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Sistema Educativo Estatal De Baja California ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 61.810 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 12 de Noviembre de 2023
  • Problemas Del Sistema Educativo Mexicano

    Problemas Del Sistema Educativo Mexicano

    PRINCIPALES DEFICIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO México tiene importantes rezagos educativos que han obstaculizado su desarrollo durante las últimas décadas. Un análisis del sistema educativo en México revela que el nivel de escolaridad es bajo, que la educación de que se dispone es de baja calidad y que existe una gran desigualdad entre clases socioeconómicas y regiones del país. PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO 1.- BAJO NIVEL DE ESCOLARIDAD.- El promedio de años

    Enviado por gabycitamargaret / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Aproximación Al Sistema Educativo Nacional

    Aproximación Al Sistema Educativo Nacional

    Í N D I C E INTRODUCCIÓN 3 APROXIMACIÓN AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL 1. VISIÓN OFICIAL DEL SISTEMA EDUCATIVO. 4 1.1 EDUCACIÓN BÁSICA 1.1.1 DIAGNÓSTICO Y RETOS 1.1.2 CALIDAD 1.2 EDUCACIÓN PARA ADULTOS 5 1.2.1 DIAGNÓSTICO Y RETOS 1.3 EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR 1.3.1 DIAGNÓSTICO Y RETOS 6 1.3.2 EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 2. OTRAS VISIONES 7 1. ALGUNOS CONCEPTOS EN RELACIÓN CON LA ECUACIÓN 8 1.1 LA EDUCACIÓN 1.2 FENOMENOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 1.3 CONCEPTOS

    Enviado por Ferizagui / 3.926 Palabras / 16 Páginas
  • LA REFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO 1945-1955

    LA REFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO 1945-1955

      EL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO: La creación del sistema educativo argentino, durante la segunda mitad del siglo XIX, estuvo fuertemente condicionada por la intencionalidad política. Al decir de Domingo F Sarmiento, el propósito de combatir los rasgos que habían grabado en la población los siglos de dominación hispánica- por ejemplo, la ociosidad, ignorancia, falta de capacidad industrial. Se asignó un propósito político vinculado a la capacidad de la educación de actuar sobre la masa de

    Enviado por matelecfsa / 1.921 Palabras / 8 Páginas
  • : REVISIÓN DE ACTIVIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL DURANTE EL SEXENIO 1958-1970

    : REVISIÓN DE ACTIVIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL DURANTE EL SEXENIO 1958-1970

    Su nombre oficial es Victoria de Durango, la denominación de "Victoria" se le agregó en honor a Guadalupe Victoria, primer presidente de México originario de Tamazula, Durango. El significado etimológico de Durango es "más allá del agua", proviene del idioma euskera. Francisco de Ibarra la nombró así en recuerdo de la localidad de Durango, en la provincia española de Vizcaya, País Vasco. HISTORIA La Villa de Durango fue fundada propiamente el 8 de Julio de 1563 por Francisco de Ibarra sobre la traza de Alonso de Pacheco, Durango

    Enviado por lamokosilla / 3.550 Palabras / 15 Páginas
  • Sistema Educativo Infantil Aleman

    Sistema Educativo Infantil Aleman

    http://www.educateca.com/A2119.asphttp://www.educateca.com/A2119.aspwww.arturosoria.com / medicina / Trastornos del crecimiento. Talla baja por Jeronimo Sandiumenge publicado el 4 Junio 2004 El crecimiento ha suscitado interés progresivo en los últimos tiempos. El mejor conocimiento de los aspectos fisiológicos, el desarrollo de técnicas diagnósticas más precisas y la obtención de la hormona de crecimiento por ingeniería genética, ha abierto nuevos campos y expectativas. Trataré de describir algunos de estos aspectos y la conducta razonable ante un niño con una supuesta

    Enviado por lamama38 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema educativo en Grecia

    Sistema educativo en Grecia

    Según Abbagnano y Visalbergori (1964:72), este gran sabio nació en Atenas, el año 428 a.C., era hijo de una familia ilustre, por esto tuvo una educación buena, además de ser brindada por su maestro, otro sabio Sócrates de ahí parten algunas de sus ideas de la educación. Afirma Luzuriaga (1982:60), que Platón a los 40 años de edad funda su Academia, donde trasmitiría sus enseñanzas a sus discípulos, es así que aquí permanece 40 años

