ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Unidad 2 Actividad 2 Estadistica ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 201 - 250 de 71.997 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad 5: Foro Uso Cotidiano De La Estadística Descriptiva

    Actividad 5: Foro Uso Cotidiano De La Estadística Descriptiva

    Actividad 5: Foro Uso Cotidiano de la Estadística Descriptiva ¿En qué casos de la cotidianeidad se utiliza la estadística descriptiva? La estadística en la vida diaria la usamos muchas veces sin darnos cuenta, por ejemplo, en mi casa mis padres saben en base a la propia experiencia cuanto tiempo dura el tanque de gas, cuanto es lo que llega cada mes (aproximadamente) de electricidad, esto, en base a los datos que han visto en los

    Enviado por criztian123c / 336 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias. Introducción: Siempre será indispensable la elaboración de una secuencia de actividades en cualquier ambiente de aprendizaje que se construya, pues esta, concederá al facilitador tener un enfoque amplio de lo que va a desarrollar, cómo lo va a desarrollar y sobre todo que aprendizaje significativo conseguirá en los estudiantes. A continuación se establece esta secuencia para el submodulo de la instalación de una red de área local, tomando

    Enviado por florazul13 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Previa Unidad 2

    Actividad Previa Unidad 2

    Actividad previa -¿Qué le sugieren los nombres de Emile Durkheim, Max Weber, Carlos Marx, Jean Piaget? Pensadores enfocados más que nada al estudio de los fenómenos sociales, por ejemplo Durkheim; sociólogo. Marx; el materialismo dialéctico y Piaget; la psicogénesis de la inteligencia. -¿Qué sabe usted acerca del problema de la objetividad del conocimiento y de la neutralidad valorativa? El aspecto de la objetividad más que nada lo relaciono con el método cuantitativo de las ciencias

    Enviado por junior19 / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1, Unidad 2 Comportamiento Organizacional

    Actividad 1, Unidad 2 Comportamiento Organizacional

    Comunicación: La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Trabajo: Las palabras castellanas trabajo y trabajar, del castellano antiguo trebejare (esfuerzo, esforzarse), no derivan de la usual latina labor (que da las castellanas labor y laborar), sino de una tortura

    Enviado por letyka2008 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 4 Matematicas Administrativas

    Actividad 2 Unidad 4 Matematicas Administrativas

    Ejercicio 3. Función de ingreso total a partir del ingreso marginal Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de acuerdo a la siguiente función: Donde x representa la cantidad de artículos que vende el departamento de perfumería por mes. Determine la función que representa los ingresos totales. Respuesta: Solución: I’(x)= (2x3-3x2)/(x4-2x3)2= u= x4 - 2x3 du= 4x3 -6x2 1 /2∫u-2 du= u-2+1/-2+1= u-1/-1= - 1/2 *(1/(x4 - 2x3)) Ejercicio 4 Concepto

    Enviado por chiokiroz / 432 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3

    Juárez Quintanar Florencia Gabriela JQFG_AcInU3 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3 Módulo 3. Gestión Institucional para Docentes Unidad 3. Evaluación Objetivo: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. UNIDAD DE APRENDIZAJE: BLOQUE I. INTRODUCCIÓN AL MANEJO DEL COLOR COMPETENCIA (AS) DISCIPLINAR (ES): Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o la transformación de una cultura, teniendo en cuenta

    Enviado por vago66 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 7: Reconocimiento Unidad 2

    Actividad 7: Reconocimiento Unidad 2

    Actividad 7: Reconocimiento Unidad 2 Apreciado Estudiante: Antes de intentar responder las preguntas de reconocimiento de la unidad, por favor realice esta lectura y la actividad propuesta. TIEMPO PARA PENSAR “Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo” Fuente: Museo de Historia Natural. New York. Exhibición Einstein. Es Claro que Albert Einstein es un ejemplo de “hombre notable en ciencia” y un representante del conocimiento del siglo XX, ¿cómo lo hizo?, ¿qué tienen que

    Enviado por andreaesteban / 209 Palabras / 1 Páginas
  • QIMICA ACTIVIDAD 3 UNIDAD 2

