Guia Exani Ii ensayos gratis y trabajos

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GUIA PARA EXAMEN DE PREPARATORIA

Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. para la Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato General Acuerdo 286 de la SEP Guía del Examen para la Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato General Acuerdo 286 de la SEP D.R. © 2007, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Octava edición Antecedentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Enviado por pedrosaul / 9.175 Palabras / 37 Páginas
Guia De Trabajo

GUÍA DE REPASO LENGUAJE Marca con una cruz según corresponda: Palabra Sustantivo Común Sustantivo Propio Adjetivo Verbo flaco X comer X bailar subir Chile casa moreno grande mesa lámpara amarillo En el siguiente texto, encierra 2 sustantivos comunes, 2 sustantivos propios, 2 adjetivos y 2 verbos. Fermín era un niño como todos los demás. Ni más alto que tú, ni más gordo, ni más listo. Sabía contar chistes y dibujar helicópteros. Pero el tenía un

Enviado por Clauditita / 1.136 Palabras / 5 Páginas
Guia De Trabajo

GUÍA DE REPASO LENGUAJE Marca con una cruz según corresponda: Palabra Sustantivo Común Sustantivo Propio Adjetivo Verbo flaco X comer X bailar subir Chile casa moreno grande mesa lámpara amarillo En el siguiente texto, encierra 2 sustantivos comunes, 2 sustantivos propios, 2 adjetivos y 2 verbos. Fermín era un niño como todos los demás. Ni más alto que tú, ni más gordo, ni más listo. Sabía contar chistes y dibujar helicópteros. Pero el tenía un

Enviado por Clauditita / 1.136 Palabras / 5 Páginas
Guia De Trabajo

GUÍA DE REPASO LENGUAJE Marca con una cruz según corresponda: Palabra Sustantivo Común Sustantivo Propio Adjetivo Verbo flaco X comer X bailar subir Chile casa moreno grande mesa lámpara amarillo En el siguiente texto, encierra 2 sustantivos comunes, 2 sustantivos propios, 2 adjetivos y 2 verbos. Fermín era un niño como todos los demás. Ni más alto que tú, ni más gordo, ni más listo. Sabía contar chistes y dibujar helicópteros. Pero el tenía un

Enviado por Clauditita / 1.136 Palabras / 5 Páginas
Guia De Estudio Para Fisica I Nivel Medio Superior Ipn Ciencias Sociales

CECYT 5 - BENITO JUAREZ Problemario de Física 1 Nivel medio superior del IPN del Área de Ciencias Sociales Elaboró: Bernarda Vargas Aguilar Resuelve las siguientes conversiones. 0.08 Litros a cm^3 50m/s a km/h 13 Poundal a N (14km.m)/s^2 a (g.cm)/s^2 120 Pascales a dina/cm^2 47kg/m^2 a libra/〖pie(ft)〗^2 8dm^3 a Galones (6 libras .〖pie(ft)〗^2)/s^2 a Ergio 20 Barias a N/m^2 (9 millas)/h a (pulgadas (in))/s 143 J a (libra.〖pie (ft)〗^2)/s^2 6 dinas .cm a J

Enviado por alf2003 / 8.293 Palabras / 34 Páginas
Guia De Derecho Fiscal 1

DERECHO FINANCIERO.- ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO: ES AQUELLA RELACIONADA CON LA OBTENCIÓN, ADMINISTRACIÓN O MANEJO Y EMPLEO DE LOS RECURSOS MONETARIOS INDISPENSABLES PARA SATISFACER LAS NECESIDADES PÚBLICAS. EL GASTO PÚBLICO DE LA FEDERACIÓN SE ENCUENTRA REGULADO EN EL ART. 31 FC. 4 Y ART 73 ¿COMÓ SE CLASIFICAN LAS CONTRIBUCIONES? ART. 2° CFF. Se dividen en I. IMPUESTOS.- CONTRIBUCIONES ESTABLECIDAS EN LEY QUE DEBEN PAGAR LAS PERSONAS F o M. II. APORTACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL.-

