Un Pais Al Alcance De Los Niños ensayos gratis y trabajos
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Los Niños Y La Muerte
LO QUE PIENSO DE LOS NIÑOS Y LA MUERTE DE ELISABETH KUBLER-ROSS Alguien una vez dijo: “que la muerte esta tan segura de su victoria que nos da toda una vida de ventaja”; esta frase me deja simplemente sin palabras y con el único regocijo de que cada minuto que pasa, es un regalo de Dios que me permite continuar en este camino finito llamado vida. Pero que pasa cuando esta “vida de ventaja” es
Enviado por Celeste13 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Los Niños De La Calle
"LAS TRIBUS URBANAS" INTRODUCCIÓN “El mundo sería tan aburrido sin todas las infinitas y distintas formas, de vestir y de pensar, ya que son las que le dan vida y movimiento al mundo." (JOANA TAMAYO) Las tribus urbanas son un grupo de gente que se comporta de acuerdo a las ideologías de una subcultura que se origina y desarrolla en diferentes contextos aunque principalmente este tipo de casos los encontramos en las grandes ciudades. Cada
Enviado por melanni / 2.666 Palabras / 11 Páginas -
Compuestos Organicos De Impacto Economico Industrial Ambiental Y Social En La Region O El Pais
COMPUESTOS ORGANICOS DE IMPACTO ECONOMICO, INDUSTRIAL, AMBIENTAL Y SOCIAL EN LA REGION Y PAIS Los compuestos organicos también son llamados química orgánica. Son sustancias químicas que contienen carbono, formando enlaces covalentes carbono-carbono y/o carbono-hidrógeno. En muchos casos contienen oxígeno, nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. Las moléculas organicas pueden dividirse en dos: Moléculas orgánicas naturales. Moléculas orgánicas artificiales. Durante mucho tiempo el estudio de la química a
Enviado por valdoluispedro / 277 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS DE IMPORTANCIA ECONOMICA, INDUSTRIAL Y AMBIENTAL EN EL PAIS O EN LA REGION.
Elemento de Importancia Económica: Hidrogeno (H) Los principales uso del hidrogeno son: a) para la producción de amoniaco (N3H) por el proceso (Haber). b) En la producción del ácido clorhídrico al combinarse con cloro, en la síntesis del alcohol metilito (CH3OH) al combinar con monóxido de carbono. c) Refinación de petróleo. d) Hidrogeno de aceite. Boro (B) este no metal se utiliza como fertilizante foliar y edáfico. Carbono (C) este metal es importante ya que
Enviado por amysicler / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Alcances y objetivos del Urbanismo
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ARQUITECTURA LICENCIATURA DE URBANISMO Los Alcances y Objetivos del Urbanismo Teorías Urbanas III Trabajo final en forma de ensayo Alumna: MEJIA LOPEZ EVELYN GUDALUPE Profesor: Héctor Quiroz Rothe 5ª semestres 23 de noviembre del 2011 Alcances y objetivos del Urbanismo El urbanismo de carácter institucional es decir la acción de la profesión, nace en el siglo XIX, aunque con anterioridad ya se habían elaborado lineamientos sobre como hacer
Enviado por MejiaLEG / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
La Influencia De La Televisión En Los Niños
Introducción La televisión penetra en la mayoría de los hogares, no existen distinción, llega a ricos y pobres. Es considerado un fuerte medio porque integra imagenes y voz. Sin embargo, por poseer esas características y por tener la facilidad de llegar a la mayoría de la población se ha transformado en un arma de doble filo dada la calidad de programación que transmite sin considerar que, sus espectadores son niños y jóvenes que no tienen
Enviado por LALOZ / 481 Palabras / 2 Páginas -
Efectos De La Television En Niños
Índice Introducción 2 Antecedentes históricos y culturales 4 ANTECEDENTES TEORICOS Y PSICOLOGICOS 7 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 HIPOTESIS 16 VARIABLES 17 OBJETIVOS 18 JUSTIFICACION 19 DISEÑO DE LA INVESTIGACION 20 Introducción Los medios de comunicación de masas han adquirido gran importancia en el presente siglo. De todos los medios de comunicación masivos existentes, me interesa, especialmente, la televisión. Es de ella y de la influencia que ejerce en el niño, tanto en su lenguaje,
Enviado por danchelo19 / 5.251 Palabras / 22 Páginas -
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACION AL DESARROLLO BIOLOGICO Y PSICOMOTOR
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACION AL DESARROLLO BIOLOGICO Y PSICOMOTOR Desarrollo Biologico: Los niños en edad escolar generalmente tienen habilidades motrices fuertes y muy parejas. Sin embargo, su coordinación (en especial ojo-mano), resistencia, equilibrio y tolerancia física varían. Las destrezas de motricidad fina también varían ampliamente e influencian la capacidad del niño para escribir en forma pulcra, vestirse de forma adecuada y realizar ciertas tareas domésticas,
