialización. 2.3 Reconozco

    Enviado por karlamylade / 427 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA UNA FORMACIÓN DE DOCENTES COMPETENTES, QUE POSIBILITE LA PRACTICA PEDAGÓGICA AUTÓNOMA INVESTIGATIVA, COMO ELEMENTO ARTICULADOR DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN.

    HACIA UNA FORMACIÓN DE DOCENTES COMPETENTES, QUE POSIBILITE LA PRACTICA PEDAGÓGICA AUTÓNOMA INVESTIGATIVA, COMO ELEMENTO ARTICULADOR DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN.

    Los principales propósitos de la práctica pedagógica son: desarrollo profesional docente, a partir de la transformación de la propia práctica, producción de un conocimiento válido que se fundamente el los saberes científicos, culturales y educativos, procesos individuales y colectivos de reconstrucción del pensamiento y la teoría. En la misma línea de valoración se tiene la formación del maestro, su compromiso y el logro de sus alumnos, el interés que presenta ante las características sociales y

    Enviado por rokyrok / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Los Propósitos De Las Necesidades Educativas Especiales Para El Docente En Formación

    Los Propósitos De Las Necesidades Educativas Especiales Para El Docente En Formación

    Las Necesidades Educativas Especiales en la práctica docente. Uno de los propósitos primordiales del curso de Necesidades Educativas Especiales es que como docentes en formación reconozcamos la diversidad como una realidad presente en la escuela y desarrollemos actitudes que nos permitan asumir el compromiso para ofrecer un servicio educativo de calidad, así como preservar el derecho a la igualdad de oportunidades y evitar la segregación y la discriminación. Es fundamental que se consideren estos contenidos

    Enviado por montserrat_dom / 409 Palabras / 2 Páginas
  • TRAYECTO FORMATIVO

    TRAYECTO FORMATIVO

    Algunos conceptos del Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 La transformación de la práctica docente El Curso Básico 2012 pide muchas tareas. La elaboración de tareas se facilita con un marco teórico: la teoría y la práctica, que siempre deben marchar de la mano. Los conceptos de ese marco teórico son muchísimos. Enseguida destacamos algunos: Aprendizajes esperados: Constituyen un referente fundamental para la planeación y la evaluación. Contribuyen al cumplimiento de

    Enviado por PaulaAlicia / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Formacion Civica Y Etica

    Examen Formacion Civica Y Etica

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 28 EXAMEN DE DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 1 CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFRA. ELIZABETH MOLINA ARMENTA NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos necesitamos de los demás y nos complementamos; a esto se le llama A) Anarquismo B) Laboriosidad C) Vitalismo D) Interdependencia 2.- Después de analizar dos o más

    Enviado por elizabeth010508 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 65 “JOSE VASCONCELOS” CICLO ESCOLAR 2009-2010 EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE. FORMACION CIVICA Y ETICA PROFRA: YATZIRI VILLA BLAS 3º Grado NOMBRE DEL ALUMNO (A):____________________________________GRADO:___GRUPO: INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- En este año se inicia la democracia México, después de la caída del General Porfirio Díaz A) Septiembre de 1911 B) Febrero de 1953 C) Mayo de 1911 2.- Establece que la ciudadanía

    Enviado por yatzirivilla / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Bloque 3 Formacion Civica Y Etica 2º Tema 1

    Planeacion Bloque 3 Formacion Civica Y Etica 2º Tema 1

    SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 01 DE SECUNDARIAS GENERALES, OFICIALES Y PARTICULARES DEL ESTADO SUPERVISION ESCOLAR PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA NOMBRE DEL PROFESOR (A) GRUPO 2° BLOQUE (número/nombre) III. LA DIMENSIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LA CONVIVENCIA TEMA 1: LOS PRINCIPIOS Y VALORES COMO REFERENTES DE LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN MORAL. SUBTEMAS • Diferentes tipos de valores: económicos, estéticos,

    Enviado por chapis1 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Formación de un enlace peptídico

    Formación de un enlace peptídico

    PÉPTIDOS: ASPECTOS GENERALES Formación de un enlace peptídico La unión de dos o más aminoácidos (AA) mediante enlaces amida origina los péptidos. En los péptidos y en las proteínas, estos enlaces amida reciben el nombre de enlaces peptídicos y son el resultado de la reacción del grupo carboxilo de un AA con el grupo amino de otro, con eliminación de una molécula de agua (Figura de la izquierda). Cuando los AA se encuentran formando parte

    Enviado por vekita / 416 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION DE HABITOS Y HABILIDADES

