METODO DE COMPARACION DE FACTORES ensayos gratis y trabajos

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¿Qué Es El método Psicoanalítico, "La Asociación Libre)"?

* ¿Qué es el método psicoanalítico, "La Asociación Libre)"? El psicoanálisis: la terapia de Freud. La terapia freudiana clásica, también llamada psicoanálisis, tiende a ser un proceso largo y caro. Es frecuente que los pacientes se reúnan con el psicólogo una hora diaria, de cuatro a seis días a la semana, a lo largo de varios años. En sus sesiones suelen utilizar una técnica que desarrolló Freud llamada asociación libre. Se indica al paciente que

Enviado por katbos / 286 Palabras / 2 Páginas
METODOS ALTERNATIVOS DE FINALIZACION DEL PROCESO

MÉTODOS ALTERNATIVOS DE FINALIZACIÓN DEL PROCESO 1. CUAL ES EL REQUISITO PRINCIPAL PARA CELEBRAR PREACUERDO CON LA FISCALÍA GENERAL DE LA NACIÓN CUANDO SE HUBIERE OBTENIDO UN INCREMENTO PATRIMONIAL? La Sentencia C-1260/05, trata sobre la sentencia anticipada por la celebración de acuerdos entre la Fiscalía y el imputado o procesado, argumentando: “Entre la Fiscalía y el imputado o el acusado pueden celebrarse acuerdos orientados a que se dicte anticipadamente sentencia condenatoria, lo que implica la

Enviado por armuvet / 4.864 Palabras / 20 Páginas
Comparación Estrategia Militar Y Comercial

Comparación entre Estrategia Militar y Comercial Comparación entre Estrategias Militares y Comerciales será el tema que se discutirá a lo largo de este ensayo. En el transcurso se explicará y se comparará las estrategias tanto militar como comercial y su impacto en cada una de las áreas. Estrategias que pueden ser útiles en ambas facetas a pesar de la gran diferencia en cuanto al objetivo de cada cual. Se comparará desde un punto de vista

Enviado por belmarie / 1.653 Palabras / 7 Páginas
Que Nos Falta? 5 Factor Economico.

Que nos falta? Continuamente, la mayoría nos hemos venido quejando de porque tal país es mejor que el de nosotros, que porque tal cultura vive mejor, el porque ellos poseen mayores facilidades que nosotros, e equivocadamente decimos pero que pasa? Tenemos la misma tierra y mejor, somos el país mas optimista, con personas estadísticamente felices, infraestructura no es la mejor, pero tenemos…Que nos falta? Anteriormente respondíamos nos falta tecnología, nos faltan mayores facilidades de trabajo,

Enviado por kamilo1906 / 1.103 Palabras / 5 Páginas
¿En cuales factores descansa la fijación de los saldos de efectivo mínimos?

• ¿En cuales factores descansa la fijación de los saldos de efectivo mínimos? La fijación de saldos mínimos de fondos monetarios es un mecanismo de control para tomar decisiones acerca de la consecución de recursos adicionales, frente a los previstos o a la canalización externa en forma de inversiones temporales. • ¿Por qué deben mantenerse fondos monetarios superiores a los exigidos por las transacciones normales? Porque si el saldo final proyectado supera el saldo mínimo,

Enviado por p_andrea369 / 514 Palabras / 3 Páginas
Factores de riesgo

Solución 1, Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior Grupo Factor Riesgo Factor de riesgo Fuente Factor Riesgo Sesión afectada Puestos afectados N° de Expediente Grado de peligro Resultado Método de control instalado Método de control reconectado 6 Inseguridad tipo locativo 6 L Estados de paredes, ventanas Falta de pintura, arreglos de grietas Oficina secretaria Secretaria 2 P.E.C 3 5 5 150 F.M.H 0

Enviado por carolina01 / 469 Palabras / 2 Páginas
Metodos Generales

Métodos Generales Son los que se usan en todas las ciencias y en la filosofía. METODO ANALITICO: El análisis y la síntesis son los procesos de desarticulación práctica o mental del todo en sus partes y de reunificación del todo a base de sus partes. El análisis es un método de investigación de los objetos que nos permite separar algunas de las partes del todo para someterlas a estudio independiente. Posibilita estudiar partes separadas de

