Escuela De Negocios ensayos gratis y trabajos
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La Escuela Multigrado Que Queremos
La escuela multigrado que queremos Se piensa que la escuela multigrado, no puede rendir los frutos suficientes, por sus limitaciones, sin embargo, por ciertas experiencias, es posible que las escuelas multigrado sean productivas aportando experiencias educativas valiosas a los niños, pero para esto debe aspirar a ser: 1.- Una escuela que funciona regularmente: Para esto se debe ampliar la asistencia a la escuela, dejando de lado las actividades en las que participa la escuela; los
Enviado por alcanfort / 508 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE NEGOCIOS
PLAN DE NEGOCIOS Ing. en Administración de Empresa Marketing Integrantes: Jorge Álvarez Galleguillos Carolina Castro Cavieres Profesora: Carla Puchi Rancagua, Agosto 2011 Nombre de fantasía: “BI PENCILS” Producto: “BI PENCILS” es un lápiz innovador en el mercado, que busca la comodidad en cuanto a espacio tiempo y costo le significa al cliente estar cambiando su lápiz mina a pasta o viceversa. BI PENCIL tienen la gran característica de poder elegir con qué tipo de lápiz
Enviado por nicoleestefani / 2.261 Palabras / 10 Páginas -
GESTION DE NEGOCIOS
REPÚBLICA DEL ECUADOR UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUITO – UNAQ FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS “DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTION ADMINISTRATIVO, FINANCIERO Y CONTABLE PARA DEPORTIVISIMO EMPRESA DEDICADA A LA COMPRA Y VENTA DE CALZADO” Subtema: “Propuesta para la implementación de un sistema de gestión contable para Deportivisimo” Trabajo de investigación previo a la obtención del título de INGENIERIO EN CONTABILIDAD, AUDITORIA Y FINANZAS Autor: MENESES NAZATE ORLANDO VINICIO QUITO-ECUADOR JULIO 2011
Enviado por SoledadSolorzano / 2.538 Palabras / 11 Páginas -
La Escuela Fisiocrata Y Clasica
Escuela Fisiócrata Para los fisiócratas la riqueza de las naciones provenía de la capacidad de producción y consideraban que la única tarea que generaba riqueza era la agricultura. Dividieron la nación en tres clases: la clase productiva, la clase de los propietarios y la clase estéril. La clase productiva la llamaron así porque alimentaban a las otras dos clases, la clase de los propietarios, que eran los dueños de las tierras y la clase estéril
Enviado por yeselin / 319 Palabras / 2 Páginas -
La situación de la instrucción del indio y de la escuela rural
tareas, documentos 1.- Leer el texto de Bazant para elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: A) La situación de la instrucción del indio y de la escuela rural. La mayoría de los estados tenían escuelas rurales y en las haciendas que existían en los estados tenían maestros, los cuales eran llamados, maestros nómadas. Pero aun así el gobierno tenía un gran problema, pues decía que la educación de las poblaciones rurales, no se podía a
Enviado por marianagonzalez / 325 Palabras / 2 Páginas -
El valor del dinero en el volumen de negocios
Introducción El dinero permite el intercambio de bienes y servicios en una economía de una manera más sencilla que el trueque. Por tanto, para que un bien pueda ser calificado como dinero se deben de satisfacer los siguientes tres criterios y que son las tres principales funciones que cumple el dinero en un sistema económico moderno:1 Medio de intercambio: para evitar las ineficiencias de un sistema del trueque. Cuando un bien es requerido con el
Enviado por Luisbeltran / 3.228 Palabras / 13 Páginas -
El origen de la escuela pública
EL ORIGEN DE LA ESCUELA PÚBLICA Introducción Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes: enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo. En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura. De forma semejante, en la India la mayor parte de la educación estaba en manos de sacerdotes. La India fue la fuente del budismo, doctrina que
Enviado por jasy / 2.041 Palabras / 9 Páginas -
La Enseñanza De La Medición En La Escuela Primaria
Escuela Normal “Valle del mezquital” Progreso de Obregón, Hidalgo ¬__________________________________________ Ensayo: La enseñanza de la medición en la escuela primaria Asignatura: Matemáticas y su Enseñanza I Profesor: Juan Reyes Olvera Alumna: Mariana Anete Sánchez Tenjhay. Licenciatura: Primaria general Segundo semestre Ciclo escolar: Enero 2010 - Julio 2010 22 de mayo del 2010 Introducción Desde la más remota antigüedad el concepto de matemáticas se identifico con el de <<ciencia de los números y de las figuras>>.
