Sistema Educativo Estatal De Baja California ensayos gratis y trabajos
Documentos 901 - 950 de 61.810 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Vínculo Entre La Formación Profesional Docente Y La Atención A Las Necesidades Reales Del Sistema Educativo Nacional
Considerando que hoy en día la nueva reforma de la Ley General de Educación establece que se tiene que dar una educación de calidad, para ello se necesitan implementar nuevos proyectos e intentar nuevas cosas, en mi punto de vista sería el de formar un Vínculo entre la formación profesional docente y la atención a las necesidades reales del sistema educativo nacional. Propuestas: Mi propuesta es que en las escuelas normales se implemente el programa
Enviado por clubensayosc / 234 Palabras / 1 Páginas -
Los Retos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad Educativa
Los retos del sistema educativo para lograr la equidad educativa Para lograr una equidad educativa en toda la República Mexicana existen varios factores (Sylvia Schmelkers, 2005) que influyen par que esto no se dé. En este caso mencionaremos solo algunos y su explicación del porque se da una desigualdad en la calidad de educación y se debe trabajar sobre ello. El primer factor que tocaremos es la demanda educativa, como sabemos y hemos visto nosotros
Enviado por raob / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Evolución De Los Sistemas Educativos
EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS. Ainscow Mel (2003) desarrollo de Sistemas educativos Inclusivos, Ponencia a Presentar en San Sebastian, Octubre. Las dos cuestiones sobre educación en Inglaterra más abordadas son ”la mejora del nivel escolar” y el fomento de la inclusión”. El desafío para la Autoridades Educativas Locales (AEL) es la consecución de tales objetivos. El objetivo fundamental ha sido delegar mayor responsabilidad en las escuelas en la creencia de que este hecho ayudaría en
Enviado por serlemuzkaoz / 319 Palabras / 2 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
EDUCATIVO MEXICANO En este segundo capitulo, el autor nos habla sobre las corrientes filosóficas por la cuales el SEM a pasado, como el socialismo y el laicismo. Nos habla también de todas las reformas que ha presentado el Articulo 3° de la Constitución mexicana desde 1852 hasta nuestro días. Hace referencia, a que a partir de 1917 en el sexenio de Venustiano Carranza se decidió que la educación debía ser laica, esto quería decir la
Enviado por JATZIBE / 309 Palabras / 2 Páginas -
Basura Que Se Produce Baja California
INDICE I Marco teórico……………………………………………………………………pág. 1 II Metodología………………………………………………………………………pág. 2 III Desarrollo ………………………………………………………………………..pág. 3 IV Conclusión…………………..……………………………………………………pág. 8 V Fuentes de Información……………………………………………………….Pág. 9 MARCO TEORICO Esta investigación que estamos realizando sobre la basura urbana se trata de identificar y conocer de una manera clara el problema de la basura que afecta nuestro medio ambiente y que debemos tomar conciencia por que nos afecta a todos. El 50 % por ciento de la basura de una ciudad, los desechos
Enviado por 270291 / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
REFLEXION CRÍTICA DE LA INTERDISCIPLICA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
La interdisciplinariedad es definida como un conjunto de disciplinas vinculadas entre sí y con conexiones concretas, a fin de que sus actividades no se produzcan en forma aislada, dispersa y fraccionada. También es un proceso dinámico que busca proyectarse, con base en la integración de varias disciplinas, para la búsqueda de soluciones a problemas de investigación. La interdisciplina, es un estado notable del conocimiento, que demanda de las disciplinas exclusivas y esenciales para fortalecerse. La
Enviado por aracelilagunes57 / 591 Palabras / 3 Páginas -
Equidad En Educación Mexicana. Principales Acciones Implementadas Por El Sistema Educativo Nacional.