Enviado por JHONNYDIAZ / 3.177 Palabras / 13 Páginas -
Alimentación Complementaria Del Niño Amamantado
Ensayo Los principios de orientación para la alimentación complementaria del niño amamantado. (ablactancia) Introducción En este tema se abordarán temas relacionados a la nutrición correcta durante la infancia y niñez temprana la cual es fundamental para el desarrollo completo en cada niño. A lo largo del escrito se mencionarán los principios de alimentación complementaria para obtener niños más sanos y fuertes y por consecuencia intelectualmente preparados. La alimentación complementaria está dirigida a los niños amamantados
Enviado por CriistyRG / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
País De Mentes
País de mentes Por Juan Cruz Qatar es una nación compuesta por una quinta parte de sí misma: solo una de cada cinco personas que ahí viven es qatarí. Sin embargo, tienen planes concretos y plausibles para colocarse en una posición de dominio del mercado energético mundial por el flanco imperante, de los hidrocarburos, y también por el verde, emergente. Por décadas, Qatar sufrió la fuga de cerebros que aflige a las sociedades incapaces de
Enviado por messirules / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO.
Tema: NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO. - “Organización del proceso de crecimiento” El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. A medida que continúa el crecimiento, los dos organismos son afectados diferentemente por medio, ya que nunca son realmente las mismas sus posiciones en el útero ni la sangre que reciben. Después del nacimiento, los dos niños no tienen jamás medios del todo idénticos, sus hábitos concernientes a la
Enviado por tolesupa30 / 780 Palabras / 4 Páginas -
Definición Del Alcance De La Investigación A Realizar: Exploratoria, Descriptiva, Correlacional O Explicativa.
Síntesis En el capitulo se presenta un continuo alcance de las investigaciones cuantitativas: exploratorias, descriptivas, correlaciónales, y explicativas, y se exponen la naturaleza y el propósito de tales alcances en estudio. Introducción En el libro (metodología de la investigación) de Sampieri (2006) en lugar de considerar tipos de investigación (exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa), se prefiere hablar de alcances de la investigación. Del alcance del estudio depende la estrategia de investigación. Así, el diseño, los
Enviado por jorgemadariaga / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
ALCANCES DE LA LOGISTICA
1.4 Competitividad y respctivas de la logística SUMINISTRAR . Los productos necsarios: - Manzana - Yogurth - Leche - Azúcar - Concervarodes - Vainilla EN EL MOMENTO OPORTUNO - Se repartirá cada martes y jueves de la semana que serán - respartidas a las escuelas primarias secundarias . - Entre las 9 am y las 12 pm EN LAS CANTIDADES REQUERIDAS - Se repartirán 25 piezas por cada escuela CANTIDADES DEMANDADAS - Se entregara la
Enviado por FHERNTERIA / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
La Publicidad En El Niño
La publicidad en el niño Integrantes: Albornoz Nancy Torres Paula Karina Molina Índice Introducción………………………………………………………………………...1 La influencia de la imagen en el niño…………………………………………....2 Influencia de la imagen en el niño en función de sus etapas evolutivas……3 La lectura e interpretación de imágenes………………………………………..5 El cine, la televisión y la publicidad……………………………………………..7 Influencia de la televisión en los niños…………………………………………8 Influencia de la publicidad en los niños………………………………………...10 Impacto sobre el niño: Variables……………………….……………………….11 Conclusión……………………...…………………………………………………12 Bibliografía………………………………………………..………………………13 Anexo……………………………………………………...………………………14 Introducción La publicidad es la
Enviado por nancyalbornoz / 342 Palabras / 2 Páginas -
Los derechos del niño
Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. [editar] Antecedentes La idea de crear los
Enviado por MAESTROBRACA / 9.893 Palabras / 40 Páginas -
ENCUESTA SOBRE EL IMPACTO TELEVISIVO EN LOS NIÑOS
ENCUESTA SOBRE EL IMPACTO TELEVISIVO EN LOS NIÑOS Datos Personales: - Nombre y Apellidos: - Edad: - Estado civil: - Profesión: - Número de hijos: - Edad de su/s hijo/s: Encuesta: 1. ¿Sabe cuál es el horario de protección al menor en la TV? Sí No 2. ¿Cuántos aparatos de TV hay en su hogar? 3. ¿Hay TV en la/s habitación/es de su/s hijo/s? Sí No 4. ¿Ven su/s hijo/s la TV? Sí No 5.