Enviado por alejoyard / 2.614 Palabras / 11 Páginas -
Estructura Y Ejemplo De Un Reporte Para Escuela
INTRODUCCION: EL SERVICIO SOCIAL, ES PARTE DE NUESTRA FORMACION PERSONAL YA QUE NOS AYUDA EN CIERTA FORMA A SER CONCIENTES Y MAS RESPONSABLES DE NUESTROS ACTOS, DEPENDIENDO TAMBIEN DEL AREA Y LUGAR DONDE SE REALICE EL SERVICIO ES EL TIPO DE APRENDIZAJE QUE SE ADQUIERE. DESARROLLO DE ACTIVIDADES: DURANTE EL PERIODO DEL 1 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE NOVIEMBRE DE 2010, LAS ACTIVIDADES BRINDADAS EN EL SERVICIO FUE TANTO PARA ALUMNOS COMO PARA LOS ESTUDIANTES
Enviado por PARAMORRRR / 409 Palabras / 2 Páginas -
Elementos del juego en el proceso de aprendizaje de la escuela primaria
PRESENTACIÓN El presente ensayo tiene como propósito dar a conocer algunos puntos importantes por los cuales debe considerarse al juego, dentro de la escuela primaria, como una herramienta esencial que permite que la enseñanza y el aprendizaje tenga algo nuevo y divertido que permite a los niños poner al máximo todas sus capacidades, habilidades e intereses. Aunado a las ideas anteriores, se pretende con este trabajo modificar o reflexionar la idea de que el juego
Enviado por fanfy / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Que Estatus Sa Da Al Error En La Escuela
¿Qué estatus se da al error en la escuela? Hoy en día la mayoría e maestros quisieran ver su lugar donde laboran como un lugar ideal esto quiere decir con una escuela donde los alumnos van a escuela a estudiar y a prender lo que se les enseña, pero desgraciadamente esto es totalmente adverso, en muchos casos resulta muy difícil trabajar en un ambiente de trabajo totalmente hostil. Debemos recordar que cada vez se ve
Enviado por berecita / 784 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Un Proyecto De Negocio
PROYECTO DE INVERSION (Estudio de Perfil) Procesamiento de habas fritas saladas para Kioscos escolares del Distrito de Tacna I. Resumen Ejecutivo El presente proyecto denominado “Procesamiento de Habas fritas saladas para Kioscos escolares del Distrito de Tacna” surge ante la necesidad de las personas, sobre todo los niños y jóvenes de ambos sexos gustan de comer habas fritas saladas y se quejan de que contienen mucha grasa., poca o mucha sal, las habas fritas embolsadas
Enviado por Ruperto / 2.700 Palabras / 11 Páginas -
Trabajo en equipo e idea de negocio
INTRODUCCIÓN El trabajo en equipo para crear y desarrollar una nueva idea de negocio es una oportunidad para que los estudiantes comprueben en el mundo real, los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos. El desarrollo de una idea de negocio exige a los estudiantes analizar sectores y empresas competidoras, buscar formas de diferenciación, encontrar fuentes de financiación y definir estrategias. El proyecto de unidad productiva se desarrolla en torno a una idea, que surge como consecuencia
Enviado por Marcediana / 5.730 Palabras / 23 Páginas -
Carta A Una Maestra Alumnos De La Escuela Barbiana
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD Cuando el niño nace está muy indefenso, su supervivencia depende de la ayuda que le preste el grupo social donde vive. Indefenso, gran capacidad de aprendizaje y atraído por los estímulos de de origen social, tres hechos que hacen que el niño esté en condiciones optimas para iniciar el proceso de socialización y asimilación de los valores y formas de actuar que el grupos social donde nace intentan transmitirle.
