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Examen De Quimica De Tercer Grado Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 41.609 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen Quimica Cuarto Bimestre

    Examen Quimica Cuarto Bimestre

    1. Son sustancias de sabor agrio, como el limón o la naranja, algunas corroen los materiales o queman la piel de quien las toca. a. Acidos b. Bases c. Alcalinas d. Ninguna 2. Son sustancias de sabor amargo y arenoso, como los antiácidos, o como los jabones con los que nos lavamos las manos y producen una sensación resbalosa al tacto. a. Acidos b. Bases c. Alcalinas d. Ninguna 3. ¿Cuál es la aseveración verdadera

    Enviado por emanuelfo1709 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Examenn Para Tercer Grado

    Examenn Para Tercer Grado

    Tercer grado preguntas para examen Al realizar una exposición pública, debemos pensar necesariamente en: a) el desarrollo y los participantes b) la introducción y un final c) el tema, contenido y organización d) la información y los exponentes 05. Actividad de tipo formal en la que un grupo de exponentes da a conocer los resultados de su trabajo y el avance sobre algún tema. a) Mesa redonda b) Simposio c) Debate d) Ponencia 06. De

    Enviado por pacifatus / 5.452 Palabras / 22 Páginas
  • EXAMEN CIENCIAS TERCER BIMESTRE

    EXAMEN CIENCIAS TERCER BIMESTRE

    Hoy fui de paseo al bosque con mis compañeros y compañeras de clase. Empezamos a armar figuras con las ramas de los arboles. Imaginábamos que un árbol estaba hecho de varias figuras como las que armamos. Con piedras de rio, chicles y más ramas armamos otras figuras e imaginábamos que con varias se formaba el agua. En fin, era muy divertido pensar como y de que estaban hechos los objetos. La maestra de ciencias nos

    Enviado por luciacs / 1.695 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Quimica

    Examen Quimica

    COLEGIO JERUSALEM EXAMEN 2° PARCIAL BACHILLERATO QUIMICA 1 MTRA. ANA LAURA OLIVARES SALINAS CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________CALIF_________ I. ESCRIBE EL SÍMBOLO O EL NOMBRE DE CADA ELEMENTO SEGÚN SE TE SOLICITE NOMBRE SÍMBOLO ARGON ALUMINIO SODIO FLÚOR LITIO HELIO CIRCONIO ESTRONCIO BARIO VANADIO MAGNESIO ORO AZUFRE SILICIO NEON NOMBRE SIMBOLO Xe Ag Mn Cu Ti H C B Se P K Kr Ca Fe Cr II. COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES 1. El

    Enviado por leidyrosado / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Finalidad Tercer Grado

    Finalidad Tercer Grado

    Escrito de los fines que considerando que deben alcanzar en el transcurso de la escolaridad primaria de tercer grado de primaria. La educación primaria ha sido a través de nuestra historia el derecho educativo fundamental al que han aspirado los mexicanos. Una escuela para todos, con igualdad de acceso, que sirva para el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas y el progreso de la sociedad, ha sido una de las demandas populares

    Enviado por danelyla / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Exámenes De Recuperación Tele Secundarias

    Exámenes De Recuperación Tele Secundarias

    ASIGNATURA: CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA PROFR.: FREDY GRANADOS REYES NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ El presente examen de recuperación lo realizaras por tu cuenta en las condiciones siguientes: Resuelto en su totalidad, con todos los datos requeridos, escrito a mano en hojas blancas con margen de 1cm, evitar entregarlo con errores ortográficos, sucio y en malas condiciones de presentación, portada. El examen se entregara el próximo 26 de enero de 2015 en compañía del

    Enviado por kalept / 2.655 Palabras / 11 Páginas
  • 3ER EXAMEN BIMESTRAL SEXTO GRADO

    3ER EXAMEN BIMESTRAL SEXTO GRADO

    SECRETARIA DE EDUCACÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA “COLEGIO_____________________” 3ER EXAMEN BIMESTRAL SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________________ GRUPO: __________________________ ESPAÑOL ACIERTOS: _____________________________ CALIFICACION: ______________________________ I.- INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CADA UNA DE LAS INTERROGANTES DETENIDAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. 1.- ¿QUÉ ES UN REPORTAJE? 2.- ¿CUALES SON LOS GENEROS PERIODISTICOS QUE CONTIENEN UN REPORTAJE? 3.- ¿CUALES SON LAS PREGUNTAS QUE SE DEBEN DE RESPONDER EN UNA

