METODO DE COMPARACION DE FACTORES ensayos gratis y trabajos

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El primer paso del método de prevención de factores de riesgo

El primer paso del método de prevención de factores de riesgo es Página principal » Ciencia Evaluacion Del Taller 3 De Salud Ocupacional :D Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por Liindakstro18, mayo 2011 | 2 Páginas (415 Palabras) | 270 Visitas | 4.51 12345 (1) | Denunciar | SI TE GUSTÓ ESTO, CUÉNTALE A TUS AMIGOS... 1. El primer paso del método de prevención de factores de riesgo es | Respuesta seleccionada: |

Enviado por 1carlos23 / 381 Palabras / 2 Páginas
Comparación De Factores

EL MÉTODO DE COMPARACIÓN DE FACTORES (The Factor Comparison Method) En 1926 Eugene Benge recibió de la Philadelphia Rapid Transit Company de Estados Unidos la petición de preparar un método para la ordenación de los salarios horarios de los trabajadores de la compañía debido a las insuficiencias que presentaba la aplicación del método de puntos. Benge y sus colaboradores, Samuel L. H. Burk y Edward N. Hay, bajo la supervisión de Thomas E. Mitten iniciaron

Enviado por danisp2 / 1.787 Palabras / 8 Páginas
Metodo De Comparacion

Métodos para la evaluación cuantitativa de los Puestos EL METODO DE LA COMPARACION DE FACTORES PARA EVALUAR LOS PUESTOS La técnica de la comparación de factores es un método cuantitativo para evaluar los puestos. Tiene muchas variaciones y se manifiesta como el método más exacto, el más complejo y uno de los más usados para la evaluación de puestos. En realidad, se trata de un mejoramiento del método de la clasificación y entraña decidir cuales

Enviado por karlasegura / 2.551 Palabras / 11 Páginas
FACTORES ASOCIADOS AL USO DE METODOS ANTICONCEPTIVOS EN RELACION AL EMBARAZO NO PLANIFICADO DE LOS ADOLESCENTES EN EL HOSPITAL APOYO DE BARRANCA - 2006

UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO” FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DEPARTAMENTO ACADEMICO DE OBSTETRICIA PROYECTO DE INVESTIGACION FACTORES ASOCIADOS AL USO DE METODOS ANTICONCEPTIVOS EN RELACION AL EMBARAZO NO PLANIFICADO DE LOS ADOLESCENTES EN EL HOSPITAL APOYO DE BARRANCA - 2006 - Bach. LIZZETTI MONTALVO, Olga Liz. - Bach. ROJAS PALACIOS, Mariluz. HUARAZ – ANCASH – PERÚ 2006 ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I EL PROBLEMA Pág. 1.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 7 1.2.- OBJETIVOS 16 1.2.1.- OBJETIVO

Enviado por eyko / 9.246 Palabras / 37 Páginas
Factores para la seleccion del metodo del pronostico

INTRODUCCION Los pronósticos disminuyen la incertidumbre sobre el futuro, permitiendo estructurar planes y acciones congruentes con los objetivos de la organización y permiten también tomar acciones correctivas apropiadas y a tiempo cuando ocurren situaciones fuera de lo pronosticado. El pronóstico está muy ligado al término PLANEAR. El término predicción es similar, pero más general, y generalmente se refiere a la estimación de series temporales o datos instantáneos. Hacer un pronóstico es obtener conocimiento sobre eventos

Enviado por floreecita / 1.680 Palabras / 7 Páginas
Un método para identificar, analizar y evaluar los factores de riesgo

Un método para identificar, analizar y evaluar los factores de riesgo La seguridad no ha sido ajena al desarrollo de los métodos científicos. La aplicación de la ciencia a la seguridad, no está restringida al campo meramente tecnológico (alarmas, blindajes, sensores, equipos de video, etc), sino que a medida que se profundiza en la seguridad lógica y psicológica, se han venido aplicando métodos científicos, en forma similar a como lo hacen otras ciencias. Uno de

Enviado por vaneaeov / 593 Palabras / 3 Páginas
Metodos De Comparacion Por Pares

Revisión por pares Commons-emblem-question book orange.svg Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Revisión por pares}} ~~~~ Revisión de publicaciones de investigaciones de Salud. En los medios académicos (véase ciencia), la revisión por pares (peer review en inglés), también denominada arbitraje, es

