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Unidad 2 Actividad 2 Estadistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 71.999 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Unidad 6: Tareas de mantenimiento y proyectos especiales

    Actividad Unidad 6: Tareas de mantenimiento y proyectos especiales

    Actividad Unidad 6: Tareas de mantenimiento y proyectos especiales Presentado por: JOSE JAVIER OBREGON CARDOZO Usted como líder del equipo Help Desk en la empresa “Inversiones S.A”, requiere elaborar el cronograma con las tareas de mantenimiento a realizar, teniendo en cuenta que ahora la empresa cuenta con 25 equipos de cómputo instalados con Windows XP Profesional o Windows Vista, 10 impresoras laser e inyección de tinta. Los equipos se encuentran conectados en red a través

    Enviado por JAVIKITO / 245 Palabras / 1 Páginas
  • La actividad interactiva de la Unidad 2 busca que el aprendiz interiorice las partes de un computador

    La actividad interactiva de la Unidad 2 busca que el aprendiz interiorice las partes de un computador

    Descripción: La actividad interactiva de la Unidad 2 busca que el aprendiz interiorice las partes de un computador. Esta actividad tiene dos momentos: • En el primer momento, el aprendiz debe indicar si es un periférico de Entrada o de Salida según su aparición en la pantalla. Además, el sistema debe dar la descripción del periférico para que el usuario lo escoja y lo arrastre hasta donde se va a armar el computador. • En

    Enviado por panlela83 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Central Unidad 4

    Actividad Central Unidad 4

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Generalidades Nombre de la actividad: Solicitud de conexión Objetivo a. Identificar las variables que se tienen en cuenta para determinar la tarifa sobre la prestación del servicio de energía así como las diferentes titulaciones que se le otorgan al personal capacitado para realizar las diferentes instalaciones eléctricas. Situación Usted debe brindar asesoría a una persona que construye una vivienda en estrato uno. El cliente requiere conocer cuál sería su tarifa para

    Enviado por olgaperaltam / 335 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD CONTABILIDAD UNIDAD A

    ACTIVIDAD CONTABILIDAD UNIDAD A

    ACTIVIDAD 2 UNIDAD 4 Teniendo en cuenta la información que se suministra a continuación: Realiza la correspondiente clasificación de las cuentas, en Fuentes y Usos y procede después a elaborar El Estado de Flujo de Efectivo mediante el método indirecto. BALANCE GENERAL PRUEBA S,A (En millones de Pesos $) ACTIVO año 2 año 3 Efectivo 17,6 27,3 Inversiones Temporales 135,7 73,8 Cuentas por Cobrar 235,3 228,9 Otros Deudores 53,6 129,1 Menos: Provisiòn Otros Deudores -1,2

    Enviado por jquintero888 / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 01.

    Actividad Integradora Unidad 01.

    ¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? Integrar la construcción de un sistema productivo articulado y coherente es decir la inclusión de su expertos en el avance del país a través de una cultura económica productiva la generación de empleos y progreso social, a sabiendas del desarrollo social político y tecnológico del país con la opinión y la clara estipulación de lo que

    Enviado por israel.mcdonald / 938 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1

    “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos que le permitan el desarrollo de competencias para lograr la correcta implementación del Sistema de Gestión de la Calidad y posteriormente optar por

    Enviado por jotave / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO N°2 CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    ACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO N°2 CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO N°2 CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA GRUPO: 100105_12 ESTUDIANTES: CINDY PAOLA NAVARRO PALENCIA LEIDY JOHANA BLANDON JARAMILLO JOHAN SEBASTIAN ESQUIVEL LEANY YURLRDY GARCIA YUSSI YARLETH SIERRA TUTOR: FRANCISCO CABRERA DIAZ DICIEMBRE 2012 INTRODUCCION JUSTIFICACION En este trabajo se llevó a cabo con el fin de realizar el trabajo colaborativo No. 2 de Estadística descriptiva, en el cual se realizaron una serie de ejercicios con empresas y productos

    Enviado por esquivel007 / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    1. Localizar la siguiente dirección en internet: http://tu.tv/videos/el-espinazo-de-la-noche 2. Se trata del capítulo 7 de la serie “Cosmos”, de Carl Sagan, titulado “El espinazo de la noche”. Después de verlo, y en equipo, contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué son las estrellas? R= Son soles lejanos b) ¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Porque se creía que la Vía láctea sostenía al cielo. c) ¿Qué es una galaxia? R=

