Inteligencia Y Creatividad ensayos gratis y trabajos
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Inteligencias colectivas, creatividad y diseño social
Ronal Orlando Ortiz Tapiero 1088356649 Inteligencias colectivas, creatividad y diseño social Proyecto 1 - Gradas Móviles de Guadua Proyecto llevado a cabo por Zoohaus, estudiantes y profesores del proyecto educativo institucional (PEI) ubicado en Palomino, Colombia. >> Zoohaus es una plataforma de trabajo multidisciplinar formada por varias personas individuales y colectivos que nace en Madrid en el año 2007<< En este proyecto se evidenció la necesidad de infraestructura que permitiera a la población observar todos
Enviado por Ronal Ortiz / 804 Palabras / 4 Páginas -
Creatividad, Innovación e Inteligencia competitiva
Unidad 7: Creatividad, Innovación e Inteligencia competitiva. - Desarrolle una idea innovadora (producto/ servicio) sobre una necesidad identificada. Integrantes: - Rocío Ávila. - Francisco Barahona. - Justin Andrade. PROBLEMA: LA CONTAMINACION AMBIENTAL LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ES LA PRESENCIA DE COMPONENTES NOCIVOS, BIEN SEAN DE NATURALEZA BIOLÓGICA, QUÍMICA O DE OTRA CLASE, EN EL MEDIOAMBIENTE, DE MODO QUE SUPONGAN UN PERJUICIO PARA LOS SERES VIVOS QUE HABITAN UN ESPACIO, INCLUYENDO, POR SUPUESTO, A LOS SERES HUMANOS.
Enviado por Rocy Avila / 652 Palabras / 3 Páginas -
Aportes existentes del concepto de Inteligencia y Creatividad
Centro Internacional de Posgrado A. C. Tabasco Doctorado en Educación IV Semestre Tabla Comparativa: Aportes existentes del concepto de Inteligencia y Creatividad Elaborado por: Mario Ramírez Rodríguez Asignatura: Teorías de las Inteligencias y la Creatividad Catedrática: Dra. Adriana de la Cruz Oliva Villahermosa, Tabasco. Junio de 2023. Tabla Comparativa sobre Inteligencia y Creatividad Inteligencia Creatividad Semejanzas Habilidad básica cognoscitiva desde el nacimiento. Surge de manera natural, al estimular nuestros pensamientos. La inteligencia combina aspectos cognitivos,
Enviado por Mario Ramirez / 559 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Creatividad Y El Talento
INTRODUCCION El desarrollo del niño con creatividad y talento supone variadas interrogantes acerca de quiénes son estos niños, debido a la existencia de gran cantidad de términos que se utilizan como sinónimos referidos al mencionado aspecto, lo que dificulta muchas veces su adecuada atención educativa. El objetivo de este tema es precisar la noción de creatividad y talento mostrando su complejidad, para comprender de una mejor manera quiénes son los actores sociales que conforman este
Enviado por yudyluz / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
Inteligencia Y El Lenguaje
La inteligencia es la capacidad que tiene el cerebro humano para procesar la información que recibe del exterior, y a su vez es la capacidad de recoger esta del mundo que le rodea, a pesar de que el hombre, no es el animal que posee la mayor agudeza visual, ni auditiva, si es el único capaz de descifrar un lenguaje escrito y hablado, la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o
Enviado por elvira / 872 Palabras / 4 Páginas -
Creatividad E Innovación
2.1.1 creatividad e innovación, concepto y diferencia Creatividad.- Habilidad de combinar ideas de manera única o hacer asociaciones desacostumbradas entre varias ideas. Innovación.- Proceso de tomar una idea creativa y convertirla en un producto, servicio o método de operación útil. Creatividad e Innovación son dos palabras que van de la mano. En general Creatividad e Innovación se entienden como prácticamente sinónimos y aunque son conceptos íntimamente relacionados no son exactamente lo mismo. La Creatividad constituye
Enviado por renezodiaco / 783 Palabras / 4 Páginas -
Teoría de las Inteligencias Múltiples
Definición: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Precursor: Howard Gardner Nació en Scranton, Pensilvania en 1943,
Enviado por Corina / 1.884 Palabras / 8 Páginas -
Multiplicar la inteligencia de tu Bebe
