Habilidades Motrices ensayos gratis y trabajos

Documentos 951 - 1.000 de 6.521 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Habilidades Docentes

INTRODUCCION En este ensayo tocaremos diversas habilidades que como docente se deben tener, ciertas habilidades son un grupo de estrategias o instrumentos de trabajo las cuales nos permiten lograr el proceso enseñanza aprendizaje. Es decir tener la capacidad y habilidad como docente para lograr llevar a cabo este proceso de la mejor manera para de este modo sus alumnos logren obtener los objetivos pedagógicos que se pretenden lograr. El trabajo como docente se trata de

Enviado por santiforo / 831 Palabras / 4 Páginas
Habilidades Par El Trato Personal En Los Negocios

HABILIDADES PARA EL TRATO PERSONAL DE LOS NEGOCIOS El éxito de las relaciones humanas se da en el trato entre las personas por tal motivo la regla de oro esta en ´´Tratar a los demás como deseas ser tratado´´ pero en el ámbito de negocios las personas deben ser tratadas como ellos quieren teniendo en cuenta su personalidad por eso es necesario encontrar un punto medio que nos facilite crear una gran actitud, y ser

Enviado por nata0317 / 875 Palabras / 4 Páginas
Practico Mi Habilidad Para Explicar Los Tipos De Falacias.

a) Contra la persona ofensiva. Se busca estar en contra de cierta persona que resulta ofensiva. b) Contra la persona circunstancial de intereses personales. Atacan a una persona que tiene ideales diferentes. c) Contra la persona circunstancial de auto contradicción. No se puede estar de acuerdo con la gente que no sabe ni lo que quiere. d) Apelación a la autoridad individual. Estar de acuerdo con las ideas de una persona que, para nosotros es

Enviado por Anuar_G / 307 Palabras / 2 Páginas
Las habilidades físicas básicas

Las habilidades físicas básicas: son los pilares fundamentales del movimiento humano, ya que son aquellas capacidades físicas que alcanzamos mediante el entrenamiento y movimientos libres del cuerpo humano. Estan comprendidas en: • Fuerza • Velocidad • Flexibilidad • Resistencia Entre ellas tambien se unen: • Agilidad • Equilibrio • Coordinación • potencia Por qué son fundamentales las capacidades físicas? simplemente porque sin fuerza, flexibilidad, resistencia y la velocidad, no se podrían ejecutar todas las actividades

Enviado por CARLOSZ100 / 1.290 Palabras / 6 Páginas
Ejemplos De Sesiones Motrices Para 5 A 6 años.

Ejemplos de sesiones motrices para 5 a 6 años. Sesión No. 1 Objetivo: Ejecutar desplazamientos en parejas de diferentes formas por planos a altura. Materiales: cuerdas, bastones, pelotas, aros, bancos, objetos varios, instrumento musical. Parte Inicial: • Los niños(as) caminan dispersos por toda el área y después se encuentran en parejas. El adulto indicará: se unen unas parejas con otras de la forma que deseen y continúan caminando, hacía adelante, hacía un lado y el

Enviado por fabirojo11 / 1.214 Palabras / 5 Páginas
1. Aprendizaje: Proceso De Adquisición De Conocimientos, Habilidades, Valores Y Actitudes, Posibilitado Mediante El Estudio, La Enseñanza O La Experiencia. 2. Asimetrico: Que No Guarda Armonía De Posición De Las Partes O Puntos Similares Unos Respecto

1. Aprendizaje: Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. 2. Asimetrico: Que no guarda armonía de posición de las partes o puntos similares unos respecto de otros. 3. Curriculum: Conjunto de experiencias (educacionales, laborales y vivenciales) de una persona. Se aplica comúnmente en la búsqueda de empleo. 4. Parsimonia: Calma y lentitud excesivas en la manera de actuar o de realizar una cosa 5.