    FORMACION DE HABITOS Y HABILIDADES

    HABILIDADES Dado que la mayoría de los niños, desafortunadamente, no puede asistir a un centro de Educación Infantil en el período de 0 a 3 años, la principal formación de hábitos en los pequeños recae en la familia, quien tiene la ingente tarea de formar tales hábitos en las más variadas áreas del desarrollo, tales como los correspondientes a los hábitos higiénico-culturales, los de autoservicio, los del comportamiento social, etc. En particular, en la edad

    Enviado por yohanca / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    Capacidades para la comunicación y el dialógo en la resolución de problemas comunes . De la imposibilidad originaria para sobrevivir sólo, el ser humano muestra siempre la tendencia a vivir con los demás, y a lo largo de su vida forma parte de diversos grupos en los que establecen continuas relaciones de ayuda mutua y colaboración desde su: *Núcleo familiar * Los amigos *El trabajo. *La escuela *Los vecinos Esa convivencia con los demás produce

    Enviado por lp265 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • La ética Y El código De ética En El Trabajo Del Psicólogo Y Como La Formación De Este Puede Interferir En Su Desempeño ético.

    La ética Y El código De ética En El Trabajo Del Psicólogo Y Como La Formación De Este Puede Interferir En Su Desempeño ético.

    Introducción En los últimos años el mundo ha iniciado todo un proceso de reestructuración como respuesta al fenómeno de la globalización y a todos los efectos sociales, económicos, tecnológicos y culturales que esta conlleva, en especial en la productividad y competitividad de los países y de sus organizaciones, que imponen nuevos requerimientos y mayores exigencias sobre las personas para vincularse al mundo del trabajo. Además Mirar a la psicología de nuestros días implica reconocer una

    Enviado por Josephb / 2.559 Palabras / 11 Páginas
  • Productos De Formacion Continua

    Productos De Formacion Continua

    Transformación de la práctica docente PRODUCTOS DEL CURSO ELABORADO POR: Profr. CIPRIANO TORREBLANCA JIMENEZ. Filiación: TOJC6209263U6 GRUPO: 1 ASESORA: IRMA CASTALLEDA MENDOZA. Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 Transformación de la práctica docente NOMBRE: CIPRIANO TORREBLANCA JIMENEZ. TEMA 1.- Retos para una nueva práctica educativa. Contenido I: La Reflexión de la práctica docente. Elementos para su revisión. PRODUCTO 1. Texto: Propósito de mi práctica docente. ¿Qué rasgos forman parte de mi

    Enviado por karla2003 / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO ANUAL DE DOCENTES ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICA

    PLAN DE TRABAJO ANUAL DE DOCENTES ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICA

     Textos producidos por los estudiantes en los que plasmen reflexiones, conclusiones, preguntas inquietudes, planes personales de acción, etc. a través de los cuales se manifiesten aspectos de comprensión que han logrado de ciertos contenidos, así como su involucramiento personal.  Proyectos de trabajo e investigación en los que se aprecien habilidades relacionadas con la búsqueda de información, la identificación de problemáticas, la formulación de soluciones alternativas y la conformación de una perspectiva propia. 

    Enviado por ramiro296 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación De Los Psicopedagogos En La Didáctica De Las Matemáticas.

    La Formación De Los Psicopedagogos En La Didáctica De Las Matemáticas.

    INTRODUCCIÓN. En la actualidad muchas personas aun no saben a que se dedican y cuál es el objetivo principal de los psicopedagogos, es por ello que en el siguiente documento se da a conocer lo más importante acerca de la formación del psicopedagogo, pero sobre todo en cuanto a las matemáticas, porque anteriormente las matemáticas no formaba parte de las asignaturas que se impartían en la licenciatura en Psicopedagogía, pero por la gran necesidad que

    Enviado por NAFJ / 1.844 Palabras / 8 Páginas
  • La Formacion Del Espiritu Cientifico

    La Formacion Del Espiritu Cientifico

    La formación del espíritu científico Gastón Bachelard Palabras preliminares El pensamiento científico es arrastrado hacia "construcciones" más metafóricas que reales. La ciencia de la realidad no se conforma ya con el cómo fenomenológico: ella busca el porqué matemático. La primera representación geométrica de los fenómenos significa poner en orden, esta primera ordenación nos abre las perspectivas de una abstracción alerta y conquistadora, que nos lleva a organizar racionalmente la fenomenología como una teoría del orden

    Enviado por cjdelgado / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Participacion Social Y Los Programas De Formacion De Barrio Adentro

    Participacion Social Y Los Programas De Formacion De Barrio Adentro

    LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN EN BARRIO ADENTRO. Participación social: La participación social es la toma de conciencia de un o varios individuos acerca de la importancia de sus aportes como miembros de una comunidad en la toma y ejecución de decisiones. Los participantes sociales, orientan sus acciones una con respecto a la otra. Se resume como la iniciativa de tomar decisiones para lograr un objetivo en la sociedad o grupo social.