CÓMO MULTIPLICAR LA INTELIGENCIA DE SU BEBÉ INTRODUCCIÓN: • Resumen de el libro "cómo multiplicar la inteligencia de su bebé" • Enfoque teórico sobre la inteligencia. • Características de los programas de estimulación. -Principios metodológicos. -Materiales. -Espacio. -Tiempo. • Realización de una programación semanal. • Actividades de resolución de problemas. • Objetivos de área. • Mi opinión personal. RESUMEN 1. LA REVOLUCIÓN PACIFICA. La importancia de enseñar a los niños desde su nacimiento hasta los
Enviado por josechl / 4.260 Palabras / 18 Páginas -
Inteligencia Artificial
Se denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las ciencias de la Computación1 2 3 dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas), y entiéndase a la racionalidad como una capacidad humana que permite pensar, evaluar y actuar conforme a ciertos principios de optimidad y
Enviado por estefaniadu / 400 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Inteligencias
ANALISIS DEL DESARROLLO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES EN MI ENTORNO SOCIAL El entorno que analice fue mi barrio, pude notar que dentro de mi entorno hay una persona sordomuda, otra que es ciega y un niño especial que tiene síndrome de Down, ellos no pueden tener el mismo nivel en cada una de las inteligencias porque cada uno se desarrolla en base a la inteligencia que puede adoptar y en la cual pueda desenvolverse. En el
Enviado por cmmontes / 400 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias múltiples
Daniel Goleman Daniel Goleman en su libro “La Inteligencia Emocional” afirma que para desenvolverse en la Sociedad se necesita tanto de la Inteligencia Racional como la Emocional y que “los educadores preocupados desde hace tiempo por los bajos rendimientos de los escolares en matemáticas y lectura están comenzando a advertir la existencia de una deficiencia diferente y más alarmante: el analfabetismo emocional”1. Goleman afirma que la primera oportunidad para dar forma a los ingredientes de
Enviado por natilia / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
La Creatividad Como Medio De Mejora Educativa
PSICO PEDAGOGÍA DE LA CREATIVIDAD CAPÍTULO I Panorama de la investigación en la creatividad Conceptos sobre Creatividad 1.-Creatividad en su génesis epistemológica y formulación del problema 2.-Creatividad como proceso 3.-Creatividad como producto 4.-Creatividad e inteligencia 5.-Creatividad y salud mental 6.-Personalidad creadora 7.-Climas creativos a.-laboral b.-familiar c.-escolar 1.-Preliminares 2.-Definiciones descriptivas 3.-Definiciones, como proceso: a.-interno b.-finalista 4.-Definiciones como producto 5.-Criterio de interpelación 6.-Definiciones como aptitud 7.-Definiciones como actitud CAPÍTULO II Teorías sobre la creatividad CAPÍTULO III Creatividad
Enviado por Teniente / 809 Palabras / 4 Páginas -
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INTRODUCCIÓN En la presente investigación “TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL”, abarco el tema desde las primeras ideas sobre la motivación, como preámbulo a los temas posteriores a tratar. La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se
Enviado por marlysdarien / 6.980 Palabras / 28 Páginas -
Inteligencia Artificial
DEDICATORIAS Primeramente se la dedicamos a Dios ya que ha estado con nosotros siempre y en todo momento, así como también a las familias de cada uno de nosotros y por último a los lectores próximos de este documento. AGRADECIMIENTOS Esta tesis, si bien ha requerido de esfuerzo y mucha dedicación por parte de los autores y su directora de tesis, no hubiese sido posible su finalización sin la cooperación desinteresada de todas y cada
Enviado por blancag24 / 5.890 Palabras / 24 Páginas -
Las Inteligencias
http://www.famiped.es/volumen-3-no-2-junio-2010/superdotacion/superdotados http://www.tesisenxarxa.net/TDX/TDR_UM/TESIS/AVAILABLE/TDR-0226107-102038//SanchezLopez04de12.pdf cripción de las ocho inteligencias En su libro Frames of Mind, publicado en 1983, Gardner presentó su teoría de las inteligencias múltiples, que destaca su perspectiva multicultural respecto de la cognición humana Las inteligencias son lenguajes que hablan todas las personas y se encuentran influenciadas en parte, por la cultura a la que cada una pertenece. Constituyen herramientas que todos los seres humanos pueden utilizar para aprender, para resolver problemas y para crear.