Enviado por cimborrio / 266 Palabras / 2 Páginas -
ARTE CREATIVO PARA NIÑOS CON SINDROME DE ASPERGER
¿Se puede enseñar a niños con síndrome de asperger y autismo a ser creativos? Teniendo en cuenta que desde la Ley 115 General de la Educación de 1994 la educación es considerada como un proceso permanente en una concepción integral de la persona humana y que el decreto 2082 de 1996 determina que la educación de las personas con limitaciones se atenderán en el servicio educativo, se deben emplear las estrategias pedagógicas, los medios y
Enviado por AURAprofesora / 831 Palabras / 4 Páginas -
Niños En Situación De Calle
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de México. Ensayo Niños es situación de calle y asociaciones civiles Osvaldo Morales - A01124586 Mtra. Gisela Escalante 08/Marzo/2010 El presente ensayo es una crítica al sistema gubernamental del Distrito Federal respecto a la administración de asociaciones civiles para contrarrestar el problema de los niños en situación de calle. Para acotar este texto criticaremos la creación y administración de estas instituciones y su relación con
Enviado por 1124586 / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA
POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA MATRIZ DE CONSISTENCIA DEL PROYECTO – AÑO 1 AUTORIA: Isaac Canales y modificaciones de Ofelia Reveco Vergara a Abril 2007 OBJETIVOS CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS 1. Conocimiento del Estado del Arte en la atención integral de 0 a 3 años. Lineamientos teóricos • Teorías que sustentan el currículo • Principios del currículo • Organización del curriculo Matriz de Análisis del Currículo
Enviado por alcon_43 / 697 Palabras / 3 Páginas -
Compuestos Inorganicos De Impacto Economico, Industrial, Ambiental Y Social En La Region O En El Pais
COMPUESTOS ORGANICOS DE IMPACTO ECONOMICO, INDUSTRIAL, AMBIENTAL Y SOCIAL EN LA REGION Y PAIS Los compuestos organicos también son llamados química orgánica. Son sustancias químicas que contienen carbono, formando enlaces covalentes carbono-carbono y/o carbono-hidrógeno. En muchos casos contienen oxígeno, nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. Las moléculas organicas pueden dividirse en dos: Moléculas orgánicas naturales. Moléculas orgánicas artificiales. Durante mucho tiempo el estudio de la química a
Enviado por rossyta / 432 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de valores en niños
Es hermoso ver cuando un niño pide algo “por favor”, cuando recibe algo y dice “gracias”, cuando trata a sus padres de “usted”, en fin cuando todo lo hace con la “educación por delante”. Los niños se caracterizan por su inocencia, todos poseen valores y los practican sin saber siquiera lo que es un valor , como también lo van perdiendo a medida que crecen gracias a que lo dejan de practicar y es allí
Enviado por frangely / 336 Palabras / 2 Páginas -
Niños De La Ly 1008
ACOMPAñAN A SUS PADRES Y SE EXPONEN A SITUACIONES DE INSALUBRIDAD, VIOLENCIA Y DISCRIMINACIóN Niños y niñas viven en las cárceles en alto riesgo VOTAR Actualmente 0 1 2 3 4 5 RESULTADO Actualmente 58.142076502732 Compartir12 Por: Zulma Camacho G. zcamacho@opinion.com.bo | 01/05/2011 | Ed. Imp. Algunos juegos para niños en penales son recuerdo. ARCHIVO Jhonny, de 12 años, ingresó al penal de San Sebastián hace 36 meses , junto a su padre. Fue un
Enviado por tatianachambi / 1.583 Palabras / 7 Páginas -
Jairo Aníbal Niño
Jairo Aníbal Niño (Moniquirá (Boyacá), 5 de septiembre de 19412 - Bogotá, 30 de agosto de 20103 ) fue un escritor, poeta y dramaturgo colombiano, que se destacó principalmente en el campo de la literatura infantil y juvenil. Comenzó estudiando en Bucaramanga, pero abandonó sus estudios. Incursionó primero en las artes plásticas y en la pintura. Fue miembro del grupo de pintores La Mancha. Posteriormente fue actor, director de teatro, titiritero y dramaturgo. Fue profesor