Enviado por galleta / 309 Palabras / 2 Páginas
Las Competencias Y Los Metodos Didacticos En El Jardin De Niños

PLANEACION La planeación es un componente fundamental en todo proceso educativo, en donde se establecen: intenciones educativas, objetivos, competencias, contenidos, etc.; en el cual se organiza y da forma a la realización de diversas unidades didácticas. Criterios  Contextualización y diversificación: adecuarnos a las necesidades de los niños.  Selección de los aprendizajes esperados: trabajar de acuerdo al grado afectivo, cognitivo y físico del niño.  Sistematización y flexibilidad: mejorar los aprendizajes, partiendo de las

Enviado por iraisvargas / 1.016 Palabras / 5 Páginas
Factores De Riesgo

INFORME DE LECTURA PRESENTADO POR: Edison Córdoba PROFESOR: Diego Alejandro Gutierrez TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA MEDELLIN 2011 El desarrollo de un software tiene como objetivo suplir las necesidades de un cliente. Pero surge la inquietud, si el producto corresponde y satisface los requerimientos del cliente. Lamentablemente no se está en la capacidad de medir la fiabilidad del software es muy inferior a lo que sería necesario1. Sería deseable que los informáticos pudieran demostrar matemáticamente la corrección

Enviado por cordoba20 / 590 Palabras / 3 Páginas
METODO APOLINAR

I. INTRODUCCION En todo proyecto se debe describir con detalle el enfoque relacionado con el estudio de Impacto Ambiental teniendo en cuenta las características y situaciones relacionadas con el medio ambiente, las derivaciones y efectos sobre éste. La tendencia actual exige que en todo proyecto de ingeniería (por más pequeño que éste sea), se realice un estudio de impacto ambiental con los cuales se verificara los pro y los contra del emplazamiento del proyecto en

Enviado por fioxx / 2.401 Palabras / 10 Páginas
Factores Psicologicos

Esta propuesta está dirigida a profesores de tercer grado de secundaria preponiendo unas técnicas de enseñanza aprendizaje mediante las cuales la relación entre profesor alumno serán más ejemplares, ya que facilitara el aprendizaje de los alumnos y la el profesor tendrá una mejoría en sus clases al emplear un tema. Dentro de esta propuesta distribuiré una serie de técnicas y estrategias para fomentar en esta institución actividades modernas y como pueden ser utilizadas por los

Enviado por nita / 687 Palabras / 3 Páginas
Etapas Del Método Epidemiológico

Etapas del Método Epidemiológico 1.-Identificación del problema. Se refiere a la observación del problema, se estudia la frecuencia del proceso salud enfermedad y se compara en diferentes poblaciones considerando la epidemiologia descriptiva que recoge características como la distribución en el lugar, en el tiempo y en las personas por su sexo, edad, raza, estado civil, etc. La observación puede ser: 1) Directa.- Según se vayan presentando los casos. 1) Indirecta.- Utilizando la información registrada o

Enviado por anikarogi / 491 Palabras / 2 Páginas
Métodos de esterilización

kwdhkshkhsjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjcxnnnnnnnnnnnn x xEsterilización, Métodos, Medios y Procedimientos La esterilización es el procedimiento mediante el cual se persigue destruir a todos los microorganismos, incluyendo a las esporas. Métodos de esterilización Métodos físicos Los métodos físicos se realizan a través de la utilización de calor húmedo, seco o radiación, destruyen todas las formas de vida microbiana, incluyendo las esporas, el método más utilizado es el de vapor a presión. 1. Vapor a presión-calor húmedo. 2. Aire caliente-calor

Enviado por isaias030405 / 4.753 Palabras / 20 Páginas
METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL

METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL 1. El universo de estudio: Es cualquier colección de entes con características comunes susceptibles de observación. Pueden ser finitos, sencillos de contar; o infinitos, compuestos por más de 5000 unidades. 2. Unidades de análisis: Pueden ser la muestra de una población y/o aspectos culturales. 2.1 Falacia de causalidad: No es válido recoger información sobre localidades y a partir de esta extraer conclusiones sobre individuos u hogares específicos. 3. Las

Enviado por lishacyran / 745 Palabras / 3 Páginas
El Factor A mide el carácter gregario