    Enviado por Maistronando / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Examen quimica

    Examen quimica

    Nota importante: Estimados estudiantes antes de contestar el presente examen, sírvanse leer las instrucciones ubicadas en la hoja de respuesta. 1. La valencia es la capacidad que tienen los átomos para combinarse y formar: a) Amalgamas. b) Aleaciones. c) Compuestos. d) Derivados. 2. El número de oxidación es la carga neta que tiene un: a) Átomo. b) Protón. c) Neutrón. d) Electrón. 3. Los elementos libres en estado no combinado, tienen un número de oxidación

    Enviado por 04062006 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Estudios Química 3er Grado

    Guia De Estudios Química 3er Grado

    GUIA DE ESTUDIO PARA QUIMICA (CIENCIAS III) IV BIMESTRE Introducción: Esta guía de estudio está diseñada para que conozcas los temas que se evalúa en el examen bimestral; de igual forma se ha incluido un desarrollo general de los contenidos, aprendizajes así como ejercicios, con la finalidad de que puedas orientar tu preparación para el examen. BLOQUE IV (paginas 208-241 de su libro de texto) LA FORMACION DE NUEVOS MATERIALES Tema 1. Importancia de los

    Enviado por emiliaortizq / 859 Palabras / 4 Páginas
  • La Disgrafía: Trastorno En El Aprendizaje En Niños De 6-8 años, Del Tercer Grado "a" Turno Matutino Del Inst. Camilo Zapata En El Distrito III De Managua, Segundo Semestre Del año Lectivo 2014.

    La Disgrafía: Trastorno En El Aprendizaje En Niños De 6-8 años, Del Tercer Grado "a" Turno Matutino Del Inst. Camilo Zapata En El Distrito III De Managua, Segundo Semestre Del año Lectivo 2014.

    UNIVERSIDAD PAULO FREIRE FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA PSICOLOGÍA METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA La Disgrafía: trastorno en el aprendizaje en niños de 6-8 años, del tercer grado "a" turno matutino del Inst. Camilo zapata en el Distrito III de Managua, segundo semestre del año lectivo 2014. Integrantes: Deyanira Isabela Reyes Vásquez Francisca Barbosa Reyes Janeysi Jaqueline Miranda Aguirre Lisseth Morales López Docente: Msc. Bárbara Pavón Managua, 29 de noviembre del 2014 LA

    Enviado por 22012005 / 19.392 Palabras / 78 Páginas
  • Juegos Educativos De Primer A Tercer Grado

    Juegos Educativos De Primer A Tercer Grado

    CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CRAED-UNAH Tema: Juegos Educativos De Primer A Tercer Grado Asignatura: Tecnología Educativa 1 Profesora/ Tutora: Lcda. Lesly Siomara Fernández Periodo: PAC-I Presentado Por: Grupo #3 Ciudad Universitaria abril Del 2014 INTEGRANTES NOMBRE N° DE CUENTA Carlos Antonio Mendoza 20091502125 Daniela María Alemán 20061500407 Karen Julissa Maradiaga 20081502063 Nereyda Mabel Alvarenga 20070006234 Índice I. Objetivos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    Enviado por danivargas1989 / 3.636 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Quinto Grado

    Examen De Quinto Grado

    Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta. LA MARIPOSA MONARCA Cada año, la mariposa monarca abandona las regiones frías del sur de Canadá para recorrer 5 000 km a una velocidad de 60 km por hora. En su largo camino se enfrenta a fuertes corrientes de viento, lluvia, incendios forestales, depredadores y muchos peligros más que vencer para llegar finalmente a las zonas boscosas de Michoacán y el Estado de México. El

    Enviado por zahori379 / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cómo Se Favorece La Formación De Valores Con Historia, Geografía Y Ciencias Naturales En Tercer Grado De Primaria?