Enviado por LIZETHANDRADE / 334 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑAR ACTIVIDADES LUDICA SOBRE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
CAPITULO I Planteamiento Del Problema A nivel mundial la lectura es un derecho elemental en todos los seres humanos a través de ella se va adquiriendo conductas positivas en el desarrollo de cada individuo. En Venezuela la lectura ha transformado cambios políticos de inclusión e integración en el sistema educativo, como lo ha infundido Hugo Rafael Chávez Frías, actual, presidente de República Bolivariana de Venezuela hace énfasis a la integración estudiantil. Mediante la información surge
Enviado por erikavelazco / 312 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑAR ACTIVIDADES LUDICA SOBRE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
CAPITULO I Planteamiento Del Problema A nivel mundial la lectura es un derecho elemental en todos los seres humanos a través de ella se va adquiriendo conductas positivas en el desarrollo de cada individuo. En Venezuela la lectura ha transformado cambios políticos de inclusión e integración en el sistema educativo, como lo ha infundido Hugo Rafael Chávez Frías, actual, presidente de República Bolivariana de Venezuela hace énfasis a la integración estudiantil. Mediante la información surge
Enviado por erikavelazco / 312 Palabras / 2 Páginas -
Niños Especiales
SÍNDROME DE ASPERGER Es un trastorno dentro del autismo y se ha diferenciado muy recientemente del autismo típico. Todavía existe poca información sobre el pronóstico de estos niños, a quienes se denomina "autistas de alto rendimiento". El motivo es que se considera que, los aspergianos, comparados con otras formas de autismo, podrán con mayor probabilidad convertirse en adultos independientes y llevar una vida absolutamente normal. Esto es más frecuente cuando esos adultos tienen un trabajo
Enviado por katiux / 556 Palabras / 3 Páginas -
La Autoestima En Los Niños
Qué es la autoestima? En términos sencillos podemos decir que la autoestima es la discrepancia que existe entre lo que pensamos que somos y lo que nos gustaría ser, es decir, es como valoramos lo que pensamos que somos. En el ámbito infantil o juvenil, para hacer más manejable el concepto de autoestima, podemos hablar de cinco áreas: área social (sentimientos del niño o adolescente sobre las relaciones con sus amigos), área académica (qué piensa
Enviado por YESENI / 2.000 Palabras / 8 Páginas -
ASISTENCIA AL NIÑO RECIEN NACIDO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” MISION SUCRE PROGRAMA: ENFERMERÍA ENCONTRADOS, NOVIEMBRE DE 2011. ESQUEMA INTRODUCCIÓN ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL RECIÉN NACIDO I.- APARATOS CIRCULATORIO Y RESPIRATORIO II.- ADAPTACIÓN FISIOLÓGICA III.- EQUILIBRIO NEGATIVO IV.- REGULACIÓN TÉRMICA V.- SIGNOS VITALES VI.- LONGITUD Y DIMENSIONES DEL CUERPO VII.- PIEL VIII.- APARATO GASTROINTESTINAL IX.- CORDÓN UMBILICAL X.- ZONA ANOGENITAL XI.- MAMAS XII.- APARATO URINARIO XIII.-
Enviado por viviannalarg25 / 8.783 Palabras / 36 Páginas -
Teoría Sobre El Desarrollo Del Niño
TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIÑO Jean Piaget procura definir un sistema universal de desarrollo individual que concuerde con el desarrollo intelectual colectivo de la humanidad. En su teoría, las diferencias entre los individuos o los grupos culturales de individuos son secundarias. Por el contrario, Erick H. Erickson intenta comprender a cada individuo en su compleja e intransferible situación vital. Dentro de sus respectivos marcos de referencia, las reflexiones teóricas de Piaget y Erickson se