Enviado por leslie.diaz / 7.984 Palabras / 32 Páginas
Azul Ii Rojo

Rojo sobre Azul o Seda Rosa New York, años 40. Todo el color del blanco y negro de unos ojos que observan detrás de una cortina de humo. I La habitación estaba cubierta por un salpullido rojo intenso sobre el azul cielo del papel de las paredes y el color sepia de los cuadros con dibujos de bailarinas. Era un dormitorio de clase alta, con sus muebles de madera maciza y telas de calidad, nada

Enviado por wonqkita / 3.142 Palabras / 13 Páginas
Guia Observacion

.-Datos de identificación de la escuela. • Nombre, tipo, turno, horario. ESCUELA GENERAL NUM 4 “NARCISO MENDOZA! TURNO MATUTINO HORARIO 7:30 A 2:00 • Localidad, colonia, municipio Puebla, Puebla colonia MANUEL RIVERA ANAYA • Fecha de la visita. LUNES 10 DE DICIEMBRE AL VIERNES 14 DE DICIEMBRE 2. Características del espacio y el turno escolar. • Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela (construcciones, infraestructura, ubicación geográfica, ambiente); cuál es el horario de

Enviado por marisabel / 2.586 Palabras / 11 Páginas
Guia De Derecho Represivo

1. FUENTES DEL DERECHO TRIBUTARIO: La teoría general de las fuentes del Derecho son igualmente validos tratándose de la misma teoría, pero referida al ámbito del Derecho Tributario. Ej. Constitución, ley, decreto, reglamento, circulares, jurisprudencia, tratados internacionales. 2. CONSTITUCION: Fuente por excelencia del orden jurídico y por lo tanto de las fuentes del derecho. 3. LEY: Constituye la pieza mas relevante del componente normativo del ordenamiento jurídico en los sistemas jurídicos de tradición romanista. Es

Enviado por elipse007 / 1.470 Palabras / 6 Páginas
INFORME DE SOCIEDAD, ESTADO Y CONSTITUCION II

LEGITIMIDAD, CARACTERISTICAS, LA SUPREMACÍA DE LA CONSTITUCION, FUNCIONES Y EFICACIAS DE LA CONSTITUCION.INTERPRETACION DE LA CONSTITUCION.- LEGITIMIDAD: La legitimidad, es uno de los componentes fundamentales del elemento competencia, que hace duradero a cualquier gobierno, o sistema de gobierno. Para mejor comprender la idea, también aquí, citaremos las opiniones de algunos ilustres escritores: Hobbes: El principio de legitimidad de la sociedad política es el consentimiento. Los hombres para salir del estado de guerra y encontrar la

Enviado por wilmer8a / 2.120 Palabras / 9 Páginas
Guia de Salud

Guia de Salud 1. Define los siguientes conceptos  Huésped-. Es cualquier ser vivo que, en circunstancias naturales, permite la subsistencia o el alojamiento de un agente causal de enfermedad.  Ciencia-. Conocimiento exacto y razonado de ciertas cosas.  Método científico-. Manera razonada de conducir los procesos del pensamiento con objeto de llegar a un resultado mediante procedimientos que llevan una secuencia lógica.  Salud pública-. Winslow la definió como la ciencia y el

Enviado por danyyy / 500 Palabras / 2 Páginas
Orientaciones Pedagógicas Y Metodológicas Para Proyecto I Y II A Manera De Introducción

Orientaciones pedagógicas y metodológicas Orientaciones Pedagógicas y Metodológicas para Proyecto I Y II A manera de Introducción El siguiente documento constituye el resultado de un trabajo de sistematización que se ha venido realizando desde el equipo de coordinación del Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicos, desde su génesis en el Táchira, hasta los momentos actuales. Se intenta presentar la información que puede coadyuvar a dar respuesta a cantidad de inquietudes que se han

Enviado por edgarsilva / 1.403 Palabras / 6 Páginas
Actividad. Un Llamado A Las cruzadas. Texto Del Papa Urbano II

Actividad. Un llamado a las cruzadas. Texto del Papa Urbano II 1. ¿Por qué supones que Urbano II llamó a las cruzadas? R: Parte de las razones que tuvo Urbano II fue detener el crecimiento de una organización tan compleja que pudiese ser equiparable a la iglesia católica, dado que podía tornarse demasiado peligrosa para los intereses de la misma, así como de los pueblos y gobiernos que la seguían, además de que el incursionar