Enviado por cisco / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia emocional aplicada Capacidad de controlar y regular las emociones de uno mismo y de los demás para utilizarlos como guía de pensamiento y de la acción. Proactivo vs reactivo El desafío de Aristóteles Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto, y de la forma correcta eso no es fácil. Neuronas conectoras: Derecho: corazón, emociones, amígdala
Enviado por loqita19 / 609 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Artificial Introducción Y Agentes
Trabajo: Introducción y Agentes. La inteligencia artificial es una de las ciencias que sintetiza tareas que van de la mano con cualquier cosa que conlleve intelectual humano. La inteligencia artificial se enfoca en analizar cuales sistemas piensan como humanos y si estos piensan racionalmente o si estos actúan como verdaderos humanos, para poder diferenciar entre entidades inteligentes indiscutibles y seres humanos. Las computadoras trabajan con más rapidez que los seres humanos, aun no se ha
Enviado por yerbero666999666 / 679 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Artificial
Concepto de inteligencia artificial: Se denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las ciencias de la Computación dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas), y entiéndase a la racionalidad como una capacidad humana que permite pensar, evaluar y actuar conforme a ciertos principios de
Enviado por yarelyszambrano / 1.531 Palabras / 7 Páginas -
Creatividad Empresarial
Prepare un ensayo relacionado con la ‘Creatividad’ y las ‘Barreras a la creatividad’. La creatividad es una capacidad que todo ser humano tiene y que permite el nacimiento de una nueva realidad a través de la generación de ideas, planteamiento de soluciones, cambio de organizaciones y generación de productividad. Puede ser expresada y aprovechada en diferentes estilos, niveles y formas, según el esfuerzo, interés y orientación que cada ser humano le dé. Todavía se discute
Enviado por CRALONCHO / 274 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Múltiples
ENSAYO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES ENSAYO En la vida existen una serie de inteligencias que cada ser humano desarrolla al paso del tiempo, el hecho es que algunas personas se caracterizan más por una que por otra, pero yo considero que todos tenemos las 8 inteligencias pero nos caracterizamos más por unas que por otras y a veces ni siquiera sabemos cuáles son hasta la hora de hacer el test de inteligencias múltiples por ejemplo en
Enviado por heduen / 308 Palabras / 2 Páginas -
La Creatividad
La creatividad infantil "La creatividad es una facultad humana que en unión con la imaginación, la afectividad, la originalidad y la cognitividad, aportan a los seres humanos una fuente de recursos generadores de experiencias, conocimiento y desarrollo fundamentales para la propia realización. La excentricidad, la peculiaridad, la singularidad y la propiedad son características que usualmente se asocian al concepto de creatividad" (Fuentes, 1996).ÍNDICE OBJETIVOS 3 INTRODUCCIÓN 3 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 4 CONCEPTO DE CREATIVIDAD 4 BREVE
Enviado por derequena / 9.760 Palabras / 40 Páginas -
PRUEBAS DE INTELIGENCIA
PRUEBAS DE INTELIGENCIA DEFINCION Un test de inteligencia es una prueba diseñada específicamente para medir aptitudes, conocimientos y capacidades del individuo. Consta de un conjunto de preguntas o ejercicios comunes para todos lo sujetos, llamados items, cuya función es determinar cuantitativamente los conocimientos o destrezas. El test se evalúa por comparación: se compara la puntuación de un individuo específico con la de un grupo de sujetos que ha sido sometido a la misma prueba. Generalmente,
Enviado por ERICKA48 / 738 Palabras / 3 Páginas -
Creatividad En Le Trabajo En Equipo
Trabajo en equipo y Organización Implicamos en el proceso de desarrollo de nuevos productos a todas las personas clave, incluyendo al personal, clientes, proveedores y especialistas externos. Generación de Nuevos Procesos Innovadores Nos anticipamos introduciendo nuevos procesos cuando los viejos parecen estar desfasados. Implantación de Nuevos Procesos El personal adecuado trabaja en equipo para instalar los nuevos sistemas o equipamientos. Mejora contínua Animamos al personal de todos los departamentos a reunirse periódicamente e identificar las
Enviado por santus / 942 Palabras / 4 Páginas -
INTELIGENCIA SOCIAFECTIVA
GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL SUPERVISIÓN ZONA 002 USAER 11 C.C.T.31FUA2015P ACTIVIDAD EXPLORATORIA INTELIGENCIA SOCIAFECTIVA MOTIVO: Observar conductas sobresalientes de sus alumnos a través de situaciones novedosas de aprendizaje. CONDUCTAS OBSERVABLES Maestr@ usted podrá observar en sus alumnos las siguientes conductas: - Expresa su opinión y punto de vista sin inhibiciones. - Influye en sus compañeros (es persuasivo). - Se interesa e involucra en los problemas sociales -