Enviado por valipipa / 5.255 Palabras / 22 Páginas -
El Niño Que Se Volvio Loco De Amor
El niño que enloqueció de amor todo fue distinto. De hecho, no fue poca la polémica que generó esta obra por su atrevida trama a principios del siglo pasado. La narración, que usa el recurso de presentarnos dos narradores, un primero que abre y cierra la novela y nos explica que se trata de un diario de vida y el segundo, un niño que a su corta edad vive como un adolescente los dolores y
Enviado por chori172 / 401 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS DE IMPORTANCIA ECONOMICA, INDUSTRIAL Y AMBIENTAL EN EL PAIS O EN LA REGION
S.E.P. S.E.S. D.G.E.S.T. INSTITUTO TECNOLOGICO DE AGUASCALIENTES SUBDIRECCION ACADEMICA “ELEMENTOS DE IMPORTANCIA ECONOMICA, INDUSTRIAL Y AMBIENTAL EN EL PAIS O EN LA REGION” GRUPO: F112 ING. GESTION EMPRESARIAL ARIZA CARAVANTES SERGIO ALEJANDRO FUNDAMENTOS DE QUIMICA CATEDRATICA ING. EDNA IVONNE MUÑOZ CAMPOS AUXILIAR DEL LABORATORIO ING. DIANA LIRA BERLANGA AGOSTO-DICIEMBRE 2011 AGUASCALIENTES, AGS A 4 DE NOVIEMBRE DE 2011 INDICE 1. Introducción 2. Elementos de importancia económica, industrial y ambiental en el país o en la
Enviado por jonqer16 / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Los Derechos De Niños. Jazmín Aguilar Ríos.
Este trabajo esta enfocado a hablar de los derechos de una parte de la población que está muy desprotegida, me resultaría muy raro pensar que si un niño es maltratado pueda acudir a un abogado o a un tribunal sin ayuda de sus padres y aún me resulta menos probable si son sus mismos padres los que orquestan este tipo de maltrato, supongo que esto los orilla a huir de sus casas, ésta es la
Enviado por jazz.rios / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Del Niño
UNIDAD I.EXPLICACIONES TEORICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO. TEMA: NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO. -“ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO”. Esta lectura trata acerca del desarrollo biopsicosocial del niño. El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. La gran similaridad de los gemelos idénticos requiere, pues, una explicación, aun cuando sus genes originales sean los mismos. Se supone que la organización del desarrollo es tal, que los procesos de diferenciación y, crecimiento se
Enviado por roci0mrkdo / 667 Palabras / 3 Páginas -
El Niño Preescolar Y Sus Valores
INTODUCCION El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas,
Enviado por dayri / 659 Palabras / 3 Páginas -
Con Ojos De Niño
ANÁLISIS “CON OJOS DE NIÑO” Es preciso enseñar a los niños de manera objetiva, sin mentiras, en experiencias pasadas de observación me pude percatar que cuando los niños tienen alguna duda(por ejemplo sobre sexualidad) ya saben la respuesta, pero solo lo quieren confirmar apoyándose del maestro. Es por ello que al darle una respuesta falsa, en caso de que sea así, solo lo estamos confundiendo y así mismo podrá pensar que el maestro no conoce
Enviado por oskarinna / 393 Palabras / 2 Páginas -
Cuentos De Niños Y Animales
¿Por que el titulo ´´ Cuentos de niños y animales ´´? Para comenzar, debemos saber lo que es un cuento es una breve narración de sucesos ficticios y de carácter sencillo, hecha con fines morales o recreativos ´´ (Diccionario Nauta Maior), es decir, es una narración breve que puede ser real o ficticia. Un cuento puede ser cualquier hecho o pensamiento corto o breve, lo importante es que tenga un buen mensaje y que la