Factores del 16PF El 16PF mide 16 factores básicos que están identificados de la siguiente manera: A, B, C, E, F, G, H, I, L, M, N, O, Q1, Q2, Q3, & Q4; y cinco factores de segundo orden. Estos factores están ordenados de acuerdo a su repercusión sobre la conducta en general, siendo el Factor A el de mayor influencia. La interpretación de los factores se basa en cuán alta (8, 9 ó 10)

Enviado por ccarolinacampos / 2.804 Palabras / 12 Páginas
Metodos de separacion de mezclas

ESC. SEC. TECNICA Nº 266 “EMILIANO ZAPATA” MATERIA: QUIMICA PROYECTO: “METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS” PROFESOR: ALUMNO: JOSE ALFREDO ROYIN MOSSO GRUPO: (A) GRADO: “ 1 ” JOLOTICHAN, GRO. A 04 DE OCTUBRE DEL 20011. OBJETIVOS 1. Familiarizarnos con el uso de los diferentes instrumentos de laboratorio. 2. Diferenciar las diferentes clases de mezclas. 3. Identificar los métodos para separar los componentes de una mezcla y adquirir habilidad en la aplicación de diferentes métodos a

Enviado por audolid / 1.215 Palabras / 5 Páginas
¿Existe El Método Científico? "TODO SE VALE"

Feyerabend “Todo se vale” Miryam Domínguez Marín Paul Feyerabend, es una de las figuras más atractivas y más peligrosas de la filosofía de la ciencia contemporánea, así lo describe Ruy Pérez Tamayo en su libro ¿Existe el método científico? “La ciencia es irracional” en relación con el método científico, en la historia no hay nada que pueda identificarse como tal y es gracias a esta anarquía que la ciencia ha progresado; el crecimiento de la

Enviado por flapitita / 560 Palabras / 3 Páginas
Metodos Anticonceptivos

Nosotras elegimos este tema porque consideramos que es un tema de suma importancia no solo para nosotras si no para nuestros compañeros ya que a esta edad es cuando normalmente comienzan a tener una vida sexualmente activa por lo que con este trabajo queremos dar a conocer toda la información sobre los métodos anticonceptivos y cual es su utilidad. Ya que sabemos q a habido un gran índice de enfermedades por transmisión sexual pero sobretodo

Enviado por viritha / 913 Palabras / 4 Páginas
Factores De Riesgos

FACTORES DE RIESGO OBJETIVOS • Identificar los diferentes factores de riesgo presentes en la actividad laboral. • Valorar la importancia de estos factores de riesgo y los daños que puedan ocasionar a la salud de los trabajadores. • Reconocer las situaciones de riesgo para proponer y desarrollar acciones preventivas eficaces. En el primer módulo hemos destacado los conceptos básicos, el marco normativo de la seguridad y salud laboral, los derechos y obligaciones de trabajadores y

Enviado por katherin16 / 4.545 Palabras / 19 Páginas
Tipos De Metodos

TIPO DE METODOS Métodos son los conjuntos de postulados, reglas y normas para el estudio y la solución de los problemas de investigación. LA METODOLOGÍA SE EXAMINA DE DOS FORMAS: a) Es el estudio de los métodos de investigación y no los métodos en sí. b) Es el conjunto de aspectos operativos del proceso investigativo TRES MÉTODOS CIENTÍFICOS BÁSICOS: 1. El baconiano, que postula el desarrolla de la inducción. 2. El galileano, que postula la

Enviado por kalli90 / 1.140 Palabras / 5 Páginas
METODO ENFERMERO

INTRODUCCION En los primeros días de vida el recién nacido experimenta cambios fisiológicos de suma importancia, más que en cualquier otro momento de la vida. Los cambios fisiológicos que implica el paso de la vida intrauterina a la extrauterina son los que determinan las características del cuidado del recién nacido y de la patología de este período. Esto requiere una adaptación de todos los órganos y sistemas que incluye la maduración de diversos sistemas enzimáticos,

Enviado por GUILLERMOTELL / 2.835 Palabras / 12 Páginas
Critica Al Metodo Cientifico Segun Buschler.