    QIMICA ACTIVIDAD 3 UNIDAD 2

    5. Los resultados obtenidos en las valoraciones son: Tabla 1. Dureza total (Ca2+ y Mg2+) Muestra Volumen de muestra agua mineral comercial (ml) Volumen de EDTA 0.0097 M (ml) 1 50.0 5.1 2 50.0 5.2 3 50.0 5.2 B) Dureza de Ca2+ 6. Midan 50 ml de agua mineral comercial, con ayuda de la pipeta volumétrica, y coloquenla en un matraaz Erlenmeyer de 125 ml. 7. Agreguen 30 gotas de NaOH al 50% p/v y

    Enviado por adrianaketzali / 1.630 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De La Unidad II

    Actividad De La Unidad II

    Memoria descriptiva: INTRODUCCION: EL PRESENTE PROYECTO DE REMODELACION Y CONSTRUCCION DE LOCAL COMERCIAL A DOS NIVELES SE DESARROLLARA EN UN LOTE DE TERRENO CON UN AREA DE 288,28 M2 APROXIMADAMENTE CON LAS MEDIDAS SIGUIENTES: 10,23 METROS DE FRENTE POR 28,18 METROS (PROMEDIO) DE FONDO, YA REALIZADOS LOS RETIROS EXIGIDOS EN LA NORMA URBANA Y CUYAS PROPIETARIO ES EL SEÑOR RAFAEL MATURET, SOBRE DICHA AREA SE DECIDIO DESARROLLAR UN PROYECTO ARQUITECTONICO, ESTA MEMORIA DESCRIPTIVA SE OCUPARA

    Enviado por fruiz545 / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1 De Estadistica Inferencial II

    Unidad 1 De Estadistica Inferencial II

    INDICE. UNIDAD I: REGRESION LINEAL SIMPLE Y CORRELACION. 1.1 Modelo de regresión simple. 1.2 Supuestos. 1.3 Determinación de la ecuación de regresión. 1.4 Medidas de variación. 1.5 Cálculo de los coeficientes de correlación y de determinación. 1.6 Análisis residual. 1.7 Inferencias acerca de la pendiente. 1.8 Aplicaciones INTRODUCCIÓN Si sabemos que existe una relación entre una variable denominada dependiente y otras denominadas independientes (como por ejemplo las existentes entre: la experiencia profesional de los trabajadores

    Enviado por chiquilla00709 / 3.681 Palabras / 15 Páginas
  • ACTIVIDAD 3 RECONOCIMIENTO UNIDAD 1 TEORIA DE LA COMUNICACIÓN

    ACTIVIDAD 3 RECONOCIMIENTO UNIDAD 1 TEORIA DE LA COMUNICACIÓN

    Act 3:Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 RESULTADO 8/8 Comenzado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 09:01 Completado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 09:26 Tiempo empleado: 24 minutos 29 segundos 1 A partir de la lectura sobre "El estructuralismo", Identifique dos (2) de los momentos o fases del método estructuralista: Seleccione al menos una respuesta. a. Los instrumentos b. La demostración c. La experimentación d. La deducción 2 Dos de las

    Enviado por Wilson66 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Doctrina De La Cooperativa Unidad 3: Identificación Actividad 3: Evaluación Principios Y Valores (Calificable) Aportes De La Docente Dora Elsy Sierra García. Sede Medellín

    Doctrina De La Cooperativa Unidad 3: Identificación Actividad 3: Evaluación Principios Y Valores (Calificable) Aportes De La Docente Dora Elsy Sierra García. Sede Medellín

    Procedimiento Apreciado estudiante bienvenido a la actividad de valores y principios, que usted realiza en equipo durante las semanas 6 y 7. Este ejercicio permite evidenciar lo aprendido durante este curso, así como profundizar haciendo la reflexión y aplicación de la lectura del mapa conceptual que usted acaba de leer. Recuerde que la plataforma tiene a su disposición unas herramientas, que le sirven para interactuar con sus compañeros de equipo. Allí dejan las evidencias pertinentes

    Enviado por paolita2509 / 646 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD Nº 1: CONVERSIÓN DE UNIDADES

    ACTIVIDAD Nº 1: CONVERSIÓN DE UNIDADES

    BEATRIZ OÑORO DEL COTILLO 4° B – CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA V = 0 7.5$10K6 mol$0.082 atmLKK1molK1$303 K1 1 atm /n = 40$10 K 6 g 30 g$molK1 n = m Pm V = 0 1.3$ 10K 6 mol$ 0.082 atm L KK1 molK1$ 298 K1 0.987 atm ACTIVIDAD Nº 1: CONVERSIÓN DE UNIDADES 1. El monitor de una estación de control de la contaminación atmosférica da una concentración diaria promedio para el SO2 de 480 μg/m3