Enviado por juan_perez34 / 358 Palabras / 2 Páginas
COCOMO II

Introducción. El modelo COCOMO ha evolucionado debido a los constantes avances en el mercado de desarrollo de software. En el año 1981 Barry Boehm publica el modelo COCOMO, acorde a las prácticas de desarrollo de software de aquel momento. Durante la década de los 80, el modelo se continuó perfeccionando y consolidando, siendo el modelo de estimación de costos más ampliamente utilizado en el mundo. Al aparecer las computadoras personales y generalizarse su uso, surgieron

Enviado por grillo989 / 3.470 Palabras / 14 Páginas
Guía Pueblos Indígenas Chile

GUÍA PUEBLOS INDIGENAS DE CHILE ZONA NORTE CUARTO AÑO C. Estos son algunos datos sobre los pueblos indígenas de la zona norte de nuestro país. LOS CHINCHORROS Habitaban en la costa de Arica y Parinacota, Tarapacá y Antofagasta. Se dedicaban a la pesca, caza y a la recolección de productos marinos. Sus viviendas eran tiendas hechas de cueros de lobos marinos, pegadas a las laderas de los cerros del sector costero. LOS CHANGOS Habitaron la

Enviado por victoriaherduss / 489 Palabras / 2 Páginas
Act.4 Mod.II Alineación Constructiva De John Biggs

DESARROLLO: Construir competencias. Entrevista con PERRENOUD, Ph. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones universales, es decir poder enfrentar y resolver exitosamente una tarea determinada. La importancia de las competencias en la educación actual, es que, el individuo se tiene que preparar integralmente, como lo

Enviado por luna62 / 2.126 Palabras / 9 Páginas
Guia Para Un Plan De Negocios

PROGRAMA DE FINANCIAMIENTO CAPITAL SEMILLA PYME 2010 GUÍA DE PLAN DE NEGOCIO Indicaciones. Se sugiere que el plan de negocios del proyecto que se suba al sistema www.capitalsemilla.org.mx se apegue al siguiente formato de manera indicativa más no limitativa: 1- Descripción de la empresa o nombre del proyecto y objetivos: a. Naturaleza de la empresa En qué sector se ubica la empresa o proyecto? • Industrial, El sector que se dedicará esta planta productiva será

Enviado por nestor_claudio / 3.155 Palabras / 13 Páginas
Guia Las Cruzadas Y Las Ciudades .

GUIA DE ACTIVIDADES Las Cruzadas. Las Cruzadas fueron expediciones militares o guerras religiosas realizadas por los cristianos de Europa occidental, normalmente a petición del Papa, que comenzaron en 1095 y cuyo objetivo era recuperar Jerusalén y otros lugares de peregrinación en Palestina, en el territorio conocido por los cristianos como Tierra Santa, que estaban bajo control de los musulmanes. Los ejércitos cruzados fueron, en cierto sentido, el brazo armado de la política papal. a) Antecedentes

Enviado por marisolhis / 1.654 Palabras / 7 Páginas
Guia 4 De Laboratorio

1. PROBLEMA Una pregunta básica que se plantea en el laboratorio y en la industria química es: “¿Qué cantidad de producto se obtendrá a partir de cantidades específicas de las materias primas (reactivos)?”. O a la inversa: ¿Qué cantidad de reactivos se debe utilizar para obtener una cantidad específica de producto?. Las ecuaciones químicas proporcionan una descripción clara y concisa de una reacción química; pero además existe una relación entre las cantidades de los reactivos

Enviado por debbiealex123 / 1.661 Palabras / 7 Páginas
Platón BLOQUE II

4. Con la expresión “género visible” Platón se refiere al mundo sensible, esto es, al ámbito de cosas que se nos muestran a la vista y a los sentidos.El género visible se contrapone el género de lo inteligible, formado por los objetos ma- temáticos y las Ideas; este último es un ámbito de objetos con características contrapuestas a las reali- dades sensibles: son eternos, inmutables, inaccesibles a la vista, pero sí a la inteligencia, inmateriales,

Enviado por rmnhv9 / 1.088 Palabras / 5 Páginas
Actividad 1 Modulo II

Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Categoría • Proporcionar y suministrar enseñanza • Producir aprendizaje • Misión y propósito