    Enviado por marifel12 / 4.582 Palabras / 19 Páginas
  • Finalidades De La Formacion Linguistica

    Finalidades De La Formacion Linguistica

    I.- FINALIDADES DE LA FORMACION LINGÜÍSTICA EN LOS ALUMNOS DE PRIMARIA. CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACION: La finalidad del campo de formación Lenguaje y comunicación es el desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje. Se busca que los alumnos aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchar e interactuar con los otros; identificar problemas y solucionarlos; a comprender, interpretar y producir diversos tipos de textos, a transformarlos y crear

    Enviado por magda21 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Continua Para El Maestro

    Formación Continua Para El Maestro

    Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 Cuaderno de trabajo NOMBRE: YESSICA YUNUEN MARIN DURAN NIVEL: Secundarias Técnicas SECTOR: 6 ZONA ESCOLAR: 21 ESCUELA: Sec. Tec 6 “Lauro Aguirre” GRADO ESCOLAR: Tema 1: Retos para una nueva practica educativa. 1. La reflexión de la práctica docente. Elementos para su revisión. Texto: propósito de mi practica docente. Los rasgos de la practica docente en ellos se toman en cuenta las características del aula,

    Enviado por Yunuen05 / 3.790 Palabras / 16 Páginas
  • Formación de las tormentas

    Formación de las tormentas

    Tormenta Una tormenta (del germánico común sturmaz que viene a significar "ruido" o "tumulto") es un fenómeno caracterizado por la coexistencia próxima de dos o más masas de aire de diferentes temperaturas. Este contraste asociado a los efectos físicos implicados desemboca en una inestabilidad caracterizada por lluvias, vientos, relámpagos, truenos y ocasionalmente granizos entre otros fenómenos meteorológicos. Aunque científicamente se define como tormenta a aquella nube capaz de producir un trueno audible, también se denominan

    Enviado por jerrysalas / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion

    Formacion

    Formación: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones

    Enviado por erme69 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • La formación de competencias matemáticas en la primera infancia

    La formación de competencias matemáticas en la primera infancia

    La influencia e importancia de las matemáticas en la sociedad ha ido en constante crecimiento, en buena parte debido al espectacular aumento de sus aplicaciones. Puede decirse que todo se matematiza. No es concebible la innovación tecnológica, en el sentido actual de Investigación y Desarrollo, sin la presencia preeminente de las matemáticas y sus métodos (Boyer, 1995). Asimismo, la enorme cantidad y variedad de la información que hoy debemos manejar plantea nuevos problemas como la

    Enviado por brisbecerra / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • La Formación Civica Y ética En La Escuela Primaria

    La Formación Civica Y ética En La Escuela Primaria

    Introducción Si das de comer pescado al que tiene hambre, comerá un día, enséñale a pescar y comerá toda la vida. Proverbio chino En estos tiempos se necesita más que nunca valores y urgentemente, un plan de acción educativo, basado en tres pilares: la no violencia, la igualdad y la libertad. Estas deberán ser las bases de la educación en todas las escuelas del país, el reto es crear un humanismo nuevo para el siglo

    Enviado por alisan / 3.529 Palabras / 15 Páginas
  • Formación De La Identidad Latinoamericana

    Formación De La Identidad Latinoamericana

    ¿Cuál es nuestra formación de identidad en América? En el texto “la Soledad de América Latina” de Gabriel García Márquez ya se empieza a vislumbrar una respuesta al respecto, este toma como referente las crónicas de Antonio de Pigafetta y Alvar Núñez Cabeza de Vaca, aunque parecen un poco exageradas, pero es una realidad desde la mirada de los cronistas, para afirmar que con el tiempo se han vuelto la inspiración de muchos escritores latinoamericanos,

    Enviado por Carlitosaugusto / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Teoría Pedagógica y Formación Docente

    Teoría Pedagógica y Formación Docente

     Universidad Pedagógica Nacional Área Académica 5 Teoría Pedagógica y Formación Docente Programa Educativo Licenciatura en Pedagogía Guía para examen extraordinario Teoría curricular Guadalupe Ramírez Febrero, 2011 El alumno deberá revisar el programa que se presenta a continuación y centrar su atención en las lecturas de la bibliografía sombreadas con amarillo. I.- PRESENTACIÓN En el currículum se consideran las finalidades educativas y los contenidos culturales que ponen de manifiesto la progresión de los diferentes niveles