    Enviado por soranoennui / 358 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO ESTRUCTURA DE LA COOPERATIVA UNIDAD 2 DIFERENCIACIÓN ACTIVIDAD 1: BENCMARKETING ENTRE LA COOPERATIVA Y OTRAS OPCIONES DEL MERCADO

    CURSO ESTRUCTURA DE LA COOPERATIVA UNIDAD 2 DIFERENCIACIÓN ACTIVIDAD 1: BENCMARKETING ENTRE LA COOPERATIVA Y OTRAS OPCIONES DEL MERCADO

    Formato: Indicadores Benchmarking CURSO ESTRUCTURA DE LA COOPERATIVA UNIDAD 2 DIFERENCIACIÓN ACTIVIDAD 1: BENCMARKETING ENTRE LA COOPERATIVA Y OTRAS OPCIONES DEL MERCADO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: William Edilson Ruiz Moreno Nombre de la cooperativa A) COOPTENJO Nombre de la organización (B) ICETEX Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios en el Exterior. Nombre de la empresa (C) BANCO POPULAR Número de: Asociados : Tiene 61.689 Asociados Asociados y/o beneficiarios: 1.064.798 asociados o beneficiarios. Clientes: No se

    Enviado por Williamruiz / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1. Consideraciones Eléctricas

    Actividad 1 Unidad 1. Consideraciones Eléctricas

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Consideraciones Eléctricas Actividad complementaria 1 En la siguiente tabla de ejemplos de las diferentes tipos de cargas, especificando el uso o las aplicaciones en donde se encuentran: Ejemplos Usos Aplicaciones Cargas Resistivas parrillas eléctricas, focos, horno eléctrico, Estufa eléctrica Plancha y secador de cabello Doméstico o Industrial Cargas Inductivas el motor, el relé, la válvula solenoide, electroimán, transformador, el lastre de la lámpara, y una bobina de encendido bombillas de filamentos,

    Enviado por mercciless / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación - Actividad Final De La Primera Unidad

    Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación - Actividad Final De La Primera Unidad

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD Esta unidad denominada: Construcción del conocimiento científico tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de UPN tengamos definidos cuales son los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento, que barreras se enfrentan a la hora de su construcción, y que esta teoría aprendida se aplicada a lo diversas dificultades halladas en las aulas para poder lograr la innovación y la transformación de

    Enviado por ilseana / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD UNIDAD TRES

    ACTIVIDAD UNIDAD TRES

    LA COMUNICACION EMPRESARIAL Y RELACIONES PÚBLICAS LA COMUNICACIÓN Es un elemento clave para alcanzar el éxito en muchos aspectos distintos: en la proyección pública y la difusión mediática; en las ventas y el reconocimiento social; en la cohesión y el liderazgo internos; en la calidad y la competitividad. Debemos tener claro que no toda información contiene un valor comunicativo, pero toda comunicación contiene una información, para que esta exista la información debe estar bien descrita

    Enviado por 46379883 / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integrador Unidad 05 Entorno Social,economico Y Politico De Mexico

    Actividad Integrador Unidad 05 Entorno Social,economico Y Politico De Mexico

    INDICE Gobierno Miguel de la Madrid…………………………………………………………………………………………………… 3 Gobierno Salinista……………………………………………………………………………………………………………………… 4 Gobierno Ernesto Zedillo Ponce de León…………………………………………………………………………………… 5 Gobierno de Vicente Fox Quezada…………………………………………………………………………………………… 6 Gobierno Felipe Calderón…………………………………………………………………………………………………………. 8 Cuestionario…………………………………………………………………………………………………………………………….. 9 Referencias Bibliográficas………………………………………………………………………………………………………. 11 Miguel de la Madrid Hurtado 1982-1988 Político Legislativo Política monetaria y tipo de cambio orientada a contener el alza del resto de los precios. Búsqueda de consenso entre gobierno, empresarios y sindicatos a través del llamado “pacto” Reducir el número de las empresas

    Enviado por fernykong / 2.063 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Ubicación actual ? .HENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Semana 1 Revisar historial de envíos .. Ir a Contenido del curso Ir a Fichas del marco superior. Opciones de administración del menú Expandir todoContraer todo .. Menú del curso:ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO H Página principal .Información general . -------------------------------------------------------------------------------- .Semana 1 .Semana 2 .Semana 3 .Semana 4 .Semana 5 .Semana 6 .Semana 7 .Semana 8 .Semana 9 .Semana 10 .Semana 11 .Semana 12