Más que sonar como una recopilación de las actividades que han impactado positivamente en solucionar el rezago existente en materia de equidad, refiriéndonos a esta como la igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos, la intención de esta trabajo es mostrar una comparativa entre lo que nuestra “Ley General de Educación” dice y la experiencia que su servidor a tenido en la escuela de zona urbana marginada (no tanto) en la
Enviado por prof.adan / 437 Palabras / 2 Páginas -
PRIORIDADES PARA LOS SISTEMAS EDUCATIVOS
CONSEJO TECNICO ESCOLAR QUINTA SESION CUARTILLA LOS RASGOS DE PRIORIDAD DEL SISTEMA BASICO DE MEJORA Empecemos diciendo que hoy en día llevar a cabo el Proceso Enseñanza Aprendizaje en los tiempos actuales conlleva el apoyo a fondo de los padres de familia, los cuales no están realizando la parte que les corresponde en el aprendizaje de sus hijos. Tomando el rumbo para este ciclo escolar 2013-2014 se han realizado sesiones de Consejo Técnico Escolar en
Enviado por enrique11 / 596 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Educativo Nacional
Sistema educativo nacional El tener un grupo de trabajo, implica grandes responsabilidades, dentro y fuera de la escuela, por lo que es fundamental estar preparado por lo que se debe conocer cómo funciona la educación en nuestro país, las características del sistema educativo, para poder actuar acorde a lo que la ley establece. Si hablamos de educación, no podemos dejar de mencionar al artículo tercero que respalda los derechos de los estudiantes al igual que
Enviado por violeta1090 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional.
Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.491.000+ documentos. Enviado por: nenaelizabeth 18 febrero 2014 Tags: Palabras: 471 | Páginas: 2 Views: 1689 Leer Ensayo Completo Suscríbase Realicen la lectura del artículo de Roberto Follari “La interdisciplina en la educación ambiental” resaltando aquellas ideas que llamen su atención, sería importante reflexionar acerca de las siguientes preguntas:
Enviado por marktoto / 479 Palabras / 2 Páginas -
El sistema educativo nacional
El sistema educativo nacional por su parte necesita de la existencia de una red de instituciones de enseñanza formal. Estas se encuentran diferenciadas por niveles, las gestionan y analizan agentes públicos, son pagadas, al menos en parte por presupuesto público, deben pertenecer a ellas docentes formados y supervisados por agentes públicos y que acreditan los títulos desde un poder público. Con estas características pueden encontrarse sistemas que se organizan y gestionan a partir de los
Enviado por telecentro15 / 245 Palabras / 1 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
gQUINO GRADO BLOQUE 4: “ME COMUNICO A TRAVÉS DEL CUERPO” Competencia en la que se incide: La corporeidad como manifestación global de la persona 1a Secuencia de trabajo. Diez actividades conforman esta secuencia su finalidad s tomar conciencia de la importancia de reemplazar las palabras con gestos, en el contexto del mensaje que se quiere emitir, utilizar para ello la expresión corporal y los elementos perceptivos que acompañan las emociones, además de considerar la importancia
Enviado por medb / 6.621 Palabras / 27 Páginas -
Reseña de la ciudad de Mexicali, Baja California
Reseña de la ciudad de Mexicali, Baja California. En la reseña presentada a continuación, se dará a conocer los orígenes de nuestra ciudad, Mexicali. Trataremos temas como la ubicación territorial de la ciudad, su clima, su entorno, sus colindancias, las áreas protegidas con las que cuenta, las grandes problemáticas ambientales de las que, desgraciadamente somos una de las ciudades más contaminadas del país. Así mismo, daremos a conocer nuestra opinión sobre los efectos positivos y
Enviado por paolaov11 / 487 Palabras / 2 Páginas -
Filosofia Del Sistema Educativo En Mexico Actual
Historia de la lógica La historia de la lógica documenta el desarrollo de la lógica en varias culturas y tradiciones a lo largo de la historia. Aunque muchas culturas han empleado intrincados sistemas de razonamiento, e, incluso, el pensamiento lógico estaba ya implícito en Babilonia en algún sentido, la lógica como análisis explícito de los métodos de razonamiento ha recibido un tratamiento sustancial solo originalmente en tres tradiciones: la Antigua China, la Antigua India y
Enviado por valwen / 5.052 Palabras / 21 Páginas -
Sistema Educativo
El ser humano por naturaleza es sociable, de tal manera que siempre busca formas de estar inmerso en el aprendizaje día a día, esto con el fin de vivir o más bien tener mejor calidad de vida, de tal manera que nos obliga a recibir educación para instruirnos, estar mejor preparados y así poder hacer frente a los cambios que nos ofrece la vida, para la superación personal y profesional de todas y cada una
Enviado por P4PICHULO / 1.376 Palabras / 6 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
Sistema Educativo Bolivariano 1: fases de la planificación en la educación de las estrategias. La planificación educativa es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la Comunidad Educativa (directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo Comunal) para determinar los fines de la escuela y su concreción pedagógica, sobre la base
Enviado por aarr_6491 / 2.200 Palabras / 9 Páginas -
Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional.