Enviado por Gino1 / 328 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo De Las Habilidades Basicas

INTRODUCCIÓN Para dar inicio, es importante propiciar que las habilidades básicas en la educación física específicamente los saltos horizontales, son elementos que el ser humano que los practica con dedicación y esmero desarrolla en ellos potencialidades, destrezas y condiciones motoras que lo identifican como un individuo capaz tanto físico como mentalmente. . Cabe destacar, que todo depende de la disponibilidad energética de los músculos y los mecanismos que controlan sus movimientos. En el mismo orden

Enviado por gotimara / 2.731 Palabras / 11 Páginas
Habilidades Gerenciales

INTRODUCCION SOBRE LAS HABILIDADES GERENCIALES Mg. Pablo Polo de la Cruz. Decenas de estudios realizados en los últimos años –por teóricos de la administración– a diversos sectores empresariales y organizaciones en el mundo entero, han dejado en evidencia que las compañías más sobresalientes y exitosas, son aquellas que tienen como gerentes a personas altamente eficaces y competentes, entrenadas y calificadas en habilidades gerenciales. Según el teórico Katz, en un trabajo publicado en 1955, revisado en

Enviado por POLOCONSULTORES / 10.670 Palabras / 43 Páginas
Habilidades Directivas

UNIDAD 6.-TOMA DE DECISIONES NOMBRE DE LA MATERIA: Habilidades directivas 2 INTEGRANTES DEL EQUIPO: •Juan Carlos Díaz Pérez •Zuri del Carmen Hernández Ruiz •Juan Carlos Ramírez Olan •Gloria Márquez García § INTRODUCCION La toma de decisiones en una organización se circunscribe a una serie de personas que están apoyando el mismo proyecto. Debemos empezar por hacer una selección de decisiones, y esta selección es una de las tareas de gran trascendencia. Con frecuencia se dice

Enviado por kaleev / 1.104 Palabras / 5 Páginas
Habilidades De Comunicacion Efectiva

Objetivo: Una mirada objetiva al concepto de comunicación, los roles, los lenguajes y los contextos, así como la importancia de escuchar activamente y la importancia de conocer nuestras fortalezas y debilidades de nuestra comunicación oral, escrita y no verbal. Procedimiento: Para realizar esta actividad: • Estudie los primeros 5 capítulos del libro de texto. • Estudie de manera concienzuda el Material proporcionado por la Institución para dicha Actividad. Desarrollo: Analiza la exposición que realizaste e

Enviado por triatleta / 351 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

La clave para la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades, valores y actitudes es el aprendizaje, que es de vital importancia dentro del desarrollo armónico en una persona. Cada individuo tiene métodos y técnicas de aprendizaje que les facilitan aprender de manera más eficiente. Cada individuo desarrolla ciertas preferencias que definen su estilo de aprendizaje propio. Son los rasgos físicos, emocionales e intelectuales los que sirven como indicadores relativamente estables de cómo los alumnos perciben interacciones

Enviado por cereza16 / 607 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Del Pensamiento

Se entiende una habilidad como un conjunto de procedimientos aprendidos que los estudiantes competentes realizan automáticamente y que por lo tanto son aplicadas inconscientemente. La habilidad es su potencial para adquirir y manejar nuevos conocimientos y destrezas, igualmente son rutinas cognitivas empleadas para la adquisición y producción del conocimiento en donde tienen diferencias unas de otras. HABILIDADES MÁS DESTACADAS Se entiende una habilidad como un conjunto de procedimientos aprendidos que los estudiantes competentes realizan automáticamente

Enviado por iniyaya / 393 Palabras / 2 Páginas
Las Tareas Y Habilidades Del Profesor

- Las tareas y habilidades del profesor al trabajar con los niños del grupo. Sin duda alguna la tarea más importante dentro del ámbito docente es, sin duda alguna, la planeación de las clases ya que con esta el maestro no debe improvisar todo el tiempo en el aula, además puede estar preparado para realizarle alguna modificación a la hora de ponerla en práctica, pudiendo ser al principio, en la mitad de la clase o

Enviado por profesoramve / 615 Palabras / 3 Páginas
Desarrollar habilidades y destrezas para la elaboración de un ensayo

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO UNIDAD DE NIVELACION Y ADMISIÓN CICLO DE NIVELACIÓN: ABRIL 2013 /SEPTIEMBRE 2013 INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN DOCENTE: ING. XIMENA CANGAS 1.- DATOS INFORMATIVOS  NOMBRES Y APELLIDOS: Daysi Tatiana Arrieta Chávez  DIRECCIÓN DOMICILIARIA: Coop. 21 de Abril  TELÉFONO: 2366-247 CELULAR 0985488862  MAIL: tourbillos1993@yahoo.es RIOBAMBA – ECUADOR INTRODUCCIÓN El ensayo es un escrito generalmente breve, sobre temas muy diversos. No lo define el objeto sobre el cual se