    Enviado por pedrodaysi / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Un Sistema Educativo Que Responda A Las Necesidades Actuales

    Un Sistema Educativo Que Responda A Las Necesidades Actuales

    “Un Sistema Educativo que Responda las Necesidades Actuales” Introducción Coincidir...con esta sencilla expresión se hace referencia a la necesidad de una sociedad, como la de nuestro país, de reconocer la importancia por comprender las razones que nos sitúan en este tiempo y espacio, dejar de referir lo que debe ser y no es, o lo que es y no debería ser, y como sociedad, generar las condiciones que permitan educar personas con la cualidad de

    Enviado por FajardoG / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Hablemos Y Actuemos Bien Por Baja California

    Hablemos Y Actuemos Bien Por Baja California

    ‘’Hablemos y Actuemos Bien Por Baja California’’ Hablar de Baja California, me llena de dicha y alegría, ya que me ah abierto las puertas y me da oportunidades día con día para crecer como ciudadana Mexicana y en este caso, sentirme orgullosa de ser Cachanilla. El Estado de Baja California consta de 5 maravillosos municipios; Mexicali, Tijuana, Tecate, Rosarito y Ensenada. Primeramente, hablemos de la capital del estado… Mexicali. Aquí se concentra la sede de

    Enviado por nildaang / 2.553 Palabras / 11 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    El Sistema Educativo Bolivariano Definición. Es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación. El Sistema Educativo Bolivariano es el conjunto orgánico, sistémico, estructurado, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano. El SEB esta concebido para romper las actuales

    Enviado por rosa1991 / 2.181 Palabras / 9 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    1.2 Desarrolo e implementación del proyecto Simoncito El proyecto Simoncito constituye una de los proyectos estratégicos definidos por el Ejecutivo Nacional en el contexto de la meta de Universalización de la Educación Preescolar, con una orientación de justicia y equidad social, para que todos los niños y niñas de tres a seis años tengan acceso al preescolar y puedan ingresar al primer grado de educación básica en igualdad de oportunidades en cuanto a los aprendizajes

    Enviado por karolathy / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Canadiense

    Sistema Educativo Canadiense

    INTRODUCCION Canadá es el país más extenso del mundo, su población goza de una gran riqueza cultural gracias a la mescla de razas que conforman todo su mosaico cultural. Su sistema educativo se deriva de las tradiciones británicas, estadunidenses y francesas. Los idiomas utilizados en Canadá son el inglés y el francés que vienen siendo los principales. De igual manera podemos decir que está conformado por diez distritos y cada uno de ellos son los

    Enviado por fraiirelopez / 2.331 Palabras / 10 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    EDUCACIÓN Y TRABAJO TALLER DE EDUCACIÓN LABORAL (T.E.L.) Es un área destinada para realizar diversas actividades relacionadas con la representación y construcción de artículos donde se manipulan distintos materiales, herramientas, medios de medición, trazado, comprobación, así como máquinas herramientas, los cuales constituyen la base para material de estudio de la disciplina. Para lograr el desarrollo consecuente de las habilidades teórico prácticas relacionadas con los procesos, el taller de Educación laboral presenta la siguiente estructura: Área

    Enviado por karlaviloria / 938 Palabras / 4 Páginas
  • IDH En Baja California Sur

    IDH En Baja California Sur

    Índice de Desarrollo Humano en Baja California Sur Las variables con las que se determína el Índice de Desarrollo Humano (IDH) son la esperanza de vida, los años promedio de escolaridad, los años esperados de escolarización y el ingreso nacional bruto per cápita. Figura 1. Índice de Desarrollo Humano per cápita por municipio en Baja California Sur IDH per cápita Baja California Sur 0.8217 Comondú 0.7950 La Paz 0.8245 Loreto 0.8067 Los Cabos 0.8367 Mulegé

    Enviado por seleneonearth / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes Historicos De Baja California