La problemática ambiental que vivimos actualmente es una realidad y es aterradora ya que atenta contra el bien de la humanidad. La Educación Ambiental ha desarrollado trabajos puramente ecológicos en los que se tomaban en cuenta solo aspectos de las Ciencias Naturales y, también, se plantearon posiciones puramente sociales en los que las ciencias de la naturaleza no se incluían. Estas posiciones reduccionistas deben ser evitadas en el desarrollo de propuestas educativas que permitan comprender
Enviado por enesca / 494 Palabras / 2 Páginas -
Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional.
: Documento de reflexión crítica sobre el tema de la interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo nacional. La transversalidad es una parte importante de la educación ambiental, esto nos lleva a reflexionar sobre las bases filosóficas de los programas educativos, ya que ningún cambio que se enfoque en lo conceptual y en lo metodológico será efectivo si este no se sustenta en el replanteamiento del modelo axiológico/transversalidad de la educación. Basado en
Enviado por rafaelherrey / 418 Palabras / 2 Páginas -
REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
"La desorientación del mundo actual parte de la separación entre el mundo técnico, científico y político de la lógica del interior del hombre, de sus valores, de su imaginación." Touraine, Alain. La comprensión de la crisis ambiental, implica un cambio en el discurso y en las acciones emprendidas hasta ahora partiendo de un análisis crítico sobre su origen causal, desde las diferentes concepciones teóricas que rigen actualmente el desarrollo social y crecimiento económico a nivel
Enviado por Javi01Quezada / 616 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacionall
Reflexión crítica sobre el tema de la interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo nacional La Educación Ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros. El reto de la Educación Ambiental
Enviado por juk86 / 646 Palabras / 3 Páginas -
¿Qué Tan Mportante Es La Comunicación Humana En El Mejoramiento Del Sistema Educativo Mexicano?
¿QUÉ TAN MPORTANTE ES LA COMUNICACIÓN HUMANA EN EL MEJORAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO? Para comenzar este análisis es importante señalar que es la comunicación humana. Desde que empieza el día hasta que se termina, tenemos interacción con diferentes tipos de personalidades. El hombre es un ser social por naturaleza propia, de ahí la gran importancia que cobran las relaciones humanas, vaya a donde vaya, en la escuela, en el club, en la calle o
Enviado por pqy81985 / 982 Palabras / 4 Páginas -
REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Existe un consenso cada vez más extendido, según el cual la escuela no está cumpliendo satisfactoriamente la función de formar a las futuras generaciones en las capacidades que requiere el desempeño ciudadano para una sociedad que se transforma profunda y rápidamente en la mercadotecnia y el uso de la tecnología. Si bien, esta es la situación de partida, los educadores debemos esforzarnos
Enviado por oliviahuertalila / 400 Palabras / 2 Páginas -
Luces Y Sombras Del Sistema Educativo Dominicano
Luces y Sombras Introducción El presente ensayo, contempla las sombras y las luces de nuestro Sistema Educativo Dominicano. Un sistema educativo es una creación del ser humano que tiene como objetivo principal, permitir que la sociedad, en general, reciba el mismo tipo de educación y formación a lo largo de su vida. Nuestro sistema educativo desde de sus inicio hasta la época presente ha marchado alredodor de luces y sombras. La sombras de un sistema
Enviado por heidy45 / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
La interculturalidad como principio de el sistema educativo bolivariano
LA INTERCULTURALIDAD COMO PRINCIPIO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Teniendo en cuenta que el Sistema Educativo Bolivariano, persigue formar un ciudadano consiente de sí mismo y de su compromiso histórico y social para llevar bienestar, felicidad y justicia a todos las personas, la Educación se convierte en un proceso social que emerge de la raíz de cada pueblo, orientado a desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y alcanzar el pleno ejercicio de su personalidad
Enviado por JRMQ / 307 Palabras / 2 Páginas -
Arqueología Costera De Baja California
Arqueología Costera en el Pacífico Norte de Baja California. El Martes 24 de Febrero del 2014 a las 19:00 se llevo a cabo en la sala de usos múltiples en el Centro Cultural de Tijuana (CECUT), una exposición acerca de la Arqueología costera en Baja California a cargo de un arqueólogo egresado de la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas (PFLC). ¿Qué es la arqueología? Esta es la hija de la antropología, es el estudio del hombre
Enviado por danniela333 / 342 Palabras / 2 Páginas -
Revisión De Actividades Del Sistema Educativo Nacional Durante El Sexenio 1958-1970.