Enviado por tatiana1932 / 2.563 Palabras / 11 Páginas
Habilidades

Bases fundamentales de la negociación La negociación está basada principalmente en los seis pilares siguientes (cuyas letras iniciales forman la palabra PITUFO): - Poder - Información - Tiempo - Unidad - Filosofía - Organización La aplicación equilibrada y sistemática de estos pilares fundamentales de la negociación y poseyendo un apropiado conocimiento de la tecnología complementaria, con aptitudes y actitudes adecuadas se puede lograr un razonable éxito en obtener lo que se requiere. Windows 1.0 De

Enviado por antonio / 867 Palabras / 4 Páginas
ESPECIALIDAD EN HABILIDADES DIRECTIVAS

ESPECIALIDAD EN HABILIDADES DIRECTIVAS. TALLER. Redacción de Competencia genérica formativa. COMPETENCIA: Analizar las propuestas curriculares, de la función de la asesoría educativa, y de los recientes enfoques de gestión educativa para fortalecer la implementación de la reforma educativa de preescolar en el trabajo cotidiano de las escuelas. INDICADORES O ATRIBUTOS Aprendizajes Declarativos: Fortalecer las competencias profesionales como asesores pedagógicos del personal de los Centros de Maestros (C de M) mediante acciones de capacitación en el

Enviado por musicmark / 621 Palabras / 3 Páginas
Definición De Las Habilidades Del Pensamiento lógico.

Analizar : Descomposición mental del todo en sus partes o elementos más simples, así como la reproducción de las relaciones de dichas partes, elementos y propiedades. Sintetizar: Es la integridad mental, la reproducción del todo por la unión de sus partes y conexiones, o sea la combinación mental de sus cualidades, características, propiedades, etc, lo que trae como resultado la reunificación del todo. Comparar:Establecimiento mental de analogías y diferencias entre los objetos y fenómenos de

Enviado por Heyjoe / 701 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Directivas

INTRODUCCIÓN A LAS HABILIDADES DIRECTIVAS 1.1. DEFINIR QUÉ SON LAS HABILIDADES DIRECTIVAS La palabra habilidad por si misma remite a la capacidad, gracia y destreza para ejecutar algo. Sin embargo el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, la describe como enredo dispuesto con ingenio, disimulo y maña. Para efectos de habilidad directiva y con el enfoque de este texto, hemos adoptado lo que Guthie Knapp (2007) señala con relación al término habilidad:

Enviado por letucavanegas / 2.657 Palabras / 11 Páginas
FORMATO DC-3 CONSTANCIA DE HABILIDADES LABORALES

FORMATO DC-3 CONSTANCIA DE HABILIDADES LABORALES DATOS DEL TRABAJADOR Nombre (Anotar apellido paterno, apellido materno y nombre (s)) Clave Única de Registro de Población Ocupación específica (Catálogo Nacional de Ocupaciones) 1/ DATOS DE LA EMPRESA Nombre o razón social (En caso de persona física, anotar apellido paterno, apellido materno y nombre(s)) Registro Federal de Contribuyentes con homoclave (SHCP) Registro patronal ante el I.M.S.S. (Una letra o número y 10 dígitos) - - - Actividad o

Enviado por marlenlopz / 730 Palabras / 3 Páginas
HABILIDADES INTERPERSONALES Y DE COMUNICACIÓN

HABILIDADES INTERPERSONALES Y DE COMUNICACIÓN Las habilidades interpersonales se pueden definir como un conjunto de destrezas que nos permiten relacionarnos y establecer vínculos estables y efectivos con todo tipo y nivel de personas, así como con grupos. En el conjunto de las habilidades interpersonales destacan especialmente algunas. Por ejemplo. • la capacidad de comunicación, que incluye no solamente expresar lo que se piensa o dar opiniones, sino también la capacidad de escuchar en forma activa.