    Antecedentes Historicos De Baja California

    ANTECEDENTES HISTORICOS Con los navíos "San Lázaro", "Santa Agueda" y "Santo Tomás" arriba, en 1535, al actual puerto de La Paz, el conquistador Hernán Cortés y le da el nombre de bahía de Santa Cruz. Años más tarde el almirante Sebastián Vizcaíno bautiza en, 1596, como La Paz a la ciudad que hoy es la capital del estado de Baja California Sur. En 1616 los piratas holandeses, apodados "Los Pichilingues", anclan sus naves, "Gran Sol"

    Enviado por karsonpink / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN MEXICO

    PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN MEXICO

    en los 31 años de porfiriato se construyeron en México más de 19,000 kilómetros de vías férreas gracias a la inversión extranjera; el país quedó comunicado por la red telegráfica; se realizaron inversiones de capital extranjero en minería, agricultura, petróleo, entre otros rubros y se impulsó la industria nacional. tras la crisis de 1892, abrió el país a la inversión extranjera y promovió la creación de nuevas industrias. la corrupción, el fraude electoral y la

    Enviado por aliss72 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluacion En El Sistema Educativo

    La Evaluacion En El Sistema Educativo

    LA EVALUACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO La evaluación de los procesos de aprendizaje en la Educación Inicial Bolivariana, Educación Primaria Bolivariana, Educación Secundaria Bolivariana, Educación Especial Bolivariana, Educación Intercultural y Educación de Jóvenes Adultas y Adultos, tiene su referente legal en el Proyecto Educativo Nacional (1999), Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2007-2013), Principios, Propósitos, Pilares y Ejes Integradores del Currículo Nacional Bolivariano, La Ley Orgánica para la Protección del Niño,

    Enviado por yazestela / 6.839 Palabras / 28 Páginas
  • Sistema Educativo Nacional

    Sistema Educativo Nacional

    EL LIDERAZGO Y LA ATRIBUCION DE FACULTADES DE DECISION El liderazgo tiránico puede llevar a un desempeño extraordinario y a efectos humanos intolerables. Todos los grandes líderes comparten cuatro características: principios inconmovibles, una brújula moral, visión y la capacidad para formar consensos. John Brock OBJETIVOS DEL CAPÍTULO COMPRENDER • La naturaleza del liderazgo y de la condición de seguidor • La diferencia entre rasgos y conductas • Los distintos estilos de liderazgo • Los primeros

    Enviado por alicia150 / 3.049 Palabras / 13 Páginas
  • Critica Del Ensayo Elementos Que Constituyen El Sistema Educativo Mexicano

    Critica Del Ensayo Elementos Que Constituyen El Sistema Educativo Mexicano

    El ensayo nos habla del Sistema Educativo y las partes que lo conforman, en donde nos hace mención de la Ley de Educación del Estado de México, Sistema Educativo Nacional que abarca educación inicial, los padres de familia también conforman parte de la educación, la Secretaria de Educación Publica que ejercerá las facultades educativas, el Instituto Superior Ciencias Económicas y Empresariales que se encarga de la investigación y difusión de cultura general, y el Instituto

    Enviado por davidchiko22 / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Elementos Que Constituyen El Sistema Educativo Mexicano

    Elementos Que Constituyen El Sistema Educativo Mexicano

    ESCUELA NORMAL DE SULTEPEC “BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO” LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL RESOLUCION DE PREGUNTAS Hernández Carbajal Brenda Profa.: Gonzales Rojas Hortensia PRIMER GRADO GRUPO:1 Ciclo-escolar 2012-2013 Sultepec, México a 12 de Noviembre del 2012 “ El federalismo educativo. Facultades y responsabilidades de las autoridades educativas federales, estatales y municipales. Facultades exclusivas y facultades convergentes”. La educación es un derecho y a la vez una obligación

    Enviado por alaoso / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Sistemas Educativos Nivel Bachillerato

    Sistemas Educativos Nivel Bachillerato

    Sistema escolarizado El sistema escolarizado es el que se realiza dentro de un plantel escolar, con una organización y estructuración formal, integrada por recursos humanos (personal directivo, planta docente y personal de apoyo), recursos materiales (aulas, laboratorios, talleres, biblioteca, centro de cómputo, unidades de producción, materiales didácticos, etc.) y recursos financieros (dinero proveniente de varias fuentes), todos para el servicio exclusivo de la educación de los estudiantes. Los alumnos deben acudir todos los días hábiles