    Enviado por joeveyron / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 9

    Unidad 1 Actividad 9

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se articulan las generalidades abordadas durante la unidad 1, integrando distintos elementos que contempla los temas que responden a soluciones que al paso del tiempo la sociedad demanda y de qué manera las ciencias, principalmente las sociales y las humanidades han contribuido para orientar y enmendar necesidades propias del cambio constante que afecta de distintas maneras a la colectividad. Asimismo, es importante resaltar la función de la escuela como gestora

    Enviado por kaoz_218 / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades De Sociales Unidad 4

    Actividades De Sociales Unidad 4

    1.- ¿Cuáles son los fundamentos teóricos del neoliberalismo? R= esta basado en la libertad para la producción, donde el individuo es considerado como el generador de riqueza, los industriales exigen la libertad al gobierno para trabajar y que el Estado solo se dedique a administrar, cuidar el orden y la seguridad de sus bienes y propiedades. 2.- ¿Características que asumió el neoliberalismo en México? R=promovió el ingreso de la inversión externa, fortaleció a la planta

    Enviado por / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad IV.1 Quimica Unidad 2

    Actividad IV.1 Quimica Unidad 2

    Oxidación- reducción en la vida y el entorno -Las pilas de combustible *Sus componentes esenciales: -Reformador, La reacción principal de reformado por vapor es la siguiente:CH4 + H2O → CO + 3H2 -La temperatura a la que debe ocurrir la temperatura son unos 650 ºC. -stack (reactor electroquímico), Las reacciones que se producen en el stack, en cada uno de los electrodos: O2 + 4e- → 2O2- H2 + O2- → H2O + 2e- CO

    Enviado por berenicef / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) México, Distrito Federal, Delegación Miguel Hidalgo, Lomas de Chapultepec. b. ¿En qué condiciones vives? (En casa propia,

    Enviado por inigo / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Estadistica Descriptiva Actividad 2

    Estadistica Descriptiva Actividad 2

    INTRODUCCION Se reconocerán a los integrantes del grupo, para formar un grupo colaborativo, en el que se pueda interactuar, de la mejor manera en el desarrollo del curso, para fortalecer conocimientos que nos ayudarán a terminar con éxito el programa elegido por cada participante; el tutor del curso nos guiara en el desarrollo de las actividades y con su colaboración despejaremos las dudas que se presenten. Con este curso, aprendemos las herramientas que se necesitan,

    Enviado por mmacuasg / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Primera Unidad

    Actividad Primera Unidad

    Por favor desarrollar las siguientes (2) actividades esta semana: TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria Actividad: 1 - ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? La innovación tecnológica ha facilitado en cada etapa de la historia, la realización de labores necesarias para el hombre, haciéndolas posibles, rápidas, mejores y con menos esfuerzo. Gracias al intelecto humano, sus capacidades y habilidades, y los medios, herramientas y recursos las innovaciones tecnológicas son mejoradas

    Enviado por dadeip / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad I.1 Probabilidad Y Estadistica

    Actividad I.1 Probabilidad Y Estadistica

    Actividad I.1 Reflexiona acerca de las siguientes preguntas. a) ¿Qué entiendes por estadística? R: Que es la que se encarga de obtener conclusiones razonables. b) ¿Conoces algún informe en el que se emplee la estadística? R: La economía. c) ¿En qué medios de comunicación se emplea de manera frecuente la estadística? R: En el periódico, televisión e internet. d) ¿Cómo identificas que un artículo tiene información estadística? R: Porque vienen cifras, porcentajes, graficas de barras,

    Enviado por itzelpompa19 / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 3 Arquitectura De La Computadora SENA

    Actividad 3 Unidad 3 Arquitectura De La Computadora SENA

    1. Pantalla: 17” Resolución: 1280 x 720 Tiempo de respuesta: 8ms Contraste: 5000:1 Brillo: 250 cd/m2 Dot Pitch: 0.291 x 0.291 Ángulo de visión: 170/170º Entradas: D- Sub Función F- Engine: realza la imagen Frecuencia Horizontal (KHz): 30 - 83 KHz Frecuencia Vertical (KHz): 30 - 83 KHz Operación Normal: 23W (TBD) Suspendido/Standby: 1W Modo de apagado: 1 W Pasos para limpieza de la computadora: 1. Abrir computadora 2. Con mucha atención empezamos la desconexión