Enviado por maria6649 / 454 Palabras / 2 Páginas
Las Expectativas Racionales Y La Efectos De La Política Monetaria: Una Guía Para Los No Iniciados

Las expectativas racionales y la Efectos de la política monetaria: Una guía para los no iniciados Steven A. Holanda EL éxito o fracaso de cualquier curso de acción a menudo depende de la capacidad de anticiparse a los acontecimientos que todavía no han ocurrido, o que se han producido, pero at'e Todavía no se sabe. El rendimiento real de una inversión, por ejemplo, puede que pi'edicted cabaña en realidad no se conoce en el momento

Enviado por ufgc / 5.205 Palabras / 21 Páginas
GUIA PARA HACER UN CURSO VIRTUAL CON MOODLE

Prof. Elmer Antonio Esqueche Sipión INTRODUCCIÓN La presente guía tiene la finalidad de orientar a los usuarios y maestros, a la creación de cursos virtuales con MOODLE, así mismo estimular su capacidad creadora para el mejor cumplimiento de su rol como mediador y facilitador del aprendizaje. Moodle es un software gratuito para la creación de cursos virtuales, es un proyecto en desarrollo, se basa en la filosofía del aprendizaje “pedagogía construccionista social” Esta guía considera

Enviado por alanis / 4.616 Palabras / 19 Páginas
Guia Educacion Fisica

INTRODUCCIÓN Las actividades en el presente ciclo escolar que el colectivo realizará durante los talleres generales de actualización (TGA) 2004-2005, tienen la finalidad de apoyar a los docentes en la reorientación de sus prácticas con respecto a la evaluación del aprendizaje bajo un enfoque constructivista de la educación. Que conozcan los principios que fundamentan este paradigma, y conozcan aquellos aspectos o funciones de la evaluación que deberían permanecer y aquellos que necesitan ser asumidos de

Enviado por nahomi26 / 5.466 Palabras / 22 Páginas
Actividad. Un Llamado A Las Cruzadas. Texto Del Papa Urbano II

Un llamado a las cruzadas. Texto del Papa Urbano II ausas de las Cruzadas Durante la “toma de la cruz” el “cruzado” juraba peregrinar hasta el Santo Sepulcro, la tumba en la que Cristo había sido instalado y de donde, según el dogma cristiano, había resucitado. A causa de los grandes gastos y dificultades de dicho viaje, un cruzado recibía una remisión de los pecados, igual que un peregrino al visitar un lugar santo. Una

Enviado por nancy / 509 Palabras / 3 Páginas
Guia De Estimulacion Pre Natal

Guía de estimulación para Jardín Maternal 0 a 3 años Actividades de estimulación para niños de 0 a 3 años Hemos propuesto actividades de los cero a los tres años, intentando variar y dar suficientes sin extendernos con el fin de que sirvan de ejemplos y se pueda sobre ellas inventar otras o simplemente utilizarlas. Damos algunas sugerencias que creemos pueden ser útiles a la hora de realizar los ejercicios con el niño. • Las

Enviado por adrianjaime / 699 Palabras / 3 Páginas
Examen Estadística II

CIRCULAR DE LA VICERRECTORA DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PERSONAL DE 19 DE OCTUBRE DE 2011 RELATIVA A LA CANCELACIÓN DE LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS QUE TRAS EL PROCESO DE MATRÍCULA NO HAN ALCANZADO EL MÍNIMO DE CINCO ALUMNOS Una vez concluido el proceso de matrícula, y en atención al Reglamento UCA/CG11/2010, de 28 de junio de 2010, de Admisión y Matriculación en la Universidad de Cádiz (BOUCA nº 109, de 1 de julio de 2010) por

Enviado por opositor0030 / 420 Palabras / 2 Páginas
GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN A. INTRODUCCIÓN Dada la importancia que tiene la elaboración de proyectos de investigación en el presente curso, así como la integración de conocimientos teóricos y prácticos, se considera que los proyectos deben ser cuidadosamente elaborados, para que constituyan una guía eficaz para el estudiante que desarrolla la investigación, como para los encargados de asesorarla y evaluarla. Un proyecto de investigación elaborado correctamente en su forma y en

Enviado por alecs05 / 2.405 Palabras / 10 Páginas
Derechos Humanos Y Modelos De Desarrollo II

