Ética profesional y ciudadanía. Códigos de alcance universal.
Enviado por armando0410 • 17 de Noviembre de 2016 • Apuntes • 936 Palabras (4 Páginas) • 1.520 Visitas
Nombre: Armando Jose Martinez Mendez | Matrícula: 2704600 |
Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía. | Nombre del profesor: Lilia Paola Del Real Villarreal |
Módulo: 3. ¿Cómo hemos de vivir en sociedad? | Actividad: 11. Códigos de alcance universal. |
Fecha: 31 de marzo de 2016 | |
Bibliografía: Universidad Tec Milenio Virtual. (2016). Módulo 3, Explicación tema 11: Códigos de alcance universal (en línea). Recuperado el 30 de marzo de 2016, de https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-732492-dt-content-rid-1368913_1/institution/UTM/semestre/profesional/so/so13304/mix/tema11.htm#tab1 |
Objetivo:
- Ser capaces de analizar noticias o notas periodísticas, tomando en cuenta las acciones tomadas y la forma en la que se ven envueltos los Derechos Humanos.
- Brindar una opinión de posibles mejoras a llevar a cabo por las instancias encargadas de respetar y hacer que se valgan dichos derechos.
Procedimiento:
- Revisar la actividad en plataforma blackboard.
- Buscar artículos en los que se incluyan de alguna manera los derechos humanos.
- Elaborar un diagrama en el que demuestre acciones sencillas a favor de los derechos humanos.
- Analizar “La Carta de la Tierra” y mencionar su contenido de forma general.
- Finalizar la actividad con una conclusión referente al tema.
Resultados:
Elabora un diagrama en el que señales formas prácticas en que tú puedes llevar a cabo acciones concretas a favor de los derechos humanos a partir de los artículos que elegiste.
Equidad de género | Respetar a toda personal por igual, sin importar género o inclinación sexual. Tratar a todos por igual. |
Libertad de creencias | Respetar las creencias de otras personas, no tratar temas religiosos con personas ateas o con gente de otra religión para evitar posibles confrontaciones. |
Derecho a la igualdad | Tomar acciones imparciales por igual con todas las personas, no rebajarse ante nadie ni hacer menos a nadie. |
Derecho a la no discriminación | No criticar a las personas por su apariencia o creencia. |
Derecho del niño y los menores | Nunca maltratar de un infante, tanto física, verbal o psicológicamente. No solventar el trabajo infantil. |
Igualdad en la enseñanza | Tratar a todos los alumnos por igual, brindándoles apoyo cuando lo requieran. |
Derecho a la privacidad | Brindar a tu pareja privacidad, no entrometerse en asuntos personales de otras personas. |
Realizar una búsqueda que te permita identificar las instancias encargadas en tu localidad para defender los Derechos Humanos.
- Dirección general DIF.
- Comisión Estatal de los Derechos Humanos.
- Instituto de los Derechos de las Mujeres.
- Procuraduría Departamental.
- Dirección de la Coordinación y Supervisión de la Defensoría de Oficio y Registro.
Identifica notas periodísticas recientes en las que los artículos de los Derechos Humanos se están respetando, así como los que se están violentando.
Violentando: Los casos que se han presentado de violación en Veracruz contra menores de edad y los responsables no han sido procesados. Se describe en las notas que son hijos de gente de poder y dinero y que han pagado por mantener a sus hijos fuera de la justicia. Se están violando varios derechos en contra de la víctima y en contra de la sociedad al no cumplirse con un juicio o castigo.
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