Enviado por julioboy / 229 Palabras / 1 Páginas
Metodo De Comparacion Y Asignacion

TRABAJO DE TEORÌA ECONÒMICA EL DINERO Y LA INFLACIÒN Punto 1. ¿Cuáles de las funciones del dinero cumplen las fichas que se utilizan en los parques de diversiones y casinos? Analice y explique su respuesta. Cumple todas las funciones como son: El medio de pago o intercambio, unidad de cuenta, depósito de valor, patrón de pagos diferidos es decir tanto el parque de diversiones como el casino funcionan de una forma similar al sistema monetario

Enviado por Maria_Cuello / 1.775 Palabras / 8 Páginas
METODOS PARA DETERMINAR EL FACTOR DE LA COMPRESIBILIDAD

METODOS PARA DETERMINAR EL FACTOR DE LA COMPRESIBILIDAD Este factor se establece como una relación entre el volumen del gas real y el volumen de gas ideal y se emplea para corregir las desviaciones de la idealidad. Esta información muestra claramente el uso aceptado, a nivel nacional, del método AGANX 19 para ciertas condiciones de relativo bajo consumo y el uso de AGA 8 para cualquier condición. El método NX -19 es un algoritmo de

Enviado por mariher74 / 3.051 Palabras / 13 Páginas
Comparacion De Factores

METODO DE COMPARACION DE FACTORES. Comparación de factores: Es un método cuantitativo para evaluar los puestos. Este método requiere que el comité de evaluación de puestos compare los componentes esenciales de cada puesto. Los componentes esenciales son los factores comunes a todos los puestos en evaluación, por ejemplo: el grado de responsabilidad, capacitación, esfuerzo mental, esfuerzo físico y condiciones laborales. Cada uno de estos factores se compara (uno a uno) respecto al mismo factor en

Enviado por AbadEdsel / 848 Palabras / 4 Páginas
Metodo De Comparaciòn

En función de algunos factores como: esfuerzo, responsabilidad, habilidad y condiciones de trabajo se ordenan los puestos de una empresa. Por este método se pueden realizar la valuación de puestos al efectuar los siguientes tres pasos: a) La ordenación de los “puestos tipo” en función de los “factores”. b) Fijar un valor monetario o en puntos de cada uno de los factores. c) La condición ponderada de ambos resultados a fin de establecer un rango

Enviado por Dinameys / 271 Palabras / 2 Páginas
Comparación de los métodos de inventario UEPS y PEPS

Comparación de los métodos de inventario UEPS y PEPS - UEPS es el que mejor compara el valor actual del costo de las mercancías vendidas con el ingreso actual, al asignar a este gasto los costos más recientes de los inventarios - UEPS da como resultado pagos más bajos del impuesto sobre la venta - PEPS presenta en el balance general los costos de los inventarios más actuales - Se critica al PEPS que durante

Enviado por marielitabebe / 204 Palabras / 1 Páginas
Métodos De Comparacion

TÉCNICA DE ESCENARIOS Un escenario es un retrato significativo de un mundo futuro, suficientemente gráfico, en el que los expertos en planificación intentan ver y aprehender los problemas, desafíos y oportunidades que tales cosas y sus circunstancias pueden presentar. Un escenario no es una predicción de un pronóstico específico por sí mismo; preferentemente, es una descripción de qué puede ocurrir. Los escenarios describen eventos y tendencias y cómo ellas pueden evolucionar. Es imposible afirmar que

Enviado por silerioestefania / 1.462 Palabras / 6 Páginas
Comparacion De Los Metodos De Inmunisacion

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Facultad de Ciencias Biológicas Departamento de Microbiología y Parasitología INFORME FINAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACION Comparación de dos métodos de inmunización en la producción de anticuerpos anti - Salmonella typhi. Proyecto financiado por la oficina general de promoción de la investigación científica (OGPRODEIN) CODIGO 180309107 Investigadores: Ms.C. Manuela Luján Velásquez Ms.C. Raúl Anhuamán Azabache Ms.C. Jaime Agreda Callirgos MsC. Jaime Agreda Gaitán Trujillo, 2010 RESUMEN La presente investigación estuvo orientada a

Enviado por genrry1993 / 6.051 Palabras / 25 Páginas
METODOS DE COMPARACION DE MEDIAS

Diferencia Mínima Significativa (LSD) Es el método de comparación múltiple posiblemente más utilizado, debido quizás a su fácil manera de aplicar. Es usualmente usado para comparar una pareja de medias de tratamientos, pero puede ser utilizado para comparaciones de más de dos medias de tratamientos. Fisher en 1935 la denominó Prueba protectora de Fisher LSD, en la cual recomendó que para que la tasa de error juiciosa por comparación sea aproximadamente igual a se deben

Enviado por csantiesteban / 1.894 Palabras / 8 Páginas
Metodo De Evaluacion De Factores

Problema # 1 Una universidad muy prestigiosa de los Estados Unidos está considerando la posibilidad de abrir un nuevo campus en Europa donde los alumnos puedan tomar cursos para obtener su licenciatura. En este momento se ha considerado 5 países candidatos: Holanda, Inglaterra, Italia, Bélgica y Francia. Se realizó un estudio inicial considerando 8 diferentes factores para apoyar la toma de la decisión. En la tabla se muestran las evaluaciones de cada país para cada

Enviado por dcever / 290 Palabras / 2 Páginas
Comparacion De Factores

3.5 METODO DE COMPARACION DE FACTORES Es una técnica analítica, por cuanto los cargos se comparan detalladamente con factores de evaluación. La creación del método de comparación de factores se atribuye a Eugene Benge, quién en principio propone cinco factores genéricos, a saber: 1. Requisitos intelectuales. 2. Habilidades exigidas. 3. Requisitos físicos. 4. Responsabilidad. 5. Condiciones de trabajo. En función de algunos factores como: esfuerzo, responsabilidad, habilidad y condiciones de trabajo se ordenan los puestos

Enviado por betto123 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
Comparacion Entre El Metodo Biointensivo Y Convencional De Agricultura

INTRODUCCIÓN. “En un futuro próximo, el arte de más valor será el de obtener una subsistencia confortable de la más pequeña porción de suelo”. El suelo es la base de la vida, cuando alimentamos el suelo, éste nos devolverá todo con mayor abundancia. COMPARACIÓN ENTRE EL MÉTODO BIOINTENSIVO Y MÉTODO CONVENCIONAL. El Método de Cultivo Biointensivo es un método de agricultura ecológica sustentable de pequeña escala enfocada en el autoconsumo y la mini-comercialización. Sin el

Enviado por wasoli / 922 Palabras / 4 Páginas
Sistema De Comparación Por Factores

1. SISTEMA DE COMPARACION Es Clasificar todos los cargos en una empresa, comparándolos entre ellos. Descomponiendo cargos en factores o características es una técnica analítica, por cuanto los cargos se comparan detalladamente con factores de evaluación. La creación del método de comparación de factores se atribuye a Eugene Benge, quién en principio propone cinco factores genéricos, a saber: 1.1. Requisitos intelectuales. 1.2. Habilidades exigidas. 1.3. Requisitos físicos. 1.4. Responsabilidad. 1.5. Condiciones de trabajo. En función

Enviado por Alejandro1710 / 749 Palabras / 3 Páginas
Factores De La Educacion Venezolana Objeto De La Comparación

Factores de la educación venezolana objeto de la comparación Niveles del Sistema Educativo 1. Educación Preescolar: constituye el primer nivel obligatorio del sistema educativo y la atención pedagógica durar un año escolar. Los niños ingresan a estos establecimientos educativos preferiblemente a los cinco años. 2. Educación Básica: es el segundo nivel obligatorio del sistema educativo; comprende etapas con una duración de tres años cada una y se cursa preferentemente a partir de los seis años

Enviado por alirene / 443 Palabras / 2 Páginas
COMPARACIÓN DE LOS MÉTODOS, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS CON LA METODOLOGÍA DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA COMUNIDAD. (SEGÚN LA TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN UTILIZADA).

INSERCIÓN: Para realizar este proyecto se selecciono la Comunidad “Bolívar 2000” “Bolívar 2000” ubicada al sur de la ciudad de Cumaná, en la Urbanización Brasil Sur, parroquia Altagracia, municipio sucre, Estado Sucre, Venezuela. Para efectuar la investigación sobre la problemática de la Comunidad “Bolívar 2000”, se realizaron algunas visitas, se hizo contacto con algunos habitantes de la comunidad, llevándose a cabo un recorrido por dicha comunidad. Y entrevistando algunos miembros del consejo comunal, para recopilar

Enviado por martik64 / 425 Palabras / 2 Páginas
Factores De La Educacion Venezolana Objeto De La Comparacion

Factores de la educación venezolana objeto de la comparación Niveles del Sistema Educativo 1. Educación Preescolar: constituye el primer nivel obligatorio del sistema educativo y la atención pedagógica durar un año escolar. Los niños ingresan a estos establecimientos educativos preferiblemente a los cinco años. 2. Educación Básica: es el segundo nivel obligatorio del sistema educativo; comprende etapas con una duración de tres años cada una y se cursa preferentemente a partir de los seis años

Enviado por deya101968 / 741 Palabras / 3 Páginas
Metodo De Comparacion De Tecnicas

METODOS BASADOS EN EL PASADO METODO CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS ESCALAS DE PUNTUACION El método más antiguo y de uso más común, el evaluador debe conceder una evaluación subjetiva del desenvolvimiento del empleado en una escala que vaya de bajo a alto, con valores a fin de permitir la obtención a incrementos salariales.  Se cuenta la facilidad de su desarrollo y la sencillez de impartirlo.  Se puede aplicar a grupos grandes de empleados. 

Enviado por irmiuxf / 925 Palabras / 4 Páginas
Métodos Para La Comparación De Patrones

Introducción: Métodos para la comparación de patrones. En general, en los diversos documentos presentes en la literatura, después de la fase de adquisición, existen algunos algoritmos que se utilizan como el método segmento de distancia de la línea de Hausdorff (LHD). El método LHD tiene buenos resultados experimentales pero la información de la estructura de venas de la palma es no es tan clara como las venas mano, así que basado en línea característica no

Enviado por secoyvolteao / 211 Palabras / 1 Páginas
Método De Comparaciones múltiples

Método de comparaciones múltiples Para diseños experimentales simples concluimos que con la prueba “F” en el ANVA resulta ser significativa la diferencia entre los tratamientos, se presenta otro problema que da lugar a las siguientes inquietudes: ¿Qué tratamientos difieren? ¿Habrá un tratamiento mejor que todos los demás? ¿Difiere el primer tratamiento del segundo? ¿Difieren los tratamientos 1 y 2 de los tratamientos 3 y 4? ¿Habrá algunos tratamientos que no difieren significativamente? La prueba “F”

Enviado por DakotaKoti / 303 Palabras / 2 Páginas
Metodo De Comparacion

Libres ESCLAVOS • Según Gayo se considera hombre libre solo a los romanos. • Las personas libres son aquellas que no son esclavos (romanos, extranjeros, ingenuos y libertos) • Los ciudadanos tienen derechos como el matrimonio, el comercio, el voto y el derecho al apellido. •No son considerados esclavos pero están privados de las ventajas del ciudadano romano. • Los ingenuos son gobernados por su ley nacional pero son aplicados al ius Gentium. • Los

Enviado por rafael108020 / 250 Palabras / 1 Páginas
COMPARACION DE METODOS VOLUMETRICOS Y GRAVIMETRICOS: DETERMINACION DE CLORUROS

COMPARACION DE METODOS VOLUMETRICOS Y GRAVIMETRICOS: DETERMINACION DE CLORUROS OBJETIVOS • Utilizar diferentes métodos analíticos para la determinación cuantitativa de cloruros. • Realizar la determinación de cloruros por método gravimétrico • Realizar la determinación de cloruros por método de titulación por precipitación • Determinar los diferentes parámetros estadísticos que nos permitan ver las posibles diferencias en cuanto a exactitud y precisión de los métodos utilizados. • Utilizar alguno de los parámetros estadísticos para determinar si

Enviado por carlita0503 / 2.333 Palabras / 10 Páginas
COMPARACION DE FACTORES

Reporte Final del Período Sabático del Programa: Elaboración de Material recursos o auxiliares Didácticos. Multimedia, Hipertexto Interactivo: “Información sobre la Administración de Recursos Humanos” Período: 12 de Agosto del 2001 al 12 de Agosto del 2002. Número de Dictamen: AS -2 - 069/2001 Presentado por: LAE y MARH Ma. Beatriz Hernández Andrade. Catedrática del ITCH. Indice de Contenidos. Tomo II Administración de Sueldos y Salarios. Compensación Salarial. REPORTE FINAL DEL PERÍODO SABÁTICO DEL PROGRAMA: 1

Enviado por astrid_24 / 20.674 Palabras / 83 Páginas
La comparación de alternativas y el tradicional método de análisis / de la recuperación

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL Un estudiante emprendedor ha establecido un banco de empleos para estudiantes internos de administración. Cada estudiante que utiliza el servicio llena una forma y registra un máximo de 10 compañías con las que le gustaría tener contacto. El banco puede elegir entre dos métodos para procesar las formas. El método tradicional tarda unos 20 minutos en revisar la forma y en colocar

Enviado por Jonatandjbca / 5.891 Palabras / 24 Páginas
Comparacion Por Factores

El método de comparación de factores I. Definición general El método de comparación de factores. Este método, que constituye en realidad un afinamiento del ya estudiado de valuación por alineamiento, fue ideado por Eugenio J. Benge en el año (le 1926, siendo a su propio inventor a quien debe, en su mayor parte, la difusión que ha alcanzado. Fundamentalmente consiste en "ordenar" los puestos de una empresa, en función de sus factores principales (habilidad, esfuerzo,

Enviado por Melissaflor12 / 859 Palabras / 4 Páginas
Comparacion De Los Metodos De Pruebas Discriminativas

Capítulo 4: Comparación de los Métodos de Pruebas Discriminativas 4.1 Instrucciones para Estudiantes 4.1.1 Objetivos Conocer cuatro diferentes métodos de Pruebas Discriminativas. Comparar las sensibilidades relativas de cuatro diferentes métodos de Pruebas Discriminativas Preparar un informe de los resultados de laboratorio en un formato de informe industrial. 4.1.2 Antecedentes Las pruebas de discriminación se utilizan comúnmente para determinar si los cambios pequeños en los ingredientes y / o procesamientos o técnicas de envasado tienen algún

Enviado por andreadcam / 3.012 Palabras / 13 Páginas
ESTUDIO SOBRE EL CONTRATO DE FACTORING EN EL ORDENAMIENTO JURÍDICO COLOMBIANO Y COMPARACIÓN CON ORDENAMIENTOS FORÁNEOS

ESTUDIO SOBRE EL CONTRATO DE FACTORING EN EL ORDENAMIENTO JURÍDICO COLOMBIANO Y COMPARACIÓN CON ORDENAMIENTOS FORÁNEOS (PRIMER PROYECTO) Andrés del Castillo SUMARIO ABSTRACT RESUMEN I. INTRODUCCIÓN II. CONCEPTO DE FACTORING III. NATURALEZA JURÍDICA a. Teoría de la Apertura de Crédito b. Teoría del descuento bancario c. Teoría de la compraventa de cartera y la cesión de crédito d. Teoría del arrendamiento de servicios IV. REGLAMENTACIÓN V. CLASES DE FACTORING a. Según su contenido b. Según

Enviado por mcubasrupay / 3.974 Palabras / 16 Páginas
Cuáles son los factores que influyen en la compra de los diferentes métodos de aplicación de desodorantes

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cuáles son los factores que influyen en la compra de los diferentes métodos de aplicación de desodorantes? JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA El desodorante se ha convertido en una de las industrias más rentables en el negocio de cuidado personal. Científicos especializados en la fabricación de desodorantes vencieron años el olor que se produce debajo de los hombros con antitranspirantes hecho a base de aluminio y compuestos de circonio, reconocibles por su residuo blanco

Enviado por chehuang / 370 Palabras / 2 Páginas
El método De Comparación Y La Política Comparada

EN CIERTO sentido, es verdad que en toda la ciencia política subyace, aunque sea de modo implícito, un marco de referencia comparado. El politólogo que examina un caso particular debe tener presente el contexto general, o cuando menos debería tener presente otros casos. De otro modo, su análisis del caso particular resultara desubicado. Sin duda es así. Pero ésta es sólo una verdad trivial. Partamos de la siguiente premisa: que cualquier discurso se vale de

Enviado por Carolinacaro1296 / 726 Palabras / 3 Páginas
Comparación De Dos métodos Para Medir La Evapotranspiración En Cultivo De Café En El Departamento De Cobán

INTRODUCCIÓN Sacado del jardín de un monasterio Jesuita, el café fue convertido por aquellos productores pioneros y revolucionarios inventores, en el más poderoso motor de la economía. A través de auge y caídas, erupciones volcánicas, terremotos, aislamiento y dificultades, se logró crear un nivel de calidad y variedades regionales sin iguales alrededor del mundo. El café es, en volumen, el segundo producto más comerciado en el mundo entero después del petróleo. Esto explica, en sí,

Enviado por kr_ly_ta / 1.685 Palabras / 7 Páginas
En las siguientes evidencias muestro las comparaciones de los siguientes trabajos: folleto o tríptico con el tema: métodos anticonceptivos.

EVIDENCIAS DE ENSEÑANZA Profa: Janet salgado kuri Escuela técnica N° 13 Tucumán Morelos Grado 3° grupo C En las siguientes evidencias muestro las comparaciones de los siguientes trabajos: folleto o tríptico con el tema: métodos anticonceptivos. En el cual comparo los siguientes rasgos: 2 trípticos por alumnos diferentes elaborados con diferentes herramientas y procesos de aprendizaje por ejemplo, 1. Trípticos hechos a mano con buenos resultados por 2 alumnos con un buen desempeño académico. 2.

Enviado por arantza87 / 1.085 Palabras / 5 Páginas
Estudio de algunos factores que afectan el establecimiento de un método espectrofotométrico

Instituto Politécnico Nacional Escuela Nacional de Ciencias Biológicas Laboratorio de Métodos de Análisis Estudio de Algunos Factores que Afectan el Establecimiento de un Método Espectrofotométrico. Grupo: 4IV1 Profesor: Víctor Manuel L. Macías Martínez Sección: 3 Alumno: Alanís Ortiz Diraf Naresh FUNDAMENTO: Generalmente, los espectros UV-visible muestran algunas bandas anchas. Comparada con técnicas como infrarrojo, que produce muchas bandas estrechas, la espectroscopía UV-visible proporciona información cualitativa limitada. La mayor parte de la absorción de los compuestos

Enviado por Dirafpsy / 2.322 Palabras / 10 Páginas
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO COMO FACTOR FUNDAMENTAL EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO

Descripción: Descripción: F91EDCA5 Descripción: Descripción: ORIENTACION Descripción: Descripción: logo ministerio 2014 GUIATURA OBJETIVO: RECONOCER LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO COMO FACTOR FUNDAMENTAL EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO ACTIVIDADES/FECHA DESCRIPCIÓN / INSTRUCCIONES RECURSOS TIEMPO / EVALUACIÓN CONVERSATORIO Del 5/10 al 9/10 INVITA A LOS ESTUDIANTES A COLOCARSE EN FORMA CIRCULAR, INICIA EXPLORANDO LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO, REFUERZA LOS CONOCIMIENTOS DE LOS ESTUDIANTES CON UN CONCEPTO CLARO SOBRE TÉCNICAS DE ESTUDIO. MUESTRA A

Enviado por aquilesm23 / 506 Palabras / 3 Páginas
EL METODO” UNA PELICULA DONDE LA COMPETITIVIDAD Y LA ETICA PROFESIONAL SON FACTORES O CUALIDADES QUE SE EVALUAN DENTRO DE LA MISMA

“EL METODO” UNA PELICULA DONDE LA COMPETITIVIDAD Y LA ETICA PROFESIONAL SON FACTORES O CUALIDADES QUE SE EVALUAN DENTRO DE LA MISMA. La película el método retrata el proceso de selección al que se ven sometidos siete aspirantes para obtener un puesto de trabajo en una compañía, este método de selección no es la típica entrevista a los candidatos si no una serie de situaciones y pruebas a los que se ven sometidos en forma

Enviado por gamero2010 / 1.488 Palabras / 6 Páginas
La comparación es un método de control de nuestras generalizaciones

¿POR QUE COMPARAR? “La comparación es un método de control de nuestras generalizaciones o leyes del tipo si, digo un método de control porque obviamente no es el único”. (La comparación en las ciencias sociales-pagina 29. Para Przeworski sostiene que “la investigación comparativa no contiene en comparaciones si no en explicaciones… El objetivo general de la investigación entre países consiste en entender. La razón que nos obliga a comparar seriamente es el control, el control

Enviado por DaddyKaoz Ritual / 288 Palabras / 2 Páginas
CONSERVACIÓN DEL LIMON COMPARACIÓN DE METODOS APLICADOS

D:\DOCUMENTOS DE ELKIN\2014-2\Simposio UdeC\Publicidad final\ingenieria.png D:\DOCUMENTOS DE ELKIN\2014-2\Simposio UdeC\Publicidad final\logo2.png CONSERVACIÓN DEL LIMON COMPARACIÓN DE METODOS APLICADOS Miladys Torrenegra A.(1*), Elkin R. Pitalúa M. (2). (1) Pregrado/Universitario Universidad De Cartagena - UniCartagena; Docente UniCartagena e instructora SENA; Maestría/Magister Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín (E-mail: mtorrenegraa@hotmail.com) (2) Universidad De Cartagena, Estudiante de Ingeniería De Alimentos (E-mail: elkingeditions@hotmail.com) *Autor a quien debe ser dirigida la correspondencia. Limón es un árbol de hoja perenne conocido por

Enviado por Phittalua / 1.689 Palabras / 7 Páginas
Elemento de competencia: Identifica los tipos de coordinación, los factores que influyen en ella, los métodos para desarrollarla y valora los beneficios de incrementar esta capacidad, para la actividad física y la vida en general.

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elemento de competencia: Identifica los tipos de coordinación, los factores que influyen en ella, los métodos para desarrollarla y valora los beneficios de incrementar esta capacidad, para la actividad física y la vida en general. ¿Qué deportes requieren de un gran dominio de las capacidades coordinativas? Todos. ¿Cómo identificaras a una persona que tiene poca coordinación muscular? ¿Cómo son sus movimientos? Forzados y con esfuerzo, se cansaría muy rápido. ¿Cómo se desarrolla la

Enviado por Kathernandeez / 355 Palabras / 2 Páginas
En el trabajo siguiente veremos los que son los factores de rendimiento y como están relacionados con los diferentes tipos de métodos de entrenamientos.

Introducción En el trabajo siguiente veremos los que son los factores de rendimiento y como están relacionados con los diferentes tipos de métodos de entrenamientos. Los factores de rendimiento varían dependiendo de la duración del esfuerzo físico. Los métodos de entrenamiento son diferentes en cada uno de los métodos de entrenamiento tiene su asignación especial para poder mejorar cierto aspecto del la fisiología humana. Para mejorar un factor de rendimiento se necesita saber cual método

Enviado por rdl22 / 1.309 Palabras / 6 Páginas
El presente trabajo tiene como proposito exponer el desarrollo de la mujer en el factor educativo en Mexico en el periodo prehispanico y la comparacion con la educacion actual de la mujer .

El presente trabajo tiene como proposito exponer el desarrollo de la mujer en el factor educativo en Mexico en el periodo prehispanico y la comparacion con la educacion actual de la mujer . Entonces es importante saber que a través de la historia se conocerá la representación social de la mujer, desde las primeras civilizaciones hasta hoy. Se retoma este aspecto ya que la representación social según Abric (1994) se forma a partir de la

Enviado por Maria Martinez / 829 Palabras / 4 Páginas
TAREA: MÉTODOS PARA EL FACTOR DE SEGURIDAD.

TAREA: MÉTODOS PARA EL FACTOR DE SEGURIDAD. TALLER DE GEOTECNIA. ________________ MÉTODO GENERAL DE EQUILIBRIO LÍMITE. Este método fue desarrollado por Fredlund en 1970. Este método engloba todos los elementos clave de todos los demás métodos disponibles en el SLOPE/W. El método general de equilibrio límite está basado en 2 factores de seguridad y permite para un rango de suposición de fuerzas de normal-cortante entre dovelas. Una ecuación nos brinda el factor de seguridad con

Enviado por gerry1993 / 1.380 Palabras / 6 Páginas
Factores que influyen en el consumo de rumiantes en pastoreo y los métodos de cuantificación relativa: una revisión

Factores que influyen en el consumo de rumiantes en pastoreo y los métodos de cuantificación relativa: una revisión Virginie Decruyenaere (1), André Buldgen † (2), Didier Stilmant (1)(1) Walloon Agricultural Research Centre (CRA-W). Farming Systems ection. Rue du Serpont, 100. B-6800 Libramont-Chevigny (Belgium). E-mail: decruyenaere@cra.wallonie.be (2) Univ. Liege - Gembloux Agro-Bio Tech. Animal Science Unit. Passage des Déportés, 2. B-5030 Gembloux (Belgium). Received 3 September 2008; accepted 10 March 2009. El objetivo de esta revisión

Enviado por andres esteban chacon morales / 7.435 Palabras / 30 Páginas
COMPARACIÓN ESTRUCTURAL ENTRE EL MÉTODO CIENTÍFICO Y EL DISEÑO DE INGENIERÍA.

COMPARACIÓN ESTRUCTURAL ENTRE EL MÉTODO CIENTÍFICO Y EL DISEÑO DE INGENIERÍA. A continuación se presenta la estructura metodológica como proceso cíclico e iterativo del método de investigación científico y el diseño de ingeniería, esto para permitir hacer un análisis comparativo de cada uno de sus elementos, estableciendo sus diferencias y similitudes. Como se puede observar, los dos métodos son estructuras isomorfas, lo que puede generar confusión o incluso llegar a afirmar que son lo mismo,

Enviado por Daniel Cast / 821 Palabras / 4 Páginas
DETERMINACION DE BROMUROS EN MUESTRA PROBLEMA POR METODOS VOLHARD Y FAJANS, COMPARACIÓN DE LOS MISMOS

Artículo de laboratorio DETERMINACION DE BROMUROS EN MUESTRA PROBLEMA POR METODOS VOLHARD Y FAJANS, COMPARACIÓN DE LOS MISMOS Gómez Flores, Jaime Alberto[a] y Romero Romero, Adriana María[a] Palabras clave: Volumetria de Precipitación/ Metodo Fajans y Volhard/ Comparación estadística de Métodos / Resumen Este artículo presenta el análisis de los resultados de la determinación de bromuros en una muestra problema por los métodos argentométricos de Volhard y Fajans, a partir del cual se realizó la comparación

Enviado por Ismael Trejo Nuñez / 1.667 Palabras / 7 Páginas
Que Métodos se pueden utilizar para mitigarlos factores de riesgo en los agentes químicos y peligrosos

Que Métodos se pueden utilizar para mitigarlos factores de riesgo en los agentes químicos y peligrosos para los trabajadores de las empresas en cargadas del trasporte de estas sustancias Objetivo Identificar los factores relacionados con el riesgo de los agentes químicos y peligrosos en el personal que se encarga de trasportar estas sustancias en la ciudad Bucaramanga y proponer alterativas para prevenir la accidentalidad con esta clase de químico Objetivo específico • Conocer los diferentes

Enviado por cfew4 / 408 Palabras / 2 Páginas
DETERMINACION DE LOS FACTORES DE CONTRACCIÓN DE LOS SUELOS POR EL METODO DE PARAFINA

DETERMINACION DE LOS FACTORES DE CONTRACCIÓN DE LOS SUELOS POR EL METODO DE PARAFINA INV E-129 CAMILO ANDRÉS RAMÍREZ ÁVILA UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA FACULTAD DE INGENIERÍA, PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO DE SUELOS BOGOTÁ D.C 2016-I 1. OBJETO 1. Procedimiento para determinar el límite de contracción de suelos. 2. Los datos obtenidos mediante este método se emplean, para calcular la relación de contracción, la contracción volumétrica y la contracción lineal. 3. Este método es

Enviado por Paisa09 / 2.122 Palabras / 9 Páginas

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