    Enviado por lalib / 877 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Especificaciones De Diseño Y Partes De Un Tablero De Distribución

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Especificaciones De Diseño Y Partes De Un Tablero De Distribución

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Especificaciones de diseño y partes de un tablero de distribución  Identificar las partes y componentes de un tablero de distribución.  Identificar y analizar la manera de realizar el diseño y la escogencia de los materiales más apropiados para la construcción de tableros de distribución con los requerimientos del cliente.  Establecer normativas básicas para la distribución adecuada de los elementos eléctricos dentro de un tablero de distribución de acuerdo

    Enviado por Gilberth2012 / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Unidad 2 Analisis De Sistemas

    Actividad Unidad 2 Analisis De Sistemas

    CAPÍTULO 1 – INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE SISTEMAS 1. Investigue y profundice sobre el papel o rol del analista de sistemas. ¿Cuál Sería el rol más importante? Según Kendall y Kendall, los tres roles principales del analista de sistemas son: Rol de consultor.Con frecuencia se desempeña el rol de consultor para un negocio y, por tanto, puede ser contratado de manera específica para enfrentar los problemas de sistemas de información de una organización. En este

    Enviado por savibro / 502 Palabras / 3 Páginas
  • ASESORIA PARA EL APRENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 4

    ASESORIA PARA EL APRENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 4

    CURSO: ASESORÍA PARA EL APREHENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 4 PRESENTE UN ANTEPROYECTO PARA ELABORAR UN CURSO VIRTUAL NOMBRE DEL CURSO: DESARRROLLO ORGANIZACIONAL JUSTIFICACIÓN. Este tema nos ofrece una perspectiva acerca del significado, método propósitos y base conceptual del esfuerzo de cambio del D.O, la presente unidad es de gran importancia toda vez que no solamente permite tener una idea de la problemática administrativa, sino también una visión clara para impulsar

    Enviado por adrianagomez / 820 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 8 ESTADISTICA

    ACTIVIDAD 8 ESTADISTICA

    Act 8: Lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 11 de noviembre de 2012, 07:51 Completado el: domingo, 11 de noviembre de 2012, 08:51 Tiempo empleado: 1 hora 1 varianza es la media aritmética de los cuadrados de las desviaciones, indica la desviación de los datos respecto a la media, se usa para compara dos distribuciones para determinar cuál es más homogénea o heterogénea, podemos encontrar los siguientes tipos de varianza: Seleccione

    Enviado por lysegurap / 610 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD PRIMERA UNIDAD MATEMATICA FINANCIERA

    ACTIVIDAD PRIMERA UNIDAD MATEMATICA FINANCIERA

    ACTIVIDAD PRIMERA UNIDAD Este taller involucra los temas tratados en el Módulo I del menú “Materiales del curso” Para su solución es necesario que usted previamente haya estudiado los temas de Redondeo-Potencias y Porcentajes; Variables-Constantes y Fórmulas. Se solicita que usted incluya los procedimientos matemáticos realizados. Redondeo Utilice la calculadora científica de Windows para resolver los siguientes ejercicios y redondee la respuesta a 2 cifras decimales: a) 37 2/5 = b) 45 2/3 = c)

    Enviado por LOIYUVTDR / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 4 Y 5 De Estadistica Inferencial II

    Unidad 4 Y 5 De Estadistica Inferencial II

    1. CONCEPTOS BÁSICOS EN DISEÑOS FACTORIALES Diseño factorial En el experimento factorial se analizan todas las posibles combinaciones de los niveles de los factores en cada réplica del experimento. Por ejemplo, si el factor A tiene a niveles y el factor B tiene b niveles entonces cada replica tiene ab combinaciones posibles. El objetivo de un diseño factorial es estudiar el efecto de varios factores sobre una o varias respuestas, cuando se tiene el mismo

    Enviado por JorgeHuescas / 1.885 Palabras / 8 Páginas
  • Narración Y Exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi Ensayo: Redacción Del Borrador

    Narración Y Exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi Ensayo: Redacción Del Borrador

    Narración y exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi ensayo: redacción del borrador ESQUEMA PARA INTEGRAR INFORMACIÓN INSTRUCCIONES 1. La columna 1 es la base para que busques información para desarrollar los puntos determinados en la actividad 1 sobre el tema que elegiste, anótalo. Copia donde corresponda la información útil que encuentres, toma en cuenta que no necesariamente habrá información sobre cada punto en las dos fuentes. 2. En las columnas 2 y 3, copia la