    Enviado por Fraaz / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 6, Trabajo Colaborativo, Estadistica Descriptiva 1, UNAD 2013

    Actividad 6, Trabajo Colaborativo, Estadistica Descriptiva 1, UNAD 2013

    INTRODUCCIÓN La estadística descriptiva es la técnica que se encarga de la recopilación, presentación, tratamiento y análisis de los datos, con el objetivo de resumir, describir las características de un conjunto de datos y por lo general toman forma de tablas y gráficas. La estadística es una ciencia de práctica casi universal en todos los campos científicos, es por ello que es de suma importancia su estudio ya que gracias a ella se llega al

    Enviado por Juanadelbosque / 2.027 Palabras / 9 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 SIN CORREGIR ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    ACTIVIDAD 4 SIN CORREGIR ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    ACT 4 1 De las siguientes afirmaciones una NO se aplica a la media. Seleccione una respuesta. a. La media existe siempre para variables cuantitativas. b. La media es una medida de dispersión. c. La media es única. d. La media está afectada por valores extremos. 2 Cuando en una distribución, la media es mayor que la mediana y esta mayor que la moda, se puede decir que la distribución es: Seleccione una respuesta. a.

    Enviado por leonardo00787 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De La Semana I Actividades De La Unidad VIII I-Ejercicios De Asimilación Desarrolla Las Cuestiones Siguientes: 1.- Tras Estudiar La Unidad VIII, Busca Información Complementaria En Otras Fuentes, Según Diferentes Autores Y, A Partir De

    Actividades De La Semana I Actividades De La Unidad VIII I-Ejercicios De Asimilación Desarrolla Las Cuestiones Siguientes: 1.- Tras Estudiar La Unidad VIII, Busca Información Complementaria En Otras Fuentes, Según Diferentes Autores Y, A Partir De

    Actividades de la semana I Actividades de la unidad VIII I-Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Tras estudiar la unidad VIII, busca información complementaria en otras fuentes, según diferentes autores y, a partir de las mismas, con tu estilo, elabora una definición de texto. La palabra texto describe a un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de manera escrita o a través de la palabra. Se

    Enviado por klkmanito / 2.129 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades De La Tercera Semana UNIDAD X: Producción De Textos

    Actividades De La Tercera Semana UNIDAD X: Producción De Textos

    Actividades de la semana I Actividades de la unidad VIII I-Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Tras estudiar la unidad VIII, busca información complementaria en gún diferentes autores y, a partir de las mismas, con tu estilo, elabora una definición de texto. Es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafía) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, si puede ser descifrado por su destinatario texto

    Enviado por mongui / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 2 La Motivación En Los Cursos En línea

    Unidad 1 Actividad 2 La Motivación En Los Cursos En línea

    ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea?  El gusto de aprender, los procesos de infomatica y telecomunicaciones , más, la necesidad de ser competitivo, para los empleos creados por la globalización y que son accesibles desde el interned.  finalmente he encontrado nuevas formas de explotar mis habilidades atravez de la web por lo que veo una oportunidad en la ing. en télematica. Con la ventaja que es en línea lo cual

    Enviado por checoleo / 449 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: ESTADISTICAS

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: ESTADISTICAS

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: ESTADISTICAS *Defina una población sobre la que pueda medir variables. Niños en edad escolar *Identifique las unidades de análisis Unidades de análisis: niños entre 6 y 11 años a vacunar *Intente buscar variables que existan en esa población y clasifíquelas. Variables: Según su naturaleza: Variable Cuantitativa discreto: niños de 11 años a vacunar Según su unidad de observación: Variable Individual: niños Según escala que conforman: Nominal cualitativa. Diferencia por sexo masculino(hepb,tbac,tv) femenino

    Enviado por cariyperla / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 4 Actividad 1.3 Ciencias Sociales 2

    Unidad 4 Actividad 1.3 Ciencias Sociales 2

    Desarrollo histórico del Partido Oficial. El PRI nació exactamente el 6 de marzo de 1929 por iniciativa del señor Plutarco Elías Calles; en ese entonces este partido comenzó siendo Partido Nacional Revolucionario, nombre primero de lo que hoy conocemos como PRI. Es una institución donde convergen las personas de fuerzas políticas con gustos políticos afines. Este partido se creó con el fin de dar una respuesta a la necesidad de poner fin a un movimiento