    ¿Cómo Se Favorece La Formación De Valores Con Historia, Geografía Y Ciencias Naturales En Tercer Grado De Primaria?

    Introducción La formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de la educación mexicana, obedeciendo a la necesidad no sólo de difundir conocimientos básicos sino también a la de formar a los nuevos ciudadanos del mañana. La formación de valores es responsabilidad compartida de la sociedad en su conjunto, la familia y la escuela; es decir no es tarea exclusiva de la institución, pero es necesario reconocer que la influencia de

    Enviado por brizeydaprado / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Examen De Español 1° Secundaria

    Examen De Español 1° Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL 115 “LUIS DONALDO COLOSIO” EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 1 Ciclo escolar 2014- 2015 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________________________________________ GRADO: 1° GRUPO:_______________ NUMERO DE LISTA:______________ FECHA DE APLICACIÓN: ______________________________________________________________________________ MAESTRA: ANEL PEÑA MOLINA INSTRUCCIONES: lee cuidadosamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta, cada una de las lecturas de los multirreactivos se encuentran al final del examen. BLOQUE I INICIA MULTIRREACTIVO Responde con base en la siguiente información (ANEXO 1), la pregunta

    Enviado por ANIZETITA1 / 2.322 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN DE 5 GRADO V BIMESTRE

    EXAMEN DE 5 GRADO V BIMESTRE

    Nombre del alumno: Nombre de la escuela: Nombre del profesor: Grado y grupo: Fecha ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN NIVEL DE LOGRO INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 C. NATURALES 10 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 F. C. E. 10 PROMEDIO ESPAÑOL La Revolución mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Suele ser considerada como el

    Enviado por lupitla / 2.778 Palabras / 12 Páginas
  • Sesiones De 3er Grado Secundaria De Arte

    Sesiones De 3er Grado Secundaria De Arte

    3ro grado El Teatro: Géneros teatrales. Esta es una rama de las artes escénicas, que consiste en la representación o actuación de historias en frente del público, usando para estos fines el habla, gestos, la mímica, la danza, la música y otros elementos. La etimología de la palabra teatro es del griego "theatron", que significa "lugar para ver" o "lugar para contemplar". Los géneros clásicos que desarrollaron ampliamente los Griegos, son la tragedia (temas relacionados

    Enviado por galexanet / 2.069 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Anual Quinto Grado

    Examen Anual Quinto Grado

    ESC. PRIM. URB. FED. “BENITO JUAREZ” C.C.T. 17DPR0200V Z. ESC. 66 SECTOR 4 COL. SANTA BARBARA H. CUAUTLA, MOR. 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________N° DE L._________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS RESULTADO ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 CIENCIAS NATURALES 10 GEOGRAFIA 10 HISTORIA 10 FORMACION C. Y E. 10 PROMEDIO ESPAÑOL 1. ¿Cuál de los siguientes ejemplos utiliza la coma para separar elementos de una lista? a) El 24 de febrero de 1821, en Iguala, se proclamó el

    Enviado por luisyanezgarcia / 8.234 Palabras / 33 Páginas
  • Examen Extraordinario Ciencias Dos, Secundaria

    Examen Extraordinario Ciencias Dos, Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA “NEZAHUALCOYOTL” CLAVE: ES354-96 EXAMEN EXTRAORDINARIO: CIENCIAS II(ENFASIS EN FISICA) Alumno(a) ___________________________________Grado y grupo: ____Cal._______ Instrucciones: Relaciona los textos con las columnas de la derecha colocando en el paréntesis la letra correspondiente 1.-( )Cantidad de materia que contiene un cuerpo a) Volumen 2.-( )Estudia la materia y la energía b) Trayectoria 3.-( )Es cuando hay un cambio de posición de un lugar a otro c) Distancia 4.-( )Es la propiedad de todo

    Enviado por nemesis19 / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Examen quimica s/r

    Examen quimica s/r

    1.- Los números atómicos de tres elementos A, B y C son 11, 17 y 20 respectivamente: a) Escribe sus configuraciones electrónicas, e indica de qué elementos se tratan: nombre, símbolo, familia y periodo. b) ¿Cuáles serían los iones más estables que se obtendrían a partir de los mismos?.Justificar la respuesta. c) Si comparamos A con B: ¿cuál es más electronegativo?, ¿cuál tiene menor Energía de ionización?. Justificar las respuestas. d) Explica qué tipo de