Enviado por PalomaToribioCas / 833 Palabras / 4 Páginas -
Lo Que Aprendí Sobre El Desarrollo físico Y Psicomotor De Los Niños De Preescolar
Introducción. En el presente trabajo se expondrán los de los conocimientos a los que las alumnas de segundo semestre de Preescolar hemos tenido oportunidad de acceder y aprender en la materia de Desarrollo Físico y Psicomotor. En esta materia se consideraron los elementos fundamentales en la formación de nosotras las estudiantes normalistas, como futuras educadoras, para tener el conocimiento científico básico de la forma integral del desarrollo del niño, la manera en la que amplía
Enviado por iv0nne / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
Corazon Diario De Un Niño
Es un libro lleno de ternura que nos muestra un mundo que es percibido a manera de como lo ve un niño, enseña desde lo necesario hasta lo accidental los buenos valores, las costumbres y el amor que se debe tener hacia y para con los semejantes Corazón es el diario de Enrique, de tono moralizante y didáctico. Cuenta lo que sucede durante el año escolar, detallando los actos pequeños y grandes, nobles o crueles
Enviado por QiiCka / 402 Palabras / 2 Páginas -
Como Enseñar Matematicas En El Jardin De Niños
Introducción La matemática y el medio "...la actividad matemática es una peculiar fusión de reconocimiento del orden, creatividad, espontaneidad libertad y belleza del universo. . . " MIGUEL DE GUZMÁN E n el mundo contemporáneo nadie duda de la utilidad de la matemática para resolver situaciones de la vida cotidiana. Sin embargo a la hora de preguntarnos ¿qué es la matemática? nos resulta difícil dar una respuesta. Escuchamos frases como las siguientes: "son los números",
Enviado por Loliux_222 / 9.666 Palabras / 39 Páginas -
La Familia Y El Desarrollo Del Niño
La familia es considerada como el conjunto de personas unidas por lazos de parentesco, como la unidad básica de organización social, cuyas funciones y roles son proporcionar a sus miembros protección, compañía, seguridad, socialización y principalmente ser fuente de afecto y apoyo emocional especialmente para los hijos, quienes se encuentran en pleno proceso de desarrollo. Teniendo en consideración la influencia que tiene la familia en el desarrollo integral del niño, es fundamental propiciar un ambiente
Enviado por Amauri.BenitezMendez / 262 Palabras / 2 Páginas -
El Pais De Las Sombras Largas
INTRODUCCIÓN Como sabemos la administración es una ciencia social, técnica y arte que se ocupa de la planificación, organización, dirección y control de recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, conocimientos, etc.) de la organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible, este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de esto, los fines que persiga la organización. En este libro se pueden identificar y analizar todas las etapas de la administración, podemos observar las
Enviado por dory023 / 3.621 Palabras / 15 Páginas -
El Lugar Del Niño: Sentido Y Naturaleza De Los Contenidos En La Propuesta Metodológica Del Nivel Preescolar.
La calidad de la educación ha sufrido un sinnúmero de cambios, esto probablemente se deba al desarrollo social, factores económicos y por supuesto políticos, de esta manera la práctica docente ha sido afectada de una u otra manera, la cual se ha visto obligada a asumir nuevas concepciones y diferentes formas de actuar en relación a su tarea educativa. Ya que a la Educación también se le ha señalado o acusado de reproducir los intereses
Enviado por veritocloony / 802 Palabras / 4 Páginas -
La Intervención Pedagógica Para Favorecer El Desarrollo físico Y Psicomotor De Los Niños En La Educación Preescolar.