Enviado por mariamagdalena / 539 Palabras / 3 Páginas -
Negocio Juridico
TEMARIO. 1. ¿Que es la persona ante la estructura del Negocio Jurídico, que es la capacidad y sus clases de ejemplos? 2. ¿Cuales son los requisitos para la validez de un Negocio Jurídico y en que Artículo de C.C. se estipulan estas normas, de tres ejemplos? Los requisitos de validez son: a. Capacidad de ejercicio: a capacidad legar de una persona consiste en poderse obligar por si misma, y sin el ministerio o la autorización
Enviado por andreja / 1.612 Palabras / 7 Páginas -
Plan De Negocio De Una Peluqueria En Peru
ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS HOTELEROS GASTRONOMICOS Y AFINES 2007 PLAN ESTRATÉGICO 2007 – 2009 REVISION: 0 Espejo 243 – 5500 Mendoza – Argentina – Tel. 4252799 – www.hotelesenmendoza.com 1 PLAN ESTRATÉGICO 2007 - 2009 La Asociación Empresaria Hotelero Gastronómica y Afines de Mendoza, constituida el 28 de Octubre de 1938, es una sociedad civil, sin fines lucrativos. Tiene como fin agrupar los establecimientos hoteleros y gastronómicos de la Provincia de Mendoza. Los principales objetivos los marcamos
Enviado por kacorgui / 4.524 Palabras / 19 Páginas -
Desarrollo De Un Negocio
Software propietario vs. open source Propósito: Determinará cuáles son los criterios más importantes que se deben tomar en cuenta para la selección de una solución para e-commerce. Instrucciones: Con base en las lecturas de la unidad realice lo siguiente. 1. Elabore un cuadro con las características más relevantes sobre el software propietario (soluciones modulares empaquetadas) y del open source. Incluya una columna con su opinión sobre la comparativa entre ambos. Software Propietario: El software privativo
Enviado por madusa / 2.459 Palabras / 10 Páginas -
LA ESCUELA COMO FACTOR DE DESARROLLO HUMANO
LA ESCUELA COMO FACTOR DE DESARROLLO HUMANO A través del tiempo la escuela ha representado el lugar en el que los futuros miembros adultos de la especie aprenden las verdades y valores aprobados por la cultura. La instrucción proporciona las verdades aprobadas para formar una visión del mundo que funcione de manera eficiente para el individuo, a fin de darle un marco de orientación en el mundo, y para la sociedad, para que los individuos,
Enviado por mariadelosangele / 952 Palabras / 4 Páginas -
La Escuela Donde Todo Es Posible
LOS MAESTROS EN LA REVOLUCION (1910-1919) Una de las causas que interrumpió el proyecto educativo porfiriano, que pretendía homogenizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal, fue la Revolución Mexicana. Hubo estados en los que nada ocurría, mientras que en otros las escuelas primarias y normales fueron sometidas a intensas presiones por los conflictos políticos, que en algunas consecuencias tuvieron como desenlace su clausura durante varios meses o
Enviado por shaylon / 295 Palabras / 2 Páginas -
Impacto De Las Escuelas Administrativas En Las Empresas De Hoy
Impacto de las escuelas administrativas en las empresas de hoy Objetivo: Reconocer las características más importantes de las escuelas administrativas, resaltando la importancia de la administración cuantitativa. Analizaremos las habilidades conceptuales que debe tener un administrador conforme a la perspectiva de un administrador de empresas. Finalmente lograremos identificar el impacto de las escuelas administrativas en las empresas de hoy. Procedimiento: Documentar escuelas administrativas analizando la teoría clásica de Frederick Taylor (administración científica), la teoría administrativa
Enviado por ensay0s / 455 Palabras / 2 Páginas -
Los Origenes De Las Escuelas Publicas