    Enviado por Fusarsic / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN DE SEGUNDO DE SECUNDARIA

    EXAMEN DE SEGUNDO DE SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.5 “HÉROES DE REFORMA” EXAMEN ESPAÑOL II CICLO ESCOLAR: 2014-2015 NOMBRE: _______________________________________________________ No. LISTA______ LEE DETENIDAMENTE Y ESCRIBE LA OPCION CORRECTA EN LOS PARENTÉSIS. 1. Es la acción de convencer a otras personas de lo válido de nuestra posición respecto de un tema específico. a) Comentar b) Moderar c) Argumentar d) Opinar 2. Es una técnica que consiste en reunir a un grupo de personas que tienen coincidencias y divergencias sobre un

    Enviado por lauriteacher / 756 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA DE LOS NIÑOS DE TERCER GRADO

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA DE LOS NIÑOS DE TERCER GRADO

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA DE LOS NIÑOS DE TERCER GRADO Introducción El presente proyecto de investigación hace énfasis en la búsqueda de estrategias para mejorar la comprensión lectora de los niños que presentan dificultad de aprendizaje; ya que los estudiantes presentan muchos problemas para leer. Es por ello que se buscará la mejor manera de dar solución a esta problemática tan común en la educación primaria, ya que permitirá que los estudiantes manipulen

    Enviado por keeiilaa71 / 2.359 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Fianl Cuaro Grado

    Examen Fianl Cuaro Grado

    1.- Escribe la leyenda de la llorona 2.- Elaborar y colorea un croquis de tu escuela y sus alrededores. 3.- Explica por qué es útil revisar la etiqueta de los productos que compramos. 4.- Escribe tu autobiografía. 5.- Escribe y explica las partes de la noticia 6.- Analiza una noticia que llamo tu atención en estos últimos días. MATEMATICAS 1.- ¿Qué proceso sigues para calcular una fracción que es equivalente a otra, como la siguiente:

    Enviado por marjaq / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • Romeo Y Julieta , Un Guin Adaptado Para La Representacion De Alumnos De Tercer Grado.

    Romeo Y Julieta , Un Guin Adaptado Para La Representacion De Alumnos De Tercer Grado.

    Romeo y Julieta , un guin adaptado para la representacion de alumnos de tercer grado. Acto 1: La discusión de las familias.(Cuarto) Fray Lorenzo(Narrador):Un día los Capuleto y los Montesco, familias tan unidas no sabían que se llegarían a separar. Teobaldo: Socio, nuestras ganancias van muy bien, pero debo decirte algo. Montesco: ¿Qué sucede? Teobaldo: He tomado la mitad del terreno para mi hija. Montesco: ¡Que! Ese terreno lo iba a utilizar yo para mi

    Enviado por LuisDuran015jeje / 744 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5

    EXAMEN DE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5

    EXAMEN DE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 -_- NOMBRE: _______________FECHA:___________CALIF.____ 1.- ¿Qué es el Universo? A) Asteroides que giran al nuestro alrededor B) Un conjunto de astros como las galaxias, planetas, estrellas etc. C) Es el big bang 2.- ¿Qué son las galaxias? a) Planetas flotando b) Son grandes concentraciones de estrellas, planetas, polvo y gases. c) no se sabe 3. ¿pueden chocar? a) si b) no C) tales 4.- ¿Cuáles son las galaxias

    Enviado por emilinos12345678 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado Primaria

    Planeacion Tercer Grado Primaria

    P L A N D E T R A B A J O 3er. GRADO FECHA DE EJECUCIÓN: Del Lunes 23 al Viernes 27 de Junio de 2014 CAMPOS FORMATIVOS: • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LACONVIVENCIA ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES ESTADO DE MÉXICO FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTISTÍCA BLOQUE Bloque V. Escribir un Recetario de Remedios Caseros Bloque

    Enviado por Chapetones / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Primaria Tercer Bimestre