Enviado por ackner / 1.002 Palabras / 5 Páginas
HABILIDADES DIRECTIVAS

INDICE: Nuestro trabajo consta de las siguientes partes: 1. OBJETIVOS…………………………………………………………………..3 2. DESARROLLO……………………………………………………………….4-13 2.1 Concepto……………………………………………………………..4 2.2 Elementos de la comunicación…………………………….4 2.3 Las 7´Cs de la comunicación efectiva…………………..5 2.4 Clasificación ………………………………………………………..6-7 2.5 Comunicación verbal…………………………………………...7-8 2.6 Comunicación no verbal…………………………………….…8-9 2.7 Barreras en la comunicación………………………………..9 2.8 Ruido en la comunicación…………………………………….10-11 2.9 Técnicas en la comunicación eficaz……………………..11-13 3. RESUMEN Y CONCLUSIONES…………………………………………14 4. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….15 5. ANEXO 1……………………………………………………………………….16-18 1. OBJETIVOS: • Conocer los aspectos básicos, elementos y obstáculos en el

Enviado por ufmiriam / 2.847 Palabras / 12 Páginas
Habilidad Verbal (habilidades Lectoras Y Comprencion Del Texto)

slmcajdlamd}APD Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Habilidad Verbal(habilidades Lectoras Y Comprencion Del Texto) Habilidad Verbal(habilidades Lectoras Y Comprencion Del Texto) Trabajos: Habilidad Verbal(habilidades Lectoras Y Comprencion Del Texto) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 795.000+ documentos. Enviado por: dayanaml1 28 noviembre 2012 Tags: Palabras: 2636 | Páginas: 11 Views: 305 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD 2. Habilidades lectoras en la comprensión del texto Astillero Farándula

Enviado por DiegoGabacha / 629 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Directivas

TALLER DE INVESTIGACIÓN I CARPETA DE EVIDENCIAS PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS AVANCE 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Se ha ido observando que en la ciudad y puerto de Salina Cruz Oaxaca se ven jóvenes drogados, deambulando por las calles bajo los efectos de las drogas, sustancia tóxica, que inhibe la mente y conlleva a los individuos a cometer actos delictivos, tales como, robo, crímenes, violaciones entre otros actos, para sostener sus vicios, actitud que atentan contra la

Enviado por Vizarretea01 / 1.216 Palabras / 5 Páginas
HABILIDADES DIRECTIVA

DELEGACION DEL TRABAJO La delegación incluye la actividad de trabajo a otras personas, y es una actividad inherente relacionada con todas las posiciones directivas. Delegación normalmente se refiere a la asignación de una actividad. Esta enfocada al trabajo. Por otro lado, el facultamiento se enfoca en los sentimientos de los individuos. Se relaciona con la forma en que las personas piensan sobre si mismas. VENTAJAS DE LA DELEGACION CON FACULTAMIENTO  TIEMPO: incrementa el tiempo

Enviado por rosy930821 / 585 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Comunicativas Y La Competencia De Manejo De La Información Y Comunicación

Introducción En el presente trabajo se desarrollaran tres bloques, que se desglosaran de acuerdo a algunos puntos que presentan las lecturas, esto se realizara con el fin de hacer un trabajo extra con fines extracurriculares de clase y de que se haga un breve repaso de los bloques del espacio educativo de la enseñanza en las escuelas secundaria, cuestiones básicas ll, impartida por el profesor Héctor Campas. Así como también uno maestro debe de tener

Enviado por rodolfocastillo / 2.391 Palabras / 10 Páginas
Habilidades Del Pensamiento

Habilidades del Pensamiento - Presentation Transcript 1. PANEL DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Tomado de: Maureen Priestley Elaborado por: Edgar Marcel Galarza Aquino 2. HABILIDADES DEL PENSAMIENTO 1 PENSAMIENTO LITERAL DESCRIPCIÓN HABILIDAD Nº Capacidad que consiste en disponer las cosas o las ideas de acuerdo con un orden cronológico, alfabético o según su importancia. Secuenciar (Ordenar) 08 Capacidad que consiste en el acto de incorporar a la conciencia la información del pasado que puede ser importante

Enviado por Zullll / 658 Palabras / 3 Páginas
El valor de los conceptos matemáticos, habilidades y procesos para el desarrollo en la vida cotidiana

Justificación Dentro del concepto de competencias, es preciso mencionar que las matemáticas en sus conceptos, habilidades y procesos son fundamentales para el desenvolvimiento en la vida cotidiana y que es innegable el impulso que las matemáticas le han dado al progreso de la cultura, tanto en el aspecto científico como en el tecnológico. Esta utilidad es tan antigua como la historia del hombre. Es por tanto indispensable insistir en la operatoria y en el cálculo