Enviado por magui / 2.139 Palabras / 9 Páginas -
Inteligencia De Negocios
Introducción “Una organización puede ser rica en datos y pobre en información, sino sabe como identificar, resumir y categorizar los datos” La supervivencia, permanencia, posicionamiento y éxito rotundo de una empresa depende en gran medida del desarrollo de la inteligencia de mercados , la capacidad de gestión de las tendencias de mercado; la innovación en la búsqueda, recolección y análisis de información crítica, y la traducción de este conocimiento en insumos directamente aplicables, auditables y
Enviado por jirruto / 4.125 Palabras / 17 Páginas -
Inteligencia Multiples
INTELIGENCIA MUSICAL DEFINICION La capacidad de disfrutar la música, ya sea a través de la voz humana o con diversos instrumentos. Personas que tienen una especial facilidad para distinguir, aprender y conocer los secretos de la composición musical. Presentación La música es inherente a todas las culturas; es una de las formas del arte que se manifiesta a través de la voz y del cuerpo, que son los instrumentos naturales y medios para la autoexpresión.
Enviado por miguelyucra / 5.933 Palabras / 24 Páginas -
INTRODUCCION INTELIGENCIA ARTIFICIAL
I. INTRODUCCIÓN Existe actualmente una tendencia a establecer un nuevo campo de las ciencias de la computación que integre los diferentes métodos de resolución de problemas que no pueden ser descritos fácilmente mediante el enfoque algorítmico tradicional. Una de las múltiples técnicas que emplea la Inteligencia Artificial para simular el comportamiento inteligente de los seres humanos, son las denominadas Redes Neuronales Artificiales. Las redes neuronales son una forma de emular las características propias de los
Enviado por dharnux / 4.488 Palabras / 18 Páginas -
Inteligencia EmocionaL
EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos hace hacerlo y se deja
Enviado por socaixi / 1.510 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencia
The Use of Multiple Inteligencies to teach English lexicon José Eduardo Castillo Caballero The Use of Multiple Inteligencies to teach English lexicon By José Eduardo Castillo Caballero Motivation Well nowadays its amazing to know that with the use of intelligence the humanity has been helped to advance in daily life and to solve problems, one of the mains motivations I had to do this work is that intelligence is useful in the life, why is
Enviado por lalocastillo / 2.112 Palabras / 9 Páginas -
La Inteligencia Emocional
EL HOMBRE NECESITA ANTE TODO PAN, SOL. ROSAS. ES DECIR: ALIMENTO. LIBERTAD. LIBROS. INTELIGENCIA EMOCIONAL A nivel mundial el proceso educativo ha estado orientado por el paradigma de la inteligencia aptitudinal, creado en 1904 por el francés, ALFRED BINET en el ministerio de enseñanza de su país, quien elaboro un test que pretendía medirla inteligencia del ser humano, dando como resultado su aplicación y diagnóstico de estudiantes ubicados en varios niveles desde muy elevados a
Enviado por rdponceb / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Creatividad
SISTEMA DIGESTIVO DE LOS ANIMALES Existen dos tipos de sistemas digestivos llamados: Simples: posee solo un orifico a través del cual entran los alimentos y salen los desechos, los animales que contienen este tipo de digestión presentan enzimas digestivas las cuales llevan a cabo la digestión a través del saco digestivo. La digestión termina dentro de las células del organismo. Completos: este se caracteriza por contener dos orificios la boca y el ano, es alimento
Enviado por magdy / 4.551 Palabras / 19 Páginas -
Teoria De Inteligencias Multiples
TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella. Para definir cada ámbito de la inteligencia, Gardner estudio el desarrollo de habilidades en los niños y la forma
Enviado por steffanye02 / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencias Multiples
Inteligencia Múltiple. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Garnerden el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que se sabía intuitivamente: Que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolverse
Enviado por niberly / 3.473 Palabras / 14 Páginas -
Inteligencias
Perspectiva pedagógica La Teoría de las Inteligencias Múltiples cuestiona las visiones tradicionales de la inteligencia porque se centran primordialmente en los aspectos cognitivos, descuidando el papel de la personalidad, las emociones y el entorno cultural en que se desarrollan los procesos mentales. Dado que las personas poseen mentalidades diferentes, poseen también diferentes modos de comprender la realidad. Se identifican así, ocho formas de inteligencia: musical, cinético corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal e intrapersonal y naturalista.