    Examen Primaria Tercer Bimestre

    ESPAÑOL  Lee con mucha atención la siguiente canción. DE COLORES De colores, de colores se visten los campos en la primavera. De colores, de colores son los pajaritos que vienen de afuera. De colores, de colores es el arcoíris que vemos lucir. Y por eso los grandes amores de muchos colores me gustan a mí. Y por eso los grandes amores de muchos colores me gustan a mí. Canta el gallo, canta el gallo

    Enviado por dorita21 / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Matematicas Primer Grado Quinto Bimestre

    Examen Matematicas Primer Grado Quinto Bimestre

    EVALUACION DE MATEMATICAS 5º. BIMESTRE NOMBRE: _________________________________________________ No. De Lista: ________ ACIERTOS:_________________ CALIFICACION:___________________ PORCENTAJE:__________  Escribe sumas diferentes que representa cada cantidad. 17= ___ + ___ 36 = ___ + ___ 52 = ___ + ___  Resuelve las sumas mentalmente. 10 + 5 =______ 17 + 6 =______ 9 + 20 =_____ 22 + 9 =_____ 14 + 8 =_____  Resuelve las sumas y las restas. 7 2 5 6 6 4 7

    Enviado por 7807 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Discurso De Despedida A Los Alumnos De Tercer Grado

    Discurso De Despedida A Los Alumnos De Tercer Grado

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO. Estimadas Alumnas. Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de decir Adiós. Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron arduos. Pero fueron también

    Enviado por Noeisrael / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Ceremonia de Graduación. Mensaje de Despedida a los Alumnos de Tercer Grado

    Ceremonia de Graduación. Mensaje de Despedida a los Alumnos de Tercer Grado

    Ceremonia de Graduación Mensaje de Despedida a los Alumnos de Tercer Grado Jóvenes graduandos de la Escuela Secundaria_____________________________ A nombre de sus Maestros, es un honor dirigirme a Ustedes en un momento tan especial como su Ceremonia de Graduación. Jóvenes graduandos: han terminado su educación secundaria. Terminar lo que uno empieza tiene un gran mérito. Terminar la secundaria es la culminación de una etapa importante en sus vidas. Han sido tres años de estudio y

    Enviado por mar15789 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Del Quinto Grado

    Examen Del Quinto Grado

    Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

    Enviado por caballero2 / 2.443 Palabras / 10 Páginas
  • A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO

    A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO

    A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO . Estimadas Alumnas . Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir : ¡ Adiós! Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron

    Enviado por almachurrun / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español 1° Grado

    Examen Español 1° Grado

    INSTRUCCIONES GENERALES: Lee los textos y analiza lo que se pide en cada una de las actividades para que desarrolles una respuesta específica. I.- Lee cuidadosamente la siguiente sinopsis extraída del libro, “El Diosero” de Francisco Rojas González y posteriormente realiza lo que se te pide: El cuento trata acerca de Crisanta una india Zoque, era casi una niña que mientras trabaja en el campo comienza la labor de parto, Simón va por la comadrona

    Enviado por jam20qro / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Etraordinario De Ingles Secundaria

    Examen Etraordinario De Ingles Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #153 CLAVE: 16DST0153N CICLO ESCOLAR 2014-20015 Examen extraordinario para 1er grado Name: ________________________________________ grade___ group _____ 1.- Greetings: GOOD MORNING, GOOD AFTERNOON, GOOD EVENING _____________________ ______________________ ______________________ 2.- Translate the following verbs. JUMP_________________ STUDY____________________ CRY__________________ SING______________________ EAT__________________ WORK_____________________ FLY__________________ RUN________________________ 3.- spell the words Book classroom notebook ________________ _____________________ _____________________ Teacher student pencil __________________ _______________________ _______________________ 4.- Verb to be: SELECT THE CORRECT WORD ( AM, IS, ARE) 1. I ___ very

    Enviado por teacher_fran / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Diagnostico Primer Grado