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO P. P. EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISION SUCRE PFG - ESTUDIOS JURÍDICOS Derechos humanos y modelo de desarrollo II Índice Pág. Introducción««««««««««««««««««««««.. 3 Plan de Desarrollo Económico Social Venezolano y su articulación Internacional y nacional con los Derechos Humanos««««««« 4 Tratamiento de los derechos Humanos en Venezuela««««««..8 Libertad Personal 9 Libertad de Cultos 11 Libertad de Expresión 13 Garantía al Debido Proceso««««««««««««««««.. 16 Derecho a la Defensa e Igualdad

Enviado por anlyany / 6.465 Palabras / 26 Páginas
Ensayo: Resumen Del Bloque I,II Y III

proceso comunicativo e intencion comunicativa proceso comunicativo el procesos comunicativo es bidireccional porque hay en él dos partes involucradas: el enunciador y el enunciatario, que tambien reciben el nombre de emisor y receptor, respectivamente. sin importar si estas dos partes hablan, usas señales o se sirven de algun otro modo de comunicacion, enunciador y enunciatario estan implicados en el proceso comunicativo enunciador designado tambien emisor o fuente, es uno de los conceptos basicos que estudia

Enviado por mariaortizley / 460 Palabras / 2 Páginas
Guia Etica1

Apuntes tomados del libro “El DESARROLLO A ESCALA HUMANA UNA OPCIÓN PARA EL FUTURO” Manfred Max-Neef, Antonio Elizalde y Martín Hopenhayn. Partiendo de los análisis existentes y de las conclusiones sobre la crisis actual en el mundo, que han elaborado expertos sobre el desarrollo, se desprende que nuestra situación dista mucho de ser coyuntural. De allí que resulta inevitable, (en la opinión de los autores referenciados), desplegar todos los esfuerzos posibles para diseñar alternativas imaginativas

Enviado por Margarita / 1.382 Palabras / 6 Páginas
Guias Lenguaje

RELACIOMNES SEMANTICAS 1. Completa los enunciados con el sustantivo más conveniente en cada caso. Todos ellos tienen semas comunes. Algunos necesitarán adaptación de número. alocución, arenga, charla, conferencia, discurso, disertación, homilía, perorata, ponencia, sermón 1. Cada vez que Carmina se pone minifalda, tiene que soportar los interminables ___________________ de su padre sobre la moralidad en el vestido. 2. En la ___________________ pronunciada ayer, Eslava Galán habló sobre los castillos andaluces y sus leyendas. 3. La

Enviado por loretoaros84 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
CODIGO CIVIL II

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA INTRODUCCIÓN AL DERECHO 1. Realice una síntesis de la relación entre la Religión y el Derecho. La religión y el derecho desde la antigüedad tienen una relación en el sentido de que cada uno de ellos se rigen a normas, el uno con la fe y el otro legalmente en estas circunstancias las dos partes tienen derecho al libre albedrío; acotando que la religión es un conjunto de creencias y

Enviado por chrisam1984 / 589 Palabras / 3 Páginas
Guía De Trabajo Consideraciones Metodológicas Para Proyecto 3 En Administración

La Victoria Junio del 2011 Papel de Trabajo Presentado por Corina Díaz CONSIDERACIONES METODOLOGICAS PARA ABORDAR EL PROYECTO III DEL PNF ADMINISTRACIÓN El presente papel de trabajo es un aporte para el abordaje de los Proyecto III del PNF ADMINISTRACIÓN, el mismo contiene copias y/o paráfrasis de textos que al final se citan en la bibliografía. Es importante tener presente la obligatoriedad por parte del lector de consultar, comparar, analizar y mejorar los contenidos del

Enviado por corinadiazquinte / 3.507 Palabras / 15 Páginas
Guia Geopolitica

Cuando la materia absorbe radiación, su energía puede causar ya sea excitación o ionización de ella. Se produce excitación cuando la radiación absorbida excita los electrones a estados de mayor energía o aumentan el movimiento de las moléculas haciéndolas moverse, vibrar o girar. Ocurre ionización cuando la radiación elimina un electrón de un átomo o molécula. En general la radiación que causa ionización, llamada radiación ionizante, es mucho más dañina para los sistemas biológicos que