Enviado por marcelita1992 / 1.792 Palabras / 8 Páginas
Habilidades Verbales

Habilidades verbales y conocimientos del español de estudiantes egresados del bachillerato en México Mediante los resultados obtenidos en el Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos (EXHCOBA) de los aspirantes a ingresar a cinco universidades públicas del país, en 2006 y 2007, se analizaron las puntuaciones relacionadas con 30 habilidades verbales y 15 de lenguaje escrito, de 28,925 estudiantes, el 30% del total de aspirantes evaluados en ambos años. Los resultados muestran que: 1) el nivel

Enviado por AlejandraOmana / 1.220 Palabras / 5 Páginas
Habilidades Basicas Del Pensamiento

Gestión del conocimiento La gestión del conocimiento (del inglés Knowledge Management) es un concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear (BA Fuentes, 2010),1 e implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones para compartirlo y utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se encuentra en el exterior

Enviado por 5532599977 / 1.263 Palabras / 6 Páginas
ENSAYO DE Habilidades De COMPRENSIÓN Y APRECIACIÓN DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y MANEJO DE LAS DIVERSIDADES.

COMPRENSIÓN Y APRECIACIÓN DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y MANEJO DE LAS DIVERSIDADES. INTRODUCCION: A lo largo del tiempo, se han empleado grandes esfuerzos en el estudio de la conducta humana donde resulta una condición relativa que se desempeñan bajo las circunstancias específicas de cada individuo, de cada grupo social de referencia, de cada organización empresarial y aún de cada estado o sociedad; a conciencia de sí mismo y busca determinar el rumbo de su capacidad

Enviado por MIRCZSHEKLER / 697 Palabras / 3 Páginas
PROGRAMA DE INTERVENCION DE HABILIDADES SOCIALES

PROGRAMA DE INTERVENCION DE HABILIDADES SOCIALES I. DATOS DE AFILIACION:  Institución : Colegio Adventista Titicaca.  Alumnos : 2° A, 3°D y 4°B.  Responsables : Ruth Alí y Vanessa Lagos. II. JUSTIFICACION O FUNDAMENTACIÓN Las investigaciones señalan que toda nuestra vida socializamos aprendemos de nuevas experiencia, necesitamos tener relaciones interpersonales, para así cultivar un mejor desarrollo personal, elevar nuestro autoestima y tener la capacidad de resolver problemas, con una autonomía propia. La capacidad

Enviado por vanelagos / 1.360 Palabras / 6 Páginas
Habilidades

Objetivo: - Analizar nuestra presentación del tema en el video. - Analizar si los puntos que utilizamos fueron adecuados de acuerdo a las personas a la que fue dirigida nuestra exposición. Procedimiento: Realizamos cada uno de los puntos que se nos marcaron para la realización del video. Analizamos el video y definimos cuales fueron los aspectos mas acertados para la realización de la presentación. Resultados: Uno de los puntos importantes que se analizo fue la

Enviado por Norkis09 / 457 Palabras / 2 Páginas
Que Son Las Habilidades

¿QUÉ SON LAS HABILIDADES? En la literatura pedagógica y psicológica, el término habilidades aparece con diferentes acepciones: • Es el sistema de acciones y operaciones dominado por el sujeto que responde a un objetivo • Es la capacidad adquirida por el hombre, de utilizar creadoramente sus conocimientos y hábitos tanto en el proceso de actividad teórica como práctica • Significa el domino de un sistema complejo de actividades psíquicas, lógicas y prácticas, necesarias para la

Enviado por caradura75 / 6.110 Palabras / 25 Páginas
Habilidades Directivas

Desarrollo PASOS PARA PREPARAR UNA PRESENTACION ORAL 1. CLARIFIQUE LOS OBJETIVOS Y DETERMINE LOS OBJETIVOSESPECÍFICOS: Al principio, es importante formular los objetivos generales y específicos que pretendemos desarrollar en nuestra presentación oral. Estos objetivos debieran servir como principios organizativos para el desarrollo de la introducción, del cuerpo principal y conclusión del mensaje. 2. ANALICE LA AUDIENCIA: Al preparar la presentación, es importante considerar la composición de la audiencia. Esto significa preguntarse qué es lo que

Enviado por oscarillo / 328 Palabras / 2 Páginas
Habilidad Social

VALORES PERSONALES” Definición de Valores: Los valores son reglas sociales que regulan nuestro comportamiento ante la sociedad; también son comportamientos y decisiones que rigen nuestro estilo de vida. Es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. Toda persona tiene un conjunto de criterios de valoración que denominamos valores sobre aquello que es importante y le permite sentirse bien. Definición de Valores Personales: Son aquellos que