LOS ORÍGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL Mario Alighiero expone cómo el Estado va intervenir en la educación: las problemáticas que tuvo que enfrentar con otras instituciones tradicionales, la necesidad que tuvo de crear un Ministerio de Educación. También se podrá encontrar en la lectura las preocupaciones del momento por la creación de las “escuelas normales”, para la formación de profesionales de la educación. Mario
Enviado por arrocena86 / 3.439 Palabras / 14 Páginas -
Escuelas De Monterrey
Escuelas de Monterrey EL SEMINARIO CONCILIAR DE MONTERREY El Seminario de Monterrey, por medio del conocimiento de nuestro pasado, es recuperar nuestra propia identidad de lo que fuimos, de lo que somos y, de lo que queremos ser como Iglesia, Pueblo de Dios. La existencia de los seminarios, en el mundo católico, obedece a lo decretado por el Concilio de Trento, el cual los aprobó en la Sesión XXIII, Capítulo XVIII. Posteriormente los padres conciliares
Enviado por pucca1982 / 10.187 Palabras / 41 Páginas -
Plan De Negocio
PRESENTACIÓN En las cartillas cartillas anteriores se trabajaron tres (3) puntos del Estudio de Mercados que son: Análisis del Mercado, Conclusiones y Recomendaciones de la Investigación de Mercados y la identificación o descripción del producto; en esta oportunidad trabajaremos sobre los aspectos restantes del mismo, el Plan de Mercadeo y el Plan de Ventas, culminando así el primer componente del proyecto empresarial. Todo esto debe dar como resultado, un verdadero análisis de la viabilidad de
Enviado por ANDRUS0329 / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Es de gran importancia la enseñanza de la historia, en todos los ámbitos de la vida, teniendo en cuenta que la formación política e ideológica y social de nuestros estudiantes depende en gran medida de ella, permite identificar y conocer el desarrollo del hombre y la sociedad en el devenir del tiempo. De aquí la gran necesidad de demostrar a los estudiantes
Enviado por caracolito777 / 2.229 Palabras / 9 Páginas -
Plan De Negocios Sped Dating
1. INTRODUCCIÓN El ser humano es por naturaleza un ser social, desde tiempos remotos siempre ha buscado la compañía, el aliento y la aceptación de otros. En la actualidad nada de lo que nuestros antepasados creían y sentían respecto al amor y la amistad ha cambiado, quizás los métodos y formas de conocer a personas sí, pero en esencia es lo mismo. Antes de que aparecieran en nuestras vidas el Internet, la televisión o la
Enviado por Sandi_22 / 3.195 Palabras / 13 Páginas -
De Donde Salieron Las Escuelas
¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS? El origen de las escuelas se remota en los rituales prehistóricos, los mitos, los chamanes, los templos y las castas sacerdotales, las escuelas sumerias, griegas, alejandrinas y romanas; y las órdenes monásticas. La educación surge de la práctica de los cultos y del gobierno. El lugar donde primeramente se concentraba las personas eran en el atrio de templo, siendo los sacerdotes especializados sus primeros practicantes, por lo tanto los sacerdotes
Enviado por rosy1088 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Concepcion De Negocio
La idea y la concpción del negocio Siempre que se habla o escribe de innovación logramos asociarla con el esfuerzo por focalizar un cambio en lo social o económico en el ámbito empresarial. Las fuentes de generación de ideas pueden ser muchas pero sus principios se rigen ante ciertas normas básicas. Para muchos, innovación es pura creatividad, pero para los empresarios exitosos es el seguimiento disciplinado de una estrategia de vida. Para innovar se necesita
Enviado por JULIANITA06 / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Qué es un plan de negocios?