La intervención pedagógica para favorecer el desarrollo físico y psicomotor de los niños en la educación preescolar. Introducción Desde pequeños los niños tienen la necesidad de desarrollarse integralmente, por lo que en segundo semestre estudiamos el proceso de desarrollo físico y psicomotor de los niños. Revisamos como está estructurado y organizado el cerebro, como evoluciona en los primeros años de vida, esto nos llevó a revisar y analizar las implicaciones que tiene la maduración cerebral
Enviado por bellaa / 1.358 Palabras / 6 Páginas -
El Proceso De Desenvolvimiento Emocional De Los Niños Durante Sus Primeros 6 años De Vida
El proceso de desenvolvimiento emocional de los niños durante sus primeros 6 años de vida El proceso del desenvolvimiento emocional de los niños durante sus primeros 6 años de vida. Desde que el ser humano está en el vientre de su madre siente, las emociones y/o sentimientos de su madre y de las personas de su alrededor. El niño empieza adquirir esos sentimientos que manifiestan las personas que conviven con él, cuando el niño esta
Enviado por bellaa / 983 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo De Niño
La carrera del embarazo a cava de empezar, el ovulo tiene 48 hrs el espermatozoide del hombre pasa cuando ella tiene relaciones con él y la mujer en unos minutos; las paredes se mueren y solo uno sobrevive. El milagro de nacimiento, este es el vinculo sobre el bebe, sin embargo el cuerpo de la mujer puede ayudar, de pronto unos de los espermatozoide logra romper las paredes y ya cual el hombre y después
Enviado por marisol23 / 633 Palabras / 3 Páginas -
Nada (Carmen Laforet), El Niño Que Enloqueció De Amor (Eduardo Barrios) Y Tarde De Agosto (Emilio Pacheco)
“Decepción” es el tema que se trata en las tres lecturas; Nada (Carmen Laforet), El niño que enloqueció de amor (Eduardo Barrios) y Tarde de Agosto (Emilio Pacheco); ya que en ellas se inicia con una ilusión, una ilusión por comenzar una vida nueva, una ilusión por un amor no correspondido o tal vez una ilusión por amar y ser amado. Pero llega el momento del desengaño, de la perdida de esas ilusiones por la
Enviado por tibe123 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Educativo Del Niño
Venezuela Venezuela, oficialmente República Bolivariana de Venezuela, es un país situado en la parte septentrional de América del Sur, constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas e islotes en el mar Caribe. El territorio continental colinda con dicho mar por el norte y limita con Colombia por el oeste, con Brasil por el sur y con Guyana por el este. Con este último país, el Estado venezolano mantiene un
Enviado por marciavzla / 276 Palabras / 2 Páginas -
Dinamica De Duelo En Niños
Llamamos perdidas alas situaciones en las cuales dejamos de tener algo definitivamente: un objeto, cualidad, cosa o persona que nos importa, que tiene una significación especial para nosotros y que ya no podremos recuperar más. Todas las personas han pasado por esa situación. En algún momento de su vida han perdido algo importante: un juguete, dinero, un animalito; se les ha muerto un familiar, o han perdido la relación con un novio o amigo querido.
Enviado por yudth / 764 Palabras / 4 Páginas -
Especial A Mis Niños
Diagnostico Organizacional Diagnóstico Organizacional: Se orienta principalmente al proceso de solución de problemas. El análisis de problemas en desarrollo organizacional abarca varias técnicas relacionadas con la identificación de preocupaciones y consecuencias, establecimiento de prioridades, y transacciones con los propósitos y objetivos. Conlleva también la generación de estrategias alternativas y el desarrollo de planes para su implementación. Presta considerable atención al desarrollo y verificación de nuevos enfoques para la solución de problemas organizacionales y a la
Enviado por betza / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
¿ Que Beneficios Tiene Para El Niño Jugar Con Videojuegos?
¿ Que Beneficios Tiene Para El Niño Jugar Con Videojuegos? ¿ Que beneficios tiene para el niño jugar con videojuegos? Sabemos que cuando el niño juega, éste se desarrolla integralmente a nivel biopsicológico, físico y social (Garaigordobil, 1990). Igualmente, basándonos en los investigadores mencionados, se ha comprobado que cuando el niño juega con videojuegos desarrolla habilidades y destrezas propias de la psicología social que inciden el proceso enseñanza-aprendizaje, de las cuales se mencionan las siguientes:
Enviado por Fabuulouus / 301 Palabras / 2 Páginas