El sexenio del Lic. Adolfo López Mateos, el 18 de diciembre de 1958, éste envió al Congreso de la Unión la iniciativa del llamado Plan de Once años. El plan Nacional para la Expansión y el Mejoramiento de Enseñanza Primaria en el país tenía por objeto “garantizar a todos los niños de México la Educación primaria gratuita y obligatoria” (iniciativa del señor Presidente Adolfo López Mateos al Congreso de la Unión del 18 de diciembre
Enviado por SolashLoret / 254 Palabras / 2 Páginas -
: Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional
ACTIVIDAD 2 Reflexione de manera individual sobre las siguientes cuestiones: 1.-¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales? Porque abordarlos en forma interdisciplinaria podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más educada, consciente de sus valores y de su relación con la naturaleza, responsables para prevenir y colaborar en la resolución de los problemas ambientales.
Enviado por chito79 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
No obstante de todo lo que se escucha y se lee del sistema educativo mexicano; no todo está perdido, ni abandonado, ni olvidado; ya que se han compensado con el tiempo con políticas de expansión que abarquen el país, durante décadas se han dedicado al análisis educativo; pero es necesario que consideren hasta donde se puede con las políticas propuestas; no hay que olvidar que una política de índole educativo va a hacer referencia al
Enviado por supcsal007 / 583 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Educativo Ingles
MISIÓN Ofrecer un sistema educativo democrático e innovador para formar personas comprometidas con la transformación y el desarrollo sostenible de la comunidad, que sean capaces de elevar la calidad de su vida personal, social y productiva. VISIÓN Lograr un sistema de excelencia, producto de la participación corresponsable y armónica de la comunidad educativa, orientado hacia la formación integral de la persona y vinculado a los sectores social y productivo para constituirse como el sistema educativo
Enviado por Emanuel55 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Reflexion Critica De Interdisciplna De La Educacion Ambiental En El Sistema Educativo Nacional
REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Existe un consenso cada vez más extendido, según el cual la escuela no está cumpliendo satisfactoriamente la función de formar a las futuras generaciones en las capacidades que requiere el desempeño ciudadano para una sociedad que se transforma profunda y rápidamente en la mercadotecnia y el uso de la tecnología. Si bien, esta es la situación de partida, los educadores debemos esforzarnos
Enviado por yadhiii / 294 Palabras / 2 Páginas -
DOCUMENTO: DE REFLEXION CRITICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
DOCUMENTO: DE REFLEXION CRITICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL En la actualidad se habla de los problemas ambientales que están acabando con el planeta, como podrían ser el efecto invernadero, el calentamiento global, el descongelamiento etc... Entonces es necesario abordar en las instituciones educativas todos estos problemas , ya que son estas las encargadas de formar a los educandos y las de analizar las consecuencias
Enviado por MARISOLRENDON / 336 Palabras / 2 Páginas -
La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Y La Transversalidad De La Educación Ambiental
La educación ambiental en el sistema educativo y la transversalidad de la educación ambiental La educación ambiental es un proceso educativo de carácter dialéctico y sistémico que tiene que desarrollarse básicamente en la escuela, por el encargo social que a esta se le confiere en la preparación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos para la vida. La escuela constituye un núcleo básico para la promoción y la materialización de la educación ambiental, cuyo término se
Enviado por LUDWIGPHIL / 9.876 Palabras / 40 Páginas -
Documento: De Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional
Producto 2 Documento: de reflexión crítica sobre el tema de la interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo nacional, Abordando en forma interdisciplinaria los temas ambientales podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más educada, consciente de sus valores y de su relación con la naturaleza, responsables para prevenir y colaborar en la resolución de los problemas ambientales. La educación ambiental trasciende ampliamente lo escolar, en
Enviado por canival24 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Ingles
En este ensayo hablaremos del sistema educativo de Inglaterra al igual que las virtudes que posee. El 93% de los jóvenes estudian en escuelas públicas llamadas “ state schools ” donde la enseñanza es gratuita: los gastos están pagados por el gobierno central y los municipios. El 7% de los jóvenes están matriculados en escuelas independientes o privadas (se llaman “public schools ”). Sus padres pagan la enseñanza. Desde los 5 hasta los 16 años