    Enviado por Monsikiut / 792 Palabras / 4 Páginas
  • El Docente en el sistema educativo

    El Docente en el sistema educativo

    Muchas personas consideran el magisterio como una carrera inferior y fácil, me eh topado con comentarios: Magisterio en mi opinión y en la de mucha gente es una de las carreras más fáciles, en las que estudiando un poquito se puede sacar, Los estudiantes de magisterio son los de “corta y pega”. El maestro no puede mantener una cálida atmósfera de relaciones interpersonales sin ayuda, cada persona en la clase influye sobre el clima de

    Enviado por kassandra6542 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO En 1857 surge el Sistema Educativo Mexicano, y el manejo de la educación es responsabilidad de cada Estado, mas tarde en 1867 fue la creación de la Ley Orgánica de Instrucción Pública, en 1917 se realizó la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y el Artículo 3º establecía libertad de Cátedra. La educación era socialista y hubo una exclusión de la enseñanza religiosa. El 13 de Diciembre de

    Enviado por shannonms / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    1. Introducció El maltractament infantil és un problema universal que ha existit des de fa molt de temps, i amenaça al desenvolupament i/o creixement dels infants. Pot ser un acte únic o repetit, la manca de mesures apropiades, la qual causa danys físics o psíquics a un altre i es produeix en situacions on hi ha una situació d’expectativa de confiança. És gairebé impossible evitar casos d’agressions infantils ja que la majoria d’agressions no es

    Enviado por cnomen / 1.660 Palabras / 7 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Resumen Este trabajo emprende, a través del análisis de contenido, el estudio de la propuesta de diseño curricular del Sistema Educativo Bolivariano presentada a la discusión pública en septiembre de 2007 por el Ejecutivo Nacional. Este diseño suplirá el currículo básico nacional de 1997-98. El análisis descubre un conjunto de categorías que integran el contenido de la propuesta: fines y principios, finalidad, estructura y delimitación del Sistema Educativo Bolivariano, estructura, y base conceptual: los conceptos

    Enviado por marbe20 / 6.592 Palabras / 27 Páginas
  • Bases Filosoficas, Legales Y Organizativas Del Sistema Educativo Mexicano

    Bases Filosoficas, Legales Y Organizativas Del Sistema Educativo Mexicano

    BASES FOLOSÓFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO LA EDUCACIÓN Y SUS IMPLICACIONES Hablar de la deserción escolar, no solo implica la reprobación, no se puede concluir al menos la educación básica es una problemática grave analizar, cuales son las causas, los motivos que ocasionan el no concluir su educación. Hay una gran responsabilidad por parte de los padres no solo al inscribir a sus hijos en alguna institución, también implica el mantenerlos estudiando,

    Enviado por miltonbs / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura Y Organizacion Del Sistema Educativo Nacional

    Estructura Y Organizacion Del Sistema Educativo Nacional

    Estructura y Organización del Sistema Educativo Mexicano.Características generales.a) Las partes integrantes del sistema.El artículo 10 de la Ley General de Educación señala que el sistema educativo nacional está integradopor:1. Los educando y los educadores.2. Las autoridades educativas.3. Los planes, programas, métodos y materiales educativos.4. Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados.5. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de1. estudios.6. Las instituciones de educación superior a

    Enviado por migueosoriosan / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO La educación es un fenómeno que se produce en los intercambios sociales de manera natural. Los individuos se educan el ambiente familiar; adquieren formas de relacionarse con sus iguales; se educan a través de la tradición oral; se educan en las relaciones de trabajo y en la convivencia con otros grupos sociales. Sin embargo, educación se produce también cuando un individuo asiste a una escuela. En ella existe la voluntad explícita de

    Enviado por esperanzuuL / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    Bases filosoficass INDICE 1. Introducción 2. Sistema educativo mexicano 3. Desarrollo 4. Conclusión INTRODUCCION En este trabajo encontraremos diversos puntos de vista sobre el sistema educativo mexicano y los cambios que este ha sufrido con el paso del tiempo, así como cuestiones que se presentan al estar interpretando los diversos temas que se derivan de este sistema, como los siguientes: la educación como derecho y obligación, ¿la educación obligatoria?, la educación como un servicio público,

    Enviado por OfirAlarcon / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Institucionalización Escolar Y Sistema Educativo Nacional