Desde que tengo uso de razón sobre mis experiencias en la escuela, en la clase de ciencia me plantaban lo que era el método científico. Con el pasar de los años seguían dándole la misma importancia al método científico, y venían las ferias científicas para poner en práctica nuestro conocimiento. Siempre tuve la curiosidad en saber si esa era la forma correcta y única de llevar a cabo un experimento. No es hasta cuando entro

Enviado por GIOVI27 / 977 Palabras / 4 Páginas
Metodo Investigacion Accion Participativa

¿QUÉ ES EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN-PARTICIPATIVA (IAP)? Investigación-acción El término 'investigación–acción' fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor Kurt Lewin. Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Dado que los problemas sociales emergen de lo habitual, la investigación-acción inicia el cuestionamiento del fenómeno desde lo habitual, transitando sistemáticamente, hasta lo filosófico.

Enviado por yoisirosendo / 2.085 Palabras / 9 Páginas
Síntesis De "El Discurso Del método" Por René Descartes

DESCARTES, RENÉ EL DISCURSO DEL MÉTODO El escrito fue concebido en seis partes. En la primera se tratan diversas reflexiones acerca de las ciencias y el por qué es necesario un método “para bien dirigir la razón y buscar la verdad de las ciencias”. En esta parte Descartes aclara que lo importante no es tener un buen ingenio, sino saber usarlo y que la gente que actúa de forma precavida “avanza” más que los que

Enviado por Azubeli85 / 402 Palabras / 2 Páginas
Factores Del Trabajador Y Condiciones De Trabajo

INTRODUCCION Los empleados tienden a preferir trabajos donde las condiciones de empleo que les den oportunidad de usar sus habilidades, que ofrezcan una variedad de tareas, libertad y retroalimentación de cómo se están desempeñando, de tal manera que un reto moderado causa placer y satisfacción. Es por eso que el enriquecimiento del puesto a través de la expansión vertical del mismo puede elevar la satisfacción laboral ya que se incrementa la libertad, independencia, variedad de

Enviado por BELKYS / 6.500 Palabras / 26 Páginas
El Metodo

A partir de uno de los personajes, el que se muestra al principio con una actitud pasiva y que se relaciona mas con el supuesto topo, que era un trabajador de la empresa a cargo de la selección, y en donde el supuesto participante (el topo), al proceso de selección le cuenta a su compañero, que había participado en variadas ocasiones en luchas de sindicatos y en el que traba el topo de sacarle más

Enviado por napera / 393 Palabras / 2 Páginas
Comparación Entre Etnografía Y Etnografía En Una Comunidad "primitiva"

Comparación entre Etnografía y Etnografía en una comunidad “primitiva” El escrito elaborado por Francisco Giner Abati, titulado Etnografía en una comunidad “primitiva” indica los pasos a seguir para la estructura de un trabajo etnográfico, considerando las bases establecidas por el autor, así como también expone, mediante una serie de aspectos las consdieraciones a tener en cuenta para el desarrollo del trabajo. Por otro lado, el autor Ángel Aguirre Baztán en su artículo titulado Etnografía, también

Enviado por omarali22 / 788 Palabras / 4 Páginas
Factores Geograficos Que Dinamizan La Sociedad

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Fundación Misión Sucre Aldea: “Luis Beltrán Prieto Figueroa” Cátedra: Geografía e Historia Facilitador: Bachiller: Luis Rondón Neydy Suarez Puerto Ordaz, Octubre de 2011 INTRODUCCION Los principales factores demográficos que dinamizan la sociedad son: población y poblamiento estos a su vez están íntimamente relacionados con otros factores tales como la modernidad, la depredación, los recursos naturales y artificiales y los desplazamiento urbanos y rurales.

Enviado por borrome / 1.041 Palabras / 5 Páginas
MARIO BUNGE. La Ciencia. Su método Y Su Filosofía

Ideas principales: -Ciencia: puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente fiable. -En cuanto se aplica el mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología. -La matemática y los diferentes capítulos de la matemática pura son racionales, sistemáticos y verificables, pero no son objetivos, no nos dan información acerca de la realidad, simplemente, no se ocupa de

Enviado por acefra / 532 Palabras / 3 Páginas
Factores Demograficos

Testimonio del hermano Billy Paul Branham Tabernáculo del Hno Eddie Byskal Columbia Británica Canadá 18 de julio de 1989 1.¬...... en el altar y se casaron, que nerviosos estaban, multipli¬ca eso por diez mil, ese soy yo esta noche, pero es un honor el estar con Uds. En esta noche, el tener este tiempo de compañerismo juntos. 2.¬ Yo doy las gracias por invitarme y le doy gracias al Espíritu Santo por su presencia aquí

Enviado por zoribeth / 427 Palabras / 2 Páginas
El método científico de la investigación

INTRODUCCIÓN La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada.