Enviado por lceaemanuel / 940 Palabras / 4 Páginas -
Cambios En El Sistema Educativo Nacional
INTROCUCCIÓN. A partir de la década de los 80´s, México sufría cambios tanto políticas, sociales y económicas. Todo ello, afectaba fuertemente la esencia del desarrollo de las facultades básicas, actitudes, aptitudes, competencias, y conocimientos tanto científicos como tecnológicos de los mexicanos; por ello la educación estaba inmersa en muchas ineficiencias debido a las discontinuidades y cortes de los antiguos proyectos de los modelos educativos, implementados por los presidentes y secretarios de educación. Nuestro país que
Enviado por jatzcami / 3.147 Palabras / 13 Páginas -
De la interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo nacional
REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL La interdisciplina, representa un conjunto de disciplinas amalgamadas entre sí y con relaciones definidas, a fin de que sus actividades no se produzcan en formas aisladas, dispersas y fraccionadas. Nace con el carácter individual de diversas asignaturas que ponen en evidencia sus interdependencias y con ellas se logra dar una visión global y menos esquemática de los problemas.
Enviado por marla1234 / 503 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA CONVERSION A ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR
HISTORIA DE LA CONVERSION A ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR Cuando México estuvo en guerra con los estados unidos de América en 1848, perdio casi la mitad de su territorio incluyendo alta california. Es por eso que una nueva parte de nuestra baja california sur oria mas antigua esta ligada a esa porxion de norteamerica. por su perte, la peninsula de baja california sur fue dividida en 1888, por causas politicas y administrativas, en el
Enviado por karinaAmador / 758 Palabras / 4 Páginas -
Sistema Educativo
CONCLUSION Queda demostrado que el grupo es el mediador principal en la relación del hombre con la sociedad y dentro de él se dan procesos que lo hacen un espacio social único e irrepetible y que participan en la modificación o aparición de nuevas concepciones, valoraciones y actitudes. Los agentes de socialización, tienen gran relevancia en el desarrollado la personalidad, están presentes a lo largo de toda la vida del sujeto, pero no todos influyen
Enviado por suryescalona / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
En este primer capitulo Carlos Ornelas nos habla del sistema educativo mexicano y habla de varios autores como lo es Gilberto Guevara que llamo un libro “catástrofe silenciosa” que se manifiesta principalmente en la baja calidad e irrelevancia de la educación nacional, lo que reproduce la desigualdad social. Guevara tiende a explicar que los problemas del sem se deben principalmente a los errores en la política educativa. Guillermo Trejo y asociados lo situan en el
Enviado por marlyna / 2.313 Palabras / 10 Páginas -
PRODUCTO: CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
De acuerdo a la lectura nos damos cuenta que la educación ambiental, es necesaria en los planes y programas de estudio, ya que en los últimos años, se ha venido desarrollando a través de la globalización. Esto quiere decir que no solo es trabajo de la educación el impartir y dar conocimiento acerca del respeto al medio ambiente, sino de toda la sociedad. Por un lado la conservación del medio ambiente en las necesidades básicas
Enviado por marihtza / 247 Palabras / 1 Páginas -
El Sistema Educativo Mexicano
El Sistema Educativo Mexicano La educación formal en México se sustenta en el Sistema Educativo Mexicano cuyos niveles son: Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media-Superior y Educación Superior. El Sistema Educativo Mexicano como en cualquier otro país es el conjunto de normas, instituciones, recursos y tecnologícos destinadas a ofrecer servicios educativos a la población mexicana;13 no se trata de un sistema estático sino en constante transformación. En 1857 surge el Sistema Educativo Mexicano, y el
Enviado por 28DML0048E / 4.878 Palabras / 20 Páginas -
Ley Antichapulín en Baja California
La Ley Antichapulín en Baja California En el año 2002, en el estado de Baja California (norte), la 17 Legislatura aprobó, por unanimidad, una reforma constitucional que modificaba artículos referentes a los requisitos para participar en una elección local, ya fuera para gobernador del estado, diputado local o presidente municipal. El artículo 42 de la Constitución del estado dice textualmente: “No podrán ser electos gobernador del estado: el secretario general de Gobierno, los magistrados y
Enviado por univer79 / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
Politicas educativas de educación inicial en el sistema educativo bolivariano
Politicas educativas de educación inicial en el sistema educativo bolivariano La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se