    Enviado por ideas / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • La formación de la niñez hacia la autonomía y la libertad

    La formación de la niñez hacia la autonomía y la libertad

    on el fin de motivar la atención mundial en beneficio de la infancia, se declara en 1979 "El año Internacional del Niño", y se inicia la preparación del proyecto de Convención Internacional Sobre Los Derechos Del Niño, Convención aprobada por unanimidad en la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1989. En este sentido, el Estado colombiano asume el compromiso de garantizar la efectividad de los derechos de la niñez consagrados en los tratados internacionales,

    Enviado por amvonros / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Origen, Clasificación Y Formación De Los Tejidos Animales

    Origen, Clasificación Y Formación De Los Tejidos Animales

    Introducciòn: En seres vivos unicelulares, el tamaño, forma y características de la célula que lo forman varía según la especie. En los organismos pluricelulares, las células integrantes del organismo tienden al ser especializadas. El tejido, el conjunto de células con un mismo origen, estructura y función cuando estos se relacionan con otros tipos de tejidos dan origen al órgano, estos trabajan juntos para formar un sistema o aparato. Un organismo o individuo esta formado por

    Enviado por chofischoise / 1.263 Palabras / 6 Páginas
  • Formación Integral

    Formación Integral

    ¿Qué entendemos por Formación Integral? Podemos definir la Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena en la sociedad. Es decir, vemos el ser humano como uno y a la vez pluridimensional, bien diverso como el cuerpo humano y a la vez

    Enviado por slantingsparta / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Los Retos De La Educación Secundaria Y Su Formación Docente

    Los Retos De La Educación Secundaria Y Su Formación Docente

    La educación secundaria y los retos de la formación de profesores Es cierto que las necesidades que requiere la sociedad son cada vez mayores y que marcan el ritmo de aprovechamiento en los alumnos de Secundaria; es por ello que con frecuencia se exija docentes mejor capacitados, con habilidades y competencias diferentes, de las cuales los educandos vallan adquiriendo en su instrucción. Por consecuente se comienza a modificar los planes y programas de estudio así

    Enviado por underluis / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Examen D Formacion Civica Y Etica

    Examen D Formacion Civica Y Etica

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 3ER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO. GRADO GRUPO AC. CAL NOMBRE DEL PROFR SERGIO ROMERO MENDEZ 1.- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION CADA EXPRESION Y ESCOGE LA IDEA QUE LA COMPLETE CORRECTAMENTE ; ANOTANDO DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. ( ).-CUANDO EXISTEN CONFLICTOS ENTRE DOS PERSONAS UNA DE LAS MEJORES FORMAS DE RESOLVERLO ES: A.-QUE LOS DOS GUARDEN SILENCIO B,-QUE DIALOGUEN SIN ALTERARSE C.-USAR ARMAS PARA DEFENDERSE (

    Enviado por sergiokalamar / 3.735 Palabras / 15 Páginas
  • Formacion De Ideas

    Formacion De Ideas

    LA FORMACIÓN DE LAS IDEAS El pensar es un proceso consistente en relacionar dos o más ideas de forma que se obtenga una nueva idea de esta combinación Por lo tanto, las ideas son los elementos necesarios para que exista el pensamiento. "La idea es una representación mental de la realidad". Esta representación mental, no se debe directamente a experiencias sensoriales sino a la ela¬boración mental de los datos sensoriales independientes. Los sentidos nos proporcionan

    Enviado por carola88 / 790 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA FORMACION DE UN NUCLEO DE DESARROLLO ENDOGENO PARA PROMOVER LA PARTICIPACION ACTIVA DE UNA COMUNIDAD

    ESTRATEGIAS PARA LA FORMACION DE UN NUCLEO DE DESARROLLO ENDOGENO PARA PROMOVER LA PARTICIPACION ACTIVA DE UNA COMUNIDAD

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA BARQUISIMETO-ESTADO-LARA ESTRATEGIAS PARA LA FORMACIÓN UN NÚCLEO DE DESARROLLO ENDÓGENO PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA COMUNIDAD DE CERRITOS BLANCO II, MUNICIPIO IRIBARREN DEL ESTADO LARA. INTEGRANTES YAJAIRA GARCIA CI: 9259772 LEYDA RUSSO CI: 7316889 LISBETH COLMENARES CI: 106115 ZENAIDA PEREZ CI: Introducción La presente investigación constituye, la culminación de una primera fase de aproximación de los factores

    Enviado por novelas / 3.443 Palabras / 14 Páginas
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