    Enviado por ranai / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Especificaciones De Diseño Y Partes De Un Tablero De Distribución

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Especificaciones De Diseño Y Partes De Un Tablero De Distribución

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Especificaciones de Diseño y Partes de un Tablero de Distribución Nombre de la actividad:Diseño de un tablero de distribución según requerimientos del cliente. Figura1. Escenario de actividad lugar de diseño, ensamble y armado de tableros de distribución Objetivo  Identificar las partes y componentes de un tablero de distribución.  Identificar y analizar la manera de realizar el diseño y la escogencia de los materiales más apropiados para la construcción de

    Enviado por mijahilo / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 4 Probabilidad Y Estadistica Ingenieria En Sistemas

    Unidad 4 Probabilidad Y Estadistica Ingenieria En Sistemas

    Temas de Investigación Conceptual - ¿Que es la estadística? La Estadística es una ciencia formal que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos de una muestra representativa, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo, la estadística es más que eso, es decir, es el vehículo que permite llevar a cabo

    Enviado por masters / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 3

    Actividad Integradora - Unidad 3

    Actividad Integradora - Unidad 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO ¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? La función de los profesionales es participar en el desarrollo del país tanto en el político económico y social. Cada vez en México son más las personas que se preparan profesionalmente para tener una mejor calidad de vida pero también para su desarrollo personal y

    Enviado por 10094665 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 De Estadistica 2

    Unidad 1 De Estadistica 2

    1.1 Modelo de Regresión Simple Modelos de Regresión Un modelo de regresión, es una manera de expresar dos ingredientes esenciales de una relación estadística: - Una tendencia de la variable dependiente Y a variar conjuntamente con la variación de la o las X de una manera sistemática - Una dispersión de las observaciones alrededor de la curva de relación estadística Estas dos características están implícitas en un modelo de regresión, postulando que: - En la

    Enviado por keylasaucedo / 1.601 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades Unidad 2 Emprendedor Y La Innovacion

    Actividades Unidad 2 Emprendedor Y La Innovacion

    Actividades unidad 2 1.- Solución de casos prácticos por equipos. Las habilidades gerenciales son un conjunto de características que debe poseer un gerente para su adecuado desarrollo de su cargo. El gerente debe poseer ciertas características para que la organización no tenga riesgos de fracaso, pues el éxito de la organización no depende-como muchos creemos - del ambiente externo, de la economía, del clima organizacional o de la crisis sino de una mala gerencia. Para

    Enviado por chicoyeye / 2.740 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1 Desarrollo Económico De Mexico

    Actividad 1 Unidad 1 Desarrollo Económico De Mexico

    Mapa conceptual: Teorías económicas. Mercantilismo Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XVI y XVIII. Se caracterizó por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución y comercialización de mercancías. En esta etapa se constituían apenas los estados, tal y como los conocemos hoy, y por lo tanto, era fundamental robustecer la economía de los incipientes estados-nación. Esta corriente nace por oposición a las tesis

    Enviado por sanmartin_666 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 12. ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS.

    ACTIVIDAD 12. ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS.

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS. Docente y alumnos: actores fundamentales de la educación "El conocimiento es el alimento del alma." PLATÓN INTRODUCCIÓN A raíz de que surge la Reforma Integral de la Educación Media Superior, emergen con ella ciertas afirmaciones, las cuales señalan que con el enfoque en Competencias se dejan del lado los conocimientos teóricos

    Enviado por mcKlaudi / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Comportamiento Organizacional Unidad 1 Actividad 1

    Comportamiento Organizacional Unidad 1 Actividad 1

    DISIPLINAS INDIVIDUAL GRUPAL COMPORTAMIENTO ORGANZACIONAL (conclusiones) PSICOLOGIA Es la ciencia que estudia los procesos psíquicos, los procesos cognitivos internos de los individuos y los socio cognitivos que se dan en el entorno social, incluyendo la cultura. La Psicología debe estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales que dan sentido a la conducta humana. Estas estructuras cognitivas son dinámicas y adaptativas. Su función consiste en percibir las sensaciones, interpretarlas y adaptarlas a los conocimientos previos. Los

    Enviado por juanguzman078 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2. Glosario. Unidad 3.Fundamentos De Investigacion

    Actividad 2. Glosario. Unidad 3.Fundamentos De Investigacion

    Actividad 2. Glosario: Fundamentos de investigación. Unidad 3. Acepción. (Del lat. acceptĭo, -ōnis). 1. f. Cada uno de los significados de una palabra según los contextos en que aparece. 2. f. de sus. Aceptación (‖ aprobación). ~ De personas. 1. f. Acción de favorecer o inclinarse a unas personas más que a otras por algún motivo o afecto particular, sin atender al mérito o a la razón. Real Academia Española © Todos los derechos reservados.