Enviado por rimcastro / 1.452 Palabras / 6 Páginas
SUMINISTRO Y MONTAJE DE LA LINEA DE TRANSMISION A 115 KV JUSEPIN II (PDVSA) – JUSEPIN (SEMDA)

PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO PARA LEVANTAMIENTO Y MONTAJE DE TORRES PROYECTO: “SUMINISTRO Y MONTAJE DE LA LINEA DE TRANSMISION A 115 KV JUSEPIN II (PDVSA) – JUSEPIN (SEMDA)” Rev Nº Fecha Descripción del Cambio Elaborado por Revisado por Aprobado por 1 JUN.-06 Emisión Original E. Salazar. HOJA DE APROBACION POR CONSORCIO ELECVEN – ELECNOR C.A NOMBRE Y APELLIDO FIRMA GERENTE DE PROYECTO: Ing. Gerardo González INGENIERO RESIDENTE: Ing. Juvenal Ramírez COORDINADOR S.H.A.: T.S.U. Edward Salazar

Enviado por veas1318 / 2.729 Palabras / 11 Páginas
Guia De Informatica I (Access 2007)

Guía de Informática I 1. ¿Qué es consulta? 2. ¿Cuál es la función de las Consultas? 3. ¿Qué acciones puedes hacer con las Consultas? 4. ¿Cuál es el tipo de Consulta más sencilla? 5. ¿Menciona los tipos de Consulta que existen? 6. ¿Qué es la Consulta de Selección? 7. Define la Consulta de Parámetros 8. ¿Para qué se utiliza la Consulta de Tablas Cruzadas? 9. ¿Define que es una Consulta de Acción y menciona los

Enviado por AlmaDeliaArciga / 423 Palabras / 2 Páginas
Guia De Observacion

ESCUELA NORMAL “Juan de Dios Rodríguez Heredia” Valladolid Yucatán Guía de observación Observación y Práctica Docente III Escuela Primaria “Alfonso Caso Andrade” Titular: Yara Ivonne Villanueva Azcorra Cominudad : Actuncoh, Temozón, Yucatán ESCUELA NORMAL “JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA” ASIGNATURA: Escuela y Contexto Social GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA LA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA ESCUELA PRIMARIA “ALFONSO CASO ANDRADE” PROPÓSITO En nuestra formación como docentes, en el 5º semestre es necesario tener un acercamiento a

Enviado por nekediaz2311 / 3.614 Palabras / 15 Páginas
Guia De Entrevista

GUION PARA LA ENTREVISTA SOBRE TÁCTICAS DE SOCIALIZACIÓN ORGANIZACIONAL Recordad que el objetivo es identificar las tácticas de socialización organizacional que se utilizan en la empresa donde trabaja la persona entrevistada. Utilizad el guión con flexibilidad. Es una guía u orientación. Podéis formular otras preguntas en función del juego que dé la entrevista. Las que se muestran aquí son sólo una selección o reformulación de las que han ido apareciendo en las presentaciones. INTRODUCCIÓN. -

Enviado por isaacAC / 609 Palabras / 3 Páginas
GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO

GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO Yolanda Gamboa Assistant Profesor of Spanish Florida Atlantic University El texto que incluyo a continuación, principalmente para el uso de mis estudiantes, es una versión revisada y ampliada de mi anterior Gamboa, Yolanda. “El ensayo.” Estrategias de comunicación y escritura. Only Study Guide for SPN-211-R. Ed. Yolanda Gamboa et al. Pretoria, South Africa: UNISA P., 1997. 82-88. Si bien algunas ideas son originales, la mayoría no lo son sino

Enviado por dikarem / 3.478 Palabras / 14 Páginas
Fundación Del Perro Guía

La Fundación ONCE del Perro-Guía (FOPG) está situada en el Camino de Alcorcón, s/n, en Boadilla del Monte. Con una superficie total de unos 100.000 m2 tiene como finalidad proporcionar perros-guía, como auxiliar de movilidad, a las personas ciegas o deficientes visuales. El centro consta de cuatro edificios: Residencia, Oficinas, Aislamiento y Perreras. La FOPG nace el 24 de septiembre de 1990, siendo la ONCE y su Fundación, desde entonces, además de fundador, único patrocinador