    Institucionalización Escolar Y Sistema Educativo Nacional

    Institucionalización Escolar y Sistema Educativo Nacional ASIGNACION 1 A partir de la página 26 de la lectura sobre evaluación y diseño de políticas educativas en México, se presentan una serie de características que pueden contribuir a que los resultados de la evaluación impacten favorablemente en la toma de decisiones. Explica qué tan viables consideras a las tres primeras e incluye de manera concreta tus argumentos. a) Claridad y consenso social respecto al fin y propósitos

    Enviado por polvoron54 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • LOS VALORES EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

    LOS VALORES EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

    LOS VALORES EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO El desarrollo natural del hombre, la sociedad, y su constante transformación, ha propiciado cambios significativos en la concepción de la vida, y en el campo de la educación. La formación de valores y su incidencia en el proceso enseñanza, deben contribuir a la formación cultural y humanista alumnos, con el fin de mejorar y beneficiar su modo de vida. Es necesario conocer las

    Enviado por angsel / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Historia de la Educación y sustento filosófico del Sistema Educativo Mexicano

    Historia de la Educación y sustento filosófico del Sistema Educativo Mexicano

    Gobierno del estado de Puebla Secretaría de Educación Pública Universidad Pedagógica Nacional 213-Tehuacán Maestría en Educación. Campo Práctica Educativa Formato: Agenda de Trabajo Propedéutico o semestre: 1 Primer Semestre Nombre del curso: 2 __Política Educativa Agenda de trabajo Período: 3 2012-II Unidad4 Fecha5 Recurso Bibliográfico6 Unidad 1. Historia de la Educación y sustento filosófico del Sistema Educativo Mexicano 06 de octubre Presentación de curso 13 de octubre Moreno-Valle Suárez Lucina (2000). “Esbozo de la historia

    Enviado por coure / 493 Palabras / 2 Páginas
  • El Nacimiento De Los Sistemas públicos De Jardines De Niños. El Caso De Los Estados Unidos", Se Analiza La Expansión De Los Jardines De Niños Y Su Integración Dentro Del Sistema Educativo Estadounidense.

    El Nacimiento De Los Sistemas públicos De Jardines De Niños. El Caso De Los Estados Unidos", Se Analiza La Expansión De Los Jardines De Niños Y Su Integración Dentro Del Sistema Educativo Estadounidense.

    EL NACIMIENTO DE LOS SISTEMAS PÚBLICOS DE JARDIN DE NIÑOS. EL CASO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA Bárbara Beatty 1880 década del movimiento para establecer jardines de niños públicos, iniciado en el San Luis germano-americano durante la década anterior, se extendió a Boston, Chicago, San Francisco, Nueva York. Estudios del Departamento de Educación, documentaba un incremento, de 42 escuelas públicas y jardines de niños privados en 1873, a casi 3000 en 1898, con una

    Enviado por beatriz1021 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • El sistema educativo en la educación primaria

    El sistema educativo en la educación primaria

    “ACTIVIDAD # 6” Para realizar las siguientes actividades es necesario leer el artículo de Arnaut: • Escribir un breve texto que explique la relación entre la política centralizadora de la educación y la fundación de un sindicato nacional de maestros. Comentar el texto con el grupo y tratar de obtener una conclusión general. El sistema educativo en la educación primaria fue acompañado de un vasto proceso de centralización y expansión centralizada del sistema, los maestros

    Enviado por zitlagonzalez / 1.394 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO México tiene uno de los sistemas educativos más grandes y complejos de América Latina. Cerca de 31 millones de estudiantes en varios niveles. El país tiene un sistema basado en la escuela y uno no está basado en la escuela. El Gobierno en los pasados 70 años ha incrementado el promedio de escolaridad para la población que se encuentra entre los 15 años de edad. Hasta finales de la década de

    Enviado por Amauryk76 / 615 Palabras / 3 Páginas
  • El sistema educativo mexicano

    El sistema educativo mexicano

    CAPÍTULO I: TEMA DE ESTUDIO Lo que hace entretenida la existencia es que todos los seres humanos son diferentes; cada uno es único en este mismo espacio que comparten todos. Nadie tiene los mismos pensamientos, gustos, sentimientos ni percepciones. Esta diversidad permite aprender unos de otros. Si se traslada al aula de clase lo anterior se percibe que cada uno de los alumnos tiene sus propias características muy peculiares, por lo cual se deben de