Enviado por farrukita / 279 Palabras / 2 Páginas
Habilidades Lectoras

Definición de la lectura. Actualmente existe una gran diversidad de definiciones en torno a la lectura que son múltiples y acertadas, ya que en cada una de ellas se contemplan una serie de categorías conceptuales que ofrecen diferentes aspectos sobre esta capacidad eminentemente humana, y que permiten su análisis en toda su complejidad. En esta investigación se reconoce a la lectura “Como un proceso interactivo de comunicación en el que se establece una relación entre

Enviado por / 313 Palabras / 2 Páginas
12 Habilidades Directivas Clave

LAS 12 HABILIDADES DIRECTIVAS CLAVE Cuando se nos presentan varias situaciones en las que nos vemos involucrados y que de estas no conseguimos alguna respuesta útil ya sea por medio de la racionalización y de la inventiva es necesaria actuar de manera organizada para así poder aterrizar estas ideas que tenemos y ver la manera en cómo podemos resolverlas, actuando de tal forma que podamos recurrir a emplear diseños para la solución de estos dilemas

Enviado por doors / 759 Palabras / 4 Páginas
Habilidades De Aprendizaje

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL) PNL es el estudio de la excelencia humana. PNL es la capacidad de ser lo mejor de uno mismo y más frecuentemente. PNL es un práctico y a su vez un potente acceso al cambio personal PNL es la tecnología para alcanzar la excelencia PNL: Programación Neuro Lingüística Programación: es un término tomado del campo de la informática para sugerir que nuestros pensamientos, emociones, acciones, no son mas que simples programas, que

Enviado por gabriel_murcia / 1.754 Palabras / 8 Páginas
Habilidades Linguisticas Basicas

El mundo cambia de una manera muy acelerada y para la educación y la creación de ambientes de aprendizaje en la escuela existen nuevos retos y conceptos. Daniel Cassany nos habla de la necesidad de trabajar nuestra habilidad lingüística como una herramienta de estudio y trabajo que nos permitirá abrirnos camino y ampliar nuestros límites en cualquier situación de nuestra vida para continuar aprendiendo como docentes y también como seres humanos. Como futuros maestros es

Enviado por monica_cervantez / 1.168 Palabras / 5 Páginas
Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. En una empresa

1. Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. En una empresa? Rta: Al momento de escoger a una persona para este cargo la organización debe asegurarse de que el director de RR.HH tenga las cualidades y capacidades necearías, se da el caso de que algunas personas entran por política o influencias y solo se dedican a hacer las cosas como las consideran necesarias, esto puede llevar a

Enviado por taurquijo / 1.046 Palabras / 5 Páginas
HABILIDADES GERENCIALES

¿Qué son habilidades gerenciales? Las habilidades gerenciales o "directivas " son un conjunto de capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de liderazgo y coordinación en el rol de gerente o líder de un grupo de trabajo u organización. Existen tres grandes grupos de habilidades gerenciales que debe dominar un gerente para ser exitoso: Habilidades Técnicas: Involucran el conocimiento y experticia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o

Enviado por JANELAMALAHA / 2.975 Palabras / 12 Páginas
LOS EFECTOS DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LA EDUCADORA SOBRE EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

El lenguaje es una de las prioridades a desarrollar en el nivel preescolar, de esté depende la adquisición de todos los aprendizajes, la construcción de conocimientos que pretenden alcanzar los pequeños en esta etapa de su vida, por lo cual es fundamental favorecerlo y potencializar este desarrollo en este nivel. Para favorecer este desarrollo en los niños es fundamental que como educadoras desarrollemos nuestras habilidades lingüísticas primero, para así crear en el aula un ambiente

Enviado por veronica25h / 566 Palabras / 3 Páginas
La identificación de las habilidades

La identificación de las habilidades que se requieren para un trabajo de dirección efectivo, ha ocupado la atención de muchos especialistas en los últimos años. Al tema se le han dedicado numerosos trabajos, investigaciones, encuestas, foros, etc. La razón que explica este interés está clara, a partir de las habilidades que se identifiquen, los centros y especialistas que trabajan en la capacitación de directivos diseñan los programas que ofertan a instituciones y profesionales interesados, se