Qué es un plan de negocios? El valor principal de su plan de negocios será la creación de un proyecto escrito que evalúe todos los aspectos de la factibilidad económica de su iniciativa comercial con una descripción y análisis de sus perspectivas empresariales. Dado que este curso está subdividido en los doce aspectos más importantes que se deben considerar al comenzar un negocio, su plan de negocios puede seguir este mismo formato. En esta sección
Enviado por mari2205 / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
Escuelas Psicológicas
Enfoque Biológico Según esta concepción, las alteraciones psicopatológicas se producen debido a ciertas anormalidades biológicas subyacentes; considera que la conducta anormal del sujeto tiene una base biológica. Las alteraciones pueden ser anatómicas (tamaño o forma de ciertas regiones cerebrales) o bioquímicas (función alterada por exceso o por defecto), y pueden ser el resultado de factores genéticos, trastornos metabólicas, infecciones, alergias, tumores, trastornos cardiovasculares, estrés, etc. Para BUSS, en relación con las causas del trastorno, es
Enviado por jlcastro / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
SOSTENIBILIDAD EN LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
SOSTENIBILIDAD EN LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES En Colombia como cualquier otro país, requiere financiamiento e inversión tanto en políticas para desarrollar la educación, la ciencia y la tecnología que es la forma en que se evoluciona una sociedad. Como también, capitalizar empresa y para el desarrollo económico y social de una nación. No se nos debe olvidar el cuidado del medio ambiente, el cual todos debemos dar nuestro granito de arena para su conservación. Dado que
Enviado por maisalez / 643 Palabras / 3 Páginas -
Escuela Comunidad
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD El tema de la relación escuela – comunidad ha sido seleccionado como una de las líneas de trabajo a seguir en el marco del Convenio I.N.E.T. – Fe.D.I.A.P. Esa selección se basa en la apreciación de que muchas de nuestras escuelas mantienen, a veces, vínculos débiles, poco eficaces con la comunidad de la que forman parte y que requieren, por eso mismo, ser repensados y mejorados en el marco de la planificación institucional.
Enviado por julio10 / 327 Palabras / 2 Páginas -
Escuela Comunidad
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD El tema de la relación escuela – comunidad ha sido seleccionado como una de las líneas de trabajo a seguir en el marco del Convenio I.N.E.T. – Fe.D.I.A.P. Esa selección se basa en la apreciación de que muchas de nuestras escuelas mantienen, a veces, vínculos débiles, poco eficaces con la comunidad de la que forman parte y que requieren, por eso mismo, ser repensados y mejorados en el marco de la planificación institucional.
Enviado por juliopineda / 327 Palabras / 2 Páginas -
Сonflictos externos e internos en las escuelas
DESERCION ESCOLAR Nuevamente comparto con ustedes un escrito que elaboré durante mi clase de problemas y politicas de la educación en México, esta vez el tema es la deserción escolar. La deserción es un fenómeno que se da cuando una persona en edad escolar abandona sus estudios de manera definitiva para dedicarse a otra actividad. Éste fenómeno se presenta en todos los niveles educativos, sus causas son multifactoriales, esto lo hace que sea más difícil
Enviado por maurito316 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Los Origenes De La Escuela Publica Y Su Estado Educador
En “propuestas y actuaciones en la escuela estatal”, Mario Alighiero expone cómo el Estado interviene en la educación y se ve en la necesidad de crear un Ministerio dentro de ella, abordando el problema de asegurar el acceso de los ciudadanos a la misma; Educación que verían ya como una capacitación técnica para el trabajo productivo. Para comprender el esfuerzo del estado educador es necesario profundizar en la evolución que ha sufrido la escuela pública
Enviado por maggiex / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Como Aprovechar Inteligencia De Negocios En Una Organización
Para saber cómo sacar el máximo provecho de la inteligencia de negocios en su organización lo primero que debe saber es que significan estas palabras y como se pueden traducir realmente en beneficios tangibles. Luego para llegar a obtener resultados primero tendrá que cumplir una serie de requisitos convirtiendo así la inteligencia de negocios en toda una filosofía que forme parte de la cultura y del quehacer diario en todos los niveles de su compañía.