    Examen Diagnostico Primer Grado

    “2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO DE ESPAÑOL ZONA ESCOLAR S079 Nombre del alumno:_______________________________________________________________ Grado:_____ Grupo:_____ Profra. Yeraldin Ayala Zagal 1. OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOSDIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE ELLAS. ÁNIMO_______________________________________________________________________ ANIMÓ_______________________________________________________________________ PRÁCTICO_____________________________________________________________________ PRACTICO_____________________________________________________________________ PRACTICÓ ____________________________________________________________________ 2. RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA. DESENLACE PLANTEAMIENTO NUDO ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SITUACIÓN

    Enviado por yeraayza / 2.977 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN GEOGRAFIA 1 BIMESTRE SECUNDARIA

    EXAMEN GEOGRAFIA 1 BIMESTRE SECUNDARIA

    SIMÓN BOLÍVAR. S E C U N D A R I A 0237 EXAMEN GEOGRAFIA I.BIMESTRE 14-15 TURNO MATUTINO NOMBRE:____________________________________________________________________1.B NL._______ INTRUCCIONES: CONTESTA EN LA ZONA O HOJA DE RESPUESTAS QUE ESTA EN LA ULTIMA PARTE. Lee el texto y contesta las preguntas: Ubicada en el estado de Querétaro, La Peña de Bernal es un monolito que mida 360 metros de altura, por lo que está considerado el tercero más grande del mundo. Su formación

    Enviado por naynaynaynay / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Examen español 3 grado

    Examen español 3 grado

    Escuela San Ramón Norte Calificación: _____________________ I prueba de Español, I período Tiempo disponible 80 minutos Puntos. Obt.: _____________________ Cuarto grado, 18 de marzo, 2014 Profesor: Edwin Fallas Ceciliano Porcentaje: ______________________ Valor 39 puntos. Porcentaje 25 % Alumno: ________________________________________________________________________ Firma del padre o encargado: ________________________________________________________ Instrucciones generales: Lea cuidadosamente la prueba con su docente. La utilización de tachones o corrector elimina la opción de reclamo. No converse durante la prueba. I parte. Selección única. Valor

    Enviado por fallascr86 / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • Examen quimica. Definir ciencia es difícil porque la ciencia es compleja e involucra muchos aspectos diferentes del quehacer humano. Sin embargo ciencia es principalmente

    Examen quimica. Definir ciencia es difícil porque la ciencia es compleja e involucra muchos aspectos diferentes del quehacer humano. Sin embargo ciencia es principalmente

    Examen Extraordinario Ciencias y Tecnología (Énfasis en Química) III Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1.- Definir ciencia es difícil porque la ciencia es compleja e involucra muchos aspectos diferentes del quehacer humano. Sin embargo ciencia es principalmente. 1. El estudio de la química, la física y la biología. 2. Un campo del conocimiento, como principios, leyes y teorías que nos permitan explicar el mundo que nos rodea. 3. Inventar o diseñar artefactos y materiales (computadoras,

    Enviado por petritaruiz / 1.693 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion diagnostica 3 grado secundaria

    Evaluacion diagnostica 3 grado secundaria

    EVALUACION DIAGNOSTICA DE ESPAÑOL TERCER GRADO”A” 2014-2015 Nombre del alumno: ________________________________________________________No.de lista___________ Aciertos: ________ LEE EL SIGUIENTE CUENTO CHILENO I.-“ Un hombre entra a la tienda, la chaqueta de cuero gastada, sucia, atrapa su mirada de inmediato la dependiente musita un precio ridículo como si quisiera regalársela, sólo porque tiene un orificio justo en el corazón, sólo porque tras el cuero, el chiporro blanco tiene una mancha rojiza que ningún detergente ha podido sacar. El

    Enviado por 62marie / 9.346 Palabras / 38 Páginas
  • Examen ofimatica 1er grado

    Examen ofimatica 1er grado

    EXAMEN DE OFIMATICA II BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ GRADO Y GPO: _________________ 1.- ¿QUE SON LOS MEDIOS TECNICOS? a. Son todos aquellos instrumentos de acero o fierro, con los que artesanos, obreros, campesinos, electricistas o cualquier persona, se auxilia para realizar su trabajo. b. Son los artefactos compuestos por piezas o elementos móviles y fijos, cuyo funcionamiento aprovecha, dirige, regula o transforma la energía. c. Son objetos cuyo propósito es facilitar la realización de