    Enviado por aidapp / 557 Palabras / 3 Páginas
  • COMPARACION DE SISTEMAS EDUCATIVOS

    COMPARACION DE SISTEMAS EDUCATIVOS

    COMPARACIÓN DE SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS Y MEXICANO FINLANDIA * Sistema de apoyo a estudiantes para garantizar su éxito. * No hay inspecciones o inspectores. * La prioridad de los padres de familia es la educación de sus hijos. * Los jardines (educación) son voluntarios. * La educación secundaria superior sirve de base para la universidad. * Los directores eligen su plantel, pero son responsables de la capacitación de su personal a cargo. * Los grupos

    Enviado por jesuyo / 8.597 Palabras / 35 Páginas
  • Los Desafíos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad En Las Oportunidades Educativas

    Los Desafíos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad En Las Oportunidades Educativas

    Los Desafíos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad En Las Oportunidades Educativas INTRODUCCIÓN En este ensayo hablaremos de los retos a los que se tiene que enfrentar el sistema educativo mexicano para lograr una equidad educativa y que papel le corresponde asumir a la escuela y a la docente para lograrlo. En este plasmaremos algunos comentarios y conclusiones de algunos autores. Se hablara sobre los problemas que existen, por ejemplo se tratara sobre lo

    Enviado por infernaltempest / 2.528 Palabras / 11 Páginas
  • Relacion Entre El Desarrollo Endogeno Y La Formacion Integral Del Ser Social Enmarcado En El Sistema Educativo Bolivariano

    Relacion Entre El Desarrollo Endogeno Y La Formacion Integral Del Ser Social Enmarcado En El Sistema Educativo Bolivariano

    USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA EN LA ESCUELA, COMUNIDAD Y EL HOGAR. • Motivar a los participantes por medio de preguntas generadoras con el objeto de iniciar discusiones, como, por ejemplo: ¿Es igual uso racional y eficiente de la energía?, ¿Se puede vivir si energía?. • El participante observará en la escuela, la comunidad o en el hogar situaciones donde se involucre el uso racional y eficiente de la energía y a partir

    Enviado por OSNEY / 4.040 Palabras / 17 Páginas
  • Las TICS En El Sistema Educativo

    Las TICS En El Sistema Educativo

    MARCO TEÓRICO Considerando que las bases teóricas, son soportes formales de criterios emitidos por distintos autores, cuyas concepciones orientan y dan a la presente investigación suficiente sustento para su aplicabilidad, así como lo presenta Bavaresco (1997) "Son las teorías, las que brindan al investigador el apoyo inicial dentro del conocimiento del objeto de estudio, es decir, cada problema posee algún referente teórico" (p. 51) es así, que se presentan varias referencias bibliográficas, acordes con el

    Enviado por Maraisa / 4.830 Palabras / 20 Páginas
  • Sistema Educativo De Finlandia Y Colombia

    Sistema Educativo De Finlandia Y Colombia

    MODELO EDUCATIVO EN FINLANDIA Y COLOMBIA FORMACION DELPROFESORADO  Estudios de 5 a 6 años Maestría más practicas  La profesión de maestro es muy solicitada  Menos del10% de los estudiantes que lo solicitan son aceptados  Los profesores gozan de mucha independencia  La figura del profesor es muy respetada en la sociedad Finlandesa  Dos tipos de maestros: maestros de grado y maestros de asignatura  Formación continua tres días alaño COMO

    Enviado por antoniop2012 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Elmentos Que Integran El Sistema Educativo

    Elmentos Que Integran El Sistema Educativo

    1. Elementos que integran el Sistema Educativo. 2. Se pueden señalar como elementos del sistema educativo: el sistema escolar, la familia, los medios de comunicación, los grupos religiosos y las organizaciones políticas. Para el caso del Sistema Educativo Venezolano, este se compone de subsistemas, niveles y modalidades. 3. El enfoque sistemático señala como componentes de un sistema: el contexto, las entradas, los procesos, las salidas y la retroalimentación. En cuanto a la educación, algunos elementos

    Enviado por yorshuan / 10.320 Palabras / 42 Páginas
  • PORQUE EL ESTUDIANTE NO SE ENCUENTRA MOTIVADO POR EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO?