Enviado por koa_b / 1.860 Palabras / 8 Páginas -
Tesis Sobre Creatividad
1. ALGUNAS TESIS SOBRE CREATIVIDAD RELEVANTES PARA LA DIDÁCTICA 1.1. LA CREATIVIDAD NO ES POSITIVA A PRIORI Teniendo en cuenta lo señalado por las pedagogas González Fontao y Martínez Suárez (2006), quienes admiten que: “El pensamiento creativo es una función elevada y que la producción creativa es el punto álgido de la realización humana porque supone grandes aportaciones de productividad y beneficio para las sociedades” (p. 88). Teniendo en cuenta esta aseveración, debemos admitir que
Enviado por joanguibrings / 5.315 Palabras / 22 Páginas -
Inteligencias Multiples
desarrollo. El ser humano alcanza su plenitud a traves de las experiencias vividas en dicha sociedad; en el caso de su participacion politica dentro del ambito social, las personas tienen una tarea que las une: el bien comun (material y espiritual). De este modo, la participación política es un deber y un derecho. Abarca la educación formal y la no formal, y debe realizarse en un ambiente de libertad, paz y respeto. El propósito de
Enviado por dolorestapia / 2.250 Palabras / 9 Páginas -
Inteligencias múltiples
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Considerando la importancia de la psicología de las
Enviado por lilianaberlanga / 726 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Inteligencia Artificial
RAMIFICACION DEL CONOCIMIENTO Y LA TECNOLOGICA La inteligencia artificial (IA) cuenta con muchos campos de estudio, es decir, ramas en las que se divide y es investigada individualmente; cada una de estas nace por medio de ideas innovadoras. Cada una de las ramas de la inteligencia artificial no son más que una metodología diferente para tratar la resolución de problemas aplicando el principio de inteligencia a los sistemas. Estas ramas se pueden dividir en áreas
Enviado por vickk8 / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional
Universidad De San Pedro Sula Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico Metodología de la Investigación 24/06/2011 Integrantes Grupo #4: Norman Alberto Castro Zelaya Mercy Carolina Ventura Trimino Vicky Lizbeth Ventura Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Adolescentes PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Enunciado del problema Descubrir la relación que existe entre la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en adolescentes de 13 a 17 años, que cursen su educación secundaria. Pudiendo establecer la
Enviado por TimmyTwins / 5.360 Palabras / 22 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL UN DESAFIO PARA LA CRIANZA DE NUESTROS HIJOS La inteligencia emocional es la capacidad que permite que el niño maneje sus emociones configurando sus rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión y el altruismo, siendo esta imprescindible para que tenga éxito en su vida y sea feliz. Esto nos lleva a pretender que el niño pueda reconocer lo que siente, a controlar las respuestas emocionales, a conseguir metas, afrontar la vida con
Enviado por angytorres09 / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Teorias De Las Inteligencias Multiples
Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de
Enviado por Shery2518 / 4.527 Palabras / 19 Páginas -
Tipos de fuente de inteligencia
TIPOS DE FUENTE DE INTELIGENCIA Inteligencia Humana, Human Intelligence (HUMINT) Es la recolección de información por personal especialmente entrenado, usando una variedad de tácticas y métodos tanto activos como pasivos, cuyo objeto son otras personas de las cuales se puede extraer información o colaboración para obtenerla. La Inteligencia de fuente humana, es la más antigua y tradicional, han sido, son los espías, infiltrados, agentes secretos, informadores, entrevistas, interrogatorios... en los 90 los avances tecnológicos hicieron
Enviado por yonny / 1.469 Palabras / 6 Páginas -
INTELIGENCIA MULTIPLES
Acontecimientos Sociales / El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Trabajos: El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: Rimma 22 abril 2011 Tags: Palabras: 4982 | Páginas: 20 Views: 1299 Imprimir Documento El Estado