    Enviado por Carlos.Rdz / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación

    Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación

    Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Qué ventaja comunicativa ofrece la prosa con respecto al verso? La prosa ofrece más ventaja comunicativa que el verso ya que la prosa es de una forma más usual, natural y espontánea. 2.- Define la prosa narrativa e indica cuáles son los elementos indispensables en un relato. Es una prosa que presenta una historia, expone un

    Enviado por sandyeltytan / 2.866 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolitico

    Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolitico

    MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO Señalado por sus críticos como un presidente gris con poca determinación para tomar decisiones importantes. Miguel de la Madrid aplicando la historia del PRI aplico el dedazo eligiendo a Carlos Salinas de Gortari, quedando este como el ganador y sucesor. LEGISLATIVO Estableció a nivel constitucional un sistema de planeación democrática Modifico la ley sobre servidores públicos ECONOMICO Uno de sus primeras decisiones al tomar el mandado fue que decreto

    Enviado por ana.lucia / 1.862 Palabras / 8 Páginas
  • ESTADISTICA INFERENCIAL 1 UNIDAD 4: PRUEBAS DE HIPOTESIS CON DOS MUESTRAS Y VARIASMUESTRAS DE DATOS NUMÉRICOS

    ESTADISTICA INFERENCIAL 1 UNIDAD 4: PRUEBAS DE HIPOTESIS CON DOS MUESTRAS Y VARIASMUESTRAS DE DATOS NUMÉRICOS

    es un ejemplo de una variable cualitativa, dado que se desea llegar a conclusiones encuanto ala proporción de los valores que tienen una característica particular.El gerente de la fábrica dellantas quiere que la calidad de llantas producidas, sea lobastante alta para que muy pocas serevienten antes de las 10,000 millas. Si más de un8% de las llantas se revientan antes de las10,000 millas, se llegaría a concluir que elproceso no funciona correctamente. La hipótesis nulay

    Enviado por yamilivillegas / 259 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 3 REFORMA Y MODERNIZACION EDUVATIVAS EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 1970-1970

    ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 3 REFORMA Y MODERNIZACION EDUVATIVAS EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 1970-1970

    ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 3 REFORMA Y MODERNIZACION EDUVATIVAS EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 1970-1970 Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez mas resaltada de los procesos económicos, conflictos sociales y fenómenos político-culturales, debemos resaltar que no es un proceso consumado, sino todo lo contrario, un proceso en marcha, enfrenta obstáculos, puede sufrir interrupciones, pero al final es una tendencia que generaliza todos los hechos. Ahora hablaremos de las situaciones en las que

    Enviado por lukery / 1.828 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades 1 Y 2. De La Unidad 1 Del Curso Creatvidad Para La Solución De Problemas Laborales

    Actividades 1 Y 2. De La Unidad 1 Del Curso Creatvidad Para La Solución De Problemas Laborales

    ACTIVIDAD N°1 Teniendo en cuenta que ya realizó las lecturas sugeridas. Desarrollemos el siguiente test para conocer sus inclinaciones hacia una personalidad creativa. INSTRUCCIONES: I. Conteste cada una de las siguientes preguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible, trate de abstenerse de adivinar como contestará una persona creativa en cada caso. Después de cada afirmación, indique su propia posición de acuerdo con los siguientes códigos: A. De acuerdo B. No lo

    Enviado por Silvihoyos / 2.589 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1 Atencion Al Lescionado

    Actividad 1 Unidad 1 Atencion Al Lescionado

    Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación. 1. Identifique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando se enfrenta

    Enviado por robbie25 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo De Cargas Eléctricas

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo De Cargas Eléctricas

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo de cargas eléctricas ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo de cargas eléctricasACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 2. Cálculo de cargas eléctricas Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. 1. Actividad de consulta Una familia desea iniciar un

    Enviado por turbino007 / 650 Palabras / 3 Páginas
  • EAD Poblamiento, Unidad 3. Actividad Sincretismo