    PORQUE EL ESTUDIANTE NO SE ENCUENTRA MOTIVADO POR EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO?

    PORQUE EL ESTUDIANTE NO SE ENCUENTRA MOTIVADO POR EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO? Cuando me hago esta pregunta, es complicado responder porque existen varios factores internos y externos del sujeto. En los cuales dentro de la escolarización que son 13 anos de vida pasan más tiempo con amigos, compañeros, profesoras, profesores que con los padres, eje fundamental para una educación. De donde parte la motivación ? La motivación, deseo o necesidad del sujeto a llegar a

    Enviado por caro13542 / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Sistema Educativo Mexicano

    Problemas Sistema Educativo Mexicano

    La educación formal en México se sustenta en el Sistema Educativo Mexicano cuyos niveles son: Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media-Superior y Educación Superior. El Sistema Educativo Mexicano como en cualquier otro país es el conjunto de normas, instituciones, recursos y tecnologícos destinadas a ofrecer servicios educativos a la población mexicana;13 no se trata de un sistema estático sino en constante transformación. En 1857 surge el Sistema Educativo Mexicano, y el manejo de la educación

    Enviado por noemisis / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. Partes integrantes del sistema. El art. 10 de La Ley General de Educación, señala que el sistema educativo nacional esta integrado por: ➢ Los educando y los educadores. ➢ Las autoridades educativas. ➢ Los planes, programas, métodos y materiales educativos. ➢ Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados. ➢ Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. ➢ Las instituciones

    Enviado por elziisdv / 2.469 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Cuáles Son Las Problemáticas Del Sistema Educativo Mexicano? Texto Inspirado A Partir Del Visionado Del Documental "De Panzazo".

    ¿Cuáles Son Las Problemáticas Del Sistema Educativo Mexicano? Texto Inspirado A Partir Del Visionado Del Documental "De Panzazo".

    La película “De Panzazo” muestra, innegablemente y a grandes rasgos, un sistema educativo que, como muchos de los maestros “en servicio” en el país, vive en el ausentismo. Maestros que no trabajan, escuelas en malas condiciones, programas de estudio que son ineficientes, son sólo un puñado de arena en un vasto desierto de múltiples ineficiencias que terminan por minar completamente las oportunidades educativas a los niños del país. Se nos muestra claramente la problemática en

    Enviado por Nekromantik / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Los Desafíos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad En Las Oportunidades Educativas.

    Los Desafíos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad En Las Oportunidades Educativas.

    INTRODUCCIÓN La construcción de sociedades democráticas en las que se pueda vivir en paz requiere una seria revisión de la labor de los sistemas públicos de educación; en lo que ellos hacen, y en lo que dejan de hacer. No quiere esto decir que las escuelas puedan curar, por sí solas, a las sociedades de la ingobernabilidad, de la violencia, de la pobreza o de la desigualdad, pero sí quiere decir que la práctica de

    Enviado por davesierra86 / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • Evolución Histórica Del Sistema Educativo

    Evolución Histórica Del Sistema Educativo

    La Ley Orgánica De Educación de 1980, actualiza el sistema educativo en correspondencia con los acuerdos, convenciones, conferencias y demás compromisos internacionales contraídos en materia de educación; pero su instrumentación, lamentablemente, coincidió con el estallido del problema de la deuda externa, que afectó de manera sensible el suministro de recursos suficientes para su cabal aplicación. La crisis económica derivó en una crisis social, que afectó particularmente al sector educativo oficial. De modo que las aspiraciones

    Enviado por jaac_7 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Nacional

    Sistema Educativo Nacional

    Sistema Educativo Nacional Para el ciclo escolar 2010-2011, la matrícula total del sistema educativo nacional escolarizado se conforma por 34.4 millones de alumnos, equivalente al 31.7 % de la población total del país. El alto porcentaje de participación se explica, en parte, por estructura de la pirámide poblacional, donde el 23.1 % tiene de 4 a 15 años de edad. El 74.6 % de la población escolar se ubica en la educación básica, que comprende

    Enviado por josegamboa31 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Analicis Del Sistema Educativo

    Analicis Del Sistema Educativo

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