    Enviado por 2201207 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 1 Derechos Humanos

    Actividad 3 Unidad 1 Derechos Humanos

    1.-¿Cual crees que es la estrategia a seguir para garantizar su respecto? Una estrategia a que considero es sumamente importante, es mediante la educación, Que sea parte integral de la educación de nuestra niñez y juventud, crear una cultura de respeto, compromiso a cumplir y no por obligación, hacer programas de disfunción, dar a conocer mejor al público en general y sobre todo en los grupos vulnerables. Desgraciadamente, no todos estamos conscientes de cuáles son

    Enviado por luisaramos / 357 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES SEMANA 0 UNIDAD 1

    ACTIVIDADES SEMANA 0 UNIDAD 1

    EL PRINCIPIO DEL APRENDIZAJE I. Responda las siguientes preguntas: 1) En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay que tener en cuenta lo que el alumno es capaz de hacer y aprender en un momento determinado. Explique cuál es el papel del docente en este primer momento? Rta: El docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya no es solo una fuente de información o conocimientos, que deben ser transmitidos al educando, sino que se convierte en orientador,

    Enviado por luchojim2013 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 4

    Actividad Integradora - Unidad 4

    ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Poder presidencial y recursos nacionales En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía

    Enviado por jphr2012 / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Física Unidad 1. Introducción a la física Actividad 3. Operaciones con vectores

    Física Unidad 1. Introducción a la física Actividad 3. Operaciones con vectores

    Física Unidad 1. Introducción a la física Actividad 3. Operaciones con vectores Operaciones con vectores Resuelve los siguientes ejercicios de operaciones con vectores. 1. Toma todas las parejas posibles de los siguientes vectores. A continuación, haz la suma y resta geométrica de todas las parejas. 2. Suma y resta los siguientes vectores dados en coordenadas cartesianas: a. (-1, 6) y (5, 8) Entonces sumamos así: (-1+5, 6+8)= (4, 14) R= (4, 14) b. (0, 5),

    Enviado por josma81 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 Comportamiento Organizacional Actividad 2

    Unidad 1 Comportamiento Organizacional Actividad 2

    Individual Grupal Del sistema de la organización Psicología: Es la ciencia que estudia los procesos psíquicos, es decir, los procesos cognitivos internos de los individuos, y los socio cognitivos que se dan en el entorno social, incluyendo la cultura. Se estudia el comportamiento grupall en aspectos como aprendizaje, personalidad y estudios organizacionales. Inicialmente se enfocó en problemas de fatiga, aburrimiento o todo aquello que afectara un desempeño eficiente en los trabajadores, posteriormente se incluyeron estudios

    Enviado por gurubel0688 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 1 Comportamiento Organizacional

    Actividad 3 Unidad 1 Comportamiento Organizacional

    Actividad 3. Comportamiento organizacional Andamio Cognitivo Modelo Básico del Comportamiento Organizacional Este instrumento nos ayudará a procesar el tema Modelo Básico del Comportamiento Organizacional. Registrar información de manera organizada nos permitirá integrar todos los elementos conceptuales del comportamiento organizacional para recuperarla como referencia para elaborar el Modelo Básico del Comportamiento Organizacional. Elementos Modelo de comportamiento Organizacional según: Stephen P. Robbins Idalberto Chiavenato John w. Newstrom ¿Qué elementos se consideran? Establece un modelo básico, que se

    Enviado por gripe / 413 Palabras / 2 Páginas
  • La Estadistica Unidad De Aprendizaje