Enviado por cevasfe / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
COMPARACIÓN ENTRE ESCUELA TRADICIONAL Y MODERNA
COMPARACIÓN ENTRE ESCUELA TRADICIONAL Y MODERNA Escuela Tradicional El maestro desempeñaba en la situación docente el papel de protagonista; era el déspota arbitrario, por imposición y por coacción, que no se preocupaba por los problemas y dificultades que pudieran afligir a los alumnos, ni por las consecuencias resultantes. El alumno era el elemento pasivo, receptor del saber dictado por el maestro, su cometido era escuchar, repetir y obedecer servilmente El objetivo cuando llegaba a ser
Enviado por Nayelipayan / 442 Palabras / 2 Páginas -
El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto
Componentes. El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto. Los capítulos que se desarrollarán en el dossier incluyen: resumen ejecutivo, introducción, análisis e investigación de mercado, análisis Swot, estudio de la competencia, estrategia, factores críticos de éxito, plan de marketing, recursos humanos, tecnología de producción, recursos e inversiones, factibilidad técnica, factibilidad económica, factibilidad financiera, análisis sensitivo, dirección y gerencia, conclusiones y anexos. 1 Resumen ejecutivo Es un breve análisis de los aspectos
Enviado por AlvaroCuevasB / 2.498 Palabras / 10 Páginas -
---Plan De Negocios
Componentes. El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto. Los capítulos que se desarrollarán en el dossier incluyen: resumen ejecutivo, introducción, análisis e investigación de mercado, análisis Swot, estudio de la competencia, estrategia, factores críticos de éxito, plan de marketing, recursos humanos, tecnología de producción, recursos e inversiones, factibilidad técnica, factibilidad económica, factibilidad financiera, análisis sensitivo, dirección y gerencia, conclusiones y anexos. 1 Resumen ejecutivo Es un breve análisis de los aspectos
Enviado por AlvaroCuevasB / 2.498 Palabras / 10 Páginas -
---Plan De Negocios
Componentes. El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto. Los capítulos que se desarrollarán en el dossier incluyen: resumen ejecutivo, introducción, análisis e investigación de mercado, análisis Swot, estudio de la competencia, estrategia, factores críticos de éxito, plan de marketing, recursos humanos, tecnología de producción, recursos e inversiones, factibilidad técnica, factibilidad económica, factibilidad financiera, análisis sensitivo, dirección y gerencia, conclusiones y anexos. 1 Resumen ejecutivo Es un breve análisis de los aspectos
Enviado por AlvaroCuevasB / 2.498 Palabras / 10 Páginas -
LA ESCUELA CULTURALISTA
LA ESCUELA CULTURALISTACOMO CRÍTICA DE LA SOCIEDAD URBANA Los culturalistas son los primeros en considerar a la vida moderna bajo la forma de un estilo de vida y una personalidad en las cuales se personifican los valores, las normas, y, consecuentemente, las conductas de un nuevo orden social en la cual la filosofía, los principios y la actitud ante la vida son estimulados en la búsqueda de una relación no solo más pragmática con el
Enviado por lauraandreagar / 1.991 Palabras / 8 Páginas -
Escuela Barroca
BARROCO - El Barroco es el período del arte comprendido entre los años 1600 y 1780. - Nacido en Roma a partir de las formas del “Cinquecento” renacentista, pronto se diversificó en varios estilos paralelos, conforme lo iba adoptando y adaptando a su propia idiosincrasia cada país europeo. Uno de los rasgos esenciales de este amplio período artístico es que durante su apogeo las artes plásticas lograron una integración total: la arquitectura es monumental, con
Enviado por mariatobar / 505 Palabras / 3 Páginas -
¿de Donde Salieron Las Escuelas?
De Donde Salieron Las Escuelas Everett Reimer. La escuela ha muerto. Everett Reimer realizo un recuento histórico del surgimiento de la Institución escolar desde la antigüedad hasta nuestros días. La educación surgió a través de la práctica de culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas, sino también de la evolución del hombre. El cerebro, la mano y la lengua;
Enviado por j1250 / 307 Palabras / 2 Páginas -
¿de Donde Salieron Las Escuelas?