Enviado por aaleexxaa / 4.657 Palabras / 19 Páginas
Proyecto Anual Metodos Y Tecnicas Analiticas E Instrumentales III

Colegio Provincial Nº 7702 Modalidad: Ciencias Naturales Itinerario: Análisis de Laboratorio y/o planta Modulo: “Métodos y Técnicas Analíticas e Instrumentales III” Profesora: Lic. Florencia Escriche Fundamentación: El presente proyecto está destinado a alumnos de 3º año de la educación polimodal de la modalidad Ciencias Naturales, el mismo se elaboro en base a los contenidos propuestos en el diseño curricular. Este modulo integra el área modular “Análisis y Ensayos”, junto a los módulos “Métodos y Técnicas

Enviado por escrichef / 1.188 Palabras / 5 Páginas
Conocimiento del proceso de investigacion (planteamiento del problema, marco teorico, metodos, resultados)

CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEÓRICO, MÉTODOS, RESULTADOS). Planteamiento del problema Es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles. 1. La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber: 2. La

Enviado por 12eric / 283 Palabras / 2 Páginas
El Metodo Dde La Economia

Índice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico

Enviado por Teresa / 4.088 Palabras / 17 Páginas
El Metodo Dde La Economia

Índice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico

Enviado por Teresa / 4.088 Palabras / 17 Páginas
El Metodo Dde La Economia

Índice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico

Enviado por Teresa / 4.088 Palabras / 17 Páginas
EL METODO DE LA ECONOMIA

Índice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico

Enviado por Teresa / 4.088 Palabras / 17 Páginas
EL METODO DE LA ECONOMIA

Índice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico

Enviado por Teresa / 4.088 Palabras / 17 Páginas
Metodo Genealogico

METODO GENEALOGICO Podemos definir el método genealógico como el procedimiento técnico por el cual un investigador efectúa, mediante entrevista, una recolección de ciertos datos sobre los integrantes -tanto ascendientes como descendientes- de una o más familias y efectúa después el procesamiento y análisis de esa información. Todo ello lo expresa gráficamente en un documento denominado genealogía que muestra las conexiones familiares entre los diferentes sujetos entrevistados. Este documento se erige en representación gráfica de una

Enviado por wiches / 312 Palabras / 2 Páginas
Los Métodos Proyectivos

Los Métodos Proyectivos (Cap. I Anziu, D.) 1. HISTORIA En 1939 L, K. Frank había creado la expresión métodos proyectivos para destacar el parentesco entre tres pruebas psicológicas: el test de asociaciones de palabras (Jung – 1904), el test de manchas de tinta (Roschach – 1920) y el T.A.T. ( Murray – 1935). Estas técnicas constituyen el prototipo de una investigación dinámica y global de la personalidad. Los test proyectivos deberán probar si son los

Enviado por micaelavelazquez / 2.857 Palabras / 12 Páginas
Factor Perturvador

FACTOR PERTURVADOR TORNADO Definición: Un tornado es un fenómeno meteorológico que consiste en una columna de aire que rota de forma violenta; su extremo inferior está en contacto con la superficie de la Tierra y el superior con una nube cumulonimbos. o, excepcionalmente, con la base de una nube cúmulus Se trata del fenómeno atmosférico más intenso que se conoce. Los tornados se presentan de diferentes tamaños y formas pero generalmente tienen la forma de

Enviado por nano22 / 345 Palabras / 2 Páginas
Causas O Factores De Origen De La Segunda Guerra Mundial

Causas o Factores de origen del Conflicto: En primer lugar, la Segunda Guerra Mundial surgió en función del enfrentamiento entre ideologías que amparaban sistemas político—económicos opuestos. A diferencia de la guerra anterior, enmarcada en un solo sistema predominante —el liberalismo capitalista, común a los dos bandos—, en el segundo conflicto mundial se enfrentaron tres ideologías contrarias: el liberalismo democrático, el nazi—fascismo y el comunismo soviético. Estos dos últimos sistemas, no obstante ser contrarios entre sí,