Enviado por TIOBOB / 5.058 Palabras / 21 Páginas
ARTÍCULO: EL ENSAYO COMO INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD ARGUMENTATIVA EN LICENCIATURA

En la educación actual la formación y el desarrollo de la habilidad de argumentar en los estudiantes es primordial. Las estrategias educativas que cuentan cada vez más, con un gran apoyo han suscitado diversidad de investigaciones, entre las que destacan aquellas centradas en el estudio de los procesos de evaluación y que esquematizados se simplifican en un instrumento como el ensayo. En ellos se ha develado el conocimiento de mecanismos de naturaleza cognitiva y metacognitiva,

Enviado por Nabi10 / 411 Palabras / 2 Páginas
Desarrillo De Habilidades

Problema 1 A. ¿Cuántos metros lograron subir en total? Operaciones: 350+(-50)=300+80=380(-15)=365+120=485 metros Resultado: 485 metros B. ¿Cuántos metros faltaban para llegar al punto más alto del cerro? Operaciones: 1850+(-350)=1,500+50=1,550+(-80)=1,470+15=1,485+(-120)= 1,365 metros Resultado: 1,365 metros Problema 2 A. ¿Quién comió más piza? Respuesta: Los dos comieron lo mismo B. ¿Cómo podemos aclarar esta situación? Expón tus operaciones y/o tu explicación. (6)/(8)= . (3)/(4)= . 6/8=3/46x4=24 8x3=24 Se hace una división y (o) una multiplicación para saber

Enviado por karliiquinn / 327 Palabras / 2 Páginas
Aplicación de estrategias neuromotoras para el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años institución educativa inicial “gotitas de amor ”

TEMA: “APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS NEUROMOTORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “GOTITAS DE AMOR ”. HUAYCAN – CHOSICA 2012 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.- DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA Nuestro país no está exento, de los datos estadísticos de la Organización Mundial de la Salud que indican que alrededor del 6% de los niños en edad escolar tienen algún grado de trastorno del desarrollo de

Enviado por DALIAQ / 4.788 Palabras / 20 Páginas
Desarrollo de habilidades interpersonales

Desarrollo de habilidades interpersonales Documento publicado en internet en la siguiente dirección electrónica: http://148.202.148.5/Cursos/Id204/principal.html#unidad1 Descargue este artículo en la parte inferior de esta página ¿Le sorprendería saber que son despedidos más gerentes por malas habilidades interpersonales que por falta de capacidad técnica en el trabajo?, Una encuesta entre 191 altos ejecutivos en seis de las 500 compañías de Fortune determinó que, según esos ejecutivos, la única razón para un fracaso, son las malas habilidades interpersonales.

Enviado por jukimo / 3.100 Palabras / 13 Páginas
Habilidades Conitivas

Las habilidades cognitivas son aquellos procesos que desarrolla el hombre y que le permite la comunicación, entre los que están: hablar escribir, leer y escuchar. El desarrollo de estas nos facilita un desempeño académico n la realización de diversas tareas. Hablar: Un acto de carácter individual, por medio del cual se exterioriza el lenguaje, surge en el niño desde los primeros años de vida como una necesidad social Escuchar: Es la capacidad de comprender y

Enviado por danigonzalez / 258 Palabras / 2 Páginas
LA METACOGNICION COMO UN PROCESO RELACIONADO CON LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

LA METACOGNICION COMO UN PROCESO RELACIONADO CON LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Es indiscutible que dentro de las capacidades que tiene como ser humano el estudiante, las habilidades de pensamiento y la metacognición son parte fundamental de su aprendizaje. Dentro y fuera del aula de clase estos dos conceptos se complementan de tal forma que ambos se desarrollan de una manera apropiada en el educando, este tendrá la capacidad de afrontar cualquier dificultad cognitiva que se

Enviado por eamartinez / 735 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Para Hacer Presentaciones

Habilidades para Hacer Presentaciones Comenzar ¿Qué haría usted? Bárbara vio el video de su discurso y movió la cabeza en señal de frustración. ¿Cómo pudo resultar su presentación tan aburrida? Había estudiado a su audiencia, investigado el tema y trabajó durante horas para preparar una charla que fuera clara y concisa. Conforme revisaba la cinta de video, se percató de algunos problemas. Estaba totalmente absorta en sus apuntes, la audiencia parecía perdida y al final

Enviado por Aivanano / 4.399 Palabras / 18 Páginas

Página