Enviado por omarleal / 830 Palabras / 4 Páginas
Guia Auditoria Sistemas-Pregunta

Planeación La planeación en el área de informática no es un tema sencillo de tratar, ya que se ve impactada con cinco tipos de planes que son básicos para garantizar un buen funcionamiento. Aún y cuando el área de tecnología de información es un área en donde se presentan cambios a la vuelta de pocos meses es necesario que la planeación exista en todos los sentidos. A continuación se muestran los aspectos básicos y relevantes

Enviado por mechasbebe / 1.070 Palabras / 5 Páginas
Propuesta para la Apertura del Laboratorio Clínico Tipo II Privado

Maestría en Gerencia y Administración Integral de los Servicios l Laboratorio Clínico Organización del Laboratorio Clínico Maura Ballesteros Itzel Arauz Javier Torre Propuesta para la Apertura del Laboratorio Clínico Tipo II Privado Estudio de Factibilidad Nombre Propuesto: MI Laboratorio INDICE Contenido Página Introducción, Justificación 3 Misión , Visión, Objetivos 4 Política de Calidad, Marco Legal 5 Descripción del Proyecto 6 Estructura organizativa 7 Mobiliario y Equipo 8 Insumo 9 Recurso Humano 10 Lista Maestra de

Enviado por itzelrauz / 4.454 Palabras / 18 Páginas
Analisis Del Capitulo I-II De La Lopcymat

Por otra parte, las leyes arriba citadas, crean obligaciones al patrono o empleador con respecto al trabajador y su incumplimiento acarrea multas significativas, motivando al sector empresarial a dar un giro en su entorno y encaminarse hacia el cumplimiento de la LOPCYMAT y su Reglamento creándose un equilibrio. Es por estas razones que el autor se plantea la realización de un análisis de estas normas de gran trascendencia que han creado un auge en materia

Enviado por carolina9210 / 317 Palabras / 2 Páginas
Age Of Empires II

El juego de Age of Empires II abarca de la Edad Media y parte de la Moderna. En el Age of Empires II se puede elegir entre varias civilizaciones que tienen unas características económicas, militares y tecnológicas específicas en función de su historia. Entre las cuales se encuentran del Medievo; occidentales (ingleses, celtas, godos, españoles y francos) del norte (vikingos y teutones) de oriente (bizantinos, sarracenos, persas y turcos) de Asia (Mongoles, hunos, chinos, japoneses

Enviado por carlaV04 / 537 Palabras / 3 Páginas
Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
LOS PUNTOS TRATADOS EN LA II CUMBRE AMÉRICA DEL SUR- AFRICA (ASA) REALIZADA EN LA ISLA DE MARGARITA.

LOS PUNTOS TRATADOS EN LA II CUMBRE AMÉRICA DEL SUR- AFRICA (ASA) REALIZADA EN LA ISLA DE MARGARITA. La II Cumbre América del Sur- Africa (ASA), realizada en Porlamar (isla Margarita. Venezuela) el 26 y 27 de septiembre del 2009, presentó una cara aparentemente progresista, reunió gobiernos de 66 países semicoloniales que explotados por el imperialismo mundial. Cabe destacar que, en la Cumbre planteó sus objetivos bajo tres aspectos: político, económico y cultural. En el

Enviado por CINTIALIMA / 1.360 Palabras / 6 Páginas
Guía Investigación sobre el Manifiesto de Rochdale

Guía Investigación sobre el Manifiesto de Rochdale Fecha de elaboración: Nombre: Programa: Economía Social, Solidaria y Cooperativismo Curso: Doctrina de la Cooperativa Elemento de competencia: Identificar los principios y valores de la doctrina cooperativa. Duración en horas de la actividad: Aspectos a observar Descripción breve de lo observado Demografía, conformación familiar, creencias religiosas, costumbres familiares, creencias y leyendas. Principios y valores familiares. Demografía: Rochdale condado de Lancashire, Inglaterra Las cooperativas establecen valores de ayuda mutua,

Enviado por KatherinGallego / 479 Palabras / 2 Páginas
Guia Lesionado

ACTIVIDAD 1 Según los temas tratados en la primera semana, resuelva el siguiente caso. Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e

Enviado por paulagire / 385 Palabras / 2 Páginas

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