Enviado por 250006130 / 1.399 Palabras / 6 Páginas
Clasificación General de los Métodos de Enseñanza

Métodos de Enseñanza 1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza 2. Métodos de Enseñanza Individualizada y de Enseñanza Socializada 3. Métodos y técnicas que enseñanza: constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los

Enviado por glaudenisnavas / 1.734 Palabras / 7 Páginas
Variables Y Factores Que Influyen En La Empresa

VARIABLES MICROECONÓMICAS Las variables microeconómicas son aquellas que se relacionan en forma directa y específica con la empresa. Se establecen a partir del plan estratégico y táctico que la alta dirección ha definido con la colaboración de los departamentos involucrados y los miembros del comité del presupuesto. Ellos, con base en sus conocimientos del entorno, experiencia, sentido común y sensibilidad, deben proyectar a futuro dichas variables, con el fin de establecer un escenario en donde

Enviado por lmlugo / 474 Palabras / 2 Páginas
Factores Geograficos Que Dinamizan La Sociedad

Poblamiento El término poblamiento se refiere al proceso de establecimiento o asentamiento en un lugar o área determinado, por parte de personas o grupos procedentes de otras partes. Constituye un concepto fundamental en geografía, demografía e historia, entre otras ciencias. La definición de poblamiento que ofrece elDiccionario de la Real Academia Española es bastante escueta y hasta ambigua. En su primera acepción define el término como "Acción y efecto de poblar". Y en la segunda,

Enviado por ansulo / 3.540 Palabras / 15 Páginas
Los factores de riesgo son tan variados

CAUSAS Y CONSECUENCIAS¬ DE LOS ACCIDENTES Los factores de riesgo son tan variados como tipos y circunstancias de trabajo existan. Es por esto que año tras año se escriben miles de artículos acerca de la naturaleza compleja de los errores y los problemas que causan los accidentes profesionales y ocupacionales en el mundo. Estos acontecimientos indeseados se producen cuando una serie de factores se combinan en circunstancias propicias, en muy pocos casos es una sola

Enviado por tany90 / 826 Palabras / 4 Páginas
Métodos de trabajo

Curso virtual: Métodos de trabajo Dirigido a: Empresarios, supervisores de producción y calidad, operarias, personal de métodos y tiempos. TEMA RESEÑA DEL TEMA DURACIÓN EN SESIONES Productividad y tiempo de fabricación. • Concepto de Productividad • Recursos productivos • Descomposición del tiempo de fabricación de un producto o de una operación. Estudio del trabajo. • Concepto • Reseña histórica • Las técnicas del estudio del trabajo y su relación mutua. • Procedimiento básico Estudio de

Enviado por Juanj0s70 / 9.384 Palabras / 38 Páginas
Factores desencadenantes del estrés

Factores desencadenantes del estrés Los llamados estresores o factores estresantes son las situaciones desencadenantes del estrés y pueden ser cualquier estímulo, externo o interno (tanto físico, químico, acústico o somático como sociocultural) que, de manera directa o indirecta, propicie la desestabilización en el equilibrio dinámico del organismo (homeostasis). Una parte importante del esfuerzo que se ha realizado para el estudio y comprensión del estrés, se ha centrado en determinar y clasificar los diferentes desencadenantes de

Enviado por weecheen / 359 Palabras / 2 Páginas
Metodos Anticonceptivos

Métodos Anticonceptivos Naturales Los métodos de anticoncepción natural engloban prácticas de abstinencia sexual de acuerdo a los periodos de ovulación de la mujer. Ventajas • No provocan efectos secundarios relacionados con sustancias químicas u hormonales propias de otros métodos anticonceptivos • Para las parejas practicantes de la religión que no desean concebir, este es el único método anticonceptivo aceptado por la iglesia Católica Desventajas Su índice de fracaso es bastante alto: 20% al 30 %

Enviado por eljoelillo / 1.773 Palabras / 8 Páginas
La Lectura Como Factor Indispensable

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Hugo Rafael Chávez Frías” La Lectura como Factor Indispensable para el Aprendizaje de los Niños y Niñas, de la Unidad Educativa Bolivariana Ricardo Román Rincón, Parroquia Urribarrí, Municipio Colón del Estado Zulia. El Vigía Estado Mérida, Febrero 2011. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Hugo

Enviado por lamargarita / 7.769 Palabras / 32 Páginas

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