    EAD Poblamiento, Unidad 3. Actividad Sincretismo

    Esta actividad es muy similar a la anterior. Debes primero leer el texto que aparece en la página 6/8 del apartado Migraciones y colonización europea. Para verlo debes dar clic en. Una vez leído, responde las siguientes preguntas: Consecuencias culturales El poderío, la prosperidad y la confianza de la Europa atlántica y Estados Unidos (a finales del siglo XIX) inspiraron a decenas de miles de misioneros que se dedicaron a difundir versiones del Evangelio cristiano

    Enviado por rubenraru / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Entorno Actividad Integrdora Unidad 4

    Entorno Actividad Integrdora Unidad 4

    En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía cifrar toda su esperanza en un solo recurso, el petróleo. Era

    Enviado por oscar821204 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Doctrina De La Cooperativa Unidad 5: Evaluación Actividad 6: Observación En Visita A Cooperativa (Calificable)

    Doctrina De La Cooperativa Unidad 5: Evaluación Actividad 6: Observación En Visita A Cooperativa (Calificable)

    OBSERVACIÓN EN VISITA A UNA COOPERATIVA Nombre del estudiante: Angie Lorena Rojas Minotta Equipo N°:12 Nombre de la cooperativa visitada: ECOFIBRAS Personal de contacto/ Complemento en páginas web De acuerdo a la visita responda la pregunta correspondiente, sustentando con evidencias encontradas, ojalá fotos, documentos, nombres de personas entrevistadas y cargos. Además lo que usted crea conveniente según la observación realizada. Presidente y demás miembros del consejo de administración. ¿Cómo la cooperativa se diferencia de otro

    Enviado por angie2 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa

    Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa

    Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Qué ventaja comunicativa ofrece la prosa con respecto al verso? La prosa ofrece más ventaja comunicativa que el verso ya que la prosa es de una forma más usual, natural y espontánea. 2.- Define la prosa narrativa e indica cuáles son los elementos indispensables en un relato. Narrar es contar unos hechos reales o ficticios ocurridos a

    Enviado por greymen / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Foro Unidad 2 Plan Maestro

    Actividad Foro Unidad 2 Plan Maestro

    1. Las principales características que debe tener un líder en la organización EL LÍDER ES UN SER COMUNICATIVO: Esta característica es de las principales de un líder ya que mediante la comunicación logra mantener a su grupo de seguidores fluyendo y trabajando en plena harmonía, de manera que todos concuerden en un mismo orden y un mismo enfoque para lograr llegar juntos a una misma meta en común. EL LÍDER ES UN SER INTELIGENTE: La

    Enviado por antua201 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Unidad 2

    Actividad Unidad 2

    Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Presentado por: Luz Monroy Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las cuales las realiza y conocer el sistema operativo que funcionaría mejor en cada equipo. Determinar las especificaciones de un computador La

    Enviado por zulyrem / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDADES UNIDAD II: El Estudiante (participante) Adulto En La Educación A Distancia

    ACTIVIDADES UNIDAD II: El Estudiante (participante) Adulto En La Educación A Distancia

    1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. A partir de la edad, de las características psicológicas, cognoscitivas y las del contexto sociocultural y socioeconómico. Defino el término “adulto” como el nivel que una persona ha alcanzado el nivel correcto de madurez, autodependencia y responsabilidad. 2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más

    Enviado por yeix2408 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Generalidades

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Generalidades

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Generalidades 3. Revisar el documento matriculas de los técnicos electricistas. 4. Realizar un informe que incluya los aspectos solicitados en la asesoría por parte del cliente. Temas asociados • Formula tarifaria • Subsidios y contribuciones otorgados • Matriculas de los técnicos electricistas Entregas Usted debe entregar el documento guía (página 3) con la tabla que contiene las leyes para solucionar el caso y la carta dirigida a la empresa de energía.

    Enviado por yovanny116 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • EL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD (actividad 4) Unidad 2

    EL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD (actividad 4) Unidad 2

    Concluya la actividad de aprendizaje # 6 dando respuesta a los indicadores 7, 8, 9, 10 y 11. Guía del estudiante. Página 17. 7.- ¿A qué dependencia de la SEP le informa su escuela? Al SER 8.- ¿Cómo se observa usted como profesor? Me observo como un maestro abierta a los cambios y demandas de la sociedad que son benéficos tanto para los alumnos, la institución y para el personal, considero que puedo tomar lo

    Enviado por pipo12omar / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Estadistica Inferencial II Unidad I Y II

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