Enviado por RoxanaMendez / 633 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
Daniel Goleman Inteligencia Emocional EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES 3 PARTE I 7 EL CEREBRO EMOCIONAL 7 1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? 8 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL 14 PARTE II 24 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 24 3. CUANDO EL LISTO ES TONTO 25 4. CONÓCETE A TI MISMO 34 5. ESCLAVOS DE LA PASIÓN 40 6. LA APTITUD MAESTRA 55 7. LAS RAÍCES DE LA EMPATÍA 66 8. LAS ARTES
Enviado por alextec2011 / 10.125 Palabras / 41 Páginas -
INNOVACION La Creatividad y la innovación en la empresa
INNOVACION La Creatividad y la innovación en la empresa. En general, la creatividad se entiende como la capacidad para combinar ideas o sistemas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas. Por ejemplo, lo que ha logrado Casio al integrar un reloj con calculadora y agenda, ahora se tiene ya relojes con cámara fotográficas. La organización que estimula la creatividad desarrolla enfoques nuevos ante las cosas o soluciones singulares para
Enviado por andresJAVIER / 3.060 Palabras / 13 Páginas -
El libro de Goleman inteligencia
El libro de Goleman inteligencia emocional, es muy interesante, ya que te muestra un panorama distinto al que probablemente tenias de las emociones de los demás, hasta de tus propias emociones. Este libro muestra todos aquellos rasgos que pueden comprender el estado emocional de una persona, aunque cada persona es distinta y cada una reacciona de diferente forma a diferentes estímulos. Según Goleman la inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos en si mismo
Enviado por Karegon / 347 Palabras / 2 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Frases para mejorar la comunicacion con la familia Te Amo: Ningún ser humano puede sentirse realmente feliz hasta escuchar que alguien le diga: "te amo". Atrévete a decirlo a la otra persona, a tu cónyuge, a tus padres, a tus hermanos, a tus hijos, si es que nunca lo has hecho, haz la prueba y verás el resultado. Te Admiro: En la familia, cada miembro tiene alguna cualidad o habilidad que merece reconocimiento: Todos, en
Enviado por erikatoledoche / 253 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Y Capacidades Mentales
Psicologia #8 1.Inteligencia y capacidades mentales Chapter 8 2.Inteligencia La habilidad o habilidades implicadas en el aprendizaje y la conducta adaptativa Habilidad: una destreza que la gente realmente tiene y para la cual no necesita entrenamiento adicional. Aptitud: es una habilidad potencial Pruebas de inteligencia Diseñadas para medir las capacidades mentales generales de una persona 3.Teorías de la inteligencia 4.Teorías iniciales de la inteligencia Charles Spearman Sostenía que la inteligencia es general Las personas que
Enviado por dj8am / 1.329 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Emocional
Indice 1 Definición de inteligencia emocional 2 La asertividad, las esferas básicas de La inteligencia emocional, virtudes 3 cardinales Un enfoque practico para el desarrollo 4-5-6-7 de la inteligencia emocional Bibliografía 8 Inteligencia emocional La inteligencia emocional hace referencia a aquellos aspectos individuales relacionados con el modo de interactuar de la persona con el medio que lo rodea. Explica las razones por las que personas con un elevado coeficiente intelectual fracasan, tanto en el ámbito
Enviado por andydu / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Reporte De Caso 2: Inteligencia Agrícola, ¿un Cambio De Enfoque?
Nombre del curso: Dirección Estratégica Nombre del profesor: _______________ Reporte de Caso Número: 2 Título: Inteligencia Agrícola, ¿un cambio de enfoque? Presenta: Nombre: Matrícula: ______________________________________________________________ Fecha: 02 de julio de 2011 I. Introducción En la actualidad, es común que las empresas diseñen planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas, esto planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa, es de considerarse
Enviado por tu_ritual / 1.775 Palabras / 8 Páginas