    Enviado por Susys / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Ficha descriptiva los alumnos de tercer grado

    Ficha descriptiva los alumnos de tercer grado

    http://www.itvallemorelia.edu.mx/imagenes/img-externos/sep_logo.jpg c:\Users\ZONA ESCOLAR 041\Documents\My Cmaps\.cmapthumbs\logo.png Consejos Técnicos Escolares Una decisión colectiva para el aprendizaje CTE 2014-2015 Junio Octava sesión ordinaria ZONA ESCOLAR 130 NIVEL Primaria SUBSISTEMA Federal ESCUELA: FRANCISCO I MADERO CCT 14DPR3932D Grado y grupo 3º-C Matricula Inicial 46 Matricula final 42 Ficha descriptiva El grupo cuenta con las siguientes Fortalezas Áreas de oportunidad Los alumnos de tercer grado en su mayoría saben desarrollar: 1. Lectura los alumnos que no sabían leer hubo avance.

    Enviado por Juan Carlos Velazquez Lopez / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Examen general Español I secundaria " Preguntas abiertas"

    Examen general Español I secundaria " Preguntas abiertas"

    Academia de Español Primer Grado Examen General de Español I Nombre del Alumno: Grupo: Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 1. Define qué función cumple el título, el subtitulo y los apoyos gráficos en un texto 2. Menciona los tipos de fichas que se utilizan para registrar la información recabada sobre un tema 3. ¿Cuáles son las características de una monografía? 4. ¿ Qué tipo de Historias se narra en una historia de Ciencia Ficción?

    Enviado por yaraklein / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Fracciones en tercer grado

    Fracciones en tercer grado

    “INICIO A LAS FRACCIONES EN TERCER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA” PROPUESTA DE ESQUEMA PARA PROYECTO DE INNOVACIÓN Xalapa, Ver. MAYO, 2015 INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1. PROBLEMATIZACIÓN 1.1 Contextualización 1.1.1 Ubicación, visión y misión de la institución escolar 1.1.2 Servicios que se proporcionan a la comunidad 1.1.3 Infraestructura 1.1.4 Plan y programas de estudio 1.1.5 Caracterización de la población (con la que se va a intervenir) 1.2 Diagnóstico 1.2.1 Antecedentes de la situación 1.2.2 Metodología para

    Enviado por ararely / 7.523 Palabras / 31 Páginas
  • Examen Diagnostico 1ero de Secundaria Bloque 2

    Examen Diagnostico 1ero de Secundaria Bloque 2

    EXAMEN DIAGNOSTICO BLOQUE 2 NOMBRE:____________________________ FECHA:______________________________ FIRMA DE TUTOR:____________________ MATERIA ACIERTOS TOTALES ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION Español 24 Matemáticas 32 Biología 62 Geografía 67 Ingles 30 Cívica y Ética 13 Calificación Total ESPAÑOL I.- Con las palabras del siguiente recuadro completa las oraciones Monografía Cuento Calaveras Literarias Ciencia Ficción Narrador Novela Debate Noticia Panel de Discusión Catrina 1.- Las _________________________ son una composición en verso tradicional en México que suelen escribirse en víspera de Día de

    Enviado por George Vélez Muñoz / 3.672 Palabras / 15 Páginas
  • PLANEACION PARA TERCER GRADO 5° BLOQUE

    PLANEACION PARA TERCER GRADO 5° BLOQUE

    PLAN DE CLASES DE FORMACION Y ETICA ESCUELA OFTV. NO. 0555 LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS NOMBRE DE LA MAESTRA: EVELIA GARCIA IBARRA GRADO. TERCERO GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015 BLOQUE: 4 PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA SECUENCIA: 12 RELACIÓN DE LA CIUDADANÍA CON LA AUTORIDAD: LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocer como premisas de la participación democrática, al diálogo, la solución de conflictos de manera no violenta, el respeto a los derechos humanos, la

    Enviado por Evelia Bella Garcia Ibarra / 19.922 Palabras / 80 Páginas
  • Secuencia didactica tercer grado derecho a la identidad, Instituciones y organizaciones del medio local, provincial y nacional. Función de las autoridades.