    La Estadistica Unidad De Aprendizaje

    ¿Cuál es tu edad en años? ¿Cuál es la licenciatura en la que estás inscrito? 1 27-36 Logística y transporte 1745 27-36 Técnico Superior Universitario Paramédica 2 27-36 Telemática 0216 17-26 Biotecnología 3 17-26 Técnico Superior Universitario Paramédica 1006 17-26 Biotecnología 4 27-36 Biotecnología 0737 27-36 Tecnología ambiental 5 27-36 Técnico Superior Universitario Paramédica 1026 17-26 Técnico Superior Universitario Paramédica 6 27-36 Biotecnología 1743 27-36 Gestión y administración de PYME 7 47-56 Telemática 2530 17-26

    Enviado por Yazmin10 / 3.844 Palabras / 16 Páginas
  • Probabilidad Y Estadistica Unidad 5

    Probabilidad Y Estadistica Unidad 5

    5.1 INFERENCIA ESTADÍSTICA: CONCEPTO, ESTIMACIÓN, PRUEBA DE HIPÓTESIS CONCEPTO La Inferencia Estadística comprende los métodos que son usados para sacar conclusiones de la población en base a una muestra tomada de ella. Incluye los métodos de estimación de parámetros y las pruebas de hipótesis. En la estimación de puntos la idea es hallar un estimado del parámetro poblacional basado en la muestra aleatoria tomada de la población. Uno espera que el estimado este lo mas

    Enviado por suco09 / 3.065 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad 2, Unidad 1, Mercadotecnia

    Actividad 2, Unidad 1, Mercadotecnia

    Actividad 2. Ejemplificando el proceso de la mercadotecnia 1. De la siguiente lista, selecciona un producto o servicio del cual detalle, desde tu experiencia como consumidor, el modo en que consideras que se va gestando el proceso mercadológico. • PRODUCTO: Dentífrico para la familia Segmentación: Es un producto que tiene un amplia forma de introducción al público ya que se vende en tiendas a mayoristas de autoservicio, las grandes tiendas reconocidas (Walmart, Mega comercial, Chedrahui,

    Enviado por Cipriana / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades sobre estadísticas descriptivas

    Actividades sobre estadísticas descriptivas

    Esta actividad se aplica en muchos campos de la actividad humana, la estadística descriptiva es la parte que se dedica a analizar y pronosticar los datos, como el crecimiento de una población, clasificación de personal en una empresa. Con este trabajo se pretende dar a conocer los conceptos básicos a tener en cuenta por un estudiante del curso estadística descriptiva en la fase de reconocimiento general y de actores. Podemos incluir la importancia y como

    Enviado por rudypierre / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 3 PROBLEMAS ESTADISTICA

    ACTIVIDAD 3 PROBLEMAS ESTADISTICA

    Problemas: Cierre de la unidad1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? Respuesta: El conjunto de 3000 palabras que forman el texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Respuesta: Las palabras

    Enviado por zairapaolaojeda / 270 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1¿Qué relevancia tienen los contenidos de la unidad no. 3, para enriquecer mi capital intelectual como ser humano?

    ACTIVIDAD 1¿Qué relevancia tienen los contenidos de la unidad no. 3, para enriquecer mi capital intelectual como ser humano?

    1. ¿Qué relevancia tienen los contenidos de la unidad no. 3, para enriquecer mi capital intelectual como ser humano? La relevancia que tienen los contenidos de esta unidad son que al momento de dedicarle tiempo y esfuerzo te hace una persona comprometida hacer mejor con uno mismo para poder aportar lo poco o mucho que ocupa el país y la sociedad para poderla hacer mejor. 2. ¿Qué contenidos me fueron más significativos para desarrollar mi

    Enviado por CONTROL83 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Autoevaluacion Estadisticas Basicas Unidad 1

    Autoevaluacion Estadisticas Basicas Unidad 1

    Puntos: 1 Muestreo en el que todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos y se eligen al azar: Seleccione una respuesta. a. Muestreo por selección intencionada b. Muestreo sistemático c. Muestreo aleatorio simple ¡Correcto! El muestreo aleatorio simple es aquél en el que todos los elementos tienen las mismas posibilidades de ser elegidos. d. Muestreo estratificado Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Número de hijos(as) en una familia,

    Enviado por madiga / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Ética Unidad 1 Actividad 6 UNAD

    Ética Unidad 1 Actividad 6 UNAD

    ¿Cuáles son los principios que consideras indispensables para ser un profesional ético? AUTONOMIA: reconocer y reforzar la capacidad que cada quien tiene de elegir por si mismo. RESPETO: tratar a los demás reconociendo su autonomía, reconociendo el valor que se tiene en si mismo para resolver su propias cuestiones. NO MALEFICIENCIA: Abstenerse intencionadamente de realizar acciones que puedan causar daño o perjudicar a otros. Es un imperativo ético válido para todos en todos los sectores

    Enviado por gadrian.zg / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Dialógica Y Argumentación. Unidad 1. El Texto De Divulgación Científica. Actividad 1B.