De Donde Salieron Las Escuelas Everett Reimer. La escuela ha muerto. Everett Reimer realizo un recuento histórico del surgimiento de la Institución escolar desde la antigüedad hasta nuestros días. La educación surgió a través de la práctica de culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas, sino también de la evolución del hombre. El cerebro, la mano y la lengua;
Enviado por j1250 / 307 Palabras / 2 Páginas -
De Donde Saliron Las Escuelas
Autobiografía Nací el 11 de enero de 1991 a las 1:37 am en una clínica privada de la ciudad de Chilapa de Álvarez Guerrero. Soy la quinta hija de siete hermanos mis padres son Enrique Lévaro Nava y Reyna Rodríguez Abundis. soy una persona medio alegre, tengo el cabello negro y muy lacio, ojos café, cara redonda, manos pequeñas bueno todo lo tengo pequeño eso me han dicho y al parecer así es hasta soy
Enviado por maki.celta / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Escuelas Del Pensamiento Administrativo
UNIDAD DOS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS 2.1 Científica de Taylor 2.2 Enfoque anatómico de la administración. 2.3 Enfoque humanístico 2.4 Enfoque comportamental o behaviorista. Objetivo. Es relacionar los principios y necesidades dándole un enfoque humanístico donde el hombre aprende a desarrollarse en la empresa. Introducción Con el transcurso del tiempo el hombre ha desarrollado diversas técnicas y mejoramientos para administrar mejor las empresas, con la época de la revolución industrial dieron consecuencias problemas internos, sobre la producción
Enviado por froylan22 / 9.542 Palabras / 39 Páginas -
GUIAS DE NEGOCIO
CONSERVAS DE FRUTAS DEFINICIONES GENERALES Dentro de las conservas de frutas podemos tener las siguientes variantes de tipo general: Pulpas en su jugo o frutas al natural en su jugo. Son los productos procedentes del fruto deshuesado, sin adición de ningún líquido de relleno y esterilizado por calor en envases herméticamente cerrados. Pulpas de frutas al agua o frutas al natural. Son elaboraciones por calor en envases herméticamente cerrados, obtenidas de frutos con adición de
Enviado por sonliz / 889 Palabras / 4 Páginas -
Escuela Tradicional
LA ESCUELA TRADICIONAL La Escuela Tradicional aparece en el siglo XVII en Europa con el surgimiento de la burguesía y como expresión de modernidad. Encuentra su concreción en los siglos XVIII y XIX con el surgimiento de la Escuela Pública en Europa y América Latina, con el éxito de las revoluciones republicanas de doctrina político-social del liberalismo. Las tendencias pedagógicas que lo caracterizan son propias del siglo XIX. Su concepción descansa en el criterio de
Enviado por pachuca / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
A Mi Escuela
Información institucional Misión La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región. Visión La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presénciales y semi presenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, postgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero. Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado
Enviado por alucard87ds / 267 Palabras / 2 Páginas -
LA ESCUELA COMO VIDA COTIDIANA
“LA ESCUELA COMO VIDA COTIDIANA” Í N D I C E Página Contenido 1. Definición de lo cotidiano 2. Como lo cotidiano determina en gran medida los aprendizajes 3. Implicaciones educativas en la práctica docente cotidiana Formas de comunicación 4. Tipos de interacción entre los sujetos y comportamiento de los niños 5. Formas de evaluación El contacto cotidiano en la transmisión de valores 6. Conclusiones COTIDIANO Condición de lo que se manifiesta diariamente. LA ESCUELA
Enviado por luciernaga73 / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Una buena escuela es una escuela democrática
a) Una buena escuela es una escuela democrática Marta Bertolini nos contestaba acerca de la pregunta "¿Qué es una buena escuela?": "Considero que si pudiéramos, por lo menos en general, responder entre todos los actores involucrados a esta pregunta, habríamos comenzado a transitar el camino de la verdadera transformación; con esto simplemente estoy marcando la importancia que desde mi punto de vista tiene el tema. (.) Que sea inclusiva, y no expulsora, como es hoy.
Enviado por mussolini10 / 1.751 Palabras / 8 Páginas