    Secuencia didactica tercer grado derecho a la identidad, Instituciones y organizaciones del medio local, provincial y nacional. Función de las autoridades.

    SECUENCIA DIDÁCTICA FUNDAMENTACION La siguiente secuencia didáctica tiene como finalidad que los alumnos tengan un acercamiento al conocimiento de la sociedad por medio de diversas instituciones, cambios y permanencias a través de tiempo; organizaciones políticas así como los modos en que los ciudadanos participan de la vida política y resuelven sus conflictos tanto en el presente como en el pasado. La enseñanza de dichos conocimientos tiene como propósito que los alumnos reconozcan que en diversos

    Enviado por Gabii Arguello / 1.434 Palabras / 6 Páginas
  • Examen de ciencias I. secundaria

    Examen de ciencias I. secundaria

    CENTRO ESCOLAR "PDTE. GUSTAVO DIAZ ORDAZ" SECUNDARIA VESPERTINA C.T. CLAVE 0021EESO111G CICLO ESCOLAR 2012- 2013 EXAMEN DE CIENCIA I (BIOLOGIA) 1er. Bimestre NOMBRE DEL ALUMNO(A):____________________________________GRADO: ___ GRUPO:___ Observa, Analiza y responde lo que se te pide a continuación: 1.- EL bloque I de Ciencias se estudio La biodiversidad como:_________ a) Evolución de los seres b) evolución de la naturaleza c) resultada de la evolución. 2.- El termino se define como las diferentes variedades de vida

    Enviado por guillermobustos / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

    ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.semblanzacgn.blogspot.com/ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA YORYET GALINDO MORALES POZA RICA DE HGO., VER. ENERO 2015 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.semblanzacgn.blogspot.com/ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA YORYET GALINDO MORALES ENSAYO PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA

    Enviado por heribertohch / 5.108 Palabras / 21 Páginas
  • Cual es el Diagnostico Tercer Grado Telesecundair

    Cual es el Diagnostico Tercer Grado Telesecundair

    ESCUELA TELESECUNDARIA “SALVADOR DÍAZ MIRÓN” CLAVE 30DTV1535H NONBRE DEL ALUMNO: _ ________________ PRIMERA PARTE Lee el siguiente cuento y contesta a los incisos solicitados: El sueño de Karen Karen era una niña muy soñadora, le gustaba imaginarse que estaba sentada sobre la luna, y que a su lado pasaban cientos de estrellas, y que en cada estrella viajaba un hada que les concedía deseo a todos los niños que creían en ellas. Una noche, salió

    Enviado por SAN YUNG / 2.797 Palabras / 12 Páginas
  • Examen diagnóstico 3er grado

    Examen diagnóstico 3er grado

    INSTRUCCIONES GENERALES 1. Anota tu nombre completo en el examen. 2. Lee con cuidado las instrucciones y cada una de las preguntas antes de marcar tu respuesta. 3. Asegúrate de seleccionar sólo una respuesta por pregunta. 4. Utiliza solamente lápiz para que puedas borrar si te equivocas. 5. Si necesitas hacer anotaciones, hazlas en hojas blancas; nunca en tu cuadernillo. 6. El tiempo y fecha para contestar cada uno de los exámenes será indicado por

    Enviado por Vicente Ramírez / 906 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMER GRADO PARA EVALUACIÓN FINAL CIENCIAS I CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

    EXAMEN DE PRIMER GRADO PARA EVALUACIÓN FINAL CIENCIAS I CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

    ZONA ESCOLAR S070 SECUNDARIAS GENERALES EXAMEN DE PRIMER GRADO PARA EVALUACIÓN FINAL CIENCIAS I CON ENFASIS EN BIOLOGÍA CICLO ESCOLAR 2014- 2015 Escuela secundaria oficial No. : _Turno: _ Responsable de la asignatura: Docente: _ Primer grado Grupo: _ Nombre del estudiante: Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Total de aciertos: 50 INSTRUCCIONES: Analiza las siguientes preguntas, enunciados y/o analogías y coloca la letra que complete cada una de las cuestiones en la hoja de

    Enviado por paty1003 / 5.280 Palabras / 22 Páginas