    Dialógica Y Argumentación. Unidad 1. El Texto De Divulgación Científica. Actividad 1B.

    Realiza la lectura del texto científico. Señala cuál es el tema central del texto. Cada año se diagnostica a más de 22 mil mujeres con cáncer de ovario en Estados Unidos y más de 15 mil no sobreviven. Los síntomas como dolor y abultamiento son obvios hasta que el cáncer está más avanzado y numerosos intentos de detección temprana han fracasado. El cáncer de endometrio afecta a 47 mil mujeres cada año y mata a

    Enviado por phantom / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Interactiva Unidad 1

    Actividad Interactiva Unidad 1

    Artículos de la constitución política de Colombia ARTICULO 81. Queda prohibida la fabricación, importación, posesión y uso de armas químicas, biológicas y nucleares, así como la introducción al territorio nacional de residuos nucleares y desechos tóxicos. El Estado regulará el ingreso al país y la salida de él de los recursos genéticos, y su utilización, de acuerdo con el interés nacional. ARTICULO 154. Las leyes pueden tener origen en cualquiera de las Cámaras a propuesta

    Enviado por dalistatiana / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Interativa Unidad 2

    Actividad Interativa Unidad 2

    1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Unidad 2 - Creación de bases de datos relacionales: Microsoft Access. Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa. Diseñar y crear en un Manejador de Bases de Datos; bases de datos, tablas, consultas sobre tablas, formularios y reportes, apoyado en las hojas de cálculo, aplicando correctamente los conceptos correspondientes a

    Enviado por hoxkr132 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Electromagnetismo Y Corriente Eléctrica

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Electromagnetismo Y Corriente Eléctrica

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Electromagnetismo y corriente eléctrica Nombre de la actividad: Fabricación de un motor sencillo Objetivo a. Identificar y calcular los equipos de maniobra y accesorios eléctricos necesarios para el funcionamiento de una máquina eléctrica rotativa. b. Poner en práctica los contenidos estudiados a través de la fabricación y puesta en marcha de un motor eléctrico sencillo. Situación En un taller de metalmecánica se necesita diseñar un motor con la capacidad suficiente para

    Enviado por mijahilo / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Foro Unidad 2 Logica Para La Soluciones De Problmeas

    Actividad Foro Unidad 2 Logica Para La Soluciones De Problmeas

    Actividad. Foro Unidad 2 Redacta las premisas que corresponden a cada conclusión. Después señala el tipo de razonamiento de la misma (conclusión). Auxíliate en las estructuras de los argumentos estudiados. Premisas: Conclusión: Probablemente todos los futbolistas son reservados Tipo de razonamiento: Premisas: Actividad. Foro Unidad 2 Redacta las premisas que corresponden a cada conclusión. Después señala el tipo de razonamiento de la misma (conclusión). Auxíliate en las estructuras de los argumentos estudiados. Premisas: Conclusión: Probablemente

    Enviado por fedeshippuden / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad ¿Qué se entiende por estadística descriptiva?

    Actividad ¿Qué se entiende por estadística descriptiva?

    Actividad ¿Qué se entiende por estadística descriptiva? Como parte de la estadística, la descriptiva se encarga de recolectar, organizar, analizar y representar un conjunto de datos que pueden ser numérica o gráficamente mediante gráficas para facilitar su análisis. ¿De qué se ocupa la inferencia estadística? La inferencia estadística, que se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta lo aleatorio e incertidumbre en las

    Enviado por Rlinartev / 260 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    ACTIVIDAD 4 ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ACT 4 Act 4: Lección evaluativa Unidad 1 Población y muestra Población es el conjunto de medidas, individuos u objetos que comparten una característica en común. La población se basa en cuatro características: contenido, tipo de unidades y elementos, ubicación espacial y ubicación temporal. De la población es extraída la muestra. Muestra es un conjunto de elementos extraídos de la población. Los resultados obtenidos en la muestra sirven para estimar los resultados que

    Enviado por varofyl / 3.127 Palabras / 13 Páginas