Enviado por jhoinellys / 472 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Y Evaluación Participativa En La Universidad Autónoma De Baja California (UABC)
Desde los 90’s, las políticas públicas para las universidades públicas, han basado el financiamiento de ellas en un presupuesto mínimo originando recursos escasos para la generación de cualquier actividad universitaria, niveles insatisfactorios de calidad en la formación de egresados y poca cobertura en la oferta educativa. Por lo tanto, la satisfacción de esas necesidades básicas y primordiales de cualquier universidad, ha impulsado a las Instituciones de Educación Superior (IES) y las Dependencias de Educación Superior
Enviado por erikamendez1982 / 924 Palabras / 4 Páginas -
CRITICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
PRODUCTO 1 REFLEXION CRITICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Considero que la Educación Ambiental debe de ser una disciplina que se implemente dentro del sistema educativo nacional con un enfoque de transversalidad, y de interdisciplina que produzca relaciones definidas, a fin de que los resultados se presentan de manera conjunta y no en forma aislada. Al estudiar la educación ambiental con un carácter de interdependencia
Enviado por nancyrmc / 532 Palabras / 3 Páginas -
REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. La interdisciplinariedad es un tema confuso, indeterminado, indefinido y lleno de significados que se habla en general en todo el medio educativo. “La interdisciplina es la unión en un conglomerado cognoscitivo nuevo, inédito, de elementos provenientes de dos o más disciplinas, representa el más alto grado de integración de relación entre disciplinas diferentes.” Actualmente es necesario que el docente
Enviado por marcit / 293 Palabras / 2 Páginas -
Reflexión Crítica Sobre El Tema De La Interdisciplina De La Educación Ambiental En El Sistema Educativo Nacional
El sistema educativo Nacional tiene ante sí un panorama lleno de retos de la Interdisciplina de la educación ambiental donde el desafío principal es implementar las acciones que contribuyan a la mejora ambiental partiendo de un contexto donde se concientice a la comunidad educativa a través de diversas disciplinas, propiciando el uso de conciencia y el replanteamiento de acciones mejor pensadas y trabajadas en conjunto. Debemos comenzar por reconocer que la educación ambiental trasciende ampliamente
Enviado por JessicaAlarconR / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo De Sistema Educativo Bolivariano
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA AMBIENTEPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES (AS) MATURÍN ESTADO- MONAGAS ALDEA: MARIO BRICEÑO IRAGORRY. Facilitadora: Docente en Formación: Yulis Martínez. Migdeli López. Mat, 2014 AMBIENTE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INICIAL El ambiente de aprendizaje en la Educación Inicial considera la realidad niño/niña-familia-comunidad-escuela y se interpreta en un sentido amplio: incluye todos los ámbitos donde niños y niñas crecen y se desarrollan, que forman parte
Enviado por ameligs / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Educativo
La misión del sistema y las tres reformas profundas. 1. Vaivenes de la política educativa. Elba Esther Gordillo ha tenido una clara incidencia en la definición de la política educativa desde 1992. El SNTE fue uno de los tres autores firmantes del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica que definió la modernización de la educación en esa década. El SNTE aceptó la descentralización educativa, que podía poner en riesgo la unidad nacional
Enviado por dunkelsunrise / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Educativo Iacc
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 1 1 APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN SEMANA 1 ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 1 2 ÍNDICE EL SISTEMA EDUCATIVO IACC Y LA PLATAFORMA E-CAMPUS I .............................................. 3 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 3 APRENDIZAJES ESPERADOS ........................................................................................................... 3 1. ESTUDIAR EN IACC ................................................................................................................. 4 2. COMPONENTES DE LA PLATAFORMA E-CAMPUS ................................................................. 6 2.1 COMPONENTES ACADÉMICOS ...................................................................................... 6 2.2 COMPONENTES ADMINISTRATIVOS Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN .............. 8 COMENTARIOS FINALES ............................................................................................................. 10 ESTE
Enviado por peterfrank / 1.690